給恩師的一封信優秀作文（通用28篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編為大家收集的給恩師的一封信優秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　給恩師的一封信優秀作文 篇1

敬愛的時老師：

　　您好!

　　冬去春來，在這特殊的寒假時光里，我們見證了中國國力的強盛，他正在和強大的病魔作斗爭，讓人為之贊嘆。

　　按之前的慣例，我們已坐在課堂上端正姿勢去聽課了，然而，這段延長的`特殊“假期”，卻讓我們暫時分開。作為您的學生，讀了你的信后，心里瞬間涌入一股暖流，我仿佛又回到了您帶著我們勇攀知識高峰的日子里。

　　老師，我知道在家里分散注意力的地方太多了，上“空中課堂”的時候，我也有時不好好聽講，雖然這些也在改進，可是看不到老師您熟悉的音容笑貌，心里總有一點空落落的。縱然有電視、手機、電腦讓我們學習、交流，您卻唯恐我們疏于約束、荒廢學業，依然帶領其他老師精心布置作業，寫完之后還要一絲不茍的認真檢查，您心里從未放下我們。想到老師像辛勤的園丁一樣對待我們，我一定會認認真真地完成作業，端正好學習態度。

　　本來面臨著畢業季，能和您朝夕相處的時光屈指可數，誰料到一場特別的戰“疫”讓我們只能通過網絡聯系，可是我想到即使小學畢了業，我也不會忘記您，敬愛的時老師。

　　希望這個“寒冬”可以盡快過去，待到春暖花開時，我們的校園生活更美好!

　　六年級六班尹銘宇

　　20xx年2月17日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇2

敬愛的老師：

　　您好!

　　時間過得可真快，一晃5年過去了。在你的諄諄教育下，我由一個不懂事的小孩子變成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個關切的.眼神都成了鼓勵我前進的動力。兩年來，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人;在我心中，你是一片湛藍的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽;在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅實的膀臂，托起祖國的希望……

　　是你，在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是你給了我打開知識的寶庫的鑰匙;是你教會了我在知識的海洋里遨游的本領。我忘不了你對我每一次的鼓勵，每一次的表揚……

　　有人說老師是園丁，培養出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向;有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻……

　　老師是你給予了我自信，給予了我愛。現在這愛的種子開花了。每個人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風雨來襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是你的精神寫照嗎?

　　祝你：身體健康，工作順利!

　　您的學生尹柏禧

　　20xx年2月15日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇3

親愛的趙老師：

　　您好!馬上就要畢業了，小學的五年時光不再來了。當我認識了新的老師、新的同學時，我卻永遠不會忘記您。

　　您五年來一直和我們一起生活，是您眼睜睜的看著我們成長啊!六歲那年，我進入了濮陽市實驗小學，進入了六班。是趙老師您迎接的我啊!趙老師是個多么親切的稱呼呀。您微笑著向我們做了自我介紹。以后，我就喜歡上了上學。因為您總有辦法讓我們分清那些拼音。今天編個兒歌，明天講個故事。我們每天都陶醉在您動聽的聲音中。

　　隨著知識的增長，我們開始學會了寫日記。從剛開始的一句簡短的話到后來幾百字的優美文章，您用五年的時間教導我們。可這五年的'日日夜夜里，您又有哪一天閑著呢?每個日日夜夜都在給我們講課、改作業。可不管我們的作業多少，您都要把我們的作業改完。夜深了，老師的燈卻還是亮著。

　　上了五年級，我們的課緊了。而您還想讓我們多學點古語、賢文。您買來很多書一字一句地看，看那一本的內容更好，更能激起我們學習上的興趣。

　　趙老師，這些也許您已經不記得了，因為你為我們做得太多太多了，而我們卻永遠忘不了。五年來，您處處為我們著想，想讓我們多學點知識，想讓我們比別人更優秀……

　　花兒以它馥郁的芳香為對哺育它的大自然的回報。我也以我的學習上的進步向您表示感學吧!

　　祝您

　　青春常在!

　　給恩師的一封信優秀作文 篇4

敬愛的老師：

　　您好!

　　時光似箭，日月如梭，一轉眼的時間我們就要畢業了，感謝您以前對我的.關心。

　　有一次，我發了高燒剛從醫務室回來，您就一直催著我，讓我馬上把藥吃了，中午到了宿舍您就問：“喝水了沒有?”“沒有。”“馬上喝水去，記得每天中午、晚上都喝滿滿一杯水。”說完就看著我喝水吃藥，每一次都是等我喝完水以后才離開宿舍。，過了兩天以后老師看見我的臉十分的紅，一摸我的頭就帶著我去學校外面看病，醫生給我量完體溫以后，老師拿起體溫表一看，眉頭瞬間就擠在了一起，醫生給我打了一針，給我貼上了退燒貼以后我們便走了。

　　到了學校，老師給我爸爸打了一個電話說：“孩子一直高燒不退，現在還燒在39。3度，你現在把孩子接回去治療看看。”說完，老師又馬上叫我吃藥，吃完藥以后便讓我趴在桌子上休息一會兒，漸漸的我就在桌子上睡著了，很快我爸爸就來了，爸爸叫醒我以后我發現身上的大棉襖，爸爸說：“你身上的大棉襖是因為老師怕你睡著了冷，所以老師去宿舍拿了大棉襖，披在你身上的。”聽了了以后，我的眼睛就濕潤了。

　　感謝老師您這六年對我的關心和照顧。

　　祝您

　　身體健康!

　　您的學生

　　20xx年1月1日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇5

劉老師：

　　您好!

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼，歲月匆匆而過。掐指一算，您還能陪伴我們的時間，連一年也不到了。雖然花謝了會開，葉落了會長，但是小學時光，在人的一輩子里就只有一次，去了，便不復還了。

　　記得第一次來學校，老是覺得：嘿!我一年級了，我也是大哥哥大姐姐中的一員了，我也可以說別人很幼稚了。沒騙您，當時真是這樣想的，還沾沾自喜呢，哈哈!伴著這種心情，我步入了教室，看見了您和楊老師。哇噻，老師好漂亮!這就是我對您的第一感，不管多少年過去了，還是這么覺得啦!嗯，步入校園的第一天，讓我覺得很快樂。

　　也算是打打鬧鬧地過了三年吧，步入了四年級，學業也是重要了起來，再也不能隨意應付了。兇，是我們在四年級時給您貼上的標簽。有時候，我們甚至覺得您像是變了一個人，由善良的白雪公主變成了邪惡的女王。臨近期末考，龐大的作業量壓得我們喘不過氣來。但是，這一切在我們拿到考試成績后，全部釋然。

　　師生情誼深，一路伴隨行。您是園丁，栽培著我們心中那夢想的小芽;你是路標，指引著我們心中的方向;您好似黑暗中的一抺光明，讓我們的`人生大道光芒四射……謝謝您，時刻陪伴我們;謝謝您，時刻激勵我們;謝謝您，在我們的小學時光里，伴我們而行!

　　祝您：

　　家庭幸福，事業有成!

　　您的學生：林思羽

　　給恩師的一封信優秀作文 篇6

親愛的王老師：

　　您好!

　　一眨眼三年馬上就要過去了，只是沒想到來的這么快，我們就要分別了，回顧過去三年的日子，仿佛還在眼前，猶記得三年前第一次遇見了您，那時我的心里如裝著一只亂撞的小鹿。走入陌生的學校，走入陌生的班級，坐在陌生的位置，遇見了陌生的同學，對于從未體驗過的初中生活，懷著新鮮感和對未知事物的忐忑。但是當看見講臺上的您展露的笑容，一股親切感油然而生，讓我頓時對初中生活充滿了信心與期待。

　　在這三年中，您幫助了我太多，給了我很多提升語文素養的`機會。是您帶我走進正陽書社，讓我上臺分享，“逼”我閱讀好書讓我愛上了文學，變得越來越自信大方。在每一次考試后，您總會幫助我分析試卷，給了我很多提升成績的方法。包括最近跟您一起寫作，我發現自己的作文有了很大的進步，從以前的枯燥無味、啰里八嗦到現在的簡短精煉卻感情豐富。是您教給了我很多，讓我明白了，原來我也可以寫出好文章，讓我更有自信，對夢想更堅定，敢于去挑戰那些未知的事物。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難報。王老師，您對我的這份師恩，我終生也不會忘記。您的一言一行，一舉一動對我產生了莫大的影響，是您讓我遇到了更好的自己!

　　祝您身體健康，工作順利。

　　陳藝方

　　20xx.6.5

　　給恩師的一封信優秀作文 篇7

敬愛的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xxx。

　　當您收到這封來信，您一定很奇怪，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著，不忍心打斷您跟您說這些話，今天老師您歇一歇，聽聽您學生的話，我要說的話很多……很多……

　　感謝您，這些年來，您一直對我像是自己的孩子，教我讀書，教我知識，教我學習，教我做人。您在我最迷茫的時候給我點清了方向，您在我膽怯的時候給予了我力量。

　　您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點燃每一個青春；您像一支粉筆，默默地書寫著偉大的故事！

　　感謝您，耐心地教我們“aoe”，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花；還記得，您講評試卷時，每一道題目都仔仔細細地分析；還記得，團體操訓練時，同學受傷了，您心疼得流下眼淚。這不足以表達您對我們的關愛嗎？

　　感謝您，在我學習情況不太理想，作業上的紅叉迅速蔓延的時候，準備放棄，沒有信心的時候，安慰我，鼓勵我，給我講許多故事。

　　您是我們最最親愛的.老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽試卷很累，在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現好的時候給我們一點小小的獎勵；您讓我們覺得班級就是我們第二個家，要為這個家爭光添彩。

　　老師，感謝您，您辛苦了。五年來，我們一直看著您忙碌的身影；看著我們慢慢長大，但您的頭發漸漸白了。雖然如此，但是您從來沒有說過要休息，沒有一刻在停歇。

　　老師，我要感謝您，感謝您給我創造了這么多機會，給了我這么多展示自我的平臺。現在的我，一步一個腳印，腳踏實地地學習、生活，這一切都要歸功于您，我親愛的老師！

　　感謝您，老師。今天，我要敞開心扉，大聲地告訴您“老師，謝謝您”。我一定不會辜負您的期望，好好學習，天天向上，做一個愛學習、愛勞動、講文明的新世紀好少年。

　　祝：

　　身體健康

　　工作順利

您的學生：xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇8

敬愛的老師：

　　你們好！

　　轉眼間，三年的初中生活即將逝去，在這三年中，你們付出了多少不眠之夜，多少滾燙的汗滴，多少苦心的勸導，換來了我們一個個的成長。

　　或許，剛才您還在講臺前面對著您的學生侃侃而談；或許，您此刻還沒來得及拍拍沾滿粉筆灰的衣衫；或許，在這短暫的相聚之間您又要站在黑板前……是的，老師，您是山中的石級，默默地把別人送向光輝的頂峰；您是一盞明燈，無聲無息地照亮了別人前進的道路；您是一位出色的根雕藝術家，把塊塊粗糙的根神奇地雕刻成工藝品！

　　老師，多少的諛詞，多少的贊頌也不能表達我們心中的感激。還記得，每次上課時，白色的粉筆末，一陣陣的飄落，它染白了您的黑發，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。還記得，每次交談時，一滴滴水珠在鮮花上折射太陽的七彩，一句句鼓勵的話語在我們心頭永遠蕩漾……。作為老師您的學生，我們將永遠記住，永遠懷念與您相處的每一個場景，與您交流的每一個片段，與您共唱的每一支插曲。

　　這三年來，您講的課，是那么豐富多彩，每一章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界。您講人生理想，是那么富有內涵，每一句都仿佛在我身邊不斷回響，讓我在人生的岔路選擇了正確的方向。

　　紅燭，是您人生的寫照，燃燒得越旺，您心理越是歡暢，燃燒得越徹底，您心里越感欣慰，即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。“為人作嫁衣”、“為伊憔悴”，更是您的道德風范……如果沒有您思想之泉的'滋潤，怎會綻開那么多美好的靈魂之花？老師，您不僅是人類文明的傳播者，而且是無可替代的人類靈魂工程師！

　　花園里，園丁的汗水，在綠葉上閃光；講臺上，教師的汗水，在心靈中結果。園丁的夢境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢境，常常是甜甜的笑臉，瑯瑯的書聲……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　譜一曲心靈的歌，表達我們對您的真誠祝福，殷切感念：祝您平安順遂，事事如意！

　　XXX

　　XX年XX月XX日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇9

敬愛的五位老師：

　　您們好！

　　岳老師，在七上那個學期時，您還只是我們的語文老師，但對我們都很關心。但到了七年級下冊時，因為種種原因，您成為了我們的班主任。在七下開學第一天，我看到了屬于我們九班的對聯。你把我們的班規定好，把我們的班紀整好，把我們的衛生搞好，一切總是那么的規規矩矩。不得不說，您是個心思縝密的人，一切都按照你的計劃實行。這一個月，是我們拼搏的歲月，記憶猶新。最后，您和我們的努力沒有白費，我們班有二十名同學進入了競賽班。而您卻選擇留下來，與剩余的同學風雨同舟，不離不棄。

　　陳老師，您是七下這個學期剛剛來教我們的。雖然只有一個月的時間，但您把我們教出了成績。你教了我們很多種方法，在此就不一一列舉了。你留給我們的作業不多，每一次的作業都會認真批改，還會在我們作業上寫上缺的'步驟或者是劃去多的步驟，訂正后還可以“升級”。但您說會很多考試，上次的搶分大戰真的厲害，您會花很多時間去改，不改完就堅決不回家休息，我想這也正是您教得好的原因吧。

　　Patty，您年輕又漂亮，教學生又有一套。我們也老是拿您開玩笑（車牌號、衣服、薛永翔等等），我們在您上課時老是很吵，讓您動了火氣，現在想想還真是不應該。您是真的負責，老是犧牲自己的時間給學生重默，讓不懂的多問問您，謝謝您。

　　揭老師，我和您不僅是師生關系，更多的是朋友關系。您不僅是我們的科學老師，還是我們的副班主任。在我剛邁入星海，跨入七年（9）班的門檻時，我看見了您和老陳，當時我就被您的面容和親和力震撼到了。后來，我有時間就找你聊天、談心，我們漸漸熟絡起來了，這為我們良好的師生關系做了奠基。希望我的科學越來越好。

　　韓老師，您帶了三個班，很辛苦。但在給我們班上課時，卻老是被我們的紀律影響到了心情，老是被氣到滿臉通紅，但是最終你還是會選擇原諒我們，謝謝您。

　　去七班和五班的同學們，祝福你們，希望你們過的越來越好。在九班的朋友們，接下來我們一起加油，相互支持，相互鼓勵。

　　敬祝：

　　身體健康

黃思怡

　　20XX年4月7日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇10

親愛的張老師：

　　您好!轉眼我們就要畢業了，就要離開我熟悉學校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。

　　回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了。”雖然是短短的一句話，但使我戰勝了我的.害怕之心。

　　老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調整了姿勢，準備接棒。我結果棒立刻就跑。因為我是最后一棒，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫院，醫生說：“是脫骨了，你請哪位醫生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當時我非常感動，這是我小學階段最好的一位老師。

　　老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發是為我而白，一絲皺紋是為我所生。

　　您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!

　　祝您

　　歲月平安

　　青春常在

　　您的學生：XXX

　　20XX年X月X日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇11

親愛的吳老師：

　　您可安好？

　　轉眼間，四年過去了，我們與您已朝夕相伴了四年。這四年里的點點滴滴，您可還記得？

　　四年來，你任勞任怨，一絲不茍的您盡最大的努力來調解我們這群以調皮稱著的學生。我們在您的精心培養下，在時間的催化下，漸漸變得沉穩、大方，不似以前的調皮任性。真正令我們對您服氣的，還是您的敬業。

　　您的嗓子不好，這是眾所周知的事，但您從未提起過，我們也就不曾注意。直到那一天，您一邁進教室，同學們錯愕的目光便集中在你身上，隨之而來的便是一陣竊竊私語。“你看，吳老師她……”“就是，她氣色怎么這么差？”我順著聲音望去，一見到您我便是一怔，灰白的嘴唇，緊皺的眉頭，緊繃的面部肌肉，無一不彰顯著您的虛弱。您掃視了一圈教室，道：“安靜。”聲音不大，還有點啞。在我們的心中，這聲音卻是被無限放大，震的我們心靈一顫。 接下來你如往常一樣，快步走上講臺，腳步卻有些虛浮。布置完早讀任務，您打開電腦修改課件。我的眉頭擰成了一團，怎么這個身體狀況？還是打算上課？怎么不看病？拖下去豈不是更難治?

　　第一節課開始了，你用沙啞的聲音動情地講著課。那堂課我們上的格外的認真，與您特別的配合。您正講到興頭上：“作者的字里行間洋溢著對祖國……”話未完，一陣寒風從窗縫里鉆進來。您的聲音戛然而止，一陣猛烈的咳嗽，您的.手捂著嘴，原本捧著教案的手揉著肚子，腰彎得像蝦米 ，頭無力的垂在講臺下面。天知道，那段時間，我們的咽喉像被一只巨手攥住了呼吸，心疼的無以復加。天知道，那段時間，我們多想沖上去，直接把您拉進醫院，讓您免受病痛的折磨。天知道那段時間，我們對我們的調皮有多么的自責！一節課煎熬似的過去，我去辦公室放東西，卻又看見了您正在批作業，那么認真，又那么虛弱。我心中一陣激動，我能遇上這樣一位敬業的老師，既是我們的緣分，又是我的福氣啊。感謝上天，讓我能遇見您！

　　第二節該懷念的也懷念了，在此，我勸您幾句，您要注意身體，您不是鐵打的，會生病，會痛，會衰老，看在學生們的面子上，請您愛惜自己。

　　第三節至此，祝您身體健康，笑口常開，工作順利。

　　您的學生：孔劉夢

　　20XX年5月13日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇12

敬愛的汪老師：

　　您好！

　　光陰似箭，歲月如梭。恍如隔世的六年一轉眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業前夕，我有千言萬語想向您傾訴。此時此刻也難以用言語來表達。

　　記得在我要上小學一年級的時候，媽媽乘著車，帶著我來到了四校。那時，學校的規模在我的眼中就是童話故事中的城堡，是巨人們棲息的地方，誰能料想，在以后的生活里，我就是那里面其中的一員，我就走進了童話故事的城堡。在一年級的班級里，小朋友也不過只有七十多人，隨著年級的增長，班級的成員也隨之而增。如今，我們已超出標準達到了104的高人數班級。

　　六年來，我見證了小草班的輝煌歷史，同時，也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的不是別的，是我有一位良師益友，循循善誘的高級教師班主任，并且我是六年來始終不變，從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。

　　母校讓我有緣見到了您，讓我有緣讓您傳授給我知識。您常說：“父母給了你第一次的命——生命，而老師就給了你第二次的命——慧命。”是的，是您給了我們第二次的生命，讓我們學會了題目的解決、生活的常識、做人的道理、人生的開啟方法。

　　盡管我們的人數多，但是我們的成績可不是蓋的！你瞧，在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動紅旗嗎？我們的班級名不就在全國文明班級上提名了嗎？我們的班級主題帖不就是您教育的學生所努力的成果嗎？這一切的一切都是您！

　　帶著我們開展前所未有的活動，給我們以最好的.環境去學習。讓我們的成績在作業、試卷、問題上所體現。您的努力并沒有被辜負，并沒有白費，在這一學期中我取得了前所未有的好成績——第二名！在文章的水平上我也提高了不少，也得到了您激情的鼓勵與夸獎，而我也把這種鼓勵與夸獎化成了動力，在班級貼上獲得了“勤奮小草”這個榮譽的稱號！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在接下來的初中、高中以及大學，我一定不會再考第二名，而是第一名了！不辜負您的期望，請記住，在小草班上有一位姓方的同學！

　　祝您萬事如意，工作順利！

　　給恩師的一封信優秀作文 篇13

親愛的張老師：

　　您好！

　　我是您的一名新學生，初一七班的張霄騰。剛來到一個新的學校，這里的一切是那么陌生，仿佛都與我格格不入，是您的和藹可親使我在這個大家庭中，逐漸感受到了幸福與溫暖。

　　記得我們第一天新生入學，我慌慌張張的找到教室，此時，教室里已經坐滿了同學們。您撫摸著我的頭，在名單上核對過我的名字后，拍了拍我的肩，給我指了個座位坐了下來。看著一張張陌生的面孔，感受著老師父愛般的撫摸，我就想在一個漆黑冰冷的夜晚，一下子看到了火光，把我的世界照亮，把整個人烤得暖暖的、熱熱的。

　　您不僅是一位和藹可親的老師，更是一位博才多學的長者。上課時您侃侃而談，無數優美的`語句，從您的口中如行云流水般溢出。即使是在課下聊天您總是滔滔不絕，唐詩元曲，詩詞歌賦不離口對我來說，真是一種享受啊！如果您的知識是水，拿我永遠都不會感到口渴，如果你的知識是食物，那我永遠都不會感到饑餓，如果您的指示是氧氣，那么我永遠都不會缺氧，如果您的指示是船，那么我將永遠乘著它揚帆遠航。

　　古人云：“一日為師，終生為父”。接下來的四年的初中生活，將由您陪著我們一起度過，您的恩情我該如何報答呢？請原諒學生現在能做的還很少，您傳授給我們的是知識的無價之寶，我卻只能給您一粒小小的含片；你教我們懂得做人的道理、做事的原則，而我只能簡單的問候一生：老師好！您給與我們的是精神上的鼓勵與支持，而我們帶給你的事疲憊和操勞；您給了我們美好的未來和明天，而我們只能讓您的白發又多了一絲，皺紋又深了一分。教室里留下的是您教書育人的身影，辦公室里留下了您一絲不茍批改作業的筆跡。親愛的老師，我該如何感謝你？

　　張老師還教我們如何做一個正直善良的人，我尊敬您，親愛的張老師，因為即使對我們學生，您也總說請、謝謝，對我們和藹可親，給我們溫暖幸福。我感恩您，敬愛的張老師，因為您無私奉獻，將青春與汗水揮灑在小小的三尺講臺上。您精心培育的禾苗總有一天會長成參天大樹。親愛的張老師，以后不論我身在何處，無論我走到哪里，我都會銘記你的諄諄教導。我永遠愛您，我的好老師！

　　您的學生：張xx

20xx年xx月xx日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇14

尊敬的老師：

　　您好！

　　自從畢業到現在工作，我們已經六七年沒有再見了，回想當初老師對我的關懷與照顧，我便是很懷戀老師，懷戀當時在教室上課的每個日日夜夜。

　　老師，我現在已經找到了我人生中的第一份工作，對于現在的我來說，在工作上還是面臨著很大的迷茫，在步入社會之初，我就像是一個失去母雞保護的小雞，讓我一時之間變得不知所措。一切都從懵懵懂懂重新開始。

　　老師，我還深深的記得您曾經對我的諄諄教誨，記得在那一個不是特別大的教室里，您激勵我的話語，可是但我步入到社會這個陌生的環境之中，我開始感到惴惴不安，我開始不知道自己的追求，不知道我在一個陌生城市摸爬滾打的意義在哪里？我的起點又將會是在哪里？所以我開始懷念當初我在學校與您共處的日子，懷念您經常給我做的蛋炒飯，我也懷念您在我學業上為我解惑的時刻。相比現在，我才懂得以前無憂無慮時候的珍貴。

　　在這里雖然我迷茫，但是我會堅持，我會慢慢的去尋找屬于自己的遠方，去做自己應該做的事情，如果跌到我就會堅強的爬起來，如果下雨了我就會找尋屬于自己雨傘替自己撐起一把保護傘，如果沒有了光亮，我就會去找到照亮自己的光明，如果累了，就坐下來休息會兒，再繼續前行。

　　老師，曾經您的教誨，給我指引了前行的方向，我按照這您的指引，考上了一所優秀的大學，因為您的教誨，我不論做任何事情，都不輕言放棄，也因為您的教誨，無論身處何方，我都不會迷失方向。現在當我迷茫的時候，我又想起了您那嚴肅而又不失真情的話語。堅強的在人生的道路走下去。

　　老師，時間真的過得很快，您曾經眼中那個幼小的孩子都已經長大成人步入社會了。回首望去，曾經在教室那些日日夜夜，再到現在的`生活，只是那一剎那。現在的您是不是還在和以前一樣，帶著一群不怎么懂事的孩子，在一個不是很大的教室里，教授他們知識，教授他們做人的道理呢？

　　老師，對于您的思念，語言已經不能表達。每當我想起您，就會想起我們曾經共度的日日夜夜，想起您的諄諄教誨。所以在此學生祝您身體健康，萬事如意。

此致

敬禮！

您的學生：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇15

老師：

　　您好！

　　老師！你就像勤勞的園丁一樣哺育我們健康成長，老師！您就像父母一樣教導我們如何做人，老師！您還每天在課堂上無私奉獻的教我們新的知識，老師！有時候可能我們已經入睡了，您還在桌子面前批改我們的作業，這位老師就是我們班的茅老師。

　　茅老師，您每天在課堂上教導我們新的知識，而且您教的每一個知識都是認真細致的講解給我們聽，是不是還會融入幾個笑話，整堂課都充滿風趣，您上課知識點從不用ppt給我們抄，而是親自抄一遍，化簡了給我們邊講邊抄。

　　每當同學之間發生了不愉快的矛盾，您總會合理的解決這個矛盾，有時一方哭了，你也毫不同情，鬧的你叫他直接出去，好不打擾我們，您處理的方式雙方都不受委屈，每一次的里都是公平公正，讓我十分佩服，不像別的女老師一樣，訓著訓著就哄起來了，總是哭的那個好唄。

　　老師，你用一支粉筆寫盡古往今來，兩袖清風，堪稱清正廉明，教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。

　　在你的語文課上，您不止單單講語文，還會講到歷史、數學、英語……還會教到初中老師都不會教的道理，對于你的指點，我們也是受益終身，對于您的道理，我們也是深信不疑。

　　老師您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，你用生命的火炬，為我們開道。親愛的老師，你那赤誠的愛，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。老師，就算我用盡所有的'好詞，也無法形容出你的美好，有一句話叫“青取之于藍而青于藍。”但是青沒有藍，他能青嗎？所以就算我們再優秀，沒有你，我們能優秀嗎？我可算明白了居里夫人為什么要在發表會上，給大家認識她那么窮的老師了。

　　茅老師雖然您只教了我們兩年，但我特別喜歡上你的課我不是您最出色的學生，您卻是我最尊敬的老師。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂……

　　祝您：

　　桃李滿天下，春暉遍四方。

李詩涵

　　20xx年5月13日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇16

親愛的朱老師：

　　您好!

　　想必您看到這封信一定很驚訝吧?我不是成績最好的，也不是最積極的，或許在您心中我不是您最得意的學生，但您知道嗎?在我心中，您是我最感激的老師，我視您為恩師。

　　您在我的印象中您溫柔和藹，總是留一頭烏黑的短發，手上戴著一塊黑白相間的手表，迎面走來，給人如沐春風的感覺。

　　其實一開始時，我并不喜歡您，因為您太“兇”了。有一次，您黑著臉走進教室，吵鬧的教室一下安靜下來，你看了我們一眼，“砰”的一聲把卷子放在桌上，清了清嗓子說：“看看你們，怎么學的?這么簡單的試卷考得是慘不忍睹!”說完，開始發試卷。

　　那時，同學們嚇得大氣不敢出，心都提到了嗓子眼兒里：“完蛋了!”我拿到試卷一看：“完了!”才66分，我一下子像泄了氣的皮球。果然，您板著臉把我叫到外面質問：“你這次怎么考這么差?作文還離題了，下次要仔細審題，思考好再下筆，懂嗎?”

　　不光我怕您，同學們都怕您。但自從那件事以后，我改變了對您的看法，因為我看到了您溫柔的一面。

　　在那一次，我參加了400米跑步。我很緊張，心里一直忐忑不安，總在想：萬一我輸了怎么辦?我可能要被同學們嘲笑，被老師看不起。我的眼前仿佛出現了一張張嘲笑的臉和您正在批評我時的怒容。而您仿佛猜到了我的心思，走過來蹲下身子，對我說：“別緊張，沒事的，加油，你是最棒的!”我點了點頭，霎時，原本焦躁的心平靜下來了。

　　一聲槍聲響起，我就像一只離弦的.箭一樣沖了出去，您在草地上為我吶喊：“加油!加油!加油!”我咬了咬牙，飛速擺動著雙臂，沖向終點。您豎起了大拇指說：“你真棒!”老師，您知道嗎?在那一刻，我對您很感激，沒有您，我不能取得好成績。仿佛在那一刻，我也明白了，您對我們的兇都是為我們好。

　　您就像燈塔一樣，在茫茫的成長路上，給予我方向，帶給我溫暖。六年的時光像白駒過隙一般，我就要和你道別了，我是多么不舍啊!

　　祝

　　身體健康，工作順利!

一個即將畢業的學生

　　2021年4月24日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇17

敬愛的趙老師：

　　您好！

　　自從和您分別以后，我一直想給你寫信，可是沒敢寫。今天收到您的來信，我們全班同學內心無比激動，都想先睹為快。當我們靜靜地聽著班長朗讀您飽含深情的來信時，不知不覺中，我們的眼眶濕潤了……

　　老師啊，老師！您知道嗎？此刻縱有千言萬語也無法表達我們對您的思念與感激。雖然您離開我們只有一個月時間，可我們都覺得時間過得好長好長！我們會時常想起您和我們一起的那段充滿陽光，充滿快樂的日子。老師，您還記得嗎?您為了讓我們在緊張的學習之余得到適當的放松，經常會組織一些野外郊游的活動。我們不但領略了大自然的風光，而且還學到了書本上學不到的知識。不知不覺，我們的作文水平也提高了許多。課間十分鐘，您總是給我們講許多生動有趣的故事，有時還加上點小幽默，讓我們捧腹大笑……小小的教室時時盛滿了歡樂，處處洋溢著溫情。有時，您真象我們的大哥哥，同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團結在您的周圍。

　　在上課時，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們增強了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的同學發言，可能由于他是第一次回答問題，所以緊張得說不出話來，這時您沒有呵斥他，而是向他投來鼓勵的'目光，好象在說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”在您的鼓勵下，他終于開口說出了正確的答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲。那位同學高興地笑了，我們也會心地笑了。是您讓我們五（2）班煥發了勃勃生機。

　　老師，您在信中提到的“我們班集體榮譽感不怎么強”，這句話真可謂一針見血。我們為此專門開展了“人人為班集體的增光彩”的主題活動，大家分析了“守紀律”、“講衛生”

　　方面與常常爭奪到紅旗的班級的差距以后，一至認為根本問題是我們集體榮譽感不強，責任心不夠。在班會上大家還制訂了“守紀律”、“講衛生”的評比表，建立責任制度和檢查制度。趙老師，請您放心，我們決不辜負您的期望，不僅要學習成績在全校領先，而且在其他各方面評比中也要力爭上游，趕超先進。

　　祝您萬事如意，身體健康！

您的學生胡俊杰

　　3月4日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇18

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　時間過得真快，這個學期將要結束了。經過這個學期與你的接觸，我對你有了更深的了解。您是我最崇拜的老師，但是在許多事中，我覺得您上課是令我印象最深的

　　不知您是否正在整理學生的作業，我記得您上每一節課都教我們推敲出每個節斷的意思，使我們更加深層地理解，例如：你在第10課<<月光曲的第9自然段，推敲出窮姑娘十分出窮姑娘十分熱愛音樂，能聽得出是貝多芬彈的貝多芬知道遇上了知音。您上課上得有聲有色。特別是您布置的作業不是很多，光是讀和背就占了大半部分。

　　您改作業真是快，您每天都在辦公室里批改作業，50篇作文，你用一節課就批改完了，而且每一篇都幫他們修改了許多。可見，您真是'神速'。

　　工作的時候，您可真辛勤我們每天掃地掃得很晚，心想您必定是回家休息了。但是，我們經過您的辦公室見到您正批改著作業，這時，我感動得留下了眼淚，真想對您說：'老師，您辛苦了。'您的教育真好辦法。如果是較容易的題就叫較差的同學回答，難的叫好的.同學回答，這使我們全班都有鍛煉的機會。您有一點不同，就是有時和差生'談一談'，給他們布置少一點作業，其它的老師只會給他們拼命地叫作業。您像母親一樣關愛學生們。

　　人無完人，您也有缺點的時候。一次，我們上<<燕子這篇課文，您把'五線譜'讀錯音，明明是'五'，您都讀成'無'，使得我們全班糊涂地跟著你讀，您還把'八'讀成'拔'使我們全班哈哈大笑，老師，我覺得您應該把讀錯的字記在一本本子上，認真拼讀好。但是，我給您建議一點，注意讀錯字，也要注意身體。畢競身體是工作的必須。

　　老師，您似春蠶，似蠟燭，用您的每一根絲，使我們變得更努力，您為我們嘔心瀝血，我永遠都望不了，您的精神永遠激勵著我前進。

此致

敬禮！

您的學生：劉潔雯

　　20xx年xx月xx日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇19

尊敬的王老師:

　　您好!

　　老師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細雨茁壯成長。老師，你把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年。依然是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的.呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　老師您經常為了讓我們學習不要太累，經常讓我們做壽司，水果拼盤，我們每個人都會早早的準備好材料帶到學校，您給我們帶來的點點滴滴歡樂我們都不會忘懷。

　　老師，人們都說；“滴水之恩，當涌泉相報”而您對我們付出的種種，我卻不知道如何來報答。當了您三年的學生我才知道，原來雨露是這樣滋潤花兒的。

　　祝：您身體健康，萬事如意。

蔡鎵凌

　　20xx年xx月xx日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇20

親愛的田老師：

　　您好！

　　我就要畢業了。這就意味著我即將離開母校，離開朝夕相處的同學，離開您一一我的好老師。我是多么舍不得你們啊！

　　六年的小學生活，是多么漫長，您卻含心茹苦地把我們帶大，前幾年，還因為過度勞累，經常生病，頭發也白了不少，但卻依然帶病來給我們上課，當我和同學們看到您蒼白的面孔時，是多么的心疼啊！生怕您因為我們而累垮了身子。在即將與您分別之際，我有幾句心里話，想通過信的方式向您訴說。

　　開學第一天，我因為和另一名女生同名而走錯了教室，去了二班，本來是準備就待在二班的，直到看見了您的笑容。您的笑容流露出關愛，看上去是那樣溫暖、陽光，就像是一名溫柔的天使，散發著母性的光輝。那天，您的面孔不知為何，不停地浮現在我的眼前，我已經被那張笑臉迷住了，終于，在第二節課下后，我還是回到了四班，也許，這就是一種緣分吧！

　　記得在一、二年級的時候，我的'體育成績并不理想，可以說是女生中的倒數，成績單上還寫過B和＂差＂。后來，舉行運動會時，您便鼓勵我去參加50米賽跑，結果卻得了個最后，我趴在腿上哭了，覺得自己真是太沒用了，比別人高了半個腦袋卻比別人跑得慢，正在哭得最傷心的時候，您來了。您把我從地上扶了起來，拉著我向座位走去，您替我擦干了淚水，又安慰起我來，您說的一句話，至今都還深深印在我的腦海里"重在參與！"您就像是一名會魔法的仙女，幾句話便能讓我的心情平復。漸漸地，我停止了哭泣，仔細回想起了您說過的話，并下定決心，一定要好好鍛煉身體，絕不辜負您對我的期望！

　　五年級的一天，我加入了學校的田徑隊，并在一次區級田徑比賽中獲得了女子400米第3名，這都要感謝您啊！田老師！如果沒有您一直以來對我的鼓勵，就不會有我今天的成績，我忠心地感謝您。

　　老師，您就像是黑暗中的一座燈塔，為我照亮了前進的方向，我要從心底喊一聲："我愛您，田老師！謝謝您，田老師！"

　　祝您

　　身體健康，天天開心！

　　您的學生：劉梓凝

　　20xx年5月17日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇21

親愛的萬老師：

　　您好！您外出學習有一周了，在您不在的日子里，我甚是想念。在我心中已積攢了許多心事想與您一吐為快。

　　同學們在這周中的表現有好有壞，既有優點亦有不足。在您外出的第一天，同學們并未放松警惕，班級中的大小事務仍有條不紊的進行著。玻璃瓷磚依舊光滑整潔，扶手被擦得锃亮，值周同學手中的拖把仍然有勁的揮舞著，課堂仍是秩序井然。自然，星期一的紀律是一枚大大的“笑臉”。

　　可您又不在，便有些人開始放松警惕，上課不專心。第二天的自習、課堂、下課都遠不如從前。連我也忍不住與同桌說了幾句話。在這里，我們都應向您致歉，辜負了您對我們的自治能力的高度期望。使您不能在外出學習的`時期安心的汲取知識，而是對在遠方的我們牽腸掛肚。于是，這天的紀律便是個大大的“苦臉”。

　　第三天，仍有些同學違規違紀，不加收斂。原本應安靜學習的午自習也變得“熱鬧”起來，某個小組拖地，把桌子挪得七零八散，占去了過道。巨大的碰撞聲、嘈雜的說話聲使教室無法安靜。班干部看在眼里，亦急在心里，到底該如何拯救本班的紀律呢？好點子還未出爐，壞消息便已傳來。邵某的一個指甲因意外掉落了一半，另一半自動脫落，手指也因此骨折。如此大的安全事故使眾人警醒，我們不能再這樣惡性循環下去。值周班長知道您在遠方既氣憤又擔憂，便下命令，告訴我們誰再違規違紀，便去角落長時間“捂嘴”。雖然嚴厲，但也起了作用。這不得以而為之的嚴令給了我們都敲響了警鐘。經此事后，今天的紀律必然是一枚“怒臉”。

　　經過前幾天的鬧劇，后兩天的紀律便逐漸轉好，不再有意外發生，黃老師對我們也柔和了許多，班級又像原來那樣井然有序。在這周中最值得夸贊的是周五的大掃除。因為校方要檢查每個班的衛生及綠化情況，我們便展開了如似火如荼的大掃除。每位同學都各司其職，該美化的美化，該掃地的掃地，該澆花的澆花。每個人都忙的熱火朝天，教室也干凈整潔的多了。

　　在這周中同學們有好有壞，雖然有錯，但我們都積極改正了。希望您能原諒我們的過錯，看見我們的優點。我相信下次我們會更好!

　　祝您工作順利，

　　您的學生：唐xx

　　20xx年5月1日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇22

敬愛的吳老師：

　　您好！

　　在這個鳥語花香，桃李開滿天下的春天。雖然現在離感恩節還有七個月，但我在這里給你先給你送上最真摯的祝福，謝謝您這幾年對我的教育之恩！

　　轉眼間，六年的小學生活即將結束，在不知不覺中，你已陪伴了我三年多的學習生活，教給了我無窮無盡的知識。在這幾度春秋的日子里，校園的各處留下了我們成長的足跡。在歲月如歌中我們慢慢成長，歲月給了我青春的活力，但歲月卻在您的臉上刻下了滄桑的印痕。我已從您那汲取了許多豐富的知識，也即將等待羽翼的豐滿，展翅而高飛。

　　記得三年前，您剛來到我們這個班級，其實，我們這些學生都很害怕您。害怕您那嚴肅的表情，嚴厲的教學制度。但您給我留下的印象是和藹可親，平易近人。從那時起，我便開始喜歡上了語文課，喜歡上了您那嚴肅而又慈祥的表情。

　　我是一個好動又敢說敢做的女孩，這兩點給我帶來了不少的麻煩，在您來以前，我經常被老師們批評。自從您來了之后，您總是耐心的教導我，給了我一定的自由，給了我學習的動力與信心。您上課的方法總令我耳目一新。您上課總是灌入一些課外知識，總是用一些幽默風趣的話語來鼓勵學生聽課，回答問題。漸漸地使我們喜歡上了語文課，我也不例外，上課也認真地聽起來。您上課的'方式很新穎，從頭至尾，改變了死板的教學方式。

　　您的教學方法不僅使我對語文有了興趣，還讓我從中感悟到了讀書的方法。您在教學閱讀課文的時候，總是先把文章略讀，使了解大概的內容，然后再細讀，讀懂文章的字、詞段、句，最后再精讀，從中體會更深刻的含義及文章中所蘊含的深刻的哲理。

　　謝謝您吳老師！是您的平易近人，讓我提高了學習成績，讓我對學習產生了濃厚的興趣，讓我越來越對自己充滿信心。感謝您三年多來對我思想上的灌輸，對我的教育之恩，使我從一個無知的少兒，變成了一個能開啟智慧大門，一個能踏上知識階梯的少年。

　　今年，我將在陽光下展翅翱翔，飛向新的希望，這與您的細心栽培是分不開的。古人云：滴水之恩的涌泉相報。我也將回報您，您最希望的成績。這些年來，我真心的感謝您！謝謝！敬愛的吳老師！

　　祝您工作順利，萬事如意，學生譽滿天下！

　　您的學生：洪馨

　　20xx年4月6日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇23

尊敬的老師：

　　此時的我看像窗外，一片芳榮昌盛的景象，樹木長的枝繁葉茂，陽光濃烈的普照著大地，夏天又到來了。對于曾經五年中的我，夏天代表著就學期的結束。新學期的開始，而在今年，這個夏天代表了我要離開母校，離開同學們，離開您。去另一個環境學習，一想起這些我的心里就充滿了難過與不舍。

　　怎么也沒想到六年就這樣過去了，快的好像從未開始。在剛入學時，對于懵懵懂懂的我來說，老師就是個嚴厲的角色，而當我踏進教室第一眼看見您時，什么嚴厲呀都被我拋之腦后，您那雙含笑的眼睛腫滿是慈愛。哦，對了那種感覺更像媽媽。從那以后我喜歡上了您，您的課我都能聽的格外認真，但當時的我是那么渺小，就像一堆沙子中的一個一樣，放在人群里就找不到了。而又是您發現我那一絲閃光，那蘊藏著的夢想，您那一次次眼神的鼓勵，話語上的安慰，讓我如浴春光，漸漸地褪去膽怯，褪去了自卑，真真切切地改變了，微笑成了我的代言。一轉眼一個纖瘦靦腆的小女孩，成了一個自信開朗的大女生。

　　您雖然以溫柔著稱但也有生氣的時候，記得二三年級時，平時不怎么做家務活的`我，被您分到星期二掃地。在那天，您讓身為組長的我拿簸箕和掃帚去掃垃圾，卻發現我連簸箕也不會用，您寫的異常生氣，大聲責備我：“沈楷藝，你怎么連簸箕都不會用？！難道你連家務活都不會做？你怎么不自立一點！”我頓時無地自容。后來，我也想了：父母不能養我一輩子，我也要學會做一些事了。從那以后，我開始生活自理了。

　　六年了，當別班的老師換了一個又一個而您還是默默地陪在我們身邊，當別人說我們班不好時，您也只有默默嘆息您了解我們每一個人。六年了我們對您也有著深深的感情，當別班人說您好溫柔時，我們也會高興半天。再三四年級時你做了一個小手術，別的老師來教我們，他講得神采飛揚，詳詳細細可我還是更喜歡您溫柔的聲音。如春雨潤物般滋潤我的心靈。這就是所謂的思念，留戀的感覺吧。

　　錢老師感謝您對我的諄諄教誨，感謝你對我的一次又一次的鼓勵。感謝你給我的一次又一次的機會，我永遠不會忘記您，老師謝謝您！

　　祝您心想事成，新福安康！！

　　此致。

敬禮

　　您的學生xxx

　　20xx年5月26日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇24

敬愛的黃老師：

　　時間如白駒過隙，一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場景，依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走，轉眼間，我們同在一班的時間只剩下二十余天。臨別之際，我有好多好多話想對您說。

　　在我們的眼中，您是一個不折不扣的好老師。您負責任、有愛心、教育有方，課上課下還經常開些小玩笑。

　　記得那是一個陽光明媚的上午，您帶著我們在操場上上體育課。忽然，探子氣喘吁吁地來報：“有個同學為了拿跳繩，吧爬山虎晃下來了!”您聽了，也不說話，只是讓人去把那同學找來。過了一會，商同學一副“大禍臨頭”的樣子來了，站在原地等待發落。出人意料的是，您既沒有讓他抄課文，也沒有讓他寫檢討，而是不由分說把他晃了一遍，然后嚴厲地問他舒不舒服。那個時候，我們這些看熱鬧的同學都忍不住笑了起來。

　　回教室后，您嚴肅地對同學們說：“那個爬山虎從我來到這個學校就開始爬了，為了爬到那個高度，它用了整整15年。”同學們驚呆了，班里鴉雀無聲。老師又接著說：“它沒有手也沒有腳，一點點用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂，催人淚下。不料此時您卻話鋒一轉，幽默地說：“好不容易扒住了，商某某把它晃下來。”

　　同學們不禁哄堂大笑，但笑過之后，每個人都驚嘆于那渺小生命的執著與堅強，同時暗暗佩服您教育的方法：本來一件很小的`事，經您一說卻足以記一輩子。

　　同學們都很喜歡您。您在隔壁開的補習班，位子都需要搶，您不得不限定人數。每到下課，同學們便抓起數學書“飛”到隔壁去占位，成為一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，卻被您以學習好為由“趕”出來。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學了。

　　您經常說，過了這幾天，我們就要再見再見，永遠不見了。但，像您這么好，甚至是完美的老師，又有哪個不想念呢?相見時難別亦難，我們能遇上您這么好的老師，也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別，我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信，等我們再來看您的時候，一定不會辜負您的殷切期望!

　　最后祝您：身體健康，工作順利!

　　此致

敬禮！

　　您的學生：XXX

　　給恩師的一封信優秀作文 篇25

敬愛的何老師：

　　您好！

　　時間過的真快，不知不覺您陪伴我們六（1）班已走過了六年。六年來，您不辭辛苦，將我們從稚嫩懵懂的小孩子帶成知禮懂事的翩翩少年。在這里，我想對您說聲“何老師，謝謝您！”

　　記得六年前，我剛來到這個班時，面對陌生的新環境和新老師、新同學，多少有些膽怯，不愛和同學們交流。下課時，總是一個人孤單的坐在角落發呆，當您發現我后，您主動走到我跟前拉起我的手，來到同學們身旁，并親切地跟我說：“李慶燁，不要怕，和同學們一起玩去吧！”可是我可是我“沒關系，不要怕，老師相信你。”我抬起頭用疑慮的`目光注視著您，從您眼睛里看到了信任和鼓勵，您的話如同春雨般滋潤著我的心田，讓我鼓起了勇氣，走向同學、走向伙伴，和同學們一起快樂的游戲玩耍。您的這一次無意間的舉措，讓我戰勝了自己，也讓我樹立了自信！何老師，在我心中對您有一種說不出的尊敬和感激，真心感謝您。

　　六年來，我深深感到戰勝自我和自信的重要性，每每因此收獲成績時，我都會不經意間想到您當初的這個善舉，我忘不了您當時對我說的那些話，那些話語至今銘記在我心中，激勵著我，促使著我不但好好學習，向實現新的更高的跨越和突破努力奮斗。轉眼間，六年的小學生活即將結來，我們也即將分開。“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘。”我將銘記您對我們的辛勤付出，和陪伴我們一起快樂成長的日子。下半年，我就是一名初中生了，要用實際行動來回報您對我的關心和愛護，勤奮學習，追求上進，盡自己最大的力量把各科功課學好，上課專心聽講，回家好好復習，按時完成老師布置作業，考出一個好成績。其次，培養自己獨立自主的能力，平時經常幫助家長做些力所能及的家務活，自己能做的事情一定要自己做，鍛煉自己動手實踐能力。學會自己照顧自己，不要讓家長擔心。最后，幫助弱小者，和同伴友好相處。用實際行動，做一個遵紀守法、樂于助人、向上向善的好少年。

　　此致

敬禮！

您的學生：xxx

20xx年xx月xx日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇26

親愛的穆老師：

　　你好！！

　　我新交了一個好朋友他叫趙一凡，是爸爸好朋友趙海洋叔叔的兒子。他有一個圓圓的臉蛋，頭發很短也很黑，有一個瞇瞇眼，一個高鼻梁，和一張小櫻桃嘴，他長得中等身材，比我矮一些，喜歡穿輕松的運動服配上藍色的小羽絨服。他今年上五年級了，上住宿學校。他非常的喜歡玩電腦游戲。那天馬叔叔的筋頭巴腦剛剛開業，我們一起慶祝，趙一凡也跟著去了。他一來到，立刻跑到電腦旁熟練的打開電腦，然后開始了聚精會神的游戲——賽爾號。他的兩只小眼睛緊緊地盯住了電腦屏幕，手上不停的飛快擊打鍵盤。這時候上菜了，阿姨叫他去吃飯，他死活也不肯，甚至回答了一次之后就當成耳旁風了，連眼皮都來不及抬一下。直到阿姨把香噴噴的火鍋送到了他的嘴里，他才匆匆忙忙吃了一口，表示敬意，然后又低下頭進入了精彩的網絡世界。我吃完飯覺得挺好奇的，便過去仔細看了一下。只見他兩眼炯炯有神的盯著屏幕，就好像要看穿敵人的內心，手不停的點擊鼠標，他嘴也不老實，不時的大叫著許多人物和武器的名稱，一會還含糊不清的自言自語幾句。要是輸了他就垂頭喪氣，贏了的時候就會高興的大喊大叫，讓周圍的顧客用異樣的目光看著他。他仿佛就像是一個總將軍指揮著電腦里的所有人物，戰勝自己的敵人。他一直玩了四個多小時才停下來，停下來還不停地給我介紹里面的人物和他們的功能……說的眉色飛舞，滿嘴唾沫。

　　別看他是一個愛電腦的人，但是他也很替他的`爸爸媽媽省錢，從來不充當富翁，很浪費的樣子。有一次我們一起去唱歌，但是轉了幾個歌廳都滿了，他爸爸準備帶我們去另一個地方，熱愛唱歌的他當然很愿意，但是他的媽媽悄悄地對他說：“那里的歌廳太貴了，我們不去唱了，一小時就要浪費好多錢。”他聽了很懂事的點了點頭，對他爸爸說：“我們不去了，天太黑了，（找的借口）回家的時候很危險，我們直接回家吧。”但是他爸爸非得唱歌，我們就找了一家便宜的小歌廳唱了一會，才過了癮。

　　穆老師聽了我的介紹你一定很喜歡這個小男孩了吧。最后祝您合家歡樂，工作順利，萬事如意。

你的學生：

20xx年1月5日

　　給恩師的一封信優秀作文 篇27

親愛的何老師：

　　您好！

　　本著實事求是的原則，在這里我客觀真實地敘述這樣一個人。

　　他的確是一個好老師，能教出考上清華學生的老師，那必是一個好老師，這是毋庸置疑的。

　　他上課幽默風趣，他總喜歡給別人取一些外號，例如“張局長”，“省委書記向智”，如果有人回答不上問題，他會帶著些許懼怕說：“我可不敢招惹未來的某某某！”如果有人積極回答問題，他又十分自豪的說：“今天某某某又給我面子了。”這種“以大化小，把小抬高”形成的巨大落差總能夠逗我們哈哈大笑。那次他看著一個人起來回答問題的姿勢，模仿了起來，半蹲著，伸出兩只手，搖擺著臀部，晃著手和腦袋，稱為“搔首弄姿”，至今想著想著也能笑出來。一次他發獎狀，逐個念著名字，但念著我的名字的時候，他遲疑了：“高，高…”他又湊近看：“高一菲。”我尷尬地把頭貼在桌子上，恨不得鉆到桌子底下：都一年多了，我的.名字怎么還能被喊錯呢？從此，我的外號又多了一個--“一菲”。

　　他是一個十分感性的人，一些陳年往事總能勾起他不爭氣的淚水。臨近期末時，曾經的學生寫了一首詩，讓他評評，他心血來潮便寫了一篇作文，第二天，他給我們念了這篇作文，念著念著，他似乎哽咽了，晶瑩的淚點不時從淚腺冒出，腦中不免想起曾經的美好時光，他取下眼鏡，用手臂擦了擦眼睛。事后，他說到他的心是脆弱的，我倒不覺得，那是一顆細膩的心，能察覺人間煙火，人間溫情。

　　他也有些許不好，那就是急性子。他拋出一個問題，還沒等我們思考成熟時，他就說我們不聽講，思路不跟著走，麻木不仁。他上課有一種神秘的威壓，上其他課總是有些窸窸窣窣的聲音，而他的課不然，鴉雀無聲，這似乎也是我們不敢舉手，埋著頭的原因。他的“時間觀念”十分得強，下課拖堂時，拖兩分鐘便是拖完整個課間，那要是叫我們做什么事，例如記些詞語，詩句，記兩分鐘便是半分鐘。（可能有些許夸大）

　　聽說剛哥跟這個“他”挺熟的，也請剛哥轉述一下：優點保持，缺點盡量改正。到了新的校區，也希望老師與學生更加努力，新的起點不一樣的終點。

　　你的學生高一松

　　2021·1·29

　　給恩師的一封信優秀作文 篇28

敬愛的何老師：

　　您好！

　　時間如梭，轉眼間您已經教我們語文一年半了，還記得初一時您第一次走進教室，我原以為您是一位嚴肅的老師，卻沒想到您是和藹可親的，從那時起，我便對語文產生了濃厚的興趣。

　　您喜歡對我們“寄予厚望”，經常稱呼某位同學為“局長”，“市長”，或是“市委書記”。雖然可能只是隨口一提的一句玩笑，但也讓語文課堂變得妙趣橫生。還記得您講《答謝中書書》時，模仿某位同學朗讀，抑揚頓挫的語調，引得我們哄堂大笑；還記得您在提醒某位書寫不好的同學時，調侃道他“上輩子是賣鍋盔的”；還記得某位同學起來回答問題時太慢，您便開玩笑道“癩蛤蟆戳一下跳一下”；還有聲音太小的同學，您便稱他為“婉約派”……這些玩笑，不僅提醒了我們要認真學習，還讓課堂變得有趣了起來。您還喜歡在評講作文時模仿作文里提到的人物的動作行為，不僅活躍了氣氛，也讓那位同學明白了自己的描寫是不恰當的。

　　當然，您在語文課堂上，更多時候是嚴肅的。有時會因為我們的表現不盡人意而對我們進行教育，讓我們明白了要敬畏學習，思維要集中。您也會為了讓我們考試順利而不厭其煩的讓我們聽寫過關，當然，我們在考試中取得了不錯的成績。您還會為了培養我們的能力而舉辦各種活動，如新聞采訪，申遺報告，名著閱讀等活動，在您的`精心策劃下，我們的語文生活也變得充實了起來。

　　寒假已經過去一周了，在您的精心安排下，我開始閱讀了《平凡的世界》，明白了人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂。我還看了一些影視作品，豐富了寒假生活。在這里就不再多贅述。

　　下學期就要搬到新校區了，自從散學典禮去到新校區，我便越發期待下一學期的生活，新校區教室更加寬敞，更加氣勢恢宏，期待下學期更加精彩的學習生活，我也希望自己下學期各科成績能有所進步，也希望六班像這學期一樣，再創輝煌。

　　當然在這里我也想給您提一些建議，您有時喜歡“拖堂”，我們知道這是為了我們好，我們也會更加認真高效率學習，減少無關緊要的浪費時間。

　　祝您工作順利，身體健康，順預祝您新年快樂！（當然，我也會繼續每天關注“水窮齋”。）

您的學生：曾子蕓

　　2021年1月30日

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