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大學申請推薦信

時間:2023-06-13 18:52:58 推薦信 我要投稿

大學申請推薦信

  在人們越來越注重自身素養的今天,在很多情況下我們需要用到推薦信,我們在寫推薦信的時候注意內容的完整。那么,怎么去寫推薦信呢?下面是小編收集整理的大學申請推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學申請推薦信

大學申請推薦信1

尊敬的貴公司領導:

  你好!

  我很高興,很幸運,很榮幸能有機會向貴公司投簡歷,你們能在百忙之中能閱讀我的個人求職自薦書,我心情倍感振奮。我畢業于xx學院,將在xx年7月走出校園,邁向社會,開始人生新的旅途之際。攻讀國際經濟與貿易專業,在大學的四年里,我努力夯實自己的專業基礎知識,四年內連續獲得校內三等獎學金、二等獎學金、光華二等獎學金;同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。xx年1月,我由學校推薦,進入xx銀行實習;3月,通過公開競爭,我被聘用到了xx銀行;5月,被分配到xx支行參加工作。在支行,主要負責支行日常數據報表統計、利息催收等工作,并協助主辦客戶經理辦理信貸業務,并能獨立撰寫信貸調查報告。工作中,由于我性格開朗,和身邊同事能融洽相處,并且學習華夏銀行呼和浩特分行老創業團隊的敬業精神和奉獻精神,踏實肯干,工作認真細致,受到了領導的好評。xx年6月,擔任了支行團支部組織委員一職。

  工作之余,我喜歡讀書、寫作、繪畫,并且熱衷于游泳、釣魚等運動,我工作時專注的`耐力就是從釣魚中培養出來的。

  希望貴公司能給我一次展現自我的機會,如有幸加入貴公司,我定會全力以赴投入到工作當中!

  恭候您的佳音!

  自薦人:xx

  xx年xx月xx日

大學申請推薦信2

尊敬的xx領導:

  您好!

  我很高興,很幸運,很榮幸能有機會向貴公司投簡歷,你們能在百忙之中能閱讀我的求職自薦,我心情倍感振奮。我畢業于xx學院,將在20xx年7月走出校園,邁向社會,開始人生新的旅途之際。攻讀國際經濟與貿易專業,在大學的四年里,我努力夯實自己的專業基礎知識,四年內連續獲得校內三等獎學金、二等獎學金、光華二等獎學金;同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,參加各種技能培訓,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的.學習態度塑造了我樸實、穩重的性格特點。20xx年1月,我由學校推薦,進入xx銀行實習;3月,通過公開競爭,我被聘用到了xx銀行;5月,被分配到xx支行參加工作。在支行,主要負責支行日常數據報表統計、利息催收等工作,并協助主辦客戶經理辦理信貸業務,并能獨立撰寫信貸調查報告。工作中,由于我性格開朗,和身邊同事能融洽相處,并且學習華夏銀行呼和浩特分行老創業團隊的敬業精神和奉獻精神,踏實肯干,工作認真細致,受到了領導的好評。20xx年6月,擔任了支行團支部組織委員一職。

  工作之余,我喜歡讀書、寫作、繪畫,并且熱衷于游泳、釣魚等運動,我工作時專注的耐力就是從釣魚中培養出來的。

  希望貴公司能給我一次展現自我的機會,如有幸加入貴公司,我定會全力以赴投入到工作當中!

此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

大學申請推薦信3

尊敬的先生或女士:

  我代表xxx寫的推薦信。我作為她在xx學院的老師已經x年了,在這x年期間,我看著她從入門水平一直到一個很高級的階段。這封信是推薦xxx,一個我過去的學生,申請xx大學的課程!我是xx學院的校長,我認識她是在xxxx年,她進入計算機班。

  在課堂上,他是最出色的學生之一,我也發現他很擅長其他的`學科。課余時間,我們也有幾次私下的聊天。

  她對計算機軟件有很大的興趣,在我看來,x小姐在計算機這個專業,有進一步發展的潛力!

  看她在本學院以前的成就,我堅信,劉小姐將順利的完成學業,您對她入學有利的考慮將會得到高度贊賞。

  最后,我推薦xxx到貴大學。如果您需要任何有關她的更多信息,請與我聯系。

此致

敬禮

  XX

  xx年xx月xx日

大學申請推薦信4

尊敬的xx大學招生辦領導:

  我是江蘇省昆山市xx高級中學高三(8)班班主任和英語教師,我鄭重的像您推薦我欣賞的學生XXX同學。

  通過高中三年時間的觀察,在我眼里XXX同學是一位事業開闊,志向遠大品學兼優的學生。

  在視野上,她能放眼古今中外,廣泛閱讀中國古德先賢和當代現代國際名人的書籍,用心汲取古代人文和現代科技發展的精華,并以他們為榜樣來激發自己的發奮和規范自己的'行為。例如他利用課余時間閱讀了南懷瑾的《論語別裁》和《史蒂夫喬布斯傳記》等書。

  在個人品德上,他突出的優點是謙恭知禮,具體表現在行為上舉止文明合度,尊重老師,深得各科老師的喜愛,團結同學,能與班內外同學友愛融洽相處,是班中人見人愛充滿正能量,具有感召和凝聚力的學生。

  在我所任教的英語科目的學習上,他表現出濃厚的興趣,日常學習中他善于獨立思考,總結創新,對語法,詞匯,語音的學習都有自己獨特輕松有效的學習方法;不僅在歷次考試中取得理想成績,重要的是他更注重英語語言閱讀,寫作,聽力等綜合應用能力的全面發展。例如他自學了《新概念英語3》,還閱讀了《簡愛》等簡本名著。

  規定學業之外的個人興趣和特長上,他在太極拳,音樂(電子琴,吉他)和軟筆書法上都取得了江蘇省官方協會頒發的證書和獎牌,還在同學中主導建立羽毛球愛好者QQ群并經常召集群員集體活動

  XXX同學具有獨立思考和自我管理能力。認同且適合貴校的教育理念和模式,向往接受國際化教育和培訓,鑒于以上情況,我特鄭重推薦,希望貴校能接過震川中學的教育接力棒,持續地把XXX同學培養成一位對社會和人類有用的人才。

  推薦人:xxx

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