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讀書的思考講話稿

時間:2020-11-22 13:42:17 稿件 我要投稿

關于讀書的思考講話稿

  同學們,老師們,早上好!今天的國旗下講話,我想和同學們一起來談談有關讀書的問題。

關于讀書的思考講話稿

  關于讀書,個人一直以為,一個愛好讀書的人是非常純凈、非常神圣、非常可愛的,因為他們儒雅、博學、心憂天下,“掌上千秋史,胸中百萬兵”。而洞穿歷史,放眼中外,無論文才武將,稱得上一流的,大多也是讀書人,他們以經天緯地之才,展畢生之志,施報國之愿,“修身齊家、治國平天下”,文人的傲骨、才具、豪氣甚至孩子氣芳名遠播,永垂不朽,讓后輩追慕不已,景仰無窮。

  “有人說,商人一代就可以出一個;官僚兩代可以出一個;而讀書人,起碼需要三代人的努力。想想也是,讀書人的氣質、涵養,的確需要書香的浸淫和幾代人的積淀、熏陶和培養。”

  “從某種意義上講,書有她獨特的氣味,這是由文字、歷史、生命編織而成的,需要懂她的人細細地去揣摩,去體會。久之,便能從書頁的深處氤氳出一種氣息,她高雅,她芬芳,她清幽,她婀娜,她似有若無……”此或許即蘇軾所謂的“腹有詩書氣自華”吧。

  也確實,北宋黃山谷曰:“人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。”

  對于讀書,宋代歐陽修曾推崇過“讀書三上”法,他認為讀書最佳的地方是在“馬上、枕上和廁上”。而漢代董遇曾有“讀書三余”之說。“三余”,謂“冬者,歲之余;夜者,日之余;雨者,時之余”。是說讀書要選在冬天沒農活干、晚上休息和雨天不出門的時候,意即忙里偷閑、見縫插針地閱讀。

  “三上”“三余”的讀書法,相信同學們也試過吧。隨著科學的發展,“三上”之法在當下看來,好像都是為打發時光而為。其實,真正的讀書人是沒有“三上”和“三余”之說的,因為真正的'讀書人,以讀書為終生的事,以書為他們一生最溫暖、最摯愛、最繾綣的伴侶;不擇天,不擇地,不擇陰,不擇晴,信手拈來,是書就讀,所謂“開卷有益”“書籍是人類進步的階梯”是也。

  個人以為,作為讀書人,最重要的還不是如何讀書,而是通過讀書,如何把無趣變有趣,把腐朽化神奇,把平淡化絢爛,把困頓變積極。同學們,你們以為如何呢?

  這里,愿借英國哲學家、思想家培根的一段話與同學們共勉:“有經驗者能就一事一理進行處置或分辨,但若要通觀全局并運籌帷幄,則還是博覽群書者最能信任。……全憑書中教條斷事者則乃學究書癡。……天資之改善須靠讀書,而學識之完美須靠實踐;因天生資質猶如自然花木,需要用學識對其加以修剪,而書中所示則往往漫無邊際,必須用經驗和閱歷界定其經緯。講究實際者鄙薄讀書,頭腦簡單者仰慕讀書,惟英明睿智者運用讀書,這并非由于書不示人其用法,而是因為其用法乃一種在書之外并高于書本的智慧,只有靠觀察方可得之。……”

  最后,衷心地祝愿同學們在未來的日子里“讀”有所得,學有所成。