關于給朋友的一封信15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟書信打過交道吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編為大家收集的關于給朋友的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于給朋友的一封信1
親愛的山區小朋友，
你們好！
我是華南理工大學附屬小學五（1）班的同學。我在班級里擔任英語課代表，在學校大隊部擔任大隊長。我的學習成績優良，連續5年被評為三好學生，并還獲得啟明星少年的光榮稱號。我是一個活潑開朗的女孩，愛好廣泛，彈鋼琴，繪畫，打羽毛球，游泳我樣樣都行。鋼琴考級通過了7級，繪畫作品經常得獎。
我們的學校很大。一踏入校門，第一眼看見的就是精致的浮雕，上面刻畫著栩栩如生的人物，有教師，有運動員等等。浮雕的后面是魚悅池，里面有兩三座小假山和幾條游來游去的小魚在里面玩耍，為校園又增添了一份生機。校園里有三棟樓，教室寬敞明亮，有白板，圖書角和黑板報等等。新樓的正對面是高高飄揚的國旗。新樓里還有美術室，科學室，電腦室，多功能階梯教室，音樂室等，還有飯堂，午休室。我們學校還有一個大操場，我們班的男生女生經常在 那踢足球。學校里設備很齊全，我們在學校里生活很快樂。
廣州是一個很美的城市。有到了晚上就變得五彩繽紛的小蠻腰（新廣州塔），有世界第八高的IFC（廣州國際金融中心），高440米，廣州還有琶洲會展中心，聚集音樂盛會的星海音樂廳，陳列著一幅幅畫的美術館，舉辦過盛大國內國際賽事的體育中心等等。廣州是一個繁華的城市，一到晚上，霓虹燈燈火通明，大街上人來人往，車水馬龍。廣州還有很著名的景點，如陳家祠，白云山等。白云山很巍峨，乘索道上山頂，就能隱隱約約看到廣州的風景名勝。廣州還是一個高科技的城市，大部分家庭都有電腦。街上的LED燈，太陽能，風能和水力發電器等等。食在廣州，廣州的小吃可多了，有艇仔粥，蘿卜糕，雙皮奶，馬蹄糕，老婆餅等等。哈哈，說得我們大家都要流口水了吧！
同一片藍天下，城市和山區將我們分開了。我想組織一次手拉手的活動，我還想到山區去感受一下你們艱辛的生活。我們想制作賀卡，禮物，想贈送書，衣服等給你們，希望在學習上我們互相分享，互相幫助，互相學習。我希望我們能成為好朋友，經常以書信來往交流，我真心希望你們能跟我們一樣過上幸福的生活！
祝
學習進步，身體健康
劉心儀
關于給朋友的一封信2
你好！
今年暑假，我在常州恐龍園認識了你，你還帶我去了很多好玩的地方。今年寒假，我想邀請你來我的家鄉如皋做客。
如皋有許多民間工藝，如飛向世界的如皋絲毯，飄搖響絕的如皋板鷂，馥溢神州的百歲香袋，獷巧奐美的陳氏剪紙，美輪美奐的如皋刺繡。
如皋有許多土特產，如源自白蒲、吸引眾多游客的白蒲茶干，還有“如皋的蘿卜賽雪梨”。如皋最聞名的算是董糖了，系明末如皋愛國名士冒辟疆的愛妾董小宛精心創制，故稱"董糖"。其特色是入口易化，酥松香甜，食之口齒留香，回味久長，營養豐富，老少咸宜，300余年來譽滿大江南北，現已列入中國名食大全。
如皋的桂花樹個性多。每逢中秋節前后，是桂花開得最旺盛的時候。不說香飄十里，至少方圓幾里沒有不沉浸在桂花香中。
如皋還具有深厚的文化底蘊。那里有錯落有致的水繪園，風格獨特的定慧寺，特色鮮明的石合泰民居。那里名人輩出，有明末“四大才子”冒辟疆，中國文化史上杰出的文化巨人李漁，中科院院士胡濟民、閔乃本、馬瑾、韓德馨、楊裕生等。
你明白嗎？我們如皋的安定小學、安定初中、安定巷、安定廣場……這一個個耳熟能詳的如皋校名、地名，都源于北宋初期著名的教育家、哲學家、音樂家、軍事家胡瑗。他生于如皋寧海鄉胡家莊，祖籍山西安定堡，人們稱他叫“安定先生”。安定先生從小愛讀書，勤奮努力，是“分科教學法”的創始人。
如皋之所以稱“長壽之鄉”，是因為那里的壽星多，活到一百多歲的老人有一百五十多個。那里環境好，空氣清新。那里的長壽食品還遠銷海外呢！凡是來如皋做客的人，臨走時都會得到一大包長壽食品。“如皋如歌，常來長壽”。聽了我的介紹，你務必想來我的家鄉如皋吧。
祝你學習進步！
關于給朋友的一封信3
xxx：
你好！彈指一揮間，我們以有兩年沒見過面了吧！你學習怎么樣了呀！
提筆之前，我有千言萬語想對你說，可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來，我倆有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎？那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了，當時我不知所措，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的鉛筆盒里。當你走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時，看你那么高興，還一直把我當做你的知心朋友，我正想把事實告訴你，可話到嘴邊就是說不出口，因為我怕你會責怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發現你的鋼筆壞了，老師還以為你沒做好課前準備，批評了你一頓。在老師批評你的那一刻，我的心也在痛，時時譴責自己。下課時，你搭著我的肩說：“不知道是哪個家伙，把我的鋼筆弄壞了？哼！如果讓我知道是誰干的，決饒不了他！”“不是我，不是我！請你相信我！”我急忙爭辯道。“人家又沒說你，你急什么呀！”
每天晚上，墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著，好像在對我說：“說謊！說謊！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實話，雖然靠說謊過了關，可我總覺得臉上發熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比挨打挨罵還難受。你知道嗎？我真的好后悔，好后悔，后悔我不應該隱瞞你，后悔……
今天，我鼓起勇氣，誠心誠意地對你說一聲“對不起！”
祝學習進步！更上一層樓！
你的金蘭姐妹：__
關于給朋友的一封信4
親愛的朋友：
你好！我要衷心的感謝你！
感謝——溫暖的笑
我從小就膽小，晚上不敢獨自回家，應為我總覺得周圍有鬼，有壞人。一想起恐怖的畫面，我就感到害怕。自從你給我那一個溫暖的笑之后，我就不再害怕。
那一天，正下晚自習，我和你一起回家，到你家了，我懇求地說：“你送我回家吧！”你一本正經地說：“你都多大了，還讓人送，你應該好好鍛煉鍛煉。”我終于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿地說：“好好好，我自己回家。”
然后你給了我一個笑，一個溫暖的笑。我自己走在回家的路上，心里害怕極了，總覺得后面有人跟著我，我回頭看了好幾次都沒人。每次，我想起你給我的那個微笑，我就不害怕了。就這樣，我自己獨自回了家。從此，我以后走夜路，總會想起你那溫暖的笑，那讓人感到放心的笑。
感謝——真誠的話
期中考試結束了，試卷發下來了，我一看歷史考了82分，自己很滿意，政治74分，較滿意，我想：我對我較有信心的兩門課都考得不錯，那我非常有信心的數學會不會考100分呢？當數學試卷發下來的時候，我簡直是大吃一驚，怎么回事，怎么剛考了79分。
我頓時感到眼前一片漆黑，我看到我錯的題，真是太不應該了，我真是悔恨當初呀！我悶悶不樂，上課注意力也不集中，心情簡直是跌到了低谷，是你給我講道理，安慰我，我這才從悲傷中走出來。
謝謝你改變了我，讓我擺脫了膽小，謝謝你教給我人生的道理。
關于給朋友的一封信七
關于給朋友的一封信5
李雨：
你好！你的身體還好嗎？學習怎么樣？我是通過老師的介紹認識你的，我很同情你們在大山那樣惡劣的環境中，還要堅持上學。
哎呀！我忘了介紹自己了，我叫楊晨曦在西安友誼小學上學現在正在讀五年級，我是一個可愛調皮女孩，我喜歡畫畫和哈哈大笑因為我覺的“笑”能給人帶來快樂。
哦！對了我們可以進行“手拉手”的活動可以一個月寫一封信交流學習中的問題與生活中的麻煩。期待你的回信！
祝你
天天開心
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
關于給朋友的一封信6
山村小朋友：
你們好。
我們共同生活在祖國媽媽的懷抱里，雖然我們相隔千山萬水，但是喜歡交朋友的我還是抑制不了我心中的興奮。通過“手拉手”這個活動，我想和遠方的你成為知心的朋友。
雖然我們都不認識對方，但是，我愿把我真誠的心和充滿友誼的心獻給你。我叫陳沐，是一個淘氣而且帥氣的小男孩，也許你和我一樣，是一個有遠大志向的男孩，也許你是一個既漂亮又內向的小女孩，讓我們手拉手，架起一座友誼橋梁。
我是一個喜愛校園生活的人，在學校里，可以跟和藹可親的老師在一起，也可以跟團結友愛的同學在一起。我喜歡畫畫，每當我發現漂亮的圖或者美麗的景物，我就會畫出來，有時打開我們畫畫集，就像我又看見了那些景物和圖片。
我在電視上見過你們的身影和那渴望讀書的眼神。上學時，你們要爬上高山，還要走過小河，不怕那艱苦的生活，依然讀書。下學時，還要和爸媽一起做家務、砍樹，你們不怕吃苦，依然學習，這些讓我十分佩服。你們不怕吃苦，不怕高山，不怕河流。在我的班里還開展了“手拉手”送賀卡，送愛心，送心意的活動呢！我希望可以和你們見上一面，談談生活，談談家里面有趣的事。
我們共同生活在同一片藍天下，讓我們互幫互助，在藍天、白云下快樂地長大。
祝：
身體健康，學習進步！
希望和你們做朋友的：xxx
20xx年xx月xx日
關于給朋友的一封信7
親愛的許x：
你好！
首先，做個自我介紹。我呢叫周x，家鄉在遂寧市，現在在高升實驗小學就讀。我呢，是一個活潑開朗的女孩子，特點呢，就是愛笑，笑起來臉上就會若隱若現地出現兩個小酒窩。我愛看書，書中的每一個文字都像會說話似的。我也喜歡寫作，一支筆，唰唰地揮寫出我最真實的心靈。我最愛的那就是交朋友了，我的身邊有許多的朋友，希望你成為其中一個哦！
我住在遂寧，她雖然小，但我卻深深愛著她。一草一木都蘊含著我的情感。這里有觀音湖，觀音湖看上去很靜，可它卻在緩緩地流淌著；還有中央商務區，中央商務區中樣樣都有，你想要什么，那么就有什么，在河東還有濕地公園呢，那兒有樹，有草坪，有湖泊，美不勝收。歡迎你到我的家鄉做客，如果你來了，我就帶你參觀完遂寧所有的景點，嘗遍所有美食。
你的家鄉又有怎樣迷人的風光呢？給我介紹一下，讓我大開眼界。
你又是一個怎樣的女孩子呢？你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢？聽我以前的同學——范家豪說，你是一個成績不錯的女孩子，也有點兒像我，十分活潑開朗。還了解到呀，你有一個平凡而偉大的夢想——好好讀書，將來考上大學，掙了錢之后就好好地孝敬父母。是呀，這何嘗不是每一個做兒女應當做的呢，也就是有了這，我就想和你交朋友了。你或許會奇怪，為什么我倆又不認識就要交朋友呢？我呀就是這樣一個熱情的人。你愿意和我交朋友嗎？
如果咱倆交上了朋友，一起在外面玩耍，是多么美好的事呀！最后請你一定要給我回信，一定！
祝你：
天天開心！
關于給朋友的一封信八
關于給朋友的一封信8
親愛的遠方朋友：
你們好！
收到這封信，你一定很驚訝吧！你也許是個文靜的女孩，也許是個活潑的男孩，但我給你寫信的目的只有一個，那就是和你交朋友。
你可能會想我是誰，那我就大發慈悲地告訴你吧。
我叫郭穎，今年十二歲，個子還算高，是個活潑的小女孩，
我是個“運動女孩”，為什么這么說呢？因為我每一天都要運動，一天不運動，就會整身不舒服。我也是個愛交朋友的人，所以想和正在
讀信的你交個朋友。
假如有機會，希望你能來我的家鄉—三水，三水有許多游玩景區，
如：森林公園，荷花世界，左岸公園......三水環境優美，景色迷人四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！我們的學校十分美麗，老師們像園丁，
用知識灌溉著我們這些可愛的花朵。
你的家鄉美嗎？我想它一定很美。你能向我介紹一下嗎？有機會希望你來我的家鄉玩，我一定帶你去看看這些美麗的景點。你愿意和我交朋友嗎，你能告訴我你的家鄉在哪里嗎？你能告訴我你叫什么名字嗎？我還有許許多多的問題想問你呢。希望我們能通過“手拉手，心連心”這個活動成為好朋友！
祝身體健康！萬事如意！
你的朋友
20xx年3月2日
關于給朋友的一封信9
親愛的灘坑小朋友：
你們好！
聽大人們說，你們那里要建水電站了，我真為你們感到高興，因為灘坑水電站建成之后，為我們整個青田縣輸送足夠的電。你們為大家舍小家，四處移民，我非常歡迎你們到我們船寮來。
我們船寮鎮坐落在甌江之畔，是座非常美麗的小鎮。自從黨的十一屆三中全會以來，我們船寮鎮大變樣了。公路兩旁蓋起了許多嶄新的樓房；從前塵土飛揚的泥土路現在變成了平整的水泥大道；街道上車水馬龍，兩旁開滿店鋪，店里的商品琳瑯滿目，應有盡有，超市開了一家又一家。到時候我一定領著你們去逛最大的超市。
我也非常歡迎你們到我們船寮鎮中心小學讀書，我們的學校是一座全縣有名的花園式小學。學校的周圍綠樹環繞，進入大門，展現在你眼前的就是一個大花壇。一年四季，花壇里各種各樣的花兒爭奇斗艷。春天，天蘭花婀娜多姿，喇叭狀的花朵綴滿枝頭；夏天，鮮紅的石榴花，一朵朵像紅燈籠似的；秋天，那十里飄香的桂花， 沁人心脾；冬天，四季長青的雪松，威武的挺立在花壇中間。
在花壇的后面，就是我們的教學樓了。教學樓分四層每層都有四個教室。教室里， 一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗子可以照見人影，每個教室都裝有日光燈，遇到下雨天或陰天，我們照樣可以享受充足的光線。
我們學校還有多媒體教室。下學期還準備開辦電腦教室。我們聽老師說，為了歡迎你們，鎮府還準備為我們投資建一座綜合教學樓。
親愛的伙伴們，現在你們是否迫不及待地要到我們船寮來了？到時候，我們就可以到嶄新的教室里學習了。到時候，我一定給你們當向導，游船寮最好玩的地方，吃船寮最好吃的特產。等到你們灘坑水電站建成之時，我們再一起去你們的故鄉游玩，到時候，你們一定要給我當向導哦！
祝你們學習更上一層樓！
關于給朋友的一封信10
**同學：
你好。
我叫鞠沂林，是東門大街小學四年級三班的一名女生。
濟寧被稱為“孔孟之鄉，運河之都”，是中華文明的重要發祥地和儒家文化發源地，孕育了孔子、孟子、顏子、曾子、子思五大圣人，也是軒轅黃帝的故鄉。
濟寧市和韓國大邱市壽城區在20xx年5月建立了友好交流與合作關系，成為了友好城市。為了進一步加深中韓兩國小朋友之間的交流，我在此向你們發出誠摯的邀請——來我的家鄉濟寧開展“手拉手”聯誼活動，進行一次中國文化體驗之行。
我的計劃是這樣的：
在這幾天，韓國同學入住中國同學家中。在溫馨的家庭氛圍中，體驗風土人情和文化特色，增進兩國同學的友誼。
第一天，我們將去北湖新區參觀為省運會興建的新體育館，然后泛舟太白湖上，欣賞濕地的迷人風光。
第二天，我們到運河邊參觀全國五大清真寺之一的東大寺，欣賞老運河的民俗風情。接著來到有一千二百多年歷史的太白樓，李白寓居濟寧達16年，在此寫下《將進酒》等千古絕唱。下午我們去濟寧博物館參觀，那里的鐵塔寺和聲遠樓都是珍貴的建筑藝術遺產。
第三天，我們將去孔子故里曲阜的孔府、孔廟、孔林游覽。
第四天，我們將去水泊梁山去體驗水滸一百零八將的豪氣。
你對我的安排還滿意嗎？我期待著你的到來。希望這一次的“手拉手活動”能夠使我們成為真正的好朋友！
此致
敬禮
鞠沂林
20xx-05-15
關于給朋友的一封信11
親愛的__山區的小朋友們：
你們好！
我是__省__市__小學的一名學生。我在電視、網絡里經常看到，因為貧困而失學的你們。那低矮、簡陋、殘破不堪的校舍；高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅；那一支支短小的鉛筆和已經拿不住的橡皮；還有那已經沒有一絲空隙的計算本；那崎嶇難行的'泥濘山路。但是，困難沒有嚇倒你們，你們仍然頑強地向學校蹣跚前行，從不掉隊。從你們的眼神里我看到了對學習的渴望，對美好生活的期盼。
而我擁有美麗整潔的校園，有寬闊的大操場，有寬敞明亮的教室，有溫暖的家和嶄新的書包，如此優越的環境和你們所處的環境相比，卻總讓我覺得缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種不怕困難、渴求上進的精神。這種精神是我所要積極學習的。
小朋友們，我會珍惜眼前的一切，更加努力地學習！我會在遠方時刻關心著你們，并盡我所能幫助你們。讓你們過上同樣幸福、美好的生活。讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你們：
節日快樂
學習進步
夢想成真！
你們的朋友：唐惟崧
關于給朋友的一封信12
親愛的朋友：
你好！
我看到你們那邊物資缺乏，有一支筆都可高興上好幾天，我還看到你們那里連卷筆刀都沒有，上學都要走土路，并且你們的生活、學習用品都是舊的，而且我還看到了你們的教室都是由一些破敗的小屋組成的。到了冬天你們那破舊小屋擋不了風雪更擋不了寒冷，特別是我看到你們坐在桌子前那雙渴望知
識的大眼睛。不禁心中一震，我們雖然有良好的學習設施，但是沒有良好的學習習慣。而且我們每天都坐汽車上學學校也好并不且像他們的破小屋。應此我覺得我一定會節盡我所能去幫助你。
xxx
20xx年xx月xx日
關于給朋友的一封信13
災區的小朋友：
你們好，我是遼寧省昌圖縣寶力鎮的一名普通小學生，首先，我代表我校全體師生對你們表示慰問。當我校得知你們那發生了8.4級的大地震，我們的心情悲痛欲絕，立即向你們捐款，我也把自己攢的錢捐給你們，雖然我的錢是杯水車薪，但也表達了我的一片心意了吧。
XX年5月12日，對我們來說是一個普通再不過的日子，而對你們來說卻永世難忘。地震就像一只可惡的怪獸，橫掃著視線里一切的東西，毫不留情。但你們不要怕，人們在關注著你們，幫助你們，我們生活在社會主義大家庭，祖國就像媽媽一樣永遠保護著我們，愛好我們。你們一定要堅強，勇敢，快樂的生活。
現在我們開學了，你們那學校建好了嗎？家園建設完了嗎？我相信一定會的，因為敬愛的溫總理說過：“只要有一線希望，就要努力百倍，政府會管你們的，管你們的生活，管你們的學習，還和以前一樣。”溫總理堅定決心鼓勵了解放軍戰士，他們不分日夜，廢寢忘食的工作，建設你們的家園。為的是什么？是你們的生命。你們一定要有堅定的信念，但你們也不要忘了社會是如何幫你們的，你們一定要好好學習，要不怎么能對得起人民的這份心啊！
最后祝你們：
身體健康，學習進步，早日重建好家園！
你們遠方的朋友：劉航
XX年3月17日
關于給朋友的一封信14
XX：
你現在過得好嗎？你的學習是不是更好呢？你的字還像不像以前那樣寫得好呢？我現在的學習非常好，不過我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。你以前在我們班上字寫得非常好，常常受到老師的表揚，但我要提醒你一句：不能因此而驕傲，要多練練字。如果日復一日，年復一年，這樣練以后還可能成為書法家呢！你有個小毛病，我想提醒你，因為我希望你改正，那樣會有很多人喜歡你的。我要告訴你的是：一年級上學期，你和我在同一桌子上吃飯，你的對面就是我。當你吃飯的時候，就非常想找人說話，你說話說得很快時飯就會從嘴里掉下來，讓人感覺惡心。如果你改掉這個毛病，我相信有很多人都會喜歡你的。我不知道你現在的生活情況，但我想告訴你我的生活學習情況：我們吃飯時不在食堂吃，而是在教室里吃；課間時我們還放歌曲聽；現在午睡也沒有了，中午先做一下作業就可以在操場上玩耍。我們現在最流行玩的就是“小兵打仗”，一個人有幾個“兵”，把它們擺在桌上，就可以大“戰”一場。現在上課的老師也換了，課程也增加了一種科目——科學課；我們的板凳換了，桌子也換了；我們班新增加了一些同學，有機會我會一一向你介紹的。
祝你的字越寫越好！
xxx
xx年xx月xx日
關于給朋友的一封信15
遠方的小朋友：
你好!
突然收到我的來信，不知道你是什么感想。我是一位來自遠方的小朋友。
我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，中等個兒，我有點活潑，但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會廢寢忘食地讀，有時候竟如醉如癡。我有一個愿望，就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽，這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的小朋友，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的心和你們——遠方的同學，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學校，我愛我的家園，遠方的同學，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結成好朋友，咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠方的小朋友：
學習進步，更上一層樓!
一位來自遠方的小朋友：美美
20xx年3月6日
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