學生環保的講話稿(精選5篇)
在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的學生環保的講話稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。
學生環保的講話稿1
親愛的同學們:
大家好!我做過一個夢,我夢見我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒有翠綠的樹木,沒有蔚藍的天空,沒有清澈的湖泊,只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢,但是我想說:“如果人類再不節約,再不環保,再愛護我們美麗的地球,這將不是一個夢,它將會在未來的某一天變為現實。
從我們上學開始,“節約”這個詞語就一次次被老師,家長所提及,以至于現在,這個原本應該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通,仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源,我們原本美麗,可愛的地球母親現在不再美麗,她在終日哭泣。
一些人還愚蠢地做著夢,他們認為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無節制地濫用著這些資源,這難道不應該遭到譴責嗎?我想告訴每一個人,醒來吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。
當你一次次浪費水時,想想還有多少人喝不上水;當你浪費電時,想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后,行動起來,保護這個地球吧!
也許有些人會問,我,一個普普通通的老百姓,能為節約做出什么樣的貢獻?我想告訴每一個人,你們都可以做到節約。刷牙時,用口杯接,及時把水龍頭關上,你也許就為哪個缺水地區做出了一份貢獻;手機充好電,立即拔下插頭,電視不要開通宵,及時關房間燈,你也許就為哪個地方帶去了電,帶去了光明。別說這太麻煩,太煩人,想想如果你的子孫有一天生活在沒有電,沒有水的地球上。然后,開始節約吧。
我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現實,也不想多長時間后人們為了資源,或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠被樹木覆蓋,綠草茵茵;我希望這個世界永遠擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠有電,有光明,不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望,如果人們還不能醒悟過來,那么這世界終將無救。
就從現在,開始節約,開始環保吧!
學生環保的講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《保護地球母親,凈化校園環境》。我們都知道,地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的`歷史,在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍、發展的,所以,地球是人類的母親。
世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火災頻發……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……這是多么可怕的后果呀!
在課間休息時,我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。
仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深淺淺的腳印、有的地方甚至走成了小道。為了我們校園更加美麗,首先不要隨地亂扔亂丟廢棄物;不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。
學生環保的講話稿3
老師們、同學們:
上午好。
當我們忍受氣溫的驟然變化時,當我們已漸漸忘記春天的感覺時,當我們經常聽到各地的pm2、5爆表時,當我們偶爾抬頭發現藍天已經不那么湛藍時,當我們發現身邊的小河不再清澈見底時,我們都不約而同地問一個問題:我們的地球到底怎么了?
隨著氣候的變暖成為全世界共同關注的問題,低碳生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我們對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
對我們普通人來說,低碳生活既是一種態度,更是一種責任。我們應積極提倡并從點滴做起。注意節水、節電、節油、節氣等。倡導低碳生活、建設生態文明本應是我們每個人的責任,在此我向全體師生發出以下倡議:
1、勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒。其實稍加裁剪,就可以輕松將它們制作成儲物盒,方便而實用。還可以利用酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;還有,喝過的茶葉渣,曬干后做一茶葉枕頭。既舒服又能改善睡眠。將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。
2、在家中、學校、社區和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。
3、外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
4、注意節約用電,我們要做到隨手關閉電燈、電腦、飲水機,拔掉插頭。還有我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。我想這些都是個人修養的表現。
5、注意節約用水,將水龍頭隨手關緊。
6、少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。多發電子卡、電子郵件,做到節約用紙。
7、遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。
8、購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產品,綠色食物,倡導綠色消費。
9、盡可能選擇使用太陽能綠色環保型新能源,一次投資,長期受益,既有利于解決國家能源,又實現了綠色可持續發展,引導節能環保生活新時尚。
應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠,不是終點,而是新的起點。讓我們從現在開始,從點滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳生活的理想傳播者,成為低碳生活的踐行者,為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活,為社會盡一份責任!
過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續,我們來行動!共同攜手建設我們綠色低碳新校園。
學生環保的講話稿4
親愛的老師,親愛的朋友們:
大家好!
校園像花朵一樣,散發著醉人的芬芳和愛意;校園如雨露,哺育著我們,訓練著我們;校園就像一場夢,如此美麗,如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園。
“環保綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。
“空氣清新,環境干凈,建筑多,綠樹環繞”,誰不想在這樣干凈衛生又美麗的校園里健康成長學習呢?然而,由于各種原因,我們的校園環境正逐漸被一些學生的不良行為所破壞,F在,在我們美麗的校園里,有一些不文明的現象,比如剝紙屑、塑料瓶、瓜子殼等等。
每當調皮的風撿起垃圾,像個快樂的孩子一樣跑來跑去,我們只能無所事事地看著他們在校園里“跳舞”,甚至有些學生在雪白的墻壁和課桌上亂涂亂畫,吐出痰來等等。這些都和我們美麗的校園不成比例。大家看到這些現象會有什么感受?在這里學習生活能讓大家開心嗎?
為了讓我們擁有一個綠樹成蔭、環境整潔、綠草如茵的美麗校園,請迅速采取行動!親手保護校園環境之美。通過廣播、黑板報、演講比賽、知識競賽、主題班會等方式大力宣傳保護校園環境的重要性和必要性,形成“小是我家,美靠大家”的良好氛圍;培養大家從自己和身邊的小事做起。
俗話說:“不要善小,不要惡小!别B成不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、在草坪上踩踏、移動、彎腰等良好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,為自己創造一個美麗干凈的學習生活環境。這樣不好嗎?
我深信,校園美麗而友好,是我們學習和成長的地方。我們愛校園,愛校園里所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護校園環境。
學生環保的講話稿5
親愛的學生們,親愛的老師們:
大家好。
我很高興在這里發言。我今天演講的主題是:保護環境。
對每個人來說,“保護環境”這句話應該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學生都有保護環境的心,但我為周圍環境的惡化感到心痛。我認為:作為未來的接班人,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,忽視環境保護的法律法規,不增強環保意識,不自覺履行保護環境的義務,我們的生命就毀在自己手里,上帝。為此,我下定決心要愛護環境,保護我們的家,做環保衛士。
但是,同學們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但對我們來說這一定是一個巨大的數字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎?
在學校里,我們經常會發現一些不和諧的音符,偶爾也會發現一些不盡人意的現象。比如剛結束打掃完校園,我們同學就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了;整潔的校園里,有同學丟的紙屑和塑料袋。
如果學生知道塑料是如何溶解的,那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年,這是全球變暖的主要因素;瘜W物質對人體有害,是否應該多使用塑料袋?答案是:不會!
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和每個人呼吁!保護環境!
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