德育校長述職報(bào)告（通用22篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗(yàn)嗎？來為這一年的工作寫一份述職報(bào)告吧。我們?cè)撛趺慈懯雎殘?bào)告呢？下面是小編為大家整理的德育校長述職報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
德育校長述職報(bào)告 1
作為分管學(xué)校德育工作校長，我和政教處的同志一起主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊(duì)、法制教育和校園安全等工作，現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下：
一年來，我為了更好的干好本職工作，堅(jiān)持積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求師生學(xué)習(xí)的，我先學(xué)習(xí)，時(shí)刻身體力行，率先垂范，處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中，既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，工作有沖勁、有干勁，作風(fēng)果斷，做事公道，為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置，處理好與各方面的關(guān)系。
一、德育工作
一是加強(qiáng)政教管理人員的'思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持每周一開好政教例會(huì)，不斷提高大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高工作能力；二是重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過定期組織會(huì)議、相互交流經(jīng)驗(yàn)，觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗(yàn)，發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評(píng)機(jī)制，建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思，以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，并刊發(fā)了《春雨——班主任工作札記》，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流（我校班主任隊(duì)伍建設(shè)情況被《滄州教育》刊載），有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動(dòng)，提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動(dòng)有：新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會(huì)、七八年級(jí)心理健康教育主題會(huì)、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項(xiàng)治理、文明禮貌專項(xiàng)治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級(jí)考前心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)來抓，并適當(dāng)利用家長會(huì)、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，營造德育合力，打造家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體學(xué)生健康成長平臺(tái)。
二、安全工作
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于搶險(xiǎn)，責(zé)任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。在師生的安全教育方面，我們堅(jiān)持做到“三講”，即例會(huì)講、班會(huì)講、離校講。安全管理方面做到“三個(gè)落實(shí)”：嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度，嚴(yán)格落實(shí)校園安全周排查制度，嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)制度。為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件責(zé)任追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度，確保安全。本年度全年學(xué)校無一起安全事故發(fā)生，為學(xué)校工作的正常進(jìn)行提供了有力保證。
三、體育藝術(shù)工作
認(rèn)真貫徹、落實(shí)市教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作，強(qiáng)調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè)，也重視各項(xiàng)競技活動(dòng)的開展，關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期，我校在第十四屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
四、做好一把手的助手
作為校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)指示，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失。
回顧一學(xué)期來的工作，自己覺得無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。當(dāng)然，由于自己的能力有限，工作中也有不少不盡人意的地方，有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)和提高。
德育校長述職報(bào)告 2
20xx年的工作即將告一段落，在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上，還是在管理上都取得較大的進(jìn)步，圓滿的完成了我分管的工作，下面我就20xx年的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
一、強(qiáng)化德育管理，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
工作兢兢業(yè)業(yè)，為人光明磊落，不以公謀私，不利用手中的權(quán)利泄私憤。做到公正不主觀臆斷。我是這樣想的，也是這樣要求我們的黨團(tuán)員的。黨團(tuán)員為政以德，工作出色，自然有了桃李不言，下自成蹊的好局面。針對(duì)合校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、管理不善的狀況，我校堅(jiān)持以“以人為本，德育先行，以素質(zhì)教育為特色”的教育理念，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動(dòng)提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會(huì)、團(tuán)員廣播站，通過開展活動(dòng)豐富學(xué)生的.生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。
二、它山之石，可以攻玉
為了了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，我走進(jìn)課堂20余次，老師們課前精心準(zhǔn)備，課堂上講解條理分明，推理嚴(yán)密。老師們的講課給我啟發(fā)，豐富了我自己。讓我了解了一線的教學(xué)，為自己展開工作提供了依據(jù)。在聽課中，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生逃課、厭學(xué)現(xiàn)象，立刻召開班主任工作會(huì)議，明確班主任工作重點(diǎn)，使班主任明白逃學(xué)、厭學(xué)現(xiàn)象不可忽視，對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)也要做到防患于未然。
在抓好學(xué)校環(huán)境工作時(shí)，從不放松對(duì)青年教師和學(xué)生的思想教育。利用學(xué)校廣播室，櫥窗、黑板報(bào)，周一的升旗儀式講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育，講述文明班級(jí)，文明學(xué)生的典型事跡。開展書法、繪畫、攝影、樂器、田徑、乒乓球、籃球、體操、手工制作，讓學(xué)生興趣活動(dòng)自由化。到工廠、農(nóng)村、養(yǎng)老院實(shí)踐體驗(yàn)化。這樣，在各班都涌出許多好學(xué)生有的拾到人民幣幾十元，手表、菜票、衣服都主動(dòng)歸還失主。有的為孤寡老人掃地、挑水、燒飯；有的幫助過路的農(nóng)民拉板車；有……這樣的美好風(fēng)尚在xx中學(xué)蔚然成風(fēng)。
三、用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)
我用平等的姿態(tài)走近學(xué)生，作學(xué)生的傾訴對(duì)象，了解他們的家庭，關(guān)心他們的生活，慢慢地學(xué)生向我展露了他們的內(nèi)心世界，我對(duì)學(xué)生傾訴表現(xiàn)出極大地耐心和同情，從學(xué)生的眼里我看到了我們的學(xué)生是有感情的，他們也從我真誠的眼里看到鼓勵(lì)與希望，有學(xué)生竟主動(dòng)找我匯報(bào)情況。為了幫助班主任，我與他們平等對(duì)話，班中發(fā)生問題，我組織老師多次與家長溝通，夜間走訪，代表學(xué)校慰問受委屈的學(xué)生，耐心啟發(fā)肇事者家長-----人要將心比心。
在學(xué)校成立了“心理健康”輔導(dǎo)室由德育處成員兼任輔導(dǎo)老師，解決學(xué)生中的一些疑難問題，為學(xué)生排憂解難，受到了師生的好評(píng)。把學(xué)生不良品德，產(chǎn)生的原因分成以下幾類發(fā)送給班主任：
①家庭教育的偏差；
②社會(huì)環(huán)境的影響；
③學(xué)校教育失誤；
④自我要求松懈。要求班主任：要?jiǎng)又郧椋恢岳硐嘟Y(jié)合，說服教育，與嚴(yán)格要求相結(jié)合，抓反復(fù)與反復(fù)抓相結(jié)合要做到跟蹤教育。對(duì)青年教師定期輔導(dǎo)，開座談會(huì)，請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師給他們上上崗課、達(dá)標(biāo)課。這樣使一些青年教師在今年課改教學(xué)中取得了較好成績。
四、事無巨細(xì)，務(wù)必躬親
我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”。德育處制訂了年級(jí)組、團(tuán)委、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式、集會(huì)、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比。今年上半年，阿什里中學(xué)和六中撤并到我校，因?yàn)閷W(xué)生上學(xué)離家遠(yuǎn)，而且阿什里中學(xué)學(xué)生的父母多半在農(nóng)牧區(qū)，對(duì)學(xué)生的教育關(guān)心不夠，加之是民漢合校，為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，使民族學(xué)生融入大家庭，我和德育處制訂了一份管理方案，執(zhí)行周匯報(bào)制度，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、炊事員，加強(qiáng)對(duì)住校生的監(jiān)督管理，確保學(xué)生的安全。
本學(xué)期我多次檢查食宿，看學(xué)生住的如何，吃的怎樣，由于上下一心，宿舍樓內(nèi)始終比驕傲干凈整齊，食堂配餐人員力爭按營養(yǎng)配置飲食。讓學(xué)生住得舒心，吃得放心。為了各班工作的順利開展，每月召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流，為了更好的工作，我始終深入師生，親自帶隊(duì)在網(wǎng)吧檢查，并利用早晚下到班級(jí)了解督察學(xué)生安全狀況。植樹勞動(dòng)親自帶隊(duì)。
五、今后工作的努力方向
德育工作取得了一些成績，這主要是校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果，我個(gè)人只是盡了我的微薄之力。
由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價(jià)值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同，關(guān)鍵在于學(xué)生有一個(gè)“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時(shí)，要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合，才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價(jià)值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價(jià)值觀，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，更新自己的觀念，使我校的德育工作有所創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。
三、努力營造有效的德育教育載體。
四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在新的一年里，我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)工作，誠實(shí)待人，盡職盡責(zé)，同各位同事一道，在校長的帶領(lǐng)下，為xx市二中的發(fā)展而努力工作！
德育校長述職報(bào)告 3
忙碌而充實(shí)的一年即將過去，在教育局的和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，現(xiàn)將一年來所做的工作向各位匯報(bào)如下：
一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
作為教育人，理應(yīng)成為學(xué)習(xí)的忠實(shí)追隨者，一年來，我先后閱讀了《讀書是教師最好的修行》《這是你的船》《教書匠》《教室里的電影院》等十幾本教學(xué)理論書籍，認(rèn)真做好筆記，并將學(xué)到的知識(shí)和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中去，取得了良好的效果。我還積極參加各類校長培訓(xùn)，不斷提高自己的管理能力和水平。
二、學(xué)校管理方面
俗話說：“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”。我深知肩上擔(dān)子的重要性，在學(xué)校管理方面，我主要做了以下幾項(xiàng)工作：
1、完善學(xué)校管理制度
俗話說“好的制度能使壞人變成好人”。制度治校是學(xué)校健康發(fā)展的有力保障，能極大的調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性，一年來，先后制定和完善了《教師崗位調(diào)整制度》《教師績效考核方案》《教師職評(píng)晉級(jí)方案》《班主任考核辦法》《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度》等牽涉到教師利益的一系列學(xué)校管理制度，增強(qiáng)了教師的主人翁的意識(shí)。
2、抓好兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)
①、堅(jiān)持黨建引領(lǐng)。
學(xué)校經(jīng)常開展跟師德師風(fēng)有關(guān)的專題講座，通過樹典型、實(shí)地參觀、主題教育等形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、誨人不倦的高尚情操，堅(jiān)守教育理想和初心，勇挑育人重?fù)?dān)。學(xué)校沒有一個(gè)教師出現(xiàn)違反職業(yè)道德規(guī)范的情況，教師精神風(fēng)貌陽光向上。
②、堅(jiān)持活動(dòng)引領(lǐng)。
教師專業(yè)方面：青藍(lán)工程幫扶工程、校際交流活動(dòng)、新任教師的入門課、青年教師的過關(guān)課、名優(yōu)教師的示范課等教研活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長；扎實(shí)有效的校本研修促使了教師專業(yè)素質(zhì)的整體提升。業(yè)余生活方面：教師才藝大賽、教師遠(yuǎn)足活動(dòng)、籃球和排球比賽等系列活動(dòng)豐富了教師的業(yè)余生活，加強(qiáng)了教師之間的交流和互動(dòng)，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
③、堅(jiān)持競聘上崗。
中層干部調(diào)整，嚴(yán)格執(zhí)行教育局文件精神，學(xué)校中層干部逢進(jìn)必竟，營造了良好的學(xué)校競爭氛圍，極大的調(diào)動(dòng)了青年教師的上進(jìn)心。
3、立德樹人落到實(shí)處
①、課程育人。
根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)校制定了《學(xué)科教學(xué)建議》，明確了每個(gè)學(xué)科德育滲透的方向和具體要求，德育教師常態(tài)化，取得了良好的效果。
②、活動(dòng)育人。
“三禮四節(jié)”、社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)實(shí)踐等主題活動(dòng)的常態(tài)化開展，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣；社團(tuán)活動(dòng)、合唱比賽、詩詞大賽、石頭畫、美術(shù)作品大賽等豐富多樣的活動(dòng)提高了學(xué)生的審美意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣愛好和全面發(fā)展，達(dá)到了五育并舉的目的。
4、辦學(xué)條件不斷改善
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的建設(shè)有了日新月異的變化：教學(xué)樓的使用讓全體師生徹底告別了在板房學(xué)習(xí)的'歷史；設(shè)施先進(jìn)的班班通和功能齊全的功能室，為豐富教師的教學(xué)手段和方法提供了良好的技術(shù)支持；覆蓋全校的安全網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，為師生的安全保障提供了強(qiáng)有力的后盾；熱水供應(yīng)設(shè)備極大的改善了寄宿生的生活質(zhì)量；校園電路改造，保障了師生的用電安全；辦公室條件的改善，為全體教師創(chuàng)造了一個(gè)舒心的教學(xué)環(huán)境；學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入設(shè)計(jì)階段，有望明年開工建設(shè)。
5、家校、社校合作不斷深入
①、家長參與學(xué)校管理的深度不斷拓展。
家長委員會(huì)、家長護(hù)校隊(duì)、家長膳食委員會(huì)等相關(guān)組織的成立，加快了家長參與學(xué)校管理的深度和廣度，開放的辦學(xué)思想促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范，提高了教師的服務(wù)意識(shí)。
②、社會(huì)參與學(xué)校管理的范圍不斷延伸
衛(wèi)生部門的專題講座、健康檢查，為師生的身體健康提供了強(qiáng)有力的保障；派出所的法制講座和法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的法律意識(shí)；消防部門的主題講座，讓全體師生掌握了正確的消防安全知識(shí)，提高了安全防范意識(shí)。
三、現(xiàn)在的不足之處
1、個(gè)人方面
①、本人的管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步的提升。
②、教學(xué)改革理念有待更新。
2、學(xué)校方面
①、教學(xué)改革步伐慢。
②、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范。
③、男生宿舍樓的改造。
四、明年的工作重點(diǎn)
1、以語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)為中心開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，促教學(xué)質(zhì)量的提升。
2、開展形式多樣的教師讀書活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和管理團(tuán)隊(duì)的管理能力。
3、積極爭取上級(jí)重視，努力改善男寄宿生的住宿條件。
回顧過去，收獲滿滿；展望來年，激情滿懷。總結(jié)、反思是為了更好的前行，今后，我將努力做到務(wù)實(shí)工作，創(chuàng)新思路，為創(chuàng)建和諧發(fā)展的十二中貢獻(xiàn)自己的力量。
德育校長述職報(bào)告 4
按照上級(jí)的要求和安排，今天下午我對(duì)校長工作進(jìn)行述職，本來可以只匯報(bào)上年度校長工作，但由于新都四中整合的特殊性，所以我以上年度工作為重點(diǎn)，全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個(gè)回顧和匯報(bào)。
一.明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，振奮精神，重振四中雄風(fēng);以四中精神為感召力，凝聚人心，培育四中文化，再創(chuàng)四中輝煌。xx年新都四中高中正式分三步向香城中學(xué)整合，原桂林中學(xué)整體向四中整合，在這種人心不穩(wěn)的背景下，我擔(dān)任了新都四中的校長(有時(shí)我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長)，我認(rèn)真分析了當(dāng)時(shí)四中的現(xiàn)狀，認(rèn)為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認(rèn)識(shí)問題。(桂林中學(xué)新人的融入、高中分流教師的不滿、擔(dān)憂，甚至惶恐。所有教職工對(duì)四中前途的憂患，實(shí)驗(yàn)校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等)，故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，振奮精神，凝聚人心上。我的第一次教職工大會(huì)講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要，再聚四中神，永鑄四中魂》，附標(biāo)題：我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語展開：
1.校門:《新學(xué)年、新班子、新思路、新要求、新風(fēng)貌、新希望》六新。當(dāng)時(shí)談到新思路時(shí)我是這樣說的：思路決定出路，不怕做不到，就怕想不到，更怕不去想。
2.以“提升兩屆高中質(zhì)量、樹立一面初中旗幟”為目標(biāo)和口號(hào)，學(xué)校口號(hào)提得響亮，教職工的心中就亮?xí)场?/p>
3.針對(duì)整合提出：珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。
4.為重振四中雄風(fēng)，明確提出了：振奮精神，強(qiáng)化管理，提高質(zhì)量，再創(chuàng)輝煌。
老師們，通過兩年多在四中的校長工作實(shí)踐，又一次讓我深深體會(huì)到：“人心齊，泰山移;人心上，無斗量;人心下，垮一壩”。
二.以人為本，以誠待人，構(gòu)建和諧校園。將心比心，人心同然。對(duì)待教職工，對(duì)待學(xué)生，經(jīng)常進(jìn)行換位思考，促進(jìn)相互理解和諒解。
三.樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系。校長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù)。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎(jiǎng)勵(lì)，其他教職工也要愛護(hù)、培養(yǎng)、鼓勵(lì)和鞭策。等距離交往，公平、公正對(duì)待每一位同事，原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛每一位學(xué)生，把所有學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心、誠心去關(guān)愛。如師生的伙食問題，師生基本滿意是目標(biāo)，科學(xué)營養(yǎng)實(shí)惠是根本。
四.充分發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)全體教職工的'主人翁責(zé)任感，激發(fā)全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。如20xx屆高三，讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新。如績效工資方案的出臺(tái)，從初稿→討論宣傳學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級(jí)組長、教研組長參加的行政擴(kuò)大會(huì)議解讀、溝通→全體教職工大會(huì)解讀、溝通→修正稿→以個(gè)人為單位提建議→擴(kuò)大會(huì)議→全體教職工大會(huì)→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會(huì)通過→溝通、解釋。
五.加強(qiáng)縱、橫向各方協(xié)調(diào)，爭取各方理解和支持，為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協(xié)調(diào)。(如實(shí)驗(yàn)校問題、招生工作、家長等)。
六.勇于承擔(dān)責(zé)任，不攬工、不推責(zé)，為教職工大膽工作、改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。
七.對(duì)工作充滿信心，以積極的陽光心態(tài)對(duì)待一切困難和問題。(高、中考目標(biāo))
八.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，帶好班子，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身為范。班子成員之間基本無內(nèi)耗，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀行政班子。
九.以教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。xx年，我校初中中考600分以上達(dá)到77+7=84人，在四中歷史上首次超過二中。中考受區(qū)表彰。高考本科上線超教育局下達(dá)的目標(biāo)11人，受到成都市表彰。20xx年中考受區(qū)教育局表揚(yáng)。20xx年高考取得驕人戰(zhàn)績，本科上線超目標(biāo)任務(wù)52人，達(dá)到189人，將四中最后一屆高中質(zhì)量提升到歷史最好水平，以感嘆號(hào)為四中高中收了一個(gè)豹尾。
十.以教研教改為抓手
努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。繼三人分組式教改實(shí)驗(yàn)之后，高中的教改課題“在小組中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”順利結(jié)題。“初中學(xué)生的心理問題干預(yù)策略研究”的教改課題開題后，正如火如荼地開展。20xx年我校被評(píng)為成都市新課程改革先進(jìn)集體。重視選派教職工參加各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高教職工業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。(如全員參加高、初三分析會(huì))
十一.以德育工作為首，通過養(yǎng)成教育，認(rèn)真開展“一、二、三、三三”系列德育活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治工作。樹立“要成才先成人”的育人理念。20xx年我校德育工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)。近年來，我校校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)正，深受社會(huì)好評(píng)。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，班主任培訓(xùn)與交流，年年扎實(shí)推進(jìn)。
十二.加強(qiáng)安全工作，構(gòu)建平安和諧校園。20xx年我校安全工作被教育局評(píng)為特等獎(jiǎng)，被市評(píng)為先進(jìn)集體(教育系統(tǒng)唯一一個(gè))。細(xì)化安全機(jī)構(gòu)和安全管理。學(xué)校設(shè)安全部，班級(jí)設(shè)安全委員，各班進(jìn)行安全日查，填寫安全日志，各上、放學(xué)時(shí)段對(duì)校園周邊的巡查，學(xué)生隊(duì)列有序就餐等安全實(shí)招，被教育局安全科和區(qū)安辦認(rèn)定為安全工作有創(chuàng)新之舉。
十三.技裝工作：20xx年微機(jī)室、圖書館、理、化、生、音、體、美、電教各室配備器材、儀器、設(shè)備幾百萬，為我校硬件設(shè)施現(xiàn)代化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。20xx年我校技裝工作獲一等獎(jiǎng)。
十四.加強(qiáng)總務(wù)管理，提高服務(wù)質(zhì)量。理清思路算好帳，一心一意謀發(fā)展，開源節(jié)流，把每一分錢都用在刀刃上。在確保教職工福利的前提下，基本還清學(xué)校原有債務(wù)。
十五.多方協(xié)調(diào)，解決好每一位被整合教師的出路。20xx年，所有愿意被整合的高中教師全部整合到一中和香城，整合了部分高中職員，三位行政也被整合到較為理想的行政崗位，高中教師理想而圓滿的整合，得益于四中最后兩屆高中質(zhì)量的大幅提升，得益于四中人在整合逆境中不卑不亢、奮發(fā)圖強(qiáng)的四中精神。
十六.實(shí)驗(yàn)校平穩(wěn)回歸，并實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)校回歸后招生模式的構(gòu)建，為四中的后續(xù)發(fā)展奠定了生源基礎(chǔ)，為樹立一面初中旗幟提供了生源保證。
十七.高位揚(yáng)峰、成績喜人。20xx年我校被評(píng)為“創(chuàng)新工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”
十八.人事工作安排科學(xué)、合理。力爭把每一位同志動(dòng)態(tài)地安排最合適自己發(fā)展和創(chuàng)造的崗位上，人盡其才。
十九.努力學(xué)習(xí)，深入在校長工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平。
如今的四中是一所單一初中，如今的四中人正站在新的起點(diǎn)上，在兩抓一創(chuàng)工作思路引領(lǐng)下，在全體行政的帶領(lǐng)下，為了早日實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化，為了新都區(qū)早日成為世界現(xiàn)代田園城市示范區(qū)，為了成都早日成為世界現(xiàn)代田園城市，為了教育事業(yè)的振興，為了祖國的強(qiáng)盛，為了人類的文明、進(jìn)步，共同奮斗，不懈努力，勇于開拓，不斷探索創(chuàng)新，更深、更準(zhǔn)、更全、更高地詮釋著四中精神、四中文化、四中人的神、四中人的魂。
老師們，有人嬉戲地說我像亮劍中的李云龍，那我就借李云龍的一句話：“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，我的述職不是要表明我有多么的牛牛，而是要表明四中這一群體是如此的牛牛，我為優(yōu)秀的四中團(tuán)隊(duì)感到無比的驕傲和自豪，真誠感謝所有優(yōu)秀的四中人。
德育校長述職報(bào)告 5
在日常工作中，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
下面我就自己的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)
教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。
(一)嚴(yán)格要求自己，以身作則
古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)”，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)重視班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期召開例會(huì)；開展“感恩教育”活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成中午靜校良好習(xí)慣；三個(gè)年級(jí)，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
1、政教處編印了《禮儀手冊(cè)》，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。
2、加強(qiáng)管理，提高工作效率
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2)完善管理制度。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。
安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的.思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí)，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，。 同時(shí)堅(jiān)決做到如下幾點(diǎn)：
無違反規(guī)定收送禮金禮券、支付憑證及收受干股等行為；
無違反規(guī)定經(jīng)商辦企業(yè)或在企事業(yè)單位兼職或兼職取酬，以及從事有償中介活動(dòng)；
無利用職務(wù)便利為特定關(guān)系人在就業(yè)、投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)或從事中介活動(dòng)等方面提供便利，謀取不正當(dāng)利益；
無默許、縱容、授意配偶子女及其親屬以及身邊工作人員以本人名義謀取私利；
無利用婚喪嫁娶、子女上學(xué)等事宜大操大辦、借機(jī)斂財(cái)；
無違反規(guī)定在工作日午間飲酒，用公款相互宴請(qǐng)或接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)；
無違反規(guī)定配備、購買、更換、裝飾公車，公車私用、公車私駕，借(租)用其它單位或個(gè)人車輛等行為；
無用公款旅游或者變相用公款旅游；
無違反規(guī)定在本機(jī)關(guān)或下屬單位設(shè)立“小金庫”；
無違反規(guī)定濫發(fā)津貼、補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金等；
無違反規(guī)定用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典、論壇等活動(dòng)；
無在民主推薦、民主測評(píng)、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動(dòng)；
無按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)�人有關(guān)事項(xiàng)；
無其它違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。
總之，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。
德育校長述職報(bào)告 6
全區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)第二階段即將結(jié)束，我在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感抓好德育，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在工作中我努力做到勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿，注重育人途徑的多樣性，積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法，努力營造良好的育人氛圍，基本上完成了我分管的工作。現(xiàn)就一年來的工作情況作以下總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我進(jìn)行評(píng)議。
一、主要工作
（一）抓德育隊(duì)伍建設(shè)
本年度工作重點(diǎn)之一就是抓班主任隊(duì)伍的思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高。
1、健全班級(jí)、班主任考核評(píng)估機(jī)制，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、激勵(lì)性，嚴(yán)格考核班主任工作，極大地調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性，對(duì)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)和管理產(chǎn)生了積極的影響。
2、利用每次的班主任例會(huì)和區(qū)局組織的專家講座加強(qiáng)對(duì)班主任的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)了外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了他們的獨(dú)立處事能力和班級(jí)管理水平。
3、班會(huì)是學(xué)校德育的主陣地。班主任課是落實(shí)德育教育的重要課程。本學(xué)年度我們將德育引入課堂，組織了班主任優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，并于本學(xué)期開始聽德育推門課。我們對(duì)班主任課內(nèi)容有統(tǒng)一的規(guī)范要求，強(qiáng)調(diào)老師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)班主任老師在1
班主任課的設(shè)計(jì)理念、授課手段、授課模式等方面能有所新的突破，提倡有個(gè)性、重實(shí)效。本年度的班主任課的質(zhì)量明顯提高。
4、作為提高班主任工作水平的重要舉措，我們一方面要求班主任寫班主任隨筆，及時(shí)總結(jié)業(yè)務(wù)工作中的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，另一方面要求班主任撰寫教育案例，以供班主任交流與借鑒。
5、編印了班主任工作手冊(cè)，建立了班主任檔案，初步建立起班主任信息資料庫。
（二）、抓學(xué)校制度建設(shè)
1、制定了學(xué)校德育工作五年規(guī)劃，作為今后五年學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。
2、制定了德育工作制度和學(xué)生管理制度匯編，下發(fā)到班主任和全體學(xué)生手中，指導(dǎo)班主任根據(jù)學(xué)校的制度扎實(shí)有效開展班級(jí)管理工作，指導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按制度行事。
3、制定了德育處人員崗位責(zé)任制，分解了目標(biāo)任務(wù)，提出了目標(biāo)要求，明確了分工和責(zé)任。
4、抓好常規(guī)活動(dòng)制度建設(shè)
（1）進(jìn)一步規(guī)范升旗制度，每周一舉行一次升旗儀式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流作國旗下講話，總結(jié)上周的工作
（2）班級(jí)考評(píng)堅(jiān)持日反饋、周總結(jié)、月匯總通報(bào)、年終評(píng)比先進(jìn)的考評(píng)機(jī)制。
（3）堅(jiān)持班主任例會(huì)、班主任課和衛(wèi)生大掃除，間周各一次。
（三）、抓校園文化建設(shè)
努力抓好校風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)生接受良好的校園文化的熏陶并健康地成長。
1、充分利用學(xué)校媒體宣傳先進(jìn)鞭策后進(jìn)。我們利用小廣播對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)與個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)；我們還組織了每周一星的評(píng)比活動(dòng)，并利用小黑板進(jìn)行宣傳。
2、通過舉辦校園藝術(shù)節(jié)來豐富校園文化生活，給學(xué)生搭建展示個(gè)性特長的平臺(tái)，構(gòu)建和諧校園。本學(xué)期我們組織了音樂、舞蹈、曲藝、書畫、演講征文和體育比賽等，豐富了課間活動(dòng)，使課間活動(dòng)成為一股“快樂風(fēng)”，豐富了課外活動(dòng)，使課外演示成為一顆開心果，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一批特長生。
（四）抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
為了抓好德育工作，我注重從傳統(tǒng)德育向開放性德育轉(zhuǎn)變，從局部德育向整體德育轉(zhuǎn)變。為此，我努力整合德育資源，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合立體教育網(wǎng)絡(luò)。
1、開辦了家長學(xué)校。本學(xué)年共舉辦了兩次大型的家教講座，舉行了一次家長開放日活動(dòng)和一次大型家長會(huì)，其中的這次家長會(huì)我們一改通常做法，以茶話會(huì)的方式舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭深入各班與家長們進(jìn)行交流與溝通，融恰了家校雙方的關(guān)系，拉近了雙方的距離，增進(jìn)了雙方的理解，家長們不再是被動(dòng)的接受，而是主動(dòng)的參與，氣氛熱烈。在家長學(xué)校活動(dòng)中，通過“給老師（或家長）的一封信”、“家教經(jīng)驗(yàn)交流”等形式增進(jìn)了家校的溝通與互動(dòng)。我們還積極利用校報(bào)《育人天地》中的“家教指南”專欄，刊登了一位母親的教子故事，引導(dǎo)
廣大家長科學(xué)教子，這個(gè)教子故事也令參加家教講座的家長產(chǎn)生了廣泛共鳴。
2積極開展心理健康教育
（1）郝麗老師作為學(xué)校心理咨詢師積極利用悄悄話信箱和心理咨詢室開展心理咨詢與輔導(dǎo)。
（2）我們繼續(xù)利用板報(bào)中的“心里話”欄目和“心靈驛站”專版，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
（3）為了大面積提高學(xué)生的心理素質(zhì)，為了讓心理健康教育走進(jìn)每個(gè)學(xué)生心里，我們?cè)诿總�(gè)班內(nèi)都設(shè)立了悄悄話信箱，架起了師生溝通的橋梁。好多班將班主任周記和心靈對(duì)話薄作為師生溝通的重要渠道。為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心和上進(jìn)心，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
（4）本學(xué)期我們申請(qǐng)了一個(gè)國家級(jí)課題“學(xué)生、教師、家長三位一體心理健康教育研究”，于下學(xué)期開始實(shí)驗(yàn)與研究。
（五）抓思想道德建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生“讀書、明理、誠信、守紀(jì)、互助、勤勉”，培養(yǎng)“道德高尚，文明守紀(jì)，勤奮好學(xué)”的優(yōu)良品質(zhì)，讓他們不斷追求進(jìn)步，不斷追求卓越。為此我做了以下幾個(gè)方面的工作。
1、養(yǎng)成教育天天抓
（1）常規(guī)管理常抓不懈。學(xué)生的良好行為習(xí)慣是學(xué)校的風(fēng)景線，也是學(xué)生生活質(zhì)量的生命線，須從小事抓起，從身邊抓起。為此，我們?cè)诠ぷ鞣椒ㄉ蠄?jiān)持做到勤宣傳、勤檢查、勤反饋、勤評(píng)價(jià)；在工作內(nèi)
容上做到每學(xué)期有一個(gè)月為養(yǎng)成教育月，每周都有主題，有重點(diǎn)。
（2）積極開展學(xué)生養(yǎng)成日常文明習(xí)慣，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，營造優(yōu)良秩序，提高文明素質(zhì)。本學(xué)期我們首先利用小廣播、板報(bào)、校報(bào)、手抄報(bào)、國旗下演講等形式宣傳文明奧運(yùn)，倡導(dǎo)文明言行，各班分別舉行了“告別不文明行為”的宣誓儀式。
2、加強(qiáng)愛國主義教育。我們充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日和當(dāng)前時(shí)事開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)。
（1）組織學(xué)生觀看了《世紀(jì)大閱兵》，并利用廣播板報(bào)、校報(bào)等宣傳“十七大”、航天探月工程。迎國慶組織了“愛我中華”歌詠比賽。這些活動(dòng)的開展振奮了學(xué)生的民族精神，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國心。
（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育要從身邊開始，從小事著手，從關(guān)心他人開始，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。本學(xué)期我們?cè)O(shè)立了感恩教育月，利用班會(huì)、校報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式結(jié)合抗震救災(zāi)等時(shí)政內(nèi)容開展了形式多樣的感恩教育、愛心教育活動(dòng)。向?qū)W生宣傳生命的價(jià)值、中華民族的大愛無邊和祖國的強(qiáng)大。
（4）培養(yǎng)學(xué)生的愛心要從關(guān)心愛護(hù)學(xué)生入手，讓他們時(shí)刻感受到來自集體他人的溫暖。針對(duì)我校貧困生較多的情況，我們從愛心基金里撥出專款400元，資助了4名家庭經(jīng)濟(jì)較貧困的學(xué)生。出于保護(hù)學(xué)生自尊心的需要，我們請(qǐng)受助學(xué)生家長領(lǐng)取了資助金，并于10月31日舉行了資助金發(fā)放儀式。
3、法紀(jì)安全教育
針對(duì)學(xué)生法紀(jì)安全意識(shí)淡薄這一現(xiàn)實(shí)，我們請(qǐng)交警大隊(duì)的干警來校為
學(xué)生作了交通安全講座，并利用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)、國旗下的演講加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育。11月29日，我在國旗下作了《珍愛生命，關(guān)注安全》的演講，12月6日在大會(huì)議室金國柱老師講了《珍愛生命，從安全做起》的班主任課。校園內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
二、存在的問題
由于工作能力和水平有限，我感到我的工作還有很多不足之處。
1、由于剛剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，工作藝術(shù)水平還很低。
2、工作抓得還不夠?qū)崳サ湫筒粔蝓r明，力度也不夠。在班主任隊(duì)伍建設(shè)上還不是讓人滿意。
3、受傳統(tǒng)做法的影響，德育工作缺乏創(chuàng)新。
三、今后設(shè)想
1、進(jìn)一步探索如何根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況開展更有效的德育教
育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成和誠信教育，樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、以德治校，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，以豐富多彩的校園
文化熏陶人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動(dòng)為依托，以讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人為落腳點(diǎn)，營造一流的文明校園。在新的一年里我會(huì)按照我的工作職責(zé)努力做好我的工作。
德育校長述職報(bào)告 7
不知不覺間，我擔(dān)任界河中學(xué)校長已有一年半，具體分管學(xué)校德育、安全衛(wèi)生、學(xué)生管理、宿舍管理等工作。身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，工作之余，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學(xué)理念來充實(shí)自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高自身的工作能力和管理水平。
近年來，我以高度的事業(yè)心和責(zé)任心來抓好德育、安全工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細(xì)化、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，日常工作以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)激發(fā)教師團(tuán)隊(duì)精神，從而高標(biāo)準(zhǔn)完成德育、安全工作。為了學(xué)校的生存、發(fā)展努力工作，為了學(xué)生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下：
1、努力學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)和見解
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前沿，而德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢的發(fā)展。我每天堅(jiān)持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。工作中，我堅(jiān)信：“身正為范”，
因此，我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展。
2、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處
健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，為了及時(shí)方便的與班主任溝通，我們建立了“班主任微信群”，簡潔高效的完成各項(xiàng)交流工作。對(duì)于學(xué)校管理中的共性問題及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以使問題在最短時(shí)間內(nèi)完成。
建立德育長效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。開學(xué)后通過班會(huì)和級(jí)部活動(dòng)先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等，緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
開學(xué)之初，政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度，特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā)，做為班主任工作和學(xué)校德育工作的'導(dǎo)向，學(xué)期初及時(shí)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)，各項(xiàng)檢查內(nèi)容及時(shí)公布，認(rèn)真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總，學(xué)期末總評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)，加強(qiáng)德育管理，提高德育工作效率，培養(yǎng)一支敬業(yè)負(fù)責(zé)、工作認(rèn)真、團(tuán)結(jié)互助的班主任德育隊(duì)伍，不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，挖掘典型，鼓勵(lì)創(chuàng)新，完善管理制度。通過研究和探討，根據(jù)實(shí)際情況，不斷調(diào)整工作要求，使班級(jí)考核和班主任工作既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任在工作中充分發(fā)揮個(gè)體作用，積極開展工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，完善安全管理機(jī)制。
校園安全無成績，有的只是無窮的責(zé)任。這是我分管德育工作以來的深切體會(huì)。師生的安全大于天，校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。每日?qǐng)?jiān)持巡查校內(nèi)各個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。不斷充實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，努力做到：外來人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時(shí)有人值班；教職工出校嚴(yán)格登記；每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查；同時(shí)加強(qiáng)與派出所、消防隊(duì)和疾控中心等校外力量的合作，基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下，我校在上學(xué)年被評(píng)為滕州市德育示范學(xué)校，棗莊市平安和諧校園復(fù)評(píng)順利通過。
總之，目前學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，這些成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、扎實(shí)苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時(shí)代的發(fā)展，我們工作的不斷調(diào)整，更有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，依靠廣大教職工的共同努力，我校的各項(xiàng)工作一定會(huì)更上臺(tái)階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下，干好本職工作，自覺堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則，以身作則，努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念，又能勇于實(shí)踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報(bào)。
德育校長述職報(bào)告 8
我擔(dān)任德育校長以來，始終秉持著“育人為本，德育為先”的理念，致力于提升學(xué)校的德育工作水平。以下是我的述職報(bào)告。
一、工作回顧
1.完善德育制度
修訂并完善了一系列德育規(guī)章制度，明確了各部門和教師在德育工作中的職責(zé)，使德育工作有章可循。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高班主任的德育工作能力和水平。同時(shí)，關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，營造良好的育人氛圍。
3.豐富德育活動(dòng)
開展主題班會(huì)、國旗下講話、校園文化節(jié)等形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷、集體主義精神和良好的道德品質(zhì)。
4.關(guān)注心理健康
建立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢教師，為學(xué)生提供心理健康輔導(dǎo)和幫助。
5.加強(qiáng)家校合作
通過家長會(huì)、家長學(xué)校、家訪等形式，加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成家校共育的良好局面。
二、工作成效
1.學(xué)生的行為規(guī)范得到明顯改善，違紀(jì)現(xiàn)象減少，文明素養(yǎng)不斷提高。
2.校園文化氛圍更加濃厚，學(xué)生在積極向上的環(huán)境中成長。
3.家校合作更加緊密，家長對(duì)學(xué)校的滿意度不斷提升。
三、存在的問題
1.部分教師對(duì)德育工作的重視程度還需提高，全員育人的意識(shí)有待加強(qiáng)。
2.德育活動(dòng)的創(chuàng)新性和實(shí)效性還有待進(jìn)一步提升。
3.對(duì)特殊學(xué)生的`關(guān)注和幫扶還需要更加精準(zhǔn)和深入。
四、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)全員育人的責(zé)任感。
2.深入研究學(xué)生的需求和特點(diǎn)，創(chuàng)新德育活動(dòng)形式，提高活動(dòng)的吸引力和教育效果。
3.建立特殊學(xué)生檔案，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的跟蹤和輔導(dǎo)，制定個(gè)性化的教育方案。
未來，我將繼續(xù)努力，不斷探索創(chuàng)新，為學(xué)校的德育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任德育校長已有一段時(shí)間。在此，向大家匯報(bào)我的工作情況。
一、德育工作的開展
1.以課程為載體
將德育融入到各學(xué)科教學(xué)中，充分挖掘?qū)W科中的德育元素，實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人。
2.強(qiáng)化養(yǎng)成教育
通過日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
3.開展主題教育活動(dòng)
根據(jù)不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和學(xué)生的成長需求，組織開展安全教育、法制教育、環(huán)保教育等主題活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和法律意識(shí)。
4.建設(shè)校園文化
打造具有特色的校園文化，通過校園環(huán)境的布置、校訓(xùn)的宣傳等，讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和感染。
二、工作成果
1.學(xué)生的精神面貌有了顯著改善，文明禮貌成為校園新風(fēng)尚。
2.學(xué)校的德育氛圍更加濃厚，得到了家長和社會(huì)的高度認(rèn)可。
三、面臨的挑戰(zhàn)
1.如何在信息時(shí)代背景下，創(chuàng)新德育方法和手段，吸引學(xué)生的注意力和參與度。
2.面對(duì)復(fù)雜的.社會(huì)環(huán)境和多元的價(jià)值觀，如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
四、應(yīng)對(duì)策略
1.加強(qiáng)對(duì)新媒體技術(shù)的運(yùn)用，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展德育活動(dòng)，增強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)交流。
2.加強(qiáng)德育課程的研發(fā)和實(shí)施，提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。
我深知德育工作任重道遠(yuǎn)，但我將不懈努力，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 10
作為德育校長，我深感責(zé)任重大。以下是我對(duì)過去工作的述職。
一、工作重點(diǎn)
1.注重品德教育
通過課堂教學(xué)、主題班會(huì)等多種形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
定期組織德育工作會(huì)議，與班主任和輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)，提升他們的.德育工作能力。
3.推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐
組織學(xué)生參與志愿者服務(wù)、社區(qū)調(diào)研等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長見識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
4.建立評(píng)價(jià)機(jī)制
完善學(xué)生品德評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)學(xué)生積極向上，形成良好的品德風(fēng)尚。
二、工作成績
1.學(xué)生在品德方面有了明顯進(jìn)步，助人為樂、關(guān)愛他人的現(xiàn)象增多。
2.教師的德育工作積極性提高，形成了良好的德育工作氛圍。
三、存在不足
1.德育資源的整合和利用還不夠充分。
2.與家長的溝通合作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
四、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，整合更多的德育資源為學(xué)校所用。
2.舉辦家長培訓(xùn)活動(dòng)，提高家長對(duì)德育的重視程度，形成家校合力。
在今后的工作中，我將不斷努力，不斷改進(jìn)，使學(xué)校的德育工作再上新臺(tái)階。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 11
下面我就德育工作向大家進(jìn)行述職。
一、工作舉措
1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)
優(yōu)化德育課程內(nèi)容，使其更貼近學(xué)生實(shí)際，提高課程的吸引力和感染力。
2.開展心理健康教育
建立心理健康輔導(dǎo)中心，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
3.強(qiáng)化校園安全管理
加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)，定期組織安全演練，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
4.培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力
成立學(xué)生自律組織，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自律意識(shí)。
二、工作成效
1.學(xué)生的心理素質(zhì)得到了提升，能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。
2.校園安全事故明顯減少，學(xué)校秩序井然。
3.學(xué)生的自主管理能力逐步增強(qiáng)，自我約束和自我管理的能力不斷提高。
三、存在問題
1.德育工作的評(píng)價(jià)體系還不夠完善。
2.個(gè)別教師在德育工作中的方法還需要改進(jìn)。
四、改進(jìn)思路
1.建立科學(xué)合理的德育工作評(píng)價(jià)體系，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)德育工作效果。
2.加強(qiáng)對(duì)教師的'德育培訓(xùn)，提高教師的德育水平和教育方法。
我將一如既往地致力于學(xué)校的德育工作，為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 12
在過去的時(shí)間里，我在德育校長的崗位上努力工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下。
一、工作內(nèi)容
1.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
開展經(jīng)典誦讀、書法比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。
2.加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)
組織各類社團(tuán)活動(dòng)，如話劇社、音樂社、科技社等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長。
3.開展勞動(dòng)教育
設(shè)立勞動(dòng)實(shí)踐基地，讓學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)技能。
4.抓好德育宣傳
利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道，宣傳德育工作的重要性和先進(jìn)事跡，營造良好的德育氛圍。
二、工作成果
1.學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的'興趣明顯增強(qiáng)，文化素養(yǎng)得到提升。
2.社團(tuán)活動(dòng)豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
3.學(xué)生的勞動(dòng)觀念得到轉(zhuǎn)變，勞動(dòng)能力有所提高。
三、不足之處
1.德育活動(dòng)的參與度還需要進(jìn)一步提高。
2.德育工作與家庭教育的結(jié)合還不夠緊密。
四、改進(jìn)方向
1.優(yōu)化德育活動(dòng)的組織形式和內(nèi)容，提高學(xué)生的參與積極性。
2.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，共同做好學(xué)生的德育工作。
在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索創(chuàng)新，為學(xué)校的德育工作貢獻(xiàn)更多的力量。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 13
我擔(dān)任德育校長以來，始終秉持著“育人為本，德育為先”的理念，致力于學(xué)校德育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。以下是我的述職報(bào)告：
一、工作理念與目標(biāo)
以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為核心，構(gòu)建全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。
二、主要工作及成效
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
定期組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力。同時(shí)，建立了教師德育工作考核機(jī)制，激勵(lì)教師積極參與德育工作。
2.完善德育課程體系
將德育融入到各學(xué)科教學(xué)中，開發(fā)了一系列校本德育課程，如文明禮儀、感恩教育等，豐富了德育內(nèi)容和形式。
3.開展豐富多彩的德育活動(dòng)
組織了主題班會(huì)、演講比賽、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)和感悟道德的力量。
4.加強(qiáng)心理健康教育
建立了心理咨詢室，配備了專業(yè)的心理咨詢教師，為學(xué)生提供心理健康輔導(dǎo)和幫助。
5.構(gòu)建家校合作育人機(jī)制
通過家長會(huì)、家長學(xué)校、家訪等形式，加強(qiáng)與家長的'溝通與合作，形成教育合力。
三、存在的問題與不足
1.部分教師對(duì)德育工作的重視程度還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)和培訓(xùn)。
2.德育活動(dòng)的創(chuàng)新性和實(shí)效性還有待提高，需要更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。
3.家校合作的深度和廣度還不夠，需要進(jìn)一步拓展合作渠道和方式。
四、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)對(duì)教師的德育理念培訓(xùn)，提高教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
2.加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的策劃和組織，注重活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3.完善家校合作機(jī)制，建立家長委員會(huì)，定期開展家校合作活動(dòng)。
五、未來展望
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷探索創(chuàng)新德育工作的方法和途徑，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 14
我很榮幸在此向大家匯報(bào)我作為德育校長的工作情況。以下是我的述職報(bào)告：
一、工作回顧
1.德育制度建設(shè)
修訂和完善了學(xué)校的德育工作制度，明確了各部門和人員在德育工作中的職責(zé)，確保德育工作有章可循。
2.學(xué)生行為規(guī)范教育
通過開展主題班會(huì)、校會(huì)等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3.校園文化建設(shè)
組織了豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化節(jié)、體育節(jié)等，營造了積極向上的校園文化氛圍。
4.德育實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
二、工作成果
1.學(xué)生的行為規(guī)范有了明顯改善，違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。
2.校園文化活動(dòng)得到了師生的廣泛參與和好評(píng)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
3.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感得到了有效培養(yǎng)。
三、問題與挑戰(zhàn)
1.個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作難度較大，需要進(jìn)一步探索有效的教育方法。
2.德育工作與家庭教育的結(jié)合還不夠緊密，需要加強(qiáng)溝通與合作。
3.德育資源的'整合和利用還不夠充分，需要進(jìn)一步優(yōu)化。
四、改進(jìn)措施
1.針對(duì)個(gè)別學(xué)生的問題，建立一對(duì)一的幫扶機(jī)制，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和行為引導(dǎo)。
2.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，定期舉辦家長會(huì)和家長培訓(xùn)活動(dòng)。
3.深入挖掘和整合校內(nèi)外的德育資源，為德育工作提供更多支持。
五、未來工作計(jì)劃
1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平。
2.深化德育課程改革，提高德育課程的吸引力和實(shí)效性。
3.加強(qiáng)校園安全管理，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中成長。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 15
作為學(xué)校的德育校長，我深感責(zé)任重大。在過去的一段時(shí)間里，我致力于推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展，以下是我的述職報(bào)告。
一、工作重點(diǎn)與策略
1.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，將其融入到學(xué)校的德育工作中，通過課堂教學(xué)、主題活動(dòng)等形式，讓學(xué)生深刻理解和踐行。
2.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，打造特色班級(jí)，營造良好的班級(jí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
3.關(guān)注特殊學(xué)生群體，建立幫扶檔案，采取個(gè)性化的教育措施，幫助他們克服困難，健康成長。
二、工作成效
1.學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了顯著提高，文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助的風(fēng)氣在校園內(nèi)逐漸形成。
2.班級(jí)文化建設(shè)取得了良好成果，各班級(jí)形成了獨(dú)特的文化特色，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力。
3.特殊學(xué)生群體在老師和同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)和生活狀況有了明顯改善。
三、存在的不足
1.德育工作的評(píng)價(jià)體系還不夠完善，需要進(jìn)一步優(yōu)化和細(xì)化。
2.德育活動(dòng)的形式還不夠豐富多樣，需要不斷創(chuàng)新和拓展。
3.與社會(huì)資源的合作還不夠深入，需要加強(qiáng)聯(lián)系和整合。
四、改進(jìn)思路
1.建立科學(xué)、全面、可操作的德育工作評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)德育工作的規(guī)范化和科學(xué)化。
2.加強(qiáng)對(duì)德育活動(dòng)的策劃和組織，引入更多新穎、有趣的活動(dòng)形式，提高學(xué)生的`參與度和積極性。
3.積極拓展社會(huì)資源，建立校外德育實(shí)踐基地，豐富德育工作的內(nèi)容和渠道。
五、未來展望
未來，我將繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為學(xué)校的德育工作做出更大的貢獻(xiàn)，為學(xué)生的成長成才創(chuàng)造更好的環(huán)境。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 16
以下是我作為德育校長的述職報(bào)告，敬請(qǐng)審議。
一、工作理念
堅(jiān)持以人為本，以愛育德，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。
二、工作舉措
1.強(qiáng)化德育常規(guī)管理
建立健全了德育工作各項(xiàng)制度，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督和檢查。
2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
組織了德育專題培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提高了班主任和輔導(dǎo)員的工作能力。
3.開展主題教育活動(dòng)
結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展了形式多樣的主題教育活動(dòng)，如愛國主義教育、法制教育等。
4.推進(jìn)心理健康教育
建立了心理咨詢室，配備了專業(yè)心理教師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。
三、工作成績
1.學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和文明素養(yǎng)有了較大提升，校園秩序良好。
2.班主任隊(duì)伍的工作積極性和業(yè)務(wù)水平得到提高，班級(jí)管理更加規(guī)范有效。
3.主題教育活動(dòng)取得了良好的.效果，增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國情懷。
四、存在問題
1.德育工作的創(chuàng)新力度還不夠，需要進(jìn)一步探索新的方法和途徑。
2.部分家長對(duì)學(xué)生德育的重視程度不夠，家校合作還需加強(qiáng)。
3.德育資源的整合和利用還不夠充分，需要進(jìn)一步優(yōu)化配置。
五、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷創(chuàng)新德育工作模式和方法。
2.加強(qiáng)與家長的溝通與合作，舉辦家長學(xué)校，提高家長對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和參與度。
3.加強(qiáng)對(duì)德育資源的梳理和整合，提高資源利用效率。
六、未來工作思路
1.進(jìn)一步完善德育工作體系，形成長效機(jī)制。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造更加濃厚的德育氛圍。
3.關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提供更多個(gè)性化的德育服務(wù)。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 17
現(xiàn)將我擔(dān)任德育校長以來的工作情況向大家匯報(bào)如下：
一、工作概況
1.完善德育管理機(jī)制
成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各部門的職責(zé)，形成了齊抓共管的良好局面。
2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
開展了師德師風(fēng)培訓(xùn)和評(píng)選活動(dòng)，提高了教師的職業(yè)道德水平。
3.優(yōu)化德育課程設(shè)置
整合了各類德育資源，構(gòu)建了具有本校特色的德育課程體系。
二、工作亮點(diǎn)
1.開展了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，樹立了學(xué)生身邊的榜樣，激發(fā)了學(xué)生的向上向善之心。
2.建立了學(xué)生德育檔案，對(duì)學(xué)生的品德表現(xiàn)進(jìn)行跟蹤記錄和評(píng)價(jià)，為個(gè)性化教育提供了依據(jù)。
3.加強(qiáng)了與社區(qū)的合作，開展了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展了德育空間。
三、問題與反思
1.在德育活動(dòng)的組織上，有時(shí)存在形式大于內(nèi)容的情況，需要更加注重活動(dòng)的實(shí)效性。
2.對(duì)學(xué)生的心理健康關(guān)注還不夠全面，需要加強(qiáng)心理健康教育的師資和設(shè)施建設(shè)。
3.德育工作的評(píng)價(jià)方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)，更加注重過程性評(píng)價(jià)和多元化評(píng)價(jià)。
四、改進(jìn)措施
1.精心策劃德育活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和吸引力，讓學(xué)生在活動(dòng)中真正受到教育和啟發(fā)。
2.加大對(duì)心理健康教育的`投入，培訓(xùn)專業(yè)教師，完善心理咨詢?cè)O(shè)施。
3.建立科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。
五、未來規(guī)劃
1.進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
2.深入挖掘德育資源，打造更多具有本校特色的德育品牌活動(dòng)。
3.加強(qiáng)德育科研，探索新形勢下德育工作的新方法、新途徑。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 18
我擔(dān)任德育校長以來，始終秉持著“育人為本，德育為先”的理念，致力于打造一個(gè)積極向上、文明和諧的校園環(huán)境。以下是我對(duì)本學(xué)年德育工作的述職報(bào)告。
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
組織教師參加各類德育培訓(xùn)，提高他們的德育意識(shí)和能力。定期召開德育工作會(huì)議，交流經(jīng)驗(yàn)，解決問題。
二、完善德育管理制度
修訂并完善了學(xué)校的德育工作制度，明確了各部門和教師的德育職責(zé)，確保德育工作有章可循。
三、豐富德育活動(dòng)形式
開展主題班會(huì)、演講比賽、志愿服務(wù)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的德育氛圍。
四、關(guān)注學(xué)生心理健康
設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)。開展心理健康教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的心理調(diào)適能力。
五、加強(qiáng)家校合作
定期召開家長會(huì)，舉辦家長學(xué)校，提高家長對(duì)德育工作的重視和支持。建立家校溝通機(jī)制，及時(shí)了解學(xué)生在家校的表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生成長。
然而，工作中仍存在一些不足之處。例如，部分教師的德育方法有待創(chuàng)新，個(gè)別學(xué)生的'行為習(xí)慣仍需進(jìn)一步改善。在今后的工作中，我將加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，探索更有效的德育方法，加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)注和引導(dǎo)，不斷提升學(xué)校的德育工作水平。
感謝大家對(duì)我工作的支持和幫助，我將繼續(xù)努力，為學(xué)校的德育工作貢獻(xiàn)更多的力量。
德育校長述職報(bào)告 19
在過去的一年里，我在德育校長的崗位上努力工作，積極探索，現(xiàn)將工作情況向大家匯報(bào)。
一、德育工作理念
始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，為學(xué)生的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作措施及成效
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
組織師德培訓(xùn)和師德演講活動(dòng)，提高教師的職業(yè)道德水平，樹立良好的師表形象。
2.優(yōu)化德育課程
將德育內(nèi)容融入各學(xué)科教學(xué)，開發(fā)校本德育課程，使德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范教育
制定并完善學(xué)生行為規(guī)范，通過日常檢查和評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.開展特色德育活動(dòng)
如傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、法制教育講座等，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、問題與反思
在工作中，也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。比如，個(gè)別學(xué)生對(duì)德育活動(dòng)參與度不高，部分家長對(duì)德育工作的重視程度不夠等。針對(duì)這些問題，我將進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，了解他們的需求和興趣，改進(jìn)德育活動(dòng)的形式和內(nèi)容；同時(shí)，加大對(duì)家長的`宣傳和引導(dǎo)，提高家長對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和支持。
四、未來展望
未來，我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新德育工作方法，加強(qiáng)與各部門的協(xié)作，形成全員育人的良好氛圍。進(jìn)一步完善德育評(píng)價(jià)體系，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
謝謝大家！
德育校長述職報(bào)告 20
作為德育校長，我深感責(zé)任重大。在過去的一段時(shí)間里，我致力于推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展，以下是我的述職報(bào)告。
一、工作回顧
1.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)
建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，開展校外實(shí)踐活動(dòng)，拓展德育空間。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力
成立學(xué)生會(huì)和班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)和自律能力。
3.加強(qiáng)德育研究
組織教師開展德育課題研究，探索適合本校學(xué)生的德育模式和方法，推動(dòng)德育工作的科學(xué)化。
二、成果展示
通過一系列的努力，學(xué)生的精神面貌有了明顯改善，違紀(jì)現(xiàn)象減少，文明素養(yǎng)提高。學(xué)校在德育方面也獲得了一些榮譽(yù)和表彰。
三、存在不足
1.德育工作的`創(chuàng)新性還不夠，需要進(jìn)一步挖掘新的德育資源和途徑。
2.對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)愛和教育還需加強(qiáng)，需要制定更具針對(duì)性的幫扶措施。
四、改進(jìn)措施
1.鼓勵(lì)教師積極創(chuàng)新，開展多樣化的德育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。
2.建立特殊學(xué)生檔案，加強(qiáng)跟蹤輔導(dǎo)，加強(qiáng)與家長的溝通合作，共同促進(jìn)特殊學(xué)生的成長。
在今后的工作中，我將不斷努力，為學(xué)校的德育工作創(chuàng)造更好的成績。
謝謝！
德育校長述職報(bào)告 21
現(xiàn)將本人擔(dān)任德育校長以來的工作情況向大家作如下匯報(bào)。
一、工作重點(diǎn)與策略
1.注重德育隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展
定期組織德育培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)
通過校園環(huán)境布置、文化活動(dòng)開展等，營造積極向上的校園文化氛圍，潛移默化地影響學(xué)生的品德。
二、工作成效
1.學(xué)生的品德修養(yǎng)得到提升，文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛等良好行為在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)。
2.形成了良好的校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)校的'教育教學(xué)秩序更加穩(wěn)定有序。
三、面臨的挑戰(zhàn)
1.隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的思想觀念和行為方式發(fā)生了較大變化，德育工作面臨新的挑戰(zhàn)。
2.如何將德育工作與現(xiàn)代信息技術(shù)更好地融合，提高德育的實(shí)效性和吸引力。
四、應(yīng)對(duì)措施
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的研究，創(chuàng)新德育方法和手段，滿足學(xué)生的多樣化需求。
2.探索利用新媒體平臺(tái)開展德育活動(dòng)，豐富德育形式。
未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升學(xué)校的德育工作水平。
謝謝！
德育校長述職報(bào)告 22
以下是我作為德育校長的述職報(bào)告。
一、工作目標(biāo)與思路
以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本，注重德育實(shí)踐，努力營造良好的育人環(huán)境。
二、主要工作及成果
1.完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制
建立了多元化的評(píng)價(jià)體系，全面、客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的品德表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。
2.加強(qiáng)安全教育
通過安全教育講座、演練等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保校園安全。
3.推進(jìn)德育特色項(xiàng)目
打造了具有本校特色的德育品牌活動(dòng)，如美德少年評(píng)選、愛心義賣等，取得了良好的社會(huì)反響。
三、問題與改進(jìn)
存在的問題主要有：德育活動(dòng)的'參與度有待提高，部分活動(dòng)形式較為單一。今后將加強(qiáng)活動(dòng)的組織策劃，提高學(xué)生的參與熱情，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式。
總之，在今后的工作中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校的德育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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