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個人任職述職報告

時間:2020-11-13 13:18:09 述職報告 我要投稿

個人任職述職報告

  個人述職報告,是指各級各類機關工作人員,主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。以下是小編為您帶來的個人任職述職報告,感謝您的閱讀!

個人任職述職報告

  【篇一】

  一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

  在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。

  在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導,學生為主體”的教學思想,并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,熱情輔導中下生,有組織地進行課外活動,活動講究實效;重視對學生的知識考查,做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透,對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生,讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

  要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,部分學生缺乏自覺性,經常不能按時完成作業(yè),甚至有的學生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心,有的學生學習成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結果自己什么都學不成,什么都不想學,作業(yè)不會做,造成成績低下。

  班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的`有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

  【篇二】

  尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  在過去的20xx年里,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,加強理論學習,認真學習黨的十八大精神,努力提高工作水平,遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作,在各位領導的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

  請各位評議:

  一、勤奮學習,提高自身綜合能力

  在工作中積極參加各種學習,及時學習掌握和國家的方針、路線、政策,社科領會上級黨委的戰(zhàn)略部署和要求。

  通過政治思想理論的學習,不斷提高自身的思想素質。

  此外,一年來,結合自己工作實際特點,努力學習相關工作理論知識,通過自己所學的知識,細致、高效、準時的完成了各項任務。

  二、注重廉潔自律,辦事公道,樹立廉潔奉公的領導形象

  堅持以身作則,模范遵守《廉政準則》和各項廉潔自律規(guī)定。

  不進營業(yè)性酒店、歌舞廳,從不接受任何吃請或請吃,上級來客都是安排在縣委招待所就餐。

  下鄉(xiāng)檢查工作或出外開會都是輕車簡從,從不刻求排場,不接受煙酒招待,堅持吃便飯。

  同時,嚴格遵守縣委班子的各項規(guī)定,認真執(zhí)行重大事項報告制度,坦誠接受組織監(jiān)督。

  在紀檢監(jiān)察機關內,我更是以身作則,凡要求同志們做到的,我首先做到,凡是禁止同志們做的,我堅決不做。

  三、認真負責,干好本職,為單位發(fā)展貢獻自己的力量

  (一)認真落實信訪件的調查

  加大對信訪案件重視,并積極規(guī)范信訪案件調查工作,完善信訪辦理機制,切實提高信訪辦理質量,專門組織信訪工作調查組,對該信訪件所涉及的問題進行調查核實。

  調查組采取談話、核實和查帳等三種方法進行調查,并將調查的如實情況和結果如實的向外公告。

  (二)積極探索城郊村黨員干部黨風廉政教育創(chuàng)新模式

  為進一步創(chuàng)新工作,增強黨員干部黨風廉政建設,積極探索城郊黨員干部黨風廉政建設教育模式,開展“五個一”為載體的廉政教育活動,營造出“以廉為榮、以貪為恥”的城郊新風尚。

  組織一次正面典型教育活動:組織城郊干部深入廉政基地參觀學習,讓干部大力弘揚頑強拼搏精神、無私奉獻精神和一心為民造福的富民精神。

  開展一次警示教育活動:選擇近年來發(fā)證在本市城郊干部違紀典型事件,組織干部分析其中問題,積極查找自身問題、不斷改進工作。

  觀看一次黨風廉政電教片:集中干部觀看相關電影,并積極交流,引導黨員干部思廉政事。

  贈送一批廉政周歷:在春節(jié)前贈送廉政周歷,時刻提醒黨員干部遠離腐敗。

  設立一次廉政專項:在電視臺開設廉政欄目,并定期播出,營造勤政廉政的社會氛圍。

  (三)認真完成縣委招錄干部的筆試、面試的全程監(jiān)督

  組織領導同志們認真負責完成縣委招錄干部的筆試工作,對面試工作進行全程監(jiān)督,堅決杜絕任何違紀違法現(xiàn)象,切實保證了招錄工作的公平、公開、公正。

  (四)積極參與為人民服務的活動

  積極響應全市“項目推進年”、“基層組織建設年”和“作風建設年”活動要求,深化“三解三促”工作,結合自身工作實際,積極參與縣18大精神宣講團、全縣小康知識宣講及“三解三促”扶貧幫困活動,深入基層,領會社情民意,樹立執(zhí)政為民的機關工作形象,打造人民滿意的政務環(huán)境。

  (五)加強對轄區(qū)內黨風廉政教育、重大工程的監(jiān)督

  對轄區(qū)里黨風廉政教育、重大工程的開展都親力親為,采取突擊檢查、常規(guī)檢查、考試考核等方法進一步落實了黨風廉政教育及重大工程的工作。

  (六)做好信息的報送工作

  規(guī)范信息報送程序,建立健全信息報送制度,目前為止市級鏡監(jiān)網報送10篇,登8篇,鏡監(jiān)雜志1篇。

  (七)做好人民評議員活動的聯(lián)絡、文字信息報送工作

  充分發(fā)揮廉政信息宣傳員、廉政信息收集員、和廉政信息監(jiān)督員的作用,做好人民評議員工作的聯(lián)絡、文字報送工作。

  四、存在的不足

  縱觀一年來的工作,自己在很多方面還存在諸多問題和不足,主要是:一是工作開拓創(chuàng)新的力度不夠;二是工作方法不夠細致,有時急躁情緒較重。

  面對工作壓力和出現(xiàn)的問題,還不能做到冷靜思考,沉著應對;三是:在工作中,溝通協(xié)調能力還不夠,調動發(fā)揮各方面的作用不夠,事必躬親的多,各層次的作用未完全發(fā)揮。

  五、來年打算

  1、在工作指導上,要從做出具體事物轉變?yōu)榧纫龊镁唧w工作,又要想辦法參與了解全局工作,只有了解全局工作,才能搞好紀檢工作。

  2、在工作方式上,要從被動服務轉變?yōu)橹鲃幼栴},不僅要為領導服務,而且為基層服務,圍繞“疑點”、“熱點”、“難點”作文章,提出合理建議。

  3、在工作作風上,要從坐在辦公室轉變?yōu)樯钊牖鶎樱私鈱嵡樯希诳茖W安排,提高工作效率的基礎上,對一些違規(guī)違紀現(xiàn)象,以法辦事,依規(guī)辦事,解決實際問題。

  4、在關系協(xié)調上,從當一般的“傳聲筒”轉變?yōu)樯朴趨f(xié)調、科學協(xié)調,避免“命令式”,特別對問題比較大,領導意圖比較明顯但沒有明確表態(tài)的問題的協(xié)調,要站在全局,采取位移法,主動替對方想一想,耐心細致,心平氣和地做說服解釋工作,直至問題解決。

  總之,在今后的工作中,我將不斷總結與反省,不斷完善自己并充實能量,提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。