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最新教務主任講話稿范文(精選12篇)
在生活中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的最新教務主任講話稿范文,希望能夠幫助到大家。
最新教務主任講話稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
新的學期已經來到了,首先我祝愿同學們老師們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們全體師生迎難而上,與時俱進,開拓創新,各方各面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績。
現在在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:
首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立奮斗的目標。當今的社會已經進入了知識經濟時代,將來的社會不需要文盲和低素質的人,在未來的社會,文憑和學歷就是同學們走上社會以后的身份證。作為學生,一定要明白,你們在學校接受九年義務教育,學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的.目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”只要確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現理想而努力奮斗,同學們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說,態度決定一切。成績的取得,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。
再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅說過:哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方面,方法尤其重要。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。現在,我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點就是不愛問問題,會的不問,不會的也不問,根本沒有養成勤學好問的良好習慣。因此,我希望從現在開始,每天能在校園里見到同學們讀書的身影,早自習能聽到同學們在教室里讀書的聲音,在班里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,自習課自習能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的風氣。
最后要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業的同學以最大的鼓勵!
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著下一個秋天里的累累碩果。
今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位新小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為新小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園——新市小學永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
最新教務主任講話稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好
又是一年金秋送爽時,丹桂飄香徐徐到。新的學年開始了,站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年,是令人欣喜的一年,是滿載收獲的一年,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年,我們全校師生同舟共濟,開拓進取,在各方面取得了優異的成績。成績屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們,成績屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們。
新學期、新形象、新目標、新希望。我們校委會全體人員決心把今年定為我校的教學質量提升年,這一年將是對我校辦學水平和辦學實力的大檢閱。為此,本學年學校的各項工作將緊緊圍繞“抓質量、塑形象、創品牌”的思路而開展。
尊敬的老師們:良好的開端是成功的一半。新學期伊始,我們全體教職員工帶著一顆溫暖明亮的心融入棋盤初中這個大家庭。學會了微笑地問候,學會了熱情地幫助,學會了寬容地待人,學會了友善地相處。鉆研教材,埋頭苦干,講究方法,交融學生,溝通家長。我們全體教職工共同創造了一個團結、友愛和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中,我們將會愉快地生活,輕松地工作,健康地發展,進一步提質增效。
親愛的同學們:也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。新學期,又為我們創造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想,去實現我們的價值。同學們:當你早上背著書包迎著朝陽開始一天學習的時候,你千萬別忘了在心里要裝上一個遠大的目標;當你進入夢鄉前,你要摸摸自己的心口,問問自己今天有什么樣的收獲?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?
在新的學期希望同學們能夠做到:要有自信,有目標,要努力奮斗,要做到主動。主動鍛煉身體,主動讀書,多讀書,讀好書。牢記:魚離水則鱗枯,心離書則神索。養成主動幫助別人的習慣。認真把事做對,用心把事做好。
下面就學習方法及學習習慣,提出幾點指導性建議:
一、與小學生相比,初中生的學習方法顯得更加多樣和復雜,學習內容的變化要求初中生做到:
1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序,忙而不亂。
2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。
3、隨著學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。
二、努力做好聽課、預習、復習工作。
1、積極主動地聽課
在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課,頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西,想要做到徹底理解,幾乎不可能。真正所謂的“上課”,就是把自己事先做過或思考過,但又不怎么理解的'問題,放在課堂教學的有限時間里去求得解答的線索,然后再去思考更深一層的問題,這就是我們所倡導的“先學后教,當堂訓練”的教學模式。
2、預習三部曲
預習第一階段先把教科書通讀一遍,在不甚了解的地方作個記號,上課時就針對這些疑點提出問題,直到了解為止。
預習第二階段研究課本后的問題或習題,將它們解答出來,上課時將答案與老師講解的正確答案對照。
預習第三階段利用參考材料,將沒有學過的內容(后幾課)做一番預習,能做到這一部,不僅預習的興趣會迅速增加,而且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。
當然在預習階段遇到不太明白的地方,你得立刻回過頭來復習以前的部分,所以“預習”本身就包含了大量的“復習”因素,兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習,三分復習”。
3、復習的過程也分為三個階段
復習第一階段把課堂上學過的內容重溫一遍、實際上,這是最愚笨的方法,很多人都是這樣:“點到為止”,不求甚解,但總比一點都不復習好得多。
復習第二階段把課堂上學過的重點摘出來,整理在筆記本上,這并不需要太多時間。
復習第三階段做練習(這是加強應用能力的問題)
總而言之,要提高學習能力,必須以聽課為重,在預習和上課階段,讓你的學習潛力得到最大限度的發揮,然后利用復習,將學習的要點加以深入思考和整理,以提高應用能力。
同學們,知識的積累就是神童也需要時間,在積累的過程中,聰明的人會早些發現學習的規律,讓學習變得簡單。只要掌握了學習的方法,又有學習的愿望,成功就離你近了一大步。
親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
老師們、同學們,棋盤初中的歷史和我們的生活都翻開了新的一頁,讓我們攜起手來,為了學生、為了學校同時也為了我們自己,精誠合作,共創未來!
最后,祝愿我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們全體學子,學業有成,祝愿我們的學校新學年更加輝煌!
謝謝大家!
最新教務主任講話稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家下午好!
秋陽高照,丹桂飄香的九月,我校全體師生一起迎來了這新學期的第一次隆重集會——xx年秋季開學典禮。寂靜了五十多天的校園,因為我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。在此衷心祝愿我們的學校老師和同學們在新的學期里取得新的成功,獲得更大的發展。
新學期,新氣象,新目標,新要求,新希望,在此我也對同學們在學習上提幾點要求:
一、新學期一開學,最大的變化就是,我們學校的名稱變了,由原來的大馬一中變成了現在的大馬實驗小學。接著這里的主人也變了,我們迎來了全鎮甚至外鄉的六年級及部分五年級的小學生。由于我校要求學生全部都是寄宿制,這就給大家提出了一個不小的挑戰。從我們開學到今天的二十多天里,我們在座的各位同學幾乎都順利的通過了這次挑戰。
就這一點我代表我們學校的全體老師要向在座的所有同學表示祝賀:祝賀你們邁出了人生中堅實的一步,關鍵的一步,令人欣慰的一步。我有理由相信我們大家在以后的人生道路上會走的更穩健、更踏實、更久遠。
同學們有沒有信心?我想聽到同學們更有自信的回答。
二、這學期,隨著我們學校主人的變化,我們學校的面貌也有了很大的`變化。塵封了一個假期的教室,因為同學們的到來而變得書聲瑯瑯了;空虛了兩個月的寢室,因為同學們的到來而變得歡笑滿屋了;
寂靜了五六十天的校園,因為同學們的到來而變得生機勃勃了。同學們不知道大家有沒有這樣的感覺,我們在座的各位就是我們大馬實驗小學的主人?
這一點我們學校的各位老師就有這樣的同感。每當我看到課堂上同學們專心致志的聽課時;每當我看到課余時間同學們朝氣蓬勃的游戲時;每當我看到餐廳里同學們秩序井然的吃飯時;每當我看到熄燈后同學們甜甜美美的進入夢鄉時。我就看到了我們大馬實驗小學的信心;看到了我們大馬實驗小學的希望;看到了我們大馬實驗小學的未來。
同學們如果你剛才對自己的身份還有所懷疑的話,我相信現在你一定會更加堅信:我就是大馬實驗小學的主人。如果大家真切想找到這種學校主人的感覺,就請同學們跟我一起大聲喊出自己的心聲:“我是主人——我是這個學校的主人——我是大馬實驗小學的主人。
三、我們大家既然是這個的主人了,那么我們就應該為我們大馬實驗小學的發展與輝煌增光添彩,可能大家會問怎樣才能做到這一點呢?去年五年級的幾位同學就為我們做出了表率。他們是在今年上半年我們大馬鎮舉行的全鎮語文數學綜合競賽中,馬文科以189分的好成績獲得了全鎮第二名,梁冰燕以186分的好成績獲得了全鎮第三名,姚瑞峰、周輝都以182分的好成績獲得了全鎮第七名,馬向飛以180分的好成績獲得了全鎮第十一名。下面讓我們以熱烈地掌聲對他們表示祝賀。有請這幾位同學上臺領獎。
看到同學們對他們的投以羨慕的目光,想必大家也一定暗下決心要為我們學校添磚加瓦。
告訴大家這學期又有這樣的好機會了:本學期我們將舉行兩次月考、期中期末各一次大型考試,到時候我們會出示光榮榜,將六年級單科前100名、總分前50名,五年級的單科前20名、總分前12名的名單及成績張榜公布,樹立一批學習榜樣。另外本學期還有11月28日我們大馬鎮舉行的五年級玉樹綜合賽,12月份我們還要參加全縣舉行的五年級六年級語文數學綜合賽。因此,從現在開始大家都有機會,只要大家努力學習會有機會讓你為我們學校增光添彩的。希望在下學期的開學典禮上也能聽到你的名字,也有機會上臺領獎。大家有信心沒有?為了同學們能夠更好地進步我在這里也為大家提幾點小小的要求
1、要求同學們要明確學習目標,樹立遠大的理想。作為學生,同學們最主要的任務是學習。并且要將目標細化到平時的行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
2、要求同學們一定要有正確的學習態度。態度決定一切。上學期期末考試,我們學校成績在原有的基礎上有了很大的提高。成績的取得,不光靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在,扎扎實實,千萬不能心浮氣躁。但我們有相當一部分同學,有的根本不愛學習,上課時講話,搞小動作,打瞌睡,不記筆記,不做練習,作業時要么不做、要么照抄別人的,考試時有個別的同學作弊,這些做法都是不對的,是可恥的。這些學生要自己好好地反省一下,你這種行為對得起含辛茹苦撫養你長大的父母嗎?希望這些同學端正自己的學習態度,向成績優秀的同學學習,刻苦努力、迎頭趕上。
3、在學習方法上,同學們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種說法,同學們并不陌生,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐。其實,采用“三先三后”的學習方法,能極大地培養我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績也就會上升。
4、在紀律上我們也應該做得更好,首先就是要做到不遲到,我們學校幾乎每一節課上課鈴之前都有一個小預備,聽到這個鈴聲就應該到教室準備上課了。這個鈴聲可不是提醒你上廁所的。從今天開始我要重點查上課遲到。希望同學們注意。其次我們也要遵守課堂紀律,認真聽講。再次就是要及時保質保量的完成作業。
只有做到了這幾點,我們才能真正算是我們大馬實驗小學的主人。我想問大家對自己有信心嗎?
最后,我想說是雄鷹就當翱翔天空,是強者就當全力以赴,有志者必可脫穎而出。期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰、去譜寫大馬實驗小學的新篇章。
最后:祝老師們,身體健康、工作順利。
祝同學們,天天進步,馬到成功!
最新教務主任講話稿 篇4
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!雨后的早晨,空氣濕潤而清新,實高草木蔥蘢,萬物欣然。緊張繁忙的期中考試已經過去,正像剛才這位發言的同學所說,這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自己的機會,我想這正是我們最大的收獲。
今天我想和大家一起交流兩個問題:學習是什么?考試又意味著什么?
先說第一個問題,學習是什么?
作家楊絳說過“讀書是為了遇見更好的自己”。的確,學習是為了重新塑造我們自己的精神長相,讓我們視野更開闊些,能以更好地視角來詮釋這個世界。
龍應臺寫給兒子安德烈的這段話,我想對于我們也會有現實而深刻的意義。她說“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂!”
被我們多數人崇拜的中國新聞人白巖松小時候對學習成績也并不是很在意,用他自己的話說,“最慘的時候,混到全班倒數第二。”直到高三,之前陪她玩的同學都跑去復習了,白巖松才意識到是該沖刺了。接著,他用一年的時間,從倒數幾名追到了全班前十名。后來,他以全班第8名的成績考上了北京廣播學院(現名中國傳媒大學)。回過頭看高考,白巖松曾經對母校的師弟師妹這么說:“為了讓別人看到你卓越的才能,你必須先擁有優秀的成績。如果你說,我現在有很多卓越的才能,只有學習成績不好,那么,在目前這個階段,你就擁有不了讓別人接受你的機會。”
有些同學也在思考,為了考試而學習的這些書本知識對我們到底有多大的用處?學習的遷移理論告訴我們,在學習各科書本知識的過程中,潛移默化的培養了我們的思維方式、習慣和解決問題的思路,在實際生活中、人際交往中,甚至在以后面臨工作任務時,觸類旁通,迎刃而解,此所謂教育的任務在于“授人以漁”,通過學習獲得如何學習的能力,在其他任何領域都可以活學活用,這就是學習的意義。在我們鄭州實驗高中學習期間,同學們從我們身邊的各位導師身上學習到了寬容擔當、博大嚴謹、智慧專業;從我們小班化開放式的學習氛圍中高效的進行著國家課程的學習;從我校根據學生需求出發的校本課程學習中實現著個性化多元化的發展;從參加我校豐富多彩的社團活動中完成了自己塑造、自己管理、自己服務;齊全的硬件設施給我們提供了充足的物質保障等等。這一切的一切都在為同學們的學習和發展提供著強有力的支撐平臺。這個支撐平臺使我們實驗高中的每個學生通過“學會擔當、學會求知、學會創造、學會生活”的四個學會,從而實現面向現代化、面向世界、面向未來的三個面向的學習!
再來說第二個問題,考試意味著什么?
拿國際上的'pisa考試來說,pisa考試是經濟合作與發展組織成員國的合作項目,也是目前世界上最有影響力的國際學生學習評價項目之一,其目的在于測量義務教育即將結束時,年青人(15歲)為走向社會而準備的知識和能力情況。xx年“國際學生評估項目”的測試結果,在65個參與測試的國家及地區中,中國上海學生連續第二次高居榜首。相比排名普遍靠前的東亞國家及地區,美英法等西方教育強國很沒面子。這個“國際教育方面最有影響力的排名”猶如一把魔劍刺到一些西方分析人士的心底,在批判本國教育“失敗”的同時,他們更好奇中國學生“成功”的秘訣——是因為教育水平的提高,還是源自“考試機器的錘煉”,抑或是出自“虎媽”的調教?中國“學霸”有沒有值得西方學習的地方?雖然說法不一,但西方對中國“學霸”可能改變未來競爭格局的擔憂卻頗為真實。
考試這個一直沿用至今的方法,是有其真正受用之處和存在價值的。它對我們的心理素質、意志品質、價值觀念、應變能力、競爭意識等各方面都是一個考驗。
考試只是過程性的一次檢測,而提升學習力才是我們追求的目標。我們萬萬不能本末倒置,我們應該正確對待這個問題。我想告訴同學們的是:如果你忠于學習,那么成績自然會尾隨而至。
期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地經驗總結,查漏補缺,亡羊補牢。針對同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊的現象,我想說,真相往往很簡單,只是成功者比別人多了一份自信和堅持而已。文學大師冰心的一段話或許會對同學們帶來啟發:“成功的花,人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。
最后,用王國維治學的三境界與大家共勉!王國維在《人間詞話》中說:古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。”此第三境也。知是行之始,行是知之成。讓我們一起奮斗吧!同學們,加油!我的發言完畢,感恩感謝大家!
最新教務主任講話稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香,回首過去的一年,在校領導的關心和支持下,全校師生同心協力,譜寫了我校發展史上的新篇章。今天,我們隆重舉行我校20xx級新生開學典禮。在此,對新同學們表示熱烈的歡迎!你們的到來,必將給我們這個大家庭注入新的生機,新的活力,新的希望!
作為教師,在新的學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以踏實敬業的精神開拓進取;在理想教育、班改、課改三大中心工作的引領下,奏響素質教育的凱歌!讓我們去澆灌學生求知的心靈,用去彈奏學生的心靈之樂,去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新學期里取得更大的成績。
作為教師,我們已經做好準備,愿傾我們所有,全力以赴。
借此機會,對同學們提出幾點希望:
一、明確目標
作為學生,最主要的任務是學習。同學們,你們要制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標,并不斷努力為之奮斗,就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
二、端正態度
態度決定一切。成績的取得,不光靠老師傳授知識,更重要的是靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要踏實、扎實,決不能是”當一天和尚撞一天鐘”。
三、找準方法
俗話說,只要功夫深,鐵杵磨成針。學習要有恒心。但光有恒心還不足,方法是學習的`法寶。學習方法得當,事半功倍。我希望同學們能做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。
四、要有毅力,百折不撓。
蘇軾說:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志”。人生沒有坦途,學習中一定會遇到困難。請你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。
同學們,作為老師,我們會帶著寬容與欣賞的目光,去看待每一個學生;同時也會以學術的嚴謹與治學的規范,來嚴格要求大家。老師是你的良師與摯友,我們師生一心,一定能創造復旦初中的美好明天!
最新教務主任講話稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
下午好!
和風送暖,艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時刻!嘹亮的號角已經吹響,沖刺的時刻已經到來,從現在起就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰的攻關當中,去抒寫每一位同學未來人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學未來人生美好的新藍圖。
親愛的同學們,你可曾知道在你們的身后有多少熱切的目光在注視著你們:最讓同學們內心悸動的應該是你們父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰?最讓你們惦念的該是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學業南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰?最讓你們感動的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問暖,言之切切,希望你們好好學習,將來有所出息,他們是為了誰?最讓你們崇敬的該是老師的目光,他們廢寢忘食與你們相伴,身心疲憊與你們共渡,他們是為了誰?他們都是為了同學們將來有一個好的前途、好的工作、好的生活。
是啊,“誰言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著你們,你們有什么理由不為實現理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。不付出艱辛的勞動,不灑下足夠的汗水,成功不會到來。作家柳春說,人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這一百天就是你們人生最關鍵的時候,此時不搏何時搏,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨,為了XX年高考能實現人生的夢想,你們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的'指導下,夯實基礎;
拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學們,為了關注你們的目光,為了實現你們人生的夢想,為了你們父母多年的夙愿,為了你們的將來,你們別無選擇,你們沒有退路,你們必須奮力拼搏!勇往直前!最后祝愿同學們都能實現夢想,進入理想的象牙塔。
謝謝!
最新教務主任講話稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在這秋高氣爽的日子里,我們在嘹亮的國歌聲中又相聚在一起,舉行2011—2012學年度第一學期開學典禮。
同學們,回顧過去,我們激動、自豪、難忘。展望未來,這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。新的學期是我們人生又一個新起點。在新學期扉頁打開之時,我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什么打算呢?新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現,新的成績需要我們去創造,新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望,概括起來就是四句話:第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關心的是你現在表現如何,你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自己,完善自己,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學生日常行為規范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不地解剖自己,嚴以律己,規范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣,
同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八、九點鐘的'太陽",良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,為實現心中的理想而奮斗!
為幫助同學們達成愿望,我給同學們提出三點要求,這三點要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”,其中“培養習慣”我要講得細些:
那么,什么是“習慣”?
1、生活習慣
衛生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習慣(學習與休息、體育鍛煉)。
2、行為習慣--禮貌習慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領巾、升國旗,做操)。
3、學習習慣
預習、復習、上課聽講、完成作業、積極思考、舉一反三
4、習慣的重要性
十五世紀英國文學家培根說:習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生。
一個人養成了良好的習慣,他將會受益終身;一個班級養成了良好的習慣,班級管理就會有條不紊、秩序井然,;一個學校養成了良好的習慣,就會培養出一大批具有良好習慣的學生;一個民族、一個國家養成了良好的習慣,這個國家、民族就會屹立于世界民族之林,受到其他國家、民族的尊敬,這是民族之魂哪!
5、如何養成習慣
習慣的養成要從小抓起,要在長時期的學習過程中經常反復地抓。只有這樣,才能形成“思維和行為的動力定形”,也只有這樣,才能“產生‘自動化’的行為”。你養成良好的習慣了嗎?如果你扎扎實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣,它們就會像潤物的細雨一樣無聲地滋潤你的學習生活,這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果,乃至影響你的一生。
第二、注重積累
學習如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思,積累豐富的人文底蘊;數學要積累,要積累解題經驗,要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數學經驗;英語要積累,重點積累詞匯和用法;音樂要積累樂感,美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環,都是從一點一滴積累而來的。
積累
一、小學階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。
古人云“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。“提筆成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶,便可體會“大江東去”之豪氣,見識長江之磅礴、東海之壯闊,山川之秀麗,天地之鐘秀。
讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反復消化;優美的情景要記在腦中,一個個動人的小故事,一篇篇優美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。慢慢地,我們就會背了,這文章也就被你咽到肚里去了。
積累
二、小學階段要勤于思考,槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。如何思考,怎么樣都能有效地思考,關系到學習效率問題。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當,掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會顯得笨些。
學習,就是要多讀書、勤于思考,慢慢累積,積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始于足下呀,同學們。
第三、堅持不懈。
學習,絕非一朝一夕之功,學習要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業,有的同學不想下功夫學習,“三天打魚、兩天曬網”,那肯定是學不好的。小學是打基礎的階段,地基打結實了,才能蓋樓。只有從小努力學習,刻苦練習,牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻,才能成為國家的棟梁之才。
“培養習慣、注重積累、堅持不懈”,很平常的十二個字,卻蘊含著豐富的道理,將影響你的一生。
同學們,你們是國家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭朝夕,刻苦學習。成功器重的是奮斗不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光,尊師愛校,勤學善思,求實奮進。讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!
今天,你們以學校為榮,明天,學校將以你們為榮!
最后,祝愿同學們在我們這個大家庭里學習進步,生活快樂!謝謝大家!
最新教務主任講話稿 篇8
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,新學期的鐘聲已經敲響,站在這新學期的起跑線前,我和學校全體老師首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!
這是一個盛載收獲的季節,也是一個充滿希望的季節。今年共有50多名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始新的學習生活,我謹代表天橋中心小學向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后,又滿懷信心地站在新學年的起跑線上,為實現人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
新學年,我們學校將大力加強教學工作。狠抓教育教學管理,全面提高教育教學質量。營造良好的教風、學風、校風。
新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:
1、各位老師要樹立“品牌意識”,打造“學校形象”,為我校實效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質量的進一步提高做出貢獻。從現在起,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學,著力提高教學水平和教學質量;努力把自己培養成教學能手教學骨干,關心愛護學生,一切為了學生,為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學要牢記“先學會做人,再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時,培養各方面的能力,因此我們平時要自己努力、養成良好的學習習慣,為今后的人生打下良好的基礎。
3、希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,端正態度,刻苦學習,胸懷大志,明確目標,珍惜時間,主動學習。少年時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間。俗話說,良好的開端是成功的一半。希望同學們養成良好的學習習慣,都能為自己在新學期制定目標,堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構筑起快樂學習的陣地,讓學習生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半,需要時時用心,請謹記:要做到樹信心,能潛心,有恒心,下決心。明天,以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
六年級的全體同學們,這一學年,是你們在小學階段學習的最后一年,也是你們知識和能力產生飛躍的一年。隨著時間的不斷縮短,學習量的.增加,知識的加深,同學們會感到時間的壓力,學習的壓力,心理的壓力,……會感到很辛苦,很累。不過,同學們一定要明白,要實現自己的奮斗目標,都必須經過努力刻苦的拼搏,經歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一年,是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖,今后這樣的浪尖還等你們去拼搏。怎樣來面對它,只能是遵循自然界的基本規律"強者勝利,弱者淘汰"。希望你們個個爭當強者。在老師們的引導下調整好心理,合理地利用好時間,把握好,增強身體素質,問心無愧的完成學業。經過艱苦的努力,你們將體會到辛苦后甜美的樂趣。努力吧!
天橋中心小學每一位同學,請拿出你的勇氣和斗志,不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來!
老師們,同學們,讓我們在天橋中心小學的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我們深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,天橋中心小學的明天更加燦爛、輝煌!
最新教務主任講話稿 篇9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
你們好!
帶著憧憬,帶著希望,我們又迎來了新的學習生活,又站到了一個新起點。
在過去的日子里,我們感謝學校為我們的學習生活提供了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦,我們更為每個同學所取得的成績和進步而感到高興。
新學期又開始了,沖鋒的號角又吹響了。新學期,我們決心做到:熱愛學校,尊敬老師,遵守紀律,刻苦學習,做德智體美勞全面發展的小學生。我們將以實際行動,兌現我們的諾言,我們將以優異的成績回報學校、回報老師,回報父母和親人。
新的學期,我們要有能力,有自信,學習,歸根到底是培養多種能力,如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己,為自己的終身發展積蓄力量。
新的學期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信心,從現在開始,認真聽講,保質保量完成作業,踏踏實實的跟著老師走,打下牢固的基礎,一定會取得優異的成績。
新的'學期,我們要有朝氣,有健康,我們要積極參加體育鍛煉,以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。
最新教務主任講話稿 篇10
各位老師、全體同學們:
大家上午好!
走過盛夏、迎來金秋,在這秋風送爽、果實飄香的美好季節里,一個嶄新的學期又開始了,這是你們生命中的一個起點,一個小站。現在,起航的笛聲已經拉響,同學們,請大聲回答我:信心準備好了嗎——快樂準備好了嗎——努力準備好了嗎——彼此的鼓勵準備好了嗎——熱烈的掌聲準備好了嗎——好,下面,我們首先用掌聲歡迎446位一年級的小朋友,(鼓掌)歡迎他們來到我們中間,與我們共同生活,共同學習;接著,讓我們把掌聲送給我們敬愛的老師,感謝他們的辛勤培育,祝老師們教師節快樂(鼓掌)!同學們,新的學期我們在知識上又長大了一歲,在這里,我要對同學們提出幾點新的要求:
首先,要求同學們要明確學習的目的,樹立遠大的理想,確立自己奮斗的目標。作為學生,一定要明白,你們在學校接受教育,學生最主要的任務是學習、學習、再學習。蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標。”只要確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現理想而努力奮斗,同學們就一定能夠實現自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
其次,我要求同學們一定要有在正確學習態度。有人說,態度決定一切。上個學期,我們學校四年級的'同學(現在的五年級)在全縣調考中,取得很優異的成績,為我們學校掙了光。能取得這么好的成績,不光要靠我們的老師愛崗敬業、精心育人,還要靠同學們發揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是,千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學,照抄作業、考試作弊的人大有人在,這些做法是可恥的行為。因此,我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質。有少數同學學習習慣不好,不知道珍惜時間,紀律松懈,這個學期,我要求同學要以一個小學生的標準來嚴格要求自己,轉變學習態度,形成良好的班風、學風,爭取學習上更大的進步。
再次,要求同學們一定要珍惜時間,找到適合自己的學習方法。俗話說,只要功夫深,鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來。魯迅也曾說過:“哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。”只要我們珍惜時間,就一定能夠把學習搞好。在學習方面,方法尤其重要。方法得當,事半功倍;方法不當,事倍功半。因此,我希望從現在開始,每天能在校園里見到同學們讀書的身影,早上來校后能聽到同學們在教室里讀書的聲音,在教室里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景,課內課外能見到同學們刻苦鉆研的風氣。
最后,我請同學為自己鼓掌,因為我相信在新的學期中,每一個實驗小學的學生都會有杰出的表現,你們會驕傲地和知識握手,自信地與成功擁抱。來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油,為自己喝彩!!時間就是生命,希望你們不辜負家長、老師和全校同學對你的殷切期望,努力學習,爭取更好的成績。
我的講話完了,謝謝大家!
最新教務主任講話稿 篇11
尊敬的各位領導:
大家好。首先感謝領導和同志們的信任和支持,給我這個機會參加競崗演講。我競聘的崗位是教務處主任。
我校實行中層干部競爭上崗,是學校發展的一件大事。作為學校的一員,能參加這一活動,我感動非常高興。這既給我提供了一個展示自己的平臺,也是一次學習、鍛煉、提高的機會。
本人出生于年月,中共黨員。自年先后擔任學校教務處副主任,實訓辦主任,資助辦主任、教務處主任。我競聘教務處主任這一崗位,主要基于以下幾點考慮:
一、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學習,關心國家大事,服從工作需要,嚴格遵守學校的各項規章制度,待人誠懇,做事扎實,團結同志,為人師表,教書育人。具有較高的思想政治素質。
二、具有教務主任工作經驗。本人曾擔任教務處副主任主任年、實訓辦主任年,資助辦主任年,初步了解教導主任的各項工作,具備一定的組織、協調、管理能力。
另外,本人積極投身職業學校課程改革,認真學習課程改革的有關理論,積極參與學校課題研究、課程設置等工作,有一定的工作經驗。當然,職業教育的現狀,對學校教務處工作提出了新的要求,我也深知教導主任工作繁瑣、任務艱巨、責任重大,如果本人得到領導和評委的信任,擔任學校教務主任。我將在學校領導的指導下,圍繞提高學校的教育教學質量、技能大賽等目標,從管理、服務兩個方面做好工作。努力做到以下幾點:
1、虛心學習,進一步提高自身的理論水平和業務素質,圓滿完成領導交代的'各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。新時期教學管理有了新的變化,改革不合理的管理制度對于促進職業學校的發展十分重要。改革一些與新課程不相適應的教學管理制度,促進學校教學管理走上規范化、科學化軌道。
3、促進教師的專業成長。教師是學校教育、教學質量提高的根本。建設一支高素質的教師隊伍,是提高學校教育教學質量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓,促進學校雙師型教師的成長;同時扎實做好校本培訓工作,促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發展性評價實施細則,使之成為促進教師專業成長的評價體系。
4、加強處室建設,形成合力。教導處工作千頭萬緒,只有一個強有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強處室建設,做到各崗位既明確職責任務,又團結協作,同時充分發揮各教研室、實訓辦的作用,形成合力,促進學校教育教學工作和技能大賽的協調發展。
雖然我深知教務處主任這一職位的挑戰性,但是我愿意接受這一挑戰,我有信心經過自己的努力,把工作做好。參與學校的發展的這一重大進程是一名黨員教師的責任,如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實工作,關注學校的發展,共同為學校更美好的明天貢獻自己的一份力量。
我的發言完了,謝謝大家!
最新教務主任講話稿 篇12
尊敬的各位家長:
大家上午好!
今天你們放棄休息,一大早就往我們學校趕,這令我非常感動,你們的到來是對我們中疃中心學校工作的大力支持,我代表全校老師向你們表示熱烈歡迎和衷心的感謝!
今天,我們在這里召開家長會,把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現,二是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況,征求家長對學校工作的意見,以便我們從真正意義上做好學校工作,班級工作。
家長會上,老師與家長面對面地溝通,一是讓老師可以更全面透徹掌握孩子的特點,以便我們老師采取適當的方法提高學生的成績,二是可以讓家長看一看我們的工作是否到位,提出建設性建議,我們好進一步改進自己的工作方法。其實大多數父母都較關心孩子在校學習情況,愿和老師多交流,詳細了解孩子各方面的情況,同時也了解教師的綜合素質(教學理念、教學方法、管理狀況等),把孩子托付給自己眼里的“好”老師。看到自己的孩子能高高興興地在學校學習、生活是一件欣慰的事。
下面我想就學校的教育教學活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進行簡單的交流和探討,請各位家長提出寶貴的意見和建議。
學校的教育教學活動以“以人為本”辦學特色為宗旨,以學生的習慣養成為主線,提高學生的綜合素質為目標。每位教師在教育教學過程中始終貫徹“一切為了學生的個性化發展”的教育理念,努力打造高效課堂,全力提高學生的綜合素質。主要通過以下幾個方面的工作來實現我們的工作目標:
1、學校基本情況:我校現有20xx年教學班級,760名在校學生,有教師53名,本科學歷教師有39人,專科學歷教師有14人。教師年齡結構合理,他們經驗豐富,教學有方,精力充沛,教法靈活,為自己的教育教學奠定了堅實的基礎。
2、在教學上嚴把質量關,努力打造高效課堂。學校定期通過開展示范課、公開課、業務研討、業務學習、聯片教研等一系列的教學、教研活動來提高教師的教學水平。
傳統的教學模式,教師一言堂,學生被動的接受,只是一個儲存知識的容器,學生沒有創新意思,沒有自己的思想,大部分的學生潛能得不到開發,只有一少部分學生,能夠體會到成功的快樂,絕大部分學生,十年寒窗苦讀,品嘗的是失敗帶來的痛苦。這種落后的教學模式嚴重阻礙學生的身心發展和智力發展。培養出來的學生大多數社會交往能力很差,沒有團結合作精神,心理素質薄弱,抗挫折能力差,這樣的學生很難適應當今社會人才的競爭的需要。為了每一名學生的健康全面發展、為了每一位教師業務有所提升,為了能辦出讓家長社會滿意的教育,我們下大力氣改革這種落后的教育模式,推行“高效課堂教學模式”。
第一階段學習提高,我們把目光放到全國山東的杜郎口中學,江蘇的東廬中學,河南的永威中學等全國知名高效課堂先進學校。我們歷經兩學期,先后派10幾名我校一線骨干教師到江蘇東廬中學,山東杜郎口中學,河南永威中學,由校長、分管教學的副校長、教研組長等帶隊,通過這幾個批次的學習,讓我們的教師開了眼界,提高了認識。
現在,我們已進入第二個階段是實踐創新。經過考察和借鑒,我們的老師通過學習,并結合我校的實際情況,由教務處牽頭,由教研組長具體組織實施,發揮教師的主導作用、學生的主體作用,把課堂真正的還給學生,充分發揮學生的聰明才智,讓每一個學生都動起來,真正讓學生體驗到“我學習,我成長”,“我參與,我快樂”的高效課堂教學模式。分為學生預習、課堂學生展示、當堂反饋幾個主要環節。高效課堂教學模式的改革,最終的目的為了讓全體學生對學習產生興趣,讓我們每一位學生的成績都得到提高。
通過短短的幾個月的課改,我們看到了學生在課堂上充滿自信的自己展示,小組內部的團結協作,小組之間的相互競爭,學生們動起來了,課堂氣氛活起來了,有許多同學由原來的內向型性格變得開朗、陽光、活潑,在課堂上你根本看不出那個學生學習好壞。好學生的學習成績在原來的基礎上有巨大飛躍,中等生有顯著提高,后進生對學習也產生了興趣,成績在不斷提高。我想通過我們的課改,一定能培養出有很強的自主學習能力、團結合作精神的創新型人才、領袖式人物,培養出更加適應日趨競爭的優秀人才。但我們的課改才剛剛開始,有很多的`問題需要解決,這里也衷心希望各位各位家長對我們的辦學多提寶貴意見。
3、是注重行為習慣的養成。學校作為教書育人的陣地,我們對學生行為習慣和養成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養學生各種好習慣的養成中,老師們以身作則、積極鼓勵學生,并充分發揮學生的主動性。我們欣喜地看到,學生們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變,我們將繼續從日常工作的點點滴滴做起,培養學生良好的習慣。
4、是充分搭建展示平臺。本學期,我校將繼續組織學生開展學雷鋒實踐活動、大手拉小手、手抄報、演講、歌詠、文化藝術節活動等各類教育教學活動,讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂,在活動中錘煉自己的毅力,逐步培養自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。這些是我向家長匯報的學校在教育教學方面的一些工作,但我們的教育存在一些難題,需要家長們的幫助:
1、要擺正學校教育和家庭教育的關系。我們部分家長現在有一個錯誤的觀念,認為把學生送到學校就是學校的責任,至于孩子在學校學的怎么樣,與同學們相處的怎么樣,從不過問,也從不在乎,對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流,學校布置的家庭作業也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程,只靠學校教育,得不到家長的配合,這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來,那么當老師的也只能算是操閑心,甚至還出力不討好。
2、經常與老師聯系,了解孩子在學校的學習狀態和表現。家長要經常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,聽課是否認真、發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對性地教育孩子,避免孩子養成一些不好的習慣。
咱們學校為這次家長會,每個班都發《家長會簽到表》,希望到會的每位家長認真填寫,特別是聯系電話要填寫好,以便你的孩子在學校有什么事情發生,班主任好及時與家長取得聯系。同時也請各位家長記下你孩子所在班級的班主任及任課老師的電話,時常給班主任、老師打個電話了解情況。
3、教育孩子養成良好的生活習慣。讓她們從小就養成自立、自覺的好習慣,自己的事情自己做,這些都是家長有意識的培養而養成的,比如可以嘗試讓她們干些家務活,多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛,關心他人,學會團結,這不但能增強生存能力,還能減少前進的阻力,要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起,嚴格要求自己的孩子。
4、請各位家長一定要配合學校的工作,沒收你孩子的手機。學生拿手機有害無益。家長朋友們,你只想著給孩子買手機,你想過孩子都用手機干些啥嗎?
你能控制的住孩子怎么用手機嗎?請家長們看看你孩子手機中電子文檔中看的是什么文章?看看你孩子手機圖庫中都是些什么圖片?看看你孩子手機視頻中都是些什么樣的畫面?如果我們家長和學校不加以控制學生使用手機,不久的將來將會的孩子走向犯罪的道路。為了共同教育好孩子,請各位家長協助學校一起做工作,不給孩子使用手機,需要打電話,學校幾個辦公室都有,而且是免費給學生使用,完全沒有必要給孩子帶手機。
最后,衷心感謝每一位家長對我們學校工作的支持和幫助,我們會竭盡全力教育好每一位學生!
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