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學生學生的信

時間:2024-09-23 12:18:57 推薦信 我要投稿

【精華】學生推薦學生的推薦信模板匯總八篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的領導:

【精華】學生推薦學生的推薦信模板匯總八篇

  您好!

  首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

  本人畢業于XX學校計算機網絡專業。在三年的學習期間,系統學習了計算機網絡專業相關的技能知識。通過三的年努力學習,自己在學習上取得了一定的成績。并獲得了英語二級證書、職業資格證書、高薪技能證和計算機等級證等多種技能證書,還熟練的掌握了網頁設計方面軟件的使用。

  思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上本人始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了申請書,定時的.向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關懷和教育下,使我認識到入黨的重要性,也使我的思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。

  作為職業技術學校的學生,掌握扎實的專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我隨時注意到理論聯系實際,刻苦、投入,認真學好每一門課程。增強自己的實際操作能力。在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

  雖然我剛從學校畢業,工作經驗有限。但是,在這次應征之前,我就對自己進行了中肯的評估,我覺得以我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神,實踐經歷,我相信自己適合從事網吧管理、組網、網頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我,給我一個發展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

  劍鳴匣中,期之以聲。非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,請與我聯系,期盼您的佳音。

  最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

推薦人:XXXXXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇2

_______:

  于x年x月x日起進我單位實習,實習期為三個月,工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的'實際,并且很有團隊精神,能夠和同時們做到共進退。并且組織能力很好,在實習三個月的時間里,成功的組織了兩次集體活動,了單位的運動氣氛,得到了老員工的一致好評!

  以上情況屬實,如果xx到貴單位工作的話,會成為貴單位好員工、領導的好幫手!

  請予接洽。

  XXX學校(蓋章)

  XXXX年XX月XXX日

學生推薦學生的推薦信 篇3

  尊敬的院長:

  您好!我叫李金偉,曾任科研中心策劃部部長,很榮幸能夠以這樣的形式向您推薦我的部員——劉營同學。通過一學年的認真了解,我發現劉營同學不但學習腳踏實地,在策劃工作上認真負責,更能夠熱心的幫助同學,實為一品學兼優的好學生,學生在此很高興能給她寫這封推薦信。

  在學習上,她各科學習成績優異,上學年專業排名第五。她在班級擔任心理委員一職;在科研中心擔任策劃部副部的職務。據我的了解:在班級里,她曾組織同學們成功的開展了一次“心理班會”,組織了兩次心理測試,組織同學們參加校里的“DV短片設計大賽”。除此之外,她還多次參加各種寫作活動,其中包括自己撰寫運動會的運動稿多次入選,參加“東三省數學建模大賽”,參加辯論賽 ,參加“世博會標志口號征集”,參加紅十字會的“捐獻造血干細胞”與學弟學妹進行“學習心得交流會”等活動。

  在擔任策劃部副部期間,她積極地參與科研中心組織的各種活動,和同學一起設計了“風電燈籠”,參與組織并策劃科研中心舉辦的“素質拓展”活動,具有比較好的“活動策劃”寫作能力,也讓她更加了解了這個部門。在交流過程中,她也談過很多關于我們策劃部的很多好的設想。

  所以,在科研活動中,無論在活動的策劃、執行,及總結匯報上,均能戮力答我的要求,其更難能可貴的是帶領同學共同完成任務精神與能力,所以她給我的'印象,一直是策劃部中的策劃者、執行者,發言人。

  在這里,我可以擔保,我向您推薦的是一名優秀的學生,她不會讓您失望的。我衷心的祝愿她能夠通過選拔,也希望能給他一次機會。我相信,她一定會給咱們工學院科研中心及工學院帶來更多驚喜!

  此致

敬禮

  推薦人:李金偉

  二〇XX年七月六日

學生推薦學生的推薦信 篇4

  尊敬的用人單位:

  xxx同學,現為xxxx高等專科學校 英語系 系 英語教育 專業應屆專科畢業生,其具體情況是:

  性別: 女 民族: 漢 出生年月: xxxx.xx.xx 政治面貌: 團員 專業學制: 三年 培養方式: 國家任務

  在校擔任社會工作:學校社團聯合委員會辦公室主任

  在校曾獲獎勵:

  特長:看書、體育運動

  職業技能水平:國家計算機一級、 普通話二級乙等、英語應用能力四級等職業技能培訓,成績合格。

  家庭地址: xx市xx縣xx鎮xx村

  在校通訊地址:xx市xx區xx路x號聯系電話:xxxxxxxxxxx

  依據國家關于高等學校畢業生就業的`有關規定,學校同意該生求職擇業,現特向貴單位推薦。

  此致

  敬禮

  系主任簽字:系公章:xxxx高等專科學校招生就業處(蓋章)

  xxxx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇5

  敬愛的老師:

  您好!

  我叫元元, 1999年2月19日出生,是海淀區XX小學六年級5班的一名學生,再過兩個月的時間,我就要結束小學的學習和生活了。今天,我懷著忐忑的心情寫這封自薦信,因為我渴望上一個好的學校,渴望站在一個較高的平臺上開始我的中學生活。下面,我先介紹一下我自己的情況:

  我的老家在懷柔山里,通過和農村對比,我深深體會到城里的生活條件和學習條件都要優越得多,因此,我倍加珍惜爸媽給我創造的生活和學習環境,努力學好各門功課。

  從小,爸媽就告訴我,自己的事情要自己做。近6年來的'小學生活,我養成了獨立思考、獨立完成作業的好習慣。在家做作業,我從來不用爸媽看著,遇到實在不會的問題,我會主動向他們請教。爸媽說,這個習慣對我的中學乃至將來的大學學習都非常有益。這一點,我感到驕傲!

  爸媽特別注重我全面發展,要求我學好各門功課,我的《小學生綜合素質評價手冊上》思想品德和各門功課的評價都是優或者是最高的4星,我將以全優的成績結束我的小學階段的學習。這一點,值得我自豪!

  我熱愛集體,關心同學,樂于助人。擔任班級衛生委員,我帶領同學們,通過自己的辛勤勞動,創造干凈整潔的學習環境。在家里,我還經常幫助媽媽做家務,做媽媽的小幫手,而不當衣來伸手、飯來張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗,要做陽光下的小樹,經得住風雨,茁壯成長。這,同樣值得我驕傲!

  我特別喜歡看書,最高興的事就是爸媽帶我去書店,我總是對那些書愛不釋手。那些童話故事、兒童文學、百科知識、詩詞、作文指導等等,我都非常喜歡,爸媽就會一摞一摞給我買回來。做完作業,我就會如饑似渴地去讀。通過讀書,我增長了很多課外知識,對我的語文閱讀、作文幫助非常大,我的作文經常被老師當作范文。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽,獲得了二等獎和優秀獎。看到滿書架的課外書,體味著從中汲取到的營養,我感到無比的驕傲!

  爸媽注重提高我的綜合素質。在搞好校內各門功課學習的基礎上,利用假期和周六日時間,我根據實際需要上了英語、數學、語文等課外班,這對我提高綜合素質起到了良好作用。特別是從上一年級到現在,我一直堅持學習二胡,每天練琴1個小時左右。通過勤學苦練,我已于20xx年2月通過了九級考試,并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優異成績。通過學

  習二胡,鍛煉了我的自我約束、自我管理能力,開闊了視野,提高了審美情趣,不但沒有影響我的學習成績,反而對我全面發展起到了積極作用。這一點,格外值得我自豪!

  當然,近6年的小學生活中,留給我的不光是驕傲自豪,除了甜,也有很多的酸、苦和辣;除了收獲,也有很多的遺憾和失落;除了優點,我也有很多缺點和不足。我會因為不愛收拾書桌而被爸媽埋怨,我會在他們不在家時偷偷看會兒電視,我會在練琴的時候偷點懶,我會關起房門借做作業時間給同學打電話聊天,我更會因為一票之差沒評上三好生而偷偷落淚,難過好多天。但我相信,這些缺點和不足都會伴隨著我今后的成長而逐漸被我丟棄。從老師對我表揚的評語和會心微笑中,從同學們對我更加的親近和友好的態度中,我知道自己在不斷地進步。爸媽一直對我很嚴格,但是,從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中,我也更加自信。我將帶著這份自信,圓滿完成我的小學階段,邁入中學的大門。

  敬愛的老師,我真的渴望在一個好的學校開始并完成我的中學學習,懇請您接納我!給我一個機會,我一定努力學習,不會讓您失望!

  此致

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀我的推薦信。

  我是XXX理工大學測控技術及通信工程學院的一名應屆畢業生,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。時光飛梭,我將帶著童年的`夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。

  在校期間,我勤奮學習專業知識,努力把理論知識運用到實踐中去,曾參加全國大學生電子設計競賽,并取得佳績。此外我很喜歡電腦,不僅熟練掌握基本應用軟件的使用,而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟ATC認證考試。在英語方面,通過國家英語四級,并且參加英語口語培訓。此外,我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務,表現出色,貢獻卓越,曾先后榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生干部”、“校廣播站系統”杰出工作者“等稱號。

  在思想上,我積極要求進步,在學校期間,在不忘記學習的前提下,取得良好成績的同時,積極參加了許多社團社會活動,從中鍛煉自己,讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛,乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好,還喜歡閱讀書籍。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。

  祝貴單位事業蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇7

尊敬的領導:

  您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的自我推薦信,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

  我叫XX,是XX商學院管理學院20xx屆人力資源管理專業的學生,即將畢業。自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于XX商學院濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校,走上工作崗位。

  “厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

  大學四年,也使我形成了“思維敏捷、陽光干練、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善于溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的.個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志愿成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善于溝通;誠實可靠責任心強”。

  現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇8

  尊敬的領導:

  您好!當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。我是一名即將畢業的工業設計專業本科畢業生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作自我推薦。四年來,在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地學習并掌握了有關工業設計方面的專業知識;在動手能力方面,我也具有了較好的實踐經驗,良好的手繪能力并熟悉二維、三維各種軟件操作。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了有關設計的大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的'學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。進入大學生活,我積極加入了學生會,在實踐中不斷鍛煉自己,另外我也經常參加一些設計類的比賽,充實自己。四年的培養,學校讓我養成了實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。也衷心希望畢業后能為貴單位效力,為貴單位的事業發展貢獻我的才智。 不必在乎我曾取得什么,請關注我的未來!再次致以我最誠摯的謝意!此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日

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