2021年開學典禮領導講話稿范文（通用6篇）
在我們平凡的日常里，我們都不可避免地要接觸到講話稿，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的2021年開學典禮領導講話稿范文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學典禮領導講話稿1
各位老師、同學們：
大家下午好！今天，利用開學典禮的機會跟大家分享三句話：
第一句話：不要做一個勤奮的懶人。說勤奮，是指花了很多的時間用在學習上，在題海中掙扎，說懶是指懶于思考。有部門對大學和中學的成績優異者做過一個調查研究，盡管他們的學習方法和擅長科目各異，也并不都是聰明絕頂，但卻都有共同的特點：勤于反省、善于思考和樂于改變。我們應該有問題意識，能夠并敢于提出各種各樣的問題。問題是一切知識的來源，有問題才會充滿好奇，才有學習的內驅力，才會促使我們思考，促使我們發現，促使我們改變，成為一個勤奮的思考者。
第二句話：不要用別人的地圖走自己的路。蘋果公司的總部有一句話作為公司核心文化的名言：發現是最大的創新。我們每個人不僅要主動發現世界，也要積極發現自己，不要盲從別人。你只有進行實驗的探究，才有可能發現自己的創造天賦，你只有組織過活動才能知道自己是否有領導的才能。希望大家在活動中發現自我、成就自我。學校有良好的條件，大家可以提出申請去實驗室做實驗，去技術中心搞設計和實踐，可以去藝術中心進行藝術訓練，去悅讀書吧豐富自己；學校也給大家搭建了良好的平臺，學校活躍著近一百個社團，大家可以盡情地展示自己。通過活動發現自己的優勢、發展自己的優勢，也可以找到自己的短處，做到揚長補短，做獨一無二的自己。
第三句話：對別人負責也是為自己負責。交規有一條就是晚間兩車相會時要用近光燈，這是為了讓對面車里的人能看到路，這樣做也避免了對面的車撞到自己的車，為了別人也為了自己。學校設立原樣交接制度，人人為我，我為人人，就是對他人負責也會幫助自己。校園里也很多的勇于承擔責任的同學讓我們感動。XX年畢業的高三學生牟xx，高考考入西北工業大學后給母校寫了一封信，把自己在濟外的感受和自己發現的問題及建議做了整理，對學校的發展很有幫助；上學期有位沒署名的女生檢查了學校女生宿舍和教學區的所有水龍頭，把跑冒滴漏的情況反映給學校，學校立即做了處理并加強了日常的巡視。他們是對他人對集體負責任的，但在校園里也有些同學不夠負責任，上學期高二張xx捐贈給學校一些垃圾桶，學校在1號樓的二三層放置四個收集可回收垃圾，大多數人能夠按要求投放可回收垃圾，但有少數人不能按要求做給收集帶來很大的麻煩這就是不負責任。希望每一個人成為勇于負責的人。
新的學期，希望大家帶著問題去思考與實踐，善于自我發現，勇于承擔責任。謝謝大家。
開學典禮領導講話稿2
老師們、同學們：
大家好！
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作在教育教學第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
過去的一學期，在教育主管部門的正確領導下，在“傳遞正能量，共圓名校夢”的主題指引下，全體師生認真踐行“真德行”校訓，以“笑藝孝”為載體，開展豐富多彩的教學教研活動，圓滿地完成了各項任務，取得了優異成績：
學校順利通過省級文明學校復查和“對縣督導工作”；獲得xx縣城少年宮才藝比拼活動第二名和小合唱第一名；獲得xx縣20xx年恒青杯作文競賽第一名；獲得xx縣20xx年教師崗位技術練兵團體第二名，xx縣“慶元旦澳華杯”中小學男子教職工籃球比賽小學組第二名；教師參加縣級及縣級以上比賽27人次獲獎；其中莊潔瓊老師參加省信息技術說課比賽獲得二等獎；蘇芳老師參加xx市信息技術說課比賽獲得一等獎；學生參加縣級及縣級以上比賽97人次獲獎；特別是608班吳昕妍同學參加xx省規范漢字書寫比賽獲得特等獎。
學校成功承辦了xx市英語教研活動和xx縣閱讀教學觀摩大賽；成功舉辦主題為“運動強健體魄，拼搏實現夢想”的第十三屆校運動會和“藝術啟迪心靈，夢想點燃激情”的第二屆藝術節。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地向前邁進！這諸多的榮譽和收獲都刻在學校發展的里程碑上，都是全體823人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過去，我們留下了堅實的腳步；展望未來，我們充滿著春天的生氣與豪情！新學期，學校將繼續沿著新的規劃，遵循“真德行”校訓，在各項工作中，將一如既往的強化管理、注重服務、狠抓落實，高揚創新的教育大旗，使每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生發展，熱心幫助學生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人；讓家長放心、社會滿意。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧！讓我們在新的一年里以“三陽開泰、快馬加鞭”的姿態，鍥而不舍。
勇往直前最后祝全體師生在新年里：身體健康！學習進步！萬事如意！
謝謝大家！
開學典禮領導講話稿3
親愛的老師們、同學們：
新學期好！
今天，我們隆重地在這里舉行開學典禮，首先讓我代表學校對回到五小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎！期望你們在五小學習工作順利、愉快！同時，也祝愿所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們合作愉快！
同學們、老師們，過去的一學年對五小來說是不平凡的一年，是蓄勢發展的一年，更是碩果累累的一年。這一年中，教學精細化管理扎實有效，三禮教育深入開展，藝術教育異彩紛呈，多名同學在區比賽中獲得優異成績，學校還被評為天津市法制教育學校、大港區大課間活動示范學校，我們學校的兩位教師被分別評為大港區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學，你們為五小贏得了如此高的榮譽，謝謝大家！
老師們、同學們，播種與收獲的道理要求我們努力不懈！在新的一個學期中，我校將繼續堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓！面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這里向同學們和老師們提出以下三點：
第一、新的學期里，學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園，推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育，把每個人造就的更文明，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧校園的發展，處理好人際關系的和諧，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。
低年級和學齡前兒童要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足于自我教育，在“三禮”教育中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“三禮”優秀學生、“三禮”優秀教師、“三禮”優秀教室、“三禮”優秀家庭評選，促進“三禮”教育廣泛、深入、持續開展。
第二、新的學期里，我們要創建一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注教室教學，提升校本教研活動，開展教師間三鷹競比等活動，讓教室教學熠熠生輝，成為師生溝通的平臺。
第三，新學期里，我們要主動參加藝體科活動。大港區教育中期推動會提出，沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方法，沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的大港學生。因此，我們要繼續堅持陽光體育運動，主動參加學校組織的各項活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在下半年的藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。
最后祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福；祝同學們在新的學期里學習進步，在校園里感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。
開學典禮領導講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細雨，合著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校行政向度假返校的全體同學表示親切的慰問，向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂！
過去的一學年，在學校領導下，在全體師生的共同努力下，我們圓滿的完成了各項任務，學校各方面工作都取得了優異成績：我校被授予示范學校、學校美化建設取得長足進展、教學成績比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績表明：我校正健康穩定、朝氣蓬勃地朝向一個先進窗口學校的目標邁進！
在新的學期里，學校在各項工作中，將一如既往的強管理、重服務、抓落實，高揚創新的教育大旗。每一位老師都愛崗敬業，愛校如家，關注學生發展，熱心幫助家庭困難學生學困生，使每一位同學都擁有快樂，學會學習，學會做人；讓家長放心、社會滿意。
春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。同學經過寒假的休息和調整，體力得到了恢復，視野得到了開闊，知識得到了補充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。
新學期伊始，也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。今天，我們又站在了新學期的起跑線上，進行一次從零開始的“馬拉松”競賽。
同學們，你們是學校的主人，學校是你們成長的樂園。今天，你們以學校為榮，明天，學校將以你們為榮。光榮簿上的同學就是我們的榜樣，他們以自己的勤奮和努力創造出了自己的輝煌人生，充分展現出了我們小學學生的少年風采，也給我校增添了光彩。
對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們認清我們所處的時代，認清肩上所擔負的責任，在今后的學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，為早日實現心中的理想做好全方位的準備。
第一，將學習視為學生的天職，把學習當成生活的樂趣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的經驗來充實自己，先學習前人，然后發展前人，最后才有自己的發現和創造。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。學習是獲取人類知識經驗、文化的手段，只有不斷地學習，才能發覺自己的不足。只有在不斷的學習中發現、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來。通過學習使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后走向社會、融入社會、服務社會，打下寬厚扎實的基礎。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現自己的理想。
第二，學會賞識別人，學會合作學習。
我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調與人相容，合作共處。在現代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現個人的價值。自己在科學上有成果是一種享受，但同時也要學會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學家有特別高的智商，而是這些一流學者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學校長陸登庭認為，在國際化社會里，每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學者之間的合作。今天的事業是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機會更大。
第三，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態度決定著一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生發明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個性最鮮明的執行者，是創造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。
第四，遵守紀律，文明有禮，從小立志，學會做人。
學校設“紅領巾值日崗”和“文明班評比制度”。值日生要認真檢查同學戴紅領巾、對人禮貌、遵守校規校紀的情況。有的同學不守紀，讓班級扣了分，影響了班集體，引起班級榮譽而受到同學們的責備。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規章制度。自覺遵守學校的文明紀律。例如，同學們在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。同學們每天清早到校時見到老師和客人主動問好，這是尊重別人的表現；見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位，這是對他人的尊重和關愛。“誠實守信”、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。我們學校的大多數同學都會做得不錯，如主動讓座，主動問好，主動幫助同學等。但我了解到，也有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地扔紙、殼等，拿別人的東西，在走廊上追逐，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現。通過今天的學習，我相信，同學們會自覺遵守紀律，文明有禮。從身邊的小事做起，爭做一個文明守紀的小公民的。
各班的班干部要努力當好老師的助手，在班里起好帶頭作用，守紀律，勤學習，多為同學服務，努力培養自己的工作才能。
親愛的同學們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規范自己的言行，學會做人，就應該從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長大后才能有出息，才能成大器。
開學典禮領導講話稿5
各位同事、同學們：
大家好！
今天，我們又一次齊聚篤實廣場，恭立校訓石前，齊誦篤實訓文，旨在表達我們對創校先賢的敬仰與緬懷，傳遞敬孺薪火，鑄塑“篤實”品格。
一百年前，先賢張謇、張詧弟兄深懷救國啟民之志，掩抑老年喪子的失親之痛，以敬孺遺資，創立“敬孺高等小學校”，奠定二中前身，初塑二中品格。新中國成立初，學校秉持“教育為社會服務、學校向工農開門”的辦學宗旨，造福萬千桑梓，服務國家建設。百年來，無論風云變幻，時事起跌，學校“養成國器、大道為公”的辦學信守始終未移。學校雖歷經磨難，但總能涅槃重生，皆因學校“大愛”之魂不移，“篤實”之神不散。“篤實”校訓，既是學校辦學理念和治學精神的高度濃縮，也是學校育人品格的期許與堅守。今天我們培塑“大愛”情懷，傳承“篤實”精神，更是造就新時代國家未來建設者和接班人的責任使命。
老師們，同學們，又是一個學年始。我們要有新的思考，新的目標，新的作為，不負韶華，不辱使命。
希望全體同仁，自覺鑄塑敬孺底色，爭當國家放心、社會滿意、學生愛戴的“人師”；努力提升職業技能，爭當教育理解深刻、專業素養深厚、教學技藝精湛的“經師”；積極投身教學改革，深刻認識立德樹人的使命要求，深入探索聚焦素養、注重能力、造就人格的.教學路徑，在南通二中的“生動德育”“生長課堂”“生命體育”“生態校園”建設的改革實踐中，為學校辦學品質的提升作出新的貢獻，為自身職業價值提升贏得新的站位。
希望全體同學厚植讀書為國、成才報國的遠大理想，努力成為有知識、有能力的國家建設者，有理想、有擔當的社會主義接班人；注重品行養成、努力使自己成為篤信于人、篤實于事、篤勤于學的敬孺學子；積極投身學校體育，努力使自己體格強健、意志頑強、珍愛團隊；不斷提升學業品質、努力使自己成為習慣優良、方法恰當、善于思考、堅持獨立，更加勤奮的二中學子。
同學們，讀書不是為了考試，讀書是為了增長知識，明曉道理。讀書是為了在讀的過程中養成習慣，形成品格，為了你們更健康的人生，是二中辦學的初衷。
我堅信有了我們目標方向一致、前行路的伴攜、行進過程中的頑強與堅毅，學校一定能好，我們自己也一定會更好！
開學典禮領導講話稿6
老師們、同學們：
在這個充滿著收獲和希望的美好季節里，我們迎來了新老師、新同學、新學年。在這里，讓我們用最熱烈的掌聲向我們的新成員、新朋友表示歡迎！同時也祝愿我們二中人共同度過團結、奮進、健康、快樂的新學年！
回首過去的一年，我校在市委、市政府及教育主管部門的正確領導下，全校師生齊心協力謀發展，共同譜寫了學校發展史上的新篇章。學校在校園建設、師資建設、辦學質量、特色辦學等方面都有了很大的提升，深受上級領導與社會各界的好評。剛才兩位校長宣讀了上年度我校發展所取得的成績以及受到表彰的優秀教師、優秀學生名單，這些成績的取得，與同學們的刻苦努力、老師們的辛勤勞動密不可分。
回顧上個學年，我們有過收獲、但也有些遺憾，我們還有一部分同學的成績不夠理想，一部分學生的行為習慣還有待改變，一部分師生的身心健康還待加強，一部分教師的教學效率還有待提高。怎樣發揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每個同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。我作為一個新加入的二中人，面對新班子、新老師、新學生，我倍感肩上擔子的沉重，責任的重大。為此，我將恪盡職守，勤勉履職，努力做到不負重托，不辱使命，努力推動學校跨越發展、進位趕超。
借今天這個機會，我想對全體教師和同學提兩點要求，與大家共勉。
第一，要樹立信心，團結協作，精心打造二中新形象。
困難是人生中不可缺少的一部分，也是磨練個人意志的試金石。面對困難，有的人意志堅強，信心百倍；而有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。新學年，我們將面臨前所未有的困難與挑戰，全市生源數量的急劇萎縮以及我市高中階段學校招生政策的調整，都將在一定程度上影響我校的招生數量與生源質量，也必然會制約我校的生存發展空間。這些困難是客觀存在的，其實我們應該想到，二中有二中的困難，儀中有儀中的困難、揚中有揚中的困難，困難并不可怕，可怕的是失去信心。溫總理說過：信心比黃金更重要。因此，面對困難，我們全體二中人更需要信心滿懷，迎難而上。
當然迎難而上并不是漫無目標，沖動肓目。我們要科學地、冷靜地選擇我們的路徑。我認為，首先要靠全校師生的團結協作，為什么一直強調這個問題呢？因為今年高考我校雖然各科均分均居于全市前列，但高考成績卻沒有達到預期的效果，這其中可能會有許多客觀因素，但這也反應了學生的偏科問題沒有得到很好的解決，這會引發我們更多思考，如我們老師的備課是否發揮集體的智慧，讓我們的課堂針對性更強？我們的班級是否注重了學科間的團結協作，最大限度地發揮合力的作用？我們的課堂上學生如何發揮主體作用，綻放活力追求高效的課堂？我們的學生有沒有充分認識到偏科的危害性，而與理想的大學失之交臂？等等這一切都需要全校師生認真思考，認真總結。在新學期，我相信只要我們二中人能心往一處想、勁往一處使，有學校領導班子的精誠團結，各位老師的勤奮工作，有每個學生的刻苦學習，我們學校的教育教學工作一定會取得豐碩的成果。
其次，面對困難，還需要強化精致管理。向管理要效益，沒有科學的管理，就不會有學校的持續發展。新學期，學校在管理上將進一步強化“細與實”，狠抓常規管理，嚴格校紀、校規。各班級要認真組織學生學習學校各項規章制度，要讓每一個學生知道應該做什么，不該做什么。學校將嚴格安全責任制，建立多點聯動值班制度，值班行政、相關班主任與任課教師將全天候服務師生，確保校園無安全事故。此外，學校還將建立家校聯系制度，密切學校、家長與社會的聯系，通過家庭走訪、書信或電話聯系等多種形式，向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現，以爭取家長對學校工作的支持和配合，形成教育合力，全面提高學校管理水平。
第二，要聚焦課堂，腳踏實地，努力實現質量新突破。
沒有特色，無以立校，沒有質量，無以生存，質量是學校的生命。我的愿景是我們二中人要有“人人講質量、人人求質量、人人抓質量”的良好教學氛圍。而課堂是提升質量的主陣地，有效教學是提高質量的前提與保障。本學期我們將劍指課堂，建章立制，關注有效。對我們教師而言，你是否認真備好每一節課？是否認真上好每一節課？是否及時批改學生的作業？等等。對我們的學生而言，你是否課前做好了預習？是否在課上開動腦筋、積極發言？不清楚的問題有沒有及時句老師請教？課后是否能及時完成作業等等？同學們應該認識到，學校質量的提升，關鍵取決于在座的每一個學生，它需要同學們勤奮苦讀，腳踏實地，超越自我。 新學期開學了，我們的同學應該立即從輕松、愉快的暑假生活狀態調整到緊張、充實、有序的學校生活中來，靜下心來，對本學期的學習作一個認真的規劃，算一下，本學期有怎樣的學習任務和目標，留給我們多少時間。及時規劃，開好頭，起好步。
在這里，我尤其要跟三個年級的同學談談如何規劃自己的學習。
高一同學要志存高遠，轉換角色。同學們，你們走過了中考，眼下進入了二中學習，你們當前最重要的任務就是要盡快實現角色的轉換。前不久你們在市國防園參加了軍訓，經過軍訓的歷練，學會了獨立、堅毅和勇敢，學到了軍人過硬的思想作風，懂得了團結協作的精神，養成了吃苦耐勞的優秀品格。接下來，你們還需要端正學習態度，志存高遠，頑強拼搏。也許有的學生認為，現在考上高中了，不需要向初三那么拼命了，思想上開始松懈，甚至還心存僥幸，認為到高三再用功一下就可以了，這是一種危險的認識，因為歷屆高考的成功者，可能并不是最聰明的，但必定是埋頭苦干、勤奮踏實的學生。好的開始是成功的一半，我想高一的同學們要有遠大的志向。有這樣的一種說法：“能爬上金字塔頂的，要么是雄鷹，要么是蝸牛。”雄鷹高踞金字塔是因為天賦，那么蝸牛靠什么？我相信蝸牛絕對不可能一帆風順地爬上去，它會遇到這樣那樣的困難險阻，會不斷地掉下來、再爬、掉下來、再爬??如果心中沒有登上塔頂的志向，小小的蝸牛靠什么支撐自己？同學們在校學習的日子很瑣碎很平淡很簡單，但是如果我們有一個遠大的志向，我們就可以把這許多瑣碎的日子堆砌成無悔的記憶和偉大的人生。
進入高中后，同學們會感到初、高中學習方法的不同，因此要做好初高中的學習銜接，學會主動學習。初中重知識的積累，這就決定了初中的學習被動的多、死板的多、機械的多。只要背得多，記得準，考試就可以得高分，這成了他們的共識。死記硬背也因此成了他們習慣性的學習方法。而高中則更重視能力的形成，高中階段的學習不僅需要大量記憶，還需要在基礎知識之上有所提高，需要多思善思，舉一反三。因此固守初中的學習經驗，不愿探索新的學習方法，必然會感到學習吃力，效果不佳，甚至會增加學習心里負擔，產生厭學、逃學的行為。可見，積極的學習態度，合理的學習方法，這是我們高一新同學愉快地掌握知識，輕松地取得好成績的兩大法寶。高二同學要自我加壓，注重細節。經過高一一年的學習，高二同學已經習慣了高中的生活，高一時候的新鮮感沒有了，高三又還早，因此，思想上容易產生疲沓感，學習動力不足。在這里我要告誡高二同學，高二是承上啟下的一年，是學生成績分化的分水嶺，行則扶搖直上，不行則每況愈下。可以這么說：能不能抓住高二，至關重要。同時，我們也應清醒的認識到，高二將要面臨江蘇省學業水平測試和信息技術考試，水平測試（四門）將在明年三月份進行，信息技術考試就在今年十二月份進行。這是高考的通行證，所有學生必須過關，否則沒有資格參加高考。此外，學業水平測試又是高考的前哨戰，見A就加分，得4A加5分，高考中每一分都非常寶貴。因此可以說，高考競爭的序幕在高二現在已經拉開。因此我們高二的同學不能有任何的懈怠、等待的心理，應自加壓力，勤奮學習，夯實基礎，提升能力。
成功在于細節，高二的同學更要注重細節。注重了細節，才能提升自己的品質，實現自我超越。曾經聽拼茶中學校長說過：教育學生關注細節，從掃地開始，掃地也要掃出個全國第一名！我還沒聽說過有什么掃地的比賽，但擁有這種關注細節的的精神之后，還有什么事會做得差呢？細節、文化就是品味，你在生活中比別人更注重細節，你就有了文化，有了文化，你就站得更高，你就比別人看得更遠，想得更周到，就擁有的更多，就更受人歡迎，在社會上就更有地位，就更有話語權。同樣，學習中也有許多細節，如果經常地疏忽，就會造成大的漏洞。因此，在平時的學習中，同學們必須抓好每一個細小的環節，上課、作業、考試、提問都要踏踏實實，實事求是，一步一個腳印地走穩。我堅信高二的同學只要抓住了過程，就一定會有很好的結果，就一定會取得令人滿意的成績。真心地希望每一位高二同學從現在起進一步強化危機意識，強化責任意識，強化細節意識，早點駛入高三的快車道。
高三同學要調整心態，笑迎挑戰。高三，是同學們最期盼的而又感到膽怯的一年，因為這一年是充滿挑戰同時也充滿了未知的艱難。同學們將面對的是做不完的習題，看不完的講義，陪伴你們的將是慢慢的長夜和疲憊的身軀。盡管如此，但作為高三的同學，我們應像出征的戰士，一往無前，無論前面是泥潭還是沼澤，只要我們樹立信心，刻苦拼搏，我們就是這場沒有硝煙戰場的勝利者。相反，如果我們不努力就會遭到無情的淘汰。同學們，我們既然選擇了讀書，選擇高三，便只顧向前去追逐自己的夢想。或許前面是浩瀚的題海，我們也要衣帶漸寬終不悔；或許前面是路漫漫其修遠兮，那么我們必將上下而求索，或許前路曲折蜿蜒，困難重重，我們也必將百折不回，永不言棄。
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