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防震減災國旗下的講話稿

時間:2024-12-04 14:54:30 海潔 稿件 我要投稿
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防震減災國旗下的講話稿(精選18篇)

  在社會發展不斷提速的今天,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編收集整理的防震減災國旗下的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防震減災國旗下的講話稿(精選18篇)

  防震減災國旗下的講話稿 1

各位老師,各位同學:

  早上好!

  2008年5月12日的汶川地震、2008年4月20日的雅安地震給我們的同胞帶來了巨大的生命和財產損失。今天利用國旗下的講話,給大家介紹一些簡單的預防地震災害的小常識。

  1、地震知識

  地震是一種自然現象,目前人力尚不能阻止地震的發生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災害。

  由于地球不斷運動,逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發生破裂或錯動,這就是地震。

  地震前兆指地震發生前出現的異,F象,如地震活動、地表的`明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學、動物的異常行為等。

  2、發生有感地震應急行動

  有感地震是指發生的地震級別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。

  應急要點:

  發生有感地震后,室內人員在震發瞬間不知道地震強弱的情況下,應迅速按預先選定的較安全的室內避震點分頭躲避。

  震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺、電臺播發的有關新聞,做好防震準備。

  了解震情趨勢,不聽信、傳播謠言,確保社會穩定。

  3、發生破壞性地震應急行動

  破壞性地震是指發生地震級別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。

  應急要點:

  住平房的居民遇到級別較大地震時,如室外空曠,應迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠離高壓線及化學、煤氣等工廠或設施;來不及跑時可躲在桌下、床下及堅固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

  住在樓房的居民,應選擇廚房、衛生間等開間小的空間避震;也可以躲在內墻根、墻角、堅固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠離外墻、門窗和陽臺;不要使用電梯,更不能跳樓。

  盡快關閉電源、火源。

  正在教室上課、工作場所工作、公共場所活動時,應迅速包頭、閉眼,在講臺、課桌、工作臺和辦公家具下邊等地方躲避。

  正在野外活動時,應盡量避開山腳、陡崖,以防滾石和滑坡;如遇山崩,要向遠離滾石前進方向的兩側方向跑。

  正在海邊游玩時,應迅速遠離海邊,以防地震引起海嘯。

  駕車行駛時,應迅速躲開立交橋、陡崖、電線桿等,并盡快選擇空曠處立即停車。

  身體遭到地震傷害時,應設法清除壓在身上的物體,盡可能用濕毛巾等捂住口鼻防塵、防煙;用石塊或鐵器等敲擊物體與外界聯系,不要大聲呼救,注意保存體力;設法用磚石等支撐上方不穩的重物,保護自己的生存空間。

  4、地震時切忌驚慌

  我們感覺到的地震,大多數是有感、強有感地震,少數能造成輕微破壞,造成嚴重破壞的地震是極少數。因此,當遇到地震時切忌恐慌,要沉著冷靜,迅速采取正確行動。特別在高樓和人員密集場所,就地躲避最現實。我國有過地震并沒造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓。

  防震減災國旗下的講話稿 2

老師們、同學們:

  剛才,學校模擬了地震發生時的情況,我們高興地看到,警報發出后,同學們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接著又按照學校預案快速有序地疏散,全校xxx余名師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我謹代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的`感謝!

  老師們,同學們,我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉辦一次安全疏散演習, 20xx年xx月xx日,我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作,當時演習的內容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經被省科協、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災科普示范學校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!

  老師們,同學們,剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確……這些問題今后一定要糾正,同學們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園,讓每一位學生都能健康快樂地成長。

  最后,我還要鄭重說明的是,我們今天進行防震減災疏散演習,只是為了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規工作,絕不意味著地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。

  謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 3

親愛的同學們,老師們:

  今天我講話的題目是《防震減災,從憂患意識開始》。相信大家都知道2008年5月12日,發生在我國四川汶川的那次大地震:面對無數的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫面至今都讓人心緒難平,感慨萬千。自此,國家將每年的5月12日定為防震減災日,以此提醒大家學習防震減災知識,守護好生命。

  同學們,出現房倒屋塌的災難性地震還是少數,山崩地裂的'畫面也屬罕見。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會有想像中那么大的災難。在接下來的防震減災系列教育中,學校還會組織相應的演練活動,請同學們在認真對待,除此之外,在日常的學習生活中尤其要具有增強災害風險的防范意識,以備不時之需。

  其實,不僅是面對自然災害,我們需要有憂患意識,面對與人類命運相關的一切,我們都需如此。

  中華民族歷來就有 “生于憂患,死于安樂”“凡事預則立,不預則廢”的古訓。古語云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國家可保也!边@樣的語句表達的是與人類命運休戚相關的警惕和憂慮,就是通常所說的憂患意識。具體到我們日常的學習工作,也是如此。

  目前,我校正在進行學風建設,從學校管理層來說,該行動表達的是對學校、同學們未來發展的憂慮,體現了學校的憂患意識。而對于我們每一個人,需要將渙散的心思振作起來,把淡忘的記憶清晰起來,把遲鈍的感覺敏銳起來。我們需要將精神高度緊張起來,全身心的投入到日常學習當中,在這樣的憂患意識下,久而久之, 我們會自覺、不自覺的關注我們每天出勤狀態、自習課的投入狀態、課堂積極性和作業上交情況等等。隨著時間的推移,我們還會考慮自己專業的方向、工作的未來規劃乃至自己的人生目標。

  “生于憂患,死于安樂。”追求安樂就會精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識,促使我們時時保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺,如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會在學習、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。

  防震減災國旗下的講話稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴。2008年5月12日,我國四川省汶川縣發生了里氏8.0級特大地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多么巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。為了警醒世人,經國務院批準,自2009年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年是第十個“防災減災日”主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的.損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。

  第一,要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如安全教育平臺的學習和安全作業的完成就是一個很好的渠道。

  第二,除了了解這些知識之外,我們還要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排防火、防震的應急演練,同學一定要重視,而不能覺得好玩,應付了事。

  同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學們提出如下要求:

  1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

  2.現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛生,防止傳染病的發生。

  3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買、吃過期、變質、不衛生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。

  4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5.同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

  同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,減輕身邊的災害風險。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《防震減災珍愛生命》

  2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋

  2008年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

  首先最重要的 就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。

  如果正在上課時發生了地震,靠近門的.同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,第一體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止的發生。

  第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,停止傳染病的發生。更不要私自下河。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 6

老師們,同學們:

  大家好!

  今天是2008年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎6萬9千多同胞在這次災難中失去了鮮活的生命!今天,在祭奠死難的同胞去世一周年的時候,一個非常現實的問題擺在了我們面前——如何將災難造成的損失降低到最低限度按照國務院規定,從今年起,每年的5月12日為“減災防災”日,那么今天就是我們全國第8個“減災防災”日。今年的教育主題是:防災、減災,創建和諧校園。

  據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的'學生在 消失 。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災火險,溺水,體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險行為。

  1、遠離危險物品,嚴禁攜帶火柴,打火機,煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險物品進校園。

  2、按時作息,徑直回家,自覺遵守交通規則。

  3、做好衛生防疫,防病工作。不帶零食進校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現異常情況,應及時治療并向學校報告。

  4、積極開展 反敲詐,保安寧 活動,堅決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時,應立即向老師,家長報告。要熟記特殊電話:巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。

  5、不要進入網吧,避免使學習受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害。

  6、在老師和家長的指導下,了解防火,防電,防毒,防盜,防受騙等知識。了解家中各種設施,如熱水器、燃氣灶、電器等的使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。

  7、注意活動安全,特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險場所游玩。如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠生產區和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞,地窖,水坑附近;屋頂,樹梢,墻頭等。

  8,掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習慣,經濟狀況等。不隨意在外留宿。

  同學們,我們是祖國的未來建設者,任何時候應該把自身的安全放在第一位,珍惜寶貴的生命。但是,保障我們的健康安全地成長僅靠教師,家長跟隨在身邊保護是不夠的,希望我們增強安全意識,學習和了解必要的安全知識和自我保護本領,培養自護自求能力。愿同學們健康茁壯成長!謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 7

各位老師,同學們:

  你們好!我是來自五年級一班的王xx,我演講的題目是:防震減災,從我做起。談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯,地震是人類的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

  地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視,我國地震工作者經過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經驗,F在全國建有400多個臺站,網點2000多個。廣西建有觀測臺站29個,觀測網點50多個,觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產和人民生命安全的防護網。

  當地震時也不要慌張,要在鎮定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固家具的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

  當大地震時,一定要注意關火,否則就十分危險關火時也要注意幾個問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關火!”關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。

  在大的晃動停息的時候:在發生大的晃動時去關火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息后去關火。

  在著火之后:即便發生失火的.情形,在1-2分鐘之內,還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經常放置在離用火場所較近的地方。

  地震發生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

  知道了這些關于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記。悍勒饻p災,從我做起!我的演講結束了,謝謝大家。

  防震減災國旗下的講話稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是xx,今天我演講的主題是——“關愛生命,防震減災“。

  地震災害是世界上造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。據調查,全國有許多地方發生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。

  在目前地震預報仍是個世界性難題的情況下,我們要加強對地震科普知識的學習,正確地掌握避震自救和互救的方法。

  如果發生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬并且沒有倒塌的小房間中躲避,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房屋倒塌后再求生,以免砸傷。如果在戶外,一定要避開陡崖和山體滑坡,防止跌落。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下注意保護頭部,在室外是要避免高大建筑物,不要被砸傷。在發生大地震時,人們心理上易產生動搖。為防止混亂,每個人依據正確的.信息,冷靜地采取行動,極為重要。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。地震,給人們留下了揮之不去的陰影,地球只是打了個哈欠,卻讓無辜的人類承受著巨大災難!作為中學生,我們應該學習有關地震知識,學會如何保護自己。讓我們共同提倡 關愛生命,防震減災 。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 9

老師和學生:

  國務院規定每年5月12日為防災減災主題日。為了提高師生的防災減災意識,增強防災減災的自救互救能力,我們今天進行了防災減災疏散演習。我們全校師生共有xx人,教學樓人員xx人,疏散用時x分鐘,集合用時x分鐘,演練很成功。

  安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石。對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全。對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩定,就沒有各項事業的進步和發展,就沒有個人的安居樂業。

  學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的`平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

  對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班教師高度重視,組織有序。參演學生服從指揮,步調一致。動作要領規范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經;、常態化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

  謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 10

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“防震減災,珍愛生命”。

  每年的5月12日被指定為全國防震減災日!胺勒饻p災日”的設立,不僅僅是為了紀念四川汶川地震的.遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學習未來,增強防震減災意識,普及防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減少自然災害的損失。

  我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。

  災難很可怕,但無知比災難更可怕。作為學生,我們應該珍惜生命,最大限度地保護自己,學習知識和防災救災技能。那么,我們學生在地震中應該注意什么呢?

  首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發生地震,靠近門的同學可以迅速跑出門外。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面,用書包保護頭部。

  靠墻的同學一定要靠近墻基,雙手護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護好頭部,遠離掛在墻上的裝飾物,震動停止后迅速撤離。

  如果出現在室外,千萬不要跑進建筑物內躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。

  用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創造生活條件,等救援。當然,人在生活中遇到重大災害的概率是很小的,要多關注小的安全問題,提高防范意識。

  同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災減災,做好應急準備!

  我的發言到此結束,謝謝!

  防震減災國旗下的講話稿 11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!今天,我們演講的內容是學習防震知識,建設安全校園。地震是人們通常所說的地面運動。像風雨一樣,是經常發生的自然現象,但破壞力極大,是眾多災害中的第一個。但是有時候人面對自然災害是那么的無助,人的生命是那么的脆弱。這就要求我們要有預防意識,自我保護意識,珍愛生命意識,防災意識。那么,作為小學生應該怎么做呢?那就是多了解地震,了解自然,保護生命,預防地震,減少災害。

  事實上,地震有一些前兆,如地下水異常、生物異常、地聲異常等。具體來說,我們可以通過觀察提前知道,特殊的地震云提前出現在地平線上,一些地方的地下水會變色,發出奇怪的聲音。地震前天氣經常出現異常,主要有震前悶熱、焦慮煩躁、久旱無雨或連陰雨、怪風、六月冰雹等。一些動物會有特別的反應,牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。我們要防震減災,杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。為了在地震發生時保護自己,應當掌握以下應急的求生方法。

  地震發生時:如果住在樓房中,發生了地震,不要試圖跑出樓外,最安全、最有效的辦法是:及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內側的'墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去陽臺和窗下躲避。如果正在上課時發生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內亂跑或爭搶外出?拷T的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部,靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。

  我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預報天氣那樣準確性地預報地震,從而保護生命,減少損失。

  防震減災國旗下的講話稿 12

尊敬的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“防震減災、珍惜生命”。

  2008年5月12日,地震發生那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命喪失。熟悉而溫暖的家被撕成一座座廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去。

  我們周圍有各種各樣的危險,如臺風,暴雨,火災,地震,閃電,交通事故等等。因此,對于我們所有的老師和學生來說,提高“防災減災”意識是非常重要的。

  災難是可怕的,但比災難更可怕的是無知,作為學生,我們要珍惜生命,最大限度地保護自己,我們要學習知識和防災救災技能,那么,我們學生在地震中應該注意什么呢?

  首先,最重要的是要冷靜,任何緊急情況下都不要驚慌。如果在課堂上發生地震,靠近門口的同學可以迅速跑到門外,中間和后面的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部。

  靠墻的同學一定要緊靠墻根,雙手保護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷到你,學生在走廊或樓梯上,應找墻角蹲下,保護頭部,遠離掛在墻上的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。

  如出現在戶外等,絕對不能跑進建筑物躲避危險,也不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量將注意力集中到空曠的地方。

  用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,盡量尋找到食物和水,創造生活條件,等待救援。當然,人們在生活中遇到重大災害的.概率是很小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻增強安全意識,珍惜生命,努力提高自我防范能力,時刻注意防災減災,做到有備無患!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 13

各位同學、老師們:

  大家好!今天我講話的題目是:防災減災從我做起,2008年5月12日,四川汶川發生了8級特大地震,共造成7萬人死亡,37萬人受傷,5千多名學生在地震中遇難,為了紀念這個日子,國務院決定從2009年起每年的5月12日確定為“防災減災日”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的`自救互救能力,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。這就要求我們做到:

  一、通過課堂學習、知識講座、上網學習、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學習安全常識,了解災害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦?首先千萬要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。

  二、認真參加學校安排的應急演練活動。汶川大地震中,北川中學2900生中傷亡1600多人,而桑棗中學的師生,在1分36秒內全部從教室安全撤離到操場,2200多個學生,沒有一個傷亡。

  三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序,不爬護欄,不闖紅燈,路上不追逐打鬧,不坐三無車輛。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生;不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。

  四、春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意教室多通風,勤洗手,注意個人衛生,預防傳染病的發生。夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

  五、夏天到了,不要私自下河游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。平時鍛煉運動也要加強,在遇到意外時才能有所準備,應付自如。

  六、同學們的日常行為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找校外人解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,普及防災減災知識,增強安全意識。

  防震減災國旗下的講話稿 14

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?今天是我國第五個"防災減災日"。今天我講話的題目是《珍愛生命,防災減災》

  2008年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。自2008年起,每年的5月12被設為全國"防災減災日"

  "防災減災日"的.設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,限度地減輕自然災害的損失。

  我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災害的侵犯,如臺風。暴雨。火災。地震。雷電。交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高"防災減災"意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為學生,我們要珍愛生命,限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那么,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

  首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下;@球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。

  當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,第一。體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第二。上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。第三。課間不奔跑,不打鬧,在同學間遇到矛盾時,要冷靜。理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

  同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 15

各位老師,同學們:

  大家早上好!

  我是三年級的小萍,我今天在國旗下演講的題目是《防震減災警鐘常鳴》。 2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發!其能量相當于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌。摧毀,許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災委。民政部發布消息,經國務院批準,自2008年起,每年5月12日為全國"防災減災日"。每年5月9日至12日為"防災減災日"宣傳周。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:我們要學習地震知識,不讓生命死于無知!

  學校避震:

  1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

  2、第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速。有序的.,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

  3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

  4、應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室。教學樓。

  家庭避震:

  因為地震預警時間短暫,室內避震更具有現實性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;

  內墻墻根。墻角;廚房。廁所。儲藏室等空間小的地方。公共場所避震:

  聽從現場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院。體育館等處:就地蹲下或趴在椅子下;

  注意避開吊燈。電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

  最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾。衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

  同學們,地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命。熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現出來的不屈不撓。克服困難。無私奉獻。積極向上的精神,努力學習。提高本領,將來為國家。為社會做出一份貢獻。最后,祝同學們健康成長,生命無限。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  2008年5月12日,汶川發生了一場震驚中外的特大地震。隨著時間的流逝,地震帶來的傷痛逐漸淡去,但我們不能忘記當初抗震救災的精神,因此,每年的5月12被設定為全國防災減災日。很快,第七個防災減災日就要到了,在這樣的日子里,我想談談關于生命安全的話題。

  許多人夢想著過不了多久,就能升職加薪,當上總經理,出任CEO,迎娶白富美,走向人生巔峰。想想還有點小激動,但是所有夢想都有一個大前提:你是活的如果一個人連生命安全都顧不好,又談何追尋自己的夢想?法國詩人呂凱特曾說過:生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過。也許,在場的各位都不認為自己會傻到拿生命當兒戲。但是,前兩年為了逃避遲出從窗戶跳下的學長,和最近為了一個排球不惜親身撐船打撈的同學,不都是把自己置于危險的境地之中嗎?此外,用濕淋淋的雙手觸碰插座,玩正在充電的手機,看似平和的日常生活,其實早已埋伏著許多安全隱患。

  如何防災減災,保護自己的生命安全,早已成為一個亟需解決的問題。我們必須端正自己的心態,樹立安全意識。no zuo no die why you try,很多時候,如果不是我們缺乏安全意識,管不住自己那顆蠢蠢欲動渴望作死的心,許多慘劇都不會發生。只有重視安全。時時事事做到安全,才不會因自己的過錯給家庭。他人和社會帶來不可挽回的經濟損失和無法彌合的心靈創傷。這并不是多么困難的要求,平時注意用水用電的安全,不吃不衛生不健康的食物,不在馬路上橫沖直撞,不到陌生水域游泳,警惕來路不明的怪蜀黍,不輕易向他人透露個人信息,這些都是預防隱患的一環。

  但是,盡管你的安全意識已經無懈可擊,有些天災人禍也難以避免。如果你恰好遇上一場地震或者火災,那么,你也要運用平日積累的相關知識應對危險,盡自己所能降低損失。大難臨頭你再后悔當初沒有好好參加學校的'防災演練,也為時已晚了。畢竟生命僅此一次,防災減災的知識永遠值得你去學習。也許,不少同學會認為,對于生命安全的防護也就僅止于此了,殊不知,安全并不只意味著身體上的健全。如果一個人思想道德水平低下。明辨是非的能力不強,這樣的精神殘疾于自己與他人都是不安全的因此,我們也要注重對思想道德素質的培養,提升自己的思想境界,沒事少刷微博多讀書,使自己的思想成熟,平和的對待外物,不對這個世界抱有敵意的同時也堅守自己的道德原則,明辨是非黑白。總之,為了自己的生命安全,也為了他人的幸福著想,希望大家都能對安全問題更加重視。最后,祝愿大家平安健康,吃嘛嘛香,謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 17

老師們、同學們:

  剛才,學校模擬了地震發生時的情況,我們高興地看到,警報發出后,同學們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接著又按照學校預案快速有序地疏散,全校1200余名師生,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!

  老師們,同學們,我校高度重視學校安全工作,地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉行。還記得嗎?我們舉行過,消防疏散演練,防踩踏擁擠疏散演練,就是讓同學們掌握在安全緊急情況下避險的技能,養成安全疏散的習慣。今天我們防震疏散演練,共分為兩個部分,首先是聽到地震的警報聲后的避震階段,同學們用書包護住頭部,我們最容易成致命的部位,找到最牢固的藏身部位,課桌下面。其次是在聽到緊急疏散的口令后,同學們在老師們的帶領下,快速從教室疏散的.外面寬闊安全地帶,同學們做的都很好,你們的表現也一次比一次好了。

  老師們,同學們,希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,學校還希望你們回到家里,給你的父母家人們,分享你學到的防震避震的知識和技能,在家里也開展一次家庭防震演練,你就是指導小教練,好嗎?。另外同學們一定要把安全自護意識放在每一天當中:比如交通安全,12歲以下的兒童嚴禁騎自行車或電動車,出了事故,你就得不到保護;按時上下學,不要在家長不知情的情況下在外面長時間逗留等等,都是你們需要知道、做到的基本安全常識。

  謝謝大家!

  防震減災國旗下的講話稿 18

親愛的老師們、同學們:

  為進一步加強對學生防震減災知識的宣傳教育,提高防震減災意識和震時應急、自救互救技能,根據市教育體育局開展地震應急疏散演練活動的要求,今天下午,我們全體師生舉行了一次地震應急疏散演練。

  這次活動全體師生能夠按照學校的統一指令和要求,進行了應急避震演練、緊急疏散演練。應急避震演練主要是預防當地震真的`來臨時,如何作到迅速、規范、有效的就地進行安全躲避;緊急疏散演練主要預防地震結束后,如何快速、有序的在不發生次生事故的前提下,撤離到安全地帶進行躲避。

  今天的演練比起上一次的演練有了明顯的進步,已經達到了應急疏散演練的要求。參與演練的老師能夠及時到位,堅守崗位,履行職責,同學們在老師的指揮下能夠安全避震、迅速撤離,整個演練過程安全、迅速、有序。當然,在演練工程中還存在一些問題,比如:有些學生思想上未能高度重視,動作疲沓松懈;有些學生躲避的動作不夠迅速,姿勢不到位;有的班級在撤離教室時秩序較亂,動作遲緩。這些問題今后一定要糾正,要知道,這不是游戲,這是保命,每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。

  老師們、同學們:生命是世界上最寶貴的,它屬于我們只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。真誠的希望我們身邊的每一個人平安,幸福。

  謝謝大家!

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