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高三動員會的講話稿

時間:2024-06-19 14:47:46 夏杰 稿件 我要投稿

高三動員會的講話稿(精選19篇)

  隨著社會一步步向前發展,我們都可能會用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的高三動員會的講話稿(精選19篇),歡迎大家分享。

高三動員會的講話稿(精選19篇)

  高三動員會的講話稿 1

親愛的同學們:

  大家好!今天我們召開高三開學動員會,它提醒我們,曾經以為遙遠的高三如約而至,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。未來的一年,將是你們人生中第一個真正的轉折:過去十幾年的辛苦付出,即將結出果實;未來的人生,即將由此展開。

  今天是開學的'第五天,各個班主任給大家已經開過了有關高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個方面給大家一些建議

  一、個人目標管理

  有人說過:“當你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,每位同學都應該樹立明確奮斗目標,這目標可以是一所學校亦或一個城市,然后由自己的理想學校或城市決定的分數指標,做到心中有“分數”,把目標落實到任務。而且目標具體可以有效防止過程茫然,避免一年時光轉瞬即逝卻無所得的情況。

  二、個人時間管理

  大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  時間管理就是自我管理,時間管理的關鍵在于建立一種優良的習慣,早上沒有遲到的同學了,零碎時間教學樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學習的同學多了。進入教學樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進步感到欣慰。

  三、個人情緒管理

  積極的情緒是人們身心健康發展的一種內驅力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴重時會使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。

  那我們如何去做呢?

  1、吃好睡好,運動調節。要想把情緒調整并較長維持在優良狀態,定時就餐、睡眠充足、健身運動都是是調節情緒的好辦法。

  2、積極暗示,微笑面對。要經常地鼓勵自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

  同學們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

  艱辛過后,便是甜蜜;風雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學生在一年里全力以赴,腳踏實地,書寫自己人生的新輝煌!

  高三動員會的講話稿 2

各位老師、同學們:

  下午好!

  坐在這里,思緒萬千,高中兩年的生活,如白駒過隙,轉眼即逝。兩年半的點點滴滴,不會隨時光飄逝。無數的第一次成為無法抹去的足印:開學的第一天,初次見面的同學們相互俏皮、溫馨的介紹著對方;第一次運動會,我們共同為班級拼搏;第一次大合唱,我們共同分享成功的喜悅,分擔失敗的打擊;第一次籃球聯賽,我們喊啞了喉嚨;高中只有三年,我會將這些記憶珍藏。

  兩年的時光,我也要感謝母校。感謝我的老師們,從你們身上我學到的不只是知識,更學會了做人與做事;感謝我的同學,是你們讓我了解到友誼的重要,學會了關心他人;感謝我的班級,在這個團隊里,我明白了什么叫眾志成城、什么叫無堅不摧;在這里,我找到了自己奮起的.支點。

  七百多個日日夜夜過去了;而三百四十多天之后,我們將面對一次嚴格的檢驗與挑選。為了這場挑選,我們在不懈地努力著。進入高三后的日子,我們一定每天都如同繃緊的弦:聽課、做題、講評、測驗、排名……生活難免單調枯燥。學習必然繁重艱苦,考試必然有喜有憂。也許你曾倍感疲憊,也許你曾迷茫失落,也許你想裹足不前。但是,走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠離競爭,因為競爭本來就是生活的常態;不要害怕失敗,暫時的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。高三生活會讓各位學會珍惜時間,學會與他人分享學習的經驗,學會為他人的成功衷心喝采,學會在失敗面前不言放棄。所有的這些,都足以讓我們對高三生活無怨無悔。經過高三的歷練,你會發現自己不僅懂得了知識,更鑄造了一個堅強的靈魂。

  同學們,高考不是人生的終結考試,它只是一個階段檢測。不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有近一年的調整期;在未來的一年里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;

  苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  同學們,加油吧,讓我們一同在明年滏濱的光榮榜上留下我們驕傲的姓名。

  高三動員會的講話稿 3

老師們、同學們:

  大家好!

  在這個已有寒意的季節,我們歡聚一起,召開高三優秀生一練動員會。首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!

  在這里,我要號召全校學生向受到表彰的同學們學習。同時,我也想對同學們提出五點希望:

  一是,希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路。你們永遠不要怕,要充滿自信,我經常帶高三,對高三學生的心理非常了解,冬天是學習的大好季節,是一個儲存知識的最佳季節,你們要保持良好的心態,把握住有限的.時間,繼續刻苦拼搏,頑強進取,以百倍的熱情投入到今后的學習中去,爭取在以后的考試中取得優異的成績。

  二是,希望同學們要遵守紀律,嚴于律己。紀律是學校正常教育教學秩序的保障。同學們要嚴格遵守校規校紀,按照中學生守則和中學生日常生活規范要求自己。遵守作息時間,不遲到早退,按時就寢。要努力加強自身的思想道德修養。一個道德高尚、全面發展的人,既要有優良的思想政治素質,又要掌握過硬的科學文化本領,既有強健的體魄,又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學業成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神,需要有“己所立而立人,己所達而達人”的協作、互助精神。

  三是,希望同學們學會感恩。感謝上級領導和學校為我們創造了讀書的好環境和條件,感謝父母為我們讀書竭盡全力,感謝我們的老師為我們的學習嘔心瀝血,捧著一顆心來,不帶半根草去的奉獻精神(介紹表揚我們的任課教師)。

  四是,希望同學們要樹立遠大的人生理想,做到志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對任何困難,充分抓住中學階段這一人生的黃金時期,努力發揮自己的聰明才智,展現自己的亮麗人生,實現自己的人生價值。未來的幾年,在座的每一位同學都將成為建設新中國的生力軍,你們才是國家富強、民族振興真正的見證人和實踐者,你們的命運將與國家的命運緊緊相連,因此更應把個人的理想追求同國家的前途命運連結在一起,擔負起推動國家發展、民族振興、社會進步的歷史使命。

  五是,希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,正如農民要勤勞,戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。學習是無止境的,正所謂“學海無涯,唯勤是岸”。

  老師們、同學們,斗轉星移,光陰似箭,第一學期已走過了一半的路程。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態,積極生活,勤奮學習,努力拼搏,20多天后的一練考出優異成績,向家長報喜,向老師報喜。

  最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學身體健康,學習進步!

  謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 4

老師們、同學們:

  今天是9月18日。這是一個特殊的日子,我們的國家,曾經為此破碎;我們的民族,曾經為此傷痛;同時,我們的人民,為此拼搏崛起;我們的國家,因此獲得新生。

  今天是9月18日。達川中學的師生,豪情滿懷,在此宣誓:為自己的人生,奮勇前行;為學校的發展,全力以赴。時間將見證:20xx年9月18日,在本屆高考備考中是一個不平凡的日子;20xx年9月18日,將是全體高三師生迎難而上的新起點。

  高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏進取的高三生活,我們的人生將煥發異樣的光彩;有一段激情洋溢的高三時光,我們的人生才會無怨無悔。

  今天學校隆重集會,舉行達川中學高xx屆高三師生備考動員大會。為了做好xx屆高三復習備考工作,學生代表、教師代表、家長代表,都做好了很好的發言。相信同學們從他們的發言中一定找到了不斷進取、勇爭一流的力量。

  20xx年,學校高考取得了輝煌的成績,贏得社會廣泛贊譽;20xx年,我們將力爭高考成績再上臺階,為學校的發展,爭光添彩。為此,我提幾點希望和要求:

  第一,20xx年的高考,是x省第一次全面采用全國卷的高考,希望全體高三教師,一定要認真解讀考綱,認真研究全國卷;做到科學備考,精準方向。精講精練,注重時效。關心學生,耐心施教。在學生懈怠時,及時為他們鼓勁加油;在備考迷茫時,及時為他們指明方向;在備考徘徊時,多給學生智慧和力量!

  第二,希望全體高三學子,全力以赴,決勝高考;勤學苦練,戒驕戒躁;堅持到底,絕不松懈。高三了,請隨時充滿自信,決不灰心喪氣!高三了,請珍惜一分一秒,不迷戀網絡游戲;高三了,請專注復習備考,要心無旁騖,不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶!

  第三,希望高三工作組的同志,在高xx屆高三復習備考這一年里,一定做到:認真履職,一絲不茍;率先垂范,恪盡職守;愛護學生,亦師亦友;服務老師,勤字當頭;團結協作,彼此分憂;務實高效,勇創一流!勇做高考排頭兵,爭做師生貼心人。

  第四,復習備考工作要踏實走好每一步,認真做好每一個復習階段的工作,做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實迎接x一診、x一診、x二診、x二診、x三診等重大考試的.備考,做到每一次考試都有新進步,每一次檢測都有新收獲。

  老師們,同學們,備戰高考的號角已經吹響;備考的征程,前路漫漫,有荊棘坎坷,也有鮮花美景;有風雪霧靄,也有陽光明媚。不要說高三,壓力山大;我們要說,沒有高三的人生,是遺憾的人生;不要說高考是山重水復疑無路,我們要說高考是“映日荷花別樣紅”;不要說六月是黑色的六月;我們要堅信,六月是輝煌、壯麗的六月。請同學們牢記今天的誓言:自信自強,永不言棄;請老師們牢記今天的誓言:全心全意,甘為人梯。在明年的高考中,師生共交滿意的答卷。

  衷心祝愿我們每一個教師,都是學校xx高考功勛教師,衷心祝愿每一個同學,都成為xx高考英雄學子。衷心祝愿達川中學xx高考,再譜新篇!

  高三動員會的講話稿 5

老師們、同學們:

  下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現的大舞臺,高考是人生戰場的漫道雄關!

  同學們,面對高三、高考,你為它整整準備了11年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離12年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。

  下面我先談一談對高三的兩點認識:

  一、高三,首先是一種精神,一種狀態。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內,都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領導和老師們對同學們的殷切期望。

  二、高三是信念下的執著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

  在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。 當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數過,并且不止一遍。后來,他又根據自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。 面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復又從第一家開始,繼續他的`第二輪拜訪與自我推薦。 在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。 第三輪的拜訪結果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。 幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。 就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。 這部電影名叫《洛奇》。 這位年輕人的名字就叫史泰龍。現在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記住:堅持就是科學,堅持就有高效,堅持就能創造奇跡,堅持必將成就你的美夢。

  面對高三,我對同學們提如下要求:

  1、我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現在,從此刻開始,科學規劃自己的高三生活,向每節課要成績,向每一天要分數,不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規范儀容儀表,一如既往地呵護校園環境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業,只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學生。

  2、我希望你們善于團結,競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結,敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。

  3、我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好,勤于學習,樂于學習。我希望你們養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學,不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統化、網絡化。要回歸教材、回歸基礎,對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結。同學們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!

  同學們,古人說:“十年寒窗。”一個“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們人生得以豐富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。

  如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!

  讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;

  讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽。

  謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 6

親愛的同學們:

  驀然回首,驚覺時光如水流逝;挑戰酷暑,我們充滿新學期火熱的希望。“用智慧培育理想,用汗水澆灌希望……”的學考宣誓言依然在耳時,高三已如期而至,緊張的學習生活即將開始!那么,就讓我們把心中的拳拳之意存放,以積極的心態,昂揚的斗志,科學的學習方法,頑強的學習品質,去迎接我們志在必得的輝煌!

  同學們!高三的學習是一個系統工程。首先要以考綱為綱,以課本為本,梳理知識,理清脈絡,構建知識框架;更要由此及彼、舉一反三,在基礎訓練中提煉解題方法,提高解題能力,形成技能技巧,熟練掌握通性通法;并通過章節測驗、模擬訓練等方式,提高答題的速度和準確度,增強應試能力。同學們!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,僅有308天的時間,在這日漸緊迫的時間里,合理規劃自己的時間、精力和心態,培養良好的思維習慣和優秀的學習作風,顯得尤為重要。

  同學們,在這一年當中我們不會孤單,我們有一支優秀的班主任隊伍在陪伴著我們。他們不圖名利、不計得失、甘于奉獻,他們是我們學習生活中最信賴的人,也是最可愛的人。盡管他們還有缺點與不足,但只要我們互信、互助,相信我們會一起成長。

  要想成功首先要有明確的目標。有了明確的目標,你會屏棄自卑、疑懼心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務。每當消極的情緒糾纏你時,你的目標會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活,每天生活在陽光中,你是否已經確立了明確的目標?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學,我要我的未來,我拼搏,所以我會成功!

  有了目標就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。

  第一,勤奮。我堅信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時,最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時間與精力;沒有了時間,我們還能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的東西;你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:20的鈴聲沖進宿舍……如果你想,沒有什么不可以做到。時間不只有長度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時,你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉?當你在自習為一道題苦惱時,是否想到老師講課時你沒認真聽?只是拼耗時間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時間做最多的事,并把它做好。每個人或許會有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數,分析答案等。其次,要保持較高的準確度,多錯一道會做的題浪費你雙倍的時間。人言高三任務重,但如果每一天都能充實的過完,每一天全力以赴,晚上才可以無愧無悔的入睡。

  第二,要養成良好的習慣。準備一個16開的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯率就會降低;每天問老師一道題,你就會減少許多時間的浪費;每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯誤減少到兩個以下;每天計劃又總結,你的學習就會有條理……

  要始終嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。在學習上規范地完成每一次作業,每一次改錯,你會在同樣的時間里收獲更多的知識,方法和做題經驗。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。

  要重視細節,第一輪復習普遍撒網,既要攻克難點,背準黑體字,但也不要放過細節:語文中的字詞,英語中的長短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分數的關鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

  要注重反思與總結。我認為總結有兩方面。其一,總結自己的狀態,反思學習中—上課—做題—改錯—總結五個壞節,時間、心態和生活等方面的問題與經驗,找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結在做題中的`思路,錯因,相關知識點,修正做題的思路,心態,速度,以提高質量。這可以在改錯本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個是最重要的。

  你的自由意志屈從于多年養成惡習,每天在好習慣上花一點時間,堅持下來就會取得意想不到的成果。高三人應該是精明而務實的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。

  第三,要有良好的心態和狀態。

  其一,要克服浮躁。一次的進步值得肯定和總結,而不是自己驕傲的資本,當你覺得自己浮躁的時候,仔細分析一下,你會發現其實是你想得到肯定和滿足,別人都在努力,沒有人應該比你差,付出才會有收獲,請謹記。

  其二,要學會堅強。堅強加刻苦,這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三,我們都會遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說過:“一個人心都死了,那么比賽就提前結束了。”每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習慣消磨。學習、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運只有你自己掌握。所以從今天就開始努力,只為你自己,克服你的弱點,鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。

  其三,要學會靜的藝術。平靜的面對生活,面對高考,面對成功與失敗;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問心無愧地做自己的事。不要為某一次機會的得失而或喜或悲,不要為一次成績的下滑而打亂自己的節奏。制定好一個合理的計劃,然后專心的去做,遇到問題設法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節奏。記住,我們的目標是最后的高考。

  其四,現在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局,但你為什么不自己成為開賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優秀素質做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準備的人,而現在就是你準備的時候了,一切不成定局。現在決定未來,現在你還有6個月的時間,只要你想,沒有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對手超過,你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學,上你想上的專業,做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!

  其五,全力以赴,創造奇跡。一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

  講到這里,我要對同學們說,每個人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  老師們,同學們,機不可失,時不再來,人生能有幾回搏,此時不搏待何時。20xx年學校高考的號角已經吹響,年級組的戰鼓也已經擂響,全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮,讓我們一起出發。時不我待,只爭朝夕,同心同德,全力以赴,既然我們改變不了過去,那就讓我們去改變未來吧;“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們相信通過我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。

  高三動員會的講話稿 7

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,非常榮幸和你們一起參加20xx屆高考動員會,共同見證同學們成長道路上這一具有重要歷史意義的時刻。你們的高考之旅已經揚帆起航,我代表全體高三老師為你們祝福,為你們加油!

  回首往日,歷歷在目。兩年前的秋天你們踏入九中校門,老師們相伴著你們走過成長的每一步,烈日下的軍訓生活,運動會上矯健的身影,“研學游”中的青春灑脫,學測備考時的緊張忙碌,那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間,已清晰地鐫刻在我們的記憶中你們哭過、笑過、埋怨過、奮斗過,正因為如此,你們也在成長著,和九中的校門一樣變大了,變美了!

  教師和學生從理論上說是教育者和被教育者,老師努力用知識、經驗和價值觀去影響你們,作為95后,你們有著獨特的優勢,新鮮的觀念和活力時刻也在影響著我們。師生之間常有觀念上的碰撞,但碰出的是火花,是智慧,是師生之間的共同成長,也可以說,我們互相幫助,互相學習,教學相長。多年以后,這高中三年學習和生活將是令你們難忘的青蔥歲月,也是令老師們難忘的幸福時光!

  此時此刻,看著同學們朝氣蓬勃、充滿青春活力的臉龐,和你們一起展望高考,作為老師,我同樣感到興奮和壓力!過去的兩年老師有幸分享你們的成功和快樂,分擔你們的挫折和憂傷,共同品味成長過程中的酸甜苦辣,未來的高三歲月,老師也將與你們并肩戰斗!

  面對高考,你們或許緊張惶恐,壓抑不安,但請記住,在你們的身后始終將會有一群九中最優秀的老師為你們保駕護航,傳道解惑!希望你們拋棄曾經的幼稚膽小、懦弱無知,義無反顧信心滿滿地奔向充滿驚奇的未來。面對高考,我們全體高三老師會深入研究課標、考綱,分析高考趨勢,把握高考動態變化,將高三備考研究的最新成果與你們分享。我們會研究教法、學法、學情,充分備課,為你們減輕負擔,提高復習效率。根據高考復習的客觀規律制定科學、合理的教學計劃并且推動有效地達成。會根據學校和年級制定的高考目標為指導落實到具體的課堂教學中去。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高三這一年任重而道遠,需要我們全體師生腳踏實地,勤奮刻苦,化壓力為動力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,全體高三老師會傾盡心血,全力以赴,恪守職責,與你們一起共迎高考的勝利!

  同學們,有人說“中國的高考是特殊的成人禮”。你們從18年前的呱呱墜地,到今天的花樣少年;從18年前的蹣跚學步,到今天的意氣風發。一路走來,你們的身上無不充溢著父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛和付出,十八年的'快樂與幸福,都將成為他們心中永遠的珍藏。親愛的同學們,走向高考,就意味著你們長大成人,需要你們把愛的不等式改為愛的對等式,它意味著你們學會付出,意味著學會感恩。你們可能徘徊過,奮斗過,迷惘過,但無論如何,希望你們從今而后懷揣夢想,有所擔當,用責任鑄就輝煌,用青春放飛夢想,為美好的愿景奮力一搏,為偉大的“中國夢”勇承重載。

  255天,6120個小時之后,你們將迎來18年來最大的考驗,九中的600多名學子們,需要你們以一個勇敢者的姿態去迎接這個即將到來的挑戰!雖然它不是人生的全部,但如同未來許許多多的坎坷一般,需要你們拿出十足的勇氣去征服它,要用優異的成績來感謝那些支持你們的人,用自豪的笑容去告訴那些懷疑過你們的人。

  同學們,不要讓命運嘲笑你的怯弱,鼓起你的勇氣,拿出你的魄力,以所向披靡的姿態,不負百日的堅持,毅然前行,微笑著走向繁花似景的未來。揮灑汗水,九中的一草一木會為你們作證,在高三的戰場上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅毅和執著叱詫風云之后,你們一定無悔于高三、無愧于父母、無愧于青春!

  你們“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”之時,衷心祝愿同學們在未來的高三之旅中一帆風順,人人成功,實現自我價值,希望你們牢記自己的誓言,不忘家長的囑托,帶著老師的教誨,肩負學校的期待,用熱血,用青春,用激情,書寫絢麗的人生,一定會做到“到中流擊水,浪遏飛舟”!

  最后,祝愿我校高考旗開得勝,20xx年再創新的輝煌!謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 8

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我們高三全體同學聚在這里召開高三動員會,就是要統一認識,統一目標,統一行動。

  我要講三部分內容。第一部分是高三和高三意識,第二部分是高三安排及注意的問題,第三部分是兩個具體問題的回復。

  (一)首先,大家都認為自己是高三的學生了。讓我們靜下心來,想一個問題:你什么時候開始是真正的高三生的?(20xx高考完?高二期末考試后?放假那四周,是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)

  真正的高三生與偽高三生是有區別的。區別是什么?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什么?有明確的奮斗目標。這個目標來源于責任和擔當,源于家庭的期望、老師的鼓勵,更是來自內心的強烈要求———我要努力,我要上好大學!知道,20xx年是你人生一個很關鍵的轉折年。

  僅有高三意識還不夠,還要有行動。高三行動是什么?我想了很久,就一個字——“靜”。解釋一下,兩個字———“純粹”。心靜下來了,能過特別投入聽課、上自習了,能夠心無旁騖看書和寫作業了。每節自習課自己都定了滿滿的任務了。心里能夠清楚哪些是應該做的,哪些是不應該做的。能夠規劃時間,甚至會反思今天做了哪些是好的,要繼續,哪些做的不好,不能再這樣了。

  今天大家很齊。我想告訴大家,不管你高一高二是充實的還是懶散的,高三,從今天起你必須是鄭州十二中20xx屆高三團隊的一員,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。

  我了解到,有的同學假期,報了輔導班,努力提高或改善自己的學科成績,不錯!我也知道有學生假期做了十套高考數學和英語卷,自我規劃,自我加壓,好!這幾天,天氣炎熱,個別學生心浮氣躁,也情有可原,不過,大多數同學能夠靜心上課和自習,很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜,入座即學了,好!

  這就是高三生的樣子:心中有目標,手下有行動。

  有的學生,可能還沒有及時跟上來,上課還睡覺,那是心里沒目標,自習還發愣,那是沒規劃。從今天大會開始,所有同學都必須是高三生,思想意識和行動跟不上,是要挨板子的!

  (二)有了高三意識和高三行動,才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題:信念與堅持、目標與規劃、主動與自控。

  信心與堅持。今天是8月1日,離明年高考還有十個月。史主任一語中的:高三不是一場速戰速決的戰斗,而是一場有計劃有策略的戰役。因此,這場戰役中,信心就特別重要。你要相信,通過這十個月的努力,你一定能夠心想事成!無論遭遇什么樣的挫折和打擊,只要高考沒有結束,你的努力就不能停止,你都有實現夢想的機會。舉個身邊的例子,我們20xx屆2班,是個文科班,因為背誦多,學生從高二一分科,早上6:00都到班開始背書,整整兩年,無論冬夏,還是寒暑假,都是這樣,從未間斷。高三的大小考試,這個班有考的好的也有考的不好,但學生心中有信念,不到高考不罷休,結果,高考是他們班在所有考試中考得最好的一次,一本十幾個,文化課過線都有九個,從來沒上過一本的也過了一本線了,從來沒上過二本的上二本了,所有的學生都上三本。

  人之所以能,是因為相信能。只有相信自己,你才能堅持,而你的堅持努力,將會讓在明年的今天,看到優秀的你,看到讓你自己都佩服的你!

  記住尼采的一句話,哪里缺少意志,哪里就亟不可待的缺少信念。

  目標與規劃。散學典禮時,我談過一個詞,叫夢想。夢想照進現實,就是實現一個個目標。目標是我們行動的方向。

  你的高考目標是什么?(考多少分數?上什么學校什么專業?)

  大目標是由一個個小目標組成的。要談目標,先談高三十個月考試時間安排,以便大家進行一年的規劃。明年6月7號8號考試,5月初高三三測(離高考一個月),4月5號6號是鄭州市二測(離高考三個月),二測是全市統一改卷統一劃線,是離高考最近的一次大型考試。離高考還有兩個月,還有很大變數。元月4號6號是鄭州市高三一測,這是第一次全市正規的排隊,你看到自己上什么線,在什么位次,因此大家都很重視一測。我們從現在開始,到元月份的第一次質量監測,這寶貴的五個多月是高三一輪復習。一輪時間最長,最基礎也最關鍵。沒有好一輪復習,專題復習綜合訓練都會寸步難行。一輪復習主要是依據課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的復習,是對熟悉知識進一步提升的復習。

  同學們,你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯題需要歸納找出問題?同學們在復習中,課前一定要預習,知識是否掌握要動手落實在試題上,克服眼高手低,一聽就會,一做就錯的問題。如果你知道自己目標和任務,哪里還有時間說閑話、做閑事,當閑人呢?

  說個題外話,好多好單位招工要看第一學歷。為什么呢?比較一致的認識是,高中是最該學習的時候,擴招還這么厲害的時候,如果都沒有上好學校,這個人要么是該努力時不知道努力的人,是大事不清楚的人,要么是自控能力差的人。

  大目標可以稍高遠點,制定小目標和如何實現是要認真規劃的。小目標是要重實效、可檢測。如在高考語文卷中拿滿分,就要有計劃的背誦64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的,用20分鐘熟背并默寫這篇課文,是具體和重效果的目標。又如,每周多做一套數學高考卷,每三套高考進行一次歸類分析,找出進一步復習的方向。這是策略和規劃。

  告訴大家,一測考試前,是提升語文、數學、英語的好時機。

  主動和自控。清華大學一個副校長說,一個人的成就取決于自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己,先去做自己應該做的'事,然后才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現。比如,早上6:40到班讀書,是應該的事,而睡個懶覺可能是不少同學喜歡的事,同學們都做到該做的事,贊!請記住,實現目標,最大的動力是你!最大的阻力也是你!

  知識都是自己學出來的,老師也只是在你學有困惑和需求的時候,能夠幫到你。所以,大家看到,自習課既是你主動學習、整理思路的好時間,也是你自控力的體現。

  當然,從老師、年級、學校方面都會嚴格要求大家,增加點外力因素。

  最后,還要有點“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衛生沒打掃干凈,老師讓去打掃衛生,挺好的,正好鍛煉下身體,換換腦子。吃飯排隊有點長,挺好的,正好看看大家都吃什么,什么飯好吃。有同學問你問題,可能占用你的學習時間,挺好的,積極解答,正好檢驗一下自己的是不是真的掌握。總之,不要讓小事情影響你的好心情。

  高三是學校的高三,是全校學生中素質最高的學生,懂得感恩,知道擔當,用積極心態做一切事情。

  (三)解釋和回復兩個問題。

  一是高三為什么寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費時間的,有時六樓還上不去水。原因有三,一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的說,輪到你上高三了,就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛煉身體,身體好才有精力學習。三是高三樓層高,相對安靜,有時候有些考場,只用三樓四樓就行了。還有,這是小事,高三五樓,挺好的!

  二是空調不制冷的問題。我們學校空調老化了,容易過熱保護,雖然及時報修,但因為天熱,修空調的也很忙,往往不能及時來。我聽楊主任說,電話都不能接,修空調的大熱天在外高空作業呢,都不容易。不過,我們可以調整教室和寢室,暫時過度下。挺好的,我們都有兩個教室了,不要因為這影響自己的學習的情緒,那就得不償失了。學校盡可能給大家保障良好的學習環境,不好的都會積極改進的。

  同學們,我們的目標已經明確,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心,腳踏實地,奮力拼搏,敢立壯志,共同書寫屬于我們20xx屆的新輝煌!

  高三動員會的講話稿 9

老師們、同學們:

  今天我們聚集在一起,召開高三學生高考動員會。意在拉開高三備考大戰的序幕,吹響向高考沖鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進行了分析總結。我知道大家考得不理想,這說明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時間、用不懈的努力去填寫,因為拼搏人生,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。

  16歲是花季,17歲是雨季。18歲對我們來說是收獲的季節。在這收獲的季節里我們希望大家做到“六要”、“兩種精神”:

  一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的20xx年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運的決定者。

  二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像作家對文學,像網蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快?

  三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。

  四要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。

  五要走向成熟。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。

  作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的.定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。

  六要巧妙學習。高三的學習很緊張,緩和壓力的辦法是學會調適。靜就是心靜,緊張的學習、考試過后,讓心情平靜下來,給大腦一個休息和充氧的時間;閑就是悠閑,高三學習時間緊、任務重,但是并非花時間越多效果就越好。有些同學早起晚睡,不休息,不運動,看起來抓得很緊,其實是打疲勞戰,到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來沒有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕松的音樂,做做簡單的運動,這是一種最好的調節;思就是想像與聯想,學習間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時間緊迫,誰學會調適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態,誰就會在高考中取得優異成績。兩種精神是:苦中作樂的精神。經歷高三,并不是一件痛苦的事情。

  如果你真的有自己的目標,那么再多的"痛苦"便全部都是別人眼里的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實。想想,如果自己的生活很充實,不像有的人整天閑得頭皮發麻,無所事事,那么我們的"苦"就要比他們的"甜"幸福得多,我們也可以想象一下,再過兩百多天,我們將迎來掌聲與微笑,我們就會快樂起來。突破自我的精神。錢鐘書把婚姻看作是圍城,因為"城"里的人大多想出來,而"城"外的人又都為進"城"而忙碌著。我說,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因為怕它"險惡",而城里的人卻過著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數人要過得更充實,更有意義。

  高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅定的人會在城中迅速成長而活得不累,怯懦的人則會在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們在這座城中必然活得很累,他們也許會在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時的快活……高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當懦夫還是逆流勇進的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

  在這里,我還要送大家六句話:

  一、說你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后100天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

  二、勇往直前,義無反顧,別無選擇。一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

  三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

  四、熟則生巧,熟則能變。心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

  五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

  六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。

  同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

  同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

  在今后的七八十天里天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,為了自己的學生能夠出類拔萃。

  同學們,抓緊這百日時光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學子的金榜中一顆耀眼的明星!

  高三動員會的講話稿 10

高三的學長學姐們:

  今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除拉祝福,還是祝福。

  每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年拉,你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證拉你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

  記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記拉你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰役,做足拉鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為拉使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住拉你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為拉失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除拉自己,誰也不能打敗你們。

  讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的'豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的檢閱吧。

  鳳凰涅盤,五百年后浴火重生,而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

  祝賀你們經歷高考的磨練,預祝你們的最后一戰打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學子!

  高三動員會的講話稿 11

尊敬的領導、老師、家長代表,以及親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸能代表高三年級的老師在此發言。對于我們高三的同學來說,這是改變我們命運的機會。雖然回看之前的成績,家長、老師都比較憂心。但必須聲明一點的是:這是我們的昨天,是歷史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我們的未來!

  同學們,人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。借用一句話,既然選擇了高考,我們便只顧風雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不會苦一輩子,但總要苦一陣子!高三是一場硬戰,同學們,你們準備好了嗎?(稍作停頓)那就別再猶豫了,從今天開始做到“自覺、主動、自信”。自覺遵守紀律,你們能做到嗎?(稍作停頓)自覺告別網絡,告別手機,告別QQ,你們能做到嗎?(稍作停頓)不浪費時間,靜下心來,主動學習、主動做作業、主動問問題。從早讀到晚自習,從周一到周末,你就是一臺小霸王學習機,你們能做到嗎?(稍作停頓)

  在前行的路上,所有的'老師,都是你們復習備考的“指南針”,我們會潛心研究課標、考綱,全面搜集高考信息,認真備好每一節課,精心編排每一道習題,細致耐心地為同學解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護航。諸位班主任,更是你們堅強的后盾,快樂著你們的進步,幸福著你們的成長。

  高三的全體師生們,我們已成了焦點。學校關心,社會關注,家長期待,作為老師,我們倍感責任的重大,但是我們有勇氣接受挑戰。為了明天、為了家人、更為了自己,你們有勇氣接受挑戰嗎?(稍作停頓)那好,艱難險阻我們共擔,風霜雪雨我們同行。且讓明年高考來見證你們這段無悔的青春!

  為了社會的期望,學校的聲譽;為了家長的重托,學生的成才。在此,我代表高三年級所有老師鄭重承諾:精誠團結,心系學生;甘于奉獻,激情四溢;潛心備課,及時講評;笑對質疑,耐心輔導;準確導航,樂為人梯;和學生一道,披星而起,戴月而歸;盡心盡力,誓奪輝煌!我想把汪國真的一段話送給大家:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

  最后,祝同學們學習進步,來年考上心儀的大學。祝各位老師身體健康,工作順利!也祝愿我們八二一中學的明天更加美好。

  高三動員會的講話稿 12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現自我的機會,現在,這個機會已經到來!在青春的天空里,我們不允許留下懊惱、遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和禮中的輝煌!

  同學們,請相信:七個月的汗水可以換來一輩子的幸福,七個月的安逸也許會留下終生的遺憾。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而初中就是關鍵幾步中的第一步。大學是創建精彩人生的重要一步,而高中是創建發展平臺的關鍵一步。走好了初中升高中這一步,我們才有資本去追求自己精彩的人生。在關鍵的幾個月里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!我們不能浪費任意的一分一秒;任何可以用來圓夢的時間我們都要牢牢抓住,積累我們前進的力量!其實你不是不能,只是你肯不肯!給自己幾個月的努力,為自己打開一扇未來的門!

  現實的成功,依賴著我們的夢想而前行。因此,永遠不要低估夢想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢想的自己。中考不單單是知識的較量,更重要的是心態的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!

  同學們,你們恰同學少年,風華正茂。作為你們的老師,我們有幸陪伴大家走過你們生命中最亮麗的季節;在中考沖刺階段,我們與你們同在!我們一同體會拼搏的`日子,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的幾個月里面,也許對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃!為了大家能夠成為祖國的棟梁之才!因為,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  我們的校領導在為你們能夠金榜題名而運籌帷幄,全體老師在為你們能夠順利攀登人生更高的階梯而無私奉獻、樂此不疲,你們的父母為了你們能夠學有所成而殷殷期待、辛苦付出。老師希望你們不負重望,用遠大的理想戰勝惰性,用堅強的意志對抗挫折,在升學競爭中取勝,那么明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就不為碌碌無為而羞愧。同學們!人生能有幾回搏?用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來!

  俱往矣,數風流人物,還看你們!還看禮中學子!讓我們師生并肩作戰,以精銳之師

  的強大實力,以銳不可當的偉大氣魄,把沒希望變成有希望,把有希望變成有把握,把有把握變成所向披靡、舍我其誰的士氣!“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。用優異的成績,續寫禮明莊中學新的輝煌!

  謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 13

師們、同學們:

  下午好!

  陽光彩虹,風風雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到拉今天,但我們仍然不能停下。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加“誓師大會”。

  距離高考還有91天,同學們,抬眼望去,不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚,都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇破釜沉舟!為拉一場準備拉十幾年的戰役,91天的揮汗如雨又算得拉什么?

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!

  同學們,想要和得到之間只有兩個字的距離,那就是做到;

  同學們,一路拼搏,只為拉不再后悔!

  同學們,為拉父母期待的眼神,為拉老師信任的目光,更為拉證明我們不是懦夫,拼吧!

  豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們燃燒,讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的`臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰高考!我們激情澎湃,決戰六月。我們頑強拼搏,為實現青春的夢想;我們團結奮進,為共鑄母校的輝煌!

  最后,請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲:老師,您辛苦拉!

  并真誠的希望我們在九十一天后的高考中,功不唐捐,金榜題名!

  謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 14

尊敬的學校領導、尊敬的高三備考領導小組、尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  高三是一場蓄勢待發的暴風雨,時常會有電閃雷鳴,只有經受了暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!

  高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經吹響了,再過五個月,咱們的學生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角。在這五個月里,我們將與全體學生同心協力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學生營造一個安靜祥和的學習環境,關心學生的身心健康,關注學生每一點進步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學是我們的途徑,高效是我們的追求。

  借些機會,我謹代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認真貫徹執行學校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務!雖然文科普通班基礎薄弱,但我們堅信在學校領導的正確指導下,在高三備考小組的'正確引領下,在全體教師的通力合作下,在同學們的不懈努力下,我們一定會向社會,向學校,向學生交一份滿意的答案,讓20xx年高考不留遺憾!

  作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學生“先成人再成才”,對每一個學生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標是:讓每個學生上專科線,讓更多學生上四批一!如果白發可以換來學生的分數,我們寧愿白發蒼蒼;如果皺紋可以換來學生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學生成才,我們寧愿日理萬機!

  各位領導,作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發,百舸爭流的時節,只要我們上下聯動,齊心協力,我校20xx年的高考一定會再創輝煌。

  謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 15

各位領導、同事們、同學們:

  大家下午好!

  金風送爽,丹桂飄香,帶著20xx年高考豐收的喜悅,我們已經踏上了新的征程,今天,都是為了共同的理想和目標歡聚一堂!本學期我有幸成為高三組的一員,雖然和本屆師生的接觸還不算多、了解還不算深,但是已經深深的感受到了緊張有序的復習氣氛、和諧的師生關系、同舟共濟的團隊精神,勤奮務實的高三年級組,我也感受到了大多數同學每天在緊張的復習,時時在奮筆疾書,這是高考良好的開端和前兆。

  高三動員會就是給大家堅定信心,樹立恒心,添加勇氣,增長豪氣,但這不意味著不切實際的給大家鼓吹口號,我們都是從學校和學生的實際出發給大家做這個動員會的。下面我主要從三個方面和大家探討一下高三的學習生活。

  一、高三的目標是什么

  就我個人看法而言,大家應該有一個總體目標,但不需要具體的目標。每個高三的學生都有自己的'目標——考大學,我們要考一所是么樣的大學,現在不要把自己注定了,有的學生說自己只能考專科,有的學生說自己勉強只能考個二本。在此給大家舉一例,我教的20xx屆畢業生中有一個成績很優秀的學生,有一次我和他聊天問他考什么大學,其實我的意思也是讓他泛泛而談,想給他定一個總體的目標,鼓勵他向著一本院校努力,結果人家說要考四川大學,我當時聽了一愣神,心想:四川大學,哥想都沒敢想過。大家有時間可以百度一下川大是什么樣的大學,教育部直屬重點高校,國家“211工程”和“計劃”重點建設的研究型綜合大學,“111計劃”的首批高校之一。但是轉念一想,明知道他考不上川大也該鼓勵一下,我只能說向著你的目標努力吧,后來他雖然沒考上川大但是也上了一本。

  我的意思是說沒到高考分數出來的那一刻,誰也不要把自己注定,一定給自己頂一個稍微高一點的還比較模糊的目標,為什么這樣說呢,高一點的目標能讓我們更加有動力學習,例如能上二本的就向著一本努力,能上專科的就向二本努力,既要有自信,又要向著這個目標不懈努力,要始終相信自己一定能實現這個目標;目標定的稍微模糊一點,好處就是即使結果和目標差一點也不至于是自己深受打擊,反過來想我盡力了也基本達到自己的預期了。

  二、高三復習該干什么

  1、一輪復習,夯實基礎;二輪復習,提高能力。

  我們的教學進度一直較慢,終于進入一輪復習,大家不要著急,更不要撇開老師搞單干,有的同學覺得一輪復習就是過教材,沒啥新意也提高不了自己,其實每一位老師有詳細的復習計劃,有系統的訓練方法,每一位老師的上課都是整合過的,給你講的習題也是精選過的,跟著老師按部就班的復習你才有事半功倍的效果。高三一輪復習注重的就是這個過程,只有踏踏實實的走完了一輪復習的過程,才能奠定二輪復習以及高考的基礎。二輪復習才是讓你提高解題能力和應試能力的時候,就我的歷史而言,一輪復習進行一段時間才能給大家進行專項訓練,二輪復習才能給大家進行系統訓練,之后才是提高訓練。經過了量的積累之后,你才有質的飛躍,二輪復習之后你的應試綜合能力才有跨越式的發展。

  2、書山題海,反復練習;勤學好問,博學慎思。

  關于高三應該如何學習?我這里就不做贅述了,只想說明一些事實和道理。首先是做題的問題,想應對高考只有埋首書山題海,素質教育、為學生減負以及綜合能力和高考無關,只有反復強化訓練提高學習強度才能應對高考。再舉一例,大家知道衡水中學吧?全國名校,去年有記者采訪衡水中學的高考狀元,問他做了多少題,他把高三的復習資料和做過的卷子壘在一起,大家注意,就有2.41米的厚度。今年記者采訪安徽毛毯廠中學高三學生,已經刷新這個記錄,比衡水中學那個狀元做的還要多,衡水中學、毛毯廠中學的學生基礎、質量相當高了,尚且如此刻苦,何況我們呢?

  在這里還想和大家說,讓你埋頭做題只是一方面,更需要大家把做過的習題常常溫故知新,多和老師同學們討論,勤于思考,多做些一總結,找出復習中的得失,強化自己的知識系統,提高復習的效率,不要為了做題而做題。

  3、腳踏實地,放眼長遠;不拘一格,高歌猛進

  和大家討論如何對待眼前成績和繼續復習的問題,一輪復習進行了一段時間了,每次月考都是高考的模式和結構,大家剛進入一輪復習,不適應這樣的試卷結構,每次月考都受一次打擊,那么我告訴大家,不要緊盯著眼前的成績,考出這樣的成績不僅僅是你對所學知識的把握問題,還有一個隨著一輪復習的深入不斷適應的問題,在這里我提前給大家打一個預防針,在即將到來的階段考試中你依然考的不會太理想,大家不必為此痛心疾首。你想想市區中學,本身節假日加上周六上課,進度就快了很多,學生已經適應這樣的考試了,那些學生從高一開始請家教,實際上在學校進行一輪復習的時候,人家和家教已經完成一輪復習了,階段性考試的時候已經復習了一輪半了,咋能考不好呢?咱們屬于厚積薄發型,等到一輪復習結束了,你的知識才建立起了體系,你的能力才得到了真正的提高,你的潛能才發揮了出來,在一模、二模考試中,尤其是二模,你的成績將會突飛猛進。

  三、高三應該注意什么

  1、做好自己,快樂學習

  每天保持身心愉悅,才能全身心投入到學習當中,注意調節好自己的情緒,多與老師同學溝通,好心情才有高效率。

  2、目標專一,心無旁騖

  高三學習任務中、節奏快、內容多,這時候的你只能把全部精力投入到學習中,一旦稍有心猿意馬,那么在浩浩蕩蕩的復習大軍中你就會落伍。

  3、適當放松,張弛有度

  既不要把自己搞的緊張兮兮,也不要過度放松甚至是放縱自己,學會一些減壓的方法,例如聽音樂,也要學會克服困難,迎難而上,合理安排學習和生活時間。最后,祝同學們學習愉快,日有所長,預祝一輪復習順利進行、階段性考試取得勝利,二輪復習成功開展!謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 16

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因為,再過一個月,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實驗,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!一個月,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的'前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。一個月——太短,我們只爭朝夕!十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間里,我們應當如何迎戰高考呢黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。

  一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。我們要做一只精衛鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉,一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有一個月了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的一個月,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。又是一年春來早,又是一年亮劍時。在三中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

  高三動員會的講話稿 17

尊敬的老師、同學們:

  你們好!

  高三——我們一同走過同學們,為了高考,為了大學夢,為了未來人生更加精彩,三年來我們披星戴月,寒暑不歇,風雨無阻。三年的時光里,老師們與我們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個個陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發亮專注投入的眼睛,那一個個激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時,大家站在了一個新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,人生將煥發異彩!

  高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因為,戰盛痛苦會實現自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學的學子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促進了每一個人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個人生的氣勢!”

  同學們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們要以拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。三年時光,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于我們,這1000多天可以讓時光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術,在讓我們夢想成真的同時,也可以提升老師們的教學水平,到達一個嶄新的高度。同學們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學生奮斗,你不孤單——因為我們和你在一起!當你遇到困難,無論是學習難點,還是心理壓力,或是思想包袱,老師都會幫我們化解。

  高考備考是一場集體智慧的協同戰,只有同心協力,群策群力,才能產生最大的合力,取得最佳的效果。我們的老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。認真研究“考綱”和“考試說明”,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,實行苦干+實干+巧干的精神。追求科學備考,強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,能夠金榜題名是我們最大的愿望。學無止境,學海無涯。韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細。”意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。

  我體會這句話有兩層含意:

  一是我們必須把遠大的目標化為若干個小目標(如學科目標、階斷目標),每個小目標實現了,就向大目標靠近了一步,譬如我們高考大目標的實現,應該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標的實現上,沒有每一階斷考試的目標實現,就不可能有最后高考目標的實現;

  二是要實現我們確立的目標,不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學習,就應該從上好每一節課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。

  高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向學習習慣和態度要成績、向心理素質要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態度,養成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。高三這一年所走的路是人生中最重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收獲的是高考成績,更多的'則是收獲了做人的道理。

  再過一個月就是我們整裝上陣、踏上莊嚴而神圣的高考戰場的時刻了。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑到最后一個彎道,距離終點只有百米之遙,我們已經沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點奮力沖刺。在這里我作為一名即將參加高考的高三學生給大家提兩點溫馨建議:

  第一,絕對自信,保持愉悅的心情。

  面對高考,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數更重要,分數決定一時,信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅信自己能行,自信才能鎮定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰。怎樣保持自信呢?

  平時要保持積極的心態和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。也可以放下手中的作業,抽時間和老師、同學、好友交流,和家人倒苦水,要把內心的壓抑及時地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復習時間里,狠抓基礎,回歸課本,掌握基礎題,提高得分率,最好不要再復習新知識、練習新題型,重要的是復習以前知識,復習做過的典型題,復習錯題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學習內容的順利提取,有利于考試的現場發揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅信,我們不求超長發揮,只要做到正常發揮,我們一定可以力挽狂瀾。

  第二,持之以恒、凝神聚力!

  同學們在剩下的十幾天、二十幾天里,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的堅持,最后的堅持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠之時。面對大敵當前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時我們要丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節,收獲我們最大的夢想。

  最后送給同學們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,有親愛的老師在最后這段時間全力為我們高三的勇士們保駕護航,我們的身后更有660名全體師生作為堅強的后盾。

  最后祝愿同學們在20xx年的高考一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

  高三動員會的講話稿 18

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,非常榮幸和你們一起參加20xx屆高考動員會,共同見證同學們成長道路上這一具有重要歷史意義的時刻。你們的高考之旅已經揚帆起航,我代表全體高三老師為你們祝福,為你們加油!

  回首往日,歷歷在目。兩年前的秋天你們踏入九中校門,老師們相伴著你們走過成長的每一步,烈日下的軍訓生活,運動會上矯健的身影,“研學游”中的青春灑脫,學測備考時的緊張忙碌,那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間,已清晰地鐫刻在我們的記憶中你們哭過、笑過、埋怨過、奮斗過,正因為如此,你們也在成長著,和九中的校門一樣變大了,變美了!

  教師和學生從理論上說是教育者和被教育者,老師努力用知識、經驗和價值觀去影響你們,作為95后,你們有著獨特的優勢,新鮮的觀念和活力時刻也在影響著我們。師生之間常有觀念上的碰撞,但碰出的是火花,是智慧,是師生之間的共同成長,也可以說,我們互相幫助,互相學習,教學相長。多年以后,這高中三年學習和生活將是令你們難忘的青蔥歲月,也是令老師們難忘的幸福時光!

  此時此刻,看著同學們朝氣蓬勃、充滿青春活力的臉龐,和你們一起展望高考,作為老師,我同樣感到興奮和壓力!過去的兩年老師有幸分享你們的成功和快樂,分擔你們的挫折和憂傷,共同品味成長過程中的酸甜苦辣,未來的高三歲月,老師也將與你們并肩戰斗!

  面對高考,你們或許緊張惶恐,壓抑不安,但請記住,在你們的身后始終將會有一群九中最優秀的老師為你們保駕護航,傳道解惑!希望你們拋棄曾經的幼稚膽小、懦弱無知,義無反顧信心滿滿地奔向充滿驚奇的未來。面對高考,我們全體高三老師會深入研究課標、考綱,分析高考趨勢,把握高考動態變化,將高三備考研究的最新成果與你們分享。我們會研究教法、學法、學情,充分備課,為你們減輕負擔,提高復習效率。根據高考復習的客觀規律制定科學、合理的教學計劃并且推動有效地達成。會根據學校和年級制定的高考目標為指導落實到具體的課堂教學中去。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,高三這一年任重而道遠,需要我們全體師生腳踏實地,勤奮刻苦,化壓力為動力,面帶微笑,勇敢從容地拼搏努力,決不退縮,全體高三老師會傾盡心血,全力以赴,恪守職責,與你們一起共迎高考的勝利!

  同學們,有人說“中國的高考是特殊的成人禮”。你們從18年前的呱呱墜地,到今天的花樣少年;從18年前的蹣跚學步,到今天的意氣風發。一路走來,你們的身上無不充溢著父母愛的辛勞和汗水。十八年的艱辛和付出,十八年的快樂與幸福,都將成為他們心中永遠的.珍藏。親愛的同學們,走向高考,就意味著你們長大成人,需要你們把愛的不等式改為愛的對等式,它意味著你們學會付出,意味著學會感恩。你們可能徘徊過,奮斗過,迷惘過,但無論如何,希望你們從今而后懷揣夢想,有所擔當,用責任鑄就輝煌,用青春放飛夢想,為美好的愿景奮力一搏,為偉大的“中國夢”勇承重載。

  255天,6120個小時之后,你們將迎來18年來最大的考驗,九中的600多名學子們,需要你們以一個勇敢者的姿態去迎接這個即將到來的挑戰!雖然它不是人生的全部,但如同未來許許多多的坎坷一般,需要你們拿出十足的勇氣去征服它,要用優異的成績來感謝那些支持你們的人,用自豪的笑容去告訴那些懷疑過你們的人。

  同學們,不要讓命運嘲笑你的怯弱,鼓起你的勇氣,拿出你的魄力,以所向披靡的姿態,不負百日的堅持,毅然前行,微笑著走向繁花似景的未來。揮灑汗水,九中的一草一木會為你們作證,在高三的戰場上,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅毅和執著叱詫風云之后,你們一定無悔于高三、無愧于父母、無愧于青春!

  你們“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”之時,衷心祝愿同學們在未來的高三之旅中一帆風順,人人成功,實現自我價值,希望你們牢記自己的誓言,不忘家長的囑托,帶著老師的教誨,肩負學校的期待,用熱血,用青春,用激情,書寫絢麗的人生,一定會做到“到中流擊水,浪遏飛舟”!

  最后,祝愿我校高考旗開得勝,20xx年再創新的輝煌!謝謝大家!

  高三動員會的講話稿 19

師們、同學們:

  下午好!

  陽光彩虹,風風雨雨,900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖著疲憊的雙腿走到拉今天,但我們仍然不能停下。高考這座龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!今天我們聚這里,鄭重地參加“誓師大會”。

  距離高考還有91天,同學們,抬眼望去,不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方,成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石,我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出,都會交織成絢麗的雙翼,在六月破繭而出,我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚,都將被勝利的'光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛,我們毅然決然選擇破釜沉舟!為拉一場準備拉十幾年的戰役,91天的揮汗如雨又算得拉什么?

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

  我們要相信:最困難之日,就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾,讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望,無悔無愧的過好接下來的每一天,這,便是我們要做的!

  同學們,想要和得到之間只有兩個字的距離,那就是做到;

  同學們,一路拼搏,只為拉不再后悔!

  同學們,為拉父母期待的眼神,為拉老師信任的目光,更為拉證明我們不是懦夫,拼吧!

  豪言壯語,我們無須再說;為理想打拼,我們不能不做。讓我們燃燒,讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊,讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐,讓微笑鐫刻在老師的心上,讓雄心和智慧在六月閃光,讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰高考!我們激情澎湃,決戰六月。我們頑強拼搏,為實現青春的夢想;我們團結奮進,為共鑄母校的輝煌!

  最后,請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲:老師,您辛苦拉!

  并真誠的希望我們在九十一天后的高考中,功不唐捐,金榜題名!

  謝謝大家!

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