關于小朋友的一封信
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關于小朋友的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關于小朋友的一封信1
遠方的朋友:
你好!
雖然我們從未見過面,雖然我們互不相識,雖然我們不了解對方,但當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚的知道,你已經是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時,你一定會好奇地問:“咦?這是誰給我寫的信呀?她又是誰哪?我呢,姓張,叫張重陽,今年12歲,在天津市北辰區雙街鎮模范小學讀五年級。如果你來了,你就會知道,這所小學環境很好,學校制度也不錯,老師和藹可親,同學熱心友愛,相信你會喜歡上我們這所學校的。
如果你有機會,隨時都可以到天津來玩,如果你想大致領略一番津味,那最佳莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊,你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等。或是去故有“京東第一山”之譽的田盤山,那里風景優美,景色幽谷。剛剛步入山門,那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境,空谷低回溪流聲”啊!在東西浮青嶺之間山谷中,有長數丈,高丈余,上寬下窄,形同元寶的元寶石,上鐫“此地有崇山峻嶺,怪石奇松”的字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注,狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路,步步登高,跨過“仙人橋”,迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優美的景色,如,“云禪凌空將摘月,仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰,“盤山八大怪石”之一的將軍石,由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃,就不妨去嘗嘗創始于清朝末年的狗不理包子,剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子,看上去如同薄霧之中含苞秋菊,再咬上一口,油水汪汪,香而不膩;或是去試嘗一下耳朵眼炸糕,它外皮金黃、酥脆不艮,餡心香香但不膩;對了,還有十八街麻花呢,吃著香甜酥脆,色味俱全,你肯定現在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。
祝你
天天快樂,學習進步
未來的朋友張重陽
關于小朋友的一封信2
遠方的小朋友:
你好!你也許不認識我,等你看完這封信就會了解我了。
我是一名六年級的小學生。我是個文靜的小女孩,我喜歡剪紙和繪畫。我的優點是善良。但粗心馬虎、丟三落四是我最大的缺點。
我居住在天津的一個小城市里,這里的環境非常的好,你剛到那就可以看到野花鋪錦,萬木爭榮的情景。是一座美麗的小城市。這里有寬敞的馬路,發展也很快,現在有許多的開發商來這建造樓房。再過幾年,這里便是高樓大廈。
這還有各式各樣的美食,琳瑯滿目,應有盡有。有機會一定要來嘗一嘗哦!我在網絡上看到你們那的學校不是哪么精致。所以我們學校決定組織全體學生把自己的書籍送給你們,你們一定要刻苦讀書。我有一個愿望,希望有一天我們能相見,把我的朋友介紹給你們,給你們講我們發生的故事。當然了,我覺得你們肯定非常有愛心,也很善良。
等放寒假后,有機會我一定去你的學校體驗你們的生活方式。更好的了解你們。也希望你們能來我們這里做客,我期待你的回信!
祝你
學習更上一層樓!
來自遠方的朋友
關于小朋友的一封信3
你們好!
我離開你們山區回到渭南市區已經好幾個月了,可我卻無法忘記你們那純真的笑臉,無法忘記和你們在一起的短暫時光。你們給了我很深的感觸,讓我有了很大的改變。
9月13日,我隨著劇組來到一個山區里,那里地處大山深處,交通不便,信息封閉,自然條件艱苦。尤其是學校,一踏入你們學校,我總算明白了山里山外的不一樣。你們的桌椅爛的不能再爛,教室里沒有暖氣沒有風扇,在這樣的艱苦條件下,你們一個個懷揣著自己的夢想,你們認真學習的態度,為了走出大山的那種強烈的求知欲,深深的感觸了我。我覺得自己坐在寬敞明亮的教室里,冬有暖氣夏有風扇空調,上課是多媒體課堂,可我有時候上課卻不認真聽講,想到我這樣的學習態度,頓時感到面紅耳赤。
在拍攝過程中,我們的劇組老師向大家展示筆記本電腦的高科技的神奇,你們的眼神是那么的渴望;向大家介紹火龍果、臍橙的生長和味道,并一起分享著這些美味的水果,你們一個個眼睛都不轉動直盯盯地看著新奇的水果;又帶著大家一起唱歌跳舞,感受著藝術的氣息,你們開心的合不攏嘴。從你們的身上,我突然覺得我是如此的幸福,每天有電腦、電視的陪伴,有各種各樣好吃的水果,父母為了我的將來給包著這樣那樣的藝術班,而我經常還因為看電視玩游戲與他們爭吵,經常挑剔著水果的這個不好吃那個有點爛,我真是身在福中不知福。
短暫的拍攝結束后,我跟隨著劇組回到了這個繁華熱鬧、車水馬龍的城市中,但我不再是以前的我了。因為你們,我徹底改變了!在回來的這幾個月里,我時刻珍惜著學習中的每一分每一秒。也不再把時間浪費在看電視玩游戲中,用那些時間去看書,了解更多知識。在日常生活中不去挑剔不嫌棄。我要做一個嶄新的自己,用現有的優越條件把自己變得更強大,將來用我的力量帶你們一步步走出大山,去感受世界的廣闊與神秘,讓你們那里不再信息封閉,讓你們所有的人也能通過高科技看到外面的大千世界。
你們的朋友:
劉亦然
××××年×月×日
關于小朋友的一封信4
親愛的山區小朋友:
你好!
在艱苦的山區,大雪皚皚,讓本來就灰白色的山區變得更加悲涼,井邊的一縷冰花記載了一段催人淚下的故事。
嘶哈,嘶哈。一連串的喘息聲直擊人心,可憐,真的可憐。你雖然小,但異常堅強的身影與天地之間形成了鮮明對比。在崎嶇的山路上,東搖西晃的身影,堪稱巨型的背包。在茫茫雪山中顯得越發醒目。也越發刺眼,14歲的花季年齡,被艱苦的環境摧毀了,而青春堅強的意志,也被艱苦的環境磨練出來了。豆腐,豆腐皮。這兩樣簡單的食物,都被當成珍饈美食,那天真無邪的笑容,朝氣蓬勃的面孔,使我們震驚。豬是他們家最值錢的寶貝。待豬如待人,甚至比人還珍貴,而養豬都是為了給遠在鎮上的哥哥姐姐交學雜費,這就是你,可憐的梁訓,堅強的梁訓,值得我學習的梁訓。
艱苦的山區,滋潤的城市,誰更厲害,誰更堅強?
祝你:
早日和父母團聚!早日走出大山!
遠方的朋友
××××年×月×日
關于小朋友的一封信5
親愛的災區小朋友們:
你們好!
自從上次聽說你們那里發生了地震,讓我感到非常的惋惜。
5月12日,雅安蘆山縣發生了地震,許多人因此失去了親人,我不由得陷入了悲痛。但在此時此刻,還有更多更多的人正為你們的消息而傷心。
我通過查資料知道:蘆山原本是個美麗的地方,全縣幅員面積1166平方千米,共有46個村,但這些都被一場突如其來的大地震毀了。
當我們剛聽到你們的消息時,所有人都無比的難過,心情久久難以平復。你們有可能永遠也看不到你們的親人、朋友,你們所承受的壓力,或許是我們永遠無法體會到的,甚至無法想象的。
不過,我想對你們說:“不經歷風雨,怎么見彩虹?”你們一定要堅強,振作起來,要勇敢的面對困難、面對現實!
此致
祝愿你們
天天開心
身體健康
×××
××××年×月×日
關于小朋友的一封信6
你們好!
我是興海路小學五(2)班的一名學生,叫劉靜雯。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。
你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。
我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
學習進步
一個關心你們的同學:xxx
關于小朋友的一封信7
電視上看到你們那里地震的畫面,我忍不住哭了。
“轟隆隆!”一聲巨響震撼著大地。那一刻,高樓、學校、家……幾乎都倒塌了,變為一片廢墟——那就是天災地震。我看到許多學校,幼兒園倒塌了,許多哥哥姐姐,弟弟妹妹被壓在磚石瓦塊底下,黑黑的夜里,你們害怕嗎?我看到和我差不多大的小朋友頭上纏著紗布,自己坐在木板上,眼睛空空的望著前方。有好多小孩子圍繞在周圍,還有一個小姐姐在哭,我想問,你們的爸爸媽媽呢?我看到許多小朋友不說不動,不哭不笑的躺在冰冷的地上,身上只蓋著塑料布,快下雨了,你們冷嗎?
在報紙上,在網絡上,在電視上都播放著你們的消息,你們有的被埋在廢墟下面,有的在等待了90個小時才被救了出來,有的離開了我們,有的雖然活了下來,卻失去了自己的父母,成了孤兒……聽著聽著,我的鼻子一酸,眼里噙著淚花;看著看著,我被不由自主地被畫面所感動,而放聲大哭起來。
我一直在想:遠在荊州的我可以為你們做些什么呢?
老師給我們講了地震的危害,說我們應該捐出自己的零花錢,幫助你們早日治好傷,早日上學。今天早上,我豪不猶豫地拿了零用雖然只有100元,但這是我的一片心,希望能幫助你們重建美好的家園,愿你們能像我們一樣能回到寬敞明亮的教室里學習。希望你們面對天災要頑強挺過去,不要太悲傷,解放軍叔叔一定會來救你們的,我和全國的小朋友也一定會幫助你們的!
災難考驗著我們,在災難面前,一聲親切的問候,一張熱情的笑臉,一雙援助的手,都能給人帶來無盡的關懷和溫暖。俗話說:天地無情人有情,一方受難八方支援。全國人民在聽到震災發生后都非常關心,我們也會幫助你們度難關的,親愛的同學們!,我知道你們沒有了家,失去了很多,如今你們一定是在災后的悲憤中,但請不要傷心,不要難過,還有我們。特別是在有關部門的關心下,你們會重新住進溫暖的房屋,也會重新進入明亮的課堂上課。親愛的同學們!化悲痛為力量吧!陽光總在風雨后,我相信任何困難都打不倒你們的,你們是堅強的!你們是勇敢的!讓全世界人們攜起手來,共同幫助你們戰勝災難,渡過難關!在這里,我真誠地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂樂!
關于小朋友的一封信8
貧困山區的小朋友:
你們好!
我是朔州市第六中學的一名小學生。我有烏黑的頭發,扎著一個小辮,大大的眼睛和偏胖的身材。你們一定奇怪我為什么會給你們寫信吧?這是因為我們正在舉行手拉手,獻愛心的活動。前幾天,我在書上看到了你們無助的眼神。常常吃不飽,穿不暖,穿不是樣的衣服。我們的學校非常美麗,像一個大花園,有兩棟高大的教學樓,教學樓上涂著鮮紅亮麗的顏色。有一個大的籃球場,還有一個常常傳出笑聲的大操場。四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。老師和藹可親,同學們樂于助人。我的家鄉神頭是有名的電力城,這里依山傍水。有青春見底的神頭泉,水面上浮著一只一只可愛的小野鴨,不時傳來嘎嘎嘎的聲音。還有高大翠綠的神女山……一年四季景色迷人,吸一口涼氣,甜絲絲的,清涼涼的。一人有困難,大家都應該幫助。也許我們捐的東西微不足道,但我們相信,當你們收到小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了快樂。我希望與你們手拉手,共同進步。
祝:身體健康,學習進步。
一個六中的同學
××××年×月×日
關于小朋友的一封信9
王芳同學:
你好!相必當你收到我這封信的時候會很疑惑吧。告訴你吧,是我們語文老師讓我們開展手拉手活動,我希望讓你成為我這次活動的對象。
雖然我們素未謀面,但你只要讀完這封信,就會認識我了。我的名字叫做林倩宇,是一個落落大方的女孩子。我在一小讀書,成績中等。我平時最喜歡看書,一看就是一兩個小時,誰叫也不理,不知道你的愛好是什么呢?
我的家鄉在陽江,家鄉最出名的小吃是豬腸碌和炒米餅,特產是豆豉和刀器是最出色的。我們家鄉還有許多美不勝收的景點,比如說閘坡大角灣,那兒可是5A級的景點區,沙子又細又軟,海水又藍又暖,會讓人產生一種流連忘返的感覺,你一定要來玩呀!
我有一個非常溫暖的家,一家四口,非常幸福。媽媽是位家庭主婦,爸爸經常在外地工作,但每天都會跟我們通話,每天都會有一種非常滿足的感覺。
我們這次的手拉手活動,就是為了和其他學校的一些遠方朋友促進友好關系,成為知心朋友,我希望通過這次的書信,能夠認識你這好朋友。
我非常期待你的回信喲!
祝
學習進步,天天開心!
你的新朋友:林倩宇
××××年×月×日
關于小朋友的一封信10
親愛的汶川小伙伴們:
你們好!5月12日,一場突如其來的災難讓你們剎那間失去了房屋,失去了田地,失去了學校,失去了朋友,失去了親人。一瞬間,全國人民震驚了,世界人民震驚了,世界為之悲痛,山河為之哭泣。每當從電視上看到你們破碎的家園,我就忍不住淚流滿面。
親愛的小伙伴,你們不會孤單,有無數雙溫暖的眼睛在注視著你們。溫爺爺來了,帶來了全國人民的問候;救援隊來了,帶來了救護你們的工具;傘兵從天上來了,帶來了生活必需品;志愿者也來了,帶來了捐贈的衣被和來自四面八方的祝福。
親愛的小伙伴,雖然你們失去了親人,但現在,全國人民都是你們的親人;雖然你們失去了家,但現在,祖國就是你們美麗的家園!雖然你們失去了房屋,失去了田地,但你們并不是一無所有。相信在社會各界的關懷下,你們倒塌的房屋會重建起來,你們損毀的學校會再筑起來,你們被廢墟掩埋的田地也會重新播下希望的種子。
你們一定要“不拋棄、不放棄!”就像《士兵突擊》里許三多說的話:“一定要做有意義的事情,有意義的事情就是好好活,好好活就是有意義的事情!”所以,我希望你們重新振作起來,好好活著,好好學習,將來最好能攻破提前一小時預報地震的難關!
張偉杰
××××年×月×日
關于小朋友的一封信11
親愛的小朋友:
你好!
我叫洪東盛,是一名小學生,今年11歲了。你知道嗎?我有一個長得跟我很像的雙胞胎哥哥。
我的愛好有很多,喜歡打籃球,玩手機,跑步不過我的學習成績一般般。
我在學校的人緣特別好,結交了許多好朋友。一到下課時間,我們就三五成群地玩游戲、打籃球、踢足球,每天都過得很快樂。
我的家庭成員有爸爸、媽媽、我,還有哥哥和妹妹。知道嗎?我的妹妹去年才出生,現在才三個多月。別看我妹妹個頭小,音量可大得不得了。她在我的印象里就是一個字吵。她餓了哭、飽了哭、抱著哭、躺著哭總之干什么都是哭。我感覺自己都快爆炸了。
我想讓你成為我的好朋友。我們可以每周寫一封信,說說這幾天發生的'趣事,可以交流學習上的收獲,還可以說一說自己的心事和煩惱,總之我們無話不說。
我每個學期還可以送你一些玩具、零食、衣服和文具,我有時候也會寄一些我家鄉的照片,或者我在外面游玩的照片給你,讓你足不出戶也能看到大千世界。
如果有時間,我會邀請你來溫州江心嶼玩一玩。
祝
學習進步,身體健康!
洪東盛
××××年×月×日
關于小朋友的一封信12
親愛的西部小朋友:
你好!
你可能不認識我吧!我叫王柯鑫,讀五年級,家住河南鄭州市,我今年11歲,我的愛好:喜歡交朋友、看書、看電視,更喜歡體育?你愿意和我交朋友嗎?
聽說你們那里空氣清新,沒有污染,底盤寬廣,人煙稀少,景色非常怡人,自由自在的欣賞——享受美好的生活!
我們這里交通非常方便,鐵路交織,高速貫通,航空通往世界各地。然而今天要說是河南的燴面:他是一種傳統的風味小吃,味道鮮美,經濟實惠,是河南的三大小吃之一。
如果你有時間歡迎你到這里游玩,我會當你的義務導游,參觀這里的風景名勝,盡情的領略青山綠水,一定品嘗我們這里的燴面!
祝學習進步,身體健康!
你的好朋友:王柯鑫
××××年×月×日
關于小朋友的一封信13
親愛的曾林熙:
你好!
我感覺我們非常有緣分!所以,才會在茫茫人海之中遇到彼此!我在老師出示的學生名單里挑選結對伙伴的時候,一眼就發現了你你的名字里也有一個熙,所以,我便毫不猶豫地選擇了你!
我叫谷若熙,性別和你一樣,咱們都是女生!特別感謝我們的張老師,是她為咱們的手拉手活動牽線搭橋,才讓咱倆共同搭上了友誼的快車道!我呢,也想通過這次手拉手活動增進彼此的了解,我還想在隨后送給你一些老家的好吃的!
我喜歡淺色,喜歡畫畫和彈鋼琴。我很喜歡古風古韻的歌曲,也特別喜歡漢服。我還會做步搖和流蘇,當然,我也準備送你一套哦!我很好奇你有什么愛好呢?你喜歡什么樂器?你喜歡什么顏色?總之,一堆的問號,期待你來解答!
曾林熙,你的學校大不大?你是住校還是跑校?你學習好不好?老師兇不兇?說起兇老師,我們班主任張老師確實有時候還挺兇的。但是,也多虧了她那驚天動地的獅吼功,才讓我們五一班變得更加團結更加上進也更加和諧!
聽說你們那邊夏天是很熱很熱的,而且還經常下雨。我們這邊還好,冬天不是太冷,夏天也不是太熱。哦,對了!你們那里有什么有名的景點?最重要的是有什么特色小吃?我可是一個不折不扣的大吃貨呢!我常常陷入美食的誘惑中無法自拔。因此,我也為之付出了代價腿特別粗,我夏天都不敢穿裙子,連我最愛的漢服也都穿不了了。
說起旅游,我喜歡去西安,因為那里有毛筆酥、羊肉泡饃等很多我喜歡的美食。
好了,就先和你聊到這兒吧!
祝你:
學習進步,天天快樂!
遠方的朋友:谷若熙
××××年×月×日
關于小朋友的一封信14
美國小朋友:
學習好么?生活愉快么?
我是一名中國小朋友,我們生活在同一地球上。你們應該聽說過中國這個文明古國吧!有人說中國是一頭沉睡的獅子,它睡了五千年,當它醒來時,將震驚全世界。不過,你們好像對它不是很了解,那就讓我來給你介紹一下我的祖國吧!
中國的景色十分美麗,有富饒的大地,還有世界第一高山:珠穆朗瑪峰。據說,在幾億年前,珠穆朗瑪峰還是一片大海呢?
萬里長城也是中國的特色之一。它可以說是最壯觀的建筑之一了。它十分長,有一萬里呢!宇航員說:“在宇宙中也能看見萬里長城。在宇宙中,萬里長城像是一條短短的腰帶,系在地球上。
我再來介紹一下我們過年的習俗吧!我們中國過年時,全家必須聚在一起,吃一頓團圓飯,而且飯中必須有餃子這一道菜,而且餃子里必須包著錢和棗。如果吃到錢了,這一年里會財源廣進;如果吃到棗了,那你這一年里干什么都會一帆風順。
你們的國家有什么美麗的景色?你們國家有什么風俗習慣?如果不介意的話,請告訴我!我想當你們美國筆友,可以么?
此致
敬禮!
仁厚莊小學:王協
××××年×月×日
關于小朋友的一封信15
李翼同學:
雖然我們素不相識,可我們的心卻連在一起。我是一個陽光、活潑的男孩,我喜歡彈琴、書法、畫畫,我們班每個同學都穿著干凈整潔的衣服,沒有誰的衣服褲子上打著補丁,可我一想到你們那兒的生活環境,就快樂不起來,我們有整齊的書桌、椅子,可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌,我們有潔白、光滑的瓷磚,可你們卻是爛泥糊的、凹凸不平的泥地。我們有高級的多媒體,可你們連黑板都沒有。在這樣的環境下,你的學習甚至比我學習好!我又高興,又有一點慚愧。
朋友,一個多么神圣的字眼,我們學校開展了手拉手活動,把我和遠在天邊的你們連到了一起。手拉手,代表了我們東部和你們西部的友好往來;手拉手,代表了朋友間友情的力量;手拉手,更是代表了我,不,我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請,把我,和你,變成我們,讓我們把自己的小手牽到一起,使我們成為朋友,使友誼,地久,天長!
祝:身體健康,學習更上一層樓!
你忠誠的岳濤聰
××××年×月×日
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