學校養成教育誓師大會校長的講話稿

時間：2025-01-16 17:59:50 秀雯稿件我要投稿

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學校養成教育誓師大會校長的講話稿（通用10篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的學校養成教育誓師大會校長的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校養成教育誓師大會校長的講話稿（通用10篇）

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我們為了進一步認真貫貫徹落實《市中小學生養成教育實施細則》，并把我校養成教育工作繼續向前推進，特在此召開學校進一步深化養成教育誓師大會。多年來，我們在教學上一直致力于學案導學的研究，學生的學習成績也有了突破性的提升，可是這樣成績的取得難道僅僅是教學上的改革所帶來的嗎？答案是否定的。這是和我們堅持的對學生非智力因素的培養分不開的。非智力因素主要由十二種具體的心理因素所組成（成就動機、求知欲望、學習熱情、責任感、義務感、榮譽感、自信心、自尊心、好勝心，堅持性、自制性、獨立性。）簡稱三個短語、三感、三心、三性。所謂非智力因素培養，就學校而言是通過養成教育培養學生的意志力，道德修養，克服困難的勇氣和能力及自信、自立、自強的良好心理素質等。在教育過程中，非智力因素的培養和智力因素的培養同等重要，教育既要“解惑”更要“授道”，注重的應是學生的綜合素質的培養，而不僅僅是智力水平。非智力因素能夠對學生的智力有綜合性的促進作用，有利于促進學生智力的增長。

　　從智力因素和非智力因素功能看，智力的基本功能是認識功能，主要解決知不知，懂不懂的問題；而非智力因素的基本功能概括起來具有以下六個作用：

　　1、動力作用；

　　2、定向作用；

　　3、引導作用；

　　4、維持作用；

　　5、調節作用；

　　6、強化作用。

　　一個人一旦確立了遠大的動機，并在廣泛而濃厚的興趣、熱烈的情感和頑強的`意志驅使下，必然能堅持不懈為之拼搏，不達目的決不罷休。這是非智力因素極好的表現。其實智力的本身并沒有積極性可言，智力的積極性只有通過非智力因素來調動。如果我們把智力比作月亮的話（它本身并不發光），好比非智力因素才是太陽，它才能使月亮發光。我們周圍確實有不少智商較高的人不能成才，關鍵在于他們的非智力因素太差。集中表現在沒有確立遠大的人生目標，對任何事都無所謂缺少興趣和熱烈的情感，更為普遍的是意志薄弱，遇到困難就退縮，行為習慣差，缺少獨立的性格。相反，往往有一些智商并不高的人，由于他們的非智力因素極好，故而能夠成大器，這樣事例生活中并不難找。

　　我們從成語中可以找到不少這樣的例證：如滴水穿石、勤能補拙、笨鳥先飛、愚公移山等，都是強調非智力因素的重要。

　　清代彭端淑寫過一篇《為學一首示子侄》的文章，已選入中學課文，文章以四川兩個和尚朝南海的故事作比喻，生動扼要地論述了智力（“聰”“敏”與“昏”“庸”）和非智力因素（“力學不倦”、“奮發向上”與“屏棄不用”、“自甘失敗”）的辯證關系。作者指出：力學不倦，則天資歷（智商）不高的人也會突破“昏”“庸”的限制而有所成就；反之屏棄不學，即使天資很高（即所謂“聰”與“敏”）的人，也會元濟于事的。

　　事實上通過對我校以往逐步進步并取得優秀成績的學生的個案分析，這些學生大部分都能夠長期、認真、積極的參與學校組織養成教育系列活動，并且表現的非常優秀。這說明養成教育對于非智力因素的培養與教學是相輔相成、缺一不可的。同時，在未來社會中，有創造力的人往往并不單純表現在會考高分上，培養創造力比培養學生考高分要重要得多。所以養成教育是否能真正的得以落實對學生一生的成長都具有著至關重要的作用。

　　通過今天的誓師大會，我們要把我校的養成教五項工程扎實、深入的向前再推進一步，逐步向我們養成教育的終極目標即我校的校園精神“海納百川，自強不息”所靠近。

　　一、凈化亮化工程：

　　通過這項工程的開展，我校學生的主人翁精神明顯增強，大部分學生養成了保持衛生的良好習慣，人人都在為打造漂亮整潔的生活和學習環境而努力。上學期在我們進行緊張的全校規劃施工建設時，王局長在末事先告之的情況下，與盧廣金市長來我校視察施工情況，當走進我校學校大廳時，盧廣金市長當時曾發表過這樣一句感慨：這個學校在風沙大，施工建設繁多的情況下，學校正廳居然一點沙塵沒有，這種衛生管理是我第一次見到。雖然只是簡單的一句話，但是卻是對我校養成教育成果的一種肯定。

　　本學期我們這項工程向前推進的目標是：減少大型掃除次數，培養全體學生保持衛生的良好習慣。

　　二、跑步課間操工程：

　　通過跑步工程的實施，我校學生現在上課時注意力較以前更加集中，能夠積極的思考問題，面對難題時不再輕易說放棄，自信心增強很多。現在我們學生已經通過這項活動養成了愛鍛煉的好習慣，學生不僅在學校積極參與跑步活動，而且在假期有大部分學生依然有著跑步的良好習慣。

　　本學期我們這項工程的推進目標是：增加跑步距離，加大對學生自信心和耐久力的培養。

　　三、文明禮儀工程：

　　通過這項工程的開展，現在我們的學生打架斗毆的少了，互幫互助的多了；衣衫不整的少了，整潔大方的多了；臟話罵人的少了，文明交往的多了；亂跑亂鬧的少了，文明行走的多了。取得成績最明顯的就是學生的儀容儀表，現在我們全鄉1000多名學生都能按學校的儀容儀表規范保持學生發型和穿著校服。

　　本學期這項工程的推進目標是：根據實施方案中的階段性目標，對學生進行更符合年齡特點的階段性文明禮儀規范培養，即到那個年齡段就讓學生掌握這個年齡段應該知道的文明禮儀標準。

　　四、中華經典誦讀工程：

　　通過近一年來的活動開展，我們學生逐步養成了良好的學習習慣和學習方法，課上所表現出來的思維能力更是有所提高，對中華傳統美德的理解更加深入，學生的道德情操指數明顯上升。更讓我們意想不到的意外收獲是學生的寫作能力有所提高，在平時的寫作中居然能用到古詩文篇目中的經典詞句，增加了學生在寫作時引經據典的能力。

　　本學期這項工程向前推進的目標是：改變學生背誦時喊背、唱背、無節奏韻律的背誦情況。通過對學生背誦技巧的指導，讓學生能夠有節奏、有韻律的進行誦讀，能正確的斷詞斷句，讓學生真正感受到中華經典詩文中所蘊含的藝術魅力傳統文化的真正韻味，提高學習技巧和學習方法，對學生進行多思維能力的培養。

　　五、寫字工程：

　　通過近一年的寫字教學的開展我們學生性格多數變得沉著、穩重，課堂上聽講的耐心有所增加，能夠靜下心來思考問題，浮躁的情緒有所遞減。而且大部分學生養成了良好的寫字習慣，初步具備了基本的寫字技能，對中國的書法藝術能有大概的了解，懂得了寫字對人一生的益處是什么。

　　本學期這項工程的推進目標是：讓學生能在其它學科的書寫中能用寫字課上指導的書法字體進行書寫，讓學生對寫字教學更有親合力，同樣也加深寫字教學所帶給學生品性修養的提升。

　　最后希望我們全體師生能按上述目標，積極認真的參與到養成教育五項工程中來，讓我們來共同享受養成教育創造的非智力因素與智力因素的完美結合所帶給我們的成功體驗吧！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 2

尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

　　今天，我們隆重舉行晨光中學20xx年中考百日沖刺誓師大會。初三年級全體師生會同各位家長聚集在這里，共同向20xx年中考發出了百日沖刺的陣陣吶喊。同學們鏗鏘的誓言還回蕩在我的耳畔，叩擊著我的心扉。決戰的號角正在吹響，前進的命令已經發出，我相信，我們晨光初三學子必將抖擻精神，努力拼搏，攻關克難，團結奮進，劍鋒所指，所向披靡，大軍到處，再造輝煌！屏氣凝神，德才在握，中考爭鋒亮奇劍；強心達智，憂樂縈懷，前程競秀寫華章。這是我為本屆初三中考百日沖刺誓師大會會場擬定的楹聯。這幅楹聯有兩層意思，一是中考在即，希望同學們持之以恒，腳踏實地，凝練內功，在百日后的中考，取得優異成績；二是同學們即將初中畢業，希望你們志向高遠，完善自己，不斷進取，在今后做社會有用人才。

　　同學們，中考是我們人生征途中的第一次真正意義上的挑戰，為我們今后的人生發展提供了有利的選擇機遇，歷經中考，我們的學業將更精進更扎實，我們的心智就更成熟更強大，要好好珍惜它，適應新常態。靜下心，昂起頭；打不垮，拖不爛；面壁三個月，打拼一百天；德才全面發展，從容走向中考試場，為自己的青春年華，為自己的心中夢想，向學校、家長、社會交出一份滿意的.答卷，再創晨光中學中考成績六年連續全市第一的新輝煌！

　　同學們，你們是新時代的主人，祖國未來的希望，要逐步樹立起“以天下為己任，為天下而讀書”的宏大情懷。心不強者無以致遠，智不達者無以報天下。既然選擇了讀書成才報效祖國的求學之路，你們就要風雨兼程，不怕任何困難，笑迎每次挑戰，煥發生命激情，不斷創造奇跡，為自己，為父母，為母校，為社會書寫人生壯麗篇章！祝同學們中考取得優異成績！

　　祝同學們前程燦爛輝煌！

　　謝謝大家！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 3

老師們、同學們：

　　下午好！

　　踏著金秋穩健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，20xx年高考正和這個黃金般的季節向我們走來！今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會，吹響實現我們人生理想的集結號，發出我們人生攻堅的進軍令，擂響我們前進的戰鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲！

　　我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰場，分享這具有里程碑意義的重要時刻！我代表學校向同學們表示真誠的祝福，祝愿你們經過最后九個月的不懈努力，百尺竿頭，更進一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名！

　　近年來，在上級主管部門的正確領導下，全體教職員工同心同德、團結協作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學的各個方面都取得了優異的成績，學校穩步發展，整個校園呈現出文明向上、平安和諧的良好局面。

　　我們這一屆高三，從xx年秋天一路走來，已經取得了許多令人矚目的成績：高一、高二階段，我們在各種統考中均取得了很好的成績；進入高三，在五市三區第一次聯考中，我們的成績穩居同類學校前列，你們是新區一中的光榮和驕傲！

　　同學們，十幾年的寒窗苦讀，堅定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了！100天，一定會突飛猛進、創造奇跡；100，一定能收獲累累、鑄就輝煌！

　　為了這奇跡和輝煌，我們學校領導和全體老師將繼續發揚務實苦干的拼搏精神、協同作戰的團隊精神、開拓創新的進取精神、辛勤耕耘的奉獻精神，想同學們之所想、急同學們之所急，為大家做好勤務員，把各項工作做得更實、更好！

　　為了創造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點希望：

　　第一、要充分利用時間。緊緊抓住中學階段的最后時光，和老師的復習保持步調一致，同時更要利用好自主學習時間，查缺補漏或者鞏固優勢。要注意時間安排的計劃性，既要有月計劃、周計劃、更要有每天的學習計劃，一定要確保學習計劃的完成和落實，嚴格要求自己，執行計劃不動搖、不懈怠！

　　第二、做學習的主人。改變被動作業、被動學習的習慣。人生關鍵時期，要有亮劍精神，時時保持臨戰狀態。每道題的完成，每次作業、每次練習，都要有限時的觀念和意識，不拖沓、不磨蹭、力爭做到短時高效！印度偉大詩人泰戈爾說：只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！同學們，創造我們20xx的天堂，努力請從今日始！

　　第三、要有良好的心態。今天的高考的競爭，其實是心理素質的競爭。我們不能盲目自大，要有跳出學校、跳出蘇州找對手的`眼光和氣度！我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置！絕不要患得患失。蘇軾說得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。為什么能夠這樣呢？（勵志演講）因為大勇之人，胸懷大志，目標高遠，氣度非凡！讓我們都能成為胸懷大志，目標高遠，氣度非凡的人吧！

　　第四、要有咬定青山不放松的堅強意志。風華正茂十幾載，擊水揚波青春路，我們流了多少汗，讀過的書籍壘成山，做過的習題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過關斬將、蟾宮折桂！常言道：“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。請大家牢記：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會當凌絕頂，才能一覽眾山小！

　　親愛的同學們，請記住翅膀是屬于藍天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發出最絢麗的光彩吧！讓我們攜手前行，共同創造新區一中20xx年高考新的輝煌！

　　我堅信：我們的目的一定會實現，也一定能實現！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 4

老師們，同學們:

　　大家好！

　　三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了北高校園。今天，我們在這里鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天，我們在這里吹響一百天決戰高考的沖鋒號角。

　　驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜。我們在書海里沉浮，在風雨中磨礪，在迷茫里奮進，在煩惱中拼搏。其實，高考僅僅是一次考試，不代表未來能否成功，也不代表未來是否幸福。但是，高考對于我們每一名同學絕對是人性的考驗和靈魂的淬煉，我們就要有流汗流血不流淚的意志，就要有泰山壓頂腰不彎的氣魄，就要有舍我其誰氣勢。面對高考，我們堅如磐石，我們愈挫愈勇， “狹路相逢勇者勝”。

　　親愛的同學們，還有100天你們就走進考場，真心希望你們能夠珍惜同學之間的友誼，互相鼓勵、互相幫助、互相提醒，打開胸懷，放眼未來。即使過去同學之間有過許多的矛盾、糾結、煩惱和不愉快，我相信這些都是你青春歲月最珍貴的、最美好的記憶，因為你們是同年齡的人，是在一起奮斗過的“戰友”，這些苦澀、憂傷、或者遺憾都會是你未來人生最寶貴的財富。現在，我們就要團結一心、攜手并肩，拚一個“生當作人杰，死亦為鬼雄。”，拚一個“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”

　　今天，這里還有我們最敬愛的老師們，披星戴月，負重前行。當然，老師對你們的要求是苛刻的，甚至不近人情：不讓你們化妝、不讓你們玩手機、不讓你們吃外賣、不讓男女同學交往密，上課管、自習看、課間盯著、吃飯睡覺也要圈，逼著你們學習、逼著你們跑步、逼著你們吃食堂、個別的還逼你們父母協助，甚至回家反省(這個教育方式是我最反對的，可是現在還沒有解決的辦法)。可是親愛的同學們，老師為什么要這么做呢?因為你們每一個學生都老師手心里的寶，為的是留給你們遠大的志向、堅強的意志、處世的氣魄、做人的胸懷、未來的美好人生，為的是在高中三年里少一些遺憾、多一些奮斗。這就是和你沒有血緣關系，又最希望你好的那一群人——我們最可愛的老師們！(現在用最熱烈的掌聲向老師致以最誠摯的感謝)

　　今天，借此機會送老師三組詞讓我們一起共勉：

　　一是精研、精選、精講、精練。就是精心研究新高考命題、新高考題采分點，精心遴選試題、學案，精心講解精品試題，讓學生練習精品試題，做到每一節課、每一道題、每一次講解都能精準對標，精益求精。

　　二是實際、實情、實地、實效。就是根據學生的實際需要，把握學生的現在學習狀況，結合本班級學情，把每一節課、每一節自習、每一次考試都當做三年里的最后一次來備課、來講、來練、來考。

　　三是守正、守時、守心、守望。就是守住基礎、新課標、新教材，守住時間表、守住計劃書、守住任務單，守住心神、思路清晰、有條不紊，更要守住孩子們的心、穩住孩子們的神，守護好孩子們奔跑向前的朗朗乾坤。

　　今天，我也送同學們六個字讓我們一起努力：一是細，細節決定成敗。同學們要善于思考、善于歸納總結，把握好每一道題、認真對待每一分，對于我們而言，就是分分小命根；二是實，腳踏實地，不要空中樓閣。同學們要扎實基礎、要一步一個腳印，正所謂“磨刀不誤砍柴工”；三是勤，天道酬勤。成功沒有捷徑，只有堅持不懈、只有努力奮斗，才會贏得精彩、贏得未來；四是穩，穩扎穩打，穩中求進。不要亂了節奏，要心如止水、處變不驚，更要自律、自信；五是準，胸有成竹，準確無誤。自己會的，必須要百發百中，不留遺憾；六是沖，成功、美好、夢想都是奮斗出來的。就像北京冬奧會兩金一銀獲得者：和你們一樣年齡的谷愛凌，我們可能認為她有良好的`遺傳、有良好的家庭教育、科學的訓練等等，可是她華麗和驚艷是千萬次的迭倒、無數次的傷痛積淀起來的。

　　這幾天國內外最熱的新聞全是關注是俄羅斯和烏克蘭戰爭局勢的，我們從這場戰爭能看到什么呢?我想有兩點：一是國家強大才能贏得和平和尊嚴。有這樣一則消息：中國駐烏克蘭使館提醒在烏克蘭的中國公民和企業，如要開車，可在車身的明顯處貼中國國旗，五星紅旗成為護身符，強大祖國是后盾，這個世界從來都不是風平浪靜的，我們所感受到的歲月靜好，只是國家實力在撐起屏障。此生不悔入華夏，來世還做中國人。二是戰爭不是你考慮的事兒，你要考慮的是要好好學習。我們為戰爭擔心的同時，更要為五星紅旗驕傲，我們不是生在和平的年代，而是活在和平的國度，沒有戰火紛飛你才可以平平安安的上學，快快樂樂的生活，我們的前輩承受了那么多難以承受的苦難才換來我們今天的幸福生活，何其幸運！何其難得！一定要珍惜和平來之不易，愛我中華，發奮學習，每個人都要加油，為國家貢獻自己的力量，讓五千年文化代代相傳，讓華夏文明生生不息，吾生華夏何其幸哉！

　　所以，親愛的同學們無論現在你的成績高與低，都不要放棄、更不能認輸，因為你們的樣子就是未來中國的樣子：如校友高揚赤子丹心、家國情懷；如中國女足風雨彩虹，鏗鏹玫瑰；如冬奧蘇翊鳴鐵馬冰河，一飛沖天。

　　親愛的同學們，青春美好，美好青春，就讓我們不負韶華，以夢為馬，勇往直前，張開雙臂來擁抱這個偉大的新時代，青春絢麗前程錦繡，人生精彩六月光輝，一起向未來！

　　同學們，加油！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　雖然這段時間的天氣乍暖還寒，但畢竟春回大地，萬物吐露生機，100天后的中考伴隨著春天一起悄悄地向我們走來。在這充滿生機和希望的季節，今天我們在這里隆重舉行迎中考誓師大會。我很高興在這個不同尋常的日子，對同學們說幾句知心話，因為這又使我和同學們多了一次交流的機會。

　　親愛的同學們，今天，我們離中考決戰僅有100天的時間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！

　　此時此刻，作為和同學們朝夕相處的老師，我感慨萬千。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。一百天，很短，猶如滄海一粟，彈指一揮間；一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關鍵的只有幾步，現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。

　　同學們，一百天可以做什么？一百天可以收獲累累，可以突飛猛進，可以創造奇跡，一可以改變一生。可以蓄勢待發，融會貫通，高屋建瓴，鑄就輝煌……

　　下面我就如何搞好思想品德考前復習，備戰中考，談談我的認識和想法。

　　分析近兩年中考命題的基本原則和策略，不難發現今年的中考政治試題仍然會呈現以下一些特點：

　　一是試題時代特點鮮明。試題注重時政與教材知識相結合，反映社會熱點，引導學生關注社會，關注生活；

　　二是堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”，設置生活化的情境，引導學生分析、判斷、選擇；

　　三是注重對學生能力的考查。試題注重知識與能力的統一，注意在具體情境中考察綜合運用所學知識分析解決問題的能力；

　　四是注意聯系地方實際，引導學生關注地方的發展；

　　五是試題形式多樣。采用漫畫、圖表等形式，以“一拖二”或“一拖三”的連鎖式單選題和簡答、分析說明、活動模擬題等考查學生，方式較為靈活。

　　針對上述分析，今年的中考在復習過程中應該注意回歸教材，從理解、運用基礎知識解決問題入手，切實把握好重點知識的復習，注重活動探究，關注社會熱點和時事。且鑒于思想品德課復習量較大、知識點多，而且理論性、靈活性強為，要在有限的時間內快速提高學習效率與質量，就必須選擇正確有效的復習方法。

　　一、認真、反復地看書，系統復習，夯實基礎

　　開卷考試的試題答案不可能在書上原封不動地找到，需要動一番腦筋，沒有對基礎知識的牢固掌握，就很難有完整的解答。況且，開卷考試有時間限制，要形成正確的答案，需要有思考時間，絕不能把寶貴的時間花費在查找基本概念、基本原理上。

　　要在老師的指導下自主的看目錄，了解全書的知識體系，對基礎知識和重點、難點作詳細的梳理，基本掌握教材的知識結構及各知識點之間的內在聯系，形成知識網絡。如：教材共有幾課？每課共有幾節？每節共有幾框？每框題需理解掌握哪些重點知識、基本觀點？課與課、節與節、框與框、知識與知識之間有什么內在聯系？等等。這些都要做到心中有數。

　　友情提醒：復習階段每天堅持用１０分鐘看看書。

　　二、強化對重點的理解和記憶，提高復習的針對性

　　中考命題都以《中考說明》為依據，且重點也大致相同，特別突出政治知識的時代性、理論聯系實際、教材內容與時事熱點相結合的'特點，對重點知識與能力的不同能級要求做到心中有數。對重點內容，也要抓住其中的基本含義，抓住其中的要點，在要點中突出對關鍵詞語的理解。把龐雜的內容梳理成清晰的知識網絡，把較多的時間和精力投入到對重點問題的理解和記憶上，在此基礎上，再將重點、要點擴展開來，再將相關的全部知識，做到“綱舉目張”，系統復習，突出重點。

　　友情提醒：嚴格按照中考說明進行復習，對中考說明要求的重點知識可以加深記憶。

　　三、規范訓練強化鞏固，掌握技巧，提高復習實效性

　　復習階段要進行適當的試題訓練，不是單純的習題練習，更不是“題海戰術”，而應將它看成是集強化記憶、加深理解、熟練技巧、培養能力為一體的復習方法。我們動手、動腦做題，在解題中提高分析能力，特別是培養我們應用知識理論聯系實際的能力。一定要做到：

　　一要每次做練習或專項訓練時不能太隨意，要認真完成。在平時的學習中，堅決要避免只做不思考或是簡單對答案式的做題方式。

　　二要注重思維過程、思維方式的科學性，應針對不同的題型，總結不同的學習方法，積累不同開放性試題的答題思路、方法與技巧，如評析類、關系類等。在習題訓練后，及時總結，既要對題型內容進行總結，又要對自己在答題中存在的問題進行總結。

　　三要答案組織要規范，這是中考取得高分的保證，經常將自己所做試題答案同Ａ類答案標準相對照，找出差距，并進行總結。要防止由于解題的不規范而失分，保證會做的試題不失分。

　　友情提醒：堅持做題，做試題時可以把它當作一次考試，自我檢測，提高做題效率。

　　四、關心國內外大事、關心社會生活。

　　中考要獲得政治科目的好成績，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關心時事，胸懷祖國，放眼世界，把課內外知識結合起來，政治課具有時政性的特點，這也是與其他學科相比的最大特點，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內外重大時事的能力。這就要求同學們經常關心國內外重大時事和熱點、焦點問題，同時聯系教材中的有關知識，談談自己的認識和體會，鞏固和發展自己的理解與分析水平。

　　友情提醒：適當收聽或收看新聞，關注身邊大事，別忘了看看《時事》小冊子。

　　總之，初三復習階段的學習效率對迎接中考起著決定性作用，我們要根據中考說明、老師的要求、自己的實際，持之以恒的認真復習，保證每一天、每一節課都能有收獲。

　　面對中考，同學們除了明確科學的復習方法外，一定還要注意以下幾個方面：

　　第一：強化信心。信心是成功的靈魂，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸。所以同學們要充分相信自己的能力，當然這個自信一定是建立在自己刻苦學習的基礎上的，因為任何知識的獲得必須付出艱辛的勞動。我記得有一位學生去問教授一個問題，教授很快就給出答案，那位學生說我自己怎么沒有想到呢？而您……？教授說因為我付出的勞動比你多。因此，要想獲得更多的知識，要付出時間和汗水，知識的獲得、能力的提高不是天上掉下來的，而是自己勤奮學來的，只要你不放棄，堅持到最后，一定會有收獲的。

　　也許有同學會說，我的成績太差了。太差也不能放棄，要拼搏到最后參加中考，因為沒有參加中考的人生是有遺憾的人生，如果你放棄也是對上天給你的一次機會的放棄，因為考試是有變數的；如果你不放棄，你在回憶初中的學習、生活時，也會少一些遺憾，因為你曾經拼搏過，經歷也是一種財富。

　　現在我用人民大學校長紀寶成的一段話來和同學們共勉：

　　杉木既粗又直，就應該放在屋上做棟梁；

　　榆木既細又曲除了根部可以做個桌腿外，其余的部分只能劈柴燒。

　　杉木、榆木的功用不是木匠定的，而是它們自身長成的，你想把它們倒過來都不成。

　　所以，同學們是做杉木，還是榆木就取決于同學們100天的努力程度。

　　第二、端正態度

　　我們說“態度決定一切”，積極端正的態度，是決戰中考的保障。我真誠地希望你們，平時的學習和生活只能從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關的念頭不要想，與中考無關的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所干的事業。但是，現在還有部分同學并不珍惜眼前的機會，顯得精神不佳、作風散漫、作業拖拉，遲遲進入不了狀態。同學們，時鐘在不停地走，我們還有時間去拼搏、取得成功，但是我們卻沒有一分一秒的時間去浪費、去失敗。所以，我們必須以積極端正的態度投入到中考備考復習中去。

　　第三：擁有頑強意志。意志是磨煉出來的。很多人經過一次又一次失敗打擊，經過逆境一次又次的磨煉，最后成為一個強者，這是生活的考驗，世間的事情，有多少是一帆風順的，人們都是通過挫折教訓，失敗反省，變為意志堅強的人。我們的同學在今后的備考中要經過很多次的小考，模考，統考等。也可能出現這次成績高，下次成績差的現實，實際上，這就是磨煉我們的意志，只要認識差的原因，分析失利的緣故，找對問題的根源并及時彌補，我想，我們同學的成績會一次比一次考的更好，但要始終記住：一份耕耘，一份收獲。以積極的心態勇敢地走好自己的路，給自己力量，用實力去面對考試，讓實力去震撼考試。

　　第四、優化情緒，除去一切雜念，排除一切干擾，不應該為一些小事而耿耿于懷，這樣既浪費了自己寶貴的學習時間，又影響了自己的身體健康。要始終記住，我是來學習的，我現在正在備考，因此應該使自己每天都有愉快的心情，把所有的精力和時間都投入到緊張而有序的中考復習中。人生的軌跡是自己畫的，我學習我收獲，我奮斗我愉悅，我戰勝困難我進步，我跨過中考這道坎，為我美好的人生奠基。

　　同學們，未來把握在我們每一個人手中！希望大家以飽滿的熱情，良好的心態，最佳的競技狀態迎接今年的中考，用優異成績報效家長，回報學校，回報老師，回報我們自己！

　　同學們，一中、三中在等待著我們，六中、七中在向我們招手，所有的高中都在向我們微笑。同學們我們一起努力吧！師生躍馬齊備斗，何愁功到人不成呢！

　　最后祝大家百日夢圓，謝謝大家！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 6

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　中考百日誓師動員大會，每年都會如期舉行，今天，我們老師是帶著新的使命、新的希望動員我們自己，也是鼓勵大家，因為我們面對的是你們，—批充滿活力、更有希望

　　潛力無窮的新人！

　　此刻，我們坐在這里，不是憧憬我們的未來，我們是在為我們的未來充電、充氣、加壓，同學們，中考何所懼？不就是努力學習嗎？這有何難？我們是誰，我們又怕誰？大家都是九零后出生的孩子，有資本、有條件、你們聰明、活潑、自信、見多識廣，你們三歲接受到的新生事物，我們三十歲才能接受到，我們的父輩五十歲、六十歲才能接受到。同學們，這何嘗又不是你們的優勢呢？所以，孩子們，學習對你們來說，應該不是一件難事，但是要學好，學會也不容易，我們要用我們的心去學習，投入的、忘我的去學習！

　　物理這門課程，不難、不煩、也不是題做不完，我們要講究學習方法，掌握基本原理、基本概念，活學活用，一個選擇，一個填空，它代表的也許就是一章知識、一個類型，我們不是為完成一道練習而練習，而是要以這道練習為提綱來引領它所代表的一部分知識，從而來把握中考的動向和趨勢，一個會思考、會分析的人才有可能是一個能成功的人。我們要會思考、會分析、會歸納、會概括、會比較、會表達，而不僅僅是會做題。做到了這些，我們一定能高質量的去參加和完成中考！

　　學們，興趣是最好的老師，態度決定一切。我們可喜的看到，在我們當中，有能吃苦的'學生，有積極向上的學生，有聰明過人的學生，有永不放棄的學生，但是我們不能否認，我們的部分學生，還是缺乏主動性和吃苦精神，你們是被動的，捎帶的去學習。同學們，“臺上十分鐘，臺下十年功”、“水滴石穿，繩鋸木斷”、“勤能補拙”，這些道理我們都懂，不是嗎？

　　同學們，千言萬語，化作動力，希望今后我們的聲音能給你們傳遞更多的信息和能量，希望今天我們的動員和鼓勵沿直線傳播，不反射、不折射，希望我們今天充的電能全部轉化為機械能和內能，對學習能像異名磁極那樣相互吸引，我們的努力能像電磁感應現象那樣產生感應電流，我們的成績一定能像干冰一樣在常溫下獲得升華！（聲光電磁熱）

　　同學們，讓我們師生共同努力，今日拼搏，明朝圓夢，等到捷報非傳、金榜題名之日，我們會自豪的、無愧的說：“我們收獲的，是我們種下的！”讓老師的期盼、父母的叮嚀，化作無窮的動力，伴你前行、勵你成功！

　　努力吧，孩子們，生活不會負你！

　　謝謝大家！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 7

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天我們懷著莊嚴的心情，隆重召開20xx屆中考百日沖刺動員大會。拉開我校迎戰中考的序幕。

　　回首三年前，同學們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了33中學的大門。三年中，母校的校園記錄下我們成長的年輪，書山題海的跋涉見證了我們智慧的積累，清晨校園里回蕩著我們朗朗的書聲，陽光下的跑道上有我們堅定的足跡……經過三年的磨礪，我們的雙肩已不再稚嫩，我們的雙手已不再嬌弱。

　　著名作家柳青曾經說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步！同學們，面對中考這人生的.第一個重要十字關口，你做好發起沖刺的準備了嗎?為此，我謹代表學校向同學們提兩點希望。

　　一、明確目標，刻苦追求

　　著名演員孫儷面對媒體采訪時說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬要累得多”。她十年的付出，換來的身價倍增，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了每集85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。為了追求心中的最高目標，孫儷十年沒休息過一天。在完全可以拼顏值的時代，她卻在拼實力，拼吃苦精神，當然得到了積極的回報。同學們，人生有兩條道路可以選擇，要么向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年；要么安逸十年，吃苦五十年。

　　目標引導行動，行動決定命運。沒有明確的目標，就像駕駛著小舟，漫無目的地隨波逐流；沒有刻苦的行動，茫茫大海隨時可能有覆舟的危險。面對不可回避的中考，我們要在剩下的100天里，給自己定一個努力以后可以達到的明確目標，為了這個目標，科學制定復習計劃，灑下汗水，刻苦追求。

　　二、珍惜時間，科學備考

　　面對中考，我們身邊不乏一大批刻苦上進的同學；但也有一部分同學，到現在還渾渾噩噩，不學無術。他們課上不專心聽講，有的埋頭睡覺，有的喧嘩胡鬧，甚至頂撞老師；他們課外聚在一起，抽煙、打牌、玩游戲甚至約群架……以為這就是能耐這就是時尚。你可能會給自己找理由說，有些人不讀書照樣會有好的發展。今天，我們可以正告這些不學無術的同學，那些占極小比例沒讀書就成功的人，他們自身一定具備了諸如吃苦耐勞、諸如抓住機會、諸如勇于創新的成功潛質，而你們是否具備這些呢?顯然不是！在今天的中國，知識儲備和人生發展息息相關，妄想素質低下就一夜暴富的奇跡，早就不存在了。你可以揮霍時間，你可以游戲青春，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！如果你不想讓自己的未來灰暗無望，當務之急，就是厲兵秣馬，笑迎中考。

　　現在給大家算一筆時間帳：從今天到中考，去掉14周28個雙休日，去掉清明、五一、端午3天小長假，加上體育加試、英語口語考試、實驗考查等至少去掉3天，外加三次模考共6天，合計去掉40天左右的時間，我們有效的在校復習時間只有60天左右！

　　三年磨一劍，六月試鋒芒。在剩下的100天里，每天都是沖刺，時間抓住了就是金子，抓不住就是流水。課堂上我們要全神貫注，向45分鐘要成績；課下熟讀課本，將知識形成系統網絡；做好每一套練習題，把平時的訓練場當戰場，注意答題技巧，提高應對能力。困難再大，誘惑再大，我們都得堅定信心，扎實度過，因為沒有誰可以和青春討價還價！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 8

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天是一個特別的日子，是高三學子距高考一百天的關鍵之日，今年又是一個特別的年份，是我們焦作十二中建校五十周年的喜慶之年，今天，我們隆重聚會，舉行20xx屆高考百日沖刺誓師大會。在此，我謹代表學校向默默付出、無私奉獻的家長們，向辛勤耕耘、不計得失的高三老師們表示誠摯的感謝，向勇于拼搏、全力奮戰的全體高三學生致以美好的祝愿。家長們、老師們、同學們，你們辛苦了！

　　家長朋友們，感謝你們對學校工作的支持。我知道大家都對孩子們充滿了希望，都渴望學校能做得更好，在此，我以校長的名義承諾：學校會進一步優化高三年級的教學生活環境，進一步加強后勤保障，堅持“全校服務高三”的原則，盡其所能，傾其所有，為高三的老師和同學提供最好的條件和最優質的服務。同時也請家長朋友們擔負起自己的.責任，配合好學校的工作，讓我們的孩子能更好地進步。

　　老師們，學校已經給年級組下達了高考總目標，十二中要實現新的輝煌，我們要緊盯目標不放松，要敬業樂教不折騰。在百日沖刺的起點時刻高三老師要忠于職守，精誠團結;言傳身教，腳踏實地，以身作則，為學生提供最優質的服務;班主任要做更加深入細致地工作，要更多地了解學生，關心學生，幫助學生，不讓一個學生掉隊。希望大家在最后的100天里，竭盡所能，團結協作，奮力拼搏，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候，學校祝賀你們，學校感謝你們！

　　同學們，這100天，對于你們來說，無疑將會是學生生涯中最關鍵，最艱難，也是最難忘的日子。雖然乍暖還寒，畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。春天是引發靈感的季節，春天是播種希望的季節。人生能有幾回搏?全體同學必須有遠大的人生目標，勤奮的進取精神，堅韌的恒心毅力，理智的平和心態，舍我其誰的英雄氣概，永不言敗的壯志豪情。要有向上的心態，積極的態度、昂揚的斗志，要勤學、樂學。我送給同學們幾句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

　　一是擁有戰勝困難的自信。自信是成功的第一秘訣。拿破侖說過：“在我的詞典里沒有‘不可能’三個字。”這是強者的風范，是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。高考，讓我們期待、興奮，又讓我們有一絲不安。但是風險與機遇同在，挑戰與成功并存。既然選擇了高考，就一定要勇敢地接受挑戰！希望同學們堅定信心，樂觀積極，為了自己的理想，為了美好的人生，保持必勝信念，激流競渡，奮勇前行！

　　二是擁有科學合理的方法。好的方法是成功的捷徑，愈是時間緊迫，愈不能手忙腳亂，不知所措。要明確自己的薄弱學科、薄弱知識點，及時查漏補缺，夯實基礎。要熟悉應試策略，歸納解題方法和技巧，掌握規范的答題方法，提高應試效率。希望同學們要注意總結，掌握科學的復習方法，勤學巧練，提高效率。

　　三是擁有堅持不懈的勤奮。在高考的最后沖刺階段，在決定人生走向的關鍵時刻，同學們一定要牢記“勤奮”二字，切忌“三天打魚，兩天曬網”。學習是一個循序漸進的過程，只有腳踏實地、堅持不懈、始終如一的學下去，才能取得好的效果。學習沒有什么捷徑，重在踏實的態度，貴在扎實的過程。希望同學們珍惜這最后一百天，集中精力，全力以赴，腳踏實地，用辛勤的汗水，以刻苦的拼搏，去贏得高考的勝利！

　　老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響;同學們，高考沖鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！

　　最后，衷心祝愿高三全體同學在高考中旗開得勝，金榜題名！為我校五十華誕獻上自己的成功與喜悅。

　　謝謝大家！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 9

尊敬的家長代表、老師們、同學們：

　　大家好！

　　寒冬已經過去，春意還未盎然，但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來的信心和行動。今天，我們隆重舉行20xx屆高三百日誓師大會，為高三的勇士們壯行，愿你們在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗；在今年最金黃的秋季，收獲最甜美的夢想。在此，我代表學校黨委、校長室及高三全體老師向同學們致以春天的祝福！更預祝你們創造夏日的輝煌！

　　100天前，我們在這里舉行過一次200天倒計時活動，我作過《跨越200天的美麗》講話，就在這過去的100天里，我們已經取得了驕人的成績，從去年7月的低谷，攀上今年1月的高峰，在去年10月份的市摸底考試和今年1月份的市模擬考試中，我們每一次都比前一次去得了較大的進步，尤其是在1月份的市模擬考試中，市理科前100名，我校有35人，市文科前100名，我校21人。所以，我要說，100天，完全可以創造奇跡！請大家相信自己。

　　同學們！風雨拼搏十幾年，盼的就是高考。高考是改變人生命運的最好時機，網上不是說嗎，要通過高考戰勝富二代！高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了數不清的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑時的淚水，我們來到了這沖天一飛的機會面前。在此人生的關鍵之際，我說四句話與大家共勉：

　　第一句是：海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰。我們要樹立必勝的信心，同學們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。過去的100天，你們已經證明了這一點，你們是最棒的，因此，你們要確信，自己是優秀的，把全部精力都集中起來吧，以高昂的斗志、良好的狀態去應對各種困難與挑戰。既要有問蒼茫大地誰主沉浮，欲與天公試比高的氣魄，又要有腳踏實地認識自我、超越自我的實干精神。我們一定能腳踏絕頂之峰，盡覽眾山之小！

　　第二句是：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這是唐朝劉禹錫《浪淘沙》里的著名詩句，引用它是告訴同學們，在最后沖刺的100天里，我們有可能還要經歷各種各樣意想不到的苦惱和挫折，我們還要經受“千淘萬漉”的辛苦檢閱。欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功，如果12年的學習生涯是萬米長跑，那么，接下來的100天就是百米沖刺，我們既要有耐力，還要有速度，要咬緊牙關，矢志不渝。中國有句古話叫“行百里者，半九十”，所以這時候，任何一個懈怠都是不明智的。是駿馬，就要馳騁飛奔；是雄鷹，就要翱翔天宇；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！

　　第三句是：凝心聚力求超越，咬定目標不放松。志不立，天下無可成之事。一個人的目標越高，奮斗干勁就越大，因此，我們確定高考目標時，既要考慮自身實際情況，又要高于現狀，做最好的自己就是成功，要讓明天的自己比今天有進步，各人應確定自己的奮斗目標，有想考“2+7”大學的、也有想考“985工程”大學的、還有想上“211工程”大學的、能上二本的要向一本奮斗，能上三本的要向二本奮斗，能上大專的要向三本奮斗。成功的特質是情緒的穩定和堅韌，目標明確后，我們要用穩定的情緒、堅韌的意志向目標邁進。雨果曾經說過：“最大的決心產生最高的智慧”。不要怕制定的最終目標過高，最重要的是在這個目標的鼓舞和指引下，挖掘和發揮自己最大的'潛力，得到更好的結果，做最好的自己。

　　第四句是：科學安排重實效，及時調整求最佳。科學的方法能達到事半功倍的效率，我們要全身心的投入二輪復習，通過分塊復習和專題復習，進一步構建知識網絡和知識體系，查漏補缺。提升考試技能，考試是技能，技能通過訓練是可以提高的。三輪是實戰訓練，對每一次練習和考試，都當作高考來對待，有意識地訓練自己考試做題的速度和準確率，提高自己的應試心理素質。善于對考試中暴露的問題進行分析、整理，合理分配時間，優勢學科要保持，薄弱學科力求提高，要力爭基礎題基本不失分，中檔題少失分，難題能得一點得一點，就是成功。以上我所講的主要包括四個方面，一是要有必勝的信心，二是要有明確的目標，三是要頑強拼搏，四是要科學計劃。

　　同學們，今天我們的老師和大家一道參加誓師，這表明，老師和同學們不僅是師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的戰友，老師們將會繼續發揚奉獻精神，關心每一位學生的生活，關注每一位學生的學習，關愛每一位學生的進步，以最優化的教學取得最大的效率，以最科學的方法取得最滿意的成績，傾盡全力去托起每一位學生的夢想。

　　同學們，高考沖鋒的號角已然吹響，催人奮進。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌；承載著關愛和期待的你們一定能用毅力去實現自己的承諾；滿懷著希望和夢想的你們一定能用行動掀開自己人生新的篇章！

　　最后，我衷心祝愿同學們在20xx年的高考中取得佳績，鑄就輝煌，祝愿陽泗中學20xx年高考創造更加輝煌的歷史！

　　謝謝大家！

　　學校養成教育誓師大會校長的講話稿 10

各位老師、同學們：

　　大家早上好！今天，距離高考整整一百天。如果說高考是戰場，那么沖鋒的號角已經吹響。不管你們愿不愿意，你們都已經進入了百日沖刺階段！一百天后，你們的人生必將掀開嶄新的一頁！而那一頁上寫什么，將取決于你們，取決于最后這一百天！同學們，我更愿意把高考比作賽場，賽場上沒有最好，只有更好;沒有最強，只有更強！賽場不相信眼淚，只相信實力！金榜上的每一個名字正如賽場上的每一塊金牌，都是汗水和心血的結晶！

　　曾經有4塊金牌教會我們很多道理。他們分別是：

　　第一塊金牌是申雪和趙宏博所獲得的雙人滑項目冠軍，這塊金牌的意義在于堅持！這對年齡加起來將近70歲的老將組合，已經在冰雪項目上攜手拼搏了1008載，賽場上與他們競爭的`對手也被他們堅持的精神所感動。同學們，你們寒窗苦讀10幾年，讀過堆成小山的書本，做過漫天飛舞的試卷，可能也有些疲憊了，但最后這一百天，一定要堅持再堅持，永不言放棄！記住，放棄只有失敗，堅持才能勝利！第二塊金牌是王濛的短道速滑500米項目冠軍，這塊金牌的意義在于實力！在500米這個項目上，王濛是無人能撼動的完美的王者，對手只能望而興嘆，沒有絲毫對抗的可能性。實力意味著成功。同學們，最后這一百天里，我們要做的就是勤學苦練，提高應考實力，方能在六月考場笑傲群雄！

　　第三塊金牌是周洋的短道速滑女子100米項目冠軍，這塊金牌的意義在于背水一戰的勇氣！周洋在隊友失利、孤身一人的不利局面下，勇敢頑強的拼搏，粉碎了韓國3人的集團優勢和美國悍將的撞擊，奪得了冠軍，演繹了一段短道速滑賽場的神話。高考對于我們來說，也將是背水一戰，考場之上，正所謂狹路相逢勇者勝，要有自信，要敢于應戰，奇跡就在勇敢者身上產生！

　　第四塊金牌是短道速滑3000米接力賽女子項目冠軍，這塊金牌告訴我們：賽場之上，一切皆有可能！由于沖在最前面的韓國隊的犯規，被裁判取消了成績，先前只獲銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌！同學們，三年來，也許你有過許多挫折和遺憾，但你決不能因此而停止準備和拼搏，要相信，一切皆有可能！今年六月，就是同學們把握命運、創造奇跡的時候！

　　同學們，在這一百天里，我期待著你們以頑強的毅力，拼搏的精神，去克服一切困難，迎接高考。將來你們都要走上各個崗位，都將面對社會人生的考驗。其實，那也只是一次次的人生高考。經歷了高三百日備戰洗禮的你們，也同樣經得起人生的各種考驗！同學們，學校在為你們加油，全校師生在為你們吶喊;拿出你們的智慧和勇氣，你們一定能指點江山，勇奪勝利，對自己負責，為母校爭光！

　　在此，我謹代表學校預祝同學們：高考勝利，一戰功成！謝謝大家！

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