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高一級學生大會講話稿

時間:2024-08-31 14:10:47 雪桃 稿件 我要投稿
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高一級學生大會講話稿(精選11篇)

  在社會發展不斷提速的今天,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。你知道講話稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的高一級學生大會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一級學生大會講話稿(精選11篇)

  高一級學生大會講話稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先,我代表教導處對你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎!對家長同志們長期以來給予我們工作的支持和幫助表示衷心的感謝和崇高的敬意!您們的到來就是對我們工作最大的支持。家長會是老師和家長平等交流的平臺,今天把大家邀請到這里,是為了讓家長同志們更多地了解學生在校的表現、學習和生活情況,了解所在班級的氛圍和科任教師的構成,了解學校的育人目標、教學思路以及學校為學生所創設的學習和生活環境,雙方互相溝通、交流,以便共同努力,把孩子培養成才。下面我就如何培養學生良好的學習習慣談一點看法:

  學會學習是素質教育的重要目標之一,也是順應時代發展的需要。今天的學生在走出校門之后要適應社會、適應時代,就必須不斷學習,讓學生會學是教師必須擔負的責任。在中學教學中必須指導學生掌握正確的學習方法,培養學生良好的學習習慣。

  良好的學習習慣是學生掌握有效學習方法的前提條件和必要保證。培養學生良好學習習慣可從以下幾方面做起:

  1.制定計劃

  要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。有計劃就有了學習目標,也就有了學習動力和努力方向,教師要指導學生制定一個“跳一跳,才能夠得著”的長遠目標,還要讓學生學會根據不同課型確定每節課或每一個單元認知小目標,讓學生不斷受到目標的激勵,積極主動地學習,提高學習效率。

  2.課前自學

  課前自學是高中學生學好新課、取得高效率學習成果的基礎。自學是獲取知識的主要途徑。就學習過程而言,教師只是引路人,學生是學習的真正主體,學習中的大量問題,主要靠自己去解決。課前自學的一種主要形式,通過閱讀教科書,可以獨立領會知識,把握概念本質內涵,分析知識前后聯系,反復推敲,理解教材,深化知識,形成能力。學習層次越高,自學的意義越重要,目前我國的高考為選拔有學習潛能的學生,對考生的自學能力有較高的要求。

  3.專心上課

  課堂是實施素質教育的渠道,上課是學生理解和掌握基礎知識的基本技能,并在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節,要求學生始終保持高度集中的注意力,積極思維,盡量做到心到、眼到、耳到、口到、手到,積極培養有意注意,在課內有意識地識記該課生詞、短語、句型、重點句子,力爭在課內就把這節課最重要的學習內容記住,當堂消化。

  4.勤記筆記

  十八世紀著名作家塞謬爾·約翰遜稱做筆記為“必要的痛苦”。做筆記是比較痛苦的事情,但非常有必要。因為筆記是一種永久性的系統性的記錄,對于復習已學過的知識非常重要,對于克服頭腦記憶儲存知識的局限性非常重要,記筆記的過程就是對信息篩選、濃縮的過程,有利于鍛煉思維、提高捕捉重要信息的能力,提高濃縮信息的加工能力。筆記內容要注意重點、難點、疑點、新觀點,聽課筆記可用自己的話,用關鍵詞和線索性語句、提綱挈領地記錄。

  在進行課外閱讀時也應扼要記些筆記,做些索引、摘錄等,這對加深理解、鞏固、積累知識、培養學習能力大有好處。

  5.及時復習

  課后及時復習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時復習”這一環,心理學研究表明,學過知識后的短時間內遺忘很快,而往后遺忘的.速度減慢,因此復習要及時,要在學后當天進行。復習時可先嘗試回憶,然后反復閱讀教材,對照筆記,記憶掌握重點內容。

  6.重視交流與溝通

  有句古話說得好:學而無友,孤陋寡聞。在學習過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學習方式。與老師、同學、朋友、網絡上進行多方交流,將極大地促進你的學習英語效率。

  葉圣陶先生曾指出:“教,是為了用不著教。”在高中教學中,重視良好學習習慣培養,是“教會學生學習”的重要組成部分,是中學教學改革的必然要求,“人類社會已進入終身學習的社會”,讓學生愛學、會學、學好,并獲得終身學習的能力,這是新世紀新型人才的需要,也是中學教師必須擔負的責任。

  另外,孩子的學習習慣是一點一滴培養成的,孩子學習習慣的好壞和家長也是分不開的。首先,家長應給孩子營造一個學習氛圍,布置一個學習環境,讓孩子感受到學習的快樂、學習的辛苦、學習的重要。其次,家長是孩子的終身老師,尤其是家長的言行舉止,孩子是全看在眼里的,因此家長也要不斷的學習提高自己。孩子從小看到家長在不斷學習,自己也就會情不自禁的跟著學,慢慢的就養成了愛學習的習慣。最后,家長要有意識的培養孩子學習能力和獨立性。要讓他學會獨立思考解決問題,不要一遇到問題就馬上去問家長或別人,當孩子遇到問題時,做家長的不要馬上告訴他答案,要讓他自己想想辦法;實在想不出來,再慢慢引導他讓他自己找到答案。這樣他才能學會不依賴別人獨立思考,才能從中感受到學習的快樂,才能不斷的提高學習能力。

  謝謝大家!

  高一級學生大會講話稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xx班的xx,在數學競賽組學習,今天和同學們交流一下關于去本部學習這方面的經驗。我個人對于數學來說,從小學開始就特別喜歡。進入初中以后,就花大量時間去鉆研。當然,隨著難度的增加,我經常碰壁。進入高中,一本本書擺在我面前,讓我無從下手。但是,是興趣這個東西讓我走到最后。有同學曾跟我說,為什么我數學學不好,沒興趣。興趣這東西需要后天的培養,主要還是每個人生來就有的愛好。喜歡一門學科,那么這一科會是你的優勢,這在我們身邊有不少的例子,這也是學習一門競賽中不可缺少的東西。現代著名數學天才陶xx初中13歲時就奪得IMO金牌,還拿到數學最高獎菲爾茲獎。而他對數學的興趣是從小就受父母的熏陶。我們不求有那樣的天賦,但我們可以去努力,也不必感嘆某個人某一方面的特長,上帝賦予每個人的能力都是差不多的,我們每個人都會有獨占鰲頭的一面,沒有一個人會是十分完美的。去本部學習了這么多天,我有許多發自內心的感慨。記得他們自習時,我喝口水都會感覺在浪費時間。在沒老師監考的考試中,沒有一人交頭接耳。雖然每次考試成績會影響到他們能不能繼續呆在競賽組。上課時,老師講著課,同學們在跟著一起算,甚至往前面算,然后踴躍提出自己的好方法。下課時,大部分人在為討論一道題而激情四射,很少有人在玩。我問過幾位同學,平常有時間做競賽題嗎?他們都是說中午不睡覺,寫作業,晚自習前就能把作業寫完,那樣晚自習就可以自己刷題。他們的效率和刻苦的精神的確讓我吃驚。有時覺得題目太多的我仔細一想,不過是時間花的少而已。他們能抓緊這些可利用的時間,為什么我不能?于是每當我覺得無所事事時,我會去想想他們自習的那種氛圍,久而久之成為了我學習的動力。他們對知識的追求是很虔誠的。他們給同學帶來一種好方法后,并沒有抱著有什么驕傲的心態,而是埋下頭來繼續學習。還記得有一次,一位同學問我說,你們是不是學的很快?我當時覺得他們的競爭意識和他們的謙虛令人驚訝。還記得放假時,他們有一半人在教室學習。一些未學過的內容,他們總是如饑似渴地提前預習;一些老師沒講過的內容,一問才知道他們早已學會了。在知識的海洋里,他們總是那么一群帶路者,使勁沖向前面,而后面就會有一群人相隔越來越遠。總結幾個詞語形容他們,就是一群永不自滿,樸實沉毅的帶路者。是他們,在我心中詮釋了"樸實沉毅"這個詞。

  我們會有一些不足之處,比如說學習的積極性。放假時我們可能寧愿去玩,而他們總是愿意去做題,因為毫不留神他們就可能被超越,甚至被甩得很遠。而我們就沒有這種危機感。這是為什么?對學習的態度,我們有時會自滿,有時會放棄,有時會氣餒,有時會因巨大的壓力迷失前進的方向,而學習是一個漫長的過程,需要我們持之以恒。平常做題的時候,要樂于接受別人更好的方法,要謙虛,久而久之會發現自己的能力提高了。如果我們都能謙虛地接受別人的意見,何愁整體不會強大。還記得一次講題時,一位同學先站起來說了自己更好的方法,后來另一位同學站起來舉出這個方法的不足,并指出這個方法的“升級版”,接著一開始那位不服氣的同學又站起來指出這位同學計算上的不足。在這樣激烈的爭吵中,雙方為著自己的想法去大膽地說出來,并沒有惡意。雖然說都有點私心,就是想讓自己的想法被大家所接受,但在這樣的過程中,雙方能力展現了出來,為大家提供了一種更好的解題的方法。如果同學心中是懷著報復的心理,不樂于接受他人的意見,那么如同閉關鎖國一樣,迷失自我不能前進。個人的`強大能促進整體的強大,整體的強大也能保障個人的強大。反省一下平常做題時,有沒有因為面子而不去問別人怎么做?有沒有因為面子而不去問別人更好的方法?我們都知道歷史的恥辱,卻時不時自己也陷了進去。平常放假的時候,不要只顧著去玩。放假的時間是最容易被甩開的。學完一些知識后,需要做題來擴充,去發現自己的不足。特別是學習競賽的同學,需要多去做題,題型是我們做不完的,但我們要盡可能地去做,多學一些方法,最大限度地提高自己的能力。在愛好上,有一位同學曾跟我說,他從來不看連續劇,從來不玩大型游戲,那樣會讓他上癮。他最多只是打打球,然后就是做題。我們也應該培養一些高雅的情趣,摒棄不良愛好,讓誘惑消失吧!

  我們與本部是有很大的差距,但我們可以從今天開始,甚至就從這一秒開始,發現自己的不足,每周一反思,盡量做到最完美的自我,那么我們的差距不會再拉開,而可能會減小。只要有信心,我們便可以緊跟其后。如果每個人都能做到如此,那么我們這個團體會強大起來。

  競賽方面我們也有一些不足,既然我們選擇了這條路,就要堅持走下去。我們有些同學呆在競賽組卻不去努力,這樣不是浪費時間嗎?我們會有很多題要做,這需要我們花出十倍的努力。選擇了卻不去奮斗,那就沒有意義了。我們花了這么多寶貴時間上課,就不要浪費放假時間去玩,要拿一部分來練習。有同學說,我學競賽學的太晚了,沒希望。我在網上認得一位同學,他從高二開始學習競賽,高三進了中國集訓隊,保送了。但他每晚開著燈學到深夜。只要努力,沒有什么事是做不到的。進入高中,我們不能簡單的為了興趣而學,要有前途的意識,所以我們現在就要給自己制訂好計劃。

  魯迅先生曾說:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”。李白曾說:天生我材必有用,千金散盡還復來”。就算失去了所有物質金錢,我們的能力都還在這里。

  每個人的潛能都是無限的,關鍵在于我們開發了多少。如同一條直線,我們想測出它的長度是幾乎不可能的,而我們取一條線段就可以簡單的去測量了。而所得的長度在于我們取了多少,取得越長,得到的就越多。我們不要去做一條線段,要去做一條無限開發的直線。《詩經》云:七月流火,九月授衣,時光飛逝,長隨流水,有人說日月如梭,光陰似箭,但梭猶可觸摸,箭亦可目睹,可時間的流走,卻匆然無息,一絲漣漪也不曾激起。在別人爭分奪秒,一小時用做兩小時的時候,你又在干什么呢?在打鬧?在閑聊?還是在看無意義的書籍?學如逆水行舟,不進則退。心似平原走馬,易放難收。愿同學們都可以抓緊每一分,每一秒,在時針轉動滴滴答答的聲響中,譜寫出自己光輝燦爛的不朽詩篇,編織出雋永優美的恒久旋律!讓我們從今天開始做最完美的自我,做學校完美的xx一期。

  高一級學生大會講話稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天,我們全體高一新生懷著無比激動的心情走進了我們夢寐以求的株洲市第八中學的大門。我們是幸運的,因為我們來到了理想的學校,來到了一個環境優美、設施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃。為此,我們驕傲,我們自豪。我們帶著理想和抱負、帶著希望和憧憬、帶著青春和熱血走了進來。我們也同樣帶著吃苦耐勞的精神、帶著必過獨木橋的斗志、帶著實現理想的決心走了進來。日益激烈的競爭使我們清醒的認識到“愛拼才會贏”,只有想拼、敢拼、會拼才能使我們通往大學那理想的殿堂。因此,我們將拿出百倍的精神、十二分的干勁,在各路大軍中拼出一條康莊大道,在殘酷的現實中,找到一條屬于我們自己的路,勇敢的面對一切,勇敢的承擔我們的責任,勇敢的在競爭中生存!我們有信心、有決心,并且有能力實現我們的理想。我們將用飛揚的`青春、跳動的熱情來續寫八中的歷史,用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

  借此機會,我代表高一全體同學保證做到以下幾點:

  一、學會做人,做一個思想健康、品德高尚、品位高雅的人,以更好地為國家、為社會創造財富。

  二、自覺遵守學校紀律,嚴格要求自己、規范自己、約束自己,不為學校抹黑,努力為學校增添光彩。

  三、對待學習,一絲不茍,嚴肅認真,不怕苦,不怕累,以最飽滿的熱情對待每一天的學習,踏踏實實,一步一個腳印,盡自己最大努力提高學習成績。

  四、提高自己各方面的素質,努力做到德、智、體、美、勞全面發展,爭取做一名適用時代要求的合格人才。

  五、在即將到來的軍訓中嚴格訓練,發揚不怕苦、不怕累的精神,在訓練中服從教官安排,練出斗志,訓出精神。

  六、積極參加學校組織的各項活動,服從學校和班級的安排。

  在今后的日子里,我們不但會做到以上幾點,還將不斷完善自我,揚長避短,為了我們崇高的理想,為了我們彩色的夢,為了我們美麗的人生去奮斗。從此時此刻起,我們將伴著這戰斗的號角,向前沖,永不后退。高揚自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,實現自己美好的愿望!

  我們堅信,我們的明天會更加輝煌。

  謝謝大家!

  高一級學生大會講話稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  告別五彩斑斕的暑假生活,肩負家長的殷切期望,我們又款款走進一個嶄新的學年,并迎來了一次品格和意志的嚴格考驗——軍訓。

  《中華人民共和國兵役法》規定“高級中學的學生要實施軍事訓練。”這是因為,開展學生軍訓是我國建立國防后備力量的重要戰略措施,是加強全民國防意識的重要途徑。一旦戰爭爆發,我們既要有一支“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”的精干的正規軍,又要有后備充足、訓練有素、源源不斷的預備隊伍,這樣,才能筑起真正的人民戰爭的鋼鐵長城,才能切實加強我國的防衛能力和威懾力量。因此,我們搬經中學積極開展軍訓工作,具有重要的戰略意義。開展軍訓,不僅使同學們學到一定的'軍事知識,掌握一定的軍事技能,而且可以陶冶同學們的革命情操,鍛煉大家堅強的意志,增強同學們克服困難的勇氣,更能激發我們的同學為振興中華而刻苦學習的熱情,促進文化知識、專業技能的學習,同時,通過軍訓,還可以增強體質,磨煉革命意志,親身體驗嚴格、有序、活潑的軍營生活,可以進一步激發同學們的愛國熱情,培養崇勇尚武的傳統美德,樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念,擔負起時代賦予我們的歷史使命。軍訓,是我們走進高中校園所要面臨的第一課,但這決非普通的一課。在這一課中,我們將經歷平日難以經歷的艱辛,我們將獲取教室里無法獲取的知識,我們將充分品嘗火熱軍營生活的酸甜苦辣;在這一課中,我們所經受的,不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養,更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神和人格的升華。

  同學們,從現在開始,我們將在教官的嚴格訓練下,在班主任老師的悉心指導下,進行為期一周的軍事科目訓練。等待著我們的,可能是八月的烈日,也可能是盛夏的風雨。面對這些,我們不能退縮,我們要勇敢地抬起頭來,邁出堅定的步伐,克服軍訓中的一切困難!只有艱苦和自強才是磨煉意志、獲得尊重的途徑。相信這將是我們一筆終身受益的精神財富。從此刻動員會后,同學們即將度過幾天短暫而又緊張、難忘而又美好的軍營生活,希望你們以一名軍人的標準嚴格要求自己。并做到以下幾點:

  一、要有吃大苦、耐大勞的思想準備。希望你們要克服自己在家“小皇帝、小公主”的驕氣和平時散慢的不良習慣。要積極投身到軍訓活動中去,發揚我軍優良傳統,培養不怕苦、不苦累的艱苦奮斗精神,培養英勇頑強、雷厲風行的戰斗作風和鐵的紀律。勇于磨煉自己,鍛煉自己,樹立軍人鋼鐵般的意志,培養堅韌不拔的品質,用高標準衡量自己,用嚴要求規范自己。做到吃苦、吃苦再吃苦,堅持、堅持再堅持。堅決做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。

  二、端正訓練態度,增強組織紀律觀念,做到一切行動聽指揮。軍人以服從命令為天職,我們要象真正的軍人那樣,嚴守軍訓大隊的各項紀律。做到有令則行,有禁則止,堅決克服拖拖拉拉、松松垮垮的散漫作風。嚴格執行軍訓大隊的作息時間規定,以及作裝規定。軍訓期間,我們所有學員必須統一著軍裝、扎腰帶、穿膠鞋。任何人不得違背。

  三、要認真學習國防知識,培養并加強自己的國防意識,主動接受愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。

  四、發揚團隊合作精神,吃苦耐勞,拼搏在先,把我們每一個分隊都建設成朝氣蓬勃,充滿活力,銳意進取的戰斗集體。

  五、要展開競爭,爭創一流。希望同學們在軍訓中樹立爭先創優意識,積極爭創優秀分隊、優秀學員和優秀內務標兵,捍衛軍人的榮譽與尊嚴。

  六、要注意安全,學會照顧自己。同學們剛剛開始獨立生活,要學會生活自理。軍訓生活中要注意安全和衛生,上下樓梯要嚴防摔倒,飲食上要防止暴飲暴食,不要飲食不潔凈的飲料和食品,睡覺要注意保暖,嚴防受涼感冒,并注意保管好自己的個人物品。遇有突發病情或突發事件要及時報告。

  同學們,團結、緊張、嚴肅而又有意義的軍訓生活己經向我們吹響了號角。就讓我們從現在做起,從自我做起,走好每一個步伐,喊響每一個口號,做好每一個動作,以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接高中生活,去迎接即將開始的軍訓,去迎接我們踏入高中后的第一次挑戰!希望你們盡快進入角色,積極投入到火熱的軍訓生活中去,挑戰自我,超越自我,不斷練就強健的體魄和非凡的意志力,為高中三年的第一課畫上圓滿的句號,讓青春的年華在未來的征途中放射出燦爛奪目的光彩!

  我的講話結束了!謝謝大家!

  高一級學生大會講話稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  在轉眼過去的20xx年夏天,我們完成了從初中生到高中生的轉變,我們經歷了中考的考驗,接受了軍訓的磨礪。今天在這里,我們召開高一新生學前教育大會,就是讓我們大家做好迎接高中生活的準備,以嶄新的姿態迎接新的挑戰、新的未來。

  三年的生活轉瞬即逝,回首過去的三年,那一切切都歷歷在目,就像過電影般在我們的腦海中閃過,我們每一位同學都有過這樣的生活,每天我們都會早早起床,急急忙忙的`趕上公交車,在教室里我們開始緊張而高效地學習,在校園里我們愉快而幸福地成長;三年的歲月中,我們學會了很多:學會了如何獲取知識,充實自己的大腦;學會了如何鍛煉身體,增強自己的體質。最重要的是,我們學會了合作,學會了溝通、學會了感恩、學會了做人,提升了自己的素養和人生境界。這些,都是初中生活帶給我們的寶貴經驗,都為我們將來的發展打下了堅實的基礎,讓我們在以后的學習和生活中更加從容和自信。

  但是,當我們踏進高中的校門,走進高中的校園,我們終于懂得“山外有山,人外有人”這句話。在高中,我們將迎來新的挑戰。

  首先是來自學習方面的挑戰,高中的課程與初中相比難度上了不止一個臺階,課程更多,作業的難度會更大,我們學起來會更加的吃力;同時我們每一位同學都希望自己三年后能夠以優異的成績上一個好大學,無愧有自己三年來的努力,因此我們承受來自方方面面的壓力會很大能否及時把壓力調整為動力也是我們面臨的挑戰之一;在學習上,我們會有成績的波動,會有心態的起伏,會短暫的迷茫自己的路在何方,如何把自己調整到良好的心態上同樣是我們三年間要面對的挑戰。還有,我們很多人會選擇寄宿的生活,我們能否在學校中做到自強自立,如何讓家長不用為我們的生活擔心,讓家長相信我們的能力。

  我覺得面對高中生活,我們首先要做到的是調整心態,改變學習方法,不能被動的接受知識,要主動的探求知識,在探索中于老師同學交流,才能不斷的提高自己的學習能力;忘記昨天自己在初中的優異成績,昨天是翻過的一頁,今天我們重新站在同一起跑線上,將重新開始新的賽程,我們唯有踏踏實實,認真走好學習道路上的每一步,才能獲得一個高的起點。其次主動化壓力為動力,在三年的學習中,我們要為自己樹立一個目標,目標是我們前進的動力,我們唯有鼓著勁,雙眼盯著目標,使勁往前跑,不要左顧右盼,才會取得最后的勝利。高中培養我們的除了學習能力的進步,還有生活能力的提高。自己照顧好自己,多向父母討教自立生活的經驗,讓在家的父母不用為我們擔心,向他們證明我們長大了。

  相信我們自己的能力,我們相信我們會在三年后讓十九中以我們為驕傲,以我們為自豪,謝謝大家。

  高一級學生大會講話稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好。我是來自高一五班的陳xx,很榮幸今天能在這里代表高一年級發言。今天,我演講的主題是“新年新希望,我們逐夢路上”。

  時間過得很快,轉眼間,喜悅祥和的新春佳節已經過去,相信大家都已經度過了一個愉快而充實的寒假。現在,帶著新的心情,新的希望,我們即將回到校園,重新投入到緊張而美好的學習生活中,開始一個嶄新的學期,踏上我們求知生涯的又一重要階段。

  高一年級的同學們,半年以前,我們稚氣未脫,但躊躇滿志,新奇不安卻斗志昂揚地想要一探未來三載高中生活的容顏。如今半年已過,想必大家已經順利地完成了從初中到高中的.過渡,已經適應了高中的學習生活,認識了新的朋友,也在上學期的學習中收獲了新的知識,取得了良好的成績。

  然而,事實上我們的高中生活才剛剛開始。

  大家在上學期期末選擇了或文或理的發展方向,現在,我們需要的是調整制訂新的學習目標和規劃,適應新的教學安排,要勤奮學習,注意方法,也要學會獨立思考,善于思考,了解自己的優點和缺點,興趣和目標,正確規劃,自主學習,為今后兩年半打下良好的基礎,一定要讓自己贏在起跑線上。

  如今,我們迎來了嶄新的xxxx,也迎來了新的學期,同學們是否有新的希望,新的目標?又是否準備為自己的夢想付出實實在在的行動?有人說夢想太遙遠,太空泛。實際上,夢想非常現實,它可以遠到日后的工作,生活;也可以近到一次考試排名。總之,不管每個人的夢想具體是什么,它一定都具有激勵我們努力上進的作用,可以說夢想是我們力量的源泉,在困難的時候它鞭策著我們咬牙堅持,在遇到挫折的時候,它慰勉我們奮發向上。任何一個成功的人,一定在他人生的早期就已經樹立了高遠的目標:竺可楨從青年時期確立科學報國的志向,最終成為我國氣象學奠基人;周恩來十二三歲便立志“為中華之崛起而讀書”,幾十年后成為了新中國第一位總理。夢想,是我們腳下的路延伸的動力,是我們的努力筑造成成就的基石。如果我們的努力沒有方向,人生沒有目標,那么,再辛勞的付出也不見回報,再艱苦的學習也沒有成效。

  然而,僅僅樹立遠大的理想依然是不夠的。

  除了夢想,我們還需要矢志不移的勤勉和持之以恒的努力,如果說夢想是燈塔,照亮前行的道路,那么行動就是船槳,劃過肆虐的風浪。新年伊始,相信大家都立志努力學習,提高成績,但是,須知“學問勤中得”,夢想只是奮斗的方向,勤懇和付出才是成功的前提,每一個小小的成就都是夢想開出的花朵,努力結出的果實。因此,為了實現我們的夢想,我們必須永遠在路上,在逐夢的路上,用汗水澆灌每一塊獎牌,以勤奮書寫每一份試卷。埋下頭,沉下心,將壓力化為前進的動力,挫折變成繼續的勇氣。所以,不管是考試還是上課,我們都沒有任何理由松懈,只有將每一分每一秒的認真勤奮都凝結成具體的行動,我們才有可能厚積薄發,最終實現夢想。

  xxxx是一個新的起點,在這里,我衷心祝愿各位同學學習進步,祝老師們工作順利,也祝愿高三的學長學姐們在106天后的高考中金榜題名,譜寫一曲圓夢大學的精彩華章!

  謝謝大家。

  高一級學生大會講話稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好。

  我是來自高一(6)班的施xx。能夠站在這里與大家交流學習經驗,我倍感榮幸。今天,我所要分享的主題是:做一個勇敢執著的追夢人。

  做一個勇敢執著的追夢人,對于學習態度,我們需要嚴于律己,踏實認真。積土成山,風雨興焉。好的學習習慣和學習態度會讓自己受益無窮。每天做好一日計劃并嚴格落實,明確學習任務,合理分配時間,及時調整自己的學習安排,及時總結每天的學習收獲,讓自己的每一個學習步驟都有跡可循,每一個學習階段都有始有終。

  做一個勇敢執著的追夢人,面對學習任務,我們需要善于規劃,有效落實。志士惜年,圣人惜時。在繁重的作業壓力間,有效利用零碎時間格外重要。課堂上專注的聽講和思考,課堂外及時的鞏固和復習;整塊的時間用來突破,片段的時間用來積累;自習的時候專心致志,休息的時候勞逸結合。勤思考,愛動手;勤質疑,愛反思。力爭做到,學有所求,學有所獲。

  做一個勇敢執著的追夢人,面對學習壓力,我們需要充滿信心,懷揣斗志。鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。壓力是人人逃避不了的'心理負擔,所以壓力不應當成為我們逃避自己的借口。面對學習壓力,直面問題,不盲目抱怨,不草木皆兵,不輕言放棄,在不足中找對策,在前進中找方法,戰勝自己,突破自己,我們才能真真切切的接觸到屬于自己的遠方。

  學海無涯,學無定法。學習不單單是看天賦,也從來不只是看天賦。天賦與能力如同自然草木,要用后天努力來修剪。只有勇敢執著的追夢,才能讓生命之樹枝繁葉茂。華羅庚說過“在尋求真理的長河中,唯有不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越崇山跨峻嶺”。

  雄關漫道真如鐵,既然我們選擇了當下的這條路,便只顧風雨兼程。三年高中學習之旅已經開始,讓我們滿懷期待,滿懷信心,堅定不移地為理想而奮斗吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

  高一級學生大會講話稿 8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好。

  我是高一(7)班的付xx。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學習心得。今天拋開具體學科的學習方法不談,就談談學習過程中要注意的三個問題吧。

  第一點是提高專注度。

  何為專注度?也就是注意力。剛進高中的時候,我的專注度并不高,每天上自習課或考試時,只要窗戶邊有人經過或有同學發出一點聲音,就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力,學習成績總無法提高。

  后來,在老師的提醒下,我開始有意識地培養自己的專注度。主要做到三點:一是制定學習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目,制定每周學習計劃,然后做到當天任務當日完成,哪怕到晚上11點。二是上課認真聽講。每節課盡力做到全神貫注,邊聽邊思,跟隨老師的節奏,并積極舉手回答問題。三是晚自習盡量獨立完成習題,保持獨立思考的'習慣,不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論,身邊有什么動靜盡量不摻合,更不能跟著起哄等等。經過四個月的不懈努力,終于有所改進。只要日積月累,養成習慣,成績自然就上來了。

  第二點是注意細節。

  有一句大家都很熟悉的話叫“細節決定成敗”,很多同學在考試結束后認為自己是149或者150分,可為什么分數一出來只有120或130分呢?有同學把這歸結為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”,但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎?

  上學期期中考試之前,為了能夠取得較好的成績,我把六門課所有考試中因不注意細節而做錯的題目全部整理在一個小本子上,隨身攜帶,每天有空就拿出來看看,直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名,就是因為細節方面基本沒出錯。大家想一想,如果我們能在平時的每場考試中做到細心,那么盡管有些難題不會做,考試分數也一定是比較理想的。眾所周知,近幾年高考的數學是不難的,可為什么有人可以考到150,有人卻只有120分呢?原因往往不是在難題上,而是在那些基礎題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節,在高考時,就不會有那么多不該犯的錯誤了。

  第三點是不斷復習。

  在學習的過程中,復習是很重要的。我們的學習節奏很快,如果不注重復習,經常是學好了這科,忘掉了那科。

  怎么復習呢?我認為要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍,其義自見”。我們要通過復習,夯實基礎,語文我們就要多閱讀,多記憶,特別是經典篇目。理科就是要有針對性的多刷題,通過刷題,多見識各種題型,熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三,靈活運用”。我們學文言文、英語,包括數理化,都有語法,有公式,在復習的過程中要善于歸類分析,觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說,當我們剛學習某個知識點時,會感到非常陌生,但是,在經過一遍又一遍的復習之后,感覺這些也不會那么難學了,越學越有勁頭了。這就是孔子說的“學而時習之,不亦說乎”?

  值得注意的是,在復習之前一定要列計劃,沒有計劃的復習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃,再根據每一天的課余時間,作出當天的計劃,這樣既可以保證復習的全面性,又不會使自己太累。

  學習如逆水行舟,不進則退。年級比我優秀的同學有很多,以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學們在以后的學習中越來越順利,在這學期的期中考試中取得理想的成績,為學校爭光。

  高一級學生大會講話稿 9

親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里召開高一級學生大會,目的是為了讓大家更好地適應高中生活,明確自己的目標,為未來的學習和成長打下堅實的基礎。

  高中是人生中一個非常重要的階段,它將為你們的未來發展奠定基礎。與初中相比,高中的學習內容更加深入、廣泛,學習難度也更大。同時,高中的生活也更加豐富多彩,有更多的社團活動、社會實踐等機會等待著你們去探索和參與。

  首先,我想強調的是學習的重要性。高中的學習是為了高考,更是為了你們的未來。在這個競爭激烈的社會中,只有通過不斷地學習,才能提高自己的競爭力,實現自己的人生價值。因此,希望同學們能夠珍惜時間,努力學習,不斷提高自己的'學習成績。

  在學習方法上,同學們要學會主動學習,積極思考。高中的課程內容較多,老師不可能像初中那樣面面俱到地講解每一個知識點。因此,同學們要學會自主學習,主動探索問題,提高自己的學習能力。同時,要注重課堂效率,認真聽講,積極回答問題,做好筆記。課后要及時復習,完成作業,遇到問題要及時向老師和同學請教。

  除了學習,同學們還要注重綜合素質的培養。高中生活中有很多社團活動、社會實踐等機會,同學們可以根據自己的興趣愛好選擇參加。通過這些活動,同學們可以鍛煉自己的領導能力、團隊合作能力、溝通能力等綜合素質,為未來的發展打下良好的基礎。

  同時,同學們也要注重身心健康。高中的學習壓力較大,同學們要學會合理安排時間,適當參加體育鍛煉,保持良好的心態。只有身心健康,才能更好地學習和生活。

  最后,我想對同學們說,高中生活是充滿挑戰和機遇的。希望同學們能夠珍惜時光,努力學習,積極參加各種活動,不斷提高自己的綜合素質。相信在老師們的悉心教導下,在同學們的共同努力下,你們一定能夠在高中階段取得優異的成績,實現自己的人生目標。

  謝謝大家!

  高一級學生大會講話稿 10

同學們:

  大家好!

  很高興能在這個場合與大家交流。高一是高中生活的開端,你們帶著憧憬和期待踏入這個新的階段,而這個階段也將為你們的未來奠定重要的基礎。

  首先,讓我們談談目標。進入高中,你們應該有明確的學習目標。這個目標可以是短期的,比如在某次考試中取得好成績;也可以是長期的,比如考上理想的大學。有了目標,你們就有了努力的方向,就會更有動力去學習。

  學習是高中生活的核心任務。高中的課程難度比初中有所增加,需要你們更加努力地學習。要養成良好的學習習慣,比如按時完成作業、認真聽講、積極思考等。同時,要學會合理安排時間,制定科學的'學習計劃,提高學習效率。

  除了學習課本知識,你們還要注重培養自己的綜合素質。積極參加學校的各種社團活動、社會實踐等,拓寬自己的視野,提高自己的溝通能力、團隊協作能力等。這些綜合素質將對你們的未來發展起到重要的作用。

  在高中生活中,你們還會遇到各種各樣的困難和挑戰。比如學習上的困難、人際關系的問題等。面對這些困難和挑戰,你們不能退縮,要勇敢地面對,積極尋找解決問題的方法。要相信自己的能力,相信只要努力就一定能夠克服困難。

  同學們,高中生活是豐富多彩的,也是充滿挑戰的。希望你們能夠珍惜這段時光,努力學習,不斷進步,為自己的未來打下堅實的基礎。

  最后,祝同學們在高中生活中取得優異的成績,實現自己的人生目標!

  謝謝大家!

  高一級學生大會講話稿 11

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們齊聚在這里,召開高一級學生大會,我想和大家分享一些關于高中生活的思考和建議。

  高中是一個新的起點,你們將面臨更多的挑戰和機遇。在這里,你們將接觸到更深入的知識,結交到更多的朋友,也將逐漸成長為更加獨立、自信的人。

  首先,要樹立正確的學習態度。高中的學習任務比初中更加繁重,需要你們付出更多的努力。要認識到學習是自己的事情,不能依賴老師和家長的督促。要主動學習,積極思考,勇于探索,不斷提高自己的學習能力。

  其次,要掌握科學的學習方法。高中的課程內容更加復雜,需要你們學會歸納總結、舉一反三。要認真聽講,做好筆記,及時復習,多做練習。同時,要合理安排時間,制定學習計劃,提高學習效率。

  除了學習,你們還要注重自身的全面發展。積極參加學校的各種活動,如社團活動、體育比賽、文藝表演等。這些活動不僅可以豐富你們的課余生活,還可以培養你們的興趣愛好、團隊合作精神和領導能力。

  在高中生活中,你們還會遇到各種各樣的困難和挫折。比如考試失利、與同學發生矛盾等。面對這些困難和挫折,你們不能氣餒,要勇敢地面對,積極尋找解決問題的方法。要學會調整自己的心態,保持樂觀向上的`態度。

  最后,我想對同學們說,高中生活是短暫而美好的。希望你們能夠珍惜這段時光,努力學習,積極進取,為自己的未來打下堅實的基礎。相信在你們的努力下,一定能夠在高中階段取得優異的成績,實現自己的人生目標。

  謝謝大家!

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