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學會做人講話稿

時間:2023-12-16 13:20:10 賽賽 稿件 我要投稿

學會做人講話稿(通用15篇)

  隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了,到底應如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家整理的學會做人講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

學會做人講話稿(通用15篇)

  學會做人講話稿 1

同學們:

  學會做人,雖然這只是四個簡簡單單的字,可是,這是人生當中一個必不可少的東西。學會做人,是要學會善良、細心、孝順一些認為簡單的事,其實一點都不簡單。

  善良,體此刻生活中的一些小事上,比如:不去傷害小動物。有摔倒或是受傷的人,應當去幫一幫?匆娍蓱z的`流浪小動物,你是否愿意從口袋中掏出一元錢去給它買一根火腿腸?如果你愿意,那么你就學會了善良,善良的對待動物,善良的對待每一個人。

  細心,體此刻生活中的一些小事上,比如:去認真完成學校的作業,做事認真。如果這些等等的一些小事你都能夠做到,那么你不光學會了細心,還學會了誠實。誠實,也是學會做人必不可少的,如果你學會了誠實,那么,做什么事,你都會得到別人的信任和幫忙。

  孝順,學會孝順父母,孝順老人。學會了孝順,你就成為了一個知恩圖報的人。不要把孝順想成是一種十分困難的事,考一份父母滿意的答卷,為他們做一頓飯,有空多陪陪他們。孝順不是買多少好的,貴重的東西都能代替的,不論多么微不足道的小事,他們都會感到幸福。

  學會做人吧!做一個美的人,讓我們人與人之間更和諧,城市與城市之間更完美吧,我相信。

  學會做人講話稿 2

同學們:

  人,要學會做人才能融入圈子,才能生存。

  要學會處事。人,是有差距的,但能否會處事,卻是至關重要。堅持善良,懷一顆不害人的心,讓心地善良。堅持真誠,無論世事與人心如何變化,始終堅持光明磊落,堂堂正正做人。堅持誠實,不去刻意偽裝,不去敷衍行事,不去欺騙他人,讓真成為風景。

  要學會吃虧。人,沒有誰是傻的,要想能夠被人認可,就要對事不計較,對得失不看重,能夠在占便宜與吃虧間正確選擇,盡量做到寧可吃虧也不占小便宜,寧可多付出,也不辜負人心,寧可損失金錢也不泯滅良知,寧可損失利益,也不損失信任。

  要學會寬容。人無完人,金無足赤。每個人都會存在缺點,都會發生錯誤,要能夠多包容,多體諒,讓別人感受到溫暖。尊重他人的.行為,不去抹黑別人,不去攻擊別人,在尊重別人過程中學會自重。

  學會做人,方可立足天地,方可從容淡定。海納百川,有容乃大。人若有情有義,便可贏得一切,贏得人心。

  學會做人講話稿 3

各位同學:

  今天國旗下講話的題目是《學會做人》。

  學會做人,這是我們每個人都要面對的問題,不管一個人有多少知識,多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。

  作為一般的人,必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣,具有愛心和同情心,樂于助人、能設身處地為他人著想。“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養自己的土地,愛與自己的同胞。團結起來,為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。“作為安厚中心小學的學生,我們要熱愛自己的學校,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。同學們團結一致,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極進取。

  在我們明白了學會做人的重要性以后,就可以從以下幾個方面加以注意:

  1、“學會做人”要從小事做起!澳陨菩《粸椤。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學看到操場上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進垃圾桶,保存校園的衛生潔凈,可是也有個別同學在校園里隨意亂丟東西,雖說這是小事卻可看出一個人行為習慣的好壞。

  2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,友好相處呢?我們學校的.很多同學就做得很不錯,遇到老師會真誠、親切地問候一聲“老師好!”,平時懂得真誠地關心幫助同學,從小懂得尊重別人,能與同學友好相處。

  3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現在不是考慮的時候,F在只要認真學習就夠了,這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?

  勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

  學會做人講話稿 4

各位老師、同學們:

  大家早上好!我是xxx,今天我說話的內容是怎樣學會做人。

  聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。

  學會做人,這是我們每一個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。他們有知識,有財富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。

  人,從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀律的社會建設者和接班人。

  針對近段時間來我們校園里出現的各種不良現象,比如說考試作弊,幫同學起花名,在校園里亂丟垃圾,公然在校園場所隨地吐痰,搞惡作劇,破壞學校里的花草樹木,遲到、曠課現象嚴重,男同學愛進網吧等等?梢哉f這是一種壞思想、不好的行為表現,更是一個學生不懂得做人的體現。

  學會求知,學會做事,學會共處,學會做人。學會做人則是關鍵和核心,我們的學校經常強調,老師班主任時常教育,讓學生懂得如何去做人,但是學生不會做人的思想與行為還是并存且繼續蔓延著,所以怎樣做才算是學會了做人,是同學們值得深思的話題。每天,我們都要反思一下自己的思想和行為是否符合《中小學生日常行為規范》的要求,是否超越了做人的基本界線,要用《中小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己,做到在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說:“千學萬學,學做真人”。  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而懊悔,也不會因為碌碌無為而羞愧。”我希望同學們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己,從現在做起,從一點一滴,一言一行做起,逐步養成文明禮貌團結互助,誠實守信,勤儉節約,樂于奉獻的`好品德。努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人,一個學會做人的人 。

  謝謝大家!

  學會做人講話稿 5

各位老師、各位同學:

  下午好!我演講的題目是:《學會做人 ,懂得感恩》。

  我的生命就像一顆種子,在媽媽溫暖的懷抱中,經歷了十月的孕育,在金色的秋天悄悄地來到了人間。媽媽說,我的第一聲啼哭就像百靈鳥的歌聲一樣優美動聽;爸爸說我的第一次微笑就像盛開在金秋的菊花一樣燦爛迷人。爸爸媽媽看著我的時候眼里充滿深深的愛意。我感謝親愛的媽媽,是她把我帶到了這個美麗的世界,讓我小小的生命享受到了陽光雨露,并且把一顆愛的種子播撒在我的`心里。上街的時候,媽媽總會把零花錢塞進我的手中,看到街上乞討的老人,媽媽會用愛的眼光給我暗示,那是一股愛的激流,我明白,媽媽在無聲的教育我要學會關愛他人。

  春天來了,媽媽總會不辭辛勞,帶我到周邊去尋找春天,看著小樹上的嫩芽,看著石縫中探頭探腦的小草,媽媽總會說:“去吧,去對它們說點什么!遍_始我并不明白,后來經過媽媽的點撥,我才漸漸的懂得,媽媽是要我感受大自然的美麗,讓我親眼看到石縫中小草頑強的生命力!是啊,媽媽希望我也做一顆積極向上、頑強拼搏的種子。

  爸爸的愛是那么深沉,那天我被小區的伙伴欺負了,我哭著找爸爸,爸爸卻為我擦干了眼淚,輕描淡寫的說:“沒事,擦干眼淚繼續玩吧!”開始我很生氣,爸爸沒為我出氣,可是過了幾分鐘,我卻不由自主地又去找那個伙伴玩。爸爸站在老遠笑著,那善良的微笑就像一股神奇的力量,讓我幼小的心靈懂得了什么是寬容。

  雖然我的家庭并不富裕,但爸爸媽媽卻在我童年的記憶中留下了美好的財富。今天站在這里,我要用心對爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們!”雖然現在我還小,但我會一步一個腳印堅實得走下去。有一面愛的航帆和一戰之路的明燈,陪伴在我成長的道路上,我會成長為一個懂得愛、回報愛、奉獻愛的人!

  學會做人講話稿 6

各位領導,老師,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人,學會做事》。

  聽到這個題目,有的同學也許會想:我都十幾歲了,活得好好的,做事誰不會呀,還要學?學會做人?就更不用說了。

  其實生活是一門學問,它的范圍很廣,關系到我們每個人一生的大事。而對于我們小學生來說學會做人、做事的具體現就是在家做個好孩子,在學校做個好學生。

  在家庭中,我們對父母說話要有禮貌,弟子規就曾告訴我們 :父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。對父母有意見可以有禮貌地提出。要主動幫父母承擔力所能及的家務,不向父母提過分要求,多體貼照顧父母的`勤勞。

  在學校做個好學生。 在學校里,我們要時刻注意自己的言行舉止, 對待同學要有禮貌,與同學發生矛盾時不要意氣用事,試著用寬容和大度去化解一切,同學有困難時要主動伸出援助之手。學習基礎較好的同學主動幫助學習基礎較差的同學。老師就像我們的父母一樣,對老師要有一顆感恩的心,在學校內外,遇見老師要主動問好,對老師的教誨要虛心接受,當老師誤解你時,不要公然與老師頂撞。在情感上,要去理解和體貼老師,尊重老師勞動成果,課堂上認真聽講,積極思考,學習中以進取的心態,嚴謹的風格,參與活動,主動完成學習任務。同學們,讓我們行動起來,同學之間互助幫助,見到師長問聲好。不小心撞到別人說聲“對不起”,不說臟話,不亂扔垃圾,按時上課,認真聽講,好好學習,就餐自覺排隊,尊重別人,做事要有責任心,熱愛自己的學校。從一點一滴,一言一行做起,學會做人,學會做事,讓我們的校園生活充滿和諧與歡樂!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  學會做人講話稿 7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是來自延安職業技術學院09機電2班的學生曹敏,今天我演講的題目是《學會做人,先從誠信做起》。

  在這個世界上人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠信。

  從古至今,不僅是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的基本原則,有了誠信,人與人之間才能坦誠相待和睦相處,也只有誠實,才能彼此信任。

  同學們應該還記得小時候聽過這個樣一則故事《狼來了》故事中的那個孩子多次說謊,說狼來了,大人們幾次上當,最后狼真的來了,結果他大聲叫喊,可大人們卻沒有在理他,以為他還是說謊,結果被狼吃了。這則故事我們聽了可能有無數遍,可見一個人的誠實是多么重要。

  一個人無論做什么事,只要憑著自己的.真誠,一定會取得別人的信任,我們每個人都要做一個誠實的人,說到做到,不隱瞞,不說謊,實事求是。

  學會做人講話稿 8

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“學會做人,不虛度年華”。

  同學們,人的一生,應當這樣度過:每當他回首往事時,不會因為碌碌無為而悔恨,也不會因為虛度年華而羞恥。

  人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應當選擇什么,心中一定要有一個正確的判斷。在自習課上,你遵守紀律,保質保量地完成當天的作業,那你就選擇了充實和優秀;餐廳里,你如果把自己的飯菜吃得干干凈凈,不浪費一點東西,那你就選擇了節約和光榮;操場上,如果你選擇了認真和堅持,那你就選擇了陽光和健康。

  接下來,讓我們做填空題。因為人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的'青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現自身的價值。正因為如此,我們的班里才出現了許多優秀的同學:勤奮學習的同學有鄭慧慶、康安琪、許謙、陳晨、張詩晗、郭倩楠等;堅持不懈為班組長扛水的同學鞏志偉、楊代壘、李寧、李嘉桓等;自始至終為班級關窗鎖門關電源的楊華藝同學。等等,他們都是值得我們學習的。

  然后,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續完成下面的題;答錯了,別著急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。

  欲成才,先成人。同學們,請把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時候,你便可以對自己說:“我無愧于自己,無愧于人生,無愧于考試,我一定會及格!

  學會做人講話稿 9

老師們,同學們:

  大家好,今天我們國旗下講話的題目是:誦讀經典,學會做人。

  上學期和本學期我們5、15班都在讀《論語》,感受傳統文化帶來的樂趣。郭老師帶領我們每天都讀,偶爾講講意思,講講其中有趣的故事,像什么宰予晝寢呀,子游問孝呀,我們興趣盎然,現在這本書已經都讀完了。

  誦讀過后,郭老師常用《論語》中的內容教育幫助我們:上課時,有個別同學隨便說話,老師馬上說:“見賢思齊,見不賢而內自省也!蹦闩赃叺耐瑢W就是你的榜樣,你要想辦法和他取齊,看到不好的,要想一想你有沒有這樣的錯誤。

  排路隊,有一個同學多次出隊,“不貳過”老師會脫口而出。你不能兩次犯同樣的錯誤。管理班我們寫完作業,個別同學散漫說話,老師會說:“以約,失之者鮮矣!”嚴格約束自己,犯錯誤的人是很少的。學生犯了錯誤,馬上改過。老師會及時表揚他:“過而不改,是謂過也。”你改了就是好孩子。

  經過這么一教育,同學們也按照書上講的內容約束、規范自己的`言行。對待父母:事父母,能竭其力;對待老師:有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌;對待同學:與朋友交,言而有信;對待學習:敏而好學,不恥下問。讀書讓我們在不知不覺中學會了自我管理。

  讀經典的傳統文化《論語》久了,我們能夠很自然地背誦下來,郭老師抽出時間讓我們背誦這些內容,然后分章節錄像,讓我們重溫經典語句,并且在欣賞自己誦讀的基礎上增加自信心,提高誦讀古文的興趣,我們的心靈也被優秀的傳統文化浸染著。

  讀過《論語》之后,郭老師又帶領我們讀《道德經》,將最樸素的辯證法:抱樸守拙,無為而無不為,上善若水,水善利萬物而不爭的思想帶給我們,我們在每天的瑯瑯讀書聲中感受傳統文化帶來的清新空氣。

  在誦讀經典活動過程中,我們懂得了許多做人的道理,心智也漸漸成熟起來,豐富了課外知識,開闊了視野,養成了良好的讀書習慣。我們建議:全校同學行動起來,一起誦讀經典,做知書達理的儒雅五一學子!

  學會做人講話稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好。今天我演講的題目是“學會生活,學會做人”。

  聽到這個題目,有的同學可能會覺得老生常談?我們都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學?學會做人?就更不用說了,那么,我要問一問同學們:你們知道生活的內涵嗎?《現代漢語詞典》中:生活的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人和生物為了生存和發展而進行的'各種活動。

  前幾年有幾句話很流行:有個玩樂的少年,就有個辛苦奔波的中年,也就有個凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水還是淚水,直接關系到我們將來的生活質量,所以我們要學會生活。

  那么我們該從哪些方面去學會生活呢?

  首先,要學會珍惜時間,時間是構成生命的材料,孔子曾經說過:“逝者如斯夫”燕子去了,有在來的時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花謝了有再開的時候,可時間如同流水一般一去不復返。要學會生活,請先從珍惜時間做起。請珍惜你青春時光的分分秒秒吧。

  其次,要學會珍愛生命,生命是最寶貴的。從個體來說,生活就是為了生存和發展,而想要生存和發展,就得健康的活著,所以我們要珍愛生命,也要珍愛他人的生命,贈人玫瑰手有余香,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你。別人就是你的一面鏡子,所以我們要愛惜自己。敬愛師長,憐愛弱者,善待身邊所有的人。

  然后,要學會與人相處,做文明人。在我們的校園里,在我們的身邊,常會有人發生糾紛,我們要有寬容大度的胸懷,不要為了一件小事兒發生糾紛。要學會包容別人,容忍別人。忍一時分平浪靜,退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來和諧相處,共同發展。

  最后,要學會學習,學習知識首先從書本知識學起,書是人類進步的階梯。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,哲學使人深刻,請認真讀書吧,同學們。莫等閑白了少年頭,空悲切。希望每個同學都學會生活,學會做人,希望大家能愉悅而充實的度過每一天,更希望大家能自信的擁抱明天,加油吧,少年!

  學會做人講話稿 11

各位老師、各位同學:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《學會做事,學會做人》。

  聽到這個題目,有的同學也許會想:我都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學?其實生活是一門學問,它的范圍很廣,但對于我們小學生來說,學會生活就是學會生存和開展,為了生存和開展,我們必須努力、盡力。

  那么,我們該從哪些方面去學會生活呢?

  首先,要珍惜時間。時間是構成生命的材料,燕子去了有再來的時候,楊柳枯了有再綠的時候,花兒謝了有再開的時候,可是,同學們,時間沒有回頭的一刻,要學會生活,請先從珍惜時間做起,請珍惜金色童年、花季少年時光的分分秒秒吧!

  其次,要珍愛生命。生命是最可貴的,對每個人來說,生活著就是為了生存和開展,而想生存、想開展,你就得健康地活著,所以我們要珍愛生命,我們不但要珍惜自己的生命,也要珍愛他人的生命,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你,別人就是你的一面鏡子,所以,我們要愛惜自己,敬愛師長,憐愛弱者,善待所有你身邊的`人。

  第三,學會與人相處,做文明的人。要學會包容別人,容忍別人,世界是豐富多彩的,人也是形形式式的,要容許不同的人發表不同意見,要和諧共處,要學會與人相處。

  第四,學會學習。學習是人類的一個永恒話題。我們正處于接受知識的最正確年齡段,精力旺盛,頭腦靈活,記憶力強,接受能力強,正是學習的大好時光。學會學習,首先要學會讀書,書是人類進步的階梯,讀書使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,讀書吧,同學們!學會學習,要注意方法,要有主動精神,尤其是要提高課堂的聽課效率,學習要勤,學習要好問,以能者為師,同學們,千萬不要辜負了大好年華,學會生活中必須的一切,學會生活吧!

  學會做人講話稿 12

同學們:

  每個人都有自己的人生,但卻有平凡、輝煌、失敗、成功之分。那么我們如何才能成就自己的人生呢?

  教育學家陶行知說:“千學萬學,學做真人!币簿褪钦f,做人才是人生第一步。因此要想成就光輝的人生首先便要學會如何做人。一個人不管有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得的成功。

  首先要做一個守紀律的人。沒有規矩不成方圓,國有國法,校有校紀。身為一中學子,我們應遵守學校的規章制度,用其規范我們的言行舉止,這有利于我們提升自身的素養,更好的完善自己。

  同時,我們還要學會做一個善良的人。感動中國人物離我們太遠,但感動校園人物就在我們身邊。他彎腰撿起垃圾的一個簡單的動作,他攙扶摔倒同學的有力的手臂,他細心講題時溫潤的話語,都應該成為我們學習的榜樣。一個善良的人,就象一盞明燈,既溫暖自己,也會照亮別人。

  李嘉誠先生說,知識改變命運。而獲得知識必須通過學習。當你懂得更多,站在一個更高的`臺階上,你會有更廣闊的視野和更多的選擇。三年寒窗苦讀,并我們并不只是收獲一張錄取通知書,還有那探索新知的過程中所積累的經驗和提升的學習能力,這都是我們日后走向成功的資本。

  我們還應做一個正直的人。做人正直,做事正派,品行端正,做人才有底氣,做事才會硬氣。襟懷坦蕩,光明磊落,才會贏得他人的信賴與尊敬。有的同學目光短淺,只盯緊眼前的蠅頭微利,為一時的榮光和贊譽而做出像考試作弊這樣看似是小事,但卻是令人不齒的行徑,可是偷來的成績不能轉化為頭腦中的知識,被騙的是別人,損失最大的卻是自己。

  當然除了這些,還有很多重要的品質是我們成功道路上的通關密碼,需要我們用心去學習。作為東方巨龍未來的脊梁,我們必須懂得成事之前先立人的道理。繼承和發揚中華民族優良傳統美德,努力做一個于社會有益,對他人有利的人。

  學會做人,成就人生,我們每一個人都能在歷史的長河中散發屬于自己的光芒。讓我們從現在做起從身邊小事做起,學會做人,成就輝煌人生!

  學會做人講話稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  冬去春來,萬象更新,踏著春天的腳步,我們滿懷希望的迎來了20xx年春季新學期的到來。我們每位同學又站在新的起跑線上,開始新的征程。這時,大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗,暗下決心,在新的一學期中遵規守紀,學會做人;珍惜時間,發奮學習;克服困難,超越自我。

  過去的一年,我們全校師生和衷共濟、開拓進取,在各方面取得了優異的成績。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,在這里請允許我代表高一四班全體同學向老師和同學們表示衷心的感謝!

  回首過去是為了展望未來,借此機會我談一下自己對新學期的感想,與大家共勉。

  作為一名學生,我們要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能提高發現問題、解決問題的能力。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的恒心,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣;但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,開闊視野,使思維敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現我們人生理想的必要途徑。

  作為祖國的接班人,要學會做人,培養自己的責任感。一名優秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業的精神;對他人有競爭與合作的意識;對自己有否定和超越的態度。這四種品德的核心是責任感。對于我們來說,勤奮學習、考上大學是我們的責任,遵規守紀、熱愛集體是我們的責任,孝敬父母、報效祖國更是我們的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對祖國、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。

  作為青年人,要始終對自己充滿信心,敢于面對困難,勇于超越自我。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式!弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃,是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的`信心。希望大家記。翰徽摮晒是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。

  同學們,新的一學期,對于高一同學,將是繼續夯實基礎的一學期,需要腳踏實地的努力;對于高二同學,到了爬坡最艱難的時刻,需要堅忍不拔的毅力;對于高三同學,正是朝著目標沖刺的關鍵時刻,需要頑強拼搏的精神。我相信,只要我們全體同學目標明確、意志堅定、發奮圖強、敢于拼搏,就一定會成功。

  老師們、同學們,希望的種子已經播灑下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它。

  讓我們大聲地喊出“我的20xx年,是學習進步的一年,讓父母欣慰的一年,是學業有成的一年!”

  最后祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,永遠乘風破浪!

  謝謝大家!

  學會做人講話稿 14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好,今天我為大家演講的題目是學會做人。

  人生有兩件事,第一是學會做人,第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,即使掌握了若干知識和技能,也未必能把是做好。學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會或得真正的成功和幸福。那么我們該如何去做呢?我就從以下幾個方面說一說:

  做一個有志向的人,自信人生二百年,會當水擊三千里’拿破侖也曾經說過‘不想當將軍的士兵,不是好士兵’這些名言就是告訴我們,做人應該有信仰,應該有信心。信仰是應到我們走向成功的航燈。立個志向,樹個目標,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、氣魄和膽略。所以,做人需要問問你的志向在哪里,要問問你有沒有信心。

  做一個寬容的人,海納百川靠的是寬容的'心。做人做事,心胸不可太狹隘。尺有所短,寸有所長,金無足赤,人無完人,賞識別人的優點,包容別人的不足,靠的是有愛心之人,有容人之量。善待別人,等于善待自己,無論生活受到怎樣的傷害,不必憤憤不平,耿耿于懷,學會忘記,忘記是對自己最好的保護,學會感恩,感謝生活給你磨礪自己的機會,心靈充滿陽光,生活自然充滿燦爛。所以,做人要問問自己寬容大度了沒有。

  做一個正直的人,做人正直、做事要正派,堂堂正正,公公正正,才是立身之本、處世之基。人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪。品行端正,做人才有底氣,做事才會硬氣,心底無私天地寬,表里如一襟懷廣。襟懷坦蕩,光明磊落,就會贏得他人的信賴與尊重。

  人非圣賢、完人,怎能無瑕疵,怎可無遺憾,要想面面俱到,全能全有,從古至今,從未有之。但世間只有想不到的事,沒有做不到的事,在茫茫的人生旅途中,我們必須時時問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  學會做人講話稿 15

同學們:

  在我們的生活中,無論是學習、工作還是娛樂,都離不開人與人之間的合作,尤其是現代社會,競爭日益激烈,因而更需要人們進行廣泛的多方面的合作,一個人如果缺乏與他人合作的精神與能力,他不僅僅在事業上不會有所建樹,甚至連適應社會都會感到困難。美國的一位心理學家根據多年的研究成果認為,一個人事業的`成敗在于人品的優劣,他把“與同事的真誠合作”列為成功的幾大要素之一,而把“言行孤僻,不善與人合作”列為幾大要素之首,所以,一個人要想立足社會,有所作為,就必須學會與人合作。如何才能學會做人?首先要學會欣賞別人,起次要多替別人著想。在初中課本上曾有一幅《瞧這一家子》的漫畫,第一幅畫中間一家在自家門上裝上了水槽,一下雨,水便流到左右兩家門口;第二幅畫的是左右兩家也裝上水槽,但位子比中間一家低一些,這樣兩家水槽里的水都澆向中間一家門口,第三幅畫的是三家的水槽平行一致了,雨水分流到外面?戳诉@三幅畫,你不難想象這其中的優劣:凡事都要替別人作想的意義。

  學會做人就是要學會與人合作。當與別人發生矛盾、意見有分歧時,一方面要學會站在對方的位子上想想,想想如果自己處在這種情景下會不這樣?想想別人的難處,想想別人的利益,或許就能理解別人,在求同存異中繼續密切合作。俗話說:“掙錢容易分錢難”,創業時目標一致,然而到事業有成時卻分道揚鑣,各想各的事,最終目標都是想獲得最大利益,于是斤斤計較、自私自利,一心想獨呑或多占勝利果實,而導致不能很好地合作,此時的“人”字就會少了字畫,人將不人了。生活本來就是這樣,處處有矛盾、有意見、有分歧,但此時,我們要學會做人,做大寫的人,學會協調人與人之間的關系。

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