有關(guān)大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿（通用5篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編精心整理的有關(guān)大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿1
各位同學(xué)，各位老師，各位家長(zhǎng)代表：
武漢的六月，梔子花開了，太陽(yáng)也火辣了，大家畢業(yè)的時(shí)候也到了。這些天看到同學(xué)們穿著學(xué)位服的身影不斷在我眼前閃過，也看著同學(xué)們手里拿著一張張白紙條，匆忙地走在圖書館、辦公樓的各個(gè)部門之間，蓋著印章……你們真的要走了。畢業(yè)的時(shí)候，你們的心情很復(fù)雜，其實(shí)我們也一樣。這幾天我一直在想，要寫一篇稿子為畢業(yè)的同學(xué)們留下一點(diǎn)什么，但是始終沒有完成。現(xiàn)在站在這里，我想跟同學(xué)們說，我現(xiàn)在的心情有欣慰、有憂慮，也還有更多的不舍。
首先說說欣慰。你們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候我不在，我沒有機(jī)會(huì)看到你們最初入學(xué)的那種笑靨或者是那樣的一種激動(dòng)。但是，在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院合并以后，辦學(xué)的每一個(gè)歷史關(guān)頭，好像都看到了你們的身影。我們圖書館裝修完成，你們是最早進(jìn)入圖書館的學(xué)生中的一部分；我們學(xué)校里面迎來的第一場(chǎng)雪，第一場(chǎng)櫻花雨，有你們留下的腳印，有你們留下的笑聲，也有你們留下的浪漫。在XX年年的評(píng)估、20xx年的校慶當(dāng)中，我們的志愿者中，閃現(xiàn)著同學(xué)們的身影，展現(xiàn)著同學(xué)們的風(fēng)采。這一切都意味著你們長(zhǎng)大了。你們不管是學(xué)生干部還是社團(tuán)活動(dòng)的積極分子，或者是一個(gè)安安靜靜的學(xué)生，經(jīng)過這三年或者四年，你們都長(zhǎng)大了。所以我為你們感到自豪，為你們感到驕傲，為你們感到欣慰。也正因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，我們今天在這里舉行一個(gè)莊嚴(yán)而隆重的儀式，想要告訴你們，你們真正地站在了社會(huì)的大門口。今天我們要通過授予學(xué)位、頒發(fā)證書，把你們的學(xué)位帽上的流蘇從左邊擼到右邊，告訴你們，社會(huì)的大門從此向你們打開。為此，我祝賀你們，祝賀你們畢業(yè)了，祝賀你們長(zhǎng)大了。
然后我要說一說我的憂慮。20xx年有一個(gè)繞不開的沉重話題--金融危機(jī)。在這個(gè)里面你們不是主角，你們也不是主動(dòng)者，只是時(shí)間的巧合把你們帶到了一個(gè)不平凡的時(shí)代。前所未有的金融海嘯席卷全球，然后中國(guó)經(jīng)濟(jì)下滑，因?yàn)闀r(shí)間的巧合，金融危機(jī)和你們的命運(yùn)聯(lián)系在了一起。所以在你們走向社會(huì)之前，尤其是在你們找工作的這個(gè)階段，遇到了更多的困難，更多的挫折，更大的壓力。但是這里你們也看到了，在這樣的一種困難、壓力和挫折的過程當(dāng)中，全社會(huì)、國(guó)家、學(xué)校、家長(zhǎng)、校友都在幫助你們?nèi)カ@得更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，提升就業(yè)能力。所以你們這一年的畢業(yè)，我覺得注定了是不平凡的。
那么為什么我要憂慮？我憂慮的是你們的翅膀真的硬了嗎？你們的羽毛真的豐滿了嗎？在所有的人都關(guān)心著你們是不是可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)，飛的更強(qiáng)的時(shí)候，可能我們擔(dān)心的是你們的翅膀是否沉重？你們飛的累不累？聯(lián)合國(guó)教科文組織有一個(gè)報(bào)告說，一所大學(xué)要完成的教育是四根支柱，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)四種東西。第一個(gè)叫學(xué)會(huì)理解，理解什么？理解知識(shí)，換句話說叫學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。第二個(gè)是要學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做什么事？學(xué)會(huì)如何自己去處理問題。第三個(gè)叫學(xué)會(huì)共同生活，要發(fā)現(xiàn)他人，要知道自己怎么和他人連在一起。第四個(gè)叫學(xué)會(huì)生存。按照大學(xué)這樣的四根支柱，所以有時(shí)候我真的很擔(dān)心：第一是你們真的學(xué)會(huì)了嗎？第二是我們把你們教好了嗎？所以我今天確實(shí)帶著憂慮站在這里。因?yàn)榻鹑谖C(jī)并沒有結(jié)束。雖然你們要進(jìn)入社會(huì)，大家現(xiàn)在都在說的一句話還是金融危機(jī)尚未見底，還有一句話是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)雖然好轉(zhuǎn)，但是仍未啟穩(wěn)。那么即使你們現(xiàn)在找到了工作，即使你們有了一個(gè)崗位，你們還將面臨著更多的壓力，面臨更多的困難和挫折。在這些困難和挫折面前，你們都學(xué)會(huì)了嗎？你們都準(zhǔn)備好了嗎？
也正因?yàn)檫@樣的一些憂慮，所以我想借這也許是最后一次的機(jī)會(huì)，給你們說一些我的囑托。我相信，這也是全體老師們共同的囑托。
人的一生當(dāng)中會(huì)有很多的成功和失敗，人的一生當(dāng)中也有很多的如意與不如意，我們有一句話叫“人生之事不如意者十之八九”。因?yàn)榭赡茉谡嬲某砷L(zhǎng)過程當(dāng)中，很多事情都不能完全地滿足我們的愿望，另外現(xiàn)在我們?cè)谝粋�(gè)重大的危機(jī)面前，僅僅只有危機(jī)嗎？危機(jī)的另一面是什么？就是我們通常說的既有危，又有機(jī)。問題在于我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)危機(jī)背后的機(jī)會(huì)，或者說如何從危中見機(jī)，如何轉(zhuǎn)危為機(jī)。同學(xué)們?nèi)绾尾灰速M(fèi)了這樣一場(chǎng)危機(jī)，如何不要去浪費(fèi)了、錯(cuò)過了給你們?nèi)松詈媒逃倪@樣一個(gè)課堂。在這樣的時(shí)候，我想叮囑你們的有這樣幾條：
第一條，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)在你們自己手上，并且機(jī)會(huì)多不等于成功。最近我看到一個(gè)大學(xué)排行榜，非常有意思，其中有一條是滿意度調(diào)查，叫做男生對(duì)女生的滿意率和女生對(duì)男生的滿意率。我看到了我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的這個(gè)滿意率情況，但是我不想在這里說，你們自己去查。我看到了另外一所大學(xué)，跟我們的情況差不多，一所財(cái)經(jīng)類的院校，女生的人數(shù)占到了百分之六十以上，男生只有百分之三十幾。這個(gè)學(xué)校的排名非常有意思，是什么呢？男生對(duì)女生的滿意度進(jìn)入了全國(guó)前十名，但是呢，女生對(duì)男生的滿意度是在一百多名。后來我去問他們，為什么會(huì)出現(xiàn)滿意度這么大的差異？男生對(duì)女生很滿意，女生對(duì)男生不滿意。我告訴你們這個(gè)滿意度的排名，其實(shí)是想給我們的小伙子們提一個(gè)醒，因?yàn)槲覀円彩穷愃频膶W(xué)校。我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院有很多優(yōu)秀的漂亮的女生，我們的小伙子有很多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，但是機(jī)會(huì)多不等于成功的希望大，問題在于能不能抓住機(jī)會(huì)。這是我要告訴你們的第一條。
第二條，現(xiàn)在這個(gè)世界很復(fù)雜，在面對(duì)復(fù)雜的世界的時(shí)候，我們往往感到很困惑，有時(shí)候很沮喪，甚至很泄氣，我們非常沒有希望。如何來面對(duì)一個(gè)復(fù)雜的世界？我覺得很簡(jiǎn)單。保持頭腦的簡(jiǎn)單，保持方法的簡(jiǎn)單，這是應(yīng)對(duì)復(fù)雜世界最好的方法。同樣講一個(gè)故事。美國(guó)有一個(gè)小城鎮(zhèn)要建一個(gè)銀行，需要鐵路局運(yùn)輸磚頭。因?yàn)殍F路部門說磚頭太重，每運(yùn)輸一塊磚頭需要2.5美分，而建一個(gè)銀行所需要的磚頭很多，小鎮(zhèn)沒有人愿意去承擔(dān)這一部分費(fèi)用。有一個(gè)銀行家說了一個(gè)決議，說我們不要鐵路局運(yùn)輸，我們從郵局郵寄磚頭，每一塊磚頭郵寄費(fèi)是1.2美分。所以小鎮(zhèn)上每一個(gè)人都通過郵局郵寄磚頭，郵局把磚頭送到建筑工地后，銀行就建起來了。但是人們覺得一個(gè)非常好笑的事情是什么呢？郵局運(yùn)送磚頭也是通過火車運(yùn)的，鐵路局愿意為郵局拉送包裹里的磚頭，每一塊1.2美分，但是不愿意為生產(chǎn)者銀行專門運(yùn)磚頭2.5美分一塊。實(shí)際上問題很復(fù)雜，但是解決問題的方法就是這么簡(jiǎn)單，所以在很多復(fù)雜的問題面前，不要人為地把問題弄得越來越復(fù)雜，而是自己要保持一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦，反向思維，回過頭來看一看，道路可能就在你的身后，這樣你們會(huì)覺得這個(gè)世界變得簡(jiǎn)單很多，你們解決問題的途徑也簡(jiǎn)單很多。這是我想要告訴你們的第二條。
第三條，機(jī)會(huì)多意味著選擇多。剛才說的第一條叫做機(jī)會(huì)很多不一定意味著成功多，那么我們要用什么樣的態(tài)度來進(jìn)行選擇？我們可能有不同的選擇，我大致把它分為三種：第一個(gè)，做一時(shí)一事的選擇，做一個(gè)機(jī)會(huì)選擇，我把這件事做完了就完了；第二個(gè)，做一個(gè)階段性的選擇，我做一段時(shí)間的事情，這是一個(gè)實(shí)用主義；那么還有一個(gè)，做永遠(yuǎn)的成功者，這也是一種選擇。那么你們現(xiàn)在在踏入社會(huì)的時(shí)候同樣面臨著這樣一個(gè)選擇，是做機(jī)會(huì)主義者，還是做實(shí)用主義者，還是做一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者？可能這些東西與財(cái)富沒有關(guān)系，但與你的人生、與你的成長(zhǎng)密切相關(guān)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是公平的，那么你在獲得一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)你就失去了另外一個(gè)機(jī)會(huì)，因此在這個(gè)選擇過程當(dāng)中你是選暫時(shí)的，一件事情的，選階段性的還是選最后的，取決于你們的態(tài)度，取決于對(duì)你們自己的生命、對(duì)你們自己的事業(yè)，對(duì)這個(gè)社會(huì)的態(tài)度。學(xué)會(huì)做一個(gè)永遠(yuǎn)的成功者，學(xué)會(huì)在獲得的同時(shí)放棄一些東西是你們未來必須要做的一件事情。
最后一條忠告，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。任何一個(gè)人，他的生命都是兩個(gè)部分，一個(gè)部分是現(xiàn)實(shí)的世界，另外一個(gè)部分是理想的世界或者說是一個(gè)夢(mèng)想的世界。現(xiàn)實(shí)的世界指向的是現(xiàn)在，夢(mèng)想的世界指向的是未來。那么現(xiàn)在和未來之間是絕對(duì)對(duì)立的嗎？不是。但是我們也確實(shí)看到有太多的人最終沒有夢(mèng)想成真或是沒有實(shí)現(xiàn)自己的理想。為什么？因?yàn)樗麄儾荒芰⒆悻F(xiàn)實(shí)去追逐夢(mèng)想。因此要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有一條道路：讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。讓夢(mèng)想指引著你、鼓勵(lì)著你去成長(zhǎng)，鼓勵(lì)著你去進(jìn)步，鼓勵(lì)著你去行動(dòng)和思考。只有把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，最終才能夢(mèng)想成真。那么對(duì)你們而言，你們已經(jīng)學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了很多經(jīng)驗(yàn)，在這樣的情況下，希望你們把你們的知識(shí)不僅僅用在連接計(jì)算機(jī)上，而要找到與人連接的路徑，找到與社會(huì)連接的路徑，使自己能真正成為一個(gè)社會(huì)的人。
同學(xué)們這幾天行李都收拾好了，準(zhǔn)備上路了。但是你們不要忘記，你們自己心里的行李收拾了嗎？你們靜靜的坐下來對(duì)你們四年的得與失，成與敗，喜悅與悲傷思索過了嗎？你們準(zhǔn)備從這里要帶走什么，你們要留下什么？我最后要說的是，請(qǐng)大家不要忘記清理一下你們自己心靈的行李。我希望你們把失敗、憂慮、壓力，把一些不良的東西，還有沒有成功的事情統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)回收站，點(diǎn)擊一下，粉碎，永遠(yuǎn)地清除。
希望你們帶著信心上路，希望你們帶著微笑上路，希望你們帶著理想上路。我希望你們把沉重留下，把青春帶走；把灰心留下，把信心帶走；把猶豫留下，把堅(jiān)定帶走；把失敗留下，把理想帶走。同學(xué)們，一路走好，我祝福你們，經(jīng)院祝福你們！
大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿2
親愛的同學(xué)、老師，尊敬的各位家長(zhǎng)和來賓：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是我們的喜慶之日，是收獲之日，是自成立以來最為盛大而莊嚴(yán)的日子。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！向?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝！向前來觀禮的 家長(zhǎng)和嘉賓表示熱烈的歡迎！
天道酬勤！三、四年前，同學(xué)們躊躇滿志跨入大學(xué)，把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來，勤學(xué)苦練，打造夢(mèng)想，鑄造人生。課室記住了你們匆匆的腳步，圖書館銘記著你們求知的眼神；綠蔭下回蕩著你們晨讀的聲音，操場(chǎng)上有你們拼博揮灑的汗水，舞臺(tái)上有你們飛揚(yáng)的青春。
三、四年的大學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。回首自己的大學(xué)生涯，相信每一位同學(xué)都有無限的感慨，都會(huì)產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際，作為師長(zhǎng)，作為大家的朋友，我為大家送上幾句話，以表達(dá)我和學(xué)校的期望。
第一，腳踏實(shí)地，追求卓越。
畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會(huì)的大課堂中，你們將會(huì)遇到更為艱難的社會(huì)考試，將會(huì)面對(duì)更為深澀的生活考驗(yàn)。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì)在困難中修身，踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)為人，立足本職，追求卓越；你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在人類文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)。
只有為社會(huì)、為民族、為國(guó)家勇?lián)?zé)任的學(xué)子，才能真正成為國(guó)家和民族的精英與棟梁。希望同學(xué)們能勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手；希望同學(xué)們能甘于奉獻(xiàn)，勇于奮進(jìn)，自覺地站在時(shí)代的前列，用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
第三，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大。豁達(dá)是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達(dá)，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地?zé)釔凵鐣?huì)；擁有豁達(dá)，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚；擁有豁達(dá)，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達(dá)觀灑脫。我們要懂得珍愛時(shí)間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國(guó)。我們要以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來。
從明天開始，我們就要親切稱同學(xué)們?yōu)樾Ｓ选Ｕ?qǐng)記住，無論你們走到哪里，都永遠(yuǎn)烙上了印跡。也因?yàn)橛心銈儯感＿@棵大樹才會(huì)枝繁葉茂、生生不息。請(qǐng)記住，母校的大門永遠(yuǎn)為你們趟開，母校關(guān)注你們支持你們，歡迎你們常回家看看！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿3
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無限可能的未來。作為校長(zhǎng)，既為你們過去的點(diǎn)滴成長(zhǎng)感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠(chéng)祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯(cuò)，鮮花與荊棘同在。無論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開，每一個(gè)夢(mèng)想都值得澆灌，這就是最好的未來。
未來路，志存高遠(yuǎn)
幾年前，曾讀到一個(gè)很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委，大衛(wèi)感慨地說：“二十多年前，我只為每小時(shí)1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。故事很小，卻耐人尋味，因?yàn)檫@樣的`故事可能隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。作為一個(gè)學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù)；但如果為知識(shí)、為未來而學(xué)，那你會(huì)得到更多的知識(shí)和感悟，并會(huì)得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個(gè)公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會(huì)得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。事實(shí)上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂趣。我希望你們記住：充分利己，最多只能算是謀生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。
未來路，合作分享
過去的幾年中，你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)；走出校門，你們將面對(duì)更多新的挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)寬容，與人為善，結(jié)伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過一項(xiàng)分析，發(fā)現(xiàn)在成功的因素中，專業(yè)能力、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。科學(xué)史上有一個(gè)經(jīng)典故事。上世紀(jì)五十年代，兩個(gè)機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行DNA結(jié)構(gòu)的研究：一個(gè)是劍橋大學(xué)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的沃森和克里克，另一個(gè)是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)，他對(duì)化學(xué)鍵有深刻的理解，從專業(yè)知識(shí)和對(duì)問題的理解上，鮑林是有利的。但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實(shí)驗(yàn)是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，錯(cuò)失了二十世紀(jì)一個(gè)最偉大的發(fā)現(xiàn)。最近一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)也發(fā)現(xiàn)，超過2／3的諾貝爾獎(jiǎng)是通過合作研究獲得的。實(shí)際上，無論你從事何種職業(yè)，團(tuán)隊(duì)精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機(jī)會(huì)，而合作共享將會(huì)給你帶來無限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見的機(jī)會(huì)并不是機(jī)會(huì)。真正的機(jī)會(huì)都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識(shí)，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式，就是獨(dú)立思考，不怕失敗，勇于開拓，不斷進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙ｉL(zhǎng)，他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮，但一場(chǎng)意外奪走了他寶貴的生命。他是同學(xué)們尊敬的師長(zhǎng)，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個(gè)人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬(wàn)語(yǔ)，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！
同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來源是她培養(yǎng)出來的人，今后請(qǐng)時(shí)刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔(dān)著浙大的未來。相信你們，祝福你們！
出發(fā)吧孩子們！
大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿4
親愛的同學(xué)們：
時(shí)光流轉(zhuǎn)，又一個(gè)夏天如約而至，校園里隨處可見三五成群穿著學(xué)位服合影留念的身影，或嬉笑、或嚴(yán)肅，畢業(yè)的喜悅和離別的感傷都交織定格在這一瞬間。有時(shí)在辦公樓前會(huì)“偶遇”照相的同學(xué)，落落大方地邀請(qǐng)我一起合影。品味同學(xué)們身著學(xué)位服的文雅氣質(zhì)，看著年輕臉龐綻放出的奕奕神采，對(duì)比幾年前入學(xué)時(shí)的羞澀靦腆、怯手怯腳，我由衷地為你們感到高興；即使再忙我都會(huì)停下腳步欣然應(yīng)允，能在鏡頭前站在你們身旁見證你們的成長(zhǎng)我非常榮幸。
當(dāng)然，今天的畢業(yè)典禮才是你們大學(xué)成長(zhǎng)最好的見證，尤其是今天的高溫天氣，烘托著現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛。在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我代表學(xué)校衷心祝賀你們圓滿地完成了學(xué)業(yè)！我也很愿意和你們一道，向幫助你們一路走來的老師、同學(xué)、朋友以及家人表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意！
“時(shí)間太瘦，指縫太寬”，日子總是不經(jīng)意地從我們指縫間悄然溜走。相識(shí)猶如昨日，可離別就在眼前。經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)生活，相信你們都“走進(jìn)”了重大的懷里，重大也“住進(jìn)”了你們的心間，你們?cè)谥卮笏Y(jié)下的同窗情、師生誼都將成為你們今生揮別不了的眷戀。我知道，你們對(duì)學(xué)校也曾有所抱怨，吐槽熱水不夠熱、飯菜不夠香、網(wǎng)速有點(diǎn)慢、自習(xí)室的座位要靠“搶”……,你們的抱怨讓我知道，盡管我們已經(jīng)擁有了讓外校學(xué)生羨慕的“別人家的空調(diào)”和“別人家的圖書館”，但我們還必須讓重大變得更好。不管怎樣，無論苦樂，那些歷歷在目的校園往事都將成為你們一生永久的珍藏。
剛才，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生進(jìn)行了表彰，他們中有一路領(lǐng)先的學(xué)神學(xué)霸，有潛心學(xué)術(shù)的科研新星，有勇于開拓的創(chuàng)業(yè)達(dá)人，也有熱心公益的青年志愿者，他們贏得了全場(chǎng)的掌聲。但我在這里還要為臺(tái)下眾多積極努力、默默奮斗卻未能獲得表彰的同學(xué)們用力點(diǎn)贊。也許你的成績(jī)不夠拔尖，但是你風(fēng)趣幽默、樂觀向上，同學(xué)們都喜歡你的正能量；也許你沒有發(fā)表高水平的科研論文，但是你熟讀經(jīng)典、才思敏捷，一不小心就能出口成章；也許你不具備創(chuàng)業(yè)的條件，沒有創(chuàng)辦自己的工作室，但是你興趣廣泛、推陳出新，把一個(gè)學(xué)生社團(tuán)做得有模有樣；也許你沒有從事公益，但是你富有愛心、善解人意，是同學(xué)們心目中的“及時(shí)雨”，……這些看似平淡無奇，但是如果沒有你們這一道道亮麗的風(fēng)景，就成就不了重慶大學(xué)一幅幅精彩的畫卷。從這一點(diǎn)來講，你們都是最優(yōu)秀的，我要為你們鼓掌！
其實(shí)，我們的人生也是如此，受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)和自身?xiàng)l件的約束，我們不可能人人都成為常規(guī)意義的“成功者”，我們絕大部分人都只是社會(huì)中平凡的一員。你們從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)一路拼搏而上，經(jīng)歷著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，好像只有這樣才是最優(yōu)秀、才被社會(huì)認(rèn)可、才是成功者，而絕大多數(shù)人都是失敗者。這樣的評(píng)判有些狹隘，我希望把“成功”的內(nèi)涵理解得更加深刻。今年“世界讀書日”期間，“光明網(wǎng)”請(qǐng)我推薦書目，我推薦了路遙的《平凡的世界》。書中有這樣一句話：“每個(gè)人的生活同樣也是一個(gè)世界。即使最平凡的人，也得要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。”是的，一個(gè)人有一個(gè)人的世界，不同世界的比較毫無意義。我認(rèn)為，只要你在自己的世界里，對(duì)人生充滿希望，竭盡所能，發(fā)揮出自己的能量，那就是成功。正因?yàn)橛辛诉@樣不同意義的成功，才構(gòu)成了我們生活的豐富多彩和世界的五彩斑斕。或許，我們都是“遠(yuǎn)視眼”，總是活在對(duì)別人的仰視里，而忽略了身邊的幸福。我想給大家說，我們都是平凡人，因?yàn)槲覀兌紒碜浴捌椒驳氖澜纭保坏覀兌伎梢猿晒Γ灰覀冊(cè)谧约旱氖澜缋锉M力去奮斗，把身邊每一件平凡的事做好，你就是成功的人！
作為重大的畢業(yè)生，也是如此，我們不可能人人都成為社會(huì)所謂的“精英”，但我相信，即便我們作為社會(huì)平凡的一員也將是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量。我會(huì)看到你們，像散播于社會(huì)各處的種子，在自己的平凡世界里，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；就像路遙說的那樣“既要腳踏實(shí)地于現(xiàn)實(shí)生活，又要不時(shí)跳出現(xiàn)實(shí)到理想的高臺(tái)上張望一眼”，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和履行家庭與社會(huì)責(zé)任的過程中，影響和聚集起身邊無數(shù)“平凡人”的力量，從而推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展、民族的復(fù)興和國(guó)家的富強(qiáng)，在平凡中承載起我們重大人“復(fù)興民族兮，誓作前鋒”的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。將來，不管你是手拿圖紙，還是手捧話筒;是手持法槌，還是手握鋼槍……，你勤勞的雙手就是這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的“推手”！盡管你身處平凡，但在平凡的世界里一定會(huì)有人懂你！
平凡是生活的常態(tài)，我們渴望有所“成就”，但一定要接受平凡。在時(shí)代進(jìn)步的洪流中，向上不易，放下更難。在這個(gè)信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，馬云、馬化騰的創(chuàng)業(yè)故事，喬布斯“活著就為改變世界”的滿腔熱血，各種鋪天蓋地的所謂“成功學(xué)”，通過網(wǎng)絡(luò)把我們包圍，在我們面前折射出一座座“成功”的海市蜃樓，如此之近，觸手可及，似乎“成功”的鑰匙就在手上。但在這個(gè)世界上，并不是所有“合理的”和“美好的”都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。有了驕人的成就，社會(huì)會(huì)為你驕傲；但如果沒有，與其在別人的輝煌里仰望，你不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，把握最真實(shí)的自己，做最好的自己，你一樣能獲得幸福的人生，并贏得家人朋友的喝彩和社會(huì)的贊賞。現(xiàn)代詩(shī)人卞之琳說“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。”有很多時(shí)候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時(shí)候，自己卻成了別人眼中的風(fēng)景。做一個(gè)平凡的人，寧?kù)o致遠(yuǎn)、寵辱不驚、名利淡泊，本身就是成功。
在英國(guó)流傳著這樣一段“墓志銘”：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我的想象力從沒有受過限制，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個(gè)世界，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國(guó)家。當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國(guó)家，我的最后愿望僅僅是改變一下我的家庭。但是，這也不可能。當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時(shí)，我突然意識(shí)到，如果一開始我僅僅去改變自己，然后作為一個(gè)榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，我可能為國(guó)家做一些事情，我甚至可能改變這個(gè)世界！”看了這樣的人生感悟，我們應(yīng)該有所啟迪：偉大源于平凡，改變世界從改變自己開始。
人生不是一場(chǎng)志在必贏的競(jìng)賽，因?yàn)槿松揪筒皇歉?jìng)賽,沒有輸贏。人生是一個(gè)過程，不必太功利、也不要急于求成，忍耐、等待和進(jìn)取是它的必修課，撒下一粒種子，不問花開，也許不經(jīng)意間就到了開花結(jié)果的那一天。
同學(xué)們，從母校啟程的人生列車已經(jīng)停靠在你的身旁，悠揚(yáng)的汽笛正在離別的喧囂中回蕩。“筆下畫不完的圓，心間填不滿的緣”，都是母校對(duì)你們永久的期盼和掛念！揮別昨天的你，懷著離別的情，帶著勇敢的心，在廣闊的天地里，奔跑吧，同學(xué)們！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿5
老師們、同學(xué)們：
今天，在座的4134名同學(xué)順利完成了研究生學(xué)業(yè)，即將開始新的人生旅程。我代表學(xué)校，向獲得博士、碩士學(xué)位的每一位同學(xué)表示衷心的祝賀！向悉心指導(dǎo)你們的導(dǎo)師，向辛勤養(yǎng)育你們的父母，向支持鼓勵(lì)你們的親友，致以誠(chéng)摯的感謝和深深的敬意！
今天，是你們學(xué)生時(shí)代最后一次在學(xué)校的集體亮相。此時(shí)此刻，我看到了老師們的欣慰與不舍，看到了親友們的自豪與喜悅，感到了你們對(duì)流蘇撥動(dòng)的期待。坐在這里，你們可能在回味過去幾年的美好時(shí)光，憶起與導(dǎo)師、同學(xué)探討學(xué)術(shù)時(shí)碰撞出的思想火花，在朝夕相處中結(jié)下的亦師亦友的情誼。在幾年的研究生學(xué)習(xí)中，你們經(jīng)歷了選題報(bào)告前的苦苦求索，獨(dú)立研究中的反復(fù)煎熬；經(jīng)歷了第一次做學(xué)術(shù)報(bào)告的忐忑不安，學(xué)位論文送審后的漫長(zhǎng)等待；經(jīng)歷了求職時(shí)的迷茫彷徨，等待工作offer的緊張焦慮；你們?cè)诎倌晷c中留下了精彩的瞬間，在集體婚禮上鎖定了一生的幸福……當(dāng)這些記憶的片斷一一閃過，你們或許更會(huì)想起，當(dāng)初的自己曾懷著理想而來。如今，未來之路已經(jīng)開啟，大家又有怎樣的期許呢？
最近，我與你們中的一些同學(xué)座談，感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學(xué)們有的將繼續(xù)追求學(xué)術(shù)，有的要投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)，有的將扎根西部和基層，還有的想自主創(chuàng)業(yè)。在告別校園步入社會(huì)之初，可能會(huì)有同學(xué)覺得自己身上帶著清華的光環(huán)，頂著博士、碩士的帽子，有一種優(yōu)越感。但是，我想告訴大家，清華從來就沒有光環(huán)，清華只有求真務(wù)實(shí)、行勝于言的傳統(tǒng)。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生，當(dāng)年受聘清華國(guó)學(xué)院時(shí)，沒有文憑、沒有著作等世俗的光環(huán)，卻因?qū)W識(shí)廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國(guó)最博學(xué)的人”。“兩彈一星”元?jiǎng)淄蹁撇瑸榱诵轮袊?guó)的原子彈事業(yè)，曾化名“王京”長(zhǎng)達(dá)17年，像王先生這樣的清華人“以身許國(guó)”所綻放的光芒，“比一千顆太陽(yáng)還亮”。在座有一名碩士畢業(yè)生，當(dāng)年以優(yōu)異的高考成績(jī)進(jìn)入清華，6年后在江蘇省選調(diào)生考試中取得第一名，今天之后就要赴基層工作。有人問他：“你以后到工作崗位上，以前的光環(huán)都會(huì)褪下，害怕被學(xué)校忘記嗎？”他回答說：“每年這么多畢業(yè)生，如果母校都記住的話，內(nèi)存也不夠啊！對(duì)我來說，與其被清華記住，不如被人民記住。”我相信，你們也會(huì)和這位同學(xué)一樣，褪掉光環(huán)，靜下心來，靠創(chuàng)新、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)，用知識(shí)、智慧、熱情來造福社會(huì)、書寫人生。
從今天起，同學(xué)們無論干哪一行，也無論站在什么舞臺(tái)上，我們都有著“清華人”這個(gè)共同的稱謂。清華的聲譽(yù)是前輩清華人用智慧和汗水鑄就，是清華精神文化的長(zhǎng)期積淀，而不是浮華虛無的光環(huán)。即便有所謂的光環(huán)，也不過是外在的形，是虛有的名。只有把清華精神融入血脈、化為行動(dòng)，才能拋棄本不存在的清華光環(huán)，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、真真正正的清華人。在遇到困難和挫折的時(shí)候，在面對(duì)困惑與迷茫的時(shí)候，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突的時(shí)候，我們要腳踏實(shí)地，追求卓越，用責(zé)任和奉獻(xiàn)證明自己的價(jià)值，在理想指引下堅(jiān)定前行。正如最近xx學(xué)長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑咐：“在今后的工作中會(huì)遇到各種困難，不要只想著一路上鮮花鋪路。當(dāng)取得成績(jī)的時(shí)候，不要驕傲自滿，要謙虛謹(jǐn)慎；當(dāng)遇到困難挫折的時(shí)候，要越挫越奮、自強(qiáng)不息。”清華人要贏得社會(huì)和他人的尊重，不在于你說什么，而在于你干什么；不在于你當(dāng)什么，而在于你做出什么；更不在于你曾經(jīng)擁有什么，而在于你付出了什么！希望大家走出校園以后堅(jiān)守理想、堅(jiān)定信念，在社會(huì)這所大學(xué)中繼續(xù)磨練成長(zhǎng)，受得了委屈，經(jīng)得起考驗(yàn)，耐得住寂寞，在順境中把握機(jī)遇，在逆境中矢志不移，始終堅(jiān)持原則，永遠(yuǎn)樂觀向上。我相信，十年二十年之后，你們都將會(huì)有所擔(dān)當(dāng)，有所作為，為社會(huì)進(jìn)步留下你們的印記，為清華聲譽(yù)增添你們的光彩。
同學(xué)們，家人對(duì)你們寄予厚望，母校對(duì)你們寄予厚望，祖國(guó)和人民更對(duì)你們寄予厚望。無論你們走到哪里，清華母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)支持你們、永遠(yuǎn)祝福你們！
謝謝大家。
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