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致家長(zhǎng)的一封信

時(shí)間:2021-07-25 15:12:39 書(shū)信 我要投稿

致家長(zhǎng)的一封信【精】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的致家長(zhǎng)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

致家長(zhǎng)的一封信【精】

致家長(zhǎng)的一封信1

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  孩子們暫時(shí)結(jié)束了緊張有序的校園生活,接下來(lái)要度過(guò)的假期生活一定是輕松愉悅的。“休息是為了更好地遠(yuǎn)行!”關(guān)于教育,我們有很多困惑,但關(guān)于成長(zhǎng),我們的目標(biāo)一定明確——“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”“書(shū)是人類的朋友”“我撲在書(shū)上,就好像饑餓的人撲在面包上”……它們就是一盞盞明燈,指引我們?cè)诿H凰念欀H找到方向!

  為了引導(dǎo)孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,建議家長(zhǎng)在假期里關(guān)注孩子的兩個(gè)方面:書(shū)寫(xiě)及讀書(shū)。建議家長(zhǎng)假期之初結(jié)合孩子自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的習(xí)字(二年級(jí)上字帖)或讀書(shū)(《故事大王》(金色卷)、《發(fā)現(xiàn)的故事》)計(jì)劃,具體做法由家長(zhǎng)自行掌控。開(kāi)學(xué)前完成一張習(xí)字展示,格式及內(nèi)容(古詩(shī)、一段優(yōu)美的散文……)均由家長(zhǎng)與孩子共同設(shè)計(jì);緊密結(jié)合讀書(shū)內(nèi)容完成一張高質(zhì)量讀書(shū)小報(bào),希望能做到色彩美觀,內(nèi)容豐富、生動(dòng)。兩項(xiàng)內(nèi)容均以A4紙為規(guī)格。

  教育是為了更好的生活。“授之以魚(yú),不如授之以漁。”自立、自主、自強(qiáng)、自信是生命健康成長(zhǎng)之本!希望在假期里,我們各位家長(zhǎng)能學(xué)會(huì)“放手”,讓孩子的小手“舞動(dòng)”起來(lái),把一雙雙稚嫩中略顯笨拙的小手變得靈巧、靈活、靈動(dòng):洗洗自己的小襪子、系系自己的小鞋帶,女孩子給娃娃編編頭發(fā),男孩子幫媽媽端端碗碟……讓孩子們?cè)谏钪雄`行國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》、《古詩(shī)80首》。希望在這個(gè)假期中,孩子們對(duì)《弟子規(guī)》、《古詩(shī)80》的內(nèi)容能背誦得更為扎實(shí)、熟練!

  相信有孩子的陪伴,日子很快樂(lè);相信有家長(zhǎng)的引導(dǎo),生活很充實(shí)!這個(gè)假期,與孩子攜起手,感受一下孩子的成長(zhǎng)吧!相信你和孩子會(huì)在快樂(lè)中同行!

  此致

敬禮

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

致家長(zhǎng)的一封信2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,您好:

  我是咱們班的數(shù)學(xué)老師,在這個(gè)陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛的美好時(shí)光,和您說(shuō)說(shuō)心里話,聊聊咱們的孩子們,聊聊咱們對(duì)孩子們共同的期待。

  “要想在某一方面取得成功,就必須在時(shí)間、精力、心理上付出巨大的代價(jià)”。這是我們教育工作者需要向?qū)W生灌輸?shù)囊粋(gè)重要思想。安迪生在發(fā)現(xiàn)可以用鎢作燈絲之前,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗;祖沖之對(duì)圓周率的測(cè)量進(jìn)行了幾千次。學(xué)正脆弱的心理必須通過(guò)挫折教育加以矯正,只有在他們經(jīng)歷了挫折以后,再進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo),才能讓學(xué)生真正得到鍛煉,得到提高。這就是給學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀。因?yàn)橹挥写煺劢逃鞘遣恍械摹H绻麑W(xué)生所經(jīng)歷的只有挫折,沒(méi)有成功,那么他們的脆弱心理還是無(wú)法改變。其實(shí),樹(shù)立學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀是非常重要的。他有利于學(xué)生具有堅(jiān)忍不拔的毅力,有利于學(xué)生目標(biāo)的確立,有利于對(duì)教師的批評(píng)的正確理解。所以,必須使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀,這里需要解釋一下我們班前面的標(biāo)語(yǔ):為四十歲的成功做準(zhǔn)備。他取自一句話:“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準(zhǔn)備。”吃苦的人吃一時(shí)之苦,不吃苦的人吃一世之苦。

  咱的孩子們各個(gè)都是天才,他們的想法很奇特,很有創(chuàng)造性,這決定了他們將有著無(wú)限的前程,咱們能做的就是一起為孩子們?cè)谶@個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)刻保駕護(hù)航。

致家長(zhǎng)的一封信3

  尊敬的家長(zhǎng),您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先向您致以節(jié)日的問(wèn)候!學(xué)校“五一”放假時(shí)間為5月1日至5月3日,5月4日正常上課。為了使您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康的假日,保證孩子的健康成長(zhǎng),我們特向您提出以下幾點(diǎn)建議,以便配合學(xué)校的安全教育:

  一、夏季將至,禁止學(xué)生到水庫(kù)、溪流等地方游泳、玩耍。謹(jǐn)記“生命無(wú)價(jià),安全第一”,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

  二、如果您有外出旅游的計(jì)劃,請(qǐng)一定要注意旅游安全。加強(qiáng)熱愛(ài)大自然的教育,倡導(dǎo)您帶孩子親近大自然,陶冶孩子情操,放飛心靈。

  三、遵守交通法律法規(guī)。文明出行,走路要走人行道,過(guò)馬路時(shí)要遵循“一停、二看、三通過(guò)”的行走原則,不要隨意橫穿;不要在馬路上游玩嬉戲。不搭乘無(wú)牌無(wú)照、車況不好、超載及其他非法營(yíng)運(yùn)車船。禁止騎自行車。

  四、要注意個(gè)人衛(wèi)生,做好傳染病預(yù)防。勤洗手,勤換衣,多吃水果,多喝水,多開(kāi)窗通風(fēng)。春季傳染病多發(fā),盡量少帶孩子去人員擁擠、喧雜的地方,外出注意公共場(chǎng)所衛(wèi)生。合理安排孩子的飲食,切忌節(jié)日期間暴飲暴食,不吃過(guò)期、變質(zhì)的食品,不到流動(dòng)、無(wú)證攤販和不衛(wèi)生的餐館就餐或購(gòu)買食物,防止病從口入。

  五、不接受陌生人的食品,不貪小便宜,不與陌生人同行。不到偏僻、陰暗、危險(xiǎn)的地方游玩。未經(jīng)家長(zhǎng)同意不得獨(dú)自或私自結(jié)伴外出游玩或到別人家做客、留宿,外出活動(dòng)要告知家長(zhǎng)去向,防止意外事故的發(fā)生。

  六、教育孩子去正規(guī)、安全的娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍,不要去有危險(xiǎn)的地方玩耍。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入建筑工地,嚴(yán)禁學(xué)生在馬路上玩耍、滑冰。

  家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共同培育孩子們前程似錦的未來(lái)。共同見(jiàn)證孩子們輝煌燦爛的明天!

  最后,衷心祝愿您全家節(jié)日快樂(lè)!家庭美滿!萬(wàn)事如意!

致家長(zhǎng)的一封信4

尊敬的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  首先進(jìn)行一下自我介紹,我是一名普通的初中生,對(duì)于生活中的事情的感悟,話不多說(shuō),咱們先進(jìn)入主題,在日常的生活中,你非常關(guān)心孩子的生活習(xí)慣,因?yàn)檫@有可能關(guān)系到他的未來(lái),你想讓他未來(lái)一切都美好,所以你經(jīng)常教育孩子們做人的道理,但在每次教育孩子的時(shí)候,看著孩子一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去的神色時(shí),你的心里想必也很不好受吧

  還有一些家長(zhǎng)往往看到孩子這種神色時(shí),經(jīng)常怒從心來(lái),抓起孩子一頓打,一邊打一邊還可能在心里說(shuō):"我這是為了他以后好,現(xiàn)在不知道,以后就晚了,他還這幅表情。"于是手上的力道更加一分。

  但事,我想說(shuō)的是,他知道了有什么用?有些家長(zhǎng)可能會(huì)說(shuō),那樣以后成長(zhǎng)道路上就會(huì)少一些阻礙,會(huì)嗎,我覺(jué)得不會(huì),因?yàn)樗恢肋@種事,卻不知道這個(gè)事情的重要性。

  當(dāng)你一次又一次對(duì)子他說(shuō)了又說(shuō),他能把你說(shuō)的都能倒背如流了,他還是無(wú)所謂的,因?yàn)橛行┦虑榈闹匾蛯?duì)他的幫助是你說(shuō)不出來(lái)的,必須讓孩子自己去學(xué)會(huì)改變,自我去反省。

  在人生的道路上,他的路只能自己走,父母是幫不了的,不管什么樣的道路多會(huì)有坎坷,只有他自己學(xué)會(huì)去面對(duì),改變,才能順利地走過(guò)去,及使你將他的路弄的一帆風(fēng)順,但出來(lái)的通常是無(wú)用之才。

  人要經(jīng)歷困難才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)再多只有他才能決定對(duì)與錯(cuò),就像是授之以魚(yú),不如授之以漁,說(shuō)再多,不如讓他去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝困難。

  人生的道路只能他自己走,一切的一切只能靠他自己去學(xué)會(huì),承擔(dān) !

  20xx.6.7

致家長(zhǎng)的一封信5

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  三年來(lái),在您的支持下和全體師生的努力下,孩子讀書(shū)量正不斷增加,閱讀習(xí)慣正在形成,班上出現(xiàn)了不少“小書(shū)蟲(chóng)”。暑假即將到來(lái),為了孩子們讀書(shū)的好習(xí)慣能繼續(xù)堅(jiān)持下去,我們提出“創(chuàng)建書(shū)香家庭,親子溫馨共讀”的倡議,進(jìn)一步幫孩子增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界,開(kāi)發(fā)智力,提高家庭文化氛圍。我們特別希望每一位家長(zhǎng)能珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè)!為營(yíng)造濃厚的親子共讀氛圍,推動(dòng)“書(shū)香家庭”的進(jìn)一步建設(shè),向您提出如下建議:

  1.請(qǐng)您抽空和孩子一起去書(shū)店或在網(wǎng)上為孩子購(gòu)置適合您的孩子閱讀的書(shū)籍,為您的孩子設(shè)立一個(gè)家庭書(shū)架,藏書(shū)不少于30本。登記書(shū)目、貼好標(biāo)簽。教孩子精心管理自己的圖書(shū),并借此鍛煉孩子的自我管理能力準(zhǔn)備必要的書(shū)桌、臺(tái)燈、筆記本等,有條件的為孩子單獨(dú)設(shè)立一個(gè)書(shū)房,為您和孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨的讀書(shū)環(huán)境。

  2.安排好假期的時(shí)間,每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀或督促孩子自讀。可以共讀一本書(shū),可以共看報(bào)紙。您可以給孩子講講書(shū)中的故事,也可以和孩子一起閱讀、一起討論,與孩子共享閱讀的快樂(lè)。也可以借助電腦、網(wǎng)絡(luò),搜集有關(guān)讀書(shū)方面的資料,提升您和孩子的閱讀質(zhì)量,還可以建立博客,把您與孩子共讀的過(guò)程記錄下來(lái),沒(méi)有條件的可以督促孩子做讀書(shū)筆記,或?qū)懹H子閱讀記錄(可以設(shè)一本專門的記錄本,如每天學(xué)一個(gè)成語(yǔ),記一句名言警句,每周背一首古詩(shī),每月精讀一本書(shū)等)雙休日開(kāi)展一些家務(wù)或戶外實(shí)踐活動(dòng),并指導(dǎo)孩子寫(xiě)好日記或作文,請(qǐng)用照相機(jī)把你們的讀書(shū)活動(dòng)拍攝下來(lái),為孩子留住一個(gè)書(shū)香童年的美好回憶。

  3.不斷拓展學(xué)習(xí)外延。利用節(jié)假日等休閑時(shí)光,帶孩子走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)大自然。

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的孩子們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),讓書(shū)香涵養(yǎng)智慧之花。

致家長(zhǎng)的一封信6

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  夏去秋來(lái)一眨眼您的孩子已上了大班,他們將經(jīng)歷幼兒園中最后的一年,在這一年里孩子們的快樂(lè),煩惱和驕傲都將與我分享,而我也將與各任課來(lái)勢(shì)一起為您的孩子能順利升入一年級(jí)而努力。

  孩子是一本彩色的書(shū),每一頁(yè)都是新鮮而不同的,10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們班有著四十多個(gè)可愛(ài)的小精靈,所以這就更需要您我在以后的日子里“心往一處想,勁往一處使”多加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂(lè)更充實(shí)。本學(xué)期大班依然使用一套綜合教材,就是集語(yǔ)言,計(jì)算,常識(shí),藝術(shù)等于一體,{共六本},我已將整套書(shū)本發(fā)給幼兒,家長(zhǎng)們可以在空余時(shí)間指導(dǎo)幼兒翻閱并教育他們妥善保管,愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品。本園還根據(jù)大部分家長(zhǎng)的要求開(kāi)設(shè)了寫(xiě)數(shù),學(xué)拼音課,有時(shí)我們會(huì)為幼兒布置少量作業(yè),其主要目的是為培養(yǎng)幼兒各方面的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以煩請(qǐng)家長(zhǎng)能共同知指導(dǎo),督促幼兒正確的寫(xiě)字姿勢(shì),保持“一寸,一拳。一尺”的正確寫(xiě)字姿勢(shì)。許多家長(zhǎng)都為孩子性格內(nèi)向,不善言談而深感焦急。

  的確,如今的各項(xiàng)教育都把加強(qiáng)口頭教育放在了首位,在此,提出一些意見(jiàn)僅供家長(zhǎng)們參考,孩子們的不善言談多數(shù)是由他們不懂如何用合適的言語(yǔ)表達(dá)引起的,有條件的的家庭可以多帶孩子去書(shū)店找他們愛(ài)看的書(shū),多聽(tīng)他們愛(ài)聽(tīng)的兒歌,故事,有機(jī)會(huì)還可以帶他們看看祖國(guó)的山山水水,找找他們生活中一些細(xì)微的變化,總之,一切從他們的愛(ài)好出發(fā),家長(zhǎng)和老師加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),激發(fā)屬于他們的熱情,增加他們的自信。我班有很多幼兒是全封閉的,這些孩子從小離開(kāi)父母的懷抱,這不僅僅需要一份勇氣,他們更需要的是具備一種能加入“實(shí)戰(zhàn)”的能力。我知道作為家長(zhǎng)的你們時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著他們,在這里我要真心的感謝你們對(duì)學(xué)校,對(duì)我以及對(duì)孩子的信任。為了方便聯(lián)系,你有何意見(jiàn)或建議可以打電話給我,我的號(hào)碼是:xxxxxx。愿這薄薄的一紙能架起你我,學(xué)校和家庭之間的橋梁。最后,祝萬(wàn)事如意,身體健康。

  老師:xxx

  20xx年xx月xx日

致家長(zhǎng)的一封信7

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  寒假,又稱年假。這是一個(gè)多么令人期盼神往的假期啊!孩子們?cè)僖膊挥门谴髟碌氐刃\嚕僖膊挥靡蛲瓴怀勺鳂I(yè)而提心吊膽,孩子們還可以在假期里痛痛快快地玩,昏天暗地地睡,這又該是一種多么美好的生活啊。然而,現(xiàn)實(shí)中鮮有童話發(fā)生。

  這是一個(gè)功利性的社會(huì),我們也不用避諱什么。每個(gè)家長(zhǎng)都期盼著自己的孩子考個(gè)好成績(jī),于是家長(zhǎng)都希望自己的孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí);老師們也是如此,誰(shuí)不希望自己教的學(xué)科考得最好?于是作業(yè)排山倒海般滾滾而來(lái)。家長(zhǎng)們倒也默認(rèn),老師們?nèi)绱吮M職盡責(zé),孩子們有作業(yè)忙著,多好啊。可我們都忘記了一點(diǎn):我們都曾經(jīng)是孩子!生活才是最好的教育。千萬(wàn)別看到孩子一玩就憂心忡忡,就大發(fā)雷霆。讓孩子適當(dāng)?shù)胤潘桑瑒谝萁Y(jié)合,這是必須的。

  我說(shuō)這些話的目的,就是想讓我們做大人的明白——?jiǎng)e一廂情愿地要求孩子泡在作業(yè)中。否則就費(fèi)力不討好,也根本達(dá)不到我們想要的效果。

  那我們這個(gè)寒假該如何度過(guò)?那就是要過(guò)一種充實(shí)而有意義的生活。我們不讓孩子泡在作業(yè)中,但也千萬(wàn)不能讓孩子瘋玩、傻玩。為此,我想提一下要求:

  1、制定計(jì)劃第一步

  臘月十九(這一天放假)的晚上,一家人坐下來(lái),說(shuō)說(shuō)心里話,和孩子拉近情感距離。然后幫著孩子制定出“假期生活計(jì)劃”,里面要有四部分內(nèi)容:一是作息安排,例如:幾點(diǎn)睡覺(jué),幾點(diǎn)起床,要讓孩子過(guò)一種有規(guī)律的生活。二是,學(xué)習(xí)時(shí)間安排,必須要讓孩子每天都有一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,也要保障這個(gè)時(shí)間的有效性。作業(yè)的完成不是靠突擊,要靠平時(shí)的點(diǎn)滴積累才有效。我們可以不管孩子玩多長(zhǎng)時(shí)間,但我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。三是身體鍛煉安排;就是在什么時(shí)間鍛煉什么;四是準(zhǔn)備玩什么,如果上網(wǎng)或看電視,玩多長(zhǎng)時(shí)間。如果孩子和同學(xué)朋友溝通交流,那我們可以不必插手。但如果孩子的玩就是泡在網(wǎng)上玩手機(jī)、電腦,看電視。我們必須要控制一下。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們不可能完全杜絕孩子接觸網(wǎng)絡(luò),但一定要有度,也要讓孩子心中有數(shù)。一般情況下在網(wǎng)上不能超過(guò)2個(gè)小時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了,對(duì)孩子的身體危害很大。如果孩子玩起來(lái)任性撒潑,不知收手,你一定不能妥協(xié)讓步。拿出計(jì)劃書(shū)讓他自己再讀一讀,問(wèn)他說(shuō)話算不算數(shù)。實(shí)在不行,您也可以給我打個(gè)電話,我再幫著您勸勸孩子。孩子在玩電腦時(shí),建議觀看一些勵(lì)志電影,好電影也是一本書(shū)啊。

  這是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必重視,千萬(wàn)做好計(jì)劃。讓孩子保留著,您簽上字,開(kāi)學(xué)時(shí)交給我。

  2、鍛煉身體最重要

  您覺(jué)得您孩子的身體夠棒嗎?在學(xué)校里,我們每天都跑步,就跑兩圈半,不到500米。跑完后,大多數(shù)孩子累得氣喘吁吁,甚至好多孩子撒滑不跑。看看我們的孩子,要么是小胖子,要么是豆芽菜,真正身體協(xié)調(diào)健康的孩子不是很多。這怪誰(shuí)啊?怪就怪我們當(dāng)老師的,怪就怪我們做家長(zhǎng)的,平時(shí)只重視學(xué)習(xí),誰(shuí)真正地關(guān)心過(guò)孩子的身體成長(zhǎng)?

  我們這一代人過(guò)去有勞動(dòng)鍛煉,現(xiàn)在的孩子大多五谷不分、四體不勤,哪有一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì)?現(xiàn)在放假了,機(jī)會(huì)來(lái)了。不管您的孩子是男孩還是女孩,您都要“強(qiáng)迫”他鍛煉身體才行。跑跑步、打打籃球、跳跳繩、做做俯臥撐仰臥起坐都行啊。關(guān)鍵是每天都要堅(jiān)持。

  開(kāi)學(xué)后,我們級(jí)部準(zhǔn)備開(kāi)展一次“身體素質(zhì)大比拼”的活動(dòng)。比拼項(xiàng)目有:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)繞大操場(chǎng)跑步,男生20圈,女生15圈(胖子男生可等同于女生);男生俯臥撐不少于20個(gè),胖子不少于10個(gè);女生跳繩;男女生都立定跳遠(yuǎn)。

  另外,建議一般孩子的體重在原基礎(chǔ)上增重不能超過(guò)2公斤。瘦子除外,胖子則需減肥3公斤,或至少不增重。關(guān)于體重,我們將作為身體比拼的一個(gè)項(xiàng)目。

  3、讀書(shū)寫(xiě)作要堅(jiān)持。

  在這個(gè)喧囂的時(shí)代中,人心浮躁。很多人不思進(jìn)取,渾渾噩噩。原因就是不能靜心,外面的世界太過(guò)光怪陸離,太具誘惑性。作為一個(gè)孩子很難抵擋這樣的誘惑。而抵擋這種誘惑的重要手段,就是讓孩子學(xué)會(huì)讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū)最起碼的就是要有讀書(shū)的興趣,要天天讀書(shū)。有一句話說(shuō)得好:要么讀書(shū),要么鍛煉,思想和身體,總有一個(gè)要在路上。這也是現(xiàn)代人積極健康向上的最重要的方面。這里的寫(xiě)作就是寫(xiě)日記,一個(gè)人在想寫(xiě)東西的時(shí)候,心靈是寧?kù)o的。而靜能生慧。寫(xiě)作的過(guò)程也是自我反思自我教育的過(guò)程。當(dāng)然,讀書(shū)和寫(xiě)作,如果不是發(fā)自內(nèi)心的,只是被迫地去做,將毫無(wú)意義。

  為了提高同學(xué)們讀書(shū)寫(xiě)作的興趣,開(kāi)學(xué)后,我們將評(píng)出“讀書(shū)小明星”和“最佳日記”獎(jiǎng)。評(píng)選方式由家長(zhǎng)推薦、學(xué)生自薦和教師評(píng)審相結(jié)合。孩子是否喜歡讀書(shū),家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán);孩子是否讀過(guò)書(shū),讀了多少書(shū),自己心里最有數(shù)。關(guān)于日記,千萬(wàn)不要寫(xiě)流水賬,如果寫(xiě)流水賬,你就不要寫(xiě)了。最佳日記獎(jiǎng)就是看誰(shuí)寫(xiě)的又多又好。如果孩子能堅(jiān)持天天寫(xiě),又不是流水賬,就能獲獎(jiǎng)。

  4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,并按要求去做。男生家長(zhǎng)在臘月22這天,女生家長(zhǎng)在臘月23這天都給班主任打電話,交流溝通一下落實(shí)情況。過(guò)了年,在初九、初十這兩天再給班主任打一次電話交流一下。

  5、假期中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的在家表現(xiàn),分別作出評(píng)價(jià)。已專門給各位家長(zhǎng)印制了一份“學(xué)生寒假在家表現(xiàn)記錄表”,請(qǐng)各位家長(zhǎng)如實(shí)按時(shí)填寫(xiě)。

  其實(shí)關(guān)于建議要求,我還想提出第六第七……例如讓孩子做點(diǎn)家務(wù),學(xué)會(huì)自立;監(jiān)管好孩子,注意安全……這些我都不一一細(xì)說(shuō)了,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)仔細(xì)斟酌!

  最后提前祝各位家長(zhǎng):春節(jié)快樂(lè)、闔家幸福!

致家長(zhǎng)的一封信8

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!20xx年寒假生活即將開(kāi)始,為了確保學(xué)生寒假活動(dòng)安全,防止各種意外事故發(fā)生,請(qǐng)各位家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起假期對(duì)子女的監(jiān)管責(zé)任,對(duì)子女加強(qiáng)安全教育和管理:

  1、不讓孩子到江、河、湖、海、水庫(kù)等地方游泳、戲水或捕魚(yú)。

  2、提醒孩子注意用眼衛(wèi)生,不長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩電腦,不進(jìn)歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

  3、要讓孩子參加健康有益的活動(dòng),不參與迷信、賭博活動(dòng),不買、不看、不傳不健康音像制品、書(shū)刊。

  4、要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,嚴(yán)防食物中毒。

  5、教育孩子不吸煙、不喝酒,珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。

  6、要教育子女不能在縣城禁止燃放區(qū)域內(nèi)燃放煙花、鞭炮;縣城禁止燃放區(qū)域外必須在家長(zhǎng)看護(hù)下燃放煙花、鞭炮,以免被炸傷。

  7、要教育子女注意防火、防盜、防煤氣中毒,安全用電,不要亂拉亂接電線,以防觸電發(fā)生危險(xiǎn)。

  8、要教育子女遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過(guò)馬路走人行橫道,不在公路上追逐打鬧、做游戲,不乘坐超載超速、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐農(nóng)用車、三輪車等非載客車輛,不騎摩托車上路。

  9、要提醒子女增強(qiáng)安全防范意識(shí),警惕各種詐騙手段;子女參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或探親訪友必須由家長(zhǎng)陪同,嚴(yán)禁夜間單獨(dú)外出,不跟陌生人出走,遇到緊急情況注意撥打110、120、119,防止意外侵害。

  10、家長(zhǎng)要做好防控傳染病工作,教育孩子要勤洗手,經(jīng)常通風(fēng),盡量不帶孩子到人群聚集、容易感染疾病的地方,關(guān)注孩子的身心健康。

  安全工作情系千家萬(wàn)戶,關(guān)系著家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定!讓我們共同努力,營(yíng)造平安、祥和的寒假氛圍,讓中小學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)和有意義的春節(jié)!

  衷心祝愿各位家長(zhǎng)春節(jié)快樂(lè)、合家平安、家庭幸福!

致家長(zhǎng)的一封信9

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng):

  您好!

  感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持!目前學(xué)校工作已近期末,學(xué)生寒假即將來(lái)臨。為了大家大家能夠過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期我們務(wù)必做好安全工作。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。望子成龍、望女成鳳是您的殷切期望,培育社會(huì)棟梁是我們的職責(zé)。十分感謝您對(duì)我校人才培養(yǎng)工作的支持,您的信心是對(duì)我們莫大的鼓舞,您的孩子在我院不斷地進(jìn)步成長(zhǎng),是我們共同的目標(biāo)和心愿!

  山東師范大學(xué)歷山學(xué)院成立兩年來(lái),在大家的共同努力下,學(xué)校依托山東師范大學(xué)整體優(yōu)勢(shì),教育教學(xué)質(zhì)量上乘,學(xué)生管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

  經(jīng)過(guò)兩年的培養(yǎng),我們的學(xué)生已經(jīng)在身心素質(zhì)、專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)等方面去得了一系列佳績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定、積極上進(jìn)、刻苦鉆研,形成了良好的學(xué)風(fēng)。然而,少數(shù)學(xué)生身上也存在著諸多不足,他們片面地追求寬松的管理環(huán)境卻又缺乏良好的自律意識(shí),如個(gè)別同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,因經(jīng)常曠課受到了校規(guī)校紀(jì)的處罰;還有些學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)又盲目樂(lè)觀,學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,而造成多門功課不及格等。這些問(wèn)題嚴(yán)重的`損害了學(xué)生的身心健康,產(chǎn)生了許多不良后果。

  學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人成才,迫切需要您的大力支持與積極配合,迫切需要將學(xué)校的教育管理和家庭的親情關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái),促使學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我成才。我們衷心希望能通過(guò)此信使您了解學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活和工作表現(xiàn);衷心希望您對(duì)學(xué)校的教學(xué)、管理提出寶貴意見(jiàn);衷心希望您能從以下幾個(gè)方面配合學(xué)校的工作:首先是多與孩子交流,要讓孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艱辛;第二,要督促學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí),不能沉溺網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合、張弛有度,保證有充足的精力投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。第三,對(duì)孩子要嚴(yán)格要求,注重培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)與吃苦精神,鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取,靠自己雙手去創(chuàng)造美好的明天。

  各位家長(zhǎng),共同的責(zé)任,共同的目標(biāo),共同的愿望將我們緊緊相連。讓我們攜起手來(lái),為孩子的健康成長(zhǎng)與成材而共同努力!最后,高三年級(jí)組全體教職員工祝您和您的家人新春快樂(lè)、萬(wàn)事如意、龍年吉祥!

  并祝您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的假期!

致家長(zhǎng)的一封信10

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您好!

  學(xué)校是傳播文明的地方,我們求學(xué)的圣地,需要各位家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校一起努力。讓我們遺憾的是,在我們身邊,不文明現(xiàn)象比比皆是。比如就校門口的接送,我們也聽(tīng)到了很多家長(zhǎng)的抱怨,他們抱怨校門口車輛亂停,一到雨雪天就交通擁堵;校門口亂扔垃圾,污染了我們美麗的校園……接送中出現(xiàn)的種種不文明現(xiàn)象不僅給我們帶來(lái)了諸多不便,更形成了一種不利于孩子文明健康成長(zhǎng)的不良氛圍,還帶來(lái)了直接危害到家長(zhǎng)、學(xué)生生命安全的事故隱患。因?yàn)檐囕v過(guò)多而引發(fā)的交通事故不勝枚舉,因?yàn)槎氯募倍l(fā)的“路怒癥”,更是給出行安全造成極大隱患,一旦發(fā)生交通事故,輕者化了,重者便要遭受極大痛苦,若是學(xué)生便荒廢學(xué)業(yè),造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果,更甚者便是兩個(gè)家庭之間的災(zāi)難,使他人受到永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的傷痛。

  文明接送,是家校共同合作營(yíng)建孩子們健康成長(zhǎng)環(huán)境的一個(gè)抓手。它不僅可以彰顯一個(gè)人的文明素養(yǎng),給人以方便,更可以給孩子的安全撐起一把保護(hù)傘。基于生命安全第一的原則,基于文明素養(yǎng)的養(yǎng)成要求,我們提出幾條建議,希望您能認(rèn)真閱讀且遵守。

  家住離校近者,盡量步走上學(xué)或騎自行車,避免交通堵塞。我們可以利用步行時(shí)間清醒大腦,思考一天中學(xué)習(xí)目標(biāo),也可以在途中背一些學(xué)習(xí)內(nèi)容,有利于記憶提高,緩解學(xué)習(xí)壓力,步行也有利于學(xué)生身體健康,更加集中精神對(duì)待學(xué)習(xí)。

  家住離校遠(yuǎn)者,可以選擇公交車等公共出行方式。這不僅緩解道路堵塞問(wèn)題,更方便學(xué)生按時(shí)到達(dá)學(xué)校。或是私家接送,您可以將您的孩子送至離校稍有一段距離外,讓他自行徒步走到學(xué)校,這樣有效緩解校門交通問(wèn)題,與喧鬧聲有利于學(xué)生們靜心讀書(shū)而不被煩擾,提高學(xué)習(xí)效率,凈化學(xué)習(xí)氛圍。

  家長(zhǎng)們,你們把孩子送往學(xué)校讀書(shū),無(wú)非是希望孩子們更有能力,能夠開(kāi)創(chuàng)出有希望的未來(lái),讓其前程更加美好,擔(dān)擾學(xué)習(xí)辛苦而接送,可以適當(dāng)讓學(xué)生們鍛煉自己。過(guò)于堵塞的交通不僅讓學(xué)生們產(chǎn)生困惑,也讓老師們心情煩躁而降低教學(xué)效率,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)無(wú)法順暢。

  希望各位家長(zhǎng)能夠耐心讀完此信,接受我們的提議,讓學(xué)校更好,讓學(xué)生更舒服,讓社會(huì)更和諧,人人禮讓,人人理解,人人順利。

  愿您的孩子學(xué)業(yè)順利,前程似錦,擁有一個(gè)美好未來(lái)!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致家長(zhǎng)的一封信11

親愛(ài)的家長(zhǎng)們:

  你們好!

  當(dāng)您的孩子進(jìn)入高中,早讀和晚自習(xí)已經(jīng)成為孩子學(xué)習(xí)期間的常態(tài)。而每天早晨,校門口的車輛擁堵似乎變成了一種“新常態(tài)”,喇叭聲、呼喊聲連綿不斷,有不少同學(xué)和老師因此多次出現(xiàn)上課遲到現(xiàn)象,甚至產(chǎn)生了交通事故。為此我想呼吁大家:請(qǐng)讓您的愛(ài)車成為一道亮麗的風(fēng)景線吧!

  交通安全是眾中之重。生命是一切的根本。沒(méi)有了生命,一切都將成為空談。早晨晚間學(xué)校門口,行人如螞蟻,密、且多,似乎稍不注意就會(huì)發(fā)生安全事故,我們作為家長(zhǎng),一定要有要有責(zé)任心,這不僅僅是對(duì)自己的孩子,對(duì)其他孩子也要如此:每當(dāng)下車前看看四周有沒(méi)有其他車輛,是否停到了規(guī)定的地方,有沒(méi)有阻礙其他人出行等等,“道路千萬(wàn)條,安全第一條”。

  一味地?fù)頂D只會(huì)帶來(lái)更低的通行效率。如果每個(gè)人都隨意占取道路,各據(jù)一方,誰(shuí)也不肯多讓一路,那么誰(shuí)也會(huì)走不了,想一想,坐在車?yán)锏却蠈W(xué)的同學(xué)會(huì)有多著急,趕著上班的家長(zhǎng)會(huì)有多焦心?道路變通暢,需要我們每個(gè)人遵守交通規(guī)則,都退一步,道路也許會(huì)再無(wú)擁擠。我們也可以通過(guò)更換交通工具的方式來(lái)解決問(wèn)題。近距離的家長(zhǎng)可以選擇自行車、電動(dòng)車來(lái)通行,方便快捷,也會(huì)緩解交通壓力。

  噪音污染也是一種打擾。惡意堵車,不僅讓有的孩子進(jìn)不了班級(jí),擁堵引起的噪音也會(huì)打擾到學(xué)校馬路邊教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)。進(jìn)入高中,學(xué)科學(xué)業(yè)難度系數(shù)大大提升,而學(xué)生們正處于青春期,心中都有一股不服輸?shù)木瘛9粼f(shuō),“同樣是風(fēng)華正茂,只能甘拜下風(fēng)。”他們?cè)缤硇闹心欠N不服輸?shù)木袢缁鹧嫘苄苋紵拇潭睦嚷暰陀锌赡艹蔀橐煌八瑵矞缢麄冃闹械臒嵫W(xué)習(xí)環(huán)境很重要,這需要我們共同營(yíng)造,

  秩序,如航海船上的照明燈照亮了夜晚海面,指引我們向前;秩序,如春風(fēng)輕拂,吹走了身上的燥熱,讓我們感到一絲清涼;秩序,如一首悠揚(yáng)的歌,輕輕吟唱,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。若我們?cè)贌o(wú)私心,擁堵怎能發(fā)生?良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們從自我做起,請(qǐng)讓您的愛(ài)車成為一道亮麗的風(fēng)景線吧!

此致

敬禮

XX一中學(xué)生會(huì)

  20xx年10月29日

致家長(zhǎng)的一封信12

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!歡迎您和孩子一起加入向陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)一班的大家庭,感謝緣分讓我們心手相牽,一起陪伴和見(jiàn)證孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)歷程。小學(xué)是教育的基礎(chǔ),一年級(jí)可謂是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),這一階段良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)其發(fā)展有著不可低估的作用。為此,特向您提出幾點(diǎn)希望和要求,請(qǐng)您協(xié)助我們做好開(kāi)學(xué)初的工作。

  一、正確選擇學(xué)習(xí)用品,文具要簡(jiǎn)單實(shí)用、避免花哨:

  1、文具盒里每天要有3—5枝削好的HB鉛筆,軟硬適中,適合學(xué)生書(shū)寫(xiě)(注意:鉛筆不要兩頭都削,只能削一頭,這樣可以減少危險(xiǎn),否則兩頭都是尖尖的,容易刺到別人或自己)。

  2、筆袋(或文具盒)功能不要太多,橡皮要簡(jiǎn)單的方塊形狀,避免各種卡通形狀分散孩子的注意力;準(zhǔn)備一本拼音本,一本田字格。

  3、新書(shū)即將下發(fā),請(qǐng)和孩子一起將書(shū)皮包好(書(shū)皮樣式簡(jiǎn)單大方),在顯眼處寫(xiě)好班級(jí)和名字,并教育孩子保護(hù)好自己的書(shū)本。

  4、把水杯做好標(biāo)記,教給孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子,避免和同學(xué)混淆。

  二、堅(jiān)持親子談話,引導(dǎo)孩子愛(ài)上學(xué)校,喜歡學(xué)習(xí)。

  孩子從以游戲?yàn)橹鞯挠變荷铋_(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的生活,在心理上是一個(gè)飛躍。開(kāi)學(xué)之初,請(qǐng)您一定多引導(dǎo)孩子談一談發(fā)生在學(xué)校里的高興的事,向孩子傳遞正能量,讓他們每天幸福快樂(lè)地走進(jìn)校園;請(qǐng)您每天過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)地給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感,找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  三、把安全放第一位,確保孩子健康安全地成長(zhǎng)。

  1、記清上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,按時(shí)接送。孩子需要托管接送的,一定和托管老師交代好孩子的班級(jí)、姓名、接送時(shí)間,并將托管情況告知學(xué)校老師。

  上午:7:40到校11:20放學(xué)下午:2:30到校5:20放學(xué)

  2、正常上課期間,因故不能到校,或孩子因身體原因不能參加活動(dòng),需特別處理的,請(qǐng)及時(shí)向班主任請(qǐng)假。

  家長(zhǎng)朋友們,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)您的配合,在接下來(lái)的時(shí)間里,我和孩子們都期待得到您持續(xù)不斷的關(guān)注和支持!謝謝!

xxx

20xx年xx月xx日

致家長(zhǎng)的一封信13

家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持,我們深知,海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)的昨天侵入您無(wú)限的信任,海倫多蘭的明天也將寄托您殷切的希望。

  孩子是家庭的希望,從出生的第一天開(kāi)始,他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心;孩子是祖國(guó)的花朵,我們是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒小小的種子開(kāi)始,親手施肥,細(xì)心培育,看著他們一天天發(fā)芽,一天天長(zhǎng)大,直至成為參天大樹(shù)。

  我始終相信我們科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)方法,適齡系統(tǒng)的課程體系,愛(ài)心,責(zé)任心,遠(yuǎn)比同行業(yè)鋪天蓋地的廣告來(lái)的重要。我們的孩子在海倫多蘭里學(xué)會(huì)的是純正的英語(yǔ)思維,卓越的語(yǔ)用能力,逐步掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合運(yùn)用能力,為孩子們進(jìn)入幼兒園提前做好準(zhǔn)備,讓孩子們敢于表達(dá),勇于表現(xiàn)。

  海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)時(shí)刻牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,因?yàn)槟憧鞓?lè),孩子才會(huì)快樂(lè);要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,因?yàn)槟銗?ài)他,他才會(huì)愛(ài)你;要用心去與他們交流,因?yàn)槟闶撬麄兂砷L(zhǎng)中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!

  少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,你們正是出于對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)海倫多蘭工作中的幫助和支持,才會(huì)吹出現(xiàn)對(duì)我們的各種各樣的需求。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。

  感謝家長(zhǎng)對(duì)我們海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)的肯定。在這里希望我們的家長(zhǎng)朋友們能一如既往的支持我們的工作。在此六一兒童節(jié)以及端午節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表海倫多蘭國(guó)際英語(yǔ)全體員工,祝所有小朋友們節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心,快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!祝各位家長(zhǎng)朋友們端午節(jié)快樂(lè)!

  此致

敬禮

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

致家長(zhǎng)的一封信14

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!“水乃生命之源。”沒(méi)有水,我們將無(wú)法生存,水的重要不言而喻。反之,如果掉以輕心,水也會(huì)給我們帶來(lái)不堪設(shè)想的嚴(yán)重后果。去年5月11日上午,廣東省惠州市博羅縣某中學(xué)8名學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間,一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中,其余4名同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救,結(jié)果不幸一起落入江中失蹤,該事故共導(dǎo)致5名學(xué)生溺亡。同日永川區(qū)也發(fā)生學(xué)生在家私自結(jié)伴到魚(yú)塘嬉水導(dǎo)致2人溺亡事件,教訓(xùn)十分深刻。近年來(lái),溺水事故已經(jīng)成為導(dǎo)致學(xué)生意外死亡的“頭號(hào)殺手”之一,給家庭、學(xué)校和同學(xué)們自身帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失。為防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校圍繞“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命,從我做起”安全教育主題,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)博客等對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一系列的安全教育。我們把安全教育納入學(xué)校日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中,旨在讓每一位學(xué)生能增強(qiáng)安全意識(shí),防止溺水等事故發(fā)生。學(xué)校在每年夏季來(lái)臨之前,都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全專項(xiàng)教育,希望家長(zhǎng)積極配合,齊抓共管,做好學(xué)生防溺水安全教育工作:

  1、不要讓子女在任何時(shí)候私自外出游泳。特別是沒(méi)有成人伴同,單身一人去游泳,最容易出問(wèn)題。

  2、建議初學(xué)游泳者不到野外池塘、水庫(kù)、河流等天然游泳場(chǎng)所游泳。

  3、學(xué)校在節(jié)假日放假時(shí),會(huì)以書(shū)面的形式向家長(zhǎng)發(fā)出通知,告知放假時(shí)間及應(yīng)注意事項(xiàng),家長(zhǎng)要密切留意,以杜絕子女私自到野外游泳,嚴(yán)防事故的發(fā)生。

  4、要加強(qiáng)對(duì)子女離校回家這一過(guò)程的管理。學(xué)校已把每天放學(xué)的時(shí)間告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)要留意子女每天上學(xué)和回家時(shí)間、路線及相關(guān)活動(dòng)的情況,有特殊情況及時(shí)反饋給班主任或?qū)W校,以督促其按時(shí)上學(xué)和放學(xué),避免發(fā)生意外。

  5、加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)子女的安全意識(shí)和生存、生活、自防自救的能力。

  各位家長(zhǎng)朋友,“防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,希望家長(zhǎng)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,堅(jiān)決克服麻痹大意、僥幸心理,要居安思危,積極防范。更希望家長(zhǎng)大力支持和配合學(xué)校的安全教育工作,共同做好對(duì)孩子的安全教育和管理,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

xxxxxx小學(xué)

  20xx年7月10日

致家長(zhǎng)的一封信15

尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們:

  168學(xué)堂凸凹書(shū)法篆刻順利開(kāi)班,感學(xué)大家的支持,感謝大家對(duì)中國(guó)漢字書(shū)法的熱愛(ài)和支持!

  我們這一代很多人的字是寫(xiě)的非常的差,因?yàn)槲覀兌疾恢匾暆h字的書(shū)寫(xiě),毛筆書(shū)法就更不用說(shuō)了。大家都是字如其人,作為我們這一代人,看看我們家長(zhǎng)會(huì)的簽字吧,看看我們給學(xué)生的評(píng)定字跡吧,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,寫(xiě)的甚至連我們自己都不認(rèn)識(shí)。很多人不敢寫(xiě),因?yàn)樗伦约旱淖痔y看。

  老祖宗給我們留下了寶貴的硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法,在我們的爺爺輩,甚至是父輩,只要是會(huì)寫(xiě)字的,他的字一定寫(xiě)的都不錯(cuò)。毛筆字就更不用說(shuō)了。

  近幾年教育部也開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題了,開(kāi)始了重視語(yǔ)文和漢字的書(shū)寫(xiě),20xx年高考變動(dòng),語(yǔ)文的分值變大,漢字的書(shū)寫(xiě)將會(huì)在很大程度上影響你的卷面分值。

  所以,建議家長(zhǎng)們多讓孩子從小就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,特別是在小學(xué),能打下牢固的書(shū)法基礎(chǔ),練就一筆好字,那是非常難得的。

  我們的凸凹書(shū)法篆刻分為:書(shū)法和篆刻,書(shū)法又有硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。所有的老師都是西安書(shū)法協(xié)會(huì)的老師,他們的字畫(huà)在市場(chǎng)都是有價(jià)值的,通過(guò)書(shū)法功底醇厚的老師給予指導(dǎo)教學(xué),我們的孩子就一定可以寫(xiě)出一首好字,至少我們的硬筆書(shū)法要寫(xiě)好。

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20xx年xx月xx日

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