教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿5篇
在現(xiàn)實社會中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編整理的教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!懷揣著一種感恩的心境,肩負著一份厚重的責(zé)任,在喜迎第31個教師節(jié)之際,作為一名優(yōu)秀教師代表,我心情非常激動,今天能取得這樣的榮譽與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是分不開的,在此,請允許我向關(guān)心支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
說句實在話,從教十多年來,我沒有感人的事跡,也沒有顯赫的成績,但是我卻一直踐行自己的座右銘:做一個學(xué)生喜歡、家長歡迎的老師!工作中嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè),恪盡職守,扎實勤奮,團結(jié)同事,熱愛學(xué)生。矢志教學(xué) 改革,求實創(chuàng)新,勇于奉獻,團結(jié)協(xié)作,用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度忠實地履行著一名教師的職責(zé)。
作為一名中學(xué)語文教師,面對講的越來越多的課,越來越熟的教材,我常常深感知識的日顯陳舊、僵化。懷著語文究竟應(yīng)該怎樣教、究竟應(yīng)如何對學(xué)生實施素質(zhì)教育 的疑問,積極學(xué)習(xí)新課程理論,珍惜每次學(xué)習(xí)的機會,聆聽教育 專家教誨,耳濡目染各級優(yōu)秀教師 授課,做教學(xué)的有心人。學(xué)習(xí)、聽課、交流、研討成為課余時間的主要任務(wù)。在感悟內(nèi)化中自修,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng),把這些別人不屑于做的事情作好,以提高自身水平。
作為一名站在教改前沿的教師 ,我常常以研究促進教學(xué),不追求分數(shù),而是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們用不同的方式,輕松自如地獲得高分,到達成功的彼岸。在語文教學(xué) 中,試行以學(xué)生為主的“合作討論式”教學(xué) 模式,打破教師 講、學(xué)生聽的“一言堂”的常規(guī)。課堂上一般只講十分鐘,把大量的時間和空間還給學(xué)生,問題學(xué)生提,疑難師生共同解決,課余時間學(xué)生自己安排,真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,輕負擔、高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué) 中,一貫實行民主教學(xué) ,充分相信學(xué)生。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,師生平等討論。聯(lián)系學(xué)生生活,超越課本,充分調(diào)動了學(xué)生的主動性和自覺性,讓枯燥的語文鮮活起來。
在學(xué)校,我注重與教師 的團結(jié)和合作,群策群力,相濡以沫,集思廣益,取長補短,形成一個互助、上進的集體。關(guān)心熱愛學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的健康發(fā)展。無論成績好壞,我都一視同仁。在與學(xué)生的交流中,我堅持以高尚的人格感染他們,以整潔的儀表影響他們,以和藹的態(tài)度對待他們;以豐富的學(xué)識引導(dǎo)他們,以博大的胸懷愛護他們。堅決做到用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂。我深刻體會到:沒有對學(xué)生炙熱的愛,也就不可能有真正成功的教育。我愛學(xué)生成長過程中的每一個“閃光點”;我愛學(xué)生成長過程中孕育出來的累累碩果。
一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。既然我們是教師,就要愿將青春許孺子,甘為盛世做人梯;既然我們是教師,就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈,在照亮學(xué)生未來的同時,也輝煌自己的人生。
最后,祝大家工作順利,身心健康,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿2
同志們:
任書記剛剛到任,在千頭萬緒、異常繁忙的工作之中專門安排時間帶領(lǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來到這里,隆重舉行慶祝第二十二個教師節(jié)暨先進事跡報告會,充分體現(xiàn)了縣委、人大、縣府、政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和深切關(guān)愛。此情此景,我相信在座的各位同志都會心潮激動,倍感尊師重教的濃濃深情。在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同時,我還要代表局黨組向今天受到表彰、獎勵的同志們表示熱烈的祝賀,向為儀隴教育辛勤工作在教學(xué)第一線的同志們致以節(jié)日的親切慰問,祝全體教職員工節(jié)日快樂。
當前,我們的教育工作面臨著許多困難,但同時也面臨很多機遇與挑戰(zhàn)。任書記的報告給我們深刻地分析了當前的形勢與任務(wù),提出了明確的目標和要求,寄予了深切的關(guān)懷與希望,大家一定要深刻領(lǐng)會、振奮精神、不怕困難、搶抓機遇、開拓進取,努力推動儀隴教育事業(yè)健康發(fā)展。
今天,一大批在我縣教育工作中作出顯著成績的先進工作者獲得了縣委、縣府的表彰,他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾注愛心、精心育人、取得優(yōu)秀教育教學(xué)成果的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉教壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。幾位報告者更是我們教育隊伍中的先進代表,他們的先進事跡是我們七千教師愛生敬業(yè)、默默奉獻的縮影和典范。他們身上集中體現(xiàn)了新時期師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師風(fēng)貌,他們?yōu)閮x隴教育作出了突出的貢獻。
每位教育工作者要以他們?yōu)榘駱,虛心向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;學(xué)習(xí)他們勤于工作、認真負責(zé)的實干精神;學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新、不斷開拓的.進取精神,學(xué)習(xí)他們淡泊名利、甘為人梯的奉獻精神,不斷增強創(chuàng)新意識、責(zé)任意識和主人翁意識,團結(jié)拼搏,積極主動地為儀隴教育的發(fā)展獻策出力!同時希望今天受表彰的同志能以此為動力,戒驕戒躁,更加嚴格要求自己,積極工作,再接再厲,為培養(yǎng)更多更好的合格人才、為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
作為一位教育工作者,應(yīng)自覺堅持和弘揚“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,淡泊名利,甘為人梯;以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為工作的出發(fā)點和歸宿;把群眾贊不贊成、滿不滿意、擁不擁護、高不高興作為衡量教育工作優(yōu)劣的重要標尺。因此,每個學(xué)校都要認真抓好“三項建設(shè)”,深化“三項改革”,大力推進“三項工程”,嚴格管理,科學(xué)育人,努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象;每位教師要志存高遠、嚴謹篤學(xué),教書育人、愛崗敬業(yè),不斷追求、與時俱進,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。我們的事業(yè)前程似錦,我們的工作因克服萬難、拼搏進取而更光榮神圣。我相信在縣委、縣府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)下,我們上下一心,團結(jié)奮斗,就一定會取得教育的新勝利,一定會為教育的發(fā)展樹起一座座新的豐碑。
再次衷心祝愿大家身心健康,百尺竿頭,更進一步!
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿3
根據(jù)《中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室關(guān)于開展20xx年教師節(jié)慶;顒拥耐ㄖ肪,我鎮(zhèn)小學(xué)以"愛崗敬業(yè),尊師重教"為主題,開展了一系列節(jié)日慶;顒樱盏搅肆己玫男Ч,F(xiàn)將全鎮(zhèn)小學(xué)慶祝活動簡要總結(jié)如下:
一是精心組織,周密安排。新學(xué)期伊始,在做好開學(xué)工作的同時,鎮(zhèn)教育中心校就及早謀劃教師節(jié)慶;顒,并將慶祝活動計劃匯報郭鎮(zhèn)黨委政府,在得到鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和明確意見后,鎮(zhèn)教育中心校按照活動方案安排督促鎮(zhèn)屬各學(xué)校認真籌備"郭鎮(zhèn)慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會暨文藝演出"活動。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時,利用課余休息時間加緊排練夫妻詩朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節(jié)目和《紅星閃閃》等學(xué)生節(jié)目,在短暫的一周時間內(nèi)排練了十多個形式多種多樣的節(jié)目,達到校校教師有節(jié)目。
二是增加投入,真情慰問。在學(xué)校財力并不寬裕的情況下,鎮(zhèn)教育中心?朔щy在往年基礎(chǔ)上提高標準,按每人**0元為全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園(班)、退休教職工70余人購置了教師節(jié)慰問品,對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實習(xí)生、專職保安、幼兒園臨時聘請人員和退休人員一律同樣對待,使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖,強化了廣大教職工愛崗敬業(yè),無私奉獻的榮譽感和責(zé)任感。同時,鎮(zhèn)中心校校長還偕同鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對個別家住 郭鎮(zhèn)的退休教師進行了入戶慰問,噓寒問暖談家常,表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節(jié)收假后,鎮(zhèn)中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節(jié)宴會,邀請了鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)及其黨委成員與教職工共度中秋佳節(jié),進一步接近了同事間的感情,凝聚了人心,增進了團結(jié),活躍了節(jié)日氣氛。
三 大會表彰,榮譽激勵。9月9日上午,郭鎮(zhèn)黨委政府在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節(jié)表彰會。全鎮(zhèn)中小學(xué)**0余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶祝活動,縣教育體育局局長張振民、郭鎮(zhèn)黨委政府鎮(zhèn)長王衛(wèi)民等領(lǐng)導(dǎo)參加了慶;顒印c祝會上,郭鎮(zhèn)黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學(xué)年度表現(xiàn)突出的先進教育工作者和優(yōu)秀成果教師,并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮(zhèn)籍考生以及中考獲得a等成績的8名學(xué)生分別給予了**00元、500元和200元獎勵,以此激勵全鎮(zhèn)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長王衛(wèi)民在講話中對全鎮(zhèn)教職員工一年來的辛勤努力和取得的成績充分肯定,對全體教職員工表示節(jié)日祝賀?h教育體育局張振民局長在講話中對郭鎮(zhèn)黨委政府和全鎮(zhèn)各界對教育工作的重視支持表示感謝,勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績。
四 傳達精神,鼓舞人心。及時全面?zhèn)鬟_全縣第二十七屆教師節(jié)慶祝表彰會精神,把縣委縣政府隆重慶祝教師節(jié),表彰獎勵先進、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位、促進全社會尊師重教的信息,把縣委書記唐勇和副縣長穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工,鼓勵增強廣大教師愛崗敬業(yè),爭創(chuàng)佳績的信心和意識。鎮(zhèn)中心校還計劃在近期內(nèi)邀請全縣師德報告會演講成員擇時到郭鎮(zhèn)進行演講,以鮮活生動 的事例和滿懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責(zé)任感。
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儭痢翆W(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第27個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過數(shù)年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數(shù)年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿5
親愛的老師們、同學(xué)們大家早上好:
今天,在第32個教師節(jié)來臨之際,我和我的學(xué)生一起為全校老師送上節(jié)日的祝福,(合)老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房。
那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候;給老師的講桌上,放一杯熱氣騰騰的茶;不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
其實,感恩老師,并不需要同學(xué)們?nèi)プ鲶@天動地的大事,作為一名老師,我們只希望:在課堂上,大家一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在校園里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。 不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。
今天借此機會,老師也想對所有的同學(xué)們說:中學(xué)時代,是人生的黃金時代,又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點,良好的開端是成功的一半,因此,成功邁好這第一步尤為重要,一年級的同學(xué),望你們及早適應(yīng)環(huán)境,制定好學(xué)習(xí)計劃,踏上新征程,迎接新挑戰(zhàn);二年級的同學(xué),繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,明確目標,迎難而上;三年級的同學(xué),堅定信心,一如既往,不辜負家長老師對你們的殷切希望。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。
最后,再次祝全體老師們:(合)節(jié)日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學(xué)們:(合)天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長
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