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五一勞動節國旗下的講話稿

時間:2024-09-08 07:54:28 稿件 我要投稿
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五一勞動節國旗下的講話稿(通用12篇)

  在現實社會中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的五一勞動節國旗下的講話稿,希望對大家有所幫助。

五一勞動節國旗下的講話稿(通用12篇)

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,你們知道接下來的5月1號是什么日子嗎?沒錯,是國際勞動節。在此,預祝老師和同學們節日快樂。

  生命因勞動而美麗,在我們身邊,勞動的身影無處不在。建筑工人通過勞動建造大廈,環衛工作通過勞動清潔城市,農民伯伯通過勞動種植蔬果。正是各行各業的人民,用自己勤勞的雙手,創造了世界,創造了自己的價值。所以,勞動是一件美好的事情,更是一筆珍貴的財富。

  那么,作為一名學生,我們應該有自己的勞動,要做到:

  (1)養成主動做家務的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極主動打掃衛生,時刻保持環境整潔。

  (2)學習勞動的.知識和技能。知識就是力量,今天我們學會的越多,以后我們能夠做到的事情就越多。

  (3)尊重每一個勞動的人。無論是工人還是農民,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,應該得到我們的尊重。

  最后,在勞動節的假期中,老師為同學們提一些建議:

  (1)不玩火,不玩電,不做危險的游戲,外出游玩要有家長陪同,安全出行。

  (2)講文明,講禮貌,孝敬父母,多為家里做一些力所能及的家務。

  最后,葉老師說:希望每一個同學能夠從小事做起,從點滴做起,不浪費,多勞動,成為一名光榮的勞動者,過一個快樂而有意義的勞動節。

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  “五一”國際勞動節是全世界工人階級和勞動人民團結戰斗的光輝節日。一百多年來,它作為全世界無產者聯合起來的象征和標志,一直鼓舞著全世界的勞動人民團結奮斗,奮勇前進。工人階級隊伍作為中國工人階級的一部分,在中國共產黨的領導下,同廣大勞動群眾一道,勤勞勇敢,團結奮斗,勵精圖治,艱苦創業,不僅創造了經濟和社會發展的輝煌成就,而且還在各種開發建設的實踐中形成了以艱苦奮斗、無私奉獻為核心的精神,那是值得學習的。

  的確,人生在世,不過“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要如何無怨無悔地走完自己的人生歷程,怎樣才能充實地走完這段旅程,都是值得思考的問題。

  是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?其實這一切都取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上再平庸不過的小丑,一切的一切都還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。在人們還沒省悟過來時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個秋。每每站在如此的人生巷口,倘若你不抓緊時間奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應由你涂抹的絢爛,卻因你的虛度而被白白地棄用。

  “奮斗”二字,意蘊無窮。與其任青春白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

  人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆無情,我們應該靜下心來,抓住時間的.尾巴,乘風破浪,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們也能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

  是的,初一的同學們正在成長,我們已經走向青春之門,初三的學長們現在也面臨著中考——一項人生的轉折,請在光明與希望中大步向前吧,消沉時請記住:奮斗,是改變命運的途徑。

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學們,本周四就是“五.一”國際勞動節了,“五.一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。

  可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得收拾書包、在家里一切都由家長做。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。

  作為一名小學生,從小就要認識到---勞動最光榮。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活,比如洗碗筷,掃掃地等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?

  今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。“五一”黃金周即將到來,同學們,你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學提一些建議和希望:

  1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的'游戲,外出時注意交通安全。

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。

  愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  同學門,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們從建筑工地經過聽著那富有節奏感的勞動號子的時候;你是否想到了那些為我們創造美好生活的勞動者。

  我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規模的工程和贊嘆,從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業年間李春設計建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

  在我們這個勤勞民族之中,不僅古代人為我們樹立了榜樣,現代人也為我們樹立了楷模。

  南泥灣的大生產運動,開創的世界軍事史上的奇跡,廣大指戰員又戰斗又生產。戰時英勇戰斗,閑時開展大生產運動,開荒種,紡線織布,展開勞動競賽,自己動手,豐衣足食,有力的保證的戰爭后勤支援。減輕了勞動人民的負擔,加深了干部戰士同勞動人民的感情,密切了軍隊同勞動人民的關系,使我們的軍隊來源于勞動人民,扎根于勞動人民之中,得到了勞動人的信賴。

  橫刀立馬的大將軍彭總也有他的勞動苦樂觀。他住在吳家花園的時候,看到駐地周圍有許多空地,就組織警衛人員把地翻過來,種上蔬菜瓜果。他總愛親自動手去勞動,不顧他在西北戰場上凍傷的的腿,下到池塘挖塘泥,一干就是幾小時,戰士們勸都勸不上來,真不愧為我軍的出色的軍事指揮官。

  全國人民學習的`榜樣雷鋒同志也給我們樹立了熱愛勞動的典范。一次,他生病到醫院去看病,經過一個建筑工地,看到工地的磚瓦供應不上,他忘記了自己的病情,推車就幫助工地運起磚來。在雷鋒看來勞動送也是一種愉快的享受,它能使人忘掉疾病,能給人帶來勞動的歡樂,能使人了解自己的價值,激勵人的奮發向上精神。

  我們少先隊員也要以勞動為美德,養成熱愛勞動的習慣。少先隊員們要從自己做起,從身邊做起,小同學提倡生活自理,中年級同學提倡幫助媽媽做家務,高年級同學提倡參加力所能及的社會公益勞動。

  同學們,我們今天是紅領巾,明天就是社會主義建設的突擊手,我們要像密蜂一樣去釀造我們已明天美好的新生活。

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  “五·一”是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發現,有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學他們懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,在家里一切都由家長做。有的同學還會逃避下午的值日和老師布置的作業。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,也會怕做作業,怕思考問題。

  作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下。你是否已經有了怎樣過“五一”的'打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:

  1、假期里能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。

  2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全

  3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。

  愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結束,謝謝大家。

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇6

老師們、同學們,早上好:

  今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

  同學們,本周四就是五 一國際勞動節了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬!

  要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。

  為什么說:勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的`雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創造了人類的文明。

  愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,認真地對奶奶說:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領,長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!

  可是在平時生活中我們也不難發現,有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。

  從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇7

老師、同學們:

  早上好!今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?

  19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的.。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

  父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節最好的紀念。

  我的講話完了,謝謝大家!

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇8

小朋友們:

  早上好!我是大二班的劉老師,很高興今天我為大家作國旗下的講話。馬上要到五一了,小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”國際勞動節!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動者辛勤地工作勞動,所以我們的生活才能更舒適、更美好!是不是呀?

  1、那誰來說說看,你知道什么職業,他們是做什么事情的呢?

  2、哪位小朋友能跟大家分享一下,你長大了想做什么工作的勞動者?為什么呢?

  劉老師很高興小朋友都有自己的想法,選擇了不同的職業工作。其實不管是什么職業,無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,對我們來說都很重要是不是?是不是這樣的呢?

  3、如果沒有一大早起來打掃衛生的清潔工,會怎樣呢?如果沒有老師這一職業會怎樣呢?如果沒有科學家,我們的生活會怎樣呢?

  對的,社會離不開做各種工作的勞動者,只要是靠自己勤奮努力地工作,對社會有用的勞動者都值得我們尊重的,是不是呀?

  我們不光要尊重各行各業的勞動人民,對他們有禮貌,自己也要做一個勤勞,熱愛勞動受人喜歡的小朋友。

  4、不光要自己的事情自己做,還可以幫助誰做什么事情呢?也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶,老師小朋友以及身邊的`其他人做一些力所能及的事情。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻和工作,在這里,小朋友們跟著劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動者說一聲:大家辛苦啦!祝大家“勞動節”快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級的xxx,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節其實就是五一國際勞動節,定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。由恩格斯領導的第二國際舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節。每年的“五一”國際勞動節,都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。

  我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的'技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養成愛勞動的'好習慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持校園的整潔。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。

  我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節快樂”!

  我的演講完了,謝謝大家!

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇10

各位同學:

  同學們,你們知道xx是什么日子嗎?(“五一”國際勞動節!)

  5月1日,工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。

  現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。

  我們現在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的'勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在不知不覺中,我們即將迎來五一國際勞動節,這是全世界勞動者的共同節日,是我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節日。今天我國旗下講話的題目是《勞動最美》!

  勞動最美,懂得了這個道理,我們就應該尊重勞動,尊重所有的勞動者。尊重勞動,最重要的就是不要破壞別人的勞動成果。吃飯不浪費飯菜,就是尊重農民的勞動。不亂丟亂扔,就是尊重清潔工的勞動。上課好好聽講,就是尊重老師的'勞動。吃的、穿的、用的,還有書本、學費都是父母通過勞動提供給我們的,所以,好好學習,不僅是在態度上尊重老師的勞動,更是在本質上尊重父母的勞動。

  勞動最美,懂得了這個道理,我們就要熱愛勞動,積極參與到力所能及的勞動中去。在家里,自己的事,自己做。家務活,幫家長做,還可以到田地、到街頭參加體力勞動和公益勞動。在學校、在班級,認真打掃清潔衛生,幫助同學,協助老師管理班級,管理學校,都是一種勞動。我們是學生,學習就是我們的勞動。上課認真聽講,積極思考問題,認真完成作業,參加適合自己特長的興趣活動,這才是我們每個學生應有的勞動美德。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

  最后,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從自身做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動!用我們的行動來美化我們的家園,做一名最美的勞動者!

  五一勞動節國旗下的講話稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節日呢?

  1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的`自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

  我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的斗爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

  我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人,將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔,以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名小學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

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