培訓開班儀式講話稿范文（精選5篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的培訓開班儀式講話稿范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓開班儀式講話稿1
各位領導、各位老師：
大家好！
首先請允許我代表學校對各位新聘教師的到來表示熱烈歡迎！并對過去一年為學校改革發展做出貢獻的各位老師表示衷心感謝！
我校20xx年暑期教師培訓今天就要開始了，在此我講三點意見，不妥之處，歡迎大家批評指正。
一、全體教師要充分認識培訓的重要性和必要性。
教育大計，教師為本，教師大計，培訓為本。教師培訓是我校特色校本課程，不僅是提升教師專業素養的需要，也是我校“兩個自主”改革發展的要求。集中培訓則是提高教師專業素養的重要途徑和方式，希望通過這次集中培訓幫助大家開闊眼界，豐富知識，給大家一個學習、交流、提升的機會，促使大家不斷加強學習，培養終身學習意識，養成自覺學習的良好習慣，努力向學習型、研究型、專家型教師轉變。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學生自主發展模式取得了重大進展，其不斷發展對班主任的管理水平和教師的專業能力提出了更高的要求，如何落實生命教育理念，突出學生的主體地位，強化民主化和科學化的管理意識，最大限度為學生提供自主管理和自主發展的平臺，實現自主管理的最大化？如何把思維導學落實在教材研究、導學案編寫、課堂操作等環節中，使自主課堂更具有針對性、實效性，真正打造高效課堂？這些問題的解決從根本上講，都依賴于教師專業能力的提升。希望通過這次培訓，大家都能強化自主教育理念，了解“兩個自主”改革的現狀，把握“兩個自主”改革的方向，明確“兩個自主”改革的操作，提高駕馭“兩個自主”改革的能力，迅速適應學校教育教學改革發展的形勢，努力成為自主教育改革的參與者、執行者和引領者，爭做自主改革的探索者、自主文化的傳播者、自主教育的實踐者。
二、新聘教師要盡快融入到“兩個自主”改革的潮流中。
一是要信守承諾，履行職責。各位新聘教師選擇了xx中學，xx中學也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結。xx中學的快速發展需要新聘教師注入強大的生命活力和發展動力，也一定會為新聘教師的迅速成長提供更大的發展空間和展示平臺。希望各位新聘教師，要切實信守承諾，認真履行職責，熱愛教育事業，報效xx教育，在xx中學“兩個自主”改革的大舞臺上，為實現自己的教育夢想努力奮斗。二是要轉變角色，做好規劃。各位剛走上工作崗位的新教師要迅速實現從學生到教師角色的轉變，站好崗位，調整好心態，踏實工作、努力學習，在工作學習中享受“自主”教育的幸福與快樂。同時，每位新聘教師要做好三年或五年的長遠規劃，要有成為教育名師、名家的遠大理想，要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎，開好頭，起好步，切實走好人生的每一步。
三、全體教師要堅守自主教育本色，讓夢想從這里啟航。
作為自主教育改革的一名教師，高尚的師德、世界的胸懷我們要有，淵博的學識、負責的行為我們要有，創新的思維、奮發的激情我們更要有。在教育教學的改革中，我們要做一名學者、一名行者、一名樂者、一名勇著。希望在培訓中大家要嚴于律己，按時到位，認真學習，聽好每一次報告，記好每一堂筆記，參與好每一次活動，不斷總結反思，力爭學有所獲、學有所用。老教師要發揮示范引領作用，不遺余力地幫助青年教師快速成長，新老教師要相互學習，共同成長。新聘教師要虛心學習，耐心請教，多交流、多溝通，勤于實踐操作，服從工作安排，干好本職工作，力爭盡快轉變角色，努力成為讓學校放心、家長滿意、學生喜愛、同行敬佩的人民教師。
各位老師：學習是教師的終身追求和第一要務，培訓只有進行時，沒有完成時。希望大家在以后的工作中要以自主學習、自主研究為根本，以備課互研為陣地，以參加活動為載體，努力養成學習、研究、反思的良好習慣，不斷提升自己的專業素養和駕馭“兩個自主”改革的能力，在培訓中學習，在學習中反思，在反思中前行。
最后，祝愿大家在xx中學“兩個自主”改革的'大舞臺上大有作為！祝愿本次培訓圓滿成功！祝愿大家生活幸福、工作順利、萬事如意！
謝謝大家！
培訓開班儀式講話稿2
尊敬的各位領導、專家，老師們：
大家上午好！
我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發言。
首先，請允許我代表本期來自各個學校的參培精英向給予我們關心、支持和幫助的益陽市各級領導、專家，向為培訓班付出辛勤勞動的老師，表示衷心的感謝！謝謝！ 最近，我在網上看到一名小學老師在微博上分享的一篇學生作文《園丁與導游》，該小學生對“老師是園丁”提出了質疑，文章第一段寫到，從小到大，學生們都被教育說“老師是園丁”，而說到老師的時候，我們想到的詞也是“園丁”，接下來，該生就提出了質疑，稱“園丁這個詞，真的合適老師這個職業嗎？”然后，開始敘述自己的觀點，“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住，連百度、字典都承認了它的功勞。但我始終覺得，人的想法不可以是統一的。”這位小學生則覺得用“導游”來形容老師更適合，他寫到：“他們帶我們去參觀一個地方，或許，我看見樹，你看見鳥，他看見草地，每個人所發現，拍的景色都不一樣??我希望老師像導游??而不像園丁，修剪掉我們不聽話的枝丫，最終讓我們長成了只會聽話的植物。”這篇作文受到廣大網友的熱議和教育者的反思。在我看來，學生提出老師是“導游”，是對老師在教學過程中的一種期待，我想我們的地理教學也應當更多的關注到教學過程中去。“園丁”的比喻有灌輸、修剪，也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護還有收獲。“導游”在規劃好的游覽線路上，也確實能輔助、引導和幫助游覽者，讓人們看到自己想看的。正如每個學生都是不一樣的，我們每個老師也是不一樣的，無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導游”，我們都是去“傳道、授業、解惑”，我們都有一個共同目標：那就是都希望自己成為一名優秀教師。
而隨著時代的發展和進步，人們對我們教師的要求越來越高。過去，我們說“要給孩子一杯水，老師要有一桶水”。現在，人們認識到老師只有固定量的水是不夠的，應該有涓涓不斷的細流才行。這句話不論怎么變，它都只說明了一個問題：要當一名好老師，就應該有豐富的知識。然而，知識是發展的，是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓正為我提供了這樣一個機會，一個汲取知識、互相交流、共同進步的機會。古人云：“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。我想：一個人自學，總是沒有大家一起學習、切磋、交流的效果好，所以我非常慶幸能參加此次培訓，或許這將是我教師生涯中另一個成長拔節點。
我會珍惜此次培訓機會，做到沉下心來，專心聽講，積極做好筆記，認真向專家、老師學習，力求學得更多一點，更好一點。在學習的過程中，我將會緊密結合個人實際，把學習與思考很好地結合起來，用科學的態度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質和業務技能水平，不斷提高自身素質和實際工作能力。
老師們，平臺已經搭建，讓我們以此為起點，出發，讓我們以此為力量，借力起飛，在益陽市教育的藍天留下我們飛翔的痕跡，把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們！
謝謝！
培訓開班儀式講話稿3
尊敬的xx湖北公司xx總經理、各位經理、培訓師、親愛的各位同學、各位同事：
秋風送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來了xx市xx商業學校第一期xx精英培訓班的開班儀式。首先，請允許我代表全校5000余名師生向來自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對你們的光臨表示誠摯的感謝！
我們xx市xx商業學校是一所國家級重點中等職業學校，同時也是xx市教育局認定的4所現代服務業教育基地之一。在40多年的辦學歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學校要和企業家交朋友”，一直期待著幫助同學們實現“零距離上崗”。今天，我們又交了一個能幫我們實現愿望的新朋友-xx公司，這標志著我校與企業在合作辦班方面邁出了關鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發展史上的一個重要里程碑。我們期待著真誠合作、攜手成功，共同譜寫美麗的篇章。
親愛的同學們，我期待著你們在xx班中能認真接受培訓、找準定位、與公司、與學校共成長，在學會做事中學會做人，真誠互助、開心學習，發揮每一個人的特質，在團隊中閃光，以我們的通用核心職業能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績、實現價值。
同時，我也希望我的同事們虛心向企業學習，向xx公司的培訓師學習，掌握企業用人標準，以此來教育和影響更多的學生，用標準助人成長，用服務影響人生！
最后，讓我對為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學校實訓就業指導中心的同事們表示衷心的感謝！我預祝我們的合作成功、我們的學習成功、我們的就業成功！
謝謝大家！
培訓開班儀式講話稿4
同學們：
根據安陽市商務局《關于認真做好農村黨員干部現代遠程教育終端站點管理員商務信息服務知識培訓工作的通知》要求，為農民增收提供信息化技術支持，促進農村經濟發展，今天， 我們將對全縣 進行為期 天的 集中培訓。我代表 ，向大家表示衷心的祝賀！對大家即將投身到此項工作中來表示熱烈的歡迎！ 下面，我就搞好這次崗前培訓，講幾個方面的意見：
一、充分認識此項工作的重要意義。
二、此次培訓的主要內容有：
依托遠教系統開展商務信息服務工作的背景和意義；上級有關會議和文件精神；《新農村商網》功能介紹；《新農村商網》網絡版和TV版瀏覽、過濾、下載信息和上傳、發布本地信息的操作辦法及上網對接方式；終端站點開展商務信息服務工作流程、相關規章制度；站點日常維護及故障排除等。
三、學以致用，圓滿完成培訓任務
同學們，為辦好這期培訓班， 專門撥出了培訓專項經費，讓大家免費接受培訓。同時也進行了充分準備，在課程設置方面費了不少心思、做了大量工作。希望大家積極主動參加培訓，圓滿完成各項任務，努力爭當“三個模范”：
一是要爭當勤思好學的模范。大家要珍惜來之不易的學習機會，端正學習態度，坐下身來，靜下心來，把寶貴時間和主要精力放在搞好學習培訓上，刻苦學習，認真思考，真正做到學有所思、思有所得、得有所獲，為勝任崗位、干好工作奠定良好的基礎。
二是要爭當嚴守紀律的模范。本次培訓，不僅是一次理論知識和工作方法的集中培訓，也是一次嚴格的組織紀律性強化訓練。培訓期間，大家一定要強化紀律觀念，自覺服從培訓安排，嚴格遵守培訓紀律。培訓期間，所有學員不得請假，不得擅自離開，不得缺席每節培訓。同時，還要注重交流，組織開展豐富多彩的活動，促使大家共同交流，相互了解，增進友誼。要認真思考，積極討論交流，通過交流討論，加深對授課內容的理解，實現共同促進、共同提高。
三是要爭當學以致用的模范。大家要堅持學有所用、學以致用，充分發揚理論聯系實際的良好學風，緊密聯系農村基層實際和自身思想、工作實際，搞好學習的消化吸收，努力把自己所學知識轉化為服務基層、服務群眾的本領，使學習培訓真正取得實實在在的效果。
最后，祝各位學員學習愉快，工作進步！祝培訓班取得圓滿成功！
謝謝大家！
培訓開班儀式講話稿5
尊敬的王教授，各位校長，各位園長：
大家上午好！
根據教育局黨委的統一部署，我們決定舉辦本期“全縣農村小學校長、幼兒園園長培訓班”，來自全縣各小學、教學點、幼兒園的校長、園長二百余人參加了本次培訓活動。
為了辦好這個培訓班，我講以下幾點意見：
1、把握本次培訓班的“一個中心”：
關注教育末端，提升辦學水平。20xx年，在全縣教學工作會議上，我們提出要關注“教育末端”，激活“教育末端”。而這個“教育末端”，重點就是農村小學，農村幼兒園。
2、明確本次培訓班的“兩大主題”：
一是安全，二是管理。這是支撐一個學校的兩個最重要的方面。
3、力求達到“三個結合”：
理論與實踐相結合，專家報告和集體研討相結合，個人研修和專家輔導相結合。
本次培訓，我們邀請了全國幸福教育聯盟主席、上海金山區教育局研究員王教授，邀請了安徽大學教授、博士生導師劉先生，還邀請了海爾希望小學校長、韓倉小學校長等省內知名校長前來作報告。
4、強調“四項紀律”：
一是考勤。加強日常考勤，及時通報考勤情況。二是聽報告時關閉手機。不準在課堂上接打電話。三是學習紀律。認真學習，結束后每人結合自己的體會寫一篇心得，整理下發全縣。四是安全紀律。課余時間，注意安全。
同志們，教師培訓中心給大家提供了比較好的生活、學習環境。在學習、生活中，大家有什么問題，請及時與培訓中心王耀光校長聯系。
本次培訓班，分為兩個階段。
今天、明天，有李局長、周科長具體負責。
第三天、第四天，有高局長、吳科長具體負責。
請大家自覺遵守紀律，樹立良好的教育形象。
祝愿大家度過一個愉快的、輕松的、和諧的培訓生活。
謝謝大家！
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