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給老師一封信

時間:2021-12-19 18:22:37 書信 我要投稿

給老師一封信集合15篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的給老師一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信集合15篇

給老師一封信1

  親愛的蝴蝶媽媽:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是五年級的學生,成為了一個品學兼優(yōu)的孩子。我們從無知的一年級,到現(xiàn)在,學會了做人、做事的很多道理,但我們這些巨大的改變,又怎么能離開您的諄諄教導呢?盡管您為了我們已經(jīng)十分操勞,但每天,我們看到的還是您那親切的眼神、會心的微笑。

  蝴蝶媽媽,您用愛滋潤了我們每一個人的心靈,您那默默無聞的付出,我們永遠也不會忘記!您帶領我們暢游知識的海洋;打開科學寶庫的大門;您向辛勤的園丁用自己的汗水澆灌著祖國的花朵;您又如一根燃燒的蠟燭為我們照亮了光明的前程……您的認真、您的負責、您的無私,深深地感染了我、震撼了我,讓我在您這種精神鼓舞下更加地努力學習,好讓您看到您的付出沒有白費。

  在我犯錯時,您有時是語重心長地說服教導,可有時卻是嚴厲地批評、教育,促使我趕快改正。老師啊,我能理解您對我嚴厲地愛!我們就像一顆幼小的樹苗,而您呢,幫我們除去了那些不好的枝杈,用心地護理我們,為我們能長成參天大樹打下了良好的基礎,成為祖國新一代優(yōu)秀的接班人而辛勤勞動。而那生活中的點點滴滴,更能體現(xiàn)出您對我們的無限關愛。忘不了,在炎炎夏日下,我的水喝完了,您毫不猶豫地從辦公室給我接水的身影;忘不了,母親節(jié)讀書會上,我和您親密地擁抱在一起時的情景;忘不了,我們一起到紅旗渠游玩時我走丟之后……啊!老師!多么偉大的名字!您給予了我們數(shù)不盡的關愛,您的形象將會永遠刻在我的心中!

  親愛的蝴蝶老師啊,您那真摯的愛,太陽一般溫暖;春風一般和煦;清泉一般甘甜;您那赤誠的愛喚醒了多少迷茫;哺育了多少自信;點燃了多少青春;催發(fā)了多少征帆……您為了我們而逐漸衰老的生命,卻永遠閃耀著不滅的光環(huán)!時光在飛逝,日月在輪換,不知不覺,那個不同尋常的9月10日離我們越來越近了,這可是屬于您自己的節(jié)日啊——那個偉大的教師節(jié)!

  您為我付出的太多,千言萬語,不如在這個溫馨的節(jié)日里大聲地對您說一句:“蝴蝶媽媽,我愛您!”

  祝:蝴蝶媽媽身體健康,笑口常開,青春永駐!

給老師一封信2

敬愛的老師:

  您好!金秋九月,一個收獲成果、播種希望的季節(jié)。在第30個教師節(jié)到來之際,布蘇里旅游區(qū)全體員工祝愿天下所有的老師們節(jié)日快樂!

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚尊師重教傳統(tǒng),感恩教師節(jié),慶中秋團圓,喜賀雙節(jié)。向全國的教師表達布蘇里旅游區(qū)尊師重教的心意,在“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”雙節(jié)來臨之際,為使廣大教師度過一個歡樂、愉快的節(jié)日和假期。布蘇里旅游區(qū)特在9月8日—9月10日推出“濃濃教師情,深深感恩意”為主題的系列優(yōu)惠驚喜活動,以此向人民教師表達崇高的敬意。

  驚喜一:凡持本人教師資格證的教師,在雙節(jié)游覽布蘇里旅游區(qū),可享受40元門票優(yōu)惠政策(含觀光車);

  驚喜二:凡到布蘇里旅游區(qū)游客掃景區(qū)官方微信,前100名掃微信搶票者,可享受40元門票優(yōu)惠政策(門票不含觀光車);

  驚喜三:特推三人家庭套餐和五人家庭套餐。三人家庭套餐:二成人+一名小孩=198元

  (包含營長標間一間+兩張門票,門票不含觀光車);

  五人家庭套餐:四成人+一名小孩=388元(包含營長標間二間+四張門票,門票不含觀光車);

  驚喜四:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐,消費人數(shù)達到8人以上,均可以享受專車接送(接送只限于阿里河鎮(zhèn));

  驚喜五:凡到布蘇里旅游區(qū)就餐消費滿100元,贈送一張景區(qū)門票(門票不含觀光車票)。

  金秋九月,碩果累累,培育了滿園桃李的辛勤園丁應該在這個屬于自己的節(jié)日里好好放松一下,背上背包,去看看世界有多大,盡情領略令人感動的瞬間!布蘇里之秋,輕風吹過,涼爽愜意,帶著您的家人,一起來暢游布蘇里美景吧!

  最后,再次祝愿廣大老師節(jié)日快樂、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

鄂倫春布蘇里旅游區(qū)全體員工

給老師一封信3

敬愛的老師:

  您好!

  老師,能與您朝夕相處的時間不多了,首先感謝您這么多年對我的教導。隨著離別的日子越來越近,我們的師生情也越來越龍.

  和您相處了這么久,畢業(yè)之際,您也感慨·自責,說自己脾氣不好,我們能夠容忍您。其實,我們也懂,您把我們看成自己的孩子,付出了比自己孩子雙倍的愛。

  表揚我不記得,但有一次批評卻使我終生難忘。那次,我的作業(yè)做的很潦草。一上課,您便把我叫到講臺前,把我的作業(yè)攤開放在我面前,那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴肅的說:“我給你良對你來說更本是不合格,拿回去重寫!”說完便讓我伸出手挨板子,那刺骨的痛使我終生難忘。

  感謝的話我不多說,希望您不要過度操心,傷壞了身體。謝謝您!

祝您:

  工作順利,身體健康

20xx年xx月xx日

愛您的學生:xxx

給老師一封信4

敬愛的李老師:

  你好!

  在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學生。今天,讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師,首先我要感謝您。感謝您三年來對我的教導,您不僅教我們書本上的知識,還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子石大橋的西邊,一共六公里。當我們走不動的時候您就鼓勵我們,一想到您鼓勵的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風光,并學習毛主席的詩詞,通過這樣的活動,我們學到了許多知識。李老師您的心地很善良,哪里有困難的學生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動,我也要學您做一個善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評”您,有段時間您的嗓子啞了,幾乎說不出話來,可是你從不休息一天,也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說,這些話就化成一句祝福吧,祝福李老師身體健康,工作順利。此致敬禮。

給老師一封信5

陪伴我五年的親愛的X老師:

  您好!

  還記得在教室里與您第一次說話,您親切溫柔地與我開玩笑,我靦腆的回答。從那個時候,我就堅信,您一定是一位好老師!答不上的問題、考砸了的分數(shù)、笨手笨腳的我……在這些事情上,您都沒有嚴厲地批評我,而是耐心地詢問我的情況,給我出解決問題的主意,委婉地告訴我要好好學習。對,您是溫柔的。

  但是,因為我們的種.種數(shù)不清的過錯,您很生氣,所以,您口上總是讓我們抄課文、試卷,卻有很多次原諒了我們。我也是知道,其實您也是心軟,不忍心讓我們抄那么多。對,您是嚴厲的。

  咱們班有XX個人,您就要改XX本作業(yè),您多么辛苦啊。每天夜晚,當我們已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,您還在為我們制定學習計劃,學習資料。當我們在學校課間玩耍打鬧時,您卻在與時間賽跑,努力地改著作業(yè),爭取在下一節(jié)課前趕上。您又絞盡腦汁,變著X法地給我們上課,讓我們喜歡上。對,您是嚴厲的。

  X老師,請原諒我們的過錯,我知道,您表面上無論有多嚴厲,但是骨子里永遠都是關心我們、愛我們的。我們會在新的一學期里展現(xiàn)出新的自己。希望在最后的一年里,我們能夠好好相處。

  加油!

  祝您:身體健康

您的學生:XXX

  20xx年XX月XX日

給老師一封信6

  語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

  自從初一您接我們班以來,您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學發(fā)言,可能由于他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么?”經(jīng)過一陣開導,馬吉祥終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會心地笑了。在下課時,您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團結(jié)在您的周圍。

  一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的。”

  祝身體健康工作順利天天開心

  此致

  敬禮

  您的學生:****

給老師一封信7

敬愛的xx老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。但也正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好像一棵參天大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您像媽媽一樣的關懷著我,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。雖然,您有時對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教訓我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的'關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  祝您

  身體健康

給老師一封信8

敬愛的徐老師:

  古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。不論在何時何地,老師,永遠是一個神圣的職業(yè),值得尊敬的稱謂。

  還記得剛開學時,您點名就單單漏掉了我,使我不得不在眾目睽睽之下,紅著臉站起來提醒您。您可知道,我還因此埋怨過您一段時間。這是某種機緣巧合還是無意?我不知道。我是一個膽小內(nèi)向的小男孩,或許說重一點,您在開學第一天就給了我心靈上的傷害。

  但是經(jīng)過那次后,我的“害羞”就消失了,與同學們相處也不再害怕了,說起來,人臉皮厚的感覺真不錯。

  開學后,又來了一個消息:我和班上另外兩個同學被分在了五樓。我不知道這是好事還是壞事。當然,我能肯定的是,我們所得到的關懷,絕不遜色于他們六樓的人。您每次查寢室,都不會忘了我們。

  我也是到那時才知道,原來自我感覺良好的我,入學成績只有十二名,但是您給了我精神上的鼓勵,使原本灰心喪氣的我重燃起學習的信心,終于在月考中擠進了班級前十。

  您是陽光,見證我們的成長;您是月茫,前行的道路被您照亮;您是繁星,在我們的人生中閃著耀眼的光茫;您更像一位母親,無微不至、不厭其煩地照顧我們。

  在您的教育下,我在改變:從以前的膽小怕事,到現(xiàn)在的敢于闖蕩;從以前的畏畏縮縮,到現(xiàn)在的積極活躍;從以前的害羞,到現(xiàn)在的膽大。處處都體現(xiàn)著您對我的影響。可以說,您是我接觸過的最好的老師,一位真正用愛的力量去感化學生的教者。

  “一日為師,終身為父”,我會盡自己最大的努力,去回報您那深深的的恩情。

此致

敬禮!

您的學生:陳鑫

  20xx年12月25日

給老師一封信9

親愛的寇老師:

  老師,這一段我的進步很小。在開班會的時候,我總是被班委叫出來。因為,我上課的時候,總是管不住自己,不好好聽講,所以被大家叫了出來。同學們也不愛和我玩了,就連“鐵三角”里的陳博豪也不和我玩了。我覺得孤獨,也覺得很難受。老師,我辛辛苦苦得到的“優(yōu)”,也被王澤銘給扣完了,但我還有8個“優(yōu)”,我想問老師:我以前得到的“優(yōu)”算不算?

  老師,我在班里的等級太低了。我想再進一級,可是得到的“優(yōu)”不夠。我想加油,媽媽也對我說:“加油了就可能跟老師去春游了。”可是……馬上就快沒有機會了。

  同學們雖然不喜歡我,但我還是在努力。我的作業(yè)比以前好多了,李旭說我沒交作業(yè),可是我都交給了組長。老師,您看過作業(yè)后,能不能讓我給大家認個錯?讓同學們知道我的錯誤,幫我改正。還有您不是設立了一個“日記C組”嗎?我也想加入“日記C組”,我會好好寫日記的。

  希望您能支持我。

  老師,感謝您對我的辛勤地付出,對我們盡心的教育。

此致

敬禮!

  您的學生:xx

  4月3日

給老師一封信10

馬老師:

  您好!小草不會忘記哺育它的泥土,小鳥不會忘記給它舞臺的天空。而我也永遠忘不了我的啟蒙老師—馬老師。在這個習風涼涼的秋天,我們將要迎來美好的節(jié)日:教師節(jié)。

  回憶起小時候,我剛剛到實驗二小時,是您走過來拉起我的手,把我領進了教室的大門,不,應該是領進了知識的大門。在課堂上,您講的語文課幽默而又生動,仿佛讓我們看到了萬里長城的雄偉,天安門的莊嚴,紫禁宮的美麗……讓我們翱翔在知識的海洋里。

  記得有一次,我在操場玩耍時,一不小心,摔了一個大跟頭,那時的我,整只腳麻木了,皮已破了,鮮血直往外流淌,那時還很小,我拼命的哭,有的同學去告訴了您,您馬上跑過來扶起我,把我小心翼翼地扶到了醫(yī)務室,也許那是小,我還不懂得被愛,現(xiàn)在回想起來,心頭一陣酸。

  在校運動會上,我參加了400米跑步,您在旁邊為我加油打氣,使我完成了比賽,并獲得了冠軍,而您高興地熱淚盈眶!

  老師,您像月亮,照亮我們漆黑的夜路,而我們會變成小星星,永遠陪伴在您身旁,為您祝福!

  祝您:青春常在!

學生:嚴文卿

給老師一封信11

  老師您好:

  將要畢業(yè)了,你身上那千斤重擔也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。

  老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你“聞風喪膽”,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。

  我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關心他人的人,這一切都離不開你嚴格教導,所以我要謝謝您。可是當你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你。

  那次一個同學找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,()您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責呢?為什么當他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當我憤怒時真的想來發(fā)泄,可是因為您是我老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我老師。

  老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。

  老師愿你身體健康,笑口常開。

給老師一封信12

尊敬的老師:

  您好!

  我是您教過的一個學生,我即將要離開我的母校了。因此,我向您提出于以下的建議:

  一、下課時,有個別個同學和其他的同學瘋瘋打打的,又有的同學是在打架和講臟話,還有的同學甚至瞞著老師偷偷的去學校附近的小賣部里買零食等。

  二、大多的同學都很不講衛(wèi)生,他們有的還把自己用了的紙巾隨手扔在地上,卻沒人去把紙巾撿起來,讓人看了都覺得惡心。我認為現(xiàn)在就應該幫助他們改掉壞習慣。祝老師身體健康,工作順利

  您的學生:xx

給老師一封信13

敬愛的章老師:

  您好!

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學生活就要過去了。

  老師,是您教育了我,是您讓我懂得了做人的道理,是您教會了我知識,是您讓我學會了怎樣與同學和睦相處、互相關心、互相幫助、互相學習。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣,細心呵護著我們這些正在成長的花朵,您養(yǎng)育了我,老師,感謝您,感謝您對我的教育之恩。您對我的教育之恩,我永遠都不會忘記。

  有一次,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課。每當我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當您上課提出問題的時候,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,卻偏偏點我起來回答問題,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,永遠激勵我,并成為我人生的導師,永遠為我導航。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師一封信14

敬愛的潘老師:

  您好!我要小學畢業(yè)了,可我卻忘不了您,因為,您幫助了我許多許多……

  一些事,您可能已經(jīng)忘記,因為您幫助的同學太多太多,可是,我卻永遠也忘不了。

  那一次,您還記得嗎?我用衣服不小心弄壞了電風扇,你告訴我,以后不能再扔衣服了,我也知道自己錯了,馬上就改正了。

  那一次,您還記得嗎?我被一個同學撞倒在地,同學們把我領到辦公室找您,您看見我的眼睛下方裂開了一道口子,您的心是多么急切。您急忙拿出紙巾幫我擦去血跡;又拿水簡單地幫我消毒;又打電話給我的爸爸媽媽,讓他(她)們來接我……只見您的額頭上流出了一滴滴汗珠,我感動得流淚了,您卻以為我很痛,所以才流淚,您就安慰我說:“沒事的,一會兒看了醫(yī)生,就不痛了。”我的心里充滿了感激,我覺得您就像……就像我的媽媽一樣,無時無刻的關心著我,保護著我。

  ……

  六年了,我即將離開母校,但我卻忘不了您——潘老師;您在我身上做的一切,我永遠記住,永遠銘記在心。都說“師恩難忘”,老師對我們的恩情,我到現(xiàn)在才體會到是多么的難忘。謝謝您——潘老師。

給老師一封信15

親愛的李老師

  您好!

  即將畢業(yè),在這畢業(yè)的前夕,我的心里有太多話想對您說。雖然您只教了我們一年,可在這短短的時間里,您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

  您嚴厲而又寬容的性格,是我永不會忘記的。上課時,您絕不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l、做小動作,在大多數(shù)同學看來這是理當然的,而那些極少數(shù)調(diào)皮分子,使盡渾身解數(shù),拿出絕招,全然不顧您的要求,把您的話當作耳邊風。當看到您生氣離去的身影時,我們都感到一陣愧疚。當時的我們,多么后悔呀!

  調(diào)皮分子們十分害怕,認為您定會狠狠懲罰他們。出人意料的是您并沒有那樣做,而是接受了他們的道歉,寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷,不計較的舉動,更讓我們自慚形穢。

  您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服,而且教學方式也令人難忘。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂完美的語文課。課堂上,你循循善誘,把我們引向知識的殿堂,您不像其他老師那樣直接說出答案,而是鼓勵我們獨立思考。教室里蕩漾著同學們的歡聲笑語您用獨特的講課方式,讓原本枯燥的語文課變得有趣,變得活潑。

  記憶中最深刻的一幕,是上一次我去辦公室交作業(yè)時恰好看見的情景。那時我班馬上就要在全校面前朗讀課文,進行比賽。我推開門,您坐在椅子上,專心的在讀課文,那投入的神情,充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著,使你忘記了周圍的一切,我看著您全神貫注的模樣,不忍心打斷您。我現(xiàn)在才明白,您在課堂上流暢,優(yōu)美的噪音是如何練出來的,在這背后,您付出了多少心血和汗水啊!我感動極了,并且深深地敬佩您,是發(fā)自內(nèi)心的敬佩!您是多么認真,多少刻苦,多么勤懇!

  您讓我從最初的桀驁不馴,變成了現(xiàn)在的文靜溫柔,從起初的頑固判逆變成了如今的聽話懂事。在我的心中,您就是播種機,播下一粒粒知識的種子;您是廣袤無垠的大地,用您的胸懷包容著我們的沒大沒小;您是明亮的燈塔,為我們照亮人生道路。

  也許歲月讓往事褪色,也許空間將彼此隔離,即使千山萬水,即使千磨萬擊,但永不變的,依然是我和您的師生情誼!

  您對我們充滿希望,充滿期待,我們一定不辜負你的厚望,在理想的天空中翱翔!

  此致

敬禮!

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