教師節(jié)通訊稿
在我們平凡的日常里，我們可以接觸到通訊稿的地方越來(lái)越多，通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)耐ㄓ嵏迥兀恳韵率切【帪榇蠹沂占慕處煿?jié)通訊稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)通訊稿1
為迎接第X個(gè)教師節(jié)，9月7日至8日，在南沙一中團(tuán)委的組織下，我校開(kāi)展了一次教師節(jié)賀卡制作比賽。
在制作過(guò)程中，有些同學(xué)展現(xiàn)了自己出色的繪畫(huà)才能，有些同學(xué)則充分利用了自己平時(shí)收集的素材。通過(guò)同學(xué)們的精心設(shè)計(jì)和打扮，一張張普普通通的硬板紙變成了形狀各異、色彩斑斕的教師節(jié)賀卡。這些凝聚著同學(xué)們真心祝福和創(chuàng)意的'賀卡，表達(dá)了他們對(duì)老師的尊敬，更表達(dá)了對(duì)老師深深的祝福!
隨后,團(tuán)委老師將一些優(yōu)秀作品布置在宣傳展板中，讓他們的作品展示給每一位同學(xué)和老師看，受到了老師們和同學(xué)們的歡迎，取得了良好的效果。最后，很多同學(xué)乘此機(jī)會(huì)把自己精心制作的一張精美的賀卡獻(xiàn)給自己的恩師，以表達(dá)了自己的感激之情。
此次活動(dòng)充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力、創(chuàng)造力，展示出了我校同學(xué)出色的藝術(shù)才能，同時(shí)更加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)，相信他們通過(guò)這次活動(dòng)以后一定會(huì)更加懂感恩、知求進(jìn)!
教師節(jié)通訊稿2
9月10日，第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，上午9時(shí)，xx集團(tuán)公司副總經(jīng)理石明一行四人，來(lái)到西安市xx中學(xué)。他們代表xx集團(tuán)公司李建安總經(jīng)理、代五四書(shū)記，以及xx集團(tuán)公司全體員工，向辛勤工作在教育教學(xué)一線的xx中學(xué)全體教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候，并送來(lái)了慰問(wèn)金。
xx中學(xué)校長(zhǎng)李少臻、書(shū)記韓朝輝熱情接待了石總一行，并代表學(xué)校全體教師，由衷的感謝xx公司對(duì)學(xué)校的關(guān)心與支持！并帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參觀了xx中學(xué)塑膠操場(chǎng)、礪志主題雕塑、礪志園和校園環(huán)境。
隨后，校長(zhǎng)李少臻同志、學(xué)校書(shū)記韓朝輝同志向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了xx中學(xué)教育教學(xué)工作、學(xué)校發(fā)展設(shè)想、“礪志”主題校園文化建設(shè)等情況。表示將更加努力的做好教育教學(xué)工作，把20xx-20xx學(xué)年作為xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升年，凝心聚力、加強(qiáng)教研教改工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，20xx年?duì)幦≡?0xx年中高考成績(jī)的基礎(chǔ)上取得更加優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)xx公司和社會(huì)各界的關(guān)心與厚愛(ài)！
同時(shí)，xx中學(xué)承擔(dān)著xx公司子弟的`中學(xué)教育義務(wù)，有責(zé)任做好教育工作。讓每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)、成才，解決企業(yè)職工的后顧之憂，為社會(huì)做出我們教育工作者應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
xx集團(tuán)公司副總經(jīng)理石明表示，感謝xx中學(xué)這么多年來(lái)為培養(yǎng)子弟所作出的貢獻(xiàn)，xx公司將一如既往的支持xx中學(xué)的發(fā)展，也希望xx中學(xué)越辦越好，造福一方百姓。
秋雨中，在濃濃秋意里，xx中學(xué)全體教師在各自的工作崗位上度過(guò)了第31屆教師節(jié)！
教師節(jié)通訊稿3
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。在充滿了陽(yáng)光與溫暖的秋風(fēng)中，樂(lè)山十三中團(tuán)總支開(kāi)展了以“感謝您，老師！”為主題的文藝匯演和一系列的尊師活動(dòng)。
文藝匯演上，“長(zhǎng)大后，我就成了你······”“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”一首首吟唱老師的歌曲被同學(xué)們演繹的聲情并茂。隨后的舞蹈或熱情奔放或舒展大方，每一個(gè)節(jié)目都充滿了同學(xué)們對(duì)老師濃濃的敬意與祝福。有的'同學(xué)還為老師們準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào)和賀卡，上面寫(xiě)滿了對(duì)老師最真摯的感謝和尊敬。雖然只是一張簡(jiǎn)單的手抄報(bào)或賀卡，但卻包含了學(xué)生全部的愛(ài)和祝福。而我們的老師也欣然接受了學(xué)生這沉甸甸的禮物。他們的臉上洋溢著幸福而又欣慰的笑容，眼中充滿著感動(dòng)而又驕傲的目光。
老師，生命如歌，是您種下了那些音符。老師，桃李芬芳，是您用辛勞的汗水教育了孩子，歲月卻在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，但是您的身旁卻崛起一座座郁郁蔥蔥。最后，祝老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)寫(xiě)的通訊稿9月是我們新起點(diǎn)的開(kāi)始，是新播種的季節(jié)。剛度過(guò)了一個(gè)愉快的假期，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。9月10日早上，陽(yáng)光明媚，高亭中心小學(xué)全體師生召開(kāi)了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
8：30分，開(kāi)學(xué)典禮準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，首先，是莊嚴(yán)的升旗儀式，之后，鄺軍喜副校長(zhǎng)作了重要講話，他向全體師生提出了新的希望，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出了新的要求，對(duì)新進(jìn)教師與新生的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。緊接著，曾輝副校長(zhǎng)與許彰揚(yáng)副校長(zhǎng)分別對(duì)校園安全與教學(xué)管理作了詳細(xì)的規(guī)劃與解讀，提出了新學(xué)期新的希冀與追求。
高亭中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮就在這種熱烈的氣氛中落下了帷幕，而它將在學(xué)生們和教師們的心里留下深深的印記，更將鼓舞著大家在新學(xué)期里工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
教師節(jié)通訊稿4
第33個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨，海口小學(xué)生們紛紛向老師送上內(nèi)心誠(chéng)摯的祝福，并對(duì)老師辛勤栽培表示感謝。
“最喜歡教我們?nèi)昙?jí)的楊老師，他是一位嚴(yán)厲的老師，不過(guò)俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。我想給老師送上一束鮮花，表達(dá)對(duì)老師的敬意。老師，謝謝您教了我們這么長(zhǎng)時(shí)間，我也從你們那里學(xué)會(huì)了很多。”
“我想送給李老師賀卡，正好可以表達(dá)對(duì)老師的心意。老師你們辛苦了!”
送什么禮物給老師最能代表自己內(nèi)心的祝福，同學(xué)們都有自己的.見(jiàn)解。在采訪中，有一位小學(xué)同學(xué)告訴記者，她想送個(gè)媽媽親手做的蝴蝶結(jié)給老師，感謝老師的教育之恩。
而有一位小學(xué)生很想表達(dá)對(duì)老師的感謝，“李老師對(duì)我們很好，我們做錯(cuò)什么李老師就會(huì)幫我們糾正，我們都很喜歡他。馬上就是教師節(jié)了，我想送束鮮花給老師，但是老師說(shuō)不要浪費(fèi)錢買花。”
“王老師教給了我們很多知識(shí)，生病時(shí)還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，謝謝王老師的教育之恩，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。”一張賀卡、一束鮮花凝聚了學(xué)生對(duì)老師深深的感激，很多小學(xué)生都表示教師節(jié)會(huì)送上真誠(chéng)的祝福來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
教師節(jié)通訊稿5
昨天是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)，“師愛(ài)無(wú)塵——做幸福教師”大型公益慶祝活動(dòng)在紅領(lǐng)巾公園舉行。
活動(dòng)由市委教育工委、市教委、市教育工會(huì)主辦，至今已連續(xù)舉辦五年。今年，在延續(xù)往年名師咨詢、現(xiàn)代教育大講堂講座、教師健康咨詢、體檢機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、職教特色義務(wù)服務(wù)、親子游戲的基礎(chǔ)上，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)增設(shè)了名師沙龍、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專區(qū)、學(xué)校社團(tuán)展演等互動(dòng)性比較強(qiáng)的環(huán)節(jié)。史家小學(xué)特級(jí)教師萬(wàn)平、陳經(jīng)綸中學(xué)特級(jí)教師王蘋、朝陽(yáng)區(qū)垂楊柳中心小學(xué)特級(jí)教師鄭丹娜、北師大附中高級(jí)教師張洋，與青年教師暢談通往職業(yè)幸福之路，直面教師職業(yè)困惑，分享成長(zhǎng)心路歷程。10多位國(guó)家級(jí)、市級(jí)非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展示技藝，展現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。
此外，學(xué)生與老師的合影照片展區(qū)，以“最想留住的時(shí)光——我和老師的'幸福合影”為主題，展出向社會(huì)各界征集來(lái)的照片，喚起了師生間一段段美好的回憶。
教師節(jié)通訊稿6
在第33個(gè)教師來(lái)臨之際，為了讓辛勤的園丁度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而又有意義的教師節(jié)，崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開(kāi)展教師節(jié)感恩周活動(dòng)，把9月10日以后的這一周定為教師節(jié)感恩周，由少先隊(duì)員代表宣讀了倡議書(shū)，發(fā)動(dòng)學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動(dòng)中努力做到“四個(gè)一”：
送上一句祝福——感恩周活動(dòng)期間，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”。
改正一個(gè)缺點(diǎn)——在感恩周活動(dòng)期間，少先隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中悄悄的改正平時(shí)老師提出過(guò)的小缺點(diǎn)，并堅(jiān)持做好。以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師獻(xiàn)上最珍貴的禮物。
敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮——少先隊(duì)員穿好校服，佩帶好紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到老師非常有禮貌的行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。 寫(xiě)一句悄悄話或畫(huà)一幅畫(huà)——面對(duì)和藹可親的老師，你心中最想說(shuō)卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)老師說(shuō)的話是什么呢?請(qǐng)你寫(xiě)在或畫(huà)在漂亮的.紙片上，悄悄的送給老師。
通過(guò)這個(gè)感恩活動(dòng)，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，一起用感恩的心感恩我們親愛(ài)的老師，真正做到感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。
教師節(jié)通訊稿7
6月21日，密山市知一中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)懷著無(wú)激動(dòng)的心情聆聽(tīng)了中國(guó)校園萬(wàn)里行活動(dòng)專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵(lì)志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長(zhǎng)經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時(shí)，在副校長(zhǎng)林孝發(fā)同志的主持下，演講拉開(kāi)了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師。在動(dòng)情的背景音樂(lè)下，胡老師開(kāi)始了精彩的演講。他用富有激情的語(yǔ)言、震撼心靈的聲音，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事，喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感，講到動(dòng)情之處，學(xué)生們不禁流下了感動(dòng)的淚水。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上，摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時(shí)父母為自己付出的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場(chǎng)景，此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢隆⑷涡砸约案改傅钠D辛流下了心酸的.眼淚，很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改福窟罂蓿〔⒃谧炖锓磸?fù)地重復(fù)著一句話：“媽媽，您辛苦了！”“爸爸媽媽，我們愛(ài)您！”??當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時(shí)，張老師給了同學(xué)們上臺(tái)表達(dá)心聲的機(jī)會(huì)，同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母，站在自己父母的面前，許下了堅(jiān)定的諾言；有的同學(xué)感恩老師，向老師深鞠一躬，表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩，愛(ài)的洪流充滿校園。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí)，使他們懂得了生命的意義，懂得了愛(ài)的真諦，懂得了擁有的幸福和付出的可貴，為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁，有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開(kāi)展。
教師節(jié)通訊稿8
今天是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。截至XX年，全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校已有專任教師1539萬(wàn)人。教育部表示，各地要完善惠師措施，努力保障教師各項(xiàng)權(quán)益。
教育部教師工作司司長(zhǎng)王定華介紹，當(dāng)前我國(guó)教師數(shù)量不斷增加，教師隊(duì)伍年齡學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不斷優(yōu)化，中青年教師正在成為中小學(xué)和高校教師的主體。教育部已經(jīng)完成了對(duì)各省的中小學(xué)教師支撐制度改革，實(shí)施方案的審核批復(fù)，推動(dòng)校長(zhǎng)、教師交流輪崗，大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，逐步在全國(guó)部署與啟用全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)。
教育部表示，各地各校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步完善利教惠師政策，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待遇，尤其是要重點(diǎn)關(guān)注鄉(xiāng)村一線教師、受災(zāi)教師、離退休老教師、貧困教師，深入教師準(zhǔn)入、職稱、評(píng)價(jià)、薪酬等方面的改革。改善教師管理，激發(fā)教師活力，目前全國(guó)近600個(gè)連片特困地區(qū)縣已經(jīng)實(shí)施了鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助，100萬(wàn)鄉(xiāng)村教師因此受益。陜西、遼寧、山東等10多個(gè)省份也實(shí)施了城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教師職工編制標(biāo)準(zhǔn)。
王定華表示，下一步教育部將對(duì)各地落實(shí)鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃的情況進(jìn)行督察。鄉(xiāng)村教師的地位、待遇、職業(yè)榮譽(yù)感有所提升，一些地方的鄉(xiāng)村教師開(kāi)始出現(xiàn)了回流的.情況。教育部也將加大對(duì)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的支持力度，個(gè)別按兵不動(dòng)的地方，對(duì)他們進(jìn)行問(wèn)責(zé)。
教師節(jié)通訊稿9
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。收獲的季節(jié)，令人興奮。20xx年9月10日，xx鄉(xiāng)全體教師滿懷喜悅地迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。
上午9時(shí)，xx鄉(xiāng)慶祝第三十個(gè)一教師節(jié)暨年度教育工作會(huì)在xx鄉(xiāng)政府會(huì)議室隆重召開(kāi)。全鄉(xiāng)八十多位在職教師和縣委、教育局、鄉(xiāng)政府、山西省地勘局等領(lǐng)導(dǎo)及各駐鄉(xiāng)單位、各村委代表參加會(huì)議。為表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，劉家寨等先進(jìn)學(xué)校和劉耀華、胡俊堂等43位事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、成績(jī)突出的教師受到了表彰。
本次大會(huì)由高福康鄉(xiāng)長(zhǎng)主持。會(huì)上，中心校呂劍儒校長(zhǎng)作了教育工作匯報(bào)，楊艷山副鄉(xiāng)長(zhǎng)宣讀了表彰決定，表彰了教學(xué)成績(jī)顯著前三名、養(yǎng)成教育先進(jìn)第一名、校園文化建設(shè)先進(jìn)前二名的學(xué)校、優(yōu)秀教師、養(yǎng)成教育模范班主任、課改標(biāo)兵、多年在一線具有特殊貢獻(xiàn)的代課教師和外鄉(xiāng)籍教師。參會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金。優(yōu)秀教師代表徐愛(ài)榮在會(huì)上作了發(fā)言，結(jié)合自己的親身體驗(yàn)講述著教育教學(xué)中的付出與收獲，得到與會(huì)教師的廣泛共鳴。
會(huì)上，xx鄉(xiāng)黨委書(shū)記郅建康同志做了以“凝心集力，再鼓干勁，爭(zhēng)優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”為主題的中心發(fā)言。郅書(shū)記對(duì)上學(xué)年的教育工作表示了肯定、對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)一直服務(wù)山區(qū)的教師表示了感謝，號(hào)召全體教師以先進(jìn)為榜樣，以德育人；創(chuàng)新工作方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育，確保教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)希望大家以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的`斗志，求真務(wù)實(shí)，為辦人民滿意教育而努力工作！書(shū)記的講話獲得了教師們的陣陣掌聲。
會(huì)議最后在全體教師團(tuán)結(jié)民主和諧的氛圍中圓滿結(jié)束。 xx鄉(xiāng)黨委政府召開(kāi)慶祝第三十個(gè)教師節(jié)暨年度教育工作會(huì)，讓教師們進(jìn)一步體會(huì)到了教師職業(yè)的神圣與光榮；激發(fā)了教師的工作熱情；更增強(qiáng)了集體凝聚力。實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作“凝心集力，再鼓干勁，爭(zhēng)優(yōu)保先、服務(wù)山區(qū)”的總體目標(biāo)，意義深遠(yuǎn)，影響重大。
教師節(jié)通訊稿10
9月9日，在第XX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨前夕，江西傳媒職業(yè)學(xué)院在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)了教師節(jié)暨教師表彰大會(huì)，黨委書(shū)記、院長(zhǎng)黃彬，黨委副書(shū)記熊耀龍，副院長(zhǎng)王艷、朱建明、高瀾等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議，全體教職工和學(xué)生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由熊耀龍主持。
在雄壯激越的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響之后，王艷副院長(zhǎng)代表黨委宣讀了表彰決定;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受到表彰的、在三尺講壇默默奉獻(xiàn)10年、20年的教師頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。
會(huì)上，學(xué)生代表胡函發(fā)言，向辛勤的園丁——全院老師致以節(jié)日問(wèn)候和真摯的謝意;教師代表?xiàng)羁t山先后發(fā)言，與大家分享了在教書(shū)育人崗位上歷時(shí)10-20載的心得體會(huì)。
黃彬指出，學(xué)院至今已走過(guò)30年的光輝歷程，教育質(zhì)量逐年提高，教學(xué)改革成果顯著，教育規(guī)模逐漸壯大，專業(yè)建設(shè)日顯特色，行業(yè)聲譽(yù)日益提高，呈現(xiàn)了一派欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的充分肯定。這些喜人局面出現(xiàn)，得益于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)院上下的.齊心協(xié)力，更得益于全體教師辛勤耕耘。“江西傳媒立志于辦成一所好的傳媒大學(xué)，在苦難、糾結(jié)、動(dòng)蕩中保存信念和抱負(fù)，讓我們共享為師者的光榮，繼往開(kāi)來(lái)，勠力同心，再塑輝煌。
教師節(jié)通訊稿11
金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)如詩(shī)似畫(huà)的季節(jié)，迎來(lái)了最值得我們?nèi)w同學(xué)感恩的日子——教師節(jié)。
這天一大早，聚德中學(xué)校門口，整齊地站著兩排身穿藍(lán)白色校服的同學(xué)，迎接老師的到來(lái)。每當(dāng)有老師進(jìn)校，同學(xué)們就會(huì)響亮的喊道：“老師，您好！”并獻(xiàn)上一包潤(rùn)喉糖，還有行政領(lǐng)導(dǎo)親自給老師們送上一份了營(yíng)養(yǎng)早餐，以表對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的謝意。
下午四點(diǎn)十五分，一場(chǎng)隆重、簡(jiǎn)短，同時(shí)又富有深意的教師節(jié)慶祝活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。初一（5）班全體同學(xué)的一首手語(yǔ)歌《感恩的心》，勾起了我們對(duì)恩師的體貼、心疼、勸慰、感恩、祝愿等等所有美好的`感情，所有在場(chǎng)的人都被他們飽含深情的聲音、誠(chéng)摯的手語(yǔ)所打動(dòng)，全場(chǎng)寂然，連校園圍墻外的行人也停下了腳步，凝神靜聽(tīng)……還有小組唱、古箏、舞蹈等形式多樣的學(xué)生表演，他們用熱情四射的青春活力賣力演出，一心向老師致敬，博得了全場(chǎng)師生的陣陣掌聲。當(dāng)小組唱《A little love》的余音裊裊散去，匯演的壓軸節(jié)目——教師小組合唱《相親相愛(ài)一家人》隆重登場(chǎng)！隨著一位位年輕班主任走上表演臺(tái)，操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)，男老師洪亮有力的歌喉，還有女老師溫婉清脆的聲音，把整個(gè)場(chǎng)面推向了高潮！歡呼聲、掌聲久響不絕，獻(xiàn)給他們親愛(ài)的老師——“偶像”！聚德中學(xué)大家庭的成員都沉浸在相親相愛(ài)一家人的溫馨氛圍中……
教師小組唱讓同學(xué)們意猶未盡，教師節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)在一片快樂(lè)中拉下了帷幕。但是，同學(xué)們對(duì)老師的感恩和敬愛(ài)并不會(huì)因此而結(jié)束，而是將會(huì)一直延續(xù)著。我們也將一起銘記著老師的恩德，一起鑄造出聚德人的精魂！
教師節(jié)通訊稿12
9月6日，在教師節(jié)到來(lái)之際，阿克蘇市教育系統(tǒng)慶祝第32個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在市高級(jí)中學(xué)舉行。市教育黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會(huì)議，全市各中小學(xué)書(shū)記、校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、教學(xué)工作先進(jìn)集體代表、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、模范班主任、扎根奉獻(xiàn)基層好老師、有為青年等共400余人參加了表彰大會(huì)。
會(huì)議由阿克蘇市教育黨工委副書(shū)記亞力昆托合提同志主持，阿克蘇市教育黨工委書(shū)記陳澤出席會(huì)議并講話，阿克蘇市教育黨工委委員、教育局副局長(zhǎng)王能靠宣讀了關(guān)于表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人決定，對(duì)張丹等71位優(yōu)秀教育工作者，廉芳等93位優(yōu)秀教師，付勤等84位模范班主任，阿把白克日馬木提等47位扎根奉獻(xiàn)基層好教師，王佳等31位有為青年教師及汪正英等16位關(guān)心教育工作的愛(ài)心人士進(jìn)行表彰。 教育工作先進(jìn)集體代表秦敏、優(yōu)秀教師代表廉芳、模范班主任代表付勤、扎根奉獻(xiàn)基層好教師代表阿把白克日馬木提、有為青年教師代表王佳、關(guān)心教育工作的`愛(ài)心人士代表汪正英等同志分別立足本職工作和思想實(shí)際做了表態(tài)發(fā)言。
陳澤在講話中勉勵(lì)教育系統(tǒng)廣大職工，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升政治素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力;要明確教師“國(guó)家干部、知識(shí)分子、教育工作者”的三重定位，轉(zhuǎn)變思想觀念、扛起歷史重任;要努力工作，時(shí)刻堅(jiān)守初心、全力履職盡責(zé)。
教師節(jié)通訊稿13
旭日東升，秋風(fēng)送爽，秋日的陽(yáng)光將清晨染成一片金黃。這是新的一天，這是新的一個(gè)星期，這是一個(gè)新的開(kāi)始。而同學(xué)們臉上洋溢著的笑臉，預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)充滿喜悅的特別的一天。
七點(diǎn)三十分，惠州一中第二周升旗儀式準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，當(dāng)五星紅旗在肅穆中徐徐升起后，校學(xué)生會(huì)主席王松淦代表全校同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。
“心懷感恩，向老師致敬!”
隨著王松淦同學(xué)的一聲吶喊，同學(xué)們的臉上綻放開(kāi)笑容，老師們的臉上也洋溢起了喜悅。
沒(méi)錯(cuò)，9月10日，第25個(gè)教師節(jié)就要來(lái)臨了。老師們給了我們知識(shí)，他們給了我們精神的力量，給了我們做人的.榜樣，給了我們靈魂!而今年又恰逢一中八十周年的校慶，這更是一中所有老師的節(jié)日，是給他們的一座豐碑。因此，每一個(gè)一中學(xué)子都滿懷感恩，想要在這特殊的日子給老師們一個(gè)驚喜，表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)老師的敬愛(ài)與感謝。
而今天的升旗儀式，便是又校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)們精心為老師們策劃的驚喜。
王松淦同學(xué)的發(fā)言時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激昂。這也正如所有學(xué)生對(duì)老師的感恩之情一樣，復(fù)雜、細(xì)膩，內(nèi)心澎湃卻又欲言又止。他在發(fā)言中將老師比作奉獻(xiàn)自己，將沙粒感化為珍珠的蚌，將老師比作為他人照亮前路，自己探索黑暗的螢火蟲(chóng)，動(dòng)情地贊美著老師的偉大與無(wú)私，也向老師表達(dá)著我們所有學(xué)生對(duì)他們深深的敬意與愛(ài)戴。同時(shí)，他也號(hào)召大家要從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為老師送去教師節(jié)的祝福，回報(bào)老師。
一聲炮響，彩花滿天。在禮炮聲中，校團(tuán)委及學(xué)生會(huì)干部組成的隊(duì)伍抱著艷麗的玫瑰走向老師，恭敬地將一簇簇鮮花送給老師，以表達(dá)全校同學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)心意。玫瑰代表著青春，代表著美麗，學(xué)生們將玫瑰贈(zèng)與老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兎瞰I(xiàn)了青春，而他們?cè)谖覀冃闹校肋h(yuǎn)是最美麗的!
“老師，謝謝你!節(jié)日快樂(lè)!”王松淦同學(xué)的演講在一片花海中結(jié)束，師生們的情感也達(dá)到了高潮。隨后，教師代表上臺(tái)向全校同學(xué)表達(dá)老師們誠(chéng)摯的謝意，也表達(dá)了老師們內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅。同學(xué)們也響起了熱烈的掌聲，為老師們送去美好的祝福。
升旗儀式在一片感動(dòng)中結(jié)束，但同學(xué)們對(duì)老師的感恩與敬愛(ài)并沒(méi)有結(jié)束，我們還會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一中尊師重教的傳統(tǒng)，時(shí)刻保持著一顆感恩之心，并努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師們。
最后，也再一次祝 全體老師們就教師節(jié)快樂(lè)，謝謝你們。
教師節(jié)通訊稿14
今年的教師節(jié)，錢塘春曉幼兒園向全體老師、家長(zhǎng)、幼兒發(fā)出了“不收花禮收話禮”的綠色倡議。作為一名幼兒教師，見(jiàn)證著孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：第一次邁入“小社會(huì)”走進(jìn)“小集體”;找尋到自己的好朋友;自己的事情自己做;又或者專注于自己的小世界。
看見(jiàn)孩子的成長(zhǎng)我們倍感欣慰。在這樣的節(jié)日里，孩子的擁抱、天真的祝福、家長(zhǎng)的一聲“老師您辛苦了”都是對(duì)我們無(wú)限的支持與肯定。
節(jié)日當(dāng)天，集團(tuán)還開(kāi)展了以“做幸福春曉人”為主題的系列活動(dòng)。活動(dòng)中，蔣老師首先致詞,向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問(wèn)候。隨后，對(duì)30余位品牌教師進(jìn)行了表彰，這既是對(duì)老師們工作的一種認(rèn)可，更是一種激勵(lì)。
活動(dòng)最后還進(jìn)行了上一學(xué)年優(yōu)秀師徒的表彰和新學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的`簽約儀式。師徒結(jié)對(duì)是我園培養(yǎng)新教師成長(zhǎng)的途徑之一，通過(guò)骨干帶新人的方式，不斷引領(lǐng)新教師獲得更好地發(fā)展。
都說(shuō)教師是藍(lán)天下最光輝的職業(yè)，作為一名幼兒教師我們是幸福。感謝孩子給予的無(wú)限童真，感謝家長(zhǎng)給予我們支持與理解，感謝同行的伙伴我們并肩努力。春夏秋冬，耕作播種，金色九月一起收獲成長(zhǎng)與感動(dòng)。
教師節(jié)通訊稿15
金風(fēng)送爽，秋色怡人。9月9日下午，三小特地邀請(qǐng)了全體退休老教師齊聚校會(huì)議室，舉行退休教師茶話會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和20多位退休老教師歡聚一堂，共話學(xué)校教育發(fā)展大計(jì)。
茶話會(huì)上，王琰奎校長(zhǎng)首先向與會(huì)退休老教師作簡(jiǎn)單的自我介紹，并代表全校師生向他(她)們表示熱烈的歡迎和深切的問(wèn)候，祝愿老教師們節(jié)日愉快，健康長(zhǎng)壽，期望老教師們能“常回家看看”，共同關(guān)注學(xué)校的`發(fā)展;其次匯報(bào)了學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)的基本情況及新學(xué)年的奮斗目標(biāo)，希望全體退休老教師一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展;最后老教師們暢所欲言，對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了高度的評(píng)價(jià)和中肯的建議。
【教師節(jié)通訊稿】相關(guān)文章：
教師節(jié)通訊稿02-13
教師節(jié)活動(dòng)通訊稿06-26
2017教師節(jié)通訊稿06-26
教師節(jié)通訊稿【熱】03-02
【精】教師節(jié)通訊稿03-02
教師節(jié)通訊稿【精】03-02
【推薦】教師節(jié)通訊稿03-02
教師節(jié)通訊稿【推薦】03-02
【熱】教師節(jié)通訊稿03-02