節(jié)能講話稿(精選5篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編整理的節(jié)能講話稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。
節(jié)能講話稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!
大家好!
我是來自六一班的李玲嬌。
今天我為大家演講的題目是《節(jié)能減排,你我同行》。
不知大家注意到?jīng)]有,電視上看韓國人就餐時,留給我印象最深的不是美味的韓國烤肉,也不是酸辣的'韓國泡菜,而是吃飯時用的“鐵筷子”。為什么韓國人吃飯都用鐵筷子呢?后來我問了爸爸才知道,韓國法律規(guī)定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是為了減少對樹木的砍伐。
也許您可以說韓國地方小,資源少。我們國家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤只可以供人類使用250年。環(huán)境污染也正以各種災(zāi)難的方式回饋給人類,地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復(fù)一年,地震海嘯頻繁發(fā)生……這一切都給人類的生存帶來了嚴重的威脅。
當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”?當教室的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到還有多少人因為不通電而生活在黑暗中?當我們奢侈地浪費大量自來水的時候,我們是否意識到藍天、碧水和綠地正在一點點消失?
同學(xué)們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!如果您每天少用一雙一次性筷子,一年您就節(jié)省了365雙,如果您動員家人一起加入這個行列,長此以往,也許您保護的將是一片森林!動員我們的爸爸每周少開一天車,讓媽媽每年少買幾件衣服,打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈等等。節(jié)能減排就在我們身邊!
每人一小步,社會向前一大步,節(jié)能減排,刻不容緩!同學(xué)們,每年的3月21日就是世界森林日,為了天空永遠蔚藍,為了森林郁郁蔥蔥,為了河水永遠明凈,為了地球依然美麗,讓我們行動起來吧!未來的世界必將是藍天碧海、草長鷹飛、綠樹成蔭的世外桃源!
節(jié)能講話稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,從我做起》。
當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災(zāi)時,當你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍時,當你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命。
為普及氣候變化知識,宣傳低碳發(fā)展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務(wù)院決定將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”。今年的6月1日—6月19日是全國節(jié)能宣傳周,而昨天——6月1日是第4個全國低碳日,本次低碳日的主題是“低碳城市宜居可持續(xù)”。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。可是,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關(guān)閉電器的電,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的`路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個,為了保護我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,如:把在跑步機上4分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少200克的碳排放量;休息時關(guān)閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/。有調(diào)查顯示,少搭乘1次電梯,能減少218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量?梢,踐行“低碳節(jié)能”對于我們說是舉手之勞。
“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個準則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志愿者。希望我們每個同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
節(jié)能講話稿3
今天,我講話的題目是《節(jié)能減排,低碳生活》。
相信大家對一首詩并不陌生,“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美!
可是長久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟利益,無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,如果繼續(xù)任其發(fā)展下去,我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節(jié)能減排,刻不容緩。
怎么才能做到節(jié)能減排呢?作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)做到:節(jié)約用電:在學(xué)校白天自然光較好時不開燈;燈和電風(fēng)扇根據(jù)需要開啟;教室無人時隨手關(guān)閉電燈、電扇和多媒體。在家里,我們出門前應(yīng)關(guān)掉電燈、關(guān)掉飲水器、關(guān)掉計算機、關(guān)掉一切與電有關(guān)的開關(guān)。
節(jié)約用水:我們要隨手關(guān)閉水龍頭,不要讓我們的`眼淚成為地球上最后一滴水。
節(jié)約用紙:打字、復(fù)印除定稿外,草稿盡可能雙面使用。便條不要使用干凈的打印紙,盡可能使用可再利用的小塊紙張。
節(jié)約糧食:在酒店或家里用餐時,我們盡可能不浪費糧食在日常生活中,我們還要注意愛護樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機動車,不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品。
是啊,低碳行動就好象是一盞盞明燈,只要我們堅持不懈,必將照亮整個世界。來吧,同學(xué)們,為了我們的生活更加美好,為了我們的校園更加美麗,為了我們的地球多份綠色,讓我們行動起來,一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實踐者!讓我們攜手走進低碳生活,共創(chuàng)節(jié)約校園。讓我們將低碳生活進行到底!
節(jié)能講話稿4
老師同學(xué)們:
今天我講話的題目是:節(jié)能減排從我做起。
節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。
當我們?yōu)榻?jīng)濟建設(shè)的快速發(fā)展倍感欣喜的同時,我們也越來越強烈地感受到了資源的日益緊缺帶給我們的巨大壓力,更為我們在資源方面曾經(jīng)的過度慷慨而心驚莫名。
樓房越蓋越高,馬路越修越寬,城市越來越大,而綠色卻越來越少,污染越來越嚴重。中國環(huán)境監(jiān)測總站發(fā)布的數(shù)據(jù)表明,中國環(huán)境污染形勢依然嚴峻,并嚴重影響著百姓的生活質(zhì)量。
這樣的狀況如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機,而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。那時,隨著最后一片落葉的凋零,也許它帶走的將不僅僅是一個季節(jié),而是整個人類的命運,這決不是危言聳聽。
當然,我們也欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了10多部環(huán)境保護的相關(guān)法規(guī),200多項環(huán)境標準,在黨的十七大報告中也再次強調(diào),加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力。
也許有同學(xué)會問,節(jié)能減排,應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事,似乎和我們學(xué)生無關(guān)。但我要提醒大家的是,身處社會大家庭中的.每一個人,都與這件事密切相關(guān)!且不說牢固樹立環(huán)保意識對于我們將來的意義,現(xiàn)實生活中,我們節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對環(huán)保的貢獻;生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其他公共綠地的愛護,對身邊有損環(huán),F(xiàn)象的勸阻……所有的這些,都是我們對環(huán)保的責(zé)任。
當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室或宿舍里的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到西部山區(qū)還有很多孩子仍然在點著蠟燭的教室里上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也是在毀滅一種希望,一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?
我們也高興地看到我校組建了文明督導(dǎo)隊,他們進行環(huán)保、節(jié)能宣傳活動,對極少數(shù)有不良習(xí)慣的人進行勸導(dǎo)、教育,并及時糾正或動手清潔環(huán)境;還有部分班級收集了空礦泉水瓶,并賣給了廢品收購站,這樣既不污染環(huán)境,又可以讓資源再生利用,并營造了良好的節(jié)能減排校園文化氛圍。
共青團中央書記處書記楊岳在“節(jié)能減排全民行動”啟動儀式上的講話說:“節(jié)能減排青年當先,人人參與,從我做起,我國青少年的人口眾多,應(yīng)該成為節(jié)能減排的重要力量!蓖瑢W(xué)們,既然節(jié)能減排就在我們身邊,就讓我們積極行動起來,從自己身邊的小事做起,以一個新中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任意識,為我們的同齡人樹立榜樣。
我的講話完了,謝謝大家!
節(jié)能講話稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好,今天我國旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保。從你我做起》。
同學(xué)們,你們可知道“兩型社會”指的是什么嗎?兩型指的是資源節(jié)約型,環(huán)境友好型。資源節(jié)約型社會是指整個社會經(jīng)濟建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上,即在生產(chǎn)、流通、消費等各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),通過采取技術(shù)和管理等綜合措施,厲行節(jié)約,不斷提高資源利用效率,盡可能的減少資源消耗和環(huán)境代價滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需求的發(fā)展模式。環(huán)境友好型社會是一種人與自然和諧共生的社會形態(tài),其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費活動與自然生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
我們學(xué)校在2013年就被評上了湖南省兩型示范創(chuàng)建單位,并在去年六月份撥給我校專項補助資金30萬元,以后還會不斷加大補助力度。這充分說明了我校在創(chuàng)建兩型社會中發(fā)揮了積極的示范帶動作用?墒悄闶欠褡⒁獾轿覀冎車是有很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,造成了環(huán)境的嚴重污染。同學(xué)們,你可知道,一個塑料袋埋在地下2百年都不會降解;一粒電池能使方圓1平方米的土地寸草不生,永久失去使用價值并且還可以污染一個人一輩子所需要的水。最近幾十年,盡管人類文明有了飛速的.發(fā)展,但是同時也無情地破壞了地球的環(huán)境;工業(yè)區(qū)的煙囪冒出來的滾滾濃煙,成千上萬輛汽車排出大量尾氣,空氣中二氧化碳含量逐年遞增,白色污染不斷加大,亂砍濫伐依舊存在,生活垃圾沒有科學(xué)排放和合理回收等等,這些因素造成了光化學(xué)煙霧,形成了酸雨,增強了溫室效應(yīng)、致使水土流失,水質(zhì)污染,農(nóng)業(yè)減產(chǎn),赤潮赤湖,生態(tài)破壞,新型疾病增多……一件件,一樁樁自然環(huán)境惡化給人類造成的危害現(xiàn)象讓我們觸目驚心!
為了今早避免“早知如此何必當初”的悔恨,我們應(yīng)自覺不用或少用一次性筷子,餐盒,塑料袋,水杯等,購物時盡量使用環(huán)保袋;旅游時,自備水壺,可以用毛巾代替紙巾;可以用鋼筆代替一次性圓珠筆,將用完的電池放入制定的回收處,上下學(xué)盡量采用綠色環(huán)保的交通方式,光線好的時候主動關(guān)掉教室里的燈,不是太熱的時候盡量不開空調(diào)等等。不僅自己要這樣做,而且要當好環(huán)保宣傳員,讓我們周圍每一個人都重視節(jié)能和環(huán)保,如果每個人真正做到了以上任意一點的話,那將會節(jié)約多少資源,減少多少垃圾!
同學(xué)們, 地球是人類共同的家園,保護地球,保護環(huán)境,人人有責(zé)!為我們擁有一個空氣清新,水體清潔,樹木蔥郁,花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間,行動起來吧,加入到節(jié)能環(huán)保的隊伍里,積極參加各種環(huán);顒,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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