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寫給班主任的一封信

時間:2024-08-21 20:20:53 觀民 書信 我要投稿

寫給班主任的一封信范文(精選17篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過書信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫給班主任的一封信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給班主任的一封信范文(精選17篇)

  寫給班主任的一封信 篇1

親愛的班主任:

  您好!

  三年時光如細沙般散落指尖,盛不著,便一去不復返。三年前的點點滴滴,不知您還記憶猶新嗎?

  三年前,我們個個都還是初出茅廬的孩童,什么都不懂,但轉眼間我們都已經羽翼豐滿,準備踏入社會工作了,在此,我們全體同學對你衷心說聲——班主任,您辛苦了!千言萬語盡在不言中,雖然只是寥寥幾個字,但我相信已經足以詮釋我們全體同學對你感謝和愛戴!感謝有您,因為是您讓我們學會什么是責任;感謝有您,因為是您讓我們學會什么是團結;感謝有您,因為是您讓我們學會什么是道德。師恩如魚得水,這三年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  記得班主任您教了我們三年只發過兩次最大的脾氣,第一次是因為我們早讀的時候讀古詩,這根本就不是讀,在玩似的,突然間,您對我們發了脾氣,我們知道您這一次是真的生氣了,第二次是您給我們發還書本費用時,由于某些同學的行為令你感到很氣憤,事后我們都知道錯了。但就是您對工作的那份執著,我們終于領悟到什么叫言傳身教。這三年來,無論我們做錯什么事情,您都對我們一如既往的耐心教導,而我們卻不接受您對我們的教育,反而不斷地給您制造麻煩,一會就是跟老師打架而勒令退學,一會就是因為不正確使用課室音響設備遭到學校批評,一會就是晚修早退特別多,一會就是班里面的同學打架····等等。在此,我們全體同學要再向您說聲——班主任,對不起!

  每次當我們班得到榮譽時,我們都能看到您滿臉的喜悅,當我們班第一次評為“每月標兵班”時,您真的狠開心,您笑得很燦爛,當我們軍訓會操演練時得到“二等獎”,您是打從心里面的高興,因為您看到了我們全班同學的團結合作,這就是您一直想看到的成果,當我們班的主題班會和詩歌朗誦比賽的好評出現在學校宣傳欄上時,您是第一個來通知我們的,這時,我們知道您對我們還是充滿希望的。雖然這些都不能代表什么,但是這些都是我們與您在這三年以來的美好回憶。

  其實班主任,我們不喜歡您經常來我們的宿舍,因為您一來到,就是跟我們講道理,說一些很瑣碎的'東西;我們不想早讀的時候您在課室又要我們讀那些十年不變的古詩;我們不喜歡上您那枯燥無味的課···但是現在不一樣了,我們很想回到那間有很多問題的宿舍里住,很想每天中午吃完飯都能在宿舍里見到您,很想您每天早讀都能帶領著我們讀古詩,很想再聽到您在課堂上教我們“黑白電視機的原理”····每次您上我們的課,我們大部分人都在睡覺,您叫我們起來,一次、兩次、三次,從您的眼里我們看到了您的無奈,突然感到很心酸。

  對于您不能來參加我們的畢業典禮我們感到很遺憾,人總是這樣,總是在失去之后才會懂得珍惜,但是我們以后一定會腳踏實地,實事求是地做人、做事,我們為有您這位班主任而感到光榮,而我們也希望您為有我們這班學生而感到自豪,您以后還可以做很多個班的班主任,但是我們09電子(2)班的班主任只有一個,那就是您,余老師!老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  今當分別,臨表涕零,不知所言。

  祝:身體健康,生活愉快!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇2

親愛的班主任:

  您好!

  我是初二6班的學生,也是您的學生,班主任您總是那么嚴肅,那么的讓人感到可怕。您總是教我們很多的人生大道理,我總是嫌棄你多說,比如:每周的星期五放假,你都要重復說很多次安全。每次都說的一模一樣,我都可以背下來了。雖然您都是為了我們好。

  有時,你上數學課的時候,你的課雖然講的很井井有條和清清楚楚。但是你上課的嗓門聲太大聲了。每次都把我們震的精神抖擻,有時候你也很懶,我們作業做完了之后,你從來沒有看過一眼,您都是讓課代表幫你改的作業,所以導致很多同學不交作業和偷工減料。我覺得你這一方面有很多缺點。

  您上數學課的時候,如果遇到了難題,覺得我們不會或不想聽,你就會選擇不講或跳過難題。還說:“反正你們也不想聽,這么難的'題你們也不會,那我們就盡量選擇一些比較簡單的題來做吧”這個時候就有很多同學哇哇起哄。

  雖然你有很多的缺點,但是你還是很關心我們的。比如:有的同學請假了,你會很耐心的問有沒有不舒服的地方,還會打電話讓家長來接,有時候家長不肯來或沒空的時候,你就會帶同學去醫院看病,病錢你也會幫同學出。同學生病回校了,你也會一再問他的病情。

  “班主任”您是我們班唯一的班主任,您就像我們的母親一樣照顧著我們,您就像女兒的小棉襖一樣,冷的時候可以在您的懷抱里取暖。很快就出初三了,轉眼就要再見,在這段時間里,我會好好珍惜。謝謝您,謝謝您把全部的知識教會了我們。

  謝謝您,親愛的班主任!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  提筆先祝您身體健康,家庭幸福,工作順利!這次寫信給您,主要是想對您說說一些關于班上的問題。

  近來,我們學校悄然改變著面貌,然而,我們的學習環境也有所改進。相比之下,現在的學習環境好了很多:教師變寬敞了;學習的設施也好了許多,現在班上有一部電腦的投影機,讓我們的學習帶來了許多方便……雖然如此,但是總還有一些是美中不足的,那么,這些就需要您來改善。

  每當下課的時候,同學們總是愛在教室或在外邊操場上追逐的,我覺得這樣一來的行為并不好,這樣一來追逐很容易出意外,而且,有時候他們在追逐的時候,不關三七二十一地踩在綠油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,這樣一踩,豈不是把小草活活地踩死了嗎?

  有時候,在上課時,您便會發覺,在上課其間,我們的.課室是多么的喧鬧,是啊,在上課的時候有許多人都會在開小差,或者是在說悄悄話,又或者都離魂了,聽課的同學不多。

  以上的建議,希望您聽后做出有善的處理,好讓我們六二班變得更加的美好,更加地有活力!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇4

敬愛的班主任:

  您好!好久不見。

  老師,在瓜果飄香的九月,我告別了母校,告別了您,成功踏入了中學的大門。從此,我又踏上了新的征程,但是,我怎能忘記您孜孜不倦的教誨。

  老師,還記得在小學的六年里,您是怎樣用心良苦的為我們打下基礎的嗎?你每天都是早早的就來到學校,給我們上課,卻總是在放學后最后一個離開教室。到了晚上,您還在幫我們批改作業,在備課,因此,你的臉色總是顯得有些難看。可是,又有誰懂得您的這一份用心良苦?您總是費盡心思幫我們解答疑難問題,直到我們得到滿足為止。

  老師,還記得在小學的六年里,您是怎樣關心,照顧我們的嗎?每當學生違反校規,您并沒有責怪他們,而是語重心長地跟他們談心。每當我們遇到了煩心事,第一個想到的總是您。我們會無拘無束地向您傾訴一切煩惱,您也總是耐心聽完我們的傾訴后再幫我們分析問題。每當天氣驟變,你們便擔當了父母的角色,關心著我們的.吃穿,要我們注意身體。但是您知道嗎?作為您的學生,我是多么關心您的健康。

  老師,還記得在小學六年里,您幾乎每年教師節都會收到的“節日快樂”的卡片嗎?那時的您在接過卡片的一瞬間,嘴里總不忘說出那一句謝謝,臉上總不忘洋溢著那幸福的笑容和泛起的那陣陣紅暈。

  這一切的一切,我們在一起生活的點點滴滴,您都還記得嗎?可是今年的教師節,你卻不再收到我們的祝福卡片,我們也不再看到您臉上的慈祥笑容。但是,和您在一起的點點滴滴,將成為我記憶中最珍貴的一頁。我不會忘記您的囑咐,在接下來的學習生活中,我定當勤奮學習,以安慰您多年來的辛勤培育!

  祝:身體健康,萬事如意!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇5

親愛的前任班主任:

  久違了。我真的真的好想好想對您說一聲對不起,我很想告訴您,我還想讓您做我的班主任。

  初二時,我還太單純,不懂得您的良苦用心,因一點小事就和您吵起來,還指責您。家長會時,您對爸爸說,我的脾氣很壞,要我改一改,老師,我現在真的改了,您還能原諒我嗎?我多么希望您能給我一次補過的機會。

  您現在不叫教我了,但是,我好懷念以前的日子。您帶領同學們勇敢向前沖,告訴我們,堅強面對。您很大度,很寬容,可是,我愚蠢的'大腦一直沒有察覺。直到那一天,一條走廊把我們分開時,我才突然覺醒,我已無緣再聽您的課,您的好,我無法再次感受。每次看到您在您的班級門口巡視時,我只能在心里默默的流淚。每過您走在我身邊時,幾次想開口向您問好,可是話到了嘴邊,又被我咽了下去。之后,又怪自己沒勇氣。

  老師啊,老師,我真的真的好想您。

  您永遠是我心中永恒的班主任!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇6

親愛的同學們:

  高一的課堂教學對學習能力培養起著“打基礎、導方向、得方法”的重要作用。高一所有的同學是否有這樣的想法或問題,為什么我已經這么努力了,成績還是提高不上去呢?我初中時就是這么學的,到了高中怎么成績就不行了呢?你們可能在學習上都有自己的一技之長,但我想把一些方法介紹給你們希望你們能結合自己的情況善加利用,取得最好的效果。

  1、不斷培養或提高自學的能力

  在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的,沒有自學習慣,但進入高中后老師對學生的個別督促檢查明顯減少,而代之的是學法的指導。這就需要同學們自覺加強自學的'能力。第一,自學需要堅強的毅力為后盾。第二,要邊看書邊動筆,該圈的圈,該點的點,該記的記。

  2、要學會高效地聽課

  高效聽課就要全身心地投入課堂學習,做到耳到、心到、眼到、手到、嘴到。課堂45分鐘的吸收率,是決定成敗的關鍵因素。

  3、重視復習和總結工作

  做好及時的復習。聽完課的當天,必須做好當天的復習。時間是在自習上或飯前飯后,就是在吃飯的時候也可以回顧一下課上學習的內容。

  同學們,不斷地去體會上述方法吧,只要你大膽地轉變觀念,不斷努力,勤于思考,善于總結,用心去體會,你一定會重塑輝煌。最后祝每一位學生學習進步!

  xxx年x月x號

  寫給班主任的一封信 篇7

尊敬的中學班主任:

  您好!

  我與你未曾見過面,我也不知道你的音容笑貌,但在三個月之后我將踏入中學的大門,成為您即將栽培的桃李中的一棵。下面我就來介紹一下我自己吧!

  我叫吳凡凡,一個男生。我這個人,從別人的角度來說是一個有著雙面性格的人,有時平凡無知,做事十分感性,對人特別有親和力,是一個乖乖仔;有時卻古靈精怪,說話幽默風趣,做事極其武斷,毫無商量的余地。然而,在我自己看來,我就像一株向日葵一樣,變化多端,耀眼的太陽讓我對生活充滿熱情,淅瀝的雨露讓我內心深處的一切都變得懶散。

  我的成績應該說是海上洶涌澎湃的波濤,能把我捧得很高,也能讓我摔得很深,這使我不得不時時刻刻集中精力,努力學習。雖然說我被成績折騰得很慘,但是我依然執著自己的夢想。我有一個美好的夢想——作家,這個夢已經在我的心靈中發芽了,我相信自己今后會給人們一種美的享受。因此,我特別喜歡在平時,聽一聽音樂,放松自己;寫一些小片段,鍛煉自己的文筆;看一些書,提高自己的文筆水平。

  老師,你一定對我有了一些了解吧。在今后的.三年里,我會再接再厲,刻苦進取,做您心目中的好學生。希望您是一位平易近人,富有愛心的伯樂,能夠發現我這匹千里馬,讓我在無邊無際的草地自由馳騁;帶領我登上學習旅途中的最高峰!

  祝您:

  身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇8

敬愛的白老師:

  時光荏苒,轉眼間就已經畢業。離開了母校,離開了你,我們真舍不得。

  記得剛上三年級,我們新增了英語課。英語對于我們來說,既神秘又好奇,可是更多的是來自學長們描述的恐懼。但是漂亮得像白雪公主般的你來到我們身邊,為我們打開了一扇天門。帶我們走進了這個充滿字母的地帶。你把英語變成了一首首動聽的歌,一個個有趣的游戲環節,一份份新奇好玩的禮品,讓我們在里面盡情的馳騁,盡情遨游。遇見你,我們真幸運!每天我們上英語課都會十分開心,每一堂被你精心設計的英語課都是我們一天的期盼。英語成了我們密不可分朋友,快樂時我們一起分享,傷心時你給我們安慰,您為我們付出得太多太多。我們的記憶里從此就駐進了你,我們會永遠記住您。白老師,怎么就這么快的到了離別的時候,我們都舍不得你。

  我們感謝你!是你為我們的`理想大廈奠定了扎實的基礎。你對我們的教誨就像那春天里的雨露滋潤大地;就像是那黑暗里的紅蠟用自己的光亮照耀別人,你對我們的教導我們將永遠牢記在心。我們會努力的學習,用優異的成績來感激您,用將來有所作為來報答你___我們最敬愛的的英語老師,像白雪公主一樣美麗善良的英語老師——白瓊瑋。

  祝你青春常在!我們永遠愛你!

  寫給班主任的一封信 篇9

敬愛的班主任:

  您好

  您現在一定十分好奇,我為啥要好好的寫一封信給您。但不得不說您的教育十分讓我佩服,請聽我慢慢敘述。

  那天下午,您在講臺上說:“咱們公布成績吧!”你在成績單上粗略地看了看,突然間您緊皺眉頭,說:“我把咱們班同學的名次說一下吧!”結果我退步了14名,從全校第四落伍到全校第16,您當時就發火了,說了我們一頓,并把我轟出去,讓我在外面的榜單上尋找各科狀元以及最高一名的`成績。

  我當時既懊悔又生氣,更多的是懊悔,為什么不能好好的從頭再來一把,把時間管理好,為什么就不可以呢?

  抄好后回到班級。老師您說:“咱們換一下位置吧!”我的位置沒有動,好的學生全部走到了前面,不好的,不認真學的全走到了后面,您說,下次還沒考好的,后面請!上一次我的生物只考了75分,比第一次月考退步了10分,我當時立馬確定我是不是要完了,您說,考了70多的站起來,我們出去了,你給我們分析了一下試卷,當時您給我的分析是最全面的,當時我就想好了,我一定要考好,您說下次再考70左右,你就想著把你的職位傳給其他人罷了。

  當時我想一定不能讓老師對我放棄希望,一定不能,我立馬打起精神,好好備戰,期待著這次期中考試。

  梁老師,相信我,我一定會站起來的。

  您的學生xxx

  寫給班主任的一封信 篇10

敬愛的李老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時刻即將到來,忘不了在教室里,總能看見您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見您認真批改作業的身影。粉筆將您青絲般的黑發染成了白色,但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦!

  已經六年了,六年的`時光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前,我懷著對學校的憧憬,來到這個可愛的學校。那時,我與您相見不相識。現在,我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發言的時候,很膽怯,根本不敢舉起我的手,因為我害怕我回答錯誤。所以我一會舉一會放,您看見了說:“大家只要舉手,回答錯誤也沒有關系!”在您的鼓勵下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時上課的時候,您開了一個玩笑,希望我們長大后,能帶著你環游世界,我相信這個愿望一定能實現,只要我們努力,就一定會有所成就!

  現在,您已經對我們很信任,我不能辜負您對我的期望,現在我真有些后悔,后悔自己有時候對學習會抱著滿不在乎的態度,在修改作文的時候,我只是隨便的添上或去掉幾個字,就算完事。現在我知道,一篇好的作文是經過反復修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領悟到。每當您表揚我的時候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯誤!

  回首這六年的歲月,我每一點的進步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!

  祝您!

  開心快樂!

  寫給班主任的一封信 篇11

親愛的班主任:

  您好!

  你還記得我吧,那個調皮搗蛋的短發假小子。此時您正在給學弟學妹們上課吧,或者您在備課,或許是在批改試卷,也可能正瞇著眼睛休息。我想你了。

  我想你了,看著你在我成績報告單上寫的話,你的字眉清目秀,就和你的人一樣。你說,我是個愛多管閑事的孩子,卻常常讓你感動;你說我是勤奮刻苦的孩子,有時成績又讓你不忍直視;你說我是有想法有主見的人,有時候卻無厘頭的讓您苦笑不得。

  我一直很想你,雖然你已經不再是我的`班主任,不再教我課程,我也已經見不到你,可是我的心里卻一直掛念著你。我想你了,我不知道你上課是不是還會咳嗽,你說你喉嚨疼,有沒有人會給你買金嗓子喉片;我想你了,我不知道有沒有人會和你一起批試卷,你說你看的眼睛都花了;我想你了,我不知道是不是還有人記得你的生日,給你做蛋糕,祝福你每天開開心心,找到你人生的幸福?會不會有個學生像我一樣,常常讓你無語也讓你感動,總是為我擔心事。

  我們之間有很多很多回憶,您的學生那么多,您還會記得我嗎?不管你記不記得我,反正你是我生命里最重要的老師,我會一直記得你。親愛的班主任,你一定要保重身體,找到自己的幸福哦!我永遠愛你。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇12

敬愛的老師:

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要畢業了,就要離開我們學習、生活了六年的母校,即將畢業且離開母校,此刻我的心情除了留戀與不舍,再無其他。

  我是個文靜又有些靦腆的男孩。兩年前,您來到了我們班,成為了我的班主任,二年多了,多少個日子呀,您總是無微不至的關心我們。課堂上,您風趣幽默,妙語連珠,帶領我們在知識的海洋里遨游。

  范老師,自從您成為了我們的`班主任,除了要求我們學好課本上的基本知識外,還特別力興練字、閱讀和唱歌,您總是讓我們多看一些好書,比如優秀的文學作品,名人傳記以及科普類的書籍。相比較之下,您最看重的還是要求我們練字,在您成為我們班主任之前,我們班同學的字總體還行,談不上好看,也說不上丑。但現在,我們班的字越寫越發,有一些同學的字還獲獎了,這些成績都與您的教導和指點息息相關,您功不可沒。您還特別在意朗讀,經常對朗讀的同學一一指點,聲音太小了,語句不清了,都要給我們指出來。現在我們班小尚,小張,小李,都在全校面前朗讀朱自清的《春》(有四個人朗讀,我們班就有三個)。我們覺得很有面子,這都是您的功勞啊。

  范老師,回憶起這二年和您在一起的時光,有太多的事值得我去留念,有很多句話在心里,在這里我只向您說一句:“老師,您辛苦了!”

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇13

親愛的桑老師:

  您好!

  這是我的第一次給您寫信。

  記得有一次,我一直在上課時貪玩兒,成績也在不斷的下降,當時您知道后,您并沒有批評我,而是把我叫到外面,親切地對我說:"你看你的成績一直在下降,你就不怕,你以后會考零分嗎?你就不怕你的父母傷心嗎?你再看你媽媽也是教師,你再不好好學習,你就不覺得丟臉嗎?"當時我聽了您的話,認識到了學習的重要性,就再也不敢貪玩兒了,開始好好學習,我是多么感激您在關鍵時刻對我的警示啊!

  還有一次,我又開始和同學上課說話了,就在那時,您說要考試,這時我突然意識到我又在說話,于是趕緊拿起書本復習起來。可當成績出來的時候,我驚訝地張大了嘴巴,我考了80多分,這肯定不是我理想的.分數。我低著頭,怕您批評我,但讓我沒想到,您并沒有批評我,而是鼓勵我說:"沒關系,這次考不好,下次努力一點兒,也可以考90多分,加油!只要你不貪玩兒,就一定可以做到!”

  我聽到您的鼓勵就更加努力學習,第二次,我果然考了90多分。

  您對我是多么的重要啊!我多么想對您說一聲:"謝謝您,老師!"

  祝:

  身體健康,萬事如意!

  xxx

  xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇14

親愛的劉老師:

  您好!那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。

  我還記得四年級剛剛轉班的時候,我大哭特哭,不肯轉班,小小的心中感到無比奇怪,為什么要離開一班?但到了新班級,一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來的同學的嬉戲打鬧,我又認為,似乎轉到這樣的班級也不錯。于是我交了假期作業,領了書本。就這樣,我成了您這個班的其中一員。

  五年級,我一直在努力提升成績,從原來的八十幾分,變成了現在的.九十幾分,同時,我的數學和英語成績也跟著有所提升,并且經過一年的相處,我和同學們也打的火熱,五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。

  六年級,語文成績又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學相處更加融洽了。很可惜,再過二十來天就要畢業了,我要離開這所親愛的學校,離開親愛的老師,離開親愛的同學們,去高新一中上學了,那時就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了,面對的是堆積如山的作業。

  祝您:桃李滿天下!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇15

尊敬的中學班主任:

  我雖沒有與您見過面,不知道您的音容笑貌,但在不久的將來,我將踏入中學的大門,成為您即將栽培的桃李中的一棵。為了讓您盡快的了解我,下面我就來介紹一下我自己吧!

  我叫XXX,是XX小學六年X班一名光榮的少先隊員。我從別人的角度來說是一個有著雙面性格的人:對外人,我常常是乖巧聽話,對人特別有親和力,是一個乖乖女;可在家里,我卻十分活潑、風趣幽默、古靈精怪。然而,在我自己看來,我就像一株向日葵一樣,變化多端,耀眼的太陽讓我對生活充滿熱情,淅瀝的雨露讓我內心深處的一切都變得懶散。

  我是一個認真的人。每次老師布置的各種任務,我總能及時完成,并且盡全力做到最好。例如制作《春苗報》時,我總是仔細選擇抄寫的材料,小心翼翼地抄寫,畫圖時也是一筆一畫的勾勒線條……每一個小細節我都不會放過。

  我還是一個粗心的人。每次考試,我都是因為粗心大意,不是算錯了這,就是漏掉了那兒,或者檢查時不夠認真,而丟了不少分。這也令我吃了不少虧,成績折騰得很慘。不過我相信,只要通過我的不斷努力,一定能改掉這粗心大意的壞毛病!

  老師,相信經過我的`一番介紹,您一定對我有了一些了解吧!在今后的三年里,我會再接再厲,刻苦進取,做您心目中的好學生。希望您是一位具有幽默、平易近人的性格和教學方法獨特的老師,在您的諄諄教誨下,帶領我登上學習旅途中的最高峰!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇16

敬愛的老師:

  您好!

  我是xxx的父親。值此新春佳節之際,首先向您致意節日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意!

  我的。孩子帶著全家的期盼進入了大學,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話想對老師說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣。左成云進入大學后,能很快地適應并融入大學的'新環境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的。在此向您表示最誠摯的感謝!

  xxx在上大學以后成熟了不少,懂得了關心父母。經常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少。看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育。在這里要再次表示對您的感謝!

  在以后的大學時光里,希望老師您能給予他關懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候,給予批評與指導。使他可以成為對社會有用的人。回報學校。回報父母。回報社會!

  此致!

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給班主任的一封信 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  面對著即將到來的的初中生活,我的內心確實有點緊張,不知今后的道路會怎樣,也不知陪伴我們的是快樂還是沮喪。但是我的心情更多的還是興奮,興奮見到新的老師,新的`同學,新的學校,新的教室……

  老師,新生報到那天我在外地旅游,現在我和您還未見過面,可聽同學說,您是個慈祥和藹,又有責任心的老師,我的內心對您又多了一份崇敬之情。在小學,我一直都是一個頑皮淘氣的孩子,幸運的是,我遇到了一位好老師,她風風雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導我們怎樣做人,怎樣處事,老師的愛就像明朗的太陽,一直照在我的心里,我也如小樹般茁壯地成長!

  如今,在這個全新的環境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點,使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學習成績再提高一點兒,給自己不斷設立新的目標;希望和同學和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導和關愛……我想,老師您一定會引領我們走向成功的道路,使我們成為一個個品學兼優的孩子,當然,這也一定是老師您的期望!

  此刻,我們面臨著更加嚴峻的考驗,在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會成為最棒、最優秀的班級!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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