六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信(精選18篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。怎么寫信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇1
思慧:
你好!
在我們四年級(jí)的時(shí)候,我有一次和你一起與幾個(gè)同學(xué)聊天。我們不知不覺就聊到了六年級(jí)的離別,你和幾個(gè)女生都流下了眼淚。
誰知,我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光總是那么短暫。還沒熬到六年級(jí),你就要提前離開了,聽到這個(gè)消息,我的心中充滿了留念與不舍。我們一起度過了五年的時(shí)光,本以為能和你上完小學(xué)再分離?墒鞘聦(shí)是殘酷的,時(shí)光提早把我們拉開,在這最后的幾天里,我想要給你最好的告別,希望你不要把我忘記。
什么是最好的告別?也許對(duì)你來說,只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個(gè)告別晚會(huì),只可惜我做不到,所以我也只能滿懷留念地對(duì)你說一聲“再見”!
還記得那一次嗎?那天,我們正在上家教課,一個(gè)男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣,拿起礦泉水瓶,在瓶蓋戳了個(gè)小洞。我正好奇你要干什么,只見你舉起水瓶,用水噴了那個(gè)男生一身。我捧腹大笑,那個(gè)男生氣急敗壞,跟朋友借了個(gè)瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火,奪過你手中的瓶子去加熱水。
我知道這水很燙,但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水,他趁機(jī)一跑,還噴了我一下。我更生氣了,把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去,他不敢再反擊了,我們倆擊了一掌,又默默地寫起了作業(yè)。
好了,就寫到這里吧。請(qǐng)你別太過傷心,你的人生道路還漫長(zhǎng)著呢!而我,也只能陪你走到這里了。
山高水長(zhǎng),我們有緣再見!
祝你天天向上!
你的同學(xué):上官欣怡
20xx年6月22日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇2
親愛的同學(xué):
你好!
還記得你說,在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。
然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。
往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。
你說,最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開心不起來,因?yàn)橐謩e。按下快門,只聽“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。
請(qǐng)?jiān)徫业臒o聲告別,我把所有想說的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無怨無悔了!
也希望我們能再聽首歌,《see you again》!請(qǐng)記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!
歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在,我感到了日子漫長(zhǎng)。
待與你重逢之時(shí)!
朱瀟涵
20xx年6月22日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇3
親愛的同學(xué)們:
時(shí)間的沙漏永不停息的滴著、流下去的沙子再也上不來了,就像有些人、有些事。時(shí)間,可以帶走青春、帶走夢(mèng)想,甚至帶走我們的生命?捎幸粯?xùn)|西,它永遠(yuǎn)也帶不走,那,就是愛。在學(xué)校里,有一種愛,它有時(shí)很平和、有時(shí)很嚴(yán)厲,卻可以帶給你們一生的回憶、甚至一生的財(cái)富,其實(shí)那就是“師愛”!
昨天是個(gè)清風(fēng)和煦的日子,昨天又是一個(gè)心酸離別的日子,當(dāng)你們一個(gè)個(gè)哭泣著相互擁抱、當(dāng)你們一個(gè)個(gè)含淚揮手告別紅梅的老師的時(shí)候,你們感動(dòng)了老師、感動(dòng)了紅梅!
你們當(dāng)中,或許會(huì)留念母校的那棵棵山茶樹,或許會(huì)不舍慈愛的老師、和睦相處的同學(xué),或許會(huì)記恨老師某一次嚴(yán)厲的批評(píng)或老師的某一次誤解,但你們要相信老師們記得你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。課堂上你們的朗朗讀書聲、操場(chǎng)上你們歡快的奔跑聲、合唱節(jié)上你們精彩的表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們頑強(qiáng)的拼搏、取得成績(jī)時(shí)你們的那份喜悅、失敗時(shí)你們的那份失意,甚至沒有完成作業(yè)時(shí)你們的恐慌、和同學(xué)吵架后你們哭泣的模樣以及模仿家長(zhǎng)的筆跡在考卷上簽過的字……一幕幕如同畫卷,流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣,都在老師們的腦;胤。這些都將成為師生們的美好回憶。
可曾記得:
一年級(jí)時(shí),你穿著嶄新的校服、掙脫父母拉著的手歡天喜地的蹦跳著來到了紅梅的校園的里。你以為你已經(jīng)是小大人了,可是你不會(huì)整理書包、不會(huì)握筆,不會(huì)拿掃把、不會(huì)拖地,是老師教會(huì)了你。
二年級(jí)時(shí),你已經(jīng)學(xué)會(huì)了上課要認(rèn)真聽,放學(xué)了會(huì)自覺排隊(duì)。你胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,敬隊(duì)禮。雖然你還頑劣,老師們總是用“海納百川”般的胸襟去寬容你。
三年級(jí)時(shí),除了語文數(shù)學(xué),你們又多了一門英語。學(xué)習(xí)上有些人有了新的動(dòng)力,有的人開始覺得吃力。這個(gè)時(shí)候,總有老師告訴你們:要知道“堅(jiān)持就是勝利”,“沖出峽谷是海洋”,相信黎明就在不遠(yuǎn)的前方,千萬不要?dú)怵H或放棄。
四年級(jí)時(shí),兩級(jí)分化開始嚴(yán)重,當(dāng)有同學(xué)不好好學(xué)習(xí)時(shí),老師很著急,但是沒有一個(gè)學(xué)生他們想放棄。當(dāng)老師們看見你們能力漸強(qiáng),能自己排班隊(duì)課,能為合唱節(jié)獻(xiàn)策獻(xiàn)計(jì),能在一年一度的合唱節(jié)以及每學(xué)期一次的“校學(xué)生才藝展示月里”活動(dòng)力秀出你們的風(fēng)采,老師又會(huì)特別的欣慰。
五年級(jí)時(shí),許多同學(xué)都在悄悄地進(jìn)步著,慢慢地懂事。老師讀著你們認(rèn)真寫的發(fā)自內(nèi)心的作文和日記、聽著你們?cè)谡n堂上精彩的回答,都會(huì)驚嘆你們語言的發(fā)展和奇妙的思維。
六年級(jí)時(shí),有的人在為了考進(jìn)好的學(xué)?炭嗯,有的人仍舊偷懶怕苦、心情浮躁,用心不一。老師還是不停地在說:“我不叫你們比成績(jī),但我希望你們懂得珍惜!你們現(xiàn)在是花季的蓓蕾,你們將來是展翅的雄鷹,時(shí)光怎可荒費(fèi)?!”
轉(zhuǎn)眼間,六年了了。你們從一個(gè)剛踏入學(xué)校的小不點(diǎn)兒,成為一個(gè)要離開母校的少年,這是一段美好的旅程;從一個(gè)迷茫無知的兒童,成為一個(gè)心懷理想的少年,這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變;從一個(gè)不諳世事的孩子,成為一名少先隊(duì)員,這是一段光榮的征程;從一個(gè)一無所知的孩童,到一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的少年,這是一次美麗的蛻變。為了留下美好,珍藏回憶,學(xué)校給你們贈(zèng)送了 “畢業(yè)紀(jì)念光盤”,將你們的每一次歡樂、淚水、故事、經(jīng)歷、感動(dòng)……刻錄在光盤中。等到某年某月你們相聚時(shí)再打開它,就象打開了陳年窖酒,青香可溢。這些都要感謝你們的班主任、感謝你們的任課老師,感謝紅梅的孫校長(zhǎng)。是他們,畫意詩情帶祝福,只為成就你!
有一首歌這樣唱道:“多年之后的你在哪里?身邊會(huì)有怎樣的風(fēng)景?”不管你在哪里,小學(xué)生活只是人生的一個(gè)休止符,是你們未來的一塊奠基石。你們只有勤奮努力的追求,永不放棄夢(mèng)想,未來才會(huì)屬于你們!你們的明天才會(huì)閃耀!
最后,老師們衷心祝你們到了新的地方,播種新的希望,譜寫新的篇章!
小學(xué)全體老師們
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇4
xxx同學(xué):
你好!
我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級(jí)我剛剛來到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語,你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣,我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí),我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!
在學(xué)校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長(zhǎng),我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì)和你一直競(jìng)爭(zhēng)下去的!
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
你的同學(xué):xx
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇5
六三班的同學(xué)們:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班啊!
也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí),而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得,以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來到學(xué)校,校車來時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書,從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂團(tuán)圓的在一起。
我相信,大家無論經(jīng)過多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!
祝大家的學(xué)業(yè):百尺竿頭更進(jìn)一步!
小學(xué)同學(xué):xxx
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)不我待、彈指一瞬,轉(zhuǎn)瞬而逝!
過去的一切都是過眼云煙,陳年往事,但卻是歷歷在目!記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時(shí)間來去匆匆,馬上大家就要依依離別了,只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶!
歲月帶得走珍貴的光陰,卻帶不走我的思念。
即傷又悲,即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念,卻永遠(yuǎn)無法將我們你我多年來同窗的情誼!時(shí)間越飛越遠(yuǎn),可我們的思念越來越深,情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎?每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽到大家洋溢的笑聲,看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎?我們留下了自己獨(dú)特的筆跡,留下了我們最真誠(chéng)的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎?老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗,但我相信“有志者,事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂,我不舍得你們,但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢?我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們,將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧!當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí),立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚(yáng),心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事,像吃了蜜一樣,心里甜滋滋的!當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí),老師送給我們禮物,大家欣喜若狂!記得旅游時(shí),大家總是帶許多誘人的美食,給大家分享。一起去玩耍、嬉戲,在水中濺起一道道浪花=友誼的見證!
情依依,別依依,千言萬語化作無語…同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來努力奮斗吧!為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空!
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睙o論你在天涯海角,無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我,你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂時(shí),讓你我都快樂;你悲傷時(shí),你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們!
祝:學(xué)業(yè)來年更上一層樓!
身體健康!
你的同學(xué):XXX
XXXX年X月X日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇7
同學(xué)們:
你們好!
朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的.話語。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語,我更不會(huì)忘掉——老師表揚(yáng)是的關(guān)愛,同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂!也許,誰也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說:“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛這個(gè)家的,愛這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來而已。有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說:“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!
誰又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來時(shí),誰能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂!我們相聚在2012級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開朗;顫姡徽撃闶嵌嗝吹奈撵o,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來,真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見面了,與那些不在初中部讀書的同學(xué),老師說的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。
在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂過多少次?你再一次爬起來過多少次?你成功過多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的`!他們讓你嘗過這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!
寫信人:
日期:
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
就在這短短的`一個(gè)月的時(shí)間,我們就要分別了。在這,我要感謝老師,感謝我的同學(xué)們!自從我一年級(jí)轉(zhuǎn)來這時(shí),是贠玉萍老師景曉敏老師接的我們班。起初,我覺得她們都非常慈祥。可到后來,景曉敏老師一次次發(fā)脾氣,讓我覺得她很嚴(yán)厲。但“嚴(yán)師出高徒”呀!我就是喜歡這種老師!
到二年級(jí),就又換了一位老師,是語文老師。又到了三年級(jí),又換了一位語文老師,她叫秦艷麗。她對(duì)我們非常好,可好景不長(zhǎng),到四年級(jí),又換了一位語文老師。她叫徐麗麗,長(zhǎng)得漂亮,但出了一次禍?zhǔn)?她的胳膊骨折了!我還記得下一個(gè)語文老師是張廣保老師。起初,我對(duì)他的影響特別壞,漸漸地,我對(duì)他的影響有了好轉(zhuǎn),甚至被他評(píng)為好學(xué)生。直到現(xiàn)在,我的語文老師又換了,他叫張愛民。最開始,他就讓我們一天寫一篇日記,一周寫一篇讀后感。我非常的不耐煩,可到最后,我的寫作水平提高了,還養(yǎng)成了一天一記的好習(xí)慣。
再說說我的同學(xué)們吧!剛轉(zhuǎn)來這,我誰都不認(rèn)識(shí),覺得很孤獨(dú)。直到有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn),化解了我的孤獨(dú):“我們來一起玩吧!”我抬頭看看那張臉,真是······直到現(xiàn)在,我有了許多好朋友。我和他們一起回家,一起玩。我和我朋友關(guān)系非常密切,是離不開的。
光陰似箭,日月如梭。成才是我們的夢(mèng)想。中學(xué)是我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的第二步,讓我們一起為著這個(gè)目標(biāo)進(jìn)攻!
再見了,我的老師們和同學(xué)們。你們將成為我小學(xué)六年生涯中的一處記憶,是永遠(yuǎn)也抹不掉的一處記憶。再見了,我的母校,你是我成長(zhǎng)中的一部分,是難以忘掉的一部分。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,朋友,再見了,母校······
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇9
親愛的同學(xué)們:
你們好!
六月,火辣辣的六月,如同我們火辣辣的師生情,卻留不住時(shí)間老人匆匆的腳步。轉(zhuǎn)眼間,你們就要離開老師,離開母校,升入初中了。
此時(shí)此刻,我既高興,又很難過。高興的是你們長(zhǎng)大了,要去實(shí)現(xiàn)你們自己的人生夢(mèng)想了;痛苦的是要跟你們分別了。說心里話,我不想跟你們分開,我還想跟你們呆在一起,哪怕是一分一秒,都會(huì)令人回味。
此時(shí),我心里有千言萬語,卻又不知從何說起。你們天真活潑,聰明而又不乏淘氣,給我留下了深刻的記憶,揮不去,抹不掉,就像是天邊的云彩那樣美麗。真的,我忘不了你們,忘不了你們那一張張可愛的笑臉,忘不了你們那一雙雙明亮的眼睛,忘不了你們那一雙雙靈巧的小手。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有你們矯健的步伐;教室里,有你們朗朗的讀書聲;講臺(tái)上,有你們大膽地暢談自己的理想;舞臺(tái)上,有你們?nèi)崦赖奈枳,也有你們甜美的歌喉;操?chǎng)上,有你們颯爽的英姿;辦公室里,也有你們犯錯(cuò)后悔的哭泣這一切,讓我們?cè)跄芡洠磕感R蚰銈兌利悾感R蚰銈兌錆M生機(jī)與活力。
小時(shí)候,當(dāng)教師是我的夢(mèng)想,經(jīng)過努力,我實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)教師,我彷徨過,我失落過,我痛苦過。為了當(dāng)一名好老師,我身心疲憊。不斷地備課、上課、批改作業(yè),周而復(fù)始,難道這就是我的一生?人們稱“教師是人類靈魂的工程師,是太陽下最光輝的職業(yè),教師是春蠶,是蠟燭,是辛勤的園丁”這一切的美譽(yù),你們也許無法理解,但我深信,你們今后會(huì)明白的。當(dāng)教師,又讓我感到欣慰。你們的進(jìn)步就是我們最大的快樂。當(dāng)你們?cè)谡n堂上大膽回答問題時(shí),當(dāng)你們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),當(dāng)你們考試成績(jī)大幅度上升時(shí),當(dāng)你們見到老師給一個(gè)微笑或有禮貌地問一聲“老師好”時(shí),我的心是多么自豪。我多想爬上高山,大聲呼喊“看啊,這就是我們班的學(xué)生,這就是我們高官嶺小學(xué)的學(xué)生!蔽覟橛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲。
班上的xx同學(xué),由于上學(xué)期沒有評(píng)到三好學(xué)生,這學(xué)期開學(xué)初,你自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)沒有了信心,失去了往日的笑容。當(dāng)時(shí)我的心好難過,我不知怎么幫助你。xxx等幾名同學(xué)經(jīng)常去網(wǎng)吧,我把你們叫到教室外面,跟你們談心,分析了你們的許多優(yōu)點(diǎn),也講了我自己的經(jīng)歷。經(jīng)過我的耐心教育,你們又恢復(fù)了自信,校園里又出現(xiàn)了你們燦爛的笑容。
記得班上的xxx、xxx和xxx等幾位同學(xué)打群仗,你們知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心有多急,心里好難過。我苦口婆心地教育你們,甚至對(duì)你們動(dòng)過粗。在此,我向你們表示深深地歉意。希望你們能原諒老師的無奈,好嗎?當(dāng)你們的成績(jī)一天天提高,作業(yè)也能按時(shí)完成。特別是很多同學(xué)在作文中多次寫到你們的老師,你們說很喜歡老師上課,也喜歡上語文課,老師在課堂上很幽默,給你們帶來了知識(shí),也帶來了歡樂。你們可知道,當(dāng)時(shí)老師的心里比吃了蜜還甜。在老師的眼里,還有什么比這更快樂的呢?老師的心跟你們拴在了一起,老師的心跟你們的父母有什么分別?誰不希望自己的學(xué)生有出息。分別了,我們就要分別了。從此地,從此時(shí)。我們的感情再也無法控制自己。想笑,你就笑吧;想哭,你就哭吧。淚水不代表怯懦,淚水不代表軟弱。淚水代表我們的心,淚水代表我們濃濃的師生情。此時(shí),我多想給你們?cè)偕弦还?jié)課,再改一次作業(yè),我多想再聽一聽課堂上你們的讀書聲、歡笑聲,我多想你們?cè)偃抢蠋熒鷼庖淮危欢@一切沒有機(jī)會(huì)了。如果有來生,我想我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。天下沒有不散的宴席。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。沒有分別的痛苦,就沒有重逢的喜悅。
別了,在此別了,我向你們道一聲:珍重!
努力吧,趁我們青春年少。為自己,為老師,為母校,為父母,為家鄉(xiāng),為國(guó)家。奮斗吧,你們的前途將會(huì)無限美好!
多年以后,當(dāng)你們功成名就時(shí),別忘了回母?纯;見了白發(fā)蒼蒼的老師,希望你們還能問一聲:老師好。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮螕]手道別吧。老師永遠(yuǎn)想念你們,為你們默默地祝福,祝福你們:健康一世,快樂一生,幸福永遠(yuǎn)!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇10
親愛的同學(xué)們:
你們好!
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)一起走過了五年的美好時(shí)光。仿佛就在昨天,你們還是滿臉稚氣的兒童,而今你們已經(jīng)長(zhǎng)成了懂事的少年。
在這五年里,我們共同經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了無數(shù)個(gè)四十分鐘,回憶著課堂上你們的笑聲,你們的掌聲,你們的辯論聲……回憶著課下玩耍時(shí),你們一次次因調(diào)皮爭(zhēng)執(zhí)得臉紅脖子粗,最后都又握手言和的的樣子,真應(yīng)了俗話說的“狗皮棉襖沒反正”這句話;回憶著運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們奮力拼搏,手破了、腿傷了卻也不舍得休息的執(zhí)著精神,老師感動(dòng)了!回憶著你們因犯了錯(cuò)誤,老師嚴(yán)厲批評(píng)后,課下還照常問著“老師好”,看來你們真是理解了俗話說的“打是親,罵是愛”這句話,不和老師記仇哇。
孩子們,你們知道嗎?其實(shí)在老師心里,早已把你們當(dāng)成了自己的孩子,你們的進(jìn)步,你們的成長(zhǎng),老師看在眼里,幸福在心里。感謝這五年來你們帶給我的快樂,我希望你們是最優(yōu)秀的,就如你們父母的心情一樣,你們的進(jìn)步就是我最大的欣慰和快樂。
再過十幾天,你們就要畢業(yè),老師看的出來,你們的心情有些浮躁,是對(duì)同學(xué)老師的眷戀,還是對(duì)中學(xué)生活的向往?我想,這些都不重要,重要的是要靜下心來,做好當(dāng)前應(yīng)做的事情:搞好復(fù)習(xí),迎接畢業(yè)考試,走好小學(xué)階段的最后一段路,這段路能不能走好,直接關(guān)系到能否和中學(xué)生活順利對(duì)接。因此,這段時(shí)間即是對(duì)你們小學(xué)階段知識(shí)收獲的一個(gè)考察,更是對(duì)你們是否會(huì)調(diào)整心態(tài)的一個(gè)考驗(yàn)。希望同學(xué)們能取得“雙贏”,取得“雙贏”后并不是給小學(xué)階段畫上了句號(hào),而是贏得了下一站的通行證。
另外,你們一定要安排好暑假生活,不要因?yàn)楫厴I(yè)了,就可以肆無忌憚的瘋玩了。我建議同學(xué)們列好暑假計(jì)劃:一、不要忘了復(fù)習(xí)小學(xué)知識(shí),因?yàn)槌踔幸婚_學(xué)就進(jìn)行摸底考試(根據(jù)考試成績(jī)分班);二、多看一些有意義的書籍(名著、歷史、科學(xué)等方面的書);三、有條件的可以適當(dāng)?shù)娜ヂ糜,可以開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助喲!
好了,寫到這里,心里酸酸的,我心中縱然有萬般的不舍,也不能阻擋你們的離開。你們?nèi)缂磳⒄钩岬男埴棧K究要自由的去翱翔,我只有站在原地,遙望著你們,默默的為你們送上祝福。
XXX
20XX年XX月XX日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇11
離別之際,有很多的不舍。真的,也許我們一直交流都不夠,當(dāng)然這是我的錯(cuò),我還清楚得記得第一次上咋們女生宿舍推銷手機(jī)充值,那時(shí)我的臉是紅的,而且說話斷斷續(xù)續(xù),(周麗就知道)一個(gè)羞答答的男生,現(xiàn)在想起來我自己也覺得好笑,不夠經(jīng)歷了大一的磨練,雖然不能說蛻變,但至少比以前更有“男子氣概”了吧。人也許都在變,就像各位不斷改變的發(fā)型與衣著。雖然選擇到一個(gè)新的專業(yè)學(xué)習(xí),很多人都會(huì)不解,不過還是那句話;有夢(mèng)想,千里行。希望能和各位共勉。
面對(duì)大家,我一直心懷感激,這是我內(nèi)心此刻最深的感受。首先,要感謝我那可愛的老鄉(xiāng)檸芝,不過我要先道個(gè)歉。由于我的潮汕話講的不好,不能很好的溝通。以后會(huì)勤加練習(xí)。甲地人,不能忘記我哦。還有我的原老鄉(xiāng)小蓉,以后有有空到你爺爺?shù)墓枢l(xiāng)看看,我做東。以后你想起你爺爺,就要順便想起我哦。哈哈。當(dāng)然這里要感謝大姐,雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)到信息工程,祝你前途似錦。這里還要感謝黃江華,海燕,李玲,揭麗。當(dāng)然啦,揭麗那句“我覺得你好孤獨(dú)”給我很多觸動(dòng)。我當(dāng)初真的不知道怎么回答你。后來我想了想,也許你這句話的意思應(yīng)該是特指某個(gè)成面。不夠從廣義上,我覺得還行,只要生活是充實(shí)的,心就不會(huì)孤獨(dú)。!不過我會(huì)努力的。哈哈。感謝美琴,偉飛,周麗,柳紅,青芬,敏嬌,王寧,小云,小段,陳研,偉利,樂媚(還有我們的新同學(xué):劉瑩瑩同學(xué),希望她能盡快融入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì))。其實(shí)說真的,里面有些人一些人我還沒有跟她說過話,很遺憾。也許我的第一印象沒有“感染力”吧。哈哈。我很樂意與大家交流,其實(shí)我是想說大家以后大家多溝通,多交流。包括一些幾個(gè)內(nèi)向的女生,放開自己的心,更好的去融入集體,去感受集體所帶來的溫暖 。我也是前幾天才知道敏嬌是湖南人,很抱歉啊。說句心里話我對(duì)湖南一直都有好感,有千年學(xué)府湖大,岳麓山,瀏陽河。讓我向往。其實(shí)更多的是湖南人有我骨子里所缺少那種個(gè)性。這也是當(dāng)初想報(bào)湖大的原因,不過最后還是選擇留在廣東。以后有機(jī)會(huì)去湖南記得帶我逛逛。(不夠機(jī)會(huì)應(yīng)該不大)呵呵。還有偉利,感謝你對(duì)我的支持還有你的坦誠(chéng),加油吧。各位,說這么多,還是那一句話:謝謝。謝謝你們組成一個(gè)如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。你們的笑臉我銘記于心。當(dāng)然希望你們也記住我:XX級(jí)生物信息許妙池(你們永遠(yuǎn)的同學(xué)) 我們把手放在一起,把自己交給這個(gè)專業(yè)。我的職業(yè)我做主。希望大家前途似錦,未來生活美好。
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇12
親愛的同學(xué)們:
今天,我的心情非常復(fù)雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)即將走出長(zhǎng)鐵一中校門,為自己美好的未來而拼搏,這正是我所期待的一天,我預(yù)祝大家馬到成功;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了一年,三百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而還過幾天K0604班將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,心中自然生出許多的不舍,這一年來我們不僅有師生之情,而且更是朋友之宜;貞浺荒曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!
如果你們細(xì)細(xì)觀察,這一年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。
當(dāng)然,我忘不了高三開學(xué)時(shí)我們第一次見面曹老師故意擺出的猖獰的面孔;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,“小朋友”每天定時(shí)的糖和水果;忘不了,每天給老師熱飯還索要報(bào)酬;忘不了,驀然回首,驚覺時(shí)光如水流逝……
很快一年過去了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無論何時(shí)何地,我們都是K0604班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。
你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!崩斡浰龑(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。
愛自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話,那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛自己也就是要想堅(jiān)持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛他人,就是寬容大度,誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛。人生在世,誠(chéng)信可以說是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠(chéng)信,便沒有了善,沒有了美。那么你還能得到他人的愛么?你敬他人一分,他人會(huì)敬你十分。如果說一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。
愛生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛生活,就是善待周圍的每一個(gè)人,達(dá)觀地看待世界;愛生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛生活,就是迎著困難,勇往直前;愛生活,就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗(yàn)闊釔凵,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說;因?yàn)闊釔凵睿覀儞碛蟹e極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔凵,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿自信,快樂堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。
歲月的詩篇是蓄滿希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽春六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝全體同學(xué)們好運(yùn)!
畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。還有幾天你們就要離開校園了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(zhǎng),沒有美酒,沒有佳肴,送上絮語幾句,更想表達(dá)的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。
無論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記;貋砜纯矗∮《仍娙颂└?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起!睙o論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后無論滄海桑田,別忘記我們的K0604班,都不要忘了;丶铱纯矗丶铱纯茨銈兊睦蠋,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。
“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!蓖瑢W(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,長(zhǎng)鐵一中只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我堅(jiān)信,未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
祝愿同學(xué)們旗開得勝,馬到成功!
XXX
20XX年XX月XX日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇13
親愛的同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)我啟筆寫這封信給你們時(shí),我沉默了許久,一則我不止從何寫起,二則我不知怎樣表達(dá)我此時(shí)沸騰的心情,訴說我真誠(chéng)的心聲!
首先,我應(yīng)該祝福你們!你們每個(gè)人都以自己的努力完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),即將升入初中,你們也即將告別童年邁向青春,開創(chuàng)自己更光輝的人生里程!作為你們的老師,我應(yīng)該為你們高興!為你們喝彩!為你們加油!
自四年級(jí)我擔(dān)任了你們的語文老師和班主任,三年來的一千多個(gè)平凡但充實(shí)的日子里,你們伴我走過了我最美的青春年華!作為老師,我一直都渴望自己能成為一名優(yōu)秀的教師,但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有做到,這點(diǎn)很對(duì)不起大家。作為年輕人,我渴望同你們說笑,我渴望同你們玩耍,渴望同你們爭(zhēng)論,我更渴望你們個(gè)個(gè)都成熟長(zhǎng)大,你們剛讀四年級(jí)的模樣我已記不太清晰了,但你們個(gè)個(gè)天真、純潔而又渴望幫助、鼓勵(lì)的眼神似乎我久久不能相忘!是你們的眼神催我進(jìn)取,是你們的眼神教我做人,是你們的眼神伴我成長(zhǎng)!我應(yīng)該感謝你們!記憶深處,一次由于我不太注意,身體不適,四肢無力,嗓子嘶啞,我無力地步入課堂為你們講課,你們接受了我的嘶啞,也原諒了我的無力!更讓我永遠(yuǎn)銘記心靈深處的是您們將感冒藥悄悄放在了講臺(tái)、幾名學(xué)生到我家去看我,提醒我注意身體!同學(xué)們,我親愛的同學(xué)們,我真的很感動(dòng),也真的很高興!難道不是你們用自己的行動(dòng)告訴了我?guī)熒恼媲,師生的互助嗎?難道不是你們提醒了我要做一名有良心、有責(zé)任心的人民教師嗎?
不多久,你們即將畢業(yè),即將結(jié)識(shí)新的老師,我真的希望你們像對(duì)我一樣尊敬你們的老師,感謝你們的老師,因?yàn)槲覀儜?yīng)該感謝那些給予我關(guān)心、幫助的人!
我比你們年長(zhǎng)十多歲,故而比你們?cè)琰c(diǎn)嘗試了人生的酸甜苦辣,感受了人生的艱辛和成功的喜悅,所以我有責(zé)任、有義務(wù)寫一段話同你們共勉:
我們年輕,我們就有希望,就有力量,但我們往往自己控制不住自己,在成長(zhǎng)的道路上可能回多了點(diǎn)驕傲少了點(diǎn)謙虛,多了點(diǎn)浮躁少了點(diǎn)踏實(shí),多了點(diǎn)魯莽少了點(diǎn)沉著,這對(duì)我們成長(zhǎng)都不利,所以我們應(yīng)該努力地克服它們,戰(zhàn)勝他們!一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝它們,讓我們?nèi)照橥晟啤?/p>
還有,有一話題我思考了好長(zhǎng)時(shí)間不知該不該講給你們,最后我想還是講了吧,希望能對(duì)你們有所幫助。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的萌動(dòng)期,不久你們也將面對(duì),這是人一生中最美的情感,最真的沖動(dòng),喜歡或愛別人是我們每個(gè)人的權(quán)利,但記住別人同樣也有權(quán)利不喜歡我們,所以在你渴望別人喜歡時(shí),先思考一下自己有沒有這個(gè)能力讓別人喜歡,自己能不能擔(dān)起愛的這份責(zé)任,我覺得:求學(xué)的我們應(yīng)該把愛放在心底,好好的祝福我們喜歡的那個(gè)人,為他加油、為他喝彩、為他祈禱,待我們有了能力,有了擔(dān)起這份偉大情感的能力時(shí)再去說出口,愛一個(gè)人的最大境界在于時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他、幫助他、同他一起進(jìn)步,一起有所作為!假如你想愛,同學(xué)們、請(qǐng)把愛藏起來吧,假如你想愛,同學(xué)們請(qǐng)好好地為愛努力吧,也許過一段時(shí)間,你會(huì)感到自己的偉大,自己的明智!
我不知道自己羅嗦明白沒有?好了,寫到這吧,愿你們進(jìn)步,愿你們努力,愿你們開心也愿我們永遠(yuǎn)是朋友!
xxx
20xx年xx月xx日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇14
離別之際,有很多的不舍。真的,也許我們一直交流都不夠,當(dāng)然這是我的錯(cuò),我還清楚得記得第一次上咋們女生宿舍推銷手機(jī)充值,那時(shí)我的臉是紅的,而且說話斷斷續(xù)續(xù),(周麗就知道)一個(gè)羞答答的男生,現(xiàn)在想起來我自己也覺得好笑,不夠經(jīng)歷了大一的磨練,雖然不能說蛻變,但至少比以前更有“男子氣概”了吧。人也許都在變,就像各位不斷改變的發(fā)型與衣著。雖然選擇到一個(gè)新的專業(yè)學(xué)習(xí),很多人都會(huì)不解,不過還是那句話;有夢(mèng)想,千里行。希望能和各位共勉...... 面對(duì)大家,我一直心懷感激,這是我內(nèi)心此刻最深的感受。首先,要感謝我那可愛的老鄉(xiāng)檸芝,不過我要先道個(gè)歉。由于我的潮汕話講的不好,不能很好的溝通。以后會(huì)勤加練習(xí)。甲地人,不能忘記我哦。還有我的原老鄉(xiāng)小蓉,以后有有空到你爺爺?shù)墓枢l(xiāng)看看,我做東。以后你想起你爺爺,就要順便想起我哦。哈哈。當(dāng)然這里要感謝大姐,雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)到信息工程,祝你前途似錦。這里還要感謝黃江華,海燕,李玲,揭麗。當(dāng)然啦,揭麗那句“我覺得你好孤獨(dú)”給我很多觸動(dòng)。我當(dāng)初真的不知道怎么回答你。后來我想了想,也許你這句話的意思應(yīng)該是特指某個(gè)成面...... 不過從廣義上,我覺得還行,只要生活是充實(shí)的,心就不會(huì)孤獨(dú)。!不過我會(huì)努力的。哈哈。感謝美琴,偉飛,周麗,柳紅,青芬,敏嬌,王寧,小云,小段,陳研,偉利,樂媚(還有我們的新同學(xué):劉瑩瑩同學(xué),希望她能盡快融入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì))。其實(shí)說真的,里面有些人一些人我還沒有跟她說過話,很遺憾。也許我的第一印象沒有“感染力”吧。哈哈。我很樂意與大家交流,其實(shí)我是想說大家以后大家多溝通,多交流。包括一些幾個(gè)內(nèi)向的女生,放開自己的心,更好的去融入集體,去感受集體所帶來的溫暖 。我也是前幾天才知道敏嬌是湖南人,很抱歉啊。說句心里話我對(duì)湖南一直都有好感,有千年學(xué)府湖大,岳麓山,瀏陽河。讓我向往。其實(shí)更多的是湖南人有我骨子里所缺少那種個(gè)性。這也是當(dāng)初想報(bào)湖大的原因,不過最后還是選擇留在廣東。以后有機(jī)會(huì)去湖南記得帶我逛逛。(不夠機(jī)會(huì)應(yīng)該不大)呵呵。還有偉利,感謝你對(duì)我的支持還有你的坦誠(chéng),加油吧。各位,說這么多,還是那一句話:謝謝。謝謝你們組成一個(gè)如此優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。你們的笑臉我銘記于心......
當(dāng)然希望你們也記住我:07級(jí)生物信息許妙池(你們永遠(yuǎn)的同學(xué)) 我們把手放在一起,把自己交給這個(gè)專業(yè)。我的職業(yè)我做主。希望大家前途似錦,未來生活美好!。
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇15
親愛的孩子們:
你們好!
人生旅途中的六年小學(xué)時(shí)光不知不覺就從指縫間溜走了,你們小學(xué)畢業(yè)了,將告別自己的母校。暑假開學(xué)后你們就要踏上新的求學(xué)之路,去沐浴新的朝陽,去迎接新的挑戰(zhàn),親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
孩子們,你們未來的路還很長(zhǎng),作為與你們朝夕相處的小學(xué)老師,我代表老師們想最后再說幾句話——
首先,一定要多讀書、讀好書。讀書能滋養(yǎng)人的心靈、雕塑人的靈魂、浸潤(rùn)人的一生。讓讀書成為一種習(xí)慣,我們會(huì)更加懂得生命的珍貴,懂得感恩。把恩情化成一片海,自己就是暢游其間的一條魚,深深地感謝別人的相扶相持;把不滿和怨恨擱于沙灘,讓時(shí)光的風(fēng)和雨沖洗和凈化你自己心靈的港灣。
其次,做一個(gè)能夠給自己正確定位的人。孩子們,你們將一步步走進(jìn)中學(xué)、大學(xué)、社會(huì),一定要記住:人必須有一個(gè)正確的方向。目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),在某種程度上取決于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),這就是定位。你給自己定位是什么,你就是什么。定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝,只要一對(duì)翅膀;灰姑娘變成公主,只要一雙水晶鞋。每顆珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。換個(gè)角度看人生,是一種突破、一種超越。從大處里講,就是要搞好自己的人生規(guī)劃,隨著你們年齡的增長(zhǎng),大家會(huì)越來越能體會(huì)出其中的道理。
第三點(diǎn),孩子們,你們還要記。涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)與生活中,做一個(gè)愛思考,會(huì)思考的人。孔子云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。充滿思考的人生才是智慧的人生,老師希望你們未來的路永遠(yuǎn)與智慧相伴。孩子們,小學(xué)是一片充滿陽光的沃土,更是一個(gè)充滿愛的成長(zhǎng)舞臺(tái)。今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你為榮!大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!孩子們,請(qǐng)記住,我們會(huì)一直關(guān)心你們、關(guān)注你們的成長(zhǎng),我們祝愿你們的每一天都是健康的、快樂的、充實(shí)的,我們期待分享你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校是你們永遠(yuǎn)的港灣。
高飛吧!外面更高、更遠(yuǎn)、更藍(lán)的天空正等待著你們展翅翱翔!
XXX
20XX年XX月XX日
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇16
小李同志:
從大學(xué)開始到現(xiàn)在,你已經(jīng)完完整整地走過了四年。還記得一進(jìn)大學(xué)就開始醞釀的那個(gè)精妙無比的計(jì)劃嗎?你曾對(duì)現(xiàn)在的自己說:“要在這四年中塑造一個(gè)全新的自己,讓未來從此一片光明。”
大學(xué)伊始,你的青春進(jìn)入了一個(gè)全新的階段,你來到了一個(gè)全新的環(huán)境;蛟S是因?yàn)閷?duì)環(huán)境的那份期許早已超過了環(huán)境本身,你身邊的一切都顯得超乎尋常的新鮮。你想在這里經(jīng)歷你想要經(jīng)歷的一切,你不愿錯(cuò)過每一個(gè)倏忽即逝的瞬間。那個(gè)時(shí)候,離考研的日子很遠(yuǎn),與求職的距離簡(jiǎn)直遠(yuǎn)若光年。你目測(cè)在“計(jì)劃”實(shí)行之前有足夠的時(shí)間享受閑適,還沒料到時(shí)光飛逝,時(shí)間很快進(jìn)入大三。面對(duì)大學(xué)最后一年的奮斗時(shí)光,面對(duì)時(shí)間與青春的圍追堵截,你避無可避,重拾那些已被蒙上灰塵的目標(biāo)與信仰。你認(rèn)真地為考研去搏擊,為未來努力地進(jìn)擊。你的堅(jiān)毅,讓你的大學(xué)時(shí)光在這時(shí)再次聚滿活力。當(dāng)你回想起這些,內(nèi)心總是會(huì)生出陣陣歡喜。
這一年,圖書館成了你的風(fēng)水寶地。除了生活,你的一切幾乎都訴諸閱讀之中。從興趣閱讀,到考研復(fù)習(xí),雖然談不上滿腹經(jīng)綸,但它們像養(yǎng)料啟發(fā)著你。一個(gè)個(gè)行色匆匆的清晨,偶爾也會(huì)注意到同行去圖書館的同學(xué)們和一路陪伴的黎明朦朧月。日漸熟悉的研友隊(duì)伍,翻閱了不知多少遍的復(fù)習(xí)資料,午后的困意讓人禁不住打盹……難熬的奮斗時(shí)分讓每天的日子開始變得漫長(zhǎng),寒冬的長(zhǎng)夜卻又讓轉(zhuǎn)瞬即逝的白天更為珍貴。有時(shí)趴在圖書館的書桌上小憩,不禁會(huì)幻想金榜題名時(shí),忽地回過神來,都要再次投身于那些記不完的筆記與練不完的考題中。這似曾相識(shí)的場(chǎng)景,令人想起高考,又有所不同,高考有高中老師引導(dǎo),考研需要自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,自主的選擇似乎讓此時(shí)的發(fā)奮更有意義。
一年的用心堅(jiān)持,正讓你對(duì)未來信心百增,可考試結(jié)果卻是名落孫山?吹綕M心歡喜的你突受打擊,有些消極地覺得自己的大學(xué)就這樣涂鴉般地留下印記。
嘿!還記得四年前的那份憧憬嗎?那是你少年時(shí)一直遙望的夢(mèng)想,為什么不能隨著年齡的增長(zhǎng)讓它離你更近呢?不滿意現(xiàn)在的樣子就要去改變啊!時(shí)空交錯(cuò)中,你是不是要好好想想那些遠(yuǎn)去的時(shí)光是否讓你真正成長(zhǎng)了呢?那些毫無間隙的忙碌不會(huì)白白消逝,或許,大學(xué)就是一座灼熱的試煉爐,只有熬過那些滾燙的熱氣與翻騰的火焰,才能煉出你心中的那塊純金;蛟S,只有經(jīng)過現(xiàn)實(shí)的磨礪,才能讓你昏睡的心情重新向著陽光。面對(duì)未來,除去那些稚嫩與感性,你還有熱情繼續(xù)去走你曾經(jīng)堅(jiān)持的那條路嗎?有!失敗了,就重新來過!考研再戰(zhàn),決心已定,這一年又過了一半,幾乎在同樣的時(shí)刻再次啟程。時(shí)間飛逝的速度總是一樣的,可我們對(duì)它的感知卻是截然不同的。我相信,有了初戰(zhàn)積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)更加珍惜再戰(zhàn)的機(jī)會(huì),備戰(zhàn)也會(huì)更加順利。當(dāng)你在明年的今天踏入中國(guó)傳媒大學(xué),那便是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一個(gè)金色的足印,要把追求夢(mèng)想的旅程作為你光輝人生的敲門磚與試金石,從那里開始另一段起跑。
未來……十年后,也許你依然會(huì)帶著那股執(zhí)著的銳氣,可能也會(huì)多了一點(diǎn)揮別學(xué)校之后的成熟,未來的你,是否在時(shí)間催促中不知疲倦的前行呢?與其說你是未來的我,不如說你是我夢(mèng)想的化身。不管這前進(jìn)的夢(mèng)想期限是多久,你都會(huì)堅(jiān)持到底。因?yàn)椋銕е疑砩系牧α浚愿鼜?qiáng)大的狀態(tài)飛向我所向往的地方。
一段時(shí)期,兩個(gè)節(jié)點(diǎn)。前者為你培育希望,后者為你加工夢(mèng)想。無論你曾迷惘或清醒,這段青春時(shí)光都會(huì)從你的身上狠狠地碾過,駛向未知的遠(yuǎn)方。而你亦將走上一條嶄新的道路,繼續(xù)綻放你人生的光輝。愿這封信寄給未來的你,待你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,收到這封滿載祝福的信!
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇17
同學(xué)們:
我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了三年,一千多個(gè)日日夜夜,而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,心中自然生出許多的不舍,這三年來我們不僅有師生之情,而且更有朋友之愛;貞浫甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無法品嘗的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。
如果你們細(xì)細(xì)觀察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。
忘不了你們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">日記本上對(duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺時(shí)光如水流逝……
三年了,老師收獲的是滿頭的白發(fā),我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛和你們的成熟!無論何時(shí)何地,我們都是08-1班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),永不分離。
六年畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇18
親愛的同學(xué)們:
你們好!
周末晚上坐在家里,想著這段時(shí)間的工作,眼前一直浮動(dòng)著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。
近一個(gè)時(shí)期以來,畢業(yè)安置問題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排,知道下學(xué)期就會(huì)離校,但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來非常陌生,似乎離你們還很遙遠(yuǎn)的名詞,突然與你們熱洛了起來;連續(xù)幾天的填寫登記表,編寫自我評(píng)價(jià),以及準(zhǔn)備“京東方”面試,還是讓你們應(yīng)接不暇,手忙腳亂;原本不經(jīng)意的“身份證”問題,突顯重要,害得好幾名同學(xué)不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動(dòng)興奮,充滿對(duì)未來美好生活的期待與渴望,同時(shí)又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。
在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運(yùn)圣火已經(jīng)開始全球傳遞了),當(dāng)你們正要用心體會(huì)這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時(shí)候;當(dāng)你們正用百倍的熱情,利用這為時(shí)不多的寶貴時(shí)間,投入到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技能鑒定考試準(zhǔn)備的時(shí)候,突然開始面對(duì)人生的又一重大轉(zhuǎn)折,真的讓人不免慌慌然。
這就是生活呀!人生本來就是一場(chǎng)跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會(huì)將你毀滅的折磨。人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷嘗試,經(jīng)歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來的過程呀。
經(jīng)過幾天的休整,相信你們?cè)陝?dòng)的心情一定平靜了許多了吧,現(xiàn)在應(yīng)對(duì)面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對(duì)吧?有一句名言說得好,“為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法”;仡檭赡甑臅r(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂場(chǎng)面;一定還記得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽跑后大家互相攙扶的團(tuán)結(jié)友善;一定還記得兩次元旦活動(dòng)、會(huì)餐的豐盛與快樂;一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng),你們也更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚、去珍藏。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤(rùn)著我們的情感,永遠(yuǎn)地推動(dòng)著我們前行。
盤點(diǎn)一下我們兩年來所收獲得的榮譽(yù)吧,“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀班集體”、“文明班級(jí)、文明宿舍”、“先進(jìn)集體”、“省級(jí)五四紅旗團(tuán)支部”等等,無不凝聚著全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學(xué)生會(huì)的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為該組織的中堅(jiān)骨干,擔(dān)負(fù)著重要工作;班級(jí)內(nèi)你們各負(fù)其責(zé),把各項(xiàng)工作安排得井井有條,“主題班會(huì)”、“第二課堂”開展得有聲有色。所有的任課教師對(duì)我班都贊不絕口,褒獎(jiǎng)有嘉。走進(jìn)我們班的教室與宿舍,永遠(yuǎn)都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認(rèn)認(rèn)真真,干凈工整;勞動(dòng)周里,無論在什么樣的天氣情況下,無論什么樣的艱難任務(wù),大家都能出色完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練,機(jī)電系的第一名我們班也功不可沒(趙霞、李?yuàn)檴櫭β档纳碛埃蠹移v的面容,至今老師還記憶猶新)。現(xiàn)在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅(jiān)定。所有這一切,足以證明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,而且你們是優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,你們完全有能力勝任未來的一切,你們一定會(huì)擁有幸?鞓返娜松。
你們擁有成功的最大資本,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以無憂無慮的放聲歌唱,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以自由自在的譜寫華章,年輕就是本錢,你們?cè)缫宰銐蚋挥小#ㄗⅲ哼@一小節(jié)是才女連娣加的,精彩吧。)
我看到這樣一句話,現(xiàn)在送給你們:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來,未來也不可捉摸。只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你!
這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長(zhǎng),再多的言語都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會(huì)這所需要終生努力學(xué)習(xí)的大學(xué)加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節(jié)是我們倆人合作的)
我最親愛的同學(xué)們,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會(huì)關(guān)心你們,幫助你們。請(qǐng)記。撼顺晒、健康和快樂,你們別無選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。
祝你們開心,快樂,每天牙齒都曬太陽
XXX
20XX年XX月XX日
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