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初中生國旗下講話稿

時間:2021-04-07 12:19:27 稿件 我要投稿

初中生國旗下講話稿范文(通用5篇)

  在日常生活和工作中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生國旗下講話稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生國旗下講話稿范文(通用5篇)

  初中生國旗下講話稿1

老師們、同學們:

  大家上午好!

  陽春三月,和煦的春風,吹得大地萬紫干紅,吹得世界百鳥爭鳴,吹得人間生機勃勃。在18年春光燦爛的時節里,我們迎來了我校科普教育工作的一次創舉。為了進一步營造良好的科學教育環境,傳播多姿多彩的科學人文氣息,并為同學的終身發展奠定基礎,經過全校師生積極籌備,新生街小學首屆科技節今天終于向大家敞開了懷抱。從今天起到6月1日,我們將共赴一場弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的盛會。

  在世界日趨激烈的競爭舞臺上,科學技術作為第一生產力越來越顯示出它的威力。為了適應社會競爭的要求,為了迎接知識經濟對教育提出的新挑戰,為了加強和改進我們的科技教育,而小學又是我們科學教育的啟蒙階段,也是夢生成的時期,因此本屆科技節的主題是——放飛我的科學夢。

  少年智則國智,少年強則國強。在這場與全球強國的賽跑中,中華民族要獲得更好的生存和發展,我們就必須擁有更多的具有獨立知識產權的科學發明與創新。而作為擔當起祖國發展、民族振興重任的青少年,同學們我們責無旁貸!

  科技引領時代,創新成就人生,當諸多的神話:順風耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現實,你難道還有理由拒絕科學奧秘的誘惑嗎?你難道還會去迷信,去盲從嗎?你難道還沒有挑戰權威的勇氣嗎?我校舉辦科技節,正是為了培養同學的愛科學、學科學、用科學解決簡單的實際問題的能力。為此,我們特別推出了“十個一”的活動。

  看一部科普影視,撩撥你科學的情愫。將來有一天,你會成為影視中的主角。

  讀一本科普書籍,激勵你遠大的志向。將來有一天,你會演繹出更加精彩的片段。

  畫一張科普漫畫,呈現你年少的狂想。將來有一天,你會取代奧特曼,成為畫中的主人。

  辦一期科普講座,道出你縝密的想象。將來有一天,你會成為講座的首席科學家。

  寫一篇科普論文,凸顯你睿智的推斷。將來有一天,你會與袁隆平齊名,成為某某之父。

  開一個科普隊會,引領你科學的思想。將來有一天,你會像茅以升那樣,架設人類已知與未知的橋梁。

  去一趟科普考察,彰顯你無畏的勇敢。將來有一天,你會是又一個李世光,成為地球資源的開發者。

  出一幅科普板報,描繪你奇特的構思。將來有一天,你會與錢學森媲美,成為某領域的奠基者。

  行一次科普宣傳,講授你科學的知識。將來有一天,你會像哥倫布那樣,成為科學最忠誠的捍衛者。

  制一件科普作品,展示你超人的創意。將來有一天,你會勝過愛迪生,成為大發明家。

  同學們,我們生活在一個科學瞬息萬變的時代,無數科學之謎等待我們去發掘,現在舞臺已搭好,帷幕也已拉開,請大家到舞臺上盡情演繹,展現自己的特長,開發自己的潛能。

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一只科學夢想的風箏,讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀,搏擊藍天;讓它馱著漫漫歲月,追逐那色彩斑斕的科學的夢幻吧!

  初中生國旗下講話稿2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  伴隨著清晨的第一縷陽光,雄壯的國歌聲響起在校園之中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚。我們又迎來了新的一天。作為xx中學的一名學生,我們要以全新的姿態迎接新的一天,嚴格要求自己,做到講文明,守紀律。

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,文明守紀更是中華民族的優良傳統。荀子曰:“不學禮無以立,人無禮則不利,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明守紀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的保證。

  文明守紀是一種品德、一種修養、一種境界。它離我們很近很近,就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候;是在看見同學需要幫助時及時伸出援助之手;是在上課時認真聽講、積極發言;是考試時認真答題、嚴守考紀;是生活中講究衛生、穿戴得體;是校園中文明禮貌、愛護花草;是宿舍里干凈整潔、按時作息。文明守紀其實很簡單,就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。

  同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天遺留給記憶,明天將交給夢想,我們能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時光,在我們最青春燦爛光彩的初中生活中,從自我做起,從現在做起,從小事做起,嚴格要求自己,不給學校班級抹黑,不給日夜操勞的父母增添麻煩,不給自己亮麗的青春留下任何污點,文明守紀,勤奮學習。說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的中學生!

  同學們,紅旗飄揚,國歌雄壯,在這個莊嚴肅穆的場合中,讓我們時刻牢記:走進學校的大門,我們就是學校的一份子,學校的榮辱是我們的責任,今天我們以xx中學為榮,明天xx中學將以我們為榮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  初中生國旗下講話稿3

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家上午好!今天我演講的題目是《我愛校園》

  同學們,我校這學期的變化可大啦!看,四周的墻壁上,走廊的柱子上,好多地方都繪制了圖文并茂的圖畫,上面有我們背的滾瓜爛熟的弟子規,還有二十四孝連環畫,我知道,那些都是教我們怎樣做人的。

  課間,我經常和同學們去欣賞,回家后我還經常當爸爸媽媽的小老師,給他們背其中的片段,講其中的故事。我感覺我學到的知識和懂得的道理越來越多,這些都離不開學校的老師和伙伴們給我的幫助。為了感謝你們,我一定會更加努力學習的,也希望同學們愛護我們的環境,不要弄臟了它,因為它也是我們的老師,只不過不會說話而已。

  櫥窗文化,這個版塊是我們小學生最喜歡的版塊之一,在那里,可以看到我們自己的作品:有美術作品、書法作品、小制作、小發明、手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優美的文字抒發著心中美好的理想。我的小作品也展示在那里,上面還有我的照片呢,每當看到它,我非常的自豪,感覺自己就像一位小明星。同時它也激勵我更加努力,做一個全面發展的小學生。

  這學期,我們的老師經常用多媒體給我們上課,我們坐在課堂上學習的興趣更濃了,因為多媒體可以包含圖像、聲音、動畫,使知識變得生動有趣。那些都是老師們從網上查找并精心制作的課件。他們真的太辛苦了,為了能讓我們快樂地學習,培養我們各方面的興趣和良好的行為習慣,老師們付出了很多很多。我非常感謝我們敬愛的老師!

  老師,我愛你們!

  初中生國旗下講話稿4

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《勤學善問 描繪未來》。

  “業精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結了無數成功經驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的`成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。

  居里夫人在法國念書時,每天早晨總是第一個來到教室;每天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,后來成為世界著名的物理學家。我國當代著名的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,終于摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們可以舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮可以創造成功,勤奮可以帶來收獲,勤奮可以助你踏上人生的巔峰。可這無數的榜樣又帶給了我們什么?

  在課前飯后,同學們聚在一起,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什么?是首發專輯最新單曲。我們不是不知道成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學苦練。

  美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號。”因此,要想在學業上有所建樹,必須有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?

  晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課后,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。”可是,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?

  當然,老師并不是我們唯一的解惑者。孔子日:“三人行必有我師焉。”我們的父母,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不后退的決心。

  一切成功的秘訣,都在于不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在這里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什么理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

  同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶于血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

  初中生國旗下講話稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  今天我講話的題目是《凈化言行、美化校園,從我做起,從現在做起》 看走樣、看坐相,觀言行,就可以看出是否是烈山實中的學生。的確,烈山實中校風正、形象美,學生文雅、素質高,這是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其實呢?君不見,粗口滿嘴者皆有之,隨地丟垃圾皆有之,見師長、家長不打招呼者更有之。我們要倡導校園文明,凈化言行、美化校園,從我做起,從現在做起。

  一、平時的一言一行是衡量一個人道德的尺寸。古話說得好:“自敬,則人敬之。自愛,則人愛之。”日常用語不干凈,就是一種自己不尊重自己的表現,你自己都不尊重自己,別人又怎么會尊重你呢?所以要求同學們見面點頭以禮待人,立場堅定,不打架也不罵人,堅決不講粗言濫語,多多使用“您好”“謝謝”“i’m sorry”等禮貌用語,見到老師、家長,無論是否教你或認識都要說:“老師好!”見到同學的父母應熱情打招呼“阿姨好!叔叔好!”學校里所有的教職工都是保障我們安全學習、快樂生活的家庭成員,我們更加要互相尊重、以禮相待。

  二、學校為了給我們創造一個優美、舒適的學習環境,為了我們能夠更加健康活潑地成長花盡了心思。剛返校這段時間,到小賣部買零食的同學較多,少數同學將包裝紙袋隨手一丟,垃圾落到地面這一舉動給我們優美的校園環境留下了黑點,這更令我想起了一則報紙上刊登過的報道:“日本一個體育館舉行一場球賽后,全場幾千名的日本觀眾竟沒留下一張紙屑,一片果皮,這小小的不亂丟垃圾的事情反映了一個國家國民的素質啊。”所以,從今天開始,學校要求同學們從小事做起,當你不想隨手扔出垃圾的時候,請你多走幾步,把它放入垃圾箱里,當你走路看見底上飄著紙片垃圾的時候,請你彎彎腰,把它撿起來。學校號召全體同學形成愛我校園、保我健康,不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的好習慣!同時,學校把教學區的所有公共樓區與走廊分到各班進行保潔,一旦發現亂丟亂扔行為,務必嚴肅處理。同學們,我們說人生的光彩來自于我們行為的風采,校園環境是師生學習、工作、生活的空間,是全體學生的“

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