學校工會主席個人述職報告（精選10篇）

　　學校工會工作是聯系校黨政領導與廣大教師之間的重要橋梁，工會工作全面深入地影響著學校的整體工作，是學校工作的重要保障。今天，小編為您帶來的是學校工會主席個人述職報告，歡迎閱讀參考哦！

　　學校工會主席個人述職報告 1

　　本人任現職以來，我校工會在上級教育工會和學校黨組織的領導下，以 “三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，全面把握新時期教育工會工作的特點，認真履行工會的各項職能。圍繞學校中心工作，服務廣大教職工，求真務實、開拓進取，在推動“和諧校園”建設、全面實施素質教育進程中有計劃、有目標地落實各項工作，努力構建具有特色的，有亮點的工會工作體系。

　　一、圍繞學校中心工作，促進和諧校園建設。

　　學校工會是黨聯系教職工的橋梁和紐帶，是團結動員廣大教職工發揮主力軍作用的群眾組織，是推動社會主義和諧社會建設的重要團體。任現職來，我一直圍繞學校的教育教學中心工作，按時召開工會委員例會，與工會干部團結協作，共同討論各項活動計劃。做到定期召開教代會，努力提高教代會代表的自身素質及參政議政的意識和能力，落實校務公開民主管理工作。例如：去年教代會我們通過了教師的職稱聘任方案，今年教代會通過了各點經費下撥細則。

　　二、 以師德建設為重點，推動教職工素質建設。

　　教師的師德素養是教育發展的關鍵。工會認真組織教職工學習《工會法》、《教師法》，學習《教師職業道德規范》，學習《都昌縣中小學教育教學管理暫行辦法》。不斷加強教師的師德修養。為弘揚身邊的好老師、樹立師德榜樣，不斷提高教師的人格魅力和學識魅力，營造尊師重教的良好氛圍，每年3月由工會牽頭在全體教師中開展“師德師風教育”活動，舉行師德師風演講比賽；在縣教育工會的領導和指導下，組織教職工積極開展“四個一”活動。

　　三、以活動為載體 增強教師凝聚力。

　　工會積極組織教職工參加有益于身心健康的各種文體活動。如組織老教師每天進行早、晚鍛煉。增強工會組織的凝聚力和向心力。組織教職工積極參加社會捐助活動，如“汶川大地震捐贈活動”，與貧困生 “結對幫扶”活動，通過參加慈善活動，倡導一種互助精神，體現了教師的.良好師德。

　　四、關愛教職工生活 做教師的貼心人。

　　關于幫困慰問工作，為困難教職工解決生活中實際困難和問題，我們力求把工作做得細致、扎實，把學校的關愛送到每一位教職工的心上。例如：凡遇教職工生病住院、親屬婚喪嫁娶或遇到其他天災人禍等，工會及學校領導都及時探望，送去溫暖和安慰。為了關心教職工的身體健康，學校在有限的經費中節約開支給全體教師辦理健康體檢。近五年，每年給全體教師辦理了“幸福園丁保險”；為慶祝“三八”婦女節，學校給全體女教師發放慰問品。關心退休教師也是我們工會工作的一部分，每逢教師退休，都及時與他們溝通交談，幫助他們解決心里顧慮，送上組織的關懷；每逢元旦新春我們都要走訪慰問退休教師。

　　五、 不斷完善工會財務、經審工作。

　　“收好、管好、用好”工會經費是教育工會的基礎性工作，是做好工會工作的物質保證。工會經費的管理和審定工作，工會嚴格按照財務等相關制度執行，并且按照預算方案運用經費，做到規范操作等。

　　本人任現職以來，在上級組織和學校黨政的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在各位工會委員的團結協作下，工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。同時得到了相關部的認可：自03年以來我校工會工作先后六次被縣教育工會評為“先進集體”，xx年被市總工會授于“先進集體“，同年我榮獲第四屆全省農村中小學工會工作“四個一”活動基層工會“先進個人”，05年被評為“優秀共產黨員”，09年在計劃生育工作中被縣教育局計生辦評為“先進工作者”。在看到成績的同時也發現了我工會工作的不足之處：工作中還缺乏創新精神，在關心教職工方面還做的不夠。今后我將不斷充電，努力帶領全體教師開拓創新，勤奮工作，把工會辦成教工最溫馨的家。

　　謝謝大家。

　　學校工會主席個人述職報告 2

　　我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將20xx年的工會工作總結如下：

　　一、不斷推進學校民主建設

　　1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。

　　2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。

　　二、高度重視教工隊伍建設

　　1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次；收聽收看《吳甡訪談錄》十講；劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。

　　2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、“四環三步”公開課、“四環三步”過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次，觀課量達1960人次，議課量達xx70人次，極大的提高了教師的專業水平，教育教學成績得到穩步提升。

　　3、注重教職工的理論學習與業務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次，并留有學習筆記；組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習；組織教職工參加法律知識培訓與考核；組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”，其中李青山、于麗娜老師獲優秀獎，我校獲“中小學教師漢字聽寫大賽優秀組織獎”。

　　4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環三步”模式階段性經驗交流會。會上，郭麗霞、趙紅云等7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的.困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

　　5、組織召開了 “教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，傳達了縣教育局《關于開展xx縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神，制定了《xx中學20xx-20xx學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎；我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎”。

　　6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施“教師講壇”系列活動，李景濤、趙紅云等老師就“四環三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

　　課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

　　三、認真做好教工生活保障

　　1、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續保工作。

　　2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。

　　3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，并在春節前到困難職工家中進行了慰問。

　　四、豐富教工校園文化生活

　　堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。

　　3月份召開了“三八婦女座談會”，關心女教工的生活學習情況；

　　4月份，在學校操場上組織了“4×100米接力 ”、“滾鐵環接力 ”、“自行車慢騎 ”教職工趣味游戲活動；

　　5月份組織召開家長委員會會議；暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動；

　　9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽；

　　10月、11月份組織教職工參與大練兵活動；

　　12月份，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了xx縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，xx位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

　　豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

　　總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持 ！

　　謝謝大家！

　　學校工會主席個人述職報告 3

　　自xx年x月根據學校工作安排，擔任學校工會副主席工作以來，在學校領導關懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支持下，在新的崗位上深入學習，不斷探索，努力尋求更有利于學校發展，關心職工生活，有利教職工健康，促進老教協工作開展思路與工作方法。現將本學年學習和工作總結如下：

　　一、加強理論學習，在工會工作崗位上，全身心投入為退休老教師和在職教職工服務。

　　通過學習充分認識到，工會工作重要性，學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分，要做好工會工作必須堅持“圍繞中心，服務大局，服務全體教職工”的工作思路，在學校黨總支的領導下，圍繞校長提出“和諧家園、學術殿堂、精神特區、陽光工程”，努力積極開展工作，充分發揮工會組織的職能紐帶作用，限度地服務于教職工，服務于學校改革發展的需要。不斷關注學校中心工作，努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展，盡力量為全體教職工服務。

　　二、依據學校整體工作思路，統一領導，認真做好工會工作。

　　1、進一步完善工會相關規章制度。

　　自擔任工會工作，進一步建立完善離退休教師的相關材料整理規章制度，建立了會議記錄和活動記錄制度，規范了工會的檔案管理，在原有制度基礎上，更進一步規范了各項工作，為更好地開展老教協工作，重新確定了退休教師活動小組，任命了小組負責召集人。即有利于開展工作又方便了退休教師。

　　2、關心退休老教師生活，傳遞學校關懷。

　　①依照學校相關規定為逢五、逢十的教師過生日。一年里到xx位老教師家中祝壽，為他們送去學校領導和教職工的關懷祝福和生日蛋糕，共享美好生活。

　　②組織三位教師去平谷療養。

　　③重陽節期間組織退休教師到農村體驗豐收喜悅。

　　校長親自掛帥，xx名老教師和相關工作人員到張坊大峪溝領略大自然美好風光，采摘磨盤柿，共享豐收快樂。即體現了整體的'和諧，又得到了身體鍛煉。

　　④組織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

　　為退休教師匯報學校整體工作思路和學校發展方向，廣泛征求老教師意見，為創進校輝煌共同奮斗。

　　3、積極開展學會工作體育活動。

　　①為推進全民健身運動發展，提高教師身體素質，在學校領導的大力支持下，積極組織全體教職工健身操訓練，在廣大職工積極參與與普及的基礎上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽，并榮獲大賽一等獎。優異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領導的大力支持。

　　②xx年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽，在活動中廣大教職工爭先恐后，體現出進校向上的精神，更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預期目的，為廣大教職工的良好身體素質奠定了基礎，起到了為學校中心工作開展的保駕護航作用。

　　③組織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一，男子單打第五，解英利書記在教委干部組單打獲第一的好成績。

　　4、關心群眾生活，共創和諧家園。

　　①xx年初在學校領導的關懷和領導下，請來了北京xx醫院的大夫為全體教職工進行體檢，做到每位教師的身體情況都心中有數，為更好地開展工作打好基礎。

　　②積極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會，并為他們送去誠摯的生日祝福。

　　③為了人人過好祥和春節，代表學校領導和全體教職工，向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現進校大家庭的團結、關愛與和諧。

　　④六一兒童節向未滿xx周歲以下兒童獻上一份節日禮物，祝愿他們健康成長，成為社會棟梁之材。

　　⑤一年來看望生病和有困難教職工十一人次，傳遞學校領導關心和全體教職工的問候。通過工會組織展現團結的集體精神。

　　5、通過不懈的工作努力，經過區教育工會檢查驗收，獲區級先進工會，并通過老教協工作驗收。

　　三、通過前段的努力，取得了一些成績，也積累了一定經驗。

　　在今后的工作中，我將繼續做到四個堅持：堅持工會工作的正確指導思想，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，堅持圍繞學校中心工作的方針，堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作，繼承和發揚我校工會工作的優良傳統，做好今后的工作各項工作。

　　學校工會主席個人述職報告 4

　　本年度，我承擔的是學校工會主席和學校辦公室秘書工作。對于這幾方面的工作，我自始至終很重視，能以一名共產黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，充滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿。

　　目前，我已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將一年來的工作總結如下：

　　一、堅持學習，努力提高自身素質。

　　勤奮學習，是一個教師提高本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。

　　主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。不斷改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習能力，提高學習實效，爭當學習型教師。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優秀的教師必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同學校的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。

　　在工會工作方面，能堅持原則，敢說敢當，牢記共產黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風。自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持共產黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

　　三、以身作則，強化工會職能作用。

　　作為學校工會主席，我很清楚學校工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一學期來，學校工會在學校黨政領導的大力支持下，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際開展了許多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促進了學校教育、教學、教研和管理工作的'開展。在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結：

　　1、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不僅在方法上給予正確指導，在經費使用上給予大力支持，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員7人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

　　2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆四次教代會上，共征集到建議意見85條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工代表踴躍發言，積極主動地為學校的發展獻計獻策；每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

　　3、積極參與學校民主管理和監督工作。目前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提高了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰斗力。

　　4、開展文體活動，豐富教職工業余生活。本學期與政教處、體育組配合組織了學校教職工男子女子排球比賽。

　　5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政加強對教職工的思想教育和師德建設工作，特別是在落實《公民道德建設綱要》及加強社會主義榮辱觀教育方面，工會起到了積極的輔助作用。

　　四、存在不足。

　　一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。

　　二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自己的寫作能力。

　　三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。

　　學校工會主席個人述職報告 5

　　本學期開學以來，在上級工會和學校黨總支的正確領導下，全面履行了工會職能，堅持以學校和教師發展為根本，強化服務意識，提高教職工隊伍的整體素質。推進學校的民主建設，切實保障教職工的合法權益，維護教師的身心健康，堅持工會規范化建設。新建教職工之家活動室，開展工會特色活動，為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍。

　　（一）增強活力提高能力，加強工會自身建設

　　1、以法建會，步入正規，加強工會自身建設。貫徹落實《學校教職工代表大會規定》文件精神，完善了學校教代會制度和工會工作標準，為下一步工會工作開創新局面。

　　2、對新進教師進行了工會會員申請登記管理的工作。

　　3、積極配合學校黨組織和行政及相關處室、部門，發揮各工會小組的作用，認真完成了學校各階段的工作。

　　4、全心全意為教職工服務，切實做到了“五必訪”，今年以來慰問因病住院教職工5人。

　　5、加強工會的民主建設，健全學校制度體系，明確工作規范，管好用好工會財產，發揮好工會陣地的'作用。

　　（二）創建教職工活動室，加強職工之家建設

　　1、本學期籌建了健身室、棋藝室和形體室三個教職工之家活動室。為學校開展教職工健康運動、社團活動等提供專用場地，豐富了教職工的校園文化生活，提升了教師工作生活幸福指數。

　　2、制定了教職工活動室管理制度，規范值班人員工作標準，為下學期正式使用做好準備。

　　（三）提高教職工生活福利，為教職工辦好事做實事

　　1、安排了20xx年教師節教職工福利物品采購及發放工作。

　　2、加強了對食堂的監督與管理，多次督促餐廳提高飯菜的質量與服務態度。

　　3、對生病住院的教職工進行了看望。對教職工及家屬紅白喜事進行了慰問。

　　4、9月份調整健全了教職工的生日檔案，對每個教職工的生日給以祝福與慰問。

　　5、10月份組織安排了全體教職工參加健康體檢工作。

　　6、11月份組織安排了以“珍惜生命 關愛健康”為主題的教職工安全健康知識講座。

　　7、11月份天氣寒冷、霧霾加重，為教職工工作路途保暖與健康，購置發放了保暖手套和防霾口罩。

　　8、12月份組織安排了教職工冬至節包餃子活動。

　　（四）加強師德建設，提高教師職業道德水平

　　1、10月份組織安排全體教師學習《中小學教師違反職業道德行為處理實施細則（試行）》，學校所有教師簽訂了《xx市中小學教師違反職業道德行為處理承諾書》，并按照《細則》規定，對教師師德行為進行監督和管理。

　　2、組織教職工參加以“傳播‘鄭’能量開啟‘善’時代”為主題的“xx慈善日”xx中學教師愛心捐款活動，募集善款近四千元。20xx年12月被xx市金水區評為“20xx年度慈善之星”。

　　3、貫徹xx市教育局關于舉辦第六屆“道德課堂教師讀書”活動通知文件精神，暑假舉辦了xx中學第三屆道德課堂教師讀書活動，并于9月份按活動要求收集了讀書心得或書目推介。

　　4、組織教職工參加了學校師生共建“田園式開放圖書館”圖書捐獻活動，促進全體xx人愛校敬業的良好風氣的形成。

　　（五）開展健康豐富的文體活動，提高教工隊伍整體素質

　　根據學校實際情況，組織開展教工喜愛、樂于參加的文體活動，引導教工積極參與健康向上的娛樂活動，追求文明高雅的業余生活。

　　1、9月份舉辦了教師節慶典活動。

　　2、11月份成立了xx教職工“兄弟”籃球隊，參加了師生籃球友誼賽。

　　3、12月份組織教職工參加20xx校園“跨年嘉年華”活動，進行了“師生同心爭風華”校園拔河比賽。并安排了新年團拜會電影專場活動。

　　總之，在本期工作中，工會工作有序開展，但開拓不足。下期要積極行動起來，統一思想，勇于擔當，激發創造力，匯聚正能量，大力提升教職工隊伍素質，大力發展教職工文化和惠中校園文化活動。堅持以法治思維和改革創新精神推進工會工作，堅持依靠教職工辦工會，辦好工會為教職工。要堅定信念，多辦惠及教職工的好事、實事。積極促進教職工通過辛勤、誠實、創新工作，實現體面、舒心工作、全面發展，使全體教職工真正感受到工會組織是最可信任的“職工之家”

　　學校工會主席個人述職報告 6

　　我們黃橋實驗小學共有女教工107人，占教工總數的70%。歷年來女工小組是工會工作的窗口，學校十分重視女教工的隊伍建設。根據區教育工會女教工委員會的工作意見，結合我校工會工作計劃，為調動女教職工的工作積極性，提高女教工的整體素質，營造當代女性的高尚情操和愛崗敬業精神，在這一年中我們開展了以下活動：

　　1、組織學習法律、法規，維持女教工的合法權益

　　組織學習了《婦女權益保障法》、《教育法》、《教師法》等，進一步提高廣大女教工的法律意識和依法自我保護的'勇氣，維護女教工的合法權益，提高婦女同時的自身素質。

　　2、展示師德風采，爭創優秀群體

　　（1）、組織學習公民道德建設，人人參與師德論壇，撰寫公民道德建設征文，在辦公室交流的基礎上，推薦為輔導區交流，全面提高師德修養。

　　（2）、配合學校工作，開展爭創“文明辦公室”活動。依據爭創條例，做到一月一評比，對每月均評為“文明辦”的進行表彰，發給一定的物質獎勵，并推薦為“巾幗文明示范崗”，我校低年級辦公室和張莊完小獲此榮譽稱號。此活動調動了女教工的工作積極性，是他們樹立了勇于爭先，敢于創新的信心。并體驗了“巾幗不讓須眉”、“巾幗不輸須眉”的成功喜悅。一年來，女教工都能發揚主人翁精神，做到敬業，愛生，不斷探索，開拓進取，與時俱進，涌現了一批先進人物，有數十名女教師被評為蘇州市區的“優秀班主任”、7名女教師評為蘇州市相成區學科帶頭人，一人評為蘇州市“百名好師徒”，一人評為“五好家庭”等等，她們在各自的崗位上爭比趕超，成為黃橋實驗小學一道美麗、獨特的風景。

　　3、慶“三八”活動。女教工人人參與捐款獻愛心活動，人人參與撰寫書法作品一副及“我愛相成”征文活動。我校沈惠琴老師的“相城戀曲”獲區“一等獎”，為女教工爭光添彩。 三八節那天，組織女教工外出活動，過了一個充實而有意義的節日。

　　4、活躍身心，開展豐富多彩的文體活動

　　為活躍身心，陶冶情操，形成良好的團結和睦的人際環境，增進了解，增強教職工的凝聚力，我們開展了一系列豐富多彩的文體活動，如“師德演講賽”、“電子小報賽”、“教工康樂趣味運動會”等等。

　　5、其他活動

　　進行一年一度的婦科大檢查。

　　開展好生老病死等送溫暖活動。

　　一年來，從女教工的工作實際出發，立足本職，積極主動的開展好工作，傾聽女教工的意見和呼聲，充分發揮女工工作的橋梁和紐帶作用，為進一步做好女工工作而不斷努力，不斷探索！

　　學校工會主席個人述職報告 7

　　一、引言

　　在過去的一年中，作為學校工會主席，我深感責任重大，使命光榮。在全校教職工的共同努力下，我們取得了一系列成績，同時也面臨了一些挑戰。現將本年度工會工作進行總結，以期在未來的工作中更好地服務教職工，推動學校各項事業的發展。

　　二、工作內容與成果

　　維護教職工權益：

　　成功推動教職工薪酬制度改革，提高了教職工的薪酬待遇。

　　定期組織教職工座談會，聽取教職工意見，及時反映教職工訴求。

　　加強與校方的溝通，為教職工爭取更多的權益和福利。

　　組織文體活動：

　　舉辦了多場教職工文體活動，如運動會、文藝晚會等，豐富了教職工的業余生活。

　　建立了教職工文體興趣小組，為教職工提供了更多的交流和學習機會。

　　加強師德師風建設：

　　組織開展了師德師風教育活動，提高了教職工的職業道德素養。

　　表彰了一批在教育教學工作中表現突出的教職工，樹立了良好的師德師風典范。

　　推進教職工培訓與發展：

　　制定了教職工培訓計劃，舉辦了多場培訓活動，提高了教職工的專業素養和教育教學能力。

　　鼓勵教職工參與學術研究和交流活動，提升教職工的學術水平和影響力。

　　三、存在問題與改進措施

　　問題：

　　部分教職工對工會工作的參與度不高，缺乏歸屬感。

　　工會活動的創新性和吸引力有待加強。

　　改進措施：

　　加強工會與教職工的`溝通聯系，提高教職工對工會工作的認識和支持。

　　創新工會活動形式和內容，增強活動的吸引力和參與度。

　　四、展望

　　展望未來，我們將繼續秉承“服務教職工、推動學校發展”的宗旨，以更加飽滿的熱情和更加務實的作風，為教職工提供更多的服務和支持，推動學校各項事業的蓬勃發展。

　　學校工會主席個人述職報告 8

　　本年度，我承擔的是學校工會主席職務，我自始至終很重視工會工作，能以一名黨員的身份嚴格要求自己，嚴格遵守學校的各項規章制度，工作態度端正，工作積極性高，情緒飽滿，布滿熱情，做到了早到晚歸，勤于思考，善于研究，主動出擊，克己奉公，腳踏實地，永不自滿，已圓滿完成了各方面的工作，收到了明顯的效果，得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，相互交流，取長補短，現將xx年上半年工作總結匯報如下：

　　一、堅持學習，努力提升自身素質，做好學校工會工作計劃。

　　勤奮學習，是一個同志提升本領、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學到老”，我在各方面一直能嚴格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更好地適合教育教學的改革浪潮。一年來，我總是把學習放在突出的位置，高度重視更新舊知識，把握新技能；具有較強的學習緊迫感，能夠抓緊學習、刻苦學習，善于學習、善于重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，經常重溫《黨章》，重點深刻理解和把握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時，還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識，開闊工作視野，提升觀察問題、分析問題和解決問題的水平。持續改進學習方法，堅持做到系統學習、終身學習，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，增強學習水平，提升學習實效，爭當學習型教師。

　　二、勤奮工作，認真履行崗位職責。

　　一名優秀的同志必須要與現任職務建立起深厚的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上持續創新進取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯系起來，努力做好本職崗位工作。在工會工作方面能堅持原則，敢說敢當，牢記黨員為人民服務的宗旨，堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終保持黨員的先鋒模范形象，在工作中力求解決實際問題，團結同志，協調聯系，進一步改進工作作風，以嚴謹細致的態度努力完成各項工作任務，保證了工會工作的高效有序運行。

　　三、以身作則，強化工會職能作用。

　　作為學校工會主席，我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來，工會在黨政領導的大力支持下，努力實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃，積極組織教職工參加校工會組織的各項活動，并結合學校實際展開了很多有益的文體和教育活動，極大的豐富了教職工的業余生活，增強了學校教職工的凝聚力，有效地促動了學校教育、教學、教研和治理工作的.展開。這方面的工作總結主要存有于工會年度工作總結中，在這里，我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

　　1、領導重視，組織健全，經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視，不但在方法上給予準確指導，在經費使用上給予大力支持，而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全，有工會委員人，分工明確，各負其責，精誠團結，密切合作。

　　2、為教職工說話辦事，維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上，共征集到建議意見多條，多次向學校反映情況和為教職工辦事，在教代會上教職工最關心的校園網已建成，極大地改善了教職工的工作條件和環境；每逢重大節慶日，都要發放紀念品或組織集體活動；每年都組織教職工外出參觀學習；關心教職工生活，遇教職工生病，與學校黨政一班人共同慰問，歲末年初，按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

　　3、積極參與學校民主治理和監督工作。當前，學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議，參與學校重大決策。通過大家的努力，提升了校務透明度，保證了教職工的主人翁地位和合法權益，增強了凝聚力和戰斗力。

　　4、展開文體活動，豐富教職工業余生活，做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。

　　5、協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政增強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。

　　四、存有不足。

　　一是政治理論學習雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁復雜，減少了調研機會。三是在工會主席工作上，個人想得很周全，但落實不夠充分和扎實，有時也有一些私心雜念，認為主要領導不重視，個人還著什么急，這其實是不負責任的一種態度，是不利于學校長遠發展的一種錯誤思想。

　　學校工會主席個人述職報告 9

　　學校工會組織在黨支部、校長室的領導下，堅持以科學發展觀為指導，圍繞學校辦學目標，以全面提升教育教學質量，辦人民滿意學校為中心開展工作，調動和發揮教職工的工作積極性和創造性，帶領教職工積極投身教育教學改革；切實履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督，關心教職工的工作與生活，團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下：

　　一、加強教師隊伍建設，配合黨政做好教育教學工作。

　　緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”，學習貫徹《教育法》《教師法》《中小學職業道德規范》，不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平，在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀，建樹形象”等活動，弘揚高尚師德，促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，敬業愛崗，樂于奉獻，為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質，讓全體教職員工堅定正確的政治方向，熱愛教育事業，熱愛溱小，熱愛學生，勤勉務實地工作。與時俱進，開展讀書活動，努力學習新理論、新知識，學習、運用現代教育科學技術，不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作，努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

　　二、加強工會自身建設，增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

　　加強思想作風建設，提高理論水平，把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好，統一思想，采取措施，把它與依法治教緊密結合起來，使廣大教職員工進一步增強法律意識，強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

　　三、積極推進學校民主管理，充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

　　認真貫徹江蘇省教代會條例，認真依照工會章程，按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權，使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理，增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽群眾的呼聲，了解他們的意見，改進工作作風，改進學校的管理工作，提高管理效能。

　　四、深入推行校務公開，對校務公開中規定的有關項目予以公布。

　　后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。并建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局，進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員，對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核，讓老師心中有一本明白帳，讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

　　五、開展“創、樹”活動，樹時代教師形象，展時代教師風采。

　　我校工會積極響應局黨委和教育工會的號召，在全體教職工中組織開展“勤勉創新，爭做六有好教師”立功競賽活動，以競賽為載體，推進“建功，創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展，讓老師熱愛自己的崗位，在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動，讓老師不斷充實自己，不斷提高自己；配合學校做好“青藍工程”工作，新老教師結隊，互學共長，使青年教師快速成長成才，在教學一線挑大梁，為學校的發展注入新的活力。

　　六、營造和諧工作氛圍，關注教師幸福健康。

　　學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上，經常了解他們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓，把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。

　　積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問老教師和有困難的教師，為教職工多做好事實事。一直以來，不管是教師生病住院，還是結婚，學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀，把學校的關心送到每個教職工的.心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病，學校發出倡議，組織全校師生踴躍捐款近十萬元；前不久，學校還組織教師進行了體檢，真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學工作中，為學校的發展作貢獻。

　　廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工體質，陶冶情操，20xx年，我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢，還組織了老教師觀光座談，陶冶了情操，營造了一個寬松和諧快樂的氛圍。今年元旦期間，我校還組織全體教師參與的教師文體活動，通過活動，全體教師積極進取的精神得到提升，加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績，充分展示城西人良好的精神風貌。

　　領導的重視是我們搞好工作的前提，職工的支持是我們圓滿完成任務的基礎。我校工會在黨支部、校長室的領導下，在全體老師的大力支持下，將不斷探索和改進工作方法，提高創新能力，努力開拓工會工作的新局面。

　　學校工會主席個人述職報告 10

　　在本學年，我繼續擔任X中學工會主席的職務，分管學校工會、紀檢和德育工作。一年來，在區教育工會和學校黨總支的正確領導下，通過開展"科學發展觀"的學習實踐，X中學工會始終堅持以黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，充分落實新時期下和諧發展，以人為本為核心的工會建設新要求，認真履行了工會的權利和職責，促進了學校教育和教育發展的穩定。學校紀檢和德育工作也取得了領群眾滿意，領導肯定的成績。

　　根據上級要求，現在，我就一年來各項工作開展情況，結合自身作一分析匯報，請予以審議。

　　一、主要成績

　　1、加強工會組織建設，促工會職能的有效發揮。通過產生了X中學工會員會男、女工會員和宣傳員，健全了學校工會組織機構，完善了各項制度。通過定期召開、業務學習會議，不斷提高工會員參政、議政的學識水平和管理能力，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

　　2、強化學校校務公開，促管理的推進。積極行使工會監督職能，嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行監督及時出榜公布，增強了學校管理的透明度。

　　3、認真組織每年一次的教代會，進一步完善了教代會制度，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議，對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的權益得到充分保證，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。

　　4、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區學習型示范單位、區先進基層工會。

　　5、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展了諸如教職工運動會、教師才藝表演等形式多樣的有益活動，并通過活動的開展與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的，進一步增強了教職員工對學校這個“家”的凝聚力。

　　6、積極配合領導班子為群眾辦實事，如為在職教師每人辦了一份重疾病保險、食堂工作、健康檢查、生子女補助費等福利費用。定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重節日，學校都要召開退休教師座談會，走慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的'環境。

　　7、狠抓德育工作，加強對學校德育隊伍建設，并通過“慶祝建國六十周年”“感恩教育”、“養成教育”等系列活動的開展，不斷提升學生思想道德素質，提高學校德育管理水平，鞏固學校德育教育成效。

　　8、除學校行政工作外，我還擔負了初三年級兩個教學班的物理教學工作，在教學方面，盡管日常學校管理事物比較繁重，但仍能以踏實、認真和對學生負責的態度上好每一堂課，并取得了良好的教學成績。

　　二、存在的主要問題

　　以上成績的得來，離不開上級有關部門的指導，離不開曾校長的正確領導，也離不開行政班子和廣基層群眾的支持，但是我也深刻的意識到，作為一名具有二十余年黨齡的老黨員，在干好本職工作的同時，更應該不斷加強和提高自身素質，因此本著批評與自我批評的原則，我結合自身實際情況對照不足找差距，對自身存在的問題作了如下的剖析：

　　1、是理論聯系實際工作不夠。在學習中有學習歸學習，理論和實際相脫節的情況出現。沒有把在當前教育新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯系起來，更談不上從理論上去認識、去探討。這樣就使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性，不是處于被動的做事，就是忙于眼前的工作任務。

　　2、是理論聯系自己的思想少。在思想上認為自己世界觀已經定型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現為缺乏開拓的創新精神，爭先意識不強，對自己工作標準要求不高。

　　3、工作中與群眾的聯系還不夠深入，在一些問題上沒有更加主動的去與職工群眾溝通。

　　4、是對分管部門的工作指導性意見不細致。沒有很好地過問在實際工作開展中遇到的實際困難、切實了解相關工作人員的工作狀態，缺乏認真檢查。

　　三、整改措施

　　1、加強理論學習的自覺性，注重聯系自己的思想和工作實際，以深入學習實踐科學發展觀為契機，努力從提高自身思想素質和黨性修養。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。正確使用職權，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，保持清正廉潔，用謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風來加強今后的工作。

　　2、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時間深入教學第一線，深入群眾多聽取教職員工的意見和建議，堅持從群眾中來，到群眾中去的領導方法。在具體工作中，要尊重實際，多向一線教師征求意見，樹立典型，通過典型示范的做用去帶動面上的工作。

　　3、從學校工作的局出發，充分代表職工利益，認真參與領導班子重問題的決策，加強領導班子和教師群眾的溝通和交流，創造性地開展工作，把目標督查工作做得更好。

　　四、今后努力方向

　　作為一名學校工會干部，在今后的工作中繼續要牢固樹立“四個觀念”，即組織觀念，群眾利益觀念，政策法規觀念，勤政廉政觀念。時刻保持與時俱進，銳意進取，開拓創新的精神，摒棄一些陳舊的不合時宜的觀點、方法，勇于沖破條條框框的束縛，謀發展，干事業，立足本職工作，最可能滿足群眾意愿。堅持科學的態度和實事求是的精神，兢兢業業做好各項工作，急群眾這所急，想群眾之所想，切實為群眾排憂解難。

　　我的匯報完畢，有不當之處請各位領導指正。

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