給教師的一封信 初中生自我介紹信400字
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編精心整理的給教師的一封信 初中生自我介紹信400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字1
本學期的課程已經結束,進入到緊張的復習階段。復習就是對知識的理解和運用。對于優等生來說利用復習之機,在知識的遷移、能力的訓練上下些功夫,做到觸類旁通、舉一反三;對于學習一般的同學來說應該是鞏固基本知識,掌握基本技能,做到溫故而知新。對于學困生而言就是最大程度的提高他們的成績。
需要家長配合的是,個別學生不能按時按質完成作業。家庭作業大多是基礎的鞏固和練習,如不按時完成,在校補耽誤聽課,不補就比別人少了一次練習鞏固的機會。希望家長負責,認真檢查孩子的作業,不只停留在問,真正關心一下孩子在學什么,哪些地方不足,幫助提高一下。老師在學校有相應的學習計劃和內容,每節課時間有限,只能講解一些共性問題,照顧大多數的同學。因此個別學生需要家長的幫助。
現在每天或者隔一天都會做一個測試,試卷打分后需要家長簽字,目的是讓您知道孩子哪些方面有不足。有些錯題需要抄寫,要求是抄完題再獨立完成,讓孩子明白自己第一次錯在哪,再次鞏固,今后遇到同類型的題不犯相同的錯誤。
如果您真的關心自己的孩子,就從今天起,看看孩子都學了哪些知識,哪些地方是他的弱項;幫孩子檢查每天的作業,讓他認真清楚,按時按量的完成作業。
感謝家長的配合!
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字2
尊敬的馬老師:
您好!
在教師節來臨之際,您的學生楊浩然,滿懷感激之情送去誠摯的祝福,祝您節日快樂!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來對我的培養之恩!
馬老師,你對我的好,我說上三天三夜也說不完。是您教給我知識,讓我從無知的兒童成為一名優秀的少先隊員;是您教會我如何做人,讓我明白事理,懂得去愛別人。您是我心中的太陽,時刻讓我感到溫暖,每當我想起往事時,都禁不住熱淚盈眶。
那一天,我已經換了老師,可是您還是趁著下課之余,送我一個精致的禮物,用希望的目光看著我,拍著我的肩膀對我說“浩然,你很優秀,老師喜歡你,雖然不教你了,但是老師會一直記住你的。”我的眼睛濕潤了,除了點頭,一句話也說不出來。
還有一次,您不巧生病了,可您還是忍著病痛來給我們上課,而我們卻在上課時說話,我猜您一定十分難受,因為我們不懂得體諒,不懂得關心。每當我想起這件事時,心中很是愧疚。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是一位園丁,灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹,沒有您的修剪將會枝杈幔帳;有了您,我們才能茁壯成長。
尊敬的馬老師,讓我代表我們的同學向您表示感謝!祝您健康幸福長壽!
您的學生:楊浩然
9月10日
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字3
敬愛的陳老師;
您好!
一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。
六年的小學生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發現了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認真寫作認真改錯,日復一日,年復一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞啊!
老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
一個職業,無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!
祝您
工作順利、身體健康
您的學生:張俊海
20xx年5月13日
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字4
親愛的丁老師:
您好!
今天是9月10日教師節,祝您節日快樂!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師。有了您的熱情幫助,有了您的耐心指導,才會有我們的健康成長。
在我們認識的這一個學期里面,我能深深的感受到您非常愛我們,我初來乍到,升成四年級的時候,我還不認識您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。
您的身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細一看您的頭上也有幾根頭發,但是看到您在講臺上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無限爆發,您不但要教我們的語文,還要負責整個班級的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導他們。
同學們一旦遇到了不會的問題,您也會認真的給他們講解。提高我們的學習成績還有我們的口語才能,這樣我們的語文成績才會提高。
有您這么認真負責的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點一點培養我們。
在四年級里我的成績有所提高,我們都在您的教導下茁壯成長,學習進步給我們四年級小學時光里面畫上一個圓滿的句號。
丁華軍老師,雖然我現在不是您的學生了,但我也不會忘記您對我的教導,還有您對我們的關愛無處不在,您對工作的態度也是很認真。
祝您身體健康,工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字5
敬愛的楊老師:
您好!
經過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁著輕快的步伐走進教室,然后走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得風趣幽默,有時講得親切自然,有時講得低沉響亮,有時……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他(她),只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛我們的證據,您對我們多么好啊!我們要團結向上,以優異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
敬祝您新年快樂、合家幸福、身體健康!
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字6
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節在此我祝 您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任時我們已經上四年級了對我們來說您就像一個“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們 卻 慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:
一、您講得課既生動又有趣;
二、您對同學們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事跡其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛 就像古井一樣深 。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致
敬禮!
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字7
敬愛的許老師:
您好!
今天是教師節,我在今天這個教師節給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會,那出差的,在課上,您又總是諄諄教導我們,不僅僅教我們廣博的知識,還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次,大家一起寫作業,您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來,打算去樓下買蠟燭的您,卻發現樓下的小賣部關門了,您只好去更遠的地方買,為了我們,您是多么的費心啊!
蠟燭買來了,這一支支別看普普通通的蠟燭,卻是老師您對我們的關心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動流下的淚水。這個鏡頭永遠珍藏在我心里。
每當您當面讀我的文章,又當場表揚我時,我就一陣激動,可見您對我的期望多高啊!您的每句話都點燃了我們學習的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經過您的精心栽培,我們茁壯成長,三年來,您為我們付出了多少心血啊!俗話說:“一日為師,終生為母。”我真想對您說:“您辛苦了!”您那親切的舉動永遠銘記在我心中!
此致
敬禮!
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字8
尊敬的`老師:
您好!
這小學的六年時光一眨眼就要過去。在這六年的時光里,當我們高興時,您和我們一起高興;當我們灰心時,您勸我們別放棄;當我們傷心時,您親切的撫慰我們…….在這六年里,您教過我么許多東西。我多希望能永遠留在您的身旁,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學離別了,與您離別了。我感覺時間過得太快,太快了!
在這最后一次與您相度的教師節中,我想對您說:您那幽默的講解習題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴肅的表情,那有力的話語,我更是不會忘記。我會珍惜我們之間的時光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大。逐漸懂得一些大道理,不久也會長成對國家有用的人才。我們不會忘記,我們今天的成功是用您的汗水換來的。看著作業本上那一個個對勾,就會想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業,汗水流過臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了每一位同學心中求知的明燈。老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您,為了我自己,為所有對我付出過的人,我一定好好學習知識,將來報效祖國。最后,我再一次對您說:教師節快樂,老師您辛苦了!
您的學生:吳海悅
9月10日
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字9
敬愛的各位老師:
您好!
轉眼間,五個春秋已經逝去,我已從一個滿口乳牙的小女孩變為一個青春期的少女。在各位老師嘔心瀝血的培養下,如今的我已經不是夢里的那個調皮孩童,現在的我已經碩果累累,這要感謝我的每一位老師。
一、二年級教過我的老師在我的腦子已經模糊起來,雖然你們的形象我不太清楚了,但你們給予我的知識和教誨我會一輩子銘記在心底里。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你們就是一只只為人類奉獻細絲的春蠶,為他人幸福卻犧牲了自己,多可悲啊!
李老師,我想對你說:“您教了我兩年,使我改掉壞習慣,我感謝你!并在教師節之余祝您節日快樂!”
郭老師,我想對您說:“您指教了我一年,但您用您幽默的語言上課,讓我覺得上你的課既有趣又輕松。謝謝你讓我輕松地上萬三年級的課程。”
華老師,我想對您說:“您教了我三至四年級兩年的英語。您和藹可親、平易近人,每一位同學都很愛你,每次節日你收到的賀卡和音樂賀卡最多。現在你不教我了,但我和同學會永遠記住你。”
……
愿所有的老師教師節快樂,在教師節之際,我們每位學子給老師們送上一句話:“你幸苦了!請你們休息一會吧!”
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字10
親愛的老師:
您好!
首先感謝您在這三年多的時間對我們的教誨。您上課時都會面帶微笑,讓我們的心在瞬間平靜下來。您的課也上得非常精彩,我們每次都聽得津津有味。你的課上得這么好,可能課前做了不少準備吧,如果我沒猜錯,您做準備時肯定花了不少時間和精力。您不僅課上得好,作業批改得也認真有趣。您總是用一些豐富的符號表達您對作業的評價,我最喜歡看您評改的作文,不但有各種符號,還有針對我們的作文提出的 各種建議,所以每次作文本發下來時,我都會仔細去看。
老師,您知道嗎?您就像一位辛勤的園丁,我們就猶如一朵朵含苞待放的花朵,您那點滴的知識就像一滴滴的甘露,把我們澆灌成美麗的花朵。您上課時,哪怕一丁點兒新知識都要教會我們,只要我們學習中出現了一點兒小毛病您都能提出來,讓我們吃一塹,長一智,以期下次不要犯同樣的錯誤。
老師,我們都希望您能繼續微笑著給我們上課,讓我們共同創建一個和諧平安的班級。
最后衷心希望您:
天天擁有快樂的心情!
學生:xxx
20xx年12月13日
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字11
愛戴的郝教師:
您好!
這封信應是在我成為由您帶領的班級的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。
首要介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩,或許您會認為我是一個不樂意說話,分外安靜的女孩。這便是我的特色吧,在不太了解對方的時分我會做一個優異的旁聽者,不會過于匆促地把自己的悉數展示出來,不過我和對方成了真實的朋友后我就會變得善談起來。
每個人都有自己的結交方法,沒有好壞,且毫無比較可言,不知您是否對我的結交方法感興趣,如果您樂意能夠和我交朋友!
當然我也有歸于我的興趣喜好,例如說旅游,旅游祖國的大好河山,了解各地的異域風情,品味當地的美食小吃,那將是一件無比美好的工作!當然閱覽也是我的喜好,不過我更偏心一些詩集,散文集類的書本,更簡單被美麗的語段牽動,而感覺前史類的作品過于費腦,或許這便是我與他人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩余的那些就要今后漸漸說了……
能來到亞橋中學我感到僥幸,來到您的班級我感到走運,期望這三年的韶光里咱們能調和且愉快地度過!
祝您
身體健康,家庭圓滿,工作順利!
楊若凝
8月22日
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字12
敬愛的老師:
您好!值此教師節翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節高亢的人生!老師,在您的莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風[注: 蔚然:草木茂盛的樣子,引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發展盛行,形成一種良好風氣。]。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康,節日愉快
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字13
尊敬的楊老師和黃老師:
你們好!
教師節快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。
楊老師,三年來,我們進教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發早餐,領著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準備。一連幾個學期,我們班語文、數學期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因為楊老師您苦口婆心地教導我們,讓我們改正缺點,養成良好的習慣,讓我們越來越好。
黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因為我和同學們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習的時候,您如果看見一些臟東西,會放棄休息時間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個干凈整潔的學習空間。您是以身作則地教導我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。
還記得我一年級時,第一次留下來掃地的時候,我曾因為動畫片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責,再回去看電視。三年來,我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠記住你們對我的教導!
祝你們教師節快樂!
學生:吳云帆
2xxx年9月4日
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字14
敬愛的楊老師:
您好!
教師節即將來臨,我的眼前常常浮現出您的身影,突然想給您寫一封信,和您談一談我的心里話。
可以毫不猶豫的說,您是我見過的最出色的語文老師,是您,在兩年中把我塑造成了一個全新的人。就是因為平日您的悉心教導,才是我順利的考上了我理想的中學。不妨您說,五年級剛遇到您時我真的有些意外,甚至有些失望,因為那時候我是第一次遇見男班主任,可在接下來的兩年相處中,我徹底的對您改變了想法,漸漸的發現——你是位有童心的老師,而且幽默,教學方式獨特,這是我們都喜歡上了語文課。
雖然我已經畢業了,可是我忘不了您對我的教導,每次考試成績不錯時,您告訴我不要驕傲,繼續努力;每當我考的不好時,您告訴我不要沮喪,爭取下次考好……
在平日,您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下,都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動去學,這樣可以鍛煉我們的獨立能力。在叫我門課程的過程中,你注重將做人得道理,提高我們的素質。
再次,我想由衷的對你:昨天,您是我的老師;今天,您還是我的老師;將來,您仍是我的老師;我愿意永遠做您的學生!
祝
身體健康 工作順利
您的學生:xxx
日期
給教師的一封信 初中生自我介紹信400字15
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個教師節在此我祝 您 節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任老師時我們已經上四年級了對我們來說您就像一個“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們 卻 慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點:一、您講得課既生動又有趣;二、您對同學們非常負責;
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事跡其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的 愛 就像古井一 樣深 。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致;
敬禮!
你的學生
x年x月x日
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