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小學五年級中秋節國旗下講話稿范文(精選11篇)
在不斷進步的社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家收集的小學五年級中秋節國旗下講話稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學五年級中秋節國旗下講話稿 1
老師們,同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:源遠流長品文化追根溯源話中秋
金風薦爽,玉露生涼,丹桂飄香,玉蟾滿光,一年一度的中秋節離我們越來越近了。談到中秋節,我們似乎首先想到的就是豐富多樣、香甜可口的月餅。那么同學們,你們有沒有想過,我們為什么要在中秋節吃月餅呢?這個習俗是從什么時候開始的?中秋節又是因何而來的呢?
那么現在,就讓我們一起回溯歷史的河流,探尋這一傳統佳節的由來吧。
幾千年,甚至幾萬年前,全世界都產生過一個共同的文化現象,那就是遠古人民對月亮的崇拜。在原始社會里,人們通常將月亮視為掌控時間、生命的神靈。他們在明亮的月夜,集會在廣場上,通過熱烈的歌舞來表達對這位神靈的敬意。而在八月谷熟之后,為了慶祝豐收、酬謝神靈,整個部落或氏族的成員也會集中在一起祭天拜祖,舉辦歡樂盛大的歌舞慶典。但在上古時期的大多數地區中,這兩種活動并沒有集中在一個固定的日子里。直到戰國時期,就在我們腳下的這片土地上,浪漫的楚國人民賦予了月亮更美麗的傳說,也開始在中秋之夜泛舟賞月,祭祀神靈。不過,中秋節作為完全成熟和定型化的節日,卻是在唐宋時期形成的。唐代人將中秋與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結合起來,使之充滿瑰麗的浪漫色彩,玩月之風由此盛行。善感的文人墨客也在這柔和的月光下詩興大發,留下了許多清冷動人的詩句。“西北望鄉何處是,東南見月幾回圓。昨風一吹無人會,今夜清光似往年。”唐代詩人總把這澄明虛空的月色流光與思婦閨怨、孤客鄉愁融為一體,再美的句子也帶著微寒的氣息。到了宋朝,賞月已不再局限于文人的風尚趣味,中秋節變得更加熱鬧和歡快了。事實上,正是宋太宗年間,皇上才正式下令以八月十五為中秋節,而且還出現了“小餅如嚼月,中有酥和怡”的節令食品的明確說明,這便是今天的月餅了。人們通過吃月餅,寄托對團圓的期盼,祈禱家人生活美滿平安。宋朝以來,每逢中秋之夜,人們品月餅、祭月神,游樂嬉戲,酌酒高歌。無論貧富貴賤,都能以自己的方式歡度中秋佳節。這個美麗的節日就這樣走進了大眾的生活,成為了我國僅次于春節的第二大傳統節日。
中秋節在民間普及還應得益于家宴團圓習俗的產生。月圓人亦圓,中秋月亮的圓潤柔和、淡遠寧靜,塑造出中國人對于團圓和諧的不懈期盼。直到今天,中秋節的許多風俗已經湮沒在歷史的塵埃里了,但家人團聚賞月還是這個節日最主要的`內容。在中國傳統文化中,月亮從不是一個遙遠冰冷的星體。“天人合一”的理念,己將人性中最具本源意義的血緣相親,深深地浸透于中秋月圓之時。八月十五的那輪明月見證了多少團圓和美的時刻,也被寄托了多少離人牽腸掛肚的思念。血緣團圓文化已成為中華民族的文化“胎記”,“中國月亮”厚重、幽遠的文化內涵,一定程度上也印證了血脈相思的人類普遍認同,對人類文化的發展也做出了貢獻。
和諧、團圓,是中秋文化永恒不變的主題,“海上升明月,天涯共此時”,中秋是中華民族渴望團結、和諧、統一等心理訴求的最直接、最深厚的見證。祖國的統一和安定是每一個中國人民的期望,愛國有時并不僅是激昂的口號,更不是沖動的行為。愛國需要忠誠、熱烈與堅毅,也需要膽魄、智慧和遠見。愛國,先從了解開始。五千年中華文明,形成了具有強大生命力的傳統文化。弘揚中華民族優秀傳統文化,將有利于提高全民素質,增強民族凝聚力和奮斗精神。同時也能使世界更了解中國,進一步擴大中國的世界影響。而這個任務,就落在了我們每一位同學的肩上。一個節日、一首詩詞、一本經典,傳統文化離我們并不遙遠,讓我們潛心品讀、用心體味、去粗取精,從傳統文化中汲取營養,繼承和發揚其中的民族精神和優良道德吧。“少年強則國強”,同學們,希望通過我們的努力,能讓中國真正強大起來,無人可欺,無人可敵,昂然立于世界民族之林的不敗之地!
我的講話完畢,謝謝大家。
小學五年級中秋節國旗下講話稿 2
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《寄情中秋》。
秋高氣爽,涼風習習,仍舊穿夏裝的同學在早上都不禁打幾個寒顫。樹葉凋落了,夜晚提早了。又到了豐收季,又到了月圓日。中秋節有同學們期待的假日,可是有多少人知道中秋節的來歷及習俗,忘記了中秋該干些什么?
中秋節又稱“仲秋”也叫“團圓節”。我國古代早就有祭祀月亮的禮俗,農歷八月中旬糧食收獲季節人們為了答謝神的護佑而舉行的儀式和活動,稱為“秋報”。到宋代正式定八月十五為中秋節。此時氣溫已涼未寒,月朗中天。正是賞月的好時令。因此,后來祭月的成份便逐漸被賞月所替代,并且延續了下來。并出現了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品,也就是月餅。
就拿以前的習俗來說吧:中秋節前幾天,人們多以月餅、火腿、菱、藕等饋贈親友”送節禮“。晨起吃”糖芋頭“,晚上合家團聚,飲酒賞月。婦女躲在天井設香案,供菱藕,燒香斗,以齋月宮。文人雅士相約艤亭賞月賦詩。而現在的常州很難看到有這種過中秋的習俗了。
現如今,人們越來越不注重中秋節。從另外一個角度而言,在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題,佳節的來歷,前人賦予的.神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中,而不為我們推崇的腹中底蘊。
就在前幾年,我們的中國傳統節日端午節就被韓國申遺成功。我們陷入了深思:一個屬于中國自己的節日為什么就偏偏使其他國家如此重視?為什么我們沒有最先提出申遺?這件事給我們中國人狠狠地一記耳光:說到底還是我國節日體系的文化特色顯得不足,國外節日侵襲嚴重,人們多是追捧外來節日文化而對自己民族的卻缺少認識,更談不上喜愛和保護。
中秋節放假的目的是為了讓更多的人去關注、去了解中秋節的傳統文化,牢記中國的傳統節日,弘揚民族精神和愛國精神,而不是利用中秋節多睡幾小時覺,多玩幾小時電腦。我們應該利用中秋節假期多關注、了解中秋節的文化,學習中秋節的傳統習俗,向周圍人宣傳中秋節文化,用自己的實際行動來證明自己對中秋文化的重視。
作為中學生我們應當重視中秋節,弘揚中國傳統文化。在節日的假期中少玩一會電腦,多了解和體驗節日的文化習俗。不能被國外的各種節日的充斥而忘記了中國自己的節日。
夜里,我仰望夜空,寧靜而幽遠,它仿佛在告訴著我什么:我們應該少一些言辭,多一些行動;多一些清醒,少一些魯莽,多一些振作,不讓本土的`節日在我們自己的手中失傳,我們要做一名中秋節的“繼承者”,更要做一名中秋節的“創新者”!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人,祝各位老師、同學中秋節快樂!
如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我想我一定毫不猶豫地回答:“中秋節是我們東方古老悠久的傳統佳節,象征一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術,作為一個東方人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響,年輕的我們,擔負著延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這么一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。
“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質,與月光一般的清純秀美,皓月凈人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的小文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?
中秋節,有許多的游戲活動,首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節之一,過節要玩燈。當然,中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中,記載中秋夜節俗,就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次,猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發人深省的小詩,用它的精彩詮釋了靈,巧,細,致,也許是恍然大悟的感嘆,也許是猜中后的驚喜,也許是錯后的躍躍欲試,也許是掌握技巧后的百猜百中,無論如何,這都是參與的.一份熱情,快樂的一份享受,細致的一份美,想像的一份彩。
圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!
其實,我們人人都是這月亮,只是看你愿不愿發光,只要心中有夢,并朝著夢不懈努力,一定會成為明天那個耀眼的太陽!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 4
老師們、同學們:
早上好!
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景。農歷的八月十五,是我國的傳統佳節——中秋節,是僅次于春節的第二大傳統節日。
現在,我想問問大家:為什么叫中秋呢?你們了解中秋節的來歷嗎?
我來告訴大家,因為這時是在秋季的中間,所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現,而中秋節的盛行開始于宋朝。中秋節還有許多稱呼:如“八月節”、“八月半”、“月節”、“月夕”等等。
中秋節原來是豐收的節日。很久以前,人們在豐收的季節里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節云稀霧少,月光皎潔,民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
而后來,中秋節又被視為團圓的象征。中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,中秋節又被認為是我們中國人的團圓節。古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時”,王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等等詩句,都是千古絕唱。每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
在這佳節即將到來之際,我倡議每位同學可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的`幸福和諧做力所能及的努力,小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個電話,道一聲:中秋快樂!
第三,為祖國的國力強盛、實現祖國統一立下壯志.請記住:少年強則中國強。你們是國家的希望!
最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學們:中秋快樂!萬事順心!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
農歷八月十五是中秋節,中秋節是我國的傳統佳節,是僅次于春節的第二大傳統節日,又被認為是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節,是一個飄溢親情的節日,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……
每逢佳節倍思親,是的,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高掛的時刻,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露.
中秋最美是思念!一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲,中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的`生命,感謝父母給予的培養……
老師們,同學們,這個中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 6
尊敬老師,親愛的同學們:
再過幾天就是中秋節。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
北宋大詩人、詞人、文學家蘇軾就在這傳統佳節,吟出了膾炙人口的千古名句:“但愿人長久,千里共嬋娟”。被稱為“詩仙”的.唐代大詩人李白也曾以“舉頭望明月,低頭思故鄉”的佳句表達中秋之夜的思鄉情懷。我們敬仰的人民科學家錢學森爺爺,在這月圓之夜凝望著天上的明月,立志要報效祖!古今中外,多少文人學子在這美好的日子里,思念著親人、思念著家鄉,掛念著祖國;更有多少有志之士,在這美好的日子里,為了祖國的明天,為了人民的利益,放棄了與親人團圓的機會,在自己的崗位上默默奉獻著……
八月十五月兒圓。在我們與家人團圓的時候,你是否知道祖國還有一個游子——讓我們共同祝愿,xx——這位飽經風霜的游子,能早日回到祖國媽媽溫的懷抱中。讓我們共同期盼中華民族從此團團圓圓,不再骨肉分離!到時候,讓我們在舉國同慶的日子里“舉杯邀明月,共譜團圓曲”!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 7
各位領導、各位老師:
各位晚上好。
中秋月圓,家校情深。中秋節快到了。帶著校長等校領導的關心和直接提問,學校團委組織的中秋聯歡晚會即將開始。
一直以來,學校都很關心我們青年教師的成長,尤其是校長當了我們校長之后。學校每年除了對我們青年教師進行各種專業培訓,關心我們的專業發展,也關心我們青年教師的生活。學校每年撥出5000多元專項活動經費為我們青年教師舉辦各種活動,極大地豐富了我們青年教師的課余生活,讓我們青年教師真切感受到了“中國是我家”的溫暖。所以在這里,請允許我代表全體青年教師,對學校領導的關心表示衷心的感謝!同時也祝愿我們學校在校長的帶領下越來越好。另外,祝在座的每一位老師在這個美好的夜晚都能開開心心。
抬起頭來看,我發現這是月光,再次下沉,我突然想起了家。這個迷人的中秋之夜,自然影響著我們的骨肉親情。我的家人,我家里的兄弟姐妹,就像今晚的我們一樣,可能會圍坐在這柔和溫暖的月光下,為我們祝福。在此,我代表我們所有的老師和同學,通過我的`聲音,給遠方的親人送去一片溫暖,祝他們身體健康,中秋節快樂!我們也真誠地告訴我們的老鄉們:在大海里學習的老師和同學們,你們的親人在這里過著安定舒適的生活!我們告訴您,我們一定牢記您的囑托,不辜負您的厚望,努力工作,努力學習。請放心!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。請歡迎校長。
小學五年級中秋節國旗下講話稿 8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
中秋節象征著一家人的團圓和團聚,就像有句古言說的“每逢佳節倍思親”一樣。大家過得每個中秋節都是吃著月餅,賞著月,開開心心的,團團圓圓的,一刻也不不能分離的。這次我也過了這么一個團圓的中秋節。
今天是中秋節,我早早地就起了床,去買來了外脆里冰的“雪月餅”。回到家,門一打開,“哇”好熱鬧呀!好多親戚都來陪爺爺過中秋節,我激動極了。他們有的在沙發上坐著聊天,有的在看電視,有的在廚房里忙上忙下的做飯,大家都其樂融融。不知不覺中夜幕降臨,晚餐時間到了,大家圍在桌子邊上說說笑笑,時而哈哈大笑,時而舉杯祝福,這時爺爺回想著過去的`生活,語重心長地對大家說:“我們那些年呀,中秋節連月餅都買不起,只能給弟弟妹妹吃個雞蛋,現在家家戶戶都吃得起月餅了,但因為工作太忙了,根本回不了家團聚。你看我們這一家人多好呀,每年都能團聚。”“是呀!我們一刻也不能分開!”我回答道,大家不約而同地點點頭認同了我說的話。
吃月餅了,看中秋節晚會了。我用小刀將月餅切成塊,再以拼盤的樣式,讓月餅增添了一份光彩。大家吃著香噴噴的月餅,聽著優雅的歌聲,時不時哼哼小調,大家心里都有彼此。
中秋節就是給忙碌的人多些時間來看望親人的節日,一家人團圓才是最重要的,這個中秋節太棒了,讓我感受到親情的溫暖,太棒了!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 9
敬愛的老師和親愛的同學們:
中秋佳節已至,此時此刻,我們學海中學的師生們聚集在美麗而靜謐的校園操場上,沐浴在皎潔月光中,沉迷于深深的情感中。
一個月前,我們來自不同的地方,相互陌生,然而隨著時間的推移,我們由陌生人成為了認識的人,由認識的人成為了朋友和知己。這份情誼的升華,讓我們更加難以離別我們的學校、老師和同學們。每一個“老師好”和“同學好”的問候之聲都溫暖著我們的.心靈,讓我們深深地感受到這種難以言表、無法言喻的情感。今晚讓我們將這份情懷、祝福、歌聲都融入到美麗的月光中,向每一位親愛的老師和同學們,獻上我們學海中學的中秋祝福和最美好的祝愿。
“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這個美麗的月夜,激起了我們鮮活的親情。與我們一同歡慶節日的家人和朋友們,此時此刻,也許正圍坐在柔和的明月光下,為我們送去祝福。在此,我代表全體老師和同學,通過我的話語,向遠方的親人們,送上一份深情的祝福和最好的祝愿。我們誠摯地告訴他們:“你們的家人在這里得到了很好的生活和學習環境。我們會謹記您們的囑托,不辜負您們的期望,努力工作和學習,讓您們放心。”
我相信,今晚的演出,將因為我們真摯的情感和精湛的表演,取得圓滿的成功!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 10
老師們,同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋到了!后天,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。
香桂飄千里,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的`向往中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。
中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學們,一定知道許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、 “但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……
這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!最后,祝老師們、同學們中秋快樂,萬事圓滿!
小學五年級中秋節國旗下講話稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《感恩中秋》
秋濃了,月圓了,又一個中秋到了! “中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間,所以稱之為中秋節。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,因此又稱“團圓節”。
金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?
中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的`人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學校,祝老師們、同學們中秋節快樂,一切圓滿!
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