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家長給學校的一封信建議(通用17篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編整理的家長給學校的一封信建議,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長給學校的一封信建議 篇1
尊敬的校領導、老師們:
您們好。我是初一(17)班陳宇曦同學的家長。關心孩子的健康成長是一件很重要的事情,作為學生家長,想向校方提以下幾點建議:
一、體育不好是“次品”,希望學校在繁重的學習任務下,多組織開展學生喜歡的,有利于學生身體健康成長的體育游戲活動。
二、德育不好是廢品,學校是陶冶學生品行的加工廠,對孩子靈魂和品行產生作用的就是學校的德育之風,希望學校多開展各種各樣的德育教育活動,使良好的德育之風在貴校蔚然成風。
三、興趣是開啟學生自主學習的起點按鈕,希望學校能夠打破傳統的'教學模式,引用、借鑒新的教育理念,各學科的老師都能獨辟蹊徑,開辟全新的教學方法,把每個孩子都看成優秀生,多采取鼓勵的教學方法,使學生產生學習的興趣,提高學生自主學習的積極性。
四、注重孩子綜合素質的培養,挖掘學生的潛能,提倡學生的個性化發展,并且為學生發揮各項特長搭建平臺。
五、注重孩子的青春期心理健康,希望老師們和孩子及家長多溝通、交流。和家長一起真正了解孩子、尊重孩子。
六、注重校園安全建設,創建平安校園、和諧校園。
真心希望在學校和家長的共同協助下,孩子能夠在學校快樂、健康、陽光的成長。
最后祝老師們身體健康、工作順心!
xxx
20xx年x月x日
家長給學校的一封信建議 篇2
尊敬的家長朋友:
您好。在六一兒童節即將來臨之際,為學生的成長提供體驗與鍛煉的平臺,我校定于20xx年5月30日(周五)舉行青島福林小學慶六一“校園愛心交易大集”主題活動。學生到校時間為8:00,放學時間為12:00,下午不到校,請家長注意接送。因天氣較為炎熱,請家長提醒學生帶太陽帽、水壺。
家長參與安排:
1.家長義工需帶下面的`《家長入校單》入校,入場時間為8:00。
2.本次義賣活動,交易商品主要為學生讀過的圖書,使用過的文具,兒時玩過的玩具,親手制作的小手工作品。(物品保證八成新)
3.孩子參加交易活動,需要帶一些零錢,請家長不要給孩子帶大額錢幣。
端午節放假安排:
按照上級教育機關安排,學校端午節放假時間為5月31日(周六)—6月2日(周一),6月3日(周二)按時到校上課。放假期間,家長做好學生監護,注意學生的活動安全和飲食衛生。
順祝各位家長節日快樂,家庭幸福!
青島xx小學
20xx-5-29
家長給學校的一封信建議 篇3
尊敬的家長:
您好!
初中階段,是孩子身體和心理發生變化的關鍵時期,為了更好的讓我們的孩子構成正確的人生觀,價值觀,我級部特舉辦“家長進課堂”活動。
活動好處:加強家校聯系,發揮家庭教育及社會教育在孩子成長中的重要作用。讓家長走進課堂,了解學生在校的學習生活狀況。
活動資料:單周日(學生不回家的雙休日),家長輪流給學生講課,資料包括孩子成長的故事,孩子的優點,孩子做的值得其他同學學習的事。家長在生活中遇到的困難和挫折,您的創業史,您在生活中看到的和聽到的對孩子能起到教育好處的真人真事等。只要是能讓我們的孩子的心靈受到震撼,讓我們的孩子走進父母的內心,感受到您對他的愛與期望,從內心萌發學習的欲望,明白做人的道理即可。
或許你擔心自己沒文化講不好,或許你從沒有做過這樣的事,不用擔心,我們對孩子的愛就是搞這次活動最好的'理由,“相信自己”也是我們就應給孩子做的一個榜樣。具體講課的日期我們會提前兩周通知您,讓您做好準備。
為了我們的孩子,再次邀請您在百忙之中抽出時間走進我們班,下周末我和孩子們期盼您的到來,傾聽您的心聲!
黛溪中學初二級部
20xx年11月
家長給學校的一封信建議 篇4
親愛的家長同志:
你們好!
安全教育與管理始終是黨和國家關心的頭等大事,需要全社會齊抓共管 。學校教育同樣離不開家庭教育的重視和配合。根據近兩年的有關信息統計,非正常死亡人數約占其中的50%。暑期將近,為把我校學生的防溺水教育活動做得更扎實,除了學校自身努力外,需要你們持之以恒地做好如下工作:
一、要重視對子女進行防溺水教育工作。“生命只有一次”,多介紹反面事例,強化孩子的危險意識。提高他們防溺水的自覺性,培養他們識別險情,緊急避險、遇險逃生的能力。
二、家長要切實做好孩子在家休息時的監護工作,外出時要求按時回家,時刻掌控他們的去向。
三、不允許未成年人獨自或自發組織到小溪、河流、山塘、水庫去游泳、嬉水,確實需要必須有監護人陪同。
四、家長要切實履行自己的職責,管好自己的`孩子,切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的存在。
五、多與班主任、學校聯系,多與孩子溝通,做孩子的朋友。
孩子是祖國的花朵、家庭的未來和希望,教育子女(學生)是家庭、學校共同的責任,讓我們攜起手來,共同關愛他們的健康成長。
xxx
20xx年xx月xx日
家長給學校的一封信建議 篇5
尊敬的各位領導、老師們:
你們好!
首先請允許我在此向你們表達我內心真摯的謝意——我的孩子在這半學期的時間里各方面都取得了較大的進步。在此再向你們說一聲:為了我們的孩子,你們辛苦了!
首先,正如家長會宣傳廣播宣傳的那樣,學校領導團結協作,腳踏實際,各部門各司其職,盡心盡力搞好工作。聽孩子講,所有領導都深入一線代課,全天候巡視校園,有學生在就有老師領導在。各部門工作力度大,不斷創新。學校管理上能想我們家長之所想,及我們家長之所急,設身處地為學生服務,讓我們感到欣喜。團結務實的領導班子,嚴謹高效的工作作風,為槐中這艘航船掌好了舵。
第二,學校老師工作勤勤懇懇,忘我工作,用一顆顆火熱的新愛護著我們的孩子。孩子知道主動學習。孩子說,他們現在的老師上課充滿激情,態度和藹,平時要求嚴厲,對成績好的學生經常激勵,對差的學生幫他們尋找原因,指導學法,樹立信心。從而使所有學生都能在學校這個大家庭中學有所得。在這特別一提的是我孩子的班主任楊儒易老師,通過孩子的描述以及家長會的`了解,我由衷敬佩感謝他,當我們大冬天還在睡夢中時,他已經陪我們的孩子工作一個多小時了,當夜晚我們已入夢時,他可能還在為x個調皮學生做著耐心的教育。學校所有的班主任老師,你們事無巨細,在校充當著我們孩子“父母”的角色,辛苦你們了!
第三,堅持全新的教育教學理念,全面培養孩子的綜合能力。現在的社會是激烈競爭的時代,社會對人才注重的是綜合素質,學校能從孩子們的實際及未來社會對孩子的要求出發,注重學生的思想教育、能力培養、鍛煉。經常性的開展大型活動,如“紅歌賽”、“體操比賽”、“珍惜青春,放飛夢想”演講賽、“英語聽寫大賽”。當我家長會那天從展出的“光榮榜”上看到自己孩子兩次參加活動獲獎時,當時內心激動不已。確實,這些活動拓寬了學生的視野,鍛煉了能力,增強了孩子的自信心,為各種能力的孩子提供了展現自我的舞臺,為他們實現自我,進入社會更多奠定了一份基礎。
最后,再次感謝所有領導、老師對孩子辛勤的培養。祝你們:天天有一個好心情,年年有一個好身體,家庭幸福快樂!
此致
敬禮
姓名:
日期:x年莫月x日
家長給學校的一封信建議 篇6
親愛的學校:
你還好嗎?
也許你不知道我是誰,因為有3000多個像我一樣的學生和你朝夕相處,你當然不可能把每個人的名字都牢記在心里,我們都要感謝你,感謝你把豐富的知識傳授給我們,感謝你給我們帶來了歡樂,還記得我們剛入學時的樣子嗎?每個人都依依不舍地離開父母,時不時回頭看看爸爸和媽媽是否還在門口,父母滿懷期望地看著我們進入教室,剛到班里每個人都你看看我,我看看你,總覺得又陌生又熟悉。
當每個人看到溫柔而不失優雅的老師時,班里頓時充滿了溫暖。當老師微笑著讓我們做自我介紹時,我又緊張又開心。下課鈴響了,原本安靜的長廊變成了同學們友誼的基地。當上課鈴響時,每個人都慌忙回到座位上準備上課,上課時老師帶著我們在知識的寶庫中探索奧秘,那高高舉起的小手,寄托著我們對知識的了解程度,但更多是對知識的渴望。
我親愛的學校,你教會我們數學長方形的面積公式長寬×2;你教會我們古詩古文,讓我們在同齡人中脫穎而出。感謝你給我們開設了許多課程,如乒乓球、美術、微機、拉丁舞……在乒乓球課上老師教我們怎樣點球教我們怎樣對打,給我們傳授了許多知識。美術課上老師準備了精美的圖片可以供我們參考,如果有些地方畫不好,可以讓老師用她那精湛的技術把你的畫變得更完美。
學校里的每一個角落都充滿了笑聲,每個人的.臉上都洋溢著幸福的笑容,但是最開心的莫過于那每一個和同學相見的日子,媽媽曾告訴我珍惜你身邊每一個愛你的人。
你的學生
20xx年11月10日
家長給學校的一封信建議 篇7
尊敬的二十中學校領導、各位老師:
您們好!
我是貴校高二年級的一名學生家長。回想一年前,正是因為看中了二十中學“追求卓越”的教學理念,看中了二十中學“相信學生、尊重學生、依靠學生
從班主任老師、各科任老師的身上,讓我們做家長的看到了學校每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操;也讓我們深刻感受到學校的老師們在教育教學上的用心與專業,在對學生的管理上認真與負責。老師們以高度的'責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范的治學環境,增
添了學生的信心。孩子一點一滴的進步,給我們做家長的帶來了太多太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。我為孩子能夠在二十中學學習而感到由衷的慶幸。
我要感謝學校領導,感謝你們帶出了一支
近年來,學校的高考成績逐年攀升,不斷創造學校發展史上的奇跡。我們看到,在2015的高考中,二十中學再創佳績,理科最高分671分,文科最高分627分,600分以上人數100人,高居同類學校榜首,理科一本率為85.43%,文科為82.81%。這一可喜的成績,是二十中學“追求卓越”的教育理念的最好體現。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。嚴謹求學、無私奉獻,二十中學的領導和老師們為孩子們的成長傾注了無數的心血,是您們在孩子的心理播種了春天,播種了理想,播種了力量,這將永遠激勵著孩子們在未來的人生征途上努力學習,自立自強、奮發向上!
二十中學給每位學生提供了優美的校園環境,清新的校園,熱情的學子,火紅的氛圍,對于每一個就讀于二十中學的學子來說,淋浴在老師陽光般的愛中,的確是件幸福的事情,因為在老師的關愛和呵護下,讓孩子能找到家一樣的溫暖,能體味父母一般的體貼,能擁有摯友一般的關懷??在這塊充滿期待與寄托的田野上,老師學生一起放飛著夢想,收獲著希望,共同譜寫著一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長的有理由相信,二十中學的明天一定會更加美好。
值沈陽市第二十中學建校六十周年校慶之際,衷心地祝愿二十中學在今后的教育教學工作中取得更加驕人的業績,為孩子們的成長、為社會發展做出更大的貢獻!
xxx
年月日
家長給學校的一封信建議 篇8
尊敬校領導、班主任:
針對國慶、中秋雙節前學校下發家長的兩封信,我個人發表一下自己的觀點,以及向學校幾點合理化建議和意見。
感謝學校通過致“家長信”的方式傳達學校對家長提出的意見和要求,我認真細致地閱讀了書信的內容(長假習作監督、秋季習作時間調整、入學前期習慣引導、入學段考科目摸底檢測科目、分值及時間安排,以及校服制作意見征詢等事宜的家長配合等事宜)。
教育乃國之根本,民族興盛之大計,也是全國各地學校都十分關注的大事,寧國中學作為市重點中學,在建校以來的發展歷程中,傾注了各位校領導和老師們的辛勤勞動的汗水,作為學生家長之一,首先感謝學校老師們的辛勤付出,并愿意積極、參與、支持學校的各項管理,并就此事宜發表個人的觀點和建議。
校服、校徽是學校非常重要的形象工程建設之一,是學校內部的一項重要的基礎管理工作,是加強校園精神文明建設、樹立良好學風、弘揚正氣、抵御歪風邪氣、保障人生安全的重要舉措之一。正如“家長信”中所說的是推進學校規范化管理,消除學生間攀比心理和等級觀念,培養學生集體榮譽感的一項有效措施,有著積極、重要的意義。
服裝穿著是人類發展的產物,是時代賦予“人體包裝”的`文明需求。不同的民族、文化或不同的崗位和職業,著裝有著不同的特點,學校是社會人群集中受教和學習的集聚場所,神圣而有尊嚴,為了規范群體教學的統一管理,需要學生和老師統一著裝。往往好多學校只是流于形式,要求學生出資定制穿著統一服裝,并沒有納入學校的正常管理項目,雖然制作了統一的服裝,但沒有納入日常管理日程,更沒有配套管理的相應手段,學校通知學生穿校服,學生就應付著穿幾天,并沒有對老師著裝進行統一約束,想穿啥就穿啥,執意要求學生穿校服,這樣怎么行呢?為人師表,應做人在先,古謂之“先生”也!!老師是學生心目中的“標榜”,治學嚴謹、著裝得體才是老師的本色!否則怎能嚴格要求學生穿著呢?導致學生被壓制被動穿著,往往是“三天打漁,兩天曬網”,而且中學生正處于快速成長、發育的年齡,穿著規格小了、破了、舊了更新實屬正常,但很多學校沒有校服的標準,往往是一次性定制,材質、顏色款型也存在較大差異,且不能及時給予換購或更新,堅持不了多久校園里便逐漸出現了形形色色的服裝,又可謂“長發短裙、高跟拖鞋、奇花異草、五顏六色、美麗奇葩”的絢爛景象,這種現象屢見不鮮、屢禁不止,青春活力、氣象萬千的學生,處于這樣的校園環境沒法不比,誰還會再去穿那樣呆板的校服呢?你我也是學生過來的人,現在(或未來幾年)也都是學生的家長,您難道愿意出像這樣的冤枉錢嗎?
老師統一款式、色調的西服,或學生裝統一的校服都應該具備現代氣息的職業服飾,應有別于軍服和企業工作服;學生在校主要是文化課學習和體育運動為基本活動;所以,學校可根據初中、高中學生年齡段差異,以及學習、運動強度差異,選擇有區別的款型和顏色搭配,主要是能夠體現青少年生命鮮活與朝氣蓬勃的形象,色彩款式給人以簡潔、大方、靈動為好;布質柔韌、色澤明快、輕盈且易于洗滌為佳;滿足上述三條就應該是上好的校服。校服當然不是簡單的做件上衣和做條褲子的問題,它包括發型、鞋帽等,都需要做完整的設計搭配;但凡在校執教、學習一定是穿校服,嚴厲杜絕以應付檢查、開會、節日活動等需要為由,來通知或要求師生穿著校服和佩戴校徽的形式化做法;學校一定要配套制定相應的制度(如;制定《校服、校徽管理辦法》等配套文件)支持來維護實施,明確獎懲、處置措施,校長、教務領導、班主任、授課老師應帶頭執行,嚴格按章辦事,長期堅持不松懈,在校園內部形成良好的氛圍,最后讓師生們自覺養成在校著裝的良好習慣。
此致。
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
家長給學校的一封信建議 篇9
xx中學的領導、老師及全體員工:
你們好!
我是初三1014班xx同學的家長,我首先要感謝xx教育集團的領導,是你們創建了這完善的學校,讓學生們能享用到完備的教學設施,是你們領導著一支優秀的教師隊伍,讓孩子們接受了優秀的初中教育。
我的孩子和同學們在xx中學長高、長大、長志。我要感謝1014班和少年班的所有老師,他們有潘立華老師、羅映紅老師、談胤老師、黃剛老師、李主任、郭老師、周勇軍老師、朱訓武老師等等等等。是你們的辛勤付出,培養了孩子的.優秀和進步。李子玉在xx的三年中,每學期成績優異,共獲得獎學金二萬二千元,在名校高中的選拔考試中,他和其他同學一起,考中了長郡中學的理科班,這是xx的驕傲,也是我的希望。子玉的成績就是老師的成績,是優秀的老師培養了優秀的學生。我是最大的“贏家”,我可是“不勞而獲”了,我是享了xx中學老師的“福”。打開xx的網頁,可以看到,xx的每一天都在刷新新的成績,真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標是:保送進北大。讓我們一起祝福他!
我還是要感謝xx的后勤人員,從門衛到食堂,到宿舍,到園丁。是你們的勤懇為孩子們創造了干凈、舒適、美觀的環境,你們默默地為孩子們的飲食起居服務。我特別要感謝男生宿舍的謝冬林老師,子玉有一次感冒厲害,不能上課,謝老師給他送飯、送水、送藥,盡心照顧。在我的請求下,每天給他泡牛奶,經常幫助他曬被子。據我所知,她并不只是對子玉好,她對每個需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做,不給學生買東西,她說這是學校的規定。
今天,李子玉和其他同學一起,即將從xx起程,步入更高學府,接受更多知識,讓我們一起歡送他們,祝福他們。等子玉他們長大了,我們再帶著孩子回來看望這里的每一位老師、每一位員工。
感謝了,xx中學!
學生家長:
時間:
家長給學校的一封信建議 篇10
尊敬的家長:
您好!
寒假就要開始了{1月31日(臘月十七)-2月28日(正月十五)正月十六上課}。經過一個學期的緊張學習生活之后,您將怎樣為您的孩子安排一個既健康有益、又豐富多彩的寒假生活呢?
學生即將離開校園,而大部分家長又由于各種原因無暇顧及孩子的'寒假教育,因此學校在此向各位家長建議:
一、創設良好條件,讓孩子過開心假期。
1、指導孩子制訂和科學安排寒假學習、生活計劃,培養孩子正確的學習態度和良好的學習習慣,按時按要求完成老師布置的寒假作業。加強交流,建立和諧的親子關系。
2、指導孩子的生活常規,避免抽煙、喝酒等偏差行為。不亂花壓歲錢。
3、鼓勵孩子參加公益活動,勞動實踐,做一些力所能及的家務,尊老愛幼。引導孩子投身社會、增長知識、陶冶情操、鍛煉意志,增強孩子自學、自立、自強、自律能力。不無節制的看電視、玩游戲或上網!
二、提高安全意識,防止安全事故。
1、高度關注交通安全。加強對子女的交通安全教育,提高交通安全意識,遵守交通法規;要教育子女在外出活動時不乘坐無營運證、駕駛證、保險證、無牌照的“四無”車輛(船只),教育子女任何時候都不要坐在駕駛室副座上。
2、要求孩子不準私自外出留宿、不參與迷信活動,不玩打火機、鞭炮等易燃易爆及危險品。冬季到來,特別要教育子女注意防火,嚴禁野外用火;做到安全用電,洗澡時要特別注意預防煤氣中毒。
三、要教育子女遵紀守法,做一個懂法、知法、守法的好少年,學會忍讓,學會以理服人,切忌以暴制暴。
四、加強身體鍛煉,確保身體健康。
1、加強各種流行性、傳染性疾病的預防,特別是對甲型H1N1流感的預防。教育孩子假期加強身體鍛煉,提高身體免疫能力、抵抗病菌能力。
2、要注意孩子飲食衛生、營養搭配,不要大魚大肉。不吃油炸等小攤零食,不挑食,不喝灑,不抽煙。
最后,讓我們共同努力,為您的孩子營造一個健康的成長空間!
祝:全體學生過一個愉快、充實、有意義的寒假!祝每個家庭健康、幸福、美滿!祝各位家長春節快樂,吉祥如意!
遙墻中心小學
XXXX.X.X
家長給學校的一封信建議 篇11
XX中學的領導、老師及全體員工:
你們好!
我是XX班XX同學的家長,我首先要感謝XX教育集團的領導,是你們創建了這完善的學校,讓學生們能享用到完備的教學設施,是你們領導著一支優秀的教師隊伍,讓孩子們接受了優秀的初中教育。
我的孩子和同學們在XX中學長高、長大、長志。我要感謝XX班和少年班的所有老師,他們有XX老師、XX老師、XX老師、XX老師、X主任、X老師、X老師X、XX老師等等等等。是你們的辛勤付出,培養了孩子的優秀和進步。xx在XX的`三年中,每學期成績優異,共獲得獎學金XX元,在名校高中的選拔考試中,他和其他同學一起,考中了XX中學的理科班,這是XX的驕傲,也是我的希望。XX的成績就是老師的成績,是優秀的老師培養了優秀的學生。我是最大的“贏家”,我可是“不勞而獲”了,我是享了XX中學老師的“福”。打開XX的網頁,可以看到,XX的每一天都在刷新新的成績,真可謂是“蒸蒸日上”。子玉的下一個目標是:保送進北大。讓我們一起祝福他!
我還是要感謝XX的后勤人員,從門衛到食堂,到宿舍,到園丁。是你們的勤懇為孩子們創造了干凈、舒適、美觀的環境,你們默默地為孩子們的飲食起居服務。我特別要感謝男生宿舍的XX老師,XX有一次感冒厲害,不能上課,謝老師給他送飯、送水、送藥,盡心照顧。在我的請求下,每天給他泡牛奶,經常幫助他曬被子。據我所知,她并不只是對XX好,她對每個需要幫助的孩子都好。她的宿舍衛生搞得很好。這是生活老師的一大特色。她有一件事不做,不給學生買東西,她說這是學校的規定。
今天,xx和其他同學一起,即將從XX起程,步入更高學府,接受更多知識,讓我們一起歡送他們,祝福他們。等子玉他們長大了,我們再帶著孩子回來看望這里的每一位老師、每一位員工。
感謝了,XX中學!
XX班XX家長
家長給學校的一封信建議 篇12
尊敬的食堂經理、各位師傅:
作為一名即將離開校園的學子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得江灣食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先,我要說的是江灣食堂的環境,江灣食堂是復旦所有食堂最宏偉,也是設施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學子吃著放心。
其次,江灣食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學子吃著開心。
再次,從價格上來講,江灣食堂的價格相比復旦本部的`北區食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的菜價是有根有據的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學子吃著稱心。
最后,江灣食堂師傅們的工作態度更是沒得說,當我們學子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權限范圍內改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學們的建議下做出的,這也充分體現了我們江灣食堂的師傅們是為我們同學們著想的精神,讓我們學子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業業、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環境,為我們順利完成學業做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
家長給學校的一封信建議 篇13
尊敬的學生家長:
您好!
轉眼間,一個學期結束了,您的孩子又迎來了一個愉快的寒假。經過一個學期的學習和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了一定的進步,對他(她)一學期的整體表現,我們倍感欣慰。
一年來社會各界對東苑的教師和學生,寄予了很高的期望,可貴的是我校師生沒有辜負這種關愛,追求著學校、家庭、社會共同的教育境界,具備了可持續發展的能力。在此,東苑學校全體教職工向你們表示衷心的感謝!
根據區教育局通知,學校定于20xx年1月12日至2月24日放寒假,2月25日報到上課。
寒假開始,孩子在您的身邊將度過一個愉快的假期,相信您會接好教育的接力棒,對孩子加強思想品行教育和心理溝通,請多關注您孩子的學習、生活,與他們多交流,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。孩子們的平安和進步是教師和家長最大的心愿。為了便于您和孩子共同設計寒假生活,讓孩子度過一個有意義的寒假,現將學校有關安排及注意事項向您告知,并請您做好以下幾方面工作:
一、社會實踐
1、放假后,督促孩子盡快到所在社區、街道或村民小組報到,開校報名時,要求學生將寒假作業、素質發展手冊(報告單)和簽注社區、街道或村民小組意見并加蓋公章的假期生活評價表交班主任,學校將為孩子建立成長記錄檔案。
2、督促孩子積極參加社區創建文明城市活動,積極完成學校布置的德育作業,教育孩子遵守社會公德,遵守《酒泉市市民守則》,遵守創建文明城市對市民行為的基本要求,愛護公共設施,講究衛生,使用文明禮貌用語,為創建文明城市貢獻力量。
3、引導學生關心時事,積極參加創建文明城市活動,幫助父母做力所能及的家務,培養自理能力,參加力所能及的社會公益活動,廣泛接觸社會,向社會學習,在實踐中鍛煉,有選擇、有重點地進行社會調查,撰寫調查報告。
二、人身安全
1、交通安全。教育孩子遵守交通法則,注意行路安全,騎乘安全,防止交通傷害事故的發生。接區教育局通知,學生上下學不得拼車,不得乘坐“三無”車輛。
2、飲食及居家安全。不暴飲暴食,防止食物中毒,嚴禁孩子吸煙、飲酒,接觸毒品。不喝生水,不吃腐爛、變質的東西,以防疾病的發生。提醒孩子注意居家安全,特別是孩子單獨在家的時候注意用電安全、用火安全、用煤氣安全。
3、活動安全。不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍。教育孩子要嚴格要求自己,加強道德修養,不看書刊、影碟。
4、網絡安全。正確利用網絡學習,不癡迷網絡游戲,不瀏覽不良網頁,提高上網自我保護意識。
5、旅游安全。旅行途中管好自己的財物,講文明、講禮貌,體現中小學生風范。
6、自我保護。不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,嚴禁孩子去營業性網吧、舞廳等不安全場所。遇到搶劫、勒索及不良人員應機智靈活,沉著應對,保護自己,伺機報警或求助他人幫助。增強孩子自我保護意識,防盜、防騙。
三、學習生活
1、請家長督促孩子制定好寒假學習計劃,每天按計劃完成一定量的寒假作業,不突擊、不拖拉、不抄襲。
2、每天能通過各種渠道了解國內外大事,收看各種新聞節目,報刊或收聽廣播,養成每天收聽、收看時事新聞的好習慣。
3、請為孩子購買2~3冊有益的圖書,讓孩子每天堅持看一些有益的課外書和中外名著。
4、建議您和孩子制定合理的假期生活作息時間表,督促孩子每天早睡早起,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動。
5、每天注意收看電視新聞,關心時事,嚴格控制上網時間。注意讀書寫字姿勢,注意保護視力。
6、約束子女假期不染發,不燙發,男生不留長發,不穿奇裝異服,注重自身修養和外在形象的塑造。開學前督促小孩按學校要求理好自己的.頭發。
7、放假時,學生將帶回自己的《素質發展報告冊》或《學習成績反饋單》,向您匯報本學期品行、道德、學科成績等各方面的發展情況,請您認真審視,客觀分析,正確評價,重鼓勵輕批評,促使孩子上進,并請您對本校工作提出寶貴意見,開學時反饋給我們,我們將不斷改進工作,力爭辦好人民滿意的教育。
榜樣的力量是無窮的。相信您定能做孩子的好老師,正確引導孩子制定合理的作息時間,讓孩子在您濃濃的親情滋潤下,快樂平安度寒假,以飽滿的精神迎接新學期的到來。
祝您和家人健康、平安、幸福!
xxx
20xx年x月x日
家長給學校的一封信建議 篇14
親愛的家長:
您好!
現已進入夏秋季,兒童溺水事件時有發生,望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作,提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
一、發生溺水的常見原因有:
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;
2、游泳時抽筋或在水中打鬧;
3、雨天掉入溝坑。
二、預防溺水的措施:
1、教孩子學會游泳,幼兒應在成人帶領下游泳;
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
三、教幼兒學會溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、現場搶救溺水兒童的`方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓。
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
五、做到防溺水【六不】和【四個牢記】:
【六不】:不私自下水游泳/擅自與他人結伴游泳/不在無家長帶領的情況下游泳/不到無安全設施、無救援人員的水域游泳/不到不熟悉的水域游泳/不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
【四個牢記】:天氣再熱,不到荷塘去降溫;水景再差,不到水中去感受;水性再好,沒有保障別下水;別人再勸,不用生命去逞能!
總之:安全無小事,讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。
xxxx
20__年_月_日
家長給學校的一封信建議 篇15
親愛的校長,親愛的老師:
轉眼間,我來到xx學校三年的學習生活就要結束了。在這短暫的三年中,我收獲了知識、收獲了快樂、收獲了健康……在這即將離開母校的最后幾天里,心中充滿了對母校的眷戀,三年的學習生活如一幅流光溢彩的畫面,使我難忘。
每天清晨,我與其他同學一樣,迎著朝陽,坐上校車,趕往學校。xx學校的教學樓沐浴在晨光中,被鍍上了一層金色。旁邊的小花壇里,五顏六色的小花小草上沾滿了露珠,光彩熠熠。空氣也是那么的清新,有一股讓人神清氣爽的好味道。
沿著樓梯往上走,每個樓層的瑯瑯讀書聲都是不同的。一樓的讀書聲是全校最響亮的,聲音是那樣的稚嫩、純樸,又是那樣的認真;二樓的讀書聲與一樓唯一的不同便是:吐字更加清晰,節奏也快了一些……樓層越往上,朗讀的聲音就越沉穩,到了五樓,早讀聲比一樓小了一些,卻更有感情、更有韻味。
母校的硬件設備是比較簡陋的,但像詩一般的學習氛圍卻是無人能比的。同學們是每一堂課的主人,老師們給予了同學們大量的獨立思考、獨立創造的空間。課堂上,老師們用獨特的教學方法引領我們在知識的海洋中遨游。同時,學校也開展了許多獨創課程,在潛移默化中培養了我們的能力,提高了我們的`素質,使我們成為一個個既有個性,且又充滿自信的學生。老師的點點教誨如絲絲春雨落在我記憶深處,相伴永遠。今天我們這些蘇杰的小雛鷹即將告別親愛的母校,展翅高飛,開始初中的學習生活,那里等待我們的是一片更為廣闊、競爭更為激烈的藍天,明天我會將知識的種子播種在祖國的大地上,為祖國的騰飛做貢獻。
花兒以它馥郁的芬芳,作為對哺育它的大自然的回報。我們將以自己的努力與才華,再次見證自己的實力,爭取在眾多佼佼者中脫穎而出,成為精英中的精英,那將是我們對母校最好的回報。二十年后,我們四十六位同學,必定能成為各個領域的成功人士。待那時,我們再一起回歸母校,重逢在昔日學習過的教室里,坐在曾經坐過的位置上,再次溫故老師的絮語……
祝xx學校越辦越好,桃李滿天下。
xx學校xxx
20xx年xx月xx日
家長給學校的一封信建議 篇16
尊敬的校長:
您好!
我離小學畢業不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的,希望學校采納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。
在一次上學的途中,我看見馬上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬,那輛大客車因為行駛較快,看見有人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什么《幻城》、《帥小子》、《我為狂》……不但是女同學,男同學也有看一些的武打片,一些游戲的方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的.書,那就會害了學生。對于那些把人引入的書,我們一定要提高!菲爾丁曾經說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。
以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。
祝您工作順利!
6年級3班:小劉
家長給學校的一封信建議 篇17
敬愛的母校:
您好!
我是一名普通的在校學生,面對即將畢業的我,我對母校是戀戀不舍。學校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學校的那座雕塑依然那么美麗。松樹隨風飄揚,百花競艷,魚兒水中嬉戲,鳥兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。
在母校里可愛的同學們,他們在我學習上遇到困難時,幫怠暢糙堆孬瞪茬缺長畫助我解答疑難,遇到煩心事時,他們會安慰我。我們上課一起學習,下課一起玩。我們團結,有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點小矛盾,可我們即將要分開時還是舍不得。
在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠懇,把知識無私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時是師生,下課后是朋友,對我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無時無刻不關心著我們的生活中的點點滴滴。親愛的母校給我們提供了舒適的.學習環境,寬敞的操場。感謝母校陪伴這我們走過六個美好的春夏秋冬。
光陰似箭,日月如梭,時間流逝,我們即將畢業,我們依依不舍,懷念母校。學校的一花一草和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。
宴席即將散了,總得對母校好好的說一聲:再見了,母校!同時也祝母校能有更加美好的明天。
姓名:xxx
20xx年x月x日
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