慶祝教師節校長簡短講話稿范文（精選13篇）
在現在社會，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的慶祝教師節校長簡短講話稿范文（精選13篇），歡迎閱讀與收藏。
慶祝教師節校長簡短講話稿1
各位領導、同行、與會的全體同志們：
你們好!
在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。
“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時此刻，令人感觸良多。
自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執著追求。
然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人，教育不出科學的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業”。
特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們xxx學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。
今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟;今天，我們攜手并進;明天，我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心，報三春之暉!
謝謝大家!
慶祝教師節校長簡短講話稿2
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，慶祝屬于我們自己的節日教師節。在此，我代表學校董事會，祝我校全體教職員工節日愉快，身體健康，合家幸福！
教師，太陽底下最光輝的職業用粉筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用智慧傳遞文明。教師的職業光榮而神圣。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統，隨著我國社會經濟的發展和文明程度越來越高，教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子里，我們要大聲的說：“我們作為一名教師，我光榮，我自豪，我驕傲！
在過去的一年里，學校得到了快速的發展，辦學規模不斷擴大，社會聲譽越來越好，品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模范教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優質課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導，在全市數學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優秀團隊的代表，向你們致以深深的敬意，我為你們驕傲，為你們自豪，我們還有7名教師學生滿意率高，有6名教師教學反思獲一等獎，有4位班主任獲得優秀班主任，等會我們會隆重的表彰！本學期，我們又有45位教職員工加盟，他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業生的李文，楊慶蘭，唐江老師為代表的一批老師，也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模范教師稱號的李莉老師為代表的優秀教師，和剛剛走出大學校門的優秀畢業生。我們大家從五湖四海走到了一起，我們一起努力，構造一個和諧的z大家庭，締造屬于我們自己的光榮！
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。老師們，我們是學校最寶貴的財富，目前正值長、株、潭二型社會建設的關鍵時期，湖南省出臺了教育強省的發展戰略，湘潭市也出臺了教育強市的發展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬，學校也面臨著重大的發展機遇。值此節日之際，我真誠地希望全體教師們能精誠團結，關愛學生，勇于創新，奮發進取，為學校的發展而辛勤工作，不懈奮斗！
老師們，你們辛苦了，你們的無私奉獻，將激勵學生們奮斗拼搏。你們的付出，一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮學子。我說我們不僅要照亮學子，而且更要成就自己。學校以你們為榮，學生們以你們為榮，全社會以你們為榮！
最后，再次祝老師們節日快樂。青春常在，笑容常在，美麗常在!
謝謝大家！
慶祝教師節校長簡短講話稿3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!當我們還沉浸在新學期的新奇中的時候，有一個節日即將來臨，(讓同學們說說這是什么節日)。在這xx六個教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學的全體老師致以最美好地祝福：祝我們全體老師們身體健康，萬事如意，工作順利!
同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發現，學校的晨曦中，有我們老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，一遍遍輔導你的是我們的老師。同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現出了一種偉大的情懷。
同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;
課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
老師們，屬于我們的節日即將來臨，讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學譜寫出新篇章。最后我祝愿同學們在今后的學習生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂!謝謝!
慶祝教師節校長簡短講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節，我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻，我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
過去的一年，我們取得了太多值得驕傲的成績：
——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;
——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果累累;
——青年教師茁壯成長、骨干教師意氣風發，使學校發展進入了又一個嶄新的時期，充分展示了中心小學"德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高"的社會形象。
群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了中心小學136名教師的拼搏奮進，才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦干的奉獻精神，嚴謹治學、自強自勵的進取精神，同心同德、攜手共進的協作精神，追求真知、嚴謹執教的敬業精神，已成為我校寶貴的精神財富，成為推動我校可持續發展的不竭動力。
播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來，使我們的名字永恒而高尚;推崇真誠與務實，使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予，使我們的收獲殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。
當然，我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模范要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗，攜手共進、再創輝煌!
老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求，我們要牢記"文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校"的辦學方向和本學期"強化過程，注重實效"的工作思路，重師德、保安全、煉師能、鑄師魂。
努力具備樂于奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，形成具備中心小學特色的教師隊伍和學生團體，努力打造"博學、向上、求實、守紀"的校風、"創新、育人、專業、進取"的教風和"學會做人、超越自我"的學風，讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!
慶祝教師節校長簡短講話稿5
老師們、同學們：
今天，我們隆重集會，舉行教師節慶典大會，，明天就是我們全體教師的節日，在此，我對我的同仁表達我最真誠的祝福，祝我校全體教職員工節日快樂！
此時此刻我光榮，因為我是一名人民教師！作為一名教師，我們承擔著傳承人類文明的重擔，承擔著教書育人、為國家培養優秀人才的職責，我們的工作是神圣的，我們的工作是光榮而偉大的，我們的職業是世界上最受尊敬的“三師”職業之一，我深深的熱愛著教師這個職業！
我感動，我們益智中學有一支優秀的教師隊伍，你們甘于奉獻、愛崗敬業、人格高尚，未為了學校的發展和孩子們的成長奉獻著自己的力量，我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運！有的老師挺著大肚子送學生上考場，有的女老師產假沒休完，丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂，有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學生，有老師暈倒在醫院，蘇醒后立即回到課堂，放心不下自己的學生，有的老師甘于清貧，默默奉獻，有的老師年近50，勇挑重擔，我們今天表彰的只是我們這個優秀集體的代表，老師們工作雖然很平凡，但是讓我的心靈常受洗禮，讓我常懷感動！老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大！在節日來臨之際，我再一次表達我衷心的感謝！正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作，才有了學校的發展和同學們的快樂成長，他們無愧于光榮的人民教師稱號，他們是我們同學們的良師益友，他們是學校最寶貴的財富，老師們的奉獻和努力令我感動！
我幸福，同學們的祝福讓我們很溫暖，當學生們和我分享成功的喜悅時，我的內心就涌動著幸福！我們收獲著屬于我們自己的精神食糧！春風化雨，甘為人梯，這就是我們作為教師最大的人生價值和追求！
我自豪，我們益智中學擁有同學們這樣一批優秀的學子，在過去的一年中，你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的！，在各級各類競賽中，同學們的表現同樣令我驕傲和自豪，你們屢屢獲獎證明了你們的能力，學校因你而精彩，老師們為你們驕傲！我們老師們永遠愛著你們！
尊師重教是中華民族的優良傳統，國家設立教師節，體現了國家對我們教育工作者的尊重，同時也給我們教育工作者寄予厚望，我們深知責任重大，我們只有不負重托，奮勇前行，才能不辱使命！面對新的學期，我們要從新的起點揚帆起航！我希望通過我們的努力，在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰，對此，我們充滿信心，我充滿期待！
謝謝大家！
慶祝教師節校長簡短講話稿6
親愛的老師們：
在這收獲的季節里，我們一起歡度第xx個教師節。這是真正屬于我們自己的節日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！
為了教師的榮光，我們平中人在可持續發展的道路上闊步前行。我們銘記學校榮獲XX市兩項特色學校創建資格時師生的自豪與驕傲；我們銘記馮桂芳同學中考取得XX市總分第二名的好成績，學校中考再創佳績后師生真誠的喜悅。
我們銘記XX市辦學水平評估總結會上，督學專家們以及葉德衛副局長對我校辦學水平的高度評價；我們銘記老師們在全國、省、市各項比賽中獲獎，被評為學科帶頭人、教壇新秀、特色工作室主持人時對學校未來充滿的希望；美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！
為了教師的榮光，我們平中人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發展提出的一條條好建議；我記得在學校崛起的道路上我們共同奮斗，戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。
我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；中年教師們，不斷超越自我，奮斗不息；我們要特別感謝教齡已滿30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天，我們又有10位新教師迎來了他們的第一個教師節，在平湖中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創新，把自己的優秀延續，把平中的光榮傳統延續。
我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師還未獲得足夠的尊重，我知道老師們渴望有更寬松的工作環境，渴望有更多的理解與支持，希望有更多鍛煉身體的時間和場地。
大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
老師們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業正在蓬勃發展，平湖中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！
慶祝教師節校長簡短講話稿7
尊敬的老師們、同學們:
我是xx班的xxx同學。今天我演講的題目是——老師，我想對您說。
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節，明天就是我們國家第xx個教師節了，在此，我們衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。
從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手。
說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂！”
慶祝教師節校長簡短講話稿8
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，第Xx個教師節帶著秋的`馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧！因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧！
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意！
慶祝教師節校長簡短講話稿9
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節。今天，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視，進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此，我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝，向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業，學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光，我很滿足，也很驕傲!因為，我和自己的學生一起快樂成長和發展，我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我，影響著我。他們把愛心獻給了學生，默默地為學生奉獻著，他們的事跡感人至深，樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。
近年來，在教體局黨組的正確領導下，全縣教育工作者團結協作，銳意進取，認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針，全縣教育大局和諧穩定，呈現出一派勃勃生機：素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績，展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比，我雖然有幸在這里發言，但我更愿意把他們作為我學習的楷模，是值得我尊敬的人。
我來自xx鎮中心校，我深知，教育已深深植根于xx縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值，也感到很榮幸，因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里，縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關注和支持，這些都為學校的發展注入了新的生機與活力，為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。在數年的校長工作中，我感到很充實，和在坐的許多同仁一樣，在平凡的校長崗位上做了一些應該做，能夠做的事。近年來，各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針，大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動，把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作，配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修，探索教改新路，提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善，全縣教育安全、和諧、穩定。
慶祝教師節校長簡短講話稿10
尊敬各位領導，各位來賓，各位同仁：
大家好！
又是一年金風送爽，碩果累累枝頭笑；又是一年大地披金，彩旗招展佳節到。在同學們的歡聲笑語里，在老師們匆匆的腳步里，在果香四溢的秋風里，我們迎來了第xx個教師節！在這樣一個幸福而隆重的時刻，請首先允許我以一中人的名義對今天來參加教師節的各位來賓表示感謝：感謝你們多年來對一中的支持，對一中的關切。也請允許我以朋友的名義，祝在座的各位同仁“教師節”快樂！
一中是一所有著近百年發展史的名校、大校，也是一所充滿著勃勃生機，不斷創新的新型學校，正是她那悠久的歷史孕育了淄博一中這方沃土，正是她那勃勃的生機孕育了一代一代自強不息的淄博一中人。一中，歷來受到博山人民乃至淄博市人民的厚愛和贊譽，我們在分享這份厚愛和贊譽的同時，我們更應該用我們的肩膀承擔起一種責任和義務，那就是:做名師，育名生，創輝煌。為此，我謹代表我校今年受到省市級表彰和受到學校表彰的師德標兵、優秀教師、優秀教育工作者、教學能手表示：榮譽永遠屬于全體一中人，榮譽也只能代表過去，我們將變榮譽為動力，在各自的崗位上嚴于律己，不辱使命，將更加自覺的講團結、講奉獻，時時處處起到模范帶頭作用。
今年是一中建校九十周年，淄博一中的昨天已經創造了一個又一個的輝煌，淄博一中的今天又攀登了一個新的高峰，我們也完全有理由相信淄博一中的明天必將更加輝煌。
教師擔負著知識啟蒙、智力開發、人性升華的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的崗位上，伴著晨星而起,披著斗月而歸。一只粉筆,書寫出平平仄仄的華章；半尺講臺,坐論天下博古通今。正是一中人的奉獻精神和吃苦精神，才鑄造了淄博一中這塊響當當的品牌，才贏得了社會的無上贊譽。
今天是教師節，不必說什么贊美之詞，我只想說，能夠在一中工作，與名師同行，與良友為伴，耳濡目染，潛移默化，這是我們每一位一中人的幸運，這也是我們開拓進取的不竭動力。成績和榮譽只能說明過去，未來的路還要自己走。為了改進學校的教育教學質量，走幸福校園的特色之路，一中引進易教數字化平臺，每一位一中老師都應擔當使命，不等不靠，主動學習，讓易教平臺早日在一中落地開花。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。老師們，讓我們攜起手來，把教師節作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協力，奮發進取，為一中更美好的明天而共同努力吧！
最后我再次祝愿老師們節日快樂，永遠年輕！謝謝大家!
慶祝教師節校長簡短講話稿11
各位領導、老師們、同學們：
大家好！
今天，全校二千多名師生歡聚一堂，隆重舉行第xx個教師節慶祝大會暨新學年開學典禮。我謹代表虹橋技校校委會，向曾為我校的發展和輝煌作出過不懈努力和貢獻的全體教職員工，致以節日的祝賀和誠摯的敬意！同時，向滿懷理想和抱負，選擇了虹橋就學的新同學，表示熱烈的歡迎！對社會各界長期對虹橋關心和支持的領導表示衷心感謝！xx年前，全國人大常委會通過決議，把每年的九月十日定為我國的教師節，人民教師從此有了自己的節日。中華民族幾千年來的尊師傳統，加上黨和政府對教師的尊重和關懷，使尊師重教在社會上蔚然成風。學生們不會忘記，是教師教他們學到了知識，提高了能力，使他們成為有知識、有理想、有作為的人才；家長們不會忘記，是教師培養了他們的子女，使他們蓬勃向上，茁壯成長；祖國不會忘記，是教師培育了一代又一代新型勞動者，使他們逐步成長為建設祖國的棟梁。奮戰在崗位上的全體教職工不計辛苦，不管是年齡較大的老教師，還是年富力強的中青年教師，還是剛剛走上講臺的新教師，你們起早摸黑，兢兢業業地潛心教書，精心育人，用自己豐富的知識去充實學生，用自己模范的言行去感染學生，為培養全面發展的一代新人而嘔心瀝血。你們功不可沒！
如今，在全體教職工和一屆屆學生的共同努力下，我們再創了臨虹職教界的輝煌。去年我校的招工再次位居全市之首，這一切都是與全體教職工的辛勤工作和不懈努力分不開的。我們對臨沂職教界作出的貢獻是有目共睹的。
成績只能說明過去，我們要把成績作為新的起點，邁開大步繼續前進。新的學期開始了，在新的學期里，我們將繼續發揚虹橋優良的校風、教風和學風，堅持“我們事業的根本在于最廣大的人民群眾”的宗旨，秉承“勤奮求實、合作創新”的校風，恪守“學做人、學技能、創業至上”的校訓，堅持“友誼第一、比賽第一、崇尚文明”的體訓，踏實工作，不斷進取，去奪取更大勝利！
老師們，同學們，教師是未來社會藍圖的描繪者，是培養下一代的雕塑家，是人類靈魂的工程師，是祖國百花園的園丁，肩負著重大的使命，任重而道遠。學生是學校的生力軍，是祖國的花朵，是建設祖國的接班人，是未來的棟梁，同樣肩負著重大的使命。我們有能力，有信心，取得更輝煌的成績，奪取更大的勝利！讓我們攜起手來，共同努力，向著虹橋燦爛的明天奮勇前進！
慶祝教師節校長簡短講話稿12
敬愛的老師們、親愛的同學們：
你們好！
金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節來臨之際，請允許我向中方園雙語學校全體教職工致以節日的問候和美好的祝愿！
中方園雙語學校建校九年來，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代中方園人繼承傳統，無私奉獻，無悔付出，創造了中方園雙語學校一次又一次的輝煌。你們當中，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業業、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創新的青年教師，你們是中方園雙語學校的中流砥柱，是中方園雙語學校的未來希望，是中方園雙語學校最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業業，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流；無法經常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
面對昨天的成績，面對今天的問題，我們要將“自信，但不自傲”奉為信條；面對今天的進步，面對明天的發展，我們將“拔節，但不脫節”作為告誡。苦練內功，內強素質，外塑形象。點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發展的機遇、挑戰和志在必得的輝煌！這樣，我們中方園雙語學校發展一定能夠實現新的突破，結出新的碩果。
最后，再次恭祝全體教職工節日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！！
慶祝教師節校長簡短講話稿13
各位老師：
下午好!今天，我們歡聚在一起慶祝第xx個教師節，剛才舉行了氣氛熱烈、令人感動的智慧老師頒獎儀式，接著又宣布了校第三批優秀教師評選結果，最后還舉行了隆重的中國式的師徒結對儀式。
今年學校舉行的慶祝教師節活動創意新穎，主題明確，意義深刻。在籌備和組織本次活動的過程中，許多老師、同學為此付出辛勤勞動，也奉獻了智慧，借此機會，我謹代表校行政黨支部向他們表示誠摯的謝意。我還要向這次評出的5位智慧教師和17位優秀教師表示衷心的祝賀。
下面，我就智慧教師的評選和頒獎談一點感悟。
智慧教師這一命題是學校新一輪三年發展規劃中提出的，是學校新的辦學理念“根植生命，喚醒智慧”的衍生，把生命還給教育、讓教育充滿智慧是陽朝中學師生共同的追求和愿景。中華民族的偉大復興，需要創造型人才，而培養創造型人才的重任在學校。學校要注重啟迪學生的智慧，培養學生的創新意識和創新能力，具有創新意識和創新能力的學生也就是智慧學生。唯有智慧教師才能培養出智慧學生，知識經濟時代呼喚更多的智慧教師。什么樣教師才是智慧教師，智慧教師的標準是什么，我想必須具備以下物質要素。
第一，智慧教師必須是具有濃厚的生命意識和智慧意識，以尊重學生生命發展的內在需求、提升人的生命價值、啟迪和喚醒人的智慧為教育的目的。第二，智慧教師必須是學校教科研的積極參與者，創設智慧課堂的先行者和減負增效的成功者。第三，智慧教師必須是懂得生活、珍愛生命、追求幸福，在培養學生的同時也充實自己、在成就學生的同時也提升自身價值的智者。第四，智慧教師還必須是學生的良師益友，是深受學生歡迎和愛戴的引領者。
學校在教師節舉行智慧教師頌獎儀式，就是激勵更多的教師朝著智慧教師的目標而努力。這次學校評選出的首批五位智慧教師，是我校優秀教師群體中的佼佼者和典型，我期待著學校涌現出更多更多高質量的智慧教師。
各位老師，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，發展為本。發展是永恒的主題，沒有教師的發展，就不可能有學校的發展。因此，促進教師發展，帶出一支師德高尚、業務精良，特別能吃苦、特別能奉獻、特別有智慧、特別會教書的教師隊伍是校長最大的政績，這也是我為之努力、為之奮斗的目標。
最后，我衷心地祝愿全校教師教師節愉快，祝大家身體健康、合家歡樂、心想事成。謝謝大家！
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