因?yàn)閻畚以敢夥瞰I(xiàn)述職報(bào)告
自xxxx年8月參加走上這三尺講臺(tái)以來,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,把教書育人當(dāng)作自己的天職,因?yàn)閻郏以敢夥瞰I(xiàn)。從xxxx年1月晉升為中小學(xué)二級(jí)教師以來,更是如此,因?yàn)槲疑羁痰拿靼祝粋(gè)女人除了家庭帶來的幸福感之外,是能做自己喜歡的事情,同時(shí)出色的工作效果帶來的幸福感。
下面我就一德、能、勤、績四方面進(jìn)行述職:
一、德:
首先,在思想上與黨的教育方針保持一致,在平凡的工作崗位上,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅(jiān)持為人師表,維護(hù)教師的良好形象。另外,學(xué)校要想有長遠(yuǎn)的發(fā)展,就需要一個(gè)鏗鏘有力、精誠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),自己不光要做好份內(nèi)的事,還要考慮學(xué)校的'發(fā)展,所以我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,團(tuán)結(jié)各位同仁;工作中能以身作則,積極主動(dòng),顧全大局,不計(jì)個(gè)人得失。
二、能:
當(dāng)今小學(xué)教育的寬度和深度是多層面的,小學(xué)教育環(huán)境的發(fā)展是飛速的。所以,在這三尺講臺(tái)上一路走來,我深感教育教學(xué)是需要有含金量的老師,從而我一直在學(xué)。“寬度”上:我學(xué)小學(xué)英語課本內(nèi)容、我學(xué)彈琴、學(xué)畫畫、學(xué)著組織各類節(jié)目、等等;“深度”上我學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法、我學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、我學(xué)數(shù)學(xué)依標(biāo)扣本的課堂設(shè)計(jì)、我學(xué)課題的研究、我學(xué)反思自己的工作、等等。值得說的是:跟對(duì)了團(tuán)隊(duì),自己想不成功都難。尤其是xxxx年來到咱們建設(shè)路小學(xué)以后,我感到自己在奔跑著前進(jìn),就像我的同事春艷說的那樣,我們由原來的散兵游勇變成了正規(guī)軍。在這里從心底真的感謝團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)。歷經(jīng)一年的工作結(jié)束后,我重新反思了自己的工作,找到自己的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)真反思了自己的不足,并把它寫在自己的博客中,讓自己的思想進(jìn)行沉淀,并思考下一年的工作該怎樣開展和收尾。我想只有務(wù)實(shí)肯干,求取教育教學(xué)中的精華為我所用,自己的工作會(huì)更加得心應(yīng)手。
三、勤:
俗話說:“好的開始是成功的一半。”我對(duì)這句話的理解是:不打無準(zhǔn)備之仗。所以,我是一個(gè)時(shí)間觀念極強(qiáng)的人。好的開始都是準(zhǔn)備出來的,準(zhǔn)備任何事情都是需要時(shí)間的,遵守時(shí)間以及統(tǒng)籌安排時(shí)間是我工作中潛意識(shí)就發(fā)生的,這也是上班以來養(yǎng)成的習(xí)慣。出滿勤、不早退、不遲到,有事請(qǐng)假是我一貫的工作素養(yǎng)。
四、績:
雖說現(xiàn)在的教育不提倡以成績論高低,但是成績也從反映出我們的工作現(xiàn)狀以及教育教學(xué)水平。學(xué)生方面:由于自己的努力付出,學(xué)生的考試成績總是名列前茅,這也印正了我的教育教學(xué)水平;輔導(dǎo)的節(jié)目在每次的活動(dòng)中,都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自身方面:課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中小學(xué)生的影響》于xxxx年8月結(jié)項(xiàng);《認(rèn)識(shí)幾分之一》xxxx年9月獲得縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);《異分母分?jǐn)?shù)相加減》2019年9月獲得市優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);xxxx年9月獲得中牟縣優(yōu)秀教師稱號(hào);xxxx年9月獲得縣教學(xué)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);xxxx年3月獲得縣德育先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);根據(jù)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)發(fā)表了多篇論文,等等。成績屬于過去,未來還需努力,在接下來的教學(xué)工作中,我會(huì)尋找更優(yōu)秀的教學(xué)方法,及時(shí)反思自己的教學(xué)方法,完善自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
總之,我的教育工作就像我愛人所說:種蒜如果種歪了,可以把蒜拿出來一個(gè)一個(gè)重新種,但是教育孩子是不能如此的。孩子們是一張張白紙,在上面畫下了圖案,即使擦去,白紙上也會(huì)留下不可磨滅的印痕,所以,對(duì)待工作我是兢兢業(yè)業(yè)的。
教師的工作沒有太多的豪言壯語,只有潤物細(xì)無聲不問回報(bào)的付出。教學(xué)工作雖然充滿酸甜苦辣,但是我是最幸福的。只因?yàn)閻郏晕以敢夥瞰I(xiàn)!