給孔子的一封信_初中寫信作文1000字
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么,怎么去寫信呢?以下是小編為大家收集的給孔子的一封信_初中寫信作文1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字1
尊敬的孔子老爺爺:
您好!我是您的一個普通子孫,相隔數千年后打擾您,很是抱歉。兒時,經常聽長輩們驕傲的談論您,我一直不知道為什么,直到上了小學,我看到了《論語》,從此,我便與您形影不離。
到了初一,我從語文課本中對您有了深入的了解,我認為您是一位目光遠大,有理想有抱負的偉大人物。您的“三人行,必有我師焉”讓我明白做人要謙虛,無論自己有多高的地位,多大的權力,多響亮的名字,都要向人虛心請教,不恥下問;您的“學而不思則罔,思而不學則殆”教會我不要死讀書,既要思考,還要學習,兩者缺一不可,如果只是一味的思考,那么學習就沒有了意義,如果只是一味的學習,那么腦袋就不會運轉,就會變得遲鈍,也不會學好;您的“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”告訴我要善于觀察,要不斷地從他人身上找優點,從而完善我們身上的缺點,如果發現他人身上的缺點,也要在自己身上找找,如果自己身上也有類似的缺點,就要改掉缺點,如果沒有,也要檢查自己的一言一行;您的“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我做人要誠實,在學習方面,知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的做法,如果不知道裝作知道,就是不誠實,也是很笨的做法。
您的思想沒有因為時間的消逝而消退,后人都學習了您的思想,把您的儒家思想作為課程傳授給千千萬萬的學生,您提倡“有教無類”。對于任何學生,不論貧富貴賤,都一視同仁。所以,現在學校里老師都尊重您提倡的“有教無類”。對于貧困的學生,國家也提出了各種愛心工程,現在在您的思想熏陶下,很多知名的企業家和文藝工作者也都慷慨解囊,在全國各地建起了好多所希望小學,讓偏遠山區的孩子也能接受到中華民族五千年的傳統文化教育。
說到傳統文化,在這里我也要講一講,雖然您的思想一直影響著您的后人,但隨著二十一世紀的到來,經濟信息化都比較爆炸的時代,也有很多人被金錢和地位蒙蔽了雙眼,甚至做出一些損害您子孫后代的事情來。我作為二之一世紀的新時代的寵兒,應該是國家和父母的驕傲,按理說都應該是身強體健,但實則不然,因為一些被利益熏心的人在我們吃的食物里添加一些對身體有害的物質,導致我們這一代人許多都是亞健康的狀態。我不想還被外國人說我們這一代人是“東亞病夫”第幾代之類的話。
所以在這里我要呼吁全中國的人“睜開你們的眼睛吧!敞開你們的心扉吧!讓孔子老爺爺的教誨深入你們的內心深處吧!讓我們重拾中國五千年的傳統文化吧!讓東方的巨龍再怒吼一次吧!”
孔子老爺爺,也許您看到這里,會喜憂參半,喜的是您的后人沒有忘記您的思想,仍然秉承您的思想教育您的子孫,憂的是您的子孫們為了自己的蠅頭小利禍害著您的后人。不過您放心,現在我們的政府和一部分相關人士正在改變現在的各種對我們生活有害的狀況,也都在大力提倡傳統文化。我相信不久的將來在您的儒家思想的影響下,那些走偏軌道的人也會步入正軌的!您就等著看吧!
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字2
Dear孔子爺爺:
近來來身體好嗎?生活是否樂哉?
啊,這封信是來自21世紀的小小夫子手里的哦,也就是我啦!畢竟這里是21世紀,所以就用現代化的語言來寫了。嘿嘿,不知爺爺您看見了會是什么表情呢?
爺爺,我悄悄的告訴你,你在這里可火了。但是我也很奇怪也,爺爺你的《論語》出了那么久了,而且還翻譯成了好多種語言,為啥就沒暢銷?在電視上有個叫“百家講壇”的節目,有個女大學教授叫于丹。她在上面講你的《論語》,還編成了書賣,可火了。唉,每天數錢數到手抽筋啊……爺爺看到這里,已經是吹胡子瞪眼了吧?別激動,你再瞪也瞪不過人家。有幾個博士去討伐她。嘿,我告訴你哦,越是討伐,她就越火,廣大人民就越喜歡她。爺爺,我就老實跟你說了吧,人家就是拿你在掙錢。如果沒錢的話,寫封信給她,她會分你利息的。但您可別“興趣突發”的去給人家寫信,等下把人家嚇得不敢再說《論語》的!
還有哦,爺爺你的有些思想可是害慘了一些人啊……
上溯到一千八百四十年,清朝。那時,人家皇帝遵守你的儒家思想:溫、良、恭、儉、讓。唉,就這“讓”字啊,把百姓害苦了。人家皇帝倒是好,外敵一來,就割地,就給人家錢。侵略者在我們的土地上肆意的侵占。就日本侵略的那時,南京大屠殺啊!
爺爺你也許不知道吧?那些侵略者一直吸著中國的血。若當時你在的話,又是一長篇大論,感嘆世間怎會有這等昏君吧?不過請爺爺不要著急,這時偉人毛澤東,毛爺爺出場啦!他老人家可是挽回中國命運的人哦。看到這,爺爺可別怪我剛剛把你嚇到了,讓你擔心中國的命運,可別拿戒尺打我哦……嘿嘿,您應該一手拿著信,一手握著胡子,嘆道:“真是青出于藍而勝于藍也!”
你的“君臣”思想也影響了不少人哦。有一句話是“個人服從組織,下級服從上級,全黨服從中央”。這些話可是每個人的命令,從政府到軍隊再到社會,都是這樣的。還有你常說的“君子當一日省三日乎已”,我覺得爺爺的話很有道理。每天都總結自己的不足,一點一點的改正,這樣持久下來,會有很大的效果呢。當遇到問題時,先想想自己的問題,我覺得這點是對的。但過了頭就有百害而無一利了。小小夫子的個人見解是應該要客觀的分析問題,要總結的問題,也要想想周圍的問題。
爺爺,最后要告訴你,管你愛聽也好,不愛聽也好。這可是21世紀,你總不可能拿著戒尺沖過來這邊吧?好了,總之你不要生氣就好了。現在已經是全球經濟一體化了。你的好,不管是現在的人還是以后的人,都會幫你流傳下來的,說不定以后還會有小小小小小夫子給你來信呢。至于你的不好嘛,肯定會被拋棄的。畢竟你也不是十全十美的,對吧?
不過呢,千萬年后,你依舊是名人啦,所以你就在你的“孔府”樂哉吧!
祝爺爺身體健康,胡子長的更長!
小小夫子
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字3
尊敬的孔子爺爺:
你好!帶著一種欽佩,我向你傾訴我的感受。
孔子爺爺,我是通過父親的書柜認識你的,包括《尚書禮記》、《蔡志忠漫畫》、《孔子說》、《中庸》、《論語》,雖然我沒有讀過一本書,也沒有完全理解其中的許多東西,但我也學到了很多。
我從小就受到各種藝術的影響。我喜歡彈鋼琴,跳舞,畫畫等等。當然,古代的散文和詩歌也不例外。我們充分享受著社會主義家庭的陽光雨露,享受著改革開放時代九年義務教育的普及。
時間匆匆,我走進了中學的大門,過去的快樂時光消失了。每天都可以稱為“早出晚歸”。六點多起床,早飯后直接去學校。在路上,你還得復習中英文書。如果你不復習,你就做不到。當你到了學校,你可以通過漢語聽寫,英語聽寫,如果繼續這樣下去,很快就會變成關羽,他已經通過了五關,殺死了六個將軍!
孔子爺爺,雖然我早上在上學的路上用過,但我的近視度數也被“用”了——小學三年級時是100,四年后的今天是400。大部分學生都是“醫生”,戴著眼鏡,少200度,多600度。我不知道有多少學生近視,有多少人戴那副眼鏡。
孔子爺爺,你說過“學而不累,教而不累”。我們能不無聊嗎?5天的課業已經累得要散架了,很多學生周末還得上各種補習班。
根據國家公布的統計數據,80%的中小學生睡眠不足。從長遠來看,我們軟弱的身體怎能成為一種社會責任?
學生們必須努力學習。在社會和學校看來,分數比什么都重要。如果他們得不到高分,他們就不是好學生。我們如何“從過去吸取教訓”?更不用說當老師了。
據悉,在今天的中國,小學畢業生在美國讀書時,不需要學數學。這是國民教育的驕傲嗎?是中國學生的幸運還是不幸?
我相信學校對每一個學生都是好的,老師也愛我們,我也愛我的每一個老師,他們也是“應試教育”。但是應試教育的指揮棒讓我們找不到北方。社會需要這樣一批解決問題的專家來建設嗎?事實上,我們的師生已經成為“應試教育”的犧牲品,而“同舟共濟,同舟共濟”。
孔子爺爺,你能告訴我怎么辦嗎?
幾乎一生都在從事說教解惑教育,倡導“因材施教”,倡導“知為知,不知為不知”的學習態度,教我們做人、處世、做學問。
今天,我們呼喚素質教育,什么時候才能真正做到“學有所學,不足為奇”。我想說的是,讓我們快樂地學習和生活!
我期待著學習“知”、“善”、“樂”的真正出現。我期待著你走進我們的書本、教室和操場。我也期待著我們所有的老師都能像你們一樣布道、教書、解決問題。如果是的話,這是我們的榮幸。
給孔子的.一封信_初中寫信作文1000字4
敬愛的孔子先生:
您好!我是一名學生,久仰您的大名,今天終于鼓起勇氣給您寫了這封信,也許說的有不合理之處,請多多包涵。
孔子先生,對于您,我想我們了解的不少。我們學過您的《論語》。對于您的言行,我們都十分崇敬。有時會不禁感嘆,世上竟然有過您這么完美的人。您創立的儒家學派,您的學術思想,在這兩千多年來對我們國家的文化、政治影響都很大。我們都尊稱您為“圣人”。
聽說您進行過一次為期14年的周游列國的旅程。這真的是太酷了。您盼望著找到一塊樂土來實現自己的報負,可是由于各國之間爭休不斷,沒有人重用您。唉,那些人真是有眼不識泰山啊!我都替您感到委屈。如果您出生在現在這么一個民主的時代,想必定可大展拳腳吧!您是第一個開辦私學的人,招手了3000多名學生,弟子中的得意門生就有72人之多。您可真是太給力了。如果我能有幸和您學習的話,就太棒了。您的教學方法那么有成效,如果開一個教育講座,那去看的人肯定是數不勝數啊!恐怕連門檻都要被踏平了。
中國文化博大精深,源遠流長;中國也是四大文明古國之一;中國的漢字是世界上最富有意義的語言。可是隨著時代的發展,社會的進步,人們好像在漸漸疏遠我們自己的文化,而面對那些外來的文化,卻學的津津有味。比如說英語吧,現在找工作幾乎都要考英語。為了找到一份好工作,一些學生便開始發奮學習英語,之后去考級。他們把成百上千個英語單詞和各種語法掌握的滾瓜爛熟。然而關于自己的母語呢?連一篇像樣的議論文恐怕都寫不好吧!這種情況真是讓人擔憂啊!民族文化是民族的根,我們連根都不要了,又怎么談得上發展呢?孔子先生,如果您看到這樣危險的狀況一定會憂心忡忡吧!中國的傳統節日形勢現在也變的迫在眉睫。韓國竟然說端午節是他們國家的傳統節日。天啊,您說,這是不是太可笑了。可是在生氣的背后,我們是不是也應該反思呢?傳統節日為什么會被其他國家“搶”去,還不是因為我們不重視嗎?我們國家的七夕節沒人過,而西方的情人節卻過得熱火朝天,還有什么圣誕節,感恩節。您聽起來是不是有些像笑話,可這都是真的啊!我們國家面臨的傳統文化的挑戰實在是太大了。孔子先生,我想您和我一樣著急吧。
幸運的是,國家認識到了這一點,已經采取了很多措施來打破人民對于傳統文化節日的睡眠狀態。我想隨著人民素質的提高,應該也會認識到這一點吧,再說了,我們這些所謂的祖國的花朵,也絕不會看著我們的祖國衰落的。我們會一直努力,孔子先生您看好我們吧?
我就說到這了,我想您也很忙,關于我的小小見解,請不要見笑。
祝笑口常開
事業有成
一個憧憬您的晚輩:秦天宇
20xx年5月29日
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字5
老友:別來無恙!想不起來吧,我曾是你肚子你的蛔蟲?別急,我幫你回憶:在一個冰天雪地的天氣里,你在前往邯鄲的途中拉下了,有這回事吧?可你不知道,當時的我被冰封了起來。
兩千年后一個驕陽似火的天氣,裹住我身上的冰終于融化,我醒過來了。(文章開頭想象獨特,語言親切,幽默感凸顯。)我變為蝶,在世界各地旅游了一遭。這次旅行,讓我大長見識:房子越來越高,車子越來越多,路越來越寬,人們越來越富有。同時,我對你現在的境況艷羨不已。你不知你現在多火了,打開電視,“孔府家酒”的金字招牌晃人眼球,淄博與曲阜為你的歸屬地爭得不可開交,到處印你的畫像(完全不像你,純屬杜撰),到處盜版你的作品(雖然你生前不知何為版權,更沒有得過分文版權費),連外國學時髦地掛著“孔子學院” 的招牌。
你的每一句話,都成了經典,小學生時不時來一句“學而時習之,不亦說乎”,中學生時時吟誦“三人行,必有我師焉”,連大人教育孩子時也總是說“知之為知之,不知為不知”。(以“蛔蟲” 的視覺介紹了孔子在當今社會的“火” ,寫法獨特。)對此境況,不知你有何感想?可能你會自豪,試想你曾周游六國,也沒有得過如此榮光。雖然你并不全是為了榮譽,可誰會拒絕榮譽,你被稱為“大圣人”,你沒有拒絕,你默認了。畢竟,你也是人,一個平凡的活生生的人。
沒有誰比我更了解你了。生前,你只是一介教書先生,懷有鴻鵠之負,周游列國,受盡顛沛之苦,換來的只是所謂“名人”的虛名。死后,統治者想到了你,拿出你的“仁政”招牌,也不過把你的思想作為奴役民眾的工具。你影響了中國兩千多年,不知是你的幸,還是不幸。不過,據說“世界五十大名人”評選,你名列榜首,可見名人效應是醉人的酒,你也會“人生得意需盡歡,莫使名譽空對月”吧!(表現孔子的“無奈” ,想象合理。)是啊,誘惑誰頂得住,我也不得不屈服了。
不瞞你說,為了生計,我不得不我先對自己進行包裝,由蝶變為美女,取名孔敷,自詡孔子第××代嫡傳,然后我大量印刷《論語》,很快取得了生活的第一桶金,我把這桶金又迅速投資酒業,建立了“孔府家酒”集團,打出“孔府家酒”的金字招牌,很快我就財源滾滾,成了億萬富婆了。我沒有滿足,又把資金投向影視業,一部《孔子》的大片又讓我盆滿缽滿。最后,為了表示我對你的愧疚之心,我把一部分資金投向了教育,在貧困地區建了一百所“孔子希望小學”,在美國、英國、日本等五十余個國家建了五十余所“孔子學院”。這些,都是你所賜啊!(從蛔蟲的角度表現了當今社會的“名人熱” 。)
老友,你在冥冥之中祝福我吧,讓我把你的名人效應發揮得淋漓盡致吧!最后,給你張名片:孔敷:孔府集團董事長、華夏傳媒理事、聯合國教育基金會名譽理事、中國慈善協會名譽會長、中國科學院名譽院士、中國文聯名譽顧問。
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字6
尊敬的孔夫子:
您好!
晚輩乃數千年后之人,無緣一睹您的風采,但卻知您瀟灑倜儻,自幼好學,青年從政,首創儒家,德高望重,萬世師表,實為“不可無一,難能有二”之人,晚輩對您深感敬佩。您的《論語》更是被奉為經典,書中一句句樸素而又經典的言辭化解了無數國人心中的浮躁和煩悶,溫暖了無數國人。而今,我要向您寄出一封求救信,請您務必再以您那溫馨的勸導,救救那些個被物欲所蔽,失其靈明而惶惶不安的人們。
您曾說“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”,然而,您看:他們有“戒”嗎?他們有“畏”嗎?他們有“思”嗎?
不必說那些個國人,動輒以“出國考察”為名,假公濟私堂而皇之地入住頂級酒店,更有可惡者臨走前還不忘以“惟我獨尊”的姿態,在潔凈的窗簾上留下一腳以示不枉到此一游;
不必說那些個“滿腹經綸”之士只因一眨眼功夫沒找到停車位便惡語相向,出言謾罵,隨即把車停在盲人道上;更有肇事者竟還口出狂言:“有本事你們告去,我爸爸是李剛。”
也不必說那些個我的同齡人,把嚼完的口香糖或肆無忌憚地隨地一吐,或恬不知恥地噴到無辜的廣告牌上;
單是比烽火臺、情報站快上無數倍的網絡,媒體就足以污染視聽,令義士們捶胸頓足,讓居心叵測者歡欣鼓舞。曾幾何時開始,媒體網絡可以不顧教化,把粗話串進主持詞;“芙蓉姐姐”“鳳姐”埋藏在各個角落,伺機而動,一個比一個嘩眾取寵,一個比一個畸形病態;臉蛋稍好的不厭其煩地玩自拍,閑來自殘的人假惺惺的博同情,無聊不雅的視頻點擊率暴漲,無條件限制地發表言論圖片,讓“花朵”們對自己的行為隨心所欲,使風華正茂的青年們沉淪其中……
于丹說:“沒有道德約束的勇敢,就是這個世界上最大的災難。”
尊敬的孔夫子,您的內心世界充盈而強大,您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。孔子先生,我多希望您來告訴他們:“動容貌”“正顏色”“出辭氣”,要嚴肅自己的容貌,端正自己的臉色,注意自己的言辭。
孔子先生,我多希望您來告訴他們:“君子有三戒”“君子有三畏”“君子有九思”,要隨時注意戒除個人欲念,處事要有敬畏之心,切忌肆無忌憚。
孔子先生,我多希望您來告訴他們:“己所不欲,勿施于人。”“人無遠慮,必有近憂。”不要圖一時之快逞一時之勇,要為自己的前途細致規劃。
孔子先生,我多希望您來告訴他們……
當然,您千萬別被嚇壞了。國人中被物欲所蔽,失其靈明而惶惶不安的,“不爭氣”的只是少之又少的“那些個”,而今的中國,國富民強,國泰民安!而也正是這樣的強國,需要更多人來聆聽您的教誨,需要更多您所說的“君子”。尊敬的孔夫子,我多希望你能穿越而來!
最后,我為我的魯莽打擾,表示深深的歉意!不過,我想有著寬廣胸懷的您也定是不會和我計較的。
此致
敬禮
你的崇拜者:
5月22日
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字7
尊敬的孔子老師:
您好!我是您的一個普通學生,相隔數千年后斗膽寫信打擾您,不僅是為了向您致上尊敬的問候,更是為了表達我對您的無限感激之情。
孔老師,我最喜歡您的著作《論語〉。《論語》一書中您那諄諄教誨令我受益匪淺。“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句更是成為了我的座右銘,其影響巨大。從這句話中,我明白了,在學習中我們要經常運用大腦來思考問題,這樣學習效果才明顯。同時,光思考不學那就是空想,一點作用也沒有。我們還要在課堂上專心地聽老師講知識,學思結合,才能增進我們的思維能力和擴充我們的知識面。您說是吧,孔老師。自從學習了這句話,我改掉了上課時只是認真聽講,從來不思考的一貫作風,運用了學思結合的方法。課堂上,思維能力有了明顯的提高,有時站著還能流利地講出一道數學經典題的解答。期末考試時,也有了很大進步,終于進入了前班級前20名之列。這是我做夢都想來到的事情啊!就連昔日的好友也朝我豎起大拇指,笑呵呵地說道“士別三日,當刮目相看啊!小子,好樣的!我聽了心里樂滋滋的,歸根究底,這都是您的教誨——“學而不思則罔,思而不學殆。”所帶給我的益處啊!
孔老師,您的教誨給我感悟最深的還有一句:“敏而好學,不恥下問。”在那之前,我總以為自己是一個聰明的小女孩,每次自己的 成績比別人高,我就會去嘲諷比我成績低的人。就是自己遇到了難題,也不會去問別人,總覺得別人就比我差的。有一次上數學自習課,自己遇到了難題,去問班上的尖子生,他說“你去找小鋼吧,還是他為我解答的。”我順著尖子生手指的地方望去,原來是之前被我多次嘲諷過的小鋼。我心里想:如果自己去問平時比自己成績還低的人,那么我不也會招來其他同學 的嘲笑嗎?于是,我下定決心不去......在一次測試時,正好 考到這道題,自己冥思苦想也想不出來,最終自己還是寫不出來。當試卷發下來地,自己 成績居然不如平時差的同學,自己也被 老師批評了......當我看到您寫的“敏而好學,不恥下問”這句話時,才明白:虛心向別人請教并不是一件羞恥的事,反而會使自己的成績有所提高。
孔老師,您的每一句諄諄教誨,就像明亮的燈光,照亮了我前進的道路;就像冬日的陽光一樣,溫暖我心靈的深處;就像雨后彩虹一樣,使我重拾信心......總之,千言萬語道不盡,只希望能夠親口對你說一聲:“孔老師,謝謝您!我一定會用優秀的學習成績來表達我對您的感激之情。”
此致
敬禮!
您的學生:楊小妹
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字8
尊敬的孔爺爺:
您好
我是一名二十一世紀的小學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。
包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。
而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網”,所以成績也總不是很理想,看著同學個個都“節節高升”,而我卻停步不前,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導使我如沐春風,您的“默而識之,學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的“學而時習之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時候,您的“學而不思則罔,思而不學則殆”,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時,發現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛生。
而自己的區域卻未來得及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的“己所不欲,勿施于人”映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?
“三人行,必有我師焉”,讓我學會了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字9
給孔子的一封信孔子:您好!
人家都叫您圣人,孔圣人!但是,又有很多人說,這個世界上不存在什么圣人。我也認為,這個世界上沒有絕對的對與錯,沒有絕對的圣人。我尊敬您,但我絕對不是全部相信你。“知之為知之,不知為不知。”正的嗎?這句話固然能有理,但是從另外一個角度來說是不是太死板了呢。我不知道,但是我可以去探索,可以去思考,不一定要否認呀。“己所不欲,勿施于人。”真的嗎?包含了、一種做人的道理,一種高尚的品質油然而生。
但是,你知道嗎!假如,有一天,一個聾子得到了一個MP5,讓他十分不高興,非常不想要這個東西,可是,他將這個送給了一個窮人家的小女孩,這個小女孩特別喜歡唱歌,但是由于家里條件不好,買不起任何音樂有關的電子產品。當小女孩收到這個禮物時,她非常非常非常的高興!是的,聾子不想要這個禮物,這會讓他想起自己的缺陷,但是熱愛音樂的小女孩收到禮物確實非常高興!這還是己所不欲,勿施于人嗎?“人無遠慮,必有近憂。”真的嗎?現在的人們都化壓力為動力,整天給自己增加那么多煩惱很累的。一個人如果沒有天大的憂慮,但他也不一定會有小小的憂愁呀!一個樂觀的人,一個會生活的人,他會把任何不開心的事情化為力量,而不會去煩惱,去花時間煩惱,那是浪費時間而已。“溫故而知新,可以為師矣。”
真的嗎?一名老師,不只是知道課本上的東西。一名優秀的老師,不只是教他的學生課本上的東西。一名真正的老師,不只是溫故而知新。一名老師,他會給學生們講普天之下許許多多的故事,會講天南地北。一名老師,他會用許多辦法,用生活,用真實的事情去教導學生們做人的道理。一名老師,他會去懂學生的心。他會用自己的方式去愛護學生。老師,不是高學生一等,不是傳授知識就好,不是管教學生就好。老師,是學生的朋友,使學生們的傾訴對象,是人生的航標。我不是想反駁您,想鄙視您,只是說出自己的想法。知識不是死的,道理不是死的。您也算很慘的了,在死后那么多年才被人們發掘,這也正應了是金子總是會發光的。聽說,在您有生之年,過得十分清苦,沒有太多的人去了解您,去發掘您,但是如今,您已經成為了世界大師,從秦始皇的焚書坑儒,多少次,您的文學成為了專制品。
我想您應該很痛心吧,曾經5000年古國文明的中國,如今的素質竟是這般。亂扔垃圾,隨地吐痰,亂砍亂伐,恃強凌弱,貪污受賄??????雖然嘴上背著您的名言,但做出來又是多么的豬狗不如,令人發指!孔子先生,中國的文明會回來的。孔子先生,您的名言會是從心讀出來的。孔子先生,謝謝您的徒弟和您為中國帶來的尊重。
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字10
孔老夫子:
您好!
寫這封信的原因是我想和您談談“儒”的問題。您被后人尊稱為儒家學派創始人,鞏固了兩千年來的王室地位,相應的儒家學說的提出為封建君主專制制度奠定了強有力的理論基礎,創設了一個尊師重教、禮儀周全的時代,形成了中國歷史上最特殊最神奇的時代,知書達理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續至今,人們依然在不斷探求著知識,是您給我們帶來了無限的智慧瑰寶,您摒棄了那個時代的糟粕,發揚了那個時代的精華,將您的所思所想凝練成了儒家文化,但是,在您的的巨大成就之后,人們將您期待的漏洞打開了,這,就是“儒”的問題一個“儒”在人們的心中扎下了深根,人們從此有了信奉。
在時間的推移下,極端的部分演化成了迷信,信黃天厚土,信金鑼大仙,信王母娘娘,一切神話人物都成了信奉的對象。而此時,萬人之上的皇帝就成了時光棋盤上的一顆棋子,與時光對弈,好棋與臭棋決定于一個人,如何執棋,如何考量,也決定了未來的走向。這也就是一個王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發現,在另一個極端面上,人們的思想由“儒”轉化為“奴”。宋朝就是一個典型的例子:人們忘記了自己的職責是國家筑成的標準,習慣把皇帝看做地基,把自己認作是點綴,這也就使王朝接連不斷的變換,政權不停更迭,百姓愁苦流離,而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們,則天天沉迷于舞文弄墨中,人們沒有意識到遠方一代驕雄成吉思汗的崛起。當鐵騎直踏汴梁時,人們才猛然清醒過來,不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時已晚,兵敗如山倒,滅亡,成了大宋不可改變的命運!而當初范仲淹高揚“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”時,王室又哪里重視過人民的力量?曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌,這明顯的就是在變法,在革新。面對著比自己大的對手,我們應該打敗他。康有為等人已經做出了變法的決策,而面對慈禧的逼壓,又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念,但是他們沒有足夠的勇氣,去面對,這就是奴化的表現。
當初,您肯定試著在尋找一種能改變未來的生活方式,但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續效仿,用放大鏡在看著你所制造的漏洞。您把單個人的地位看的太重太重了,也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅聯合國在兩百年來就建立了使人不能超越的國家位置,他們三權分立,他們秉持人權思想,這也許就是新時代的標志。
當初胡適魯迅要打倒孔家店,人們懷著憤慨,然而我想,你的在天之靈也許只有欣慰,欣慰他們能醒悟過來,開辟一個新時代。
承諾人:某某某
日期: 年 月 日
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字11
尊敬的孔子先生:
你好!
我是21世紀的一名中學生,我想和您聊聊天。哎!我們現在的學生哪!就是命苦,晚上回家,吃完飯,走到書桌前才發現,作業一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦!我忘了你是古代人,向你介紹一下吧!珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰,海拔有8844米多高呢!怎么樣,我們作業多吧?!
哎!怎么辦呢?我一提到我們的苦日子,我的剎車就失靈了。讓我慢慢告訴你吧!反正今晚作業已被我“削去”一半了。
早晨,離開熱乎乎的被窩,睜著朦朧的眼睛,騎著車子去學校,遲到了還得挨訓,掃掃教室,就開始上早自習了,早自習我們就讀課文,讀完40分鐘的課文,中間10分鐘的“假”就是用來上廁所用的,接著上4節課。并且下課的時候,還不能在教室里開開玩笑,要是吵著過道里執勤的老師的話,就把你叫出去批一頓。中午第二節課下課,本事饑腸轆轆的我們,還要下去做操,就是舒活舒活筋骨,做幾個動作,可是做的不好還要提名批評。
中午回家,吃完飯就急急忙忙往學校趕,為什么?因為我班老師要在中午給我們補數學,當然要早些去了。補完課,也就到了下午上課的時候,我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們,再加上中午沒睡覺,下午精神就不好,再加上現在是夏天,很熱。在教室上著課的我們,自然是又累,又熱,又瞌睡,難免會有一些同學扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來,你看你們現在像什么樣子,睡得睡,扒的扒,桌子都成床了全部坐起來”老師邊喊邊扶眼鏡。無奈的我們只好坐好,聽他講課。不到兩秒又倒下去好一片,老師直接臉紅脖子粗的罵道“你們中午回去就不能睡會覺嗎?你看看你們班的樣子”氣的把書往講臺上一撂,說“這課我不上了,你們什么時候坐起來我們什么時候上課”無奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來。不過,挨過一節課就好了。沒辦法,誰叫我們是學生?!
作文里都寫,我們的生活,我們的學習,有多好,有多快樂。我們班幾個學習好的有時候也議論過,什么嘛,全是亂編的,哪有那么好啊!在我們這,學習真的很辛苦哎……
我有時候真的很佩服你唉!你是怎么熬過來的?你整天接觸四書五經的,天天背,你頭不大嗎?要是我的話,我絕對堅持不了多久,你能告訴我你學習的秘訣嗎?讓我也用用,因為我實在是太頭痛背古文了,天天要背,似乎永遠都背不完……
我特別想知道有關你小時候學習的事情,也特別想知道你為什么會取得那么大的成就?是用好什么學習方法學的啊?!
哎,瞌睡了,得馬上睡覺了,記得,一定要給我回信哦!告訴我你的學習方法哦也讓我分享一下嘛!
還有,謝咯!
現代小美女:xx
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字12
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名二十一世紀的中學生,與您相隔著比銀河還遠的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠去,可您的精神永遠留在了我們的心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色,您曾撒下的仁愛的種子依舊在我們心中蓬勃生長。
包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們在黑暗中找回正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細細品味人生百態,才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得良藥苦口利于病的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個時代,是一個充滿競爭的時代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是三天打魚,兩天曬網,所以成績也一塌糊涂,看著同學個個都節節高升,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進我的生活,孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風,您的默而識之,學而不厭讓我深深懂得學無止境的道理,溫故而知新后,讓我感受到了讀書的樂趣,學習的動力,當我在控制不住自己時,您的學而時習之,不亦樂乎讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進書海。當我成為了兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的時候,您的學而不思則罔,思而不學則殆,如當頭棒喝,讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的大圣人,您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要嗎?正因為有了你當初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。那一次,學校組織衛生大掃除,我和一個同學被安排打掃教室,面對外面大好春光,我竟昧著良心對那個同學說我生病了,需要她幫我掃一下,那個同學二話沒說就答應了。我在外面玩的痛痛快快后走進教室時,發現老師在對她訓斥。原來她先幫我打掃好了衛生。
而自己的區域卻未來得及打掃,不知為什么,當時一種負罪的念頭讓我愧疚不已,當孔爺爺的己所不欲,勿施于人映入眼簾時,如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動的一課,終身受用的一課。其實,孔爺爺,您教給我的何止這些呢?三人行,必有我師焉,讓我學會了選擇朋友,不恥下問讓我攻克更多難題,學習更上一層樓,君子成人之美,不成人之惡讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字13
孔爺爺:
您好!
您大概怎么也想不到,一千五百多年以后的今天,我,一個八年級的中學生會寫這么一封信給您。我實在按捺不住心中的激動,因為太想向您敘述21世紀的現代生活世界了,我相信,如果您看到了這封信,一定會非常非常的開心與欣慰的!
一提教育,您可真是功不可沒。您知道嗎?您創辦的私塾,我們現在把它叫做“學校”,它經過一代一代地“進化”,已經分成了“幼兒園”“小學”“初中”“高中”“大學”,“大學”中還設有“碩士”﹑“博士”“博士后”樣的皇冠學位呢!國家還實行了“九年義務教育”。念書早就不在是窮人的夢想,人人都有了上學的機會。而且,我們學習的內容也不像你們那個時代那么枯燥乏味,我們的校園生活可是非常之豐富呢!
還有喔,孔爺爺,您肯定不會知道,您的學生和您的學生的學生根據您的言行編成了《論語》,我們七年級還學過其中的六則呢。我還知道您可是儒家學派的創始人,不過您推行的“仁”的思想在那個充滿硝煙的戰爭年代根本行不通。可是如今,在我們這個和平時代的國度里,您的名諱已傳遍大江南北,您的儒家思想被我們所推崇,每個人都有了“仁”,都擁有了“愛”……
不信,您聽我慢慢的道來:
記得有一次,我在操場和同學們打排球(一種體育用具),一不小心用力過猛,將二樓教室的玻璃打碎了一塊,可老師沒有并沒有狠狠的批評我,而是寬容的原諒我,只讓我重買一塊裝上,難道這不是“仁”的體現?
還有一次,我坐公交車(一種代步工具)時,我把錢丟了,一位可愛的小妹妹撿了后將它歸還了我,這種拾金不眛的“愛”的精神在現今社會已經屢見不鮮了。
2008年的汶川大地震,使得多少人流離失所,又使多少人失去了親人和朋友!然而災區的人們不是孤立無援,我們的國家總理□爺爺不顧余震的危險親臨現場指揮救援工作,許許多多的匿名捐款,中國人民解放軍和志愿者的抗震救災……南方的冰災,2011年的地震,災區人民同樣沐浴在大“愛”無疆的陽光里。
在高科技時代,沒有您看不到,只有您想不到的。雖說現在的社會競爭的確很激烈,但這種美德早已融入我國人的骨血中,篆刻在我們的腦海里,永遠也抹不掉,剔除不了……我們樂于助人,我們尊老愛幼,我們健康成長,我們將優秀的傳統傳承下去,我們更崇尚孔爺爺您的“仁”的思想,“以人為本”也早已深入人心……
孔爺爺,其實您還非常的偉大呢!因為在全世界里有許多的學校以您的名字來命名,所以您的偉名不只在中國,在全世界的知名度也很高呢!
寫到這,我突然想到:孔爺爺您這么老了,眼睛、耳朵肯定不好使,我給您捎副眼鏡和助聽器吧!還有,我寫的不是文言文,不知您看不看得懂,我寫的也不是繁體字,不知您認不認識……
啊,不知我這封信,您能收到嗎?期待著您給我傳來好消息。
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字14
尊敬的孔子爺爺:
你好!
我是您兩千年后的一個后生,與你相隔著比銀河還遠的距離。但這個距離并不影響我對你的了解?我從小就受你各種主張的熏陶。您就是我人生的舵盤,雖然我與您身處的時代截然不同[注: 形容兩件事物毫無共同之處。],但您的思想,您的治國之道,您的道德品行卻是我們學習、生活中必不可少的北斗七星,您所傳承下來的一切將在我們這一代得到發揚。
您是我國偉大的教育家、思想家、政治家,我敬佩您,敬佩您的成就,敬佩您的為人。您在我心中是一個神圣不可侵犯的先驅者。您的“學而不思則罔,思而不學則殆”。讓我們能在知識的海洋里穿梭,引導我做一個真正的明者;您的“由,誨女知之乎,知之為知之,不知為不知,是知也”。讓我學的了如何去正確認識事物,通曉道理,引導我做一個真正的智者;您的“歲寒,然后知松柏之后凋也,”讓我學會在逆境中堅強不屈[注: 屈:屈服。堅韌、剛毅,毫不屈服。],引導我做一個真正的強者。您就是我心中永不明滅的紅心。孔爺爺您放心,您的思想沒有因歲月的蹉跎而改變,也沒有因時代的變遷而落伍,更沒有因社會的更替而遺失。相反您的《論語》是我們這個時代的指南針,引領我們這一代人闊步前進。是我們現代生活的靈丹妙藥[注: 非常靈驗、能起死回生的奇藥。比喻幻想中的某種能解決一切問題的有效方法。]。
當我在取得成績驕傲自負時,是您的“三人行,必有我師焉”就像酷暑中的一陣清風讓我豁然開朗[注: 豁然:形容開闊;開朗:開闊明亮。從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。];讓我知道強中自有強中手的道理;讓我學會取長補短[注: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。],完善自己。當我在學習的大課堂中迷失自己時,是您的“擇其善者而從之,其不善者而改之”讓我有了航標學會限其優勢來借鑒,讓自己變得更優秀;當我在朋友的熱忱關懷中甜蜜的唯所欲為時,您的“見賢思齊[注: 見到德才兼備的人就想趕上他。]焉,見不賢而內自省也,”又再次教導我以品德來武裝自己才會被會認同,才能反省自己。當我自以為自己機智聰慧,是學習的能手時是您的“知之為之,不知為不知,是知也。”一直在學習中引導著我,告訴我實事求是的學習態度是多么的重要;當我在學習方法中找不到正確的路徑時,您的“學而時習之[注: 學過的內容要經常復習它。],不亦說乎?”也再次幫我指明了“時習之”的方向;當我不明為人處世之道時還是你的“其恕乎!己所不欲,勿失于人。”告訴我為人處世“怒”可終身受用。
給孔子的一封信_初中寫信作文1000字15
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一名出生于20xx的中學生,而您出生于公元前551年,雖然我們之間相差2500多年,但我對您一點也不陌生,相反,很小很小的時候,我就“認識”您了。我十分敬重您,不管是哪個方面,您都有我值得學習的地方。
我敬佩你的學識。
中國歷史上最著名的學者非您莫屬,您說:“吾十有五而志于學”,小小年紀,您就已經立下通過發奮學習來改變自己一生的遠大志向了。您說到也做到了,您追求真理,一生不渝。“朝聞道,夕死可足矣”,是您一生追求真理的最好寫照。您的一生“學而不厭”,雖然您是當時諸侯各國學識最淵博的人,但您從不驕傲自滿,強調“知之為知之,不知為不知”,“不恥下問”,即使是小孩子,您也能低下頭來向他們請教,大方地說“三人行,必有我師焉”。孔子先生,我佩服您的學識,更敬佩您虛懷若谷的胸襟。您知道嗎?現在的社會,浮躁的人很多,靜下心來讀書的不多;追求物質的人很多,追求精神的人不多;不懂裝懂、自以為是的人很多,虛懷若谷、不恥下問的人不多。你一定很痛心吧?
孔子先生,我佩服您的勇氣。
您在《兩小兒辯日》中,被兩個小兒“嘲笑”了,但您卻不生氣,而是放下自己的身份,低下自己的頭向他們請教,您承認自己的“無知”和“不恥下問”的勇氣是現在很多人都沒有的。
在您生活的戰國時期,群雄爭霸,戰火紛飛,但你卻周游列國14年,居無定所、顛沛流離也無所畏懼,你要宣傳自己的思想和政治主張,要君主講“仁政”講“禮儀”,您的理想在當時的社會是多么難以實現啊,但您“知其不可為而為之”,這種勇氣驚天地泣鬼神!
孔子先生,我還佩服你的仁義思想。
您一生思想的核心是“仁”、“義”、“理”。我們中華民族的很多傳統美德都是由你的道德觀演變過來,您的思想幾千年來影響著一代又一代的炎黃子孫,甚至影響著其他民族。您一生至死不渝追求真、善、美,追求您心目中理想的社會。您知道嗎?現在社會上有不少人,為了個人利益,不擇手段,出賣朋友,出賣良心,沒有基本的道德底線,您對他們一定很失望吧?
孔子先生啊,您是中華文化長河中一顆閃耀的明星。
我的語文很好,可我無法用文字描述你的偉大。
我的數學不錯,可我怎么也計算不出您了解的知識的數量。
我的想象力很豐富,可我怎么也想象不出你生不逢時懷才不遇的辛酸……
我佩服您——您的學識,您的勇氣,您的仁義思想……我相信,你心目中理想的社會一定會實現!
一名二十一世紀的中學生:xxx
20xx年5月25日