畢業家長講話稿集合15篇
在當下社會，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發表口頭講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的畢業家長講話稿，歡迎大家分享。
畢業家長講話稿1
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：
大家下午好!
我是大一班楊大洲的爸爸，今天很榮幸能夠受邀代表家長的發言，很高興參加我兒子的畢業典禮。首先，請允許我向家禾幼兒園所以教職工表示最衷心的感謝!
每天早上，幼兒園的老師、醫生和保安很早就過來大門口來接小朋友上學，下午放學的時候把他們送到家長的手上。這樣很安全，家長都覺得很放心。同時，大家都注意到，幼兒園打掃得干干凈凈、整整齊齊，有一天很干凈、很整齊很容易，每一天都這樣就不容易。所幼兒園畢業典禮家長講話以，我要向家禾幼兒園所有的教職工表示非常的感謝!因為他們給我們的小朋友創造了一個安全、衛生這樣基本的健康成長的好環境。尤其向大一班的莫老師、李老師和孫老師表示特別的感謝!這段時間以來，小朋友在幼兒園里面逐漸學會了換衣服，學會了怎么和小朋友和諧相處，一起分享、學習，包括學會了游泳，學會了跳水、潛水。這一切一點一滴的成長離不開老師的精心教導。作為家長，我心存感謝。
其實，也要感謝在座的家長，正因為我們的共同選擇，所以我們的小朋友在家禾幼兒園相聚。我想他們在一同上學，一起成長，他們在家禾幼兒園共同的經歷一定會給他們帶來深刻的、美好的童年。
最后，再次向家禾幼兒園的全體教職工表示最衷心的感謝!祝愿家禾幼兒園越辦越好，越辦越多，越辦越大!同時，最重要的向畢業班的全體小朋友表示最衷心的祝賀，祝賀你們今天順利地畢業啦!也祝賀我們家禾幼兒園全體的小朋友身體健康，茁壯成長，期待我們小朋友的明天更精彩!
謝謝大家!
畢業家長講話稿2
尊敬的校領導、老師、家長、以及可愛的同學們：
大家好！
我是六（5）班李相儒的家長孫照霞，非常榮幸在這里代表六年級全體學生家長發言。
小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為家長，我們要衷心感謝學校和老師們的辛勤付出和培養，我們家長都有目共睹：一小的教育重視的不僅僅是知識的授予，更關注學生人格品質的培養和發展能力的提升，老師們不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關心他們的身心健康，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師，您們不僅是孩子們人生路上的導師，也是家長教育路上的解惑人。孩子們，你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學階段是你們的機遇。六年前，當你們踏進一小大門的時候，你們還是稚嫩的孩子，如今，經過一小這塊肥沃土地的栽培，經過老師們的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。
再過兩個月，孩子們，你們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們，無論你們將去哪所學校繼續學習，以后飛得多高多遠，請你們記住：這里是你們騰飛的起點，希望你們永遠銘記母校的教誨，回母校看望你們親愛的老師！
我們也祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后，衷心祝愿：畢業班的孩子們，在初中階段好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望！
衷心祝福：一小校領導和老師們身體健康，家庭幸福！
衷心希望：阜康市第一小學的明天越來越好！
畢業家長講話稿3
尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們：
大家晚上好！
我是思維大班黎秋彤小朋友的媽媽。今天，我非常榮幸地參加我寶貝女兒的畢業典禮，并作為家長代表在此發言。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝蓓蕾藝術幼兒園的園長和老師們！感謝你們這幾年來對我們孩子的關心與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。
同時還請允許我代表今天參加畢業典禮的家長們，向即將畢業的小朋友們表示衷心的祝賀！祝賀你們在蓓蕾藝術幼兒園收獲了快樂，學到了知識，增長了本領。祝賀你們即將成為一年級小學生，祝愿你們在新的學校里學習、生活得快樂、幸福。也祝福你們都會有一個美好的未來！
三年前，我看重蓓蕾幼兒園先進的教育理念以及它豐富多彩的活動。我毅然地把寶貝女兒送進了這個幼兒園。我女兒是個內向沉默、膽小的孩子。一開始，孩子很不適應幼兒園生活。媽媽一走開她就哇哇地哭，我很是擔心，經常走出教室又偷偷地回頭看看。老師總是輕聲細語地對我說："放心上班去吧，我們會有辦法的。一天、二天、三天過去了，女兒變化了、不哭了、不鬧了，回到家會快樂地給我表演兒歌，讀字寶寶，開心的向我展示她的小紅花，如今，家里的墻上到處都貼滿了她的小紅花和小獎狀。看到這些，我就看到了她的進步，看到了她的成長，更是看到了老師的辛勤教育、辛苦付出。三年來，孩子一點點變得活潑開朗、聰明懂事了，能說會道，并學會了許多本領。看著女兒由當初的惘然無知和膽小到現在能自信滿滿地站在舞臺上翩然起舞，看著她由原來的不會說普通話到現在能大方得體地站在舞臺上主持節目，看著她原來一字不懂到現在的能自己讀一個小故事，看著她由原來的數字也不認識到現在學會了速算，這一切一切的變化讓我深受感動。正是在這些老師們的愛心、細心、關心下，我的孩子才有了今天的健康快樂的成長。我為孩子有這樣愛崗敬業、無私奉獻的老師們感到驕傲、自豪。在這里，我真誠地向老師們說一聲："謝謝你們！"做為家長，我是欣慰的。感謝老師們，給了我們一份滿意的答卷。感謝老師，讓孩子們健康茁壯的成長。我感到很慶幸，慶幸當初我正確無悔的選擇了蓓蕾藝術幼兒園。
最后，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們健康成長，前程似錦！祝蓓蕾藝術幼兒園的幼教事業蒸蒸日上、越辦越好！
畢業家長講話稿4
親愛的李老師、董老師、琳琳老師：
你們好！
盡管有許多舍不得，但分別的日子還是來到了，當赫赫還在小班的時候，我有幸走進了校訊通博客，看了老師的畢業詩朗誦，看到了上一屆大三班的網易相冊，當時便感動的一塌糊涂，于是決定好好珍惜在幼兒園的生活，來回報老師們的辛勤付出！拍畢業照的那天，看到郝老師也來了，孩子們簇擁在四位老師周圍，“咔嚓”一聲，定格了三年間無數美好的時刻，不想，真的不想就這樣分別了......
三年，仿佛是一瞬間，仿佛我們昨天才相識。翻出相冊、翻出博客，一張張、一篇篇，如此清晰地展現在我的面前：
**年10月31日：“轉眼朱赫上幼兒園已經兩個月了，孩子的表現比我預想的要好，每次接孩子時我都會習慣性地去看家園共育欄，看看孩子當天吃了幾碗飯喝了幾杯水，但是最主要的還是看看老師的評語，這個月孩子真的進步不小，首先，孩子變得有禮貌了，見到老師會主動問好；其次，握筆姿勢正確了，涂顏色也很少涂到外面了，再也沒出現過涂**洞的情況了；第三，會用一些詞匯了，如孤孤單單、快快樂樂、溫暖、可惜等等，而且用的恰到好處… 總之，孩子每天都有新變化，會不斷的給家長帶來新的驚喜，希望寶寶加油！并道一句：老師們辛苦了 ！”
**年7月2日：“時間過得真快，轉眼一學期又要結束了，這學期是忙碌而充實的，從三八婦女節，到六一嘉年華，無不傾注了老師們的心血，看到孩子從這些活動中，不僅增長了知識，而且收獲了健康和快樂，作為家長對老師充滿了感謝和感恩，馬上要升中班了，希望朱赫能繼續保持良好的生活習慣和學習習慣，也希望朱赫再多一些自信和快樂，在語言能力方面再提高一點，珍惜每一次表現的機會，學會大膽的表現自己，老師和爸爸媽媽會鼓勵你，為你加油！努力吧，寶貝！你是最棒的！”
**年6月**日：“親愛的小寶貝，中班的生活馬上就要結束了，看到你在幼兒園表現的這么優秀，期末測評全是A+，爸爸媽媽感到很高興，這學期你進步非常大，你學到了很多知識，懂得很多道理，不會再為一些小事哭鼻子，你的畫畫、剪紙、折紙都一級棒，同時讓媽媽欣慰的還有你能為小朋友們講故事和你在這次嘉年華中的表現，你還交了很多好朋友，經常會邀請小朋友來家里做客，你已經變成一個熱情、活潑、勇敢、自信、堅強的男子漢了！”
**年12月8日：“**年11月**日是大班的最后一個家長開放日，還記得小班是餐飲活動展示，中班是區域活動展示，大班則是教學活動展示，每次家長開放日后我都能看到孩子的進步，這次尤其明顯，今天在課堂上兒子認真聽講，積極舉手發言，先后三次被老師點到，回答問題準確，上臺大大方方，做練習認真準確，讓我看到了一個聰明、勇敢、自信的兒子，我還擔心前段時間的情緒波動會不會影響到兒子，沒想到兒子能有這么好的表現，實在令人驚訝，在這里感謝老師的用心栽培，謝謝你們！”
今天，孩子們就要告別幼兒園，告別親愛的老師，走向人生的新旅途。孩子們一點點成長一天天獨立，看著他們陽光的笑臉，看著他們滿懷信心地去迎接新的生活，作為家長，我倍感幸運和感恩。在此，真誠的道一聲：老師，你們辛苦了！分別仍會再見，記憶將會永存。感謝師恩！難忘母校！這里的一切的一切都會深深的印在孩子們的心靈里，永遠伴著他們健康、快樂成長！
畢業家長講話稿5
各位老師、各位同學：
大家好！
非常榮幸能夠作為家長代表，出席高三年級的畢業典禮及成人禮，和你們共同總結和回顧三年的美好時光，展望即將開啟的新的旅程。
首先，我要代表高三年級的全體家長，向安順一中所有的老師、工作人員表示最誠摯的感謝！三年前，這一批孩子有幸進入一中，在一中老師們諄諄教導下，不斷努力、成長，為自己的理想拼搏、奮斗，并最終迎來今天這告別的時刻。一中的老師有著中國傳統知識份子的低調、謙遜與平和，有著良好的職業道德修養、專業學識素養，他們用自己的人格魅力和職業操守，踐行著一中的校訓——“做人做學問”踐行著“德為人先、學為人師、行為示范”的師德！師恩難忘、師情難舍！三年的教誨為孩子們奠定了堅實的基礎，一中樸實、厚重的校園文化哺育了孩子們曾經稚嫩的心靈，將使他們受用終身，并以曾經為一中學子而自豪！
就在昨天，同學們結束了經過12年苦讀備戰的高考，相信大多數同學此刻既有高考結束后的放松，同時又有著對于成績未知的忐忑。不管是何種心情，作為家長，都要祝賀你們，經過了高中三年的磨勵，你們用堅忍和執著追尋著自己的夢想，且不論結果如何，完成這一役都是值得慶賀的。請記住，永遠不要用你的現狀來判定你的未來，人生不是百米賽跑，而是一場馬拉松，拼的是耐力，拼的是專注，拼的是持久；人生又像一年四季開放的花朵，有的花在春天綻放，有的花在夏天吐蕊，因此，你現在跟別的同學有多大的差距，完全是微不足道的事情。只要你成長，只要你勇敢地往前走，你就一定能做出自己想象不到的事情來。
未來2、3個月后，你們中大多數人將奔赴不同的大學，開啟另一段全新的學習旅程，帶著父母的殷殷期盼，為自己的未來打拼。其實，對于孩子的成長，父母的心情總是欣喜與惆悵相交織的，欣喜于孩子的逐漸長大，同時又為一天天即將到來的分別感到惆悵。從牙牙學語時緾著母親說個不停，到漸漸與父母有意識地保持距離，裝作不經意地甩開母親想牽他的那只手，就像是羽翼日漸豐滿的鳥兒，急不可待地想脫離父母的庇（bi）護，沖向廣闊的天宇。然而，不管你們飛多高、飛多遠，不管是成功還是失敗，請記住，你們永遠是父母最深的牽掛，這世上，只有父母對孩子的愛是不求任何回報的，愿意傾其所有，換得孩子的健康成長，幸福快樂。
最后，再一次向高三同學表示祝賀，你們圓滿完成了高中學業并跨入成人行列，希望你們繼續努力，砥礪前行，大道自成！
謝謝大家！
畢業家長講話稿6
尊敬的各位家長：
大家好!
首先，我代表學校對各位家長的到來表示最誠摯地歡迎!對學校工作的理解，對畢業班工作的支持與配合表示衷心的感謝!六年級畢業班工作是非常重要的。這一年，是承前啟后的一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對小學階段的一個總結，又是為初中學習打下堅實基礎。所以，不光是你們家長，包括我們學校及我們的老師都十分重視畢業班的教育教學工作。
今天，在這里召開家長會，一是為了建立“家校共育”的通道，加強老師與家長之間的聯系，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量;二是為了和各位家長探討畢業班教育教學工作情況，征求家長對學校工作的意見，最終實現學校教育與家庭教育的有機結合，達到雙贏。
六年級的工作是學校工作的重點，也是各位家長所關注的焦點，下面，我就畢業班的教育教學活動開展情況與各位家長進行交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。針對畢業班教育教學工作，學校主要采取了一下措施：
1.選配優秀教師擔任畢業班教學工作。可以負責任的說，畢業班的所有教師們都是學校精挑細選的經驗豐富、干勁十足、責任心極強的一支教師隊伍，他們有的是已經帶了幾屆畢業班的教師，有的是學校骨干教師，有的是連續幾年考核均為優秀的教師，所以，請各位家長放心。
2.強化畢業班管理制度。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，沒有嚴格的紀律，就不可能取得好的成績。為此，學校重點強化了畢業班師生紀律教育和安全教育，重點抓教育教學工作。
3.加強思想道德教育。充分利用課堂、班會時間，對學生進行品行習慣養成教育，增強學生信念與成才欲望，促使學生達到學習主動積極，成績穩步提高。
4.注重教育教學質量。堅持“教學質量是學校的生命線”，所以，學校始終堅持“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生健康成長”的宗旨，這幾年也取得了成績的不斷提升。
5.注重學生的長足發展。開展社團活動，課后服務的文體活動。演講朗誦比賽。馬上又有班級聯賽，元旦藝術節的作品展和大合唱比賽。我們是為自己的初中部培養全面發展的優秀學生。
各位家長朋友們，讓他們健康成長，成為品學兼優的孩子，是學校和家長的共同目標。為了實現這個目標，我們需攜起手來一起努力，這里，我給家長朋友們提出三點意見，四點希望，五點建議：
三點意見：
1.部分家長對教師與家長在教育孩子問題上的責任沒有分清，認為自己忙，認為教育孩子都是學校的責任，這是極端錯誤的理解。
2.部分家長對孩子的教育極端化，要么嚴格殘酷，要么溺愛無比，這樣，非常不不利于孩子的健康成長。
3.普遍忽視家庭教育意識，導致學生放學回家成了三不管區域，這樣，非常不利于孩子品德行為習慣的養成。
四點希望：
1.希望各位家長支持全體教師的工作，提出寶貴的意見、建議。
2.希望各位家長更多一點投入精力關心學生的學習，及時了解學生的學習情況。
3.希望家長注意培養孩子良好的品行習慣，加強對孩子的不良習慣的管理約束。
4.希望家長多一些時間和耐心去和孩子交流談心，重視孩子的心理健康教育，促進學生全面發展。
五點建議：
1.建議家長抽出時間耐心輔導和幫助學生完成好家庭作業。（主要看是否完成，態度怎樣）特別是雙休日的管理。
2.建議家長經常與老師保持聯系，關注孩子在校的學習狀態和表現，在教育孩子上達成共識。
3.建議家長正確看待孩子的分數，多激勵、多引導、嚴要求、少體罰。
4.建議家長為孩子提供一個相對安靜舒適的學習空間。
5.建議小學畢業后就在四中就讀初中。介紹現狀：近幾年中考一中生，20xx年中考各科成績，目前教師結構和教育教學活動得獎。（不缺生源，不希望人氣受損，家長不必舍近求遠）
家長朋友們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們攜手合作，為孩子最后一年的小學生活畫上圓滿的句號!
最后，祝各位家長合家幸福!祝我們家校合作愉快!祝我們的孩子健康成長!
再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。
畢業家長講話稿7
尊敬的各位領導、辛勤的園丁和可愛的孩子們：
大家好！
今天，學校在這里舉行20xx屆高三年高考備考動員暨高考倒計時啟動儀式，我有幸作為家長代表被邀參加，深感榮幸。有人說，“最苦的人群是高三學生，最累的職業是高三教師”，老師們誨人不倦，兢兢業業地對待每一個學生，引領著高三學子一步步前行，把這么多的學生培養成才是一件很不容易的事，學校寄予厚望，家長也寄予重托，老師們壓力山大，精神負擔重。請允許我代表我全家以及全體家長向兢兢業業的領導和嘔心瀝血的老師們表示由衷的感謝和深深的敬意，謝謝你們！
如果說，三年高中的學習生活是一場高考的馬拉松，那么最后的259天就是最關鍵的階段。259天，怎么解讀呢？今天，我想以一個家長的身份，跟大家讀一讀這259天。
第一種讀法，可以讀成“還有259天”，一個“還有”，提醒我們不要心急如焚，坐立不安；甚至一團亂麻，夜不能寐。我們可以充分謀劃這259天的復習進程，合理調適符合自身實際的輕重緩急，而不為之前的種種，患得患失，怨天尤人。我們要學會管理好自己的心態和情緒，也就是說，不讓情緒去操縱你，而是你要做情緒的主人。大戰來臨，我們必須“找到內心的那份淡定與安寧”。
第二種讀法，可以讀成“只有259天”，一個“只有”，警示我們不能再渾渾噩噩，時光虛度；甚至覺得已成定局，從而喪失斗志。我們應該及時總結，理清得失，只爭朝夕。一個“只有”就是要體現成語“急中生智”的復習價值。要知道，人最大的對手不是別人，是你自己！超越自己，戰勝自己，你就會披荊斬棘，贏得勝利。
第三種讀法，可以讀成“擁有259天”，一個“擁有”，告訴愛你們的家長，他們在你們的高考奮斗路上一同感受這259天，珍惜這259天，相伴這259天。也告訴愛你們的老師，他們在你們向夢想進發的前行之路上共同拼搏這259天，互勉這259天，共享這259天。孩子們，請記住一句話：在高考的闖關路上，從來就不是你一個人在戰斗，你們的身后有一直關愛你們勝于關愛自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、兄弟姐妹等，有不是血緣親人，勝似血緣親人的老師和領導！
孩子們，你們也知道：一個人在成長過程中，總是要經歷一些風雨和煎熬的。但是，人生的色彩不僅僅在于經歷，更在于如何看待經歷。只有憑借你智慧的頭腦、堅定的自信、進取的精神和對人生關鍵階段的把握才會真正懂得“經歷風雨和煎熬”的人生內涵。你也才會真正領悟“只有經歷地獄般的磨練，才能迸發創造美麗天堂的巨大能量”這句話的含義。
高考越來越近，我們要勇敢迎接，冷靜面對，勝利是屬于我們的！
孩子們，祝你們成功！圓自己的夢，圓家人的夢，以優異的成績報效恩師、學校、社會。謝謝！
畢業家長講話稿8
尊敬的家長朋友們：
下午好！在這個碩果累累，云淡風輕的金秋季節里，我們又一次相聚一堂，我感到無比激動，作為六三班的班主任首先讓我為你們對學校及教師多年來工作的支持表示忠心的感謝。我們今天的相聚是為了讓孩子們的明天更美好！我總習慣和大家稱他們是孩子，因為我和大家一樣愛著這群孩子！相信愛是我們關心幫助和支持孩子最好的動力。今天我們會議的主要目的是：為了讓我們的孩子在小學階段的最后一年能百尺竿頭更進一步，讓孩子們為自己的小學階段畫上一個完美的句號，甚至是嘆號！讓我們一起針對班級學生們的情況共同探討，發現問題解決問題，讓孩子們都能在原有的基礎上得到更大程度的提高。（課件出示）
六年級是小學階段最緊張也是最關鍵的一年，孩子們寒窗苦讀六年，畢業考試關系著他們將來學習的積極性，以及學習的興趣。如果他們以一個較好的成績步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度，怎樣讓孩子們在最后的階段刻苦勤學、奮力拼搏呢？這就需要大家的共同努力。畢業讓我們共同關注！相信我們46個可愛的孩子，在你們92位熱情的家長和我們認真負責的教師共同關懷與幫助下，定能在明年超越他們的夢想，一起飛翔！
一、介紹各科教師的情況
我是班主任，從教已是第九個年頭了，在從教的九年中，我一直代高年級語文，有經驗雖然談不上，但我在工作中一直懷著勤奮鉆研的態度，勤動腦、勤反思、勤練筆！在這一年中我也感到了大家對我的信任與支持，再次向大家說聲“謝謝”！也希望大家在今后一如既往的支持我。
我們的社會老師和英語老師是大家已經熟悉的，趙老師是我們學校年級最大的老師，但她對工作的認真一如既往，她有著豐厚的教學經驗；英語老師是我們學校最年輕的，她對教育事業的熱愛和扎實的英語教學基本功讓每一位老師都稱贊。在這學期學校對我們年級的科學老師和我們三班四班的數學老師做了調整，他們都是剛剛帶完六年級的學校最優秀的教師，剛剛送走的畢業班的成績在全縣是數一數二的，學校給我們六年級這么優秀的教師，可見對我們六年級的重視，這就需要你們家長和我們教師齊心協力為了我們的孩子一同努力！（攜手共進）
二、班級管理及學生們的學習情況
要想得到更大的進步，就需要我們認識我們班學生的目前狀況并從中找到問題加以解決。
（一）首先讓我們從上學的期末考試中看看我們班學生所存在的問題：（出示上學期成績表）在上學期的考試中，男生的成績普遍不如女生。要想讓整個班的成績都有所提高這就必須在薄弱地方下功夫。針對這一現象，我從一開學就努力改變。走近男生、了解男生、利用男生，調動他們的積極性和學習興趣。我對我們班的學生進行了座位的調整和組長的重新劃分，每四人一個小組，每三個小組一個大組，每小組有一個小組長，每大組又有一個大組長，層層管理。往年的小組長中女生居多，今年，我把小組長定了好幾個男生，這些男生都是組內成績相對在前面的（如：岳文彪、王璠、杜宇佳、荀效宇、董卿、吳俊楠，女生組長有：劉宇君、王麗婷、石慧敏、李洋、李淑敏）但這不是絕對的，組長負責檢點組員各方面的情況：如作業優秀加分、回答積極加分等，在每星期做總結，如果哪個組長三次分數都不如其他組員，那就得分多的組員當組長，這樣讓學生之間形成競爭向上的學習態度。
（二）從語文及各科課堂情況談問題及措施
通過五年級一年的了解，我發現我們班的學生比較活潑，好動。尤其是男生，課下生龍活虎，而在課堂上，卻一反常態，表現的惜字如金，不愛回答問題。這其實是一個進入高年級普遍的問題。但是課堂學的好壞對學生的發展很關鍵，作為六年級的學生，我們的主課有五門：語文、數學、英語、科學、品德與社會，學好這五門課會給學生們進入初中打下扎實的基礎。如科學的學習就是為將來的物理化學做鋪墊，品德與社會是為將來的政治歷史打基礎，尤其是六年級的社會關系到的都是歷史，這就需要學生們加強學習，在平時多看關于歷史的書籍，可以收看一些有關歷史的電視，家長也可以給孩子們講講你所知道的歷史知識，讓他們對所學的知識感興趣覺得好學，不要在這些課程下拉下步子。作為語文教師，我針對我們班學生的課堂現象，我一直想辦法，首先從備課上下功夫，備課內容要符合課標還要貼近學生的層次水平，力求親近學生，課堂上的問題難易適當有針對性，在開學這段時間，課堂上舉手的學生越來越多，像梁力鑫、王璠、王超、岳文彪、張佳杰、吳俊楠、荀曉宇這些男生都能積極回答問題，而且有時候回答的很是不錯，當然女生也是不甘示弱，在課堂上基本上形成了一種競爭的模式，我會更加努力提高課堂效果。
（三）根據學生作業情況談問題及措施
我覺得孩子們在學校的學習習慣，課堂效果，我們能努力做到發現問題解決問題，那么對于學生的家庭作業是不是家長們也應該盡到自己的責任呢？據一些老師反應，開學以來，作業情況明顯感覺不如上學期。如英語作業，有一部分學生完成的很不認真，甚至有完不成的現象。我的語文作業布置的并不多，但也有極個別的學生有完不成的情況，也有一部分學生質量不高。在這里我就不表揚或批評了，完成不好的，有應付的態度，你看他寫日記的內容、看他天天寫作業的字跡、看他做題的態度與速度就能看出來。但我要提醒一些家長：王瑋、任廣、王帥、梁文鑫、武曉娜、白敏、王森浩、賈晨昱、武俠孩子需要你們更多的關注。如果孩子們在家里做作業就存在不認真的態度，或者有完不成的現象，那怎么保證來到學校認真學習呢？雖然說學習習慣不是一朝一夕就能改變的，但是我們的孩子升入六年級了，他們面臨的將是明年的畢業考試，這是人生中很關鍵的一年，必須從現在就行動起來，讓他們把學習當成是自己的最主要的任務，這就需要我們家長們首先轉變自己的態度，不要認為我家孩子學多學少無所謂，他們盡力就行了，往往你的這種態度，他就不會盡力去學，如果你能在家里嚴格要求他，對他時刻不放松，如必須每天檢查作業，完不成不能看電視或玩，如果做的不認真的讓其重做，就是要對他嚴一點，不要讓孩子存在僥幸心理，他們也一定會重視起來的。作為六年級的學生，其實每天在家里除了家庭作業外還應該做到自己學習的習慣，比如英語：你可以每天聽寫他五個單詞，讓孩子做點聽力題。語文可以讓孩子多看書。社會多檢查背誦。
（四）語文閱讀與寫作的重要性及指導方法
據語文課標指出：五六年級的學生閱讀量應不少于100萬字，背誦優秀詩文60篇，這就需要學生通過圖書管、網絡等信息渠道擴展自己的閱讀面。很感謝學校一直以來為學生們創設的“書香校園”，把每天中午到校后的半個小時作為讀書的時間，每天有背古詩的時間。為了讓學生讀更多的書，我們每個年級每學期都有讀書計劃，期末并用考試的形式檢查學生，這學期我們年級讀的是《水滸傳》，要求人手一本。雖然說學校給了學生很大的空間，但作為六年級的學生來說是遠遠不夠的，我們要求每天在家里要保證半小時的讀書時間，每天背一首古詩，這就需要家長們在家給予督促和檢查，希望家長們引起重視。
寫日記對學生的表達能力、思維能力、理解能力、對生活的感悟都有很大的幫助。作為語文教師的我一直堅持寫作，寫教學反思、寫專業論文，寫教學隨筆、寫生活心得，在清徐報上偶有發表。我覺得只有不斷寫作才能不斷思考，不斷思考才能不斷進步。在我們班上也有一些堅持寫日記的同學，如：李淑敏、成宇青、郭宇婧、李洋、牛坤放假兩個月天天堅持寫日記，他們的日記內容豐富，形式多樣，寫出了她們的喜怒哀樂、寫出了他們的積極向上，還有很多同學也在努力著，我為這些學生的執著所佩服，從開學就發現這些一直堅持寫日記的同學在寫作上有了很大的提高，相信“一分耕耘，一份收獲”今天的付出一定會換來明天的輝煌。那么作為家長我們要對孩子所寫的日記進行輔導查閱，陪同孩子一起修改日記，爭取讓我們的孩子寫出更多的好日記來。
熟話說榜樣是最好的老師，如果你能在家里抽一些時間看看書，抽一些時間記記日記，這將是給孩子最好的教育。假期中有一些家長就一起和孩子記錄。那么在平時的寫作中，你給孩子查閱后也可以把自己的想法感受寫進去，和孩子一同進步。如果你認真對待他的學習，他們自己能不認真對待嗎？
（五）六年級學生的思想變化及正確引導
小學六年級學生在小學里是一個具有一定特殊性的群體，他們處于十二、三歲的年紀，即將告別熟悉的小學生活，邁向他們感到陌生的中學校園，正一步一步地從童年期向青年期過渡，他們在生理和心理上都發生了明顯的變化，出現了其他年級學生所沒有的新特點和新問題。
學習方面：他們不再唯老師之命是聽，對老師的教育時違時從，對枯燥的說教和單一陳舊的訓練方式都不感興趣，他們的注意力也比較難于集中到學習上來。這個時期，學生的學習負擔加重。學生升到高年級后，學習負擔比低年紀年級重，語文、數學的作業相對增多，而對英語社會科學學習的要求也比以前高，要求聽說讀寫背。這就需要家長們改變一些原來的方法，針對孩子的年齡特點加以引導。
心理方面;
1、興趣廣泛，充滿幻想。六年級的學生的興趣廣泛而多變，常常會因為一部電視劇的播放或某項活動的舉行或者網絡游戲而發生變化，并在班級中形成一股“風”。因此教師和家長需因勢利導，讓他們發展正當的興趣愛好，幫助他們樹立正確的理想觀。別被一些不正當的興趣所左右。
2、男女有別，復雜敏感。六年級的學生在生理上開始進入青春發育時期，他們對身體所發生的變化，女學生發育早一些，首先由好動轉為好靜，開始怕羞，喜歡談“美”了。由于個體發展的差異性，有些學生出現男女同學間暫時的反感（疏遠或互相指責），有些學生對男女生之間的交往則變得特別關注，喜歡談些“小道消息”，編派誰和誰是一對，還有個別學生對異性產生好感，甚至出現早戀的現象。在我們班上，我還沒有發現此類問題，作為家長一定要處理好孩子最初的一些問題。
3、獨立愿望強，能力提高快。六年級學生的“成人感”逐步得到發展，獨立自主的愿望在各方面強烈地表現出來，有了對人、對己、對事物的評價標準，把自己看成是評論事物的尺度。他們喜歡與同伴一起活動，容易對“知己朋友”傾吐內心的秘密；渴望得到更多的尊重和理解，不希望大人對自己過多干涉，與大人說話越來越少。隨著獨立愿望的出現，能力也迅速得到提高，他們能較好地獨立處理不少日常問題，獨立的愿望當然也會帶來一些副作用，那就是有些學生喜歡與長輩“頂撞”，做事經常自作主張，受不良風氣的影響而變得蠻不講理等。當我們發現孩子有變化時，一定要心平氣和的引導切不可態度生硬。
有些家長會反應說孩子不聽話，其實這些都是正常現象，當孩子們的愿望達不成，或者他們認為對的我們制止時，他們就會反抗，那么我們的苦口婆心有時會沒有用。讓我們走進孩子心中，和他們多聊天多談心、多聽孩子的心聲，進行心靈和情感的溝通，不斷鼓勵孩子，促使其不斷進步。孩子們聽多了你的嘮叨他自然不愛聽，我們一定要找到孩子的進步，給予表揚鼓勵，這樣他會增加上進心。作為畢業班學生的家長應該根據孩子的年齡特點和心理變化情況，有針對性地教育，幫助孩子調適心態，培養能力，健康成長，順利地度過小學生活的最后階段。
三、家長們反饋孩子在家的一些情況
家家有本難念的經，教育孩子上我們經常會有些頭疼的問題，今天大家可以提出來共同交流。
(一)可以從這些方面談：
1.做作業情況
2.看電視上網得到情況
3.時間的合理安排
（二）針對以上問題提出對家長們的建議:
1.檢查作業嚴而不漏，耐心輔導、認真對待。
2.控制孩子們看電視上網的時間，盡量少上網或不上，因為當他玩游戲比學習專注時，后果可想而知，對于網絡的壞處家長同志們應該比我清楚的也多，一定要做好控制。可以收看一些《百家講壇》、《走近科學》等有教育意義的電視，如果能做到自己不看，那孩子一定也會做到的。
3.合理安排孩子的睡眠時間，保證上課的精神狀態，早晨中午一定不能讓早到校。
望子成龍龍望女成鳳是每個做家長的愿望，我們今天的努力就是為了給孩子一個美好的明天，為了孩子們讓我們學校家庭雙管旗下，不管結果如何，我們只要盡最大的努力做了，就對得起孩子們了。或許你的工作也很忙、或許你的家務事也很繁雜、或許你也會有很多的不順心，但不管如何，孩子是你們的，他們在人生中只有這一次六年級，不要因為我們的不重視而影響了孩子的一生，家長們行動起來，用我們的愛關心孩子，用我們的嚴管理孩子，他們畢竟是孩子，需要我們去管。即使你的孩子學習每年最后，但是只要我們不放棄對他的教育，他們就一定會在原來的基礎上有所提高的。我們前行的路上，可能會遇到很多的困難，讓我們攜起手來，風雨同舟，一同關注孩子們的成長，一同為孩子們加油打氣，相信我們的孩子們會給我們也給他們自己一份滿意的答卷。為了孩子們，讓我們共同努力吧！
畢業家長講話稿9
尊敬的*園長、各位老師、家長，親愛的孩子們：
大家好。我是芒果班***的家長，非常榮幸做為畢業班家長代表在孩子們的幼兒園畢業典禮上發言。
三年時光，如今回眸，感慨萬千。至今清晰地記得兒子初入園的情景，那時的他對幼兒園充滿了陌生和抗拒感，每天清晨，他在園里哭，我躲在園外哭。如今，幼兒園早已變成他每天向往的地方，曾經掛在嘴邊的‘我不要去幼兒園’早已變成：“媽媽，咱們快去幼兒園吧，別遲到了。”
三年時光，讓孩子學會成長。感謝幼兒園的*園長和全體老師，因為你們辛勤的付出，才有了孩子今天的茁壯成長。每天，你們迎著朝露上班，伴著暮色下班，為了讓這些初離開父母懷抱懵懂的孩子們適應幼兒園生活，你們付出了太多太多。
三年中，孩子們不僅身體長高了，知識豐富了，而且變得越來越懂事。是你們教會了他們怎樣做人、是你們教給了他們豐富的知識，是你們培養了他們樂觀的性格。曾經只知道以自己為中心的小公主小王子們改變了，他們學會了謙讓、學會了包容、學會了心疼父母。
老師的愛心使孩子們懂得了什么是愛。有人說愛心是清泉，澆灌棵棵幼苗；愛心是鮮花，散發陣陣清香。還有人說愛心是苗，長成了茁壯的樹；愛心是樹，架起了友誼的橋；而我要說老師的愛心是朝霞，托起了明天的太陽，給我們的家長，給我們的祖國帶來了希望。
感謝****幼兒園園長和所有老師的付出，因為有了你們，我們為人父母的才能放心無憂。今天，不由慶幸自己當初舍近求遠所選擇這所幼兒園是明智的。你們不僅注重對孩子智商方面的教育和提高，也注意孩子情商、財商、體能方面的培養，及時引進新的教學理念，象全腦數學、英語、財商寶貝、陽光體育等都深受孩子們的喜歡。
為了讓孩子適應小學生活，園里邀請專家免費為畢業班家長進行幼小銜接的講座，老師及時召開家長會，與家長溝通。這些方面，無一不彰顯幼兒園以學生為本的教育理念。
孩子們，你們即將畢業，開始人生的另一個起點。馬上就要結束曾經給予你們無限溫暖，無限關懷的幼兒園生活，相信此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友。在這里我代表所有家長祝你們順利適應小學生活，快樂學習、健康成長。
最后祝園長、老師、家長和所有的小朋友們身體健康、永遠幸福！謝謝大家！
畢業家長講話稿10
尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們、各位家長代表們：
大家好!
我是班同學的爸爸。今天，我非常榮幸地參加她和同學們的畢業盛典，并作為家長代表在此發言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激!在這里，請允許我代表所有畢業生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關心和熱心的中學的領導、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝!你們辛苦了!
三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到中學的時候，我們看中的是中學“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的教育教學理念，“辦最合適的教育”的辦學理念，“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓，“以人為本，以質為重，以法為準，以和為貴”的管理理念;我們看中的是豐富多彩的校園文化;我們看中的是學校老師豐富的教學經驗、敬業精神和高尚的職業道德;我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學習，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功!
我們的孩子在中學這三年平凡而又緊張的學習生活中，我們年輕有為、充滿活力而又睿智、平易近人的江校長，一直在用心下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了他多少心血和汗水的“校長寄語”，如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛的老師，尤其是九年級年級組的老師們，更是全力以赴，為了我們的孩子，他們可謂是付出了他們的所有心血和精力。幾天前女兒曾傷感的對我說：“爸爸，這三年來我們的語文徐老師為了我們真是操盡了心啊，我發現現在的她整整瘦了一圈，老了很多，憔悴了很多，歲月和堅辛染白了她的兩鬢，我和同學們都感到挺難過，挺對不起老師……”，家長朋友們，我們很幸福、很幸運，我們的孩子能夠遇到像徐老師這樣一大批這樣優秀的老師。尊其師，信其道，下沙中學擁有的這支用心教書育人的優秀教師團隊，讓我們深深感動，充滿敬意!他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育著孩子們。他們傳道、授業、解惑，化解孩子們學習、生活中的一個個難題;他們胸懷博大，包容著孩子們的頑皮、錯誤;他們心思細密，仔細地記錄孩子的點滴進步;他們嚴厲有加，從不放過孩子的一點點不應該的過失;他們很愛笑，看到孩子們有點滴的進步臉上就會洋溢著幸福的微笑。在這三年里，他們與孩子們同歡樂、同傷心、同奮進，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在下沙中學這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學業進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了下沙中學，慶幸我們的孩子能在下沙中學度過他們三年美好的初中時光。
今天，在這個特殊的日子里，我也想對同學們說，當你們告別母校開始新的學習生活，你們要知道身后仍有老師門親切的目光在關注著你們，仍有父母發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油。你們的人生道路剛剛開始，在這個時候，你們要給自己擬定人生的目標，明確人生價值，不要忘記你們都是這所學校的好學生，你們肩負著社會的責任，肩負著老師和家長的重托。
最后，我代表全體畢業生家長。
衷心祝愿：中學與時俱進，越辦越好，再創輝煌!
衷心祝福：各位老師身體健康、工作順利!同時，我還要向即將畢業的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們三年來的艱辛付出和刻苦努力!你們辛苦了!天道酬勤，苦心不負!愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高!
祝我們的中學越辦越好!再創輝煌!
謝謝大家!
畢業家長講話稿11
各位家長：大家晚上好！
首先，請允許我代表學校感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對學校工作的真誠理解和大力支持。讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會，就可以看出你們對孩子學習的關心。但只有關心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
對于畢業班的學科教學，學校領導非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求，對畢業班的管理和對老師、學生要求也提高了。本屆畢業班我們安排了工作認真富有教學經驗具有高度責任感的老師任教。特別是這個學期我們對各班的后進生進行了摸底和跟蹤調查，要求畢業班老師對后進生每個單元的成績進行了分析，并采取相應的措施進行跟蹤輔導，要求后進生每個單元都有所進步。
在這里，我代表所有的畢業班老師請你們家長放心，老師一定會努力按照學校的要求去做的，會盡自己最大的努力。事實上，我們的許多老師已經在這樣做著，他們都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導，做好個別輔導工作。由于時間有限，精力有限，再加上班級人數較多，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間，還得請你們家長理解和支持。
今天召開家長會的目的就是希望我們的家長“關注孩子身心健康，促進孩子全面發展”。一句話，就是“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切孩子，讓孩子成人成才”，這是我們學校教育的一個根本出發點。現在六年級的孩子正處在青春萌芽期，有著較強的逆反心理，教育好他們很有必要，更需要我們家長積極配合學校，正確引導，傾注更多的關注、關愛和關心。借本次家長會，我特向大家提出六點建議，以供大家參考。
1、重視思想教育。
家長是孩子的第一任老師，是學生的.法定監護人，應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。同時嚴密關注，及時了解子女的思想（不良的“口袋書”）、行為動態（慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索），以防為主，杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律；另外，樹立“安全第一”的意識，一切從孩子的安全出發，教育子女不到網吧、電子游戲機室等娛樂場所玩樂；上學、放學路上不要逗留，及時回家，教育子女加強自我防范意識，防止被拐騙或受侵害。有些家長對孩子的身體和學習備加關注，卻忽視了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素養非常重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。從小培養好的品行將會受益終身。
2、關心子女生活。
對孩子不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派，有些學生看了一些有暴力傾向的影視節目或書刊，則進行模仿，喜歡打打鬧鬧。作為家長，應該讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動，特別是不要讓他打游戲機或進網吧上網玩游戲。孩子每天什么時候回家，做了些什么，節假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。特別是現在的孩子正是青春發展期，會有早戀的現象，家長要正確引導。同時，還要關心孩子的身體健康。講究飲食衛生和個人衛生，注意勞逸結合，注意營養，保證孩子的睡眠時間，加強體育鍛煉，堅決抵制孩子進網吧，進電子游戲室，發現情況，及時報告班主任，家庭、學校共同進行教育。
3、樹立孩子榜樣。
俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩樂，或一整天不關心孩子的學習情況與作業情況，則孩子可能認為學習沒什么重要的。
4、多與老師溝通。（來校溝通或電話聯系）。
要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如：我們老師有時留學生進行個別輔導，完全是出于責任心，為了你孩子的學習，而有的家長卻認為老師是在為難學生。有時，我們的老師為教育學生，在辦公室站一會兒，你可能認為在體罰，為難他們。你們說老師有沒有這個必要呢？
5、創設學習環境。
終身學習是現代人必須樹立的意識。家庭要為孩子創設良好的學習環境，努力營造學習型家庭，讓孩子有一個相對安靜、舒適的學習空間，切忌在房間里看電視、打麻將，打牌，玩電腦游戲等，以免分散孩子學習的注意力。同時，在最后的一個月時間，最好教育孩子盡量少看電視。
6、多與孩子交流。
現在的孩子思想浮躁，想法很獨特，行動有些詭秘，有時做的事讓人不可理解，說的話讓人覺得很可笑、很無賴，這些表現都源于他們正處在兒童到青年的過渡期，出現一些逆反心理，是一個很正常的現象，但作為家長發現這些苗頭千萬不要不聞不問，而要抓住機會進行引導和教育，多些時間與他們進行交流、談心。我希望每一位家長再忙也要過問孩子的學習情況，再忙也要每天抽十分鐘的時間與孩子進行交流，因為孩子是你們的未來，你現在多投入一點，將來會少了許多的煩惱和痛苦，你的孩子也會在將來少些磨難，早些成才成人。因為孩子是家庭的希望，是決定一個家庭是否幸福的關鍵。
總之，從現在開始，家長，老師要攜手合作，集中全部精力，關注學生的思想，關注學生的學習，關注學生的全面發展，關注20xx年的畢業會考，為孩子們能在今年的畢業考試中取得好的成績而努力。
謝謝大家！
畢業家長講話稿12
尊敬的學校領導，敬愛的老師們，親愛的家長朋友，可愛的孩子們：
大家下午好！今天作為家長代表站在這里，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表我們開元小學x屆畢業生家長，向六年來為我們的孩子付出心血和汗水的學校領導和老師們表示衷心的感謝！向完成了小學學業，即將升入初中的孩子們表示最誠摯的祝福！
孩子們，今天對于你們來說是一個具有紀念意義的日子，我相信這個日子會銘刻在你們的記憶中。但你可能沒有意識到，和你們一樣激動的是你們的父母，他們的腦海中一定浮現出一幅美麗的畫面：六年前的9月1日那個陽光明媚的日子，他們拉著你那稚嫩的小手來到陌生的校園里，那時，他們和你一樣充滿著期待，充滿著希望。六年后的今天，當他們再次來到開元小學的校園里時，他們驚喜地發現，當年的懵懂頑童，如今已長成了英俊少年。從你們挺直的腰板中，從你們自信的目光中，從你們文明的言行中，他們看到了你們六年來的成長。你們用自己的高素質告訴人們：開元小學的學生是最棒的！
孩子們，在即將走出校門的時候，我提醒你們不要忘了陪伴你六年的老師。六年來，他們和你朝夕相處，一步一步地引領你成長。他們一直在默默耕耘著，在你的心中播下了理想的種子、善良的種子、美好的種子；他們手把手地教你寫每一個字，做每一道題；他們啟迪著你的心靈和智慧，領著你在知識的海洋中遨游；他們嚴格地糾正你的每一個錯誤，引導你養成良好的習慣；他們像愛自己的孩子一樣愛著你，給你無微不至的關心；他們推心置腹地和你談心，呵護你的心靈健康成長。可以說，老師就是你在精神成長方面的父母。無論你以后走到哪里，干著多么了不起的事業，都不要忘了你的小學老師，因為他們是你的啟蒙老師，他們把光明帶給了你，他們是你成長中最重要的人！
孩子們，在即將走出校門的時候，我提醒你們不要忘了自己的責任。無論你在哪里念初中，都不要忘了，良好的行為習慣是母校送給你的最寶貴的財富，同時，你的一言一行也將肩負著開元小學的榮辱。走出校門，你將面對著更為廣闊的天地，你將面臨著更為巨大的挑戰，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，“自信人生二百年，會當水激三千里”，我希望你們勇于挑戰，積極進取，在三年之后把你中考的喜訊報給母校，在六年之后把你高考的喜訊報給母校，在不久的將來把你事業成功的喜訊報給母校。孩子們，有信心嗎？（學生高聲回應：“能！”）你應該知道，母校的目光一直在關注著你。我相信在座的每一位同學，都會讓母校因你而驕傲！
最后，讓我們一起祝愿：每個孩子都得到最好的發展，每位家長都收獲最美好的希望，每位領導和老師都工作順利，開元小學的明天更美好！
畢業家長講話稿13
各位敬愛的老師、尊敬的家長，各位可愛的小朋友們：
大家好！
我是大一班Gavin的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，但更高興的是能有這樣一個機會，感謝雙語幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活，感謝幼兒園的所有老師和教職員工這三年來對我們孩子的關心與呵護，謝謝你們的辛勤工作和默默奉獻！感謝你們對孩子的關心和愛護。是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的付出成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。也感謝三年來大一班近40位親愛的小朋友們給予Gavin的幫助與快樂！Gavin經常在家里都會提起他很多好朋友的名字，然后跟爸爸媽媽說他跟所有好朋友一起經歷的快樂事情。相信你們給Gavin留下的是很多終生難忘的美好回憶。
孩子是我們的希望，作為爸爸媽媽，我們都希望他們能有一個健康快樂的童年。我常常跟身邊的朋友和同事說，很慶幸，我們選擇了把Gavin送到雙語幼兒園，讓他能順利度過了快樂的幼兒園時光，在健康成長之余，還收獲了很多驚喜。相信大部分家長都有體會，三年前，我們把孩子送進了雙語幼兒園，一開始，孩子很不適應幼兒園生活。Gavin小班的時候，每天送他上幼兒園的路上我和他都是眼淚汪汪，但我至今都記得各位老師對孩子的呵護與關愛。鄧老師每次能很有技巧地從我手里接過Gavin，用小朋友能理解的字句輕聲勸解他，也和我說過不止一次“爸爸媽媽放心上班去吧”。Gavin有時候中午睡不好覺，負責生活的葛老師，在我們接Gavin的時候，會詳細告知每天在幼兒園的吃穿玩睡，提醒我們注意Gavin的異常情況。輔助教學的張老師，也會通過書包里的小紙條和學校印發的通知提醒我們家長配合幼兒園教學提交親子照片或者全家福等生活小資料；校醫老師以及園長還會經常通過校訊通發送條條短信，告知我們天氣變化留意小朋友的身體健康，邀請我們家長參加幼兒園定期舉辦的家長講座和各種教學活動，讓我們也逐漸學會了如何做好家長方面的配合。
一年四季，幼兒園還認真籌劃，精心準備，舉辦各種豐富多彩，讓我們家長一直津津樂道、記憶猶新的親子活動，春天有農莊踏青活動，夏天有校內小小運動會，秋天有中秋美食燈會，冬天還有圣誕嘉年華。就這樣在幼兒園和老師的關愛下，Gavin慢慢適應了幼兒園生活，由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園，喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，如今，雙語幼兒園已經成為了他生活中的另一個“家”。這三年來，我們每天都能感受到Gavin的成長，能看到Gavin所經歷的每一個小進步。現在的Gavin，每天早上起床會自己穿好衣服，自己取水擠牙膏自己刷牙，常常會說“自己的事情自己做”。每天回家，會高興地把在幼兒園學到的歌謠和古詩背給我聽，小腦袋里面記住了很多很多的學前小知識；跟小朋友在一起友好相處，大大方方，不爭不吵，還愿意跟大家分享自己的手工作品以及玩具；Gavin還很喜歡學校開設的興趣班，從小班開始，3年來每學期都要求報名手工DIY和美術班，跟著老師做手工，小手一天天靈巧起來。雙語幼兒園的特色是雙語教學，每周的英語外教課程，讓小朋友們盡早接觸外語，不會感到陌生。仔細翻翻家里的課本，問問Gavin，會很驚喜地發現他已經具備了一定的英語單詞量，還會說不少的短語和小句子。在我參加每學期的親子課堂上，都能看到小朋友主動回答外教老師的提問，積極參與教學游戲，能感受到他們對學校課程安排的喜歡和快樂接受。大班以后，雙語幼兒園還為小朋友增加了幼小銜接的環節，這讓我們家長意想不到也很是心寬。在老師的寓教于樂的指導下，Gavin已會寫100以內的數字，學會了100以內的加減法以及連加連減，還學會了筆順，學習了拼音基礎，認識了很多漢字。親子閱讀時基本上能自己讀一些簡單的故事書，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的事，時時刻刻都在給我驚喜。經過雙語幼兒園的3年學習，Gavin已經從一個對外部世界一片空白的大寶寶成長為愿意學習、能講文明、講衛生、懂禮貌、肯動腦筋，身心健康的小小少年。我們為Gavin遇到那么多有愛心、耐心、細心并用心的好老師而慶幸，更為讓孩子在雙語這個“以愛為魂，寓教于樂“有獨特教學特色的好幼兒園，這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里度過他寶貴的童年時光而感到欣慰。
小鳥們一天天的長大，終究是要高飛的。在今天的畢業典禮上，作為父母，相信各位家長和我的心情是相同的，我們的孩子們在逐漸長大，將要從這里邁入到人生的另一個驛站；我們希望孩子成為一個健康快樂的人，希望他能有一顆感恩的心。而小朋友們即將要離開愛護及辛勤教導你們3年的老師們，即將要離開3年來一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲。吃在一起、笑在一起、樂在一起的好朋友們，希望所有的小朋友都能永遠記得深愛你們的幼兒園老師們，記住這段快樂的童年。在這里，我代表大一班的家長們，真誠地向老師們再說一聲：“謝謝你們！”。祝愿雙語幼兒園越辦越好，將本校的特色教學堅持下去。讓更多的小朋友在這里開心地度過他們的童年生活！謝謝大家！
畢業家長講話稿14
尊敬的各位老師，家長，同學們：大家好!
今天是學校20xx屆的畢業典禮，承蒙老師們的厚愛，我很榮幸的代表畢業生家長參加這次畢業盛典。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長而傾
注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們，你們辛苦了! 三年來，孩子們在學校渡過了一生中最為重要的一個階段，也迎接了人生中第一次重要的考驗。三年來，大家在這里努力學習，獨立思考，逐步形成自己的價值觀，面對社會的紛繁復雜，面對未來可能的艱難險阻，勇敢的邁開了腳步!現在，你們的努力終于畫上了一個圓滿的句號。祝賀你們，親愛的孩子們!祝福你們把這個小小的終點當作起點，勇敢的迎接未來更大的挑戰! 當然，你們的成長離不開學校領導的認真工作和那些朝夕陪伴在你們身邊的老師們的辛勤付出。學校穩扎穩打的教學風格，老師們耐心細致的諄諄教導，不僅給家長們留下深刻的印象，也使孩子們養成了腳踏實際，認真嚴謹的學習習慣!我們親眼歷見了你們身體的茁壯成長，也見證了你們的思想從幼稚走向成熟!可以說三年來，學校“授人玫瑰，手留余香”的校訓就是鼓勵你們積極進取，正值為人的航標。班主任和各科任老師就是引領你們前行，鼓勵你們不斷進取的領航人。
親愛的孩子們，從明天開始你們就要離開自己的母校，我們做家長的也感到有些依依不舍。但是，學校領導和老師們給予你們的一切，我們永遠不會忘懷，希望你們也永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩，友誼長存，人情常在!祝愿學校越辦越好!祝愿各位老師們身體健康，工作順利，生活幸福。也祝愿在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!謝謝!
畢業家長講話稿15
尊敬的領導、老師，各位家長以及親愛的小朋友們：大家好！
我是大大三班**小朋友的媽媽。今天是孩子們人生的第一個畢業典禮，能在這里發言，我感到特別榮幸。也很高興有這樣的機會，代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
其實就在這個月，我的學生們剛初中畢業。作為老師，我既為他們感到高興，又從心里感到不舍。今天，我自己的孩子和她的同學們也要畢業了。我想，我們幼兒園的老師們也是既高興又不舍吧。高興的是，孩子們在你們的悉心呵護下長大了，他們健康、快樂、自信、能干；而且他們就要進入人生新的起點，他們會像鳥兒一樣展翅高飛；不舍的是，在過去的三年里，老師們付出了太多的時間，精力，還有真摯的情感。在這三年里，你們把班里的孩子都看成是自己的孩子。不管是二十出頭的小姑娘，還是馬上就要退休的老教師，你們都把班里的孩子親切地喊作“幺兒” 。就是這一聲聲“幺兒” ， 讓孩子親近，讓家長放心； 也正是這一聲聲“幺兒” ，喊出了老師們真摯的心，無私的愛。老師的愛，像太陽一樣溫暖，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜。孩子們的健康成長離不開老師們的悉心培養，他們的點滴進步離不開老師們的辛勤付出。
再一次衷心地感謝幼兒園的領導，各位老師以及各位工作人員。感謝你們三年來為孩子的健康成長所付出的一切。也祝愿樹人幼兒園越辦越好，祝福所有的小朋友們帶著老師們的祝福站得更高，飛得更遠，！
謝謝大家！
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