關于小學開學典禮領導精彩講話稿
在不斷進步的社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關于小學開學典禮領導精彩講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學開學典禮領導精彩講話稿1
親愛的老師們、同學們:
新學期好!
今天,我們隆重地在這里舉行開學典禮,首先讓我代表學校對回到五小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!期望你們在五小學習工作順利、愉快!同時,也祝愿所有的同學們在新的一年中學習進步,老師們合作愉快!
同學們、老師們,過去的一學年對五小來說是不平凡的一年,是蓄勢發展的一年,更是碩果累累的一年。這一年中,教學精細化管理扎實有效,三禮教育深入開展,藝術教育異彩紛呈,多名同學在區比賽中獲得優異成績,學校還被評為天津市法制教育學校、大港區大課間活動示范學校,我們學校的兩位教師被分別評為大港區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學,你們為五小贏得了如此高的榮譽,謝謝大家!
老師們、同學們,播種與收獲的道理要求我們努力不懈!在新的一個學期中,我校將繼續堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興校”的工作思路,再接再厲、更上一層樓!面對新的開始,怎樣度過一個有意義的學期,我想多數同學都已經有了自己的美好設想,學校也對同學們有了新的期望。我在這里向同學們和老師們提出以下三點:
第一、新的學期里,學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園,推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育,把每個人造就的更文明,從我們生活的細節做起,告別陋習,做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧校園的發展,處理好人際關系的和諧,促進同學們的身心和諧發展,促進人與自然的和諧。
低年級和學齡前兒童要在老師的教誨下,養成講文明、懂禮貌的行為習慣,高年級學生要立足于自我教育,在“三禮”教育中做出表率,實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起,從一言一行做起,爭做“三禮”優秀學生、“三禮”優秀教師、“三禮”優秀教室、“三禮”優秀家庭評選,促進“三禮”教育廣泛、深入、持續開展。
第二、新的學期里,我們要創建一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進書本,吸收豐富的精神食糧。其次要關注教室教學,提升校本教研活動,開展教師間三鷹競比等活動,讓教室教學熠熠生輝,成為師生溝通的平臺。
第三,新學期里,我們要主動參加藝體科活動。大港區教育中期推動會提出,沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方法,沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的大港學生。因此,我們要繼續堅持陽光體育運動,主動參加學校組織的各項活動,不斷提高自己的各項技能,爭取在下半年的藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。
最后祝老師們在新的學期工作順利,實現自我價值的.保值和增值,享受職業的幸福;祝同學們在新的學期里學習進步,在校園里感受童年的幸福和學習的快樂,為一生幸福奠基。
小學開學典禮領導精彩講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,迎著綿綿的細雨,合著新年的快樂,邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
過去的一學年,在學校領導下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項任務,學校各方面工作都取得了優異成績:我校被授予示范學校、學校美化建設取得長足進展、教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明:我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進!
在新的學期里,學校在各項工作中,將一如既往的強管理、重服務、抓落實,高揚創新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業,愛校如家,關注學生發展,熱心幫助家庭困難學生學困生,使每一位同學都擁有快樂,學會學習,學會做人;讓家長放心、社會滿意。
春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點和毛病,在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。今天,我們又站在了新學期的起跑線上,進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
同學們,你們是學校的主人,學校是你們成長的樂園。今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣,他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生,充分展現出了我們小學學生的少年風采,也給我校增添了光彩。
對在座的同學們,我想給大家提幾點要求,希望同學們認清我們所處的時代,認清肩上所擔負的責任,在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活,為早日實現心中的理想做好全方位的準備。
第一,將學習視為學生的天職,把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累說白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。用前人的經驗來充實自己,先學習前人,然后發展前人,最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段,只有不斷地學習,才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧,為日后走向社會、融入社會、服務社會,打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。
第二,學會賞識別人,學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調與人相容,合作共處。在現代科技革命條件下,單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者,往往是團體冠軍,在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受,但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學家有特別高的智商,而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會更大。
第三,正確面對困難,始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收獲。
第四,遵守紀律,文明有禮,從小立志,學會做人。
學校設“紅領巾值日崗”和“文明班評比制度”。值日生要認真檢查同學戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀,讓班級扣了分,影響了班集體,引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。自覺遵守學校的文明紀律。例如,同學們在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好,這是尊重別人的表現;見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。我們學校的大多數同學都會做得不錯,如主動讓座,主動問好,主動幫助同學等。但我了解到,也有個別同學吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現。通過今天的學習,我相信,同學們會自覺遵守紀律,文明有禮。從身邊的小事做起,爭做一個文明守紀的小公民的。
各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學習,多為同學服務,努力培養自己的工作才能。
親愛的同學們,尊師守紀,講文明,懂禮貌,規范自己的言行,學會做人,就應該從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。
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