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畢業生給母校的一封信

時間:2021-05-19 13:58:55 書信 我要投稿

畢業生給母校的一封信(通用5篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的畢業生給母校的一封信(通用5篇),歡迎大家分享。

畢業生給母校的一封信(通用5篇)

  畢業生給母校的一封信1

親愛的母校:

  您好!

  時光荏苒如白駒過隙,轉眼間我們踏入高中已有一個多月。初三的忙忙碌碌,同學偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無奈訓斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠。

  高中生活其實并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導的是一種自主自研的學習態度,要求學生會的老師不講,能討論出來的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態,但這一個月以來卻逐漸發現我們的能力還遠遠不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠不會有人在你耳邊反復嘮叨,努力堅持的人才會是勝者。

  在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時回憶當時初三的酸甜苦辣也會覺得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯過后才懂得它的美好。

  所以親愛的學弟學妹們,請珍惜你最美好的年少時光,人生永遠沒有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當初的我們一般抱怨連連,覺得老師的批評太嘮叨、作業太繁重、默寫背誦的太麻煩?赡銈円,這何嘗不是一種幸福呢,請嘗試在老師的批評中體會他們的關心,在父母的嘮叨中體會他們對你的愛,你能享受這待遇的也僅剩初中四年。

  預備的學弟學妹們,請不要虛度你們的光陰,基礎要從頭抓起,堅持四年你便會受益匪淺,也明白努力終有收獲。

  初二的學弟學妹們,請認真對待你上的每一堂課,每一場考試,這都將成為評判你們將來的重要依據。不要認為時間還長,中考離你們其實很近。少看一些小說,多看一些名著;少看些動漫,多關心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來的你們會遇到很多需要你們施展能力的舞臺,從現在起,培養好你的自信,堅定你的信念,定下一個目標并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅實的基礎。

  親愛的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門,但我們仍不忘母校的教誨,以身作則,為母校樹立良好的形象,為學弟學妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過的美好時光會伴隨著我們闖過艱難困苦,漫步人生長路。

  無論未來我們會經歷什么,我們始終會保留曾經的純真美好的歲月!

  學弟學妹們,蒙山將由你們再創輝煌!

  畢業生給母校的一封信2

敬愛的母校:

  您好!

  光陰荏苒,六年的時光已悄然過去。六年前暑假過后的一天,我第一次邁入您的大門。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。但不多久,我就開始自豪了,因為,我不再是幼兒園的小朋友了,我是小學生了。升到二年級,既開心又興奮,因為,我又升了一個年級。就這樣,在一次次的開心、興奮、自豪中,我成為六年級畢業班的學生了。六年的時光,我成長為一個朝氣蓬勃的少年,這全有賴于母校的培育。過不了幾天,我就要離開母校升入中學,心中對母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

  記得我一年級,初入校門,學習的緊張導致身體的不適,我經常感冒發燒,一拉下功課,老師就主動用業余時間給我補課,使我能跟上全班進步的步伐;記得第一次參加運動會,當我們一年級新生的方陣走過主席臺時,廣播里說“歡迎一年級的新同學”,我心中的激動無以言表;作為合唱隊的一員第一次在人民大會堂演出;第一次出國新加坡之行……記憶中的無數片段,拼湊成了我小學的六年成長。

  我親愛的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您們的教誨,感謝您們的引導,恩師難忘!

  有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫到:“風車在四季輪回的歌里它天天的流轉,風花雪月的詩句里我在年年的成長,流水它帶走光陰的故事,改變了一個人……”四季輪回中不知不覺我成長了,我就要踏入人生中另一個階段了,在即將離開母校之際,我想說,感謝母校的'培養,我永遠不會忘記母校。

  畢業生給母校的一封信3

親愛的母校:

  您好!

  當櫻花消散了春的氣息,當紫藤爬滿了歲月的枝椏,又逢一個歡樂的畢業季。請允許我輕輕的呼喚你——惠中,我親愛的母校;請讓我和你一起,感恩我們的青春與成長。即將分離,怎會拋卻清澈而苦澀的回味,一展笑顏?怎能割舍不絕如縷的眷戀,徐步清風?只幾許心靈的靜默,催醒漸長成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

  溜溜的時光給予青春最溫暖的印跡,苦澀、真實。歷史的久遠遮擋不住破敗的陳跡,雖少了一種坐享先進文明的驕傲,但卻在學海探幽、書山覓路中,遇一群意氣絕佳的良師益友,實屬自豪。所謂斯是陋室,更有德馨。清晨,陽光漫步校園的云端,總有一個身影,俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,他是不朽的“傳奇”嗎?回望一眼閃亮的“誠信指數”,一絲糾結,一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍,一足足踏破的履跡;圖書室、微機室,一個個靜默的身影。曾經真切的感懷,于今念念的忘懷。一切,都時隔遙遠而近乎心靈咫尺。

  在我們最珍貴的年華里,是您,見證了一種師生緣,一份朋友情,見證了奮斗的辛酸苦辣;蛟S裝滿責任的書囊過于沉重,抑或深沉的愛壓抑太久,我們肆意張揚、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,那是夕陽西下時夢的飄揚;一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀,那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄;蛟S,在那一刻,您最懂包容和諒解,而我們也最幸福。

  載著希望、乘著信心繼續譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間,我們會想起您;也許在以后更遠的路途中,我們會記掛您。

  但路途,該有多遠……

  畢業生給母校的一封信4

親愛的老師,親愛的同學們:

  校園里的每一棵樹,從我入學的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留。回想過去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛入學的時候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學們一起玩?”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

  慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中,朋友的真情給了我信心。當時,我忘記帶顏筆,著急之中,我的眼前突然出現了一盒嶄新的顏筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏筆。雖然事情發生了很久,但至今我還歷歷在目。

  翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺的面前,我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。

  再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學;溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學時代最美好的回憶!

  畢業生給母校的一封信5

母校:

  您好!

  六年的時光,轉瞬即逝;六年光載,恍如昨日。轉眼間,六年過去了,我就要離開你了。

  還記得一年級時,年幼無知的我初步踏進這一所小學。小小的我在心里感慨:多么美麗的學校!我不自覺逛了起來。停停走走,恍恍惚惚間,我遲到了。記不清是什么原因了,或許是您靚麗的風景著實令人著迷。

  我要謝謝您,我的母校。是您,讓我從一個年幼無知的小屁孩帶成了一個品學兼優的好孩子,我要感謝教過我的每一個老師,你們每一個人的恩情,我都將永遠牢記在心。感謝我們母校發展的“全人課程”式的學習。練字、吟詩、社團、運動、探究,讓我們全面發展,為我們的未來,鋪上了堅實的道路。而最令我激動的還是在校的午睡和午飯,我一直知道,全國大部分學校都沒有這樣的待遇,而在校進行,可以更好的保養自己的精力。

  但是,我還要冒昧地提出個小建議。學校的規則相對之前而言較多,只是希望可以略微減少一些。盡管知道您也是為我們著想,但是要從學生的自由度考慮,我個人認為可以適當減少幾條,不知您是否接受。

  可我還是很感謝您,感謝您六年的養育之恩。

  祝松小永遠美好!

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