揮灑陽光激情足球賽通訊稿

　　隨著社會一步步向前發展，很多場合都離不了通訊稿，通訊稿是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。那么擬定通訊稿真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的揮灑陽光激情足球賽通訊稿，希望能夠幫助到大家。

揮灑陽光激情足球賽通訊稿1

　　xx月x日晚6：30分，if棋社在校行政樓食堂內舉行了以象棋為主的各項棋類比賽。該社團舉辦本次比賽的目的在于組織一支能代表我校大學生最高水平的棋隊來參加今年工會舉辦的師生象棋大賽。因此參加象棋賽的16名選手中，不僅有棋社的社員，社外的同也踴躍參與。

　　此次比賽分為初賽和決賽2個階段，初賽采取輪番制，將16名選手分成4組，每位參賽者需下滿3局，其中每贏1局得3分，平1局得1分，負一局不得分。最后勝出4名選手進入到決賽。決賽實行定時賽，每人有20分鐘時間和一次執紅的.機會，4名參賽者被分為2組，每組需完成2局。如遇到平局，比賽將繼續進行加時賽。

　　if棋社作為我校剛成立不久的新社團，其社名讓不少同學感到不解。對此，社長李松林同學介紹說“if代表無限可能”，他認為：只要我們大膽放心地做，一切皆由可能。同時，i即ice，表示冷靜的思維；f即fire，象征著熱情面對一切挑戰。目前該社擁有109名社員，社團每周一和周四在行政樓食堂內進行各項棋類活動。

　　比賽中落子聲此起彼伏，在歷時3個多小時的激烈角逐后，象棋賽劃上了圓滿的句號。賽后，x同學高興地說：“比賽中我發現了一大批來自社外的優秀選手，他們中有3人成功進入決賽，這也表明我們舉辦的a活動是透明的。”

揮灑陽光激情足球賽通訊稿2

　　“揮灑陽光，激情足球”20xx年xx月x日，物理與信息技術系為期兩天的系內足球賽在老校區足球場圓滿結束，此次活動由物理與信息技術系團總支主辦，學生會體育部承辦。

　　本次比賽共分4個隊，09級物理學1、2、3班為第一隊；09級電信1、2班、測控班為第二隊；10級物理學1、2班、測控1班為第三隊；10級電信1、2班、測控2班、電子班為第四隊。足球場上，隊員們盡力拼搏，奔跑如離弦之箭，喊聲振奮人心。倒了，站起來;傷了，無所謂；進了，歡呼了。青春的活力在足球場上迸發，沒有拘束，沒有憂慮，歡聲笑語才是青春的主旋律。流汗了，又風干了；流血了，又凝固了。球場上除了和足球在一起奔跑，一切都不在乎。

　　此次活動取得圓滿成功，使得大家再次深刻體會團結就是力量的真諦，團結就是成功的基石，才能走的更快、更遠、更高。

　　在一個星期天的上午，天氣晴朗，我們作文班的老師帶我們在教室里舉行了一次扳手腕比賽。

　　這是一場非常激烈的比賽，我們錢班同學都參加了。在比賽開始前，老師先向大家講了比賽規則，然后把同學們分成一、二兩個組，每個組可以選出一名同學參加比賽，老師搬來了一張桌子和兩把椅子放在了講臺上。我們一組選的是李港金，他們二組選的是張全，兩個組的其他同學都是啦啦隊。李港金和張全一起走上講臺，各自坐在自己隊伍前的椅子上，然后老師說：“現在我來給你們當裁判，你們先各自伸出右手，握住對方右手，左手不能幫忙，兩個人一起用力把對方的右手向下扳，誰把對方的手壓倒在桌面上誰就贏了。”

　　比賽開始了，隨著老師一聲號令：“比賽——開始！”兩位參賽同學同時用力將對方右手向下壓，兩邊的'啦啦隊都在為自己隊的參賽同學加油，只聽一組同學喊：“李港金加油——李港金加油！”二組同學喊：“張全加油——張全加油！”我也在一組的啦啦隊里大喊了起來。這時臺上的比賽已經進入了白熱化，雙方的臉都憋得通紅，頭上也冒出了汗珠，兩個人僵持了一會兒后，李港金大喊了一聲：“啊——”一下子把張全的右手扳了過來，眼看就要把對方扳倒，這時張全也大喊了一聲：“啊——”又用力把手扳了回去。雙方啦啦隊的加油聲更大了，李港金眼放金光，滿臉汗珠，以一種讓人難以置信的力量猛地一下把張全的手扳倒了。頓時，教室里沸騰了，李港金被自己的隊友抱了起來。而此時教室里的比賽還在進行著，接下來的比賽依然時分激烈，雙方又各換了兩個人進行比賽，比賽到最后我們組以二比一贏得了這場比賽。

　　通過這場扳手腕比賽，我明白了一個道理：無論做什么事情都要有信心和毅力，只要能堅持下去就一定能成功！

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