我的鐘老師作文600字_老師的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的鐘老師作文600字_老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的鐘老師作文600字_老師的作文1
敬愛的王老師:
您好!
畢業的分離已經啟程,可和您相處的兩年似乎是那么短暫,轉眼間我要離開您了!在這兩年里您對我無微不至的關心,我又怎能忘懷?您就像那神秘的天空,用雨水滋潤我們;用陽光溫暖我們;用雷電教導我們;用彩虹,鼓勵我們。同時,王老師也是您教將我在兩年前帶入了這個班級,也正是這個無比溫馨的大家庭,讓我感到了快樂和幸福!
是您將我領進了知識的大門,課堂上您的聲音是那么娓娓動聽,您又是那么的和藹可親,您講課時既幽默又動聽,仿佛讓我們走進了課本中,有一種身臨其境的感覺,也是從那時候我就喜歡上了語文,雖然您有時對我們很嚴厲,但我們都知道您這樣做是為了培養我們良好的習慣。
老師,您還記得您與我們語重心長的談話嗎?您告訴我們,要想將成績提高需要每個人的努力,您告訴我們一個良好的學習氛圍是需要我們大家共同建造的,您告訴我們要先學會做人,再看學習,您告訴我們,世上沒有不勞而獲的東西……
老師,您還記得校運動會上的場景嗎?您奔走于各個賽場地之中,提醒運動員上場時間,親自上前去為他們加油打氣。雖然我們拔河比賽只得了第二名,但王老師您卻激動得像個孩子,您鼓勵沒有得獎的同學告訴他們不要氣餒,再接再厲,獲得名次的同學,您給了他們最誠摯的祝福與贊揚,所有人都將鼓勵化作了動力。老師這一幕幕,我們都看在眼里,記在心里!老師,謝謝您,您的教導之恩,我此生難忘!
祝您:
青春常在!身體健康!
您的學生:徐欣怡
20xx年5月16日
我的鐘老師作文600字_老師的作文2
敬愛的王老師:
您好!六年的小學生活轉瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點點滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆,花開花落,但依然不變的,是您與我們的師生情!
一切的一切,都挽不住我們的腳步,但我們所依戀的,卻是時時刻刻都在關愛和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會記得那個課堂上不會舉手發言的孩子嗎?她,還是舍不得您啊!回憶著生活在這兒的一切,懷抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?
那天,您布置了星期天的作業,我面前的同學因去參加舞蹈隊,沒來得及抄下來,只好拿我的,當時我想,助人為樂乃道德直本,就借給了他,誰知放學時,那位同學說把作業給我了,我卻沒找著。當時我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個遍,也沒找著。我原以為您會撒手不管,任我自生自滅,可我沒想到,在我塊近崩潰的時候,您奇跡般出現在窗口,用親切的話語問我有沒有找到,我低聲地說了聲沒找著,您呢,二話不說地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我,我一激動,連謝謝都忘說了。回來時,我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您也許不記得了,可我卻會一直珍藏在內心深處。
別人都說老師是一位幸勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵,而我卻覺得老師更像一位媽媽,在我們傷心時,給我們安慰;在我們犯錯時,給我們教誨。不僅如此,您這位母親還教會另外我們做人的道理,老師,是您給了我們希望,是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
我的鐘老師作文600字_老師的作文3
敬愛的丁老師:
您好!
您現在一切都好嗎?時光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個月了,非常想念你和班上的同學們。
說句心里話,我是不想轉學的,因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學們。可是爸爸媽媽因為工作原因要調回湖北老家,所以我的媽媽把我轉到了老家來讀書了。
在這分別的日子里,我十分想念您和同學們,請代表我向他們問個好!丁老師,我向您匯報一下我的近況吧,我新轉的學校是石首市文華小學,環境非常好,是我老家的一所重點小學!這里不僅環境優美,校內綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉到這里的時候,各門功課都有點跟不上,老師們下課后會把我叫到辦公室單獨輔導,現在我的成績有了大大的提高,三年級期末考試,語文考了92分,數學考了91,英語考了100,這都是您和我現在各科老師們的功勞哦!
丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我帶到了辦公室,我當時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴厲的批評我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學和諧相處。當時我特別的感動,從那以后我再也沒有與同學們發生過矛盾了。
丁老師,謝謝您對我的付出!我在新的學校一定會好好學習,不辜負您對我的期望!
祝
身體健康,工作順利!
您的學生周祉彤
20xx年12月1日
我的鐘老師作文600字_老師的作文4
敬愛的張老師:
見信開心!
我們倆大概有兩個月沒見了吧,我們都很想您,您在北雅過得還好嗎?
記得在上個學期的最后一堂課上,您給我們詳細地解析試卷上的每一道題。您說,我們班上每個同學都很聰明,如果沒有老師教學,您相信我們也可以自主學習語文;您說,每個老師都很優秀,您離開之后不要把您和新的老師作比較,這是對每個老師的尊重……您對我們的諄諄教導我們一直銘記在心,您的一言一行、音容笑貌都深深的烙印在我們心里,我們永遠也不會忘記。
在各個學科中,我對語文有著濃烈的興趣,那大概是因為您特別的和藹可親,也十分關心同學吧。記得有一次您布置了一篇隨筆,您說想寫什么就寫什么,敞開心扉地寫。我就開始隨心所欲地寫來起來,寫到了我那幾天在學校發生的趣事,寫到了我的家庭,我的家鄉,我的煩惱和壓力。我本以為您只會粗略地掃一眼就打等第,卻沒想到您認認真真看了我的隨筆,還在下面寫下了一句話——“一個人不但要具有智商、情商,還要具有在逆境中保持初心的逆商,這樣才能走向成功。”自從上初中來成績就一直不是很好,壓力也很大,當時我的情緒一度接近崩潰,直到看到您寫給我的評語,才開始慢慢調整自己的心態,一步一個腳印地往上爬。可以說,您是我成長道路上的貴人,像我的親生媽媽一樣幫助了我許多,謝謝您!
這個學期我們班來了一位新的語文老師,璩老師很優秀,您也不要擔心我們,希望您能多多注意自己的身體,不要太過勞累。
祝:
身體健康!
心想事成!
xxx
20xx年xx月xx日
我的鐘老師作文600字_老師的作文5
尊敬的胡老師:
您好!
聽說您說要給您寫一封信,一開始我還真的有些為難,真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的,我準備說說我的看法,如果語言有什么不恰當的地方,還請您見諒!
其實我真的覺得您是我從懂事,到上學以來,您是我遇到的最好的一個老師。您認真負責,我的父母都說,您是一個十分熱愛自己工作的人。
現在也已經考完試了。考試前,咱們班其實聽混亂的,也不知道,等著新學期開學時,也不知道會不會很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應該也發現過咱們班有段時間有些亂。希望到初三時咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的,但是,坐在電腦前,又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么,您雖然曾經打過我,雖然當時十分的不理解,也賭氣,但是到后來,仔細想想,您的做法還是對的。
還有個事情我曾經想說,但是一直沒有機會。您還記得嗎?新生剛入學的時候的考試,我的考試成績那是差的不得了,特別是英語成績,聽說你們都很擔心。我要說的是,要不是您沒有按照那次成績當作評判學生的標準,還是沒有把我放棄,讓我走到現在,說實話,我真的很感激您,要不是您,我還真的不知道我會變成一個怎樣的學生。這次考試成績我并不敢說會進步,我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣,有起有伏啊!并不是總是會進步的,如果這次真的退步了,也希望您能原諒我……如果進步了,我們皆大歡喜!
最后祝您工作順利,事事如意!
xxx
我的鐘老師作文600字_老師的作文6
敬愛的林老師
您好!您離去大家早已三年多了,在記憶里您的模樣早已模模糊糊了,但您那仁慈的影子卻刻骨銘心在我的腦子里。、
老師您還記的嗎?我在學小學二年級的一個中午,那時候放學后的手機鈴聲剛傳來,我也背著背包回家。由于今天我生日,我覺得快點兒吃到美味可口的生日蛋糕。但是下坡路的情況下,一不小心被石塊摔倒,滾下坡路去,劃破了腦殼。是您把我扶起來,帶我去醫生家包扎。那時候創口太痛了,就邊哭邊喊疼,是您在哪寬慰我,使我平靜下來。最終,我躺在您的懷里里睡覺了,是您將我帶回去了。
還有一次,我和很多同學都忘記寫作業了。那時候您在演講臺桌子聲色俱厲高叫:誰沒做作業,自身站立起來!嘩的一片同學們站立起來,我卻沒膽量站立起來,您在沒做作業的同學們的手掌心上狠狠地得打一下。隨后又說:等一下,我查作業,假如發覺誰沒做作業,沒站立起來!就要打十下。我再給大伙兒一次機會,如今站立起來,要是打一下。講完,用嚴格的眼光一直在大家的身上掃來掃去,盡管我特想站立起來,可是我卻沒膽量站立起來。過了一會兒,您還是沒見到有些人站立起來,您就氣沖沖的離開了。
在接下去的課堂教學上,我一直不耐煩的,老想的該怎么像您致歉?來到下午,我坐著石椅上,還是在想該怎么像您致歉?這時候您在我眼前踏過,我不能容忍自身多思考,就跑到您旁邊,像您說聲對不起。那時候您溫柔的對我說:沒事兒,知錯就改便是好寶寶。聽到這句話時,我的心情像中了500萬似的,非常高興,便蹦蹦跳跳的走開了。
親愛的老師,要不是您像指道路路燈一樣,的我。現在的我或許是個差生。您隨處為學員考慮,使我想到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的千古詩句。
此致
敬禮
您的學生:
年月日
我的鐘老師作文600字_老師的作文7
親愛的官老師:
您好!
您的關懷猶如太陽般溫暖,春風般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒粒花種,在您的關懷和栽培下,萌芽、生長。
記得五年級你剛教我們班的時候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會我們怎樣做人的道理,是您告訴我們做人要誠實守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報,常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。
官老師學識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動、那么有趣。課文的內容講得很透徹,您最善于調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時你還會在教課文的同時教懂我們通過語句體會作者的思想感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……
我特別愛上她的課,她的課總是那么簡潔生動,引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時,總是喜歡臺上臺下互動,當同學回答不出問題,她就給一個提示,還不斷的鼓勵,直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。
老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個園丁,培育著我們這些祖國的花朵。
回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導, 您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我的記憶里。
六年就快結束了,在結束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!
此致
敬禮!
您的學生:陳炫宇
20xx年 5月 14日
我的鐘老師作文600字_老師的作文8
敬愛的老師:
您好!
從一年級開始你就和我在一起了。在這四年里,你毫無保留地教會了我們多少知識,用一切可能的方式照顧我們,用你的心一直照顧我們。對此,我想大聲對你說:謝謝!
記得剛來這個學校的時候,到處都是陌生感。每當上課要發言的時候,出于本能的'恐懼不敢舉手,只是在下面默默做自己的題。這時,你朝我投來一堆鼓勵的目光。那雙眼睛,多么美妙,就像明亮的陽光。剎那間,我被你的眼神影響了。在你的鼓勵下,我的恐懼消失了,我也敢于慢慢舉手。從那以后,我愛上了你,逐漸形成了和你聊天的獨特愛好。那一堆眼睛,我永遠不會忘記。
和我們一樣,你很活潑,有一顆童心。上課的時候,你一臉嚴肅,不放松任何一個同學;下課后,你會微笑,比春天盛開的花還要燦爛,有時你會加入我們的跳繩隊。這個時候的你比其他時候的你更美。
你還在乎我。每當我遇到任何困難,你都會盡力幫我擺脫。當我有做不到的問題時,你總是會耐心地為我們解釋。有一次因為我跑的有點快,腿扭傷了,你用皺巴巴的手壓著我,不停的安慰我:以后小心!我會永遠記住我心中的這份愛。
你對我們更負責。你每天都在捧著書,孜孜不倦地給我們傳授知識。你帶我們在書的世界里玩耍,在知識的海洋里翱翔,從簡單明了的文字,到源遠流長的古詩詞;從淺顯易懂的短文到深刻復雜的名著;你也教會了我人生的道理,讓我的人生軌跡更加清晰。這些都是你努力和汗水的結果,我對你感激不盡。
最后,我想再一次真誠地對你說:謝謝你,就像孟郊說的,但是多少愛有一寸長的草,為了第三個春天。你的愛和努力和我媽一樣深!我會永遠記得你在我心里對我的愛!
我的鐘老師作文600字_老師的作文9
敬愛的孔老師
您好!
您還記得我嗎?我是您的學生—在,盡管您已經不教我了,但我還是十分想念。
有人說:“教師就像黑夜里的一盞明燈。現照亮了前進的道路。”而我卻說:“您是我們的良師益友。讓我們在一個豐富多彩的童年中度過每一天。
記得四年級時,我們班的桂航同學,由于下課玩悠悠球時,劃上了眼睛,您知道后。心急如焚的趕到班上,立刻把桂航送進了醫務室,在醫務室里,您可真是熱鍋上的螞蟻,急的團團轉。當您知道桂航沒事時,心里的大石頭終于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的愛。還有一次,我有一道題不會做,無論怎樣絞盡腦汁,就是想不起來。當我急得抓耳饒腮,這時,您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和藹地問道:“是不是這道題目不會做呀?"我紅著臉不好意思的點了點頭,于是您便耐心的教起了我,幫我掃除了“攔路虎”,今天,我想對您說一聲:“謝謝”。
孔老師的關懷是無微不至的,您對班上所有的同學就像對自己的親生兒女一樣,把愛都奉獻給了我們,教我們的這兩年里,您總是兢兢業業,上課時,您總會讓課堂充滿歡聲笑語。下課了,您也會當我們的大朋友,與我們玩起游戲,您與我們度過的每一天,都是那么的美好,那么的美好……
那時,是您讓我們在知識的海洋里遨游,是您讓我懂得了做人的道理,更是您,為我插上了想象的翅膀,帶我飛向湛藍的天空,感受那奇妙的世界……人人都說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊!孔老師,您就像是一個蠟炬,犧牲了自己,成就了他人。
孔老師,我對您說的話不是用三言兩語能說完的,千言萬語匯成一句:“孔老師,您放心吧,我一定好好學習,長大后,以優異的成績來報答你對我的教育之恩!”
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年2月16日
我的鐘老師作文600字_老師的作文10
敬愛的董老師:您好!
時間過得真快,轉眼我已經是五年級的小學生了。想想離開您已有三年了。您現在還好吧!一定有更多的學生在跟您快樂的學習吧,我真羨慕他們!今天是教師節,我不由得想起了您……說心里話,起初我對英語不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語。您是個有個性的老師,您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎?您請同學們讀“sheep”這個單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時臉上笑開了花,眼睛瞇成了縫,拉長語調說:“你說的非常的——”當我自信地想得到您的表揚時,您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉陰,脫口而出:“錯!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個單詞的正確讀法。說也奇怪,我并不因回答錯誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識,更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學們總是記混。您簡單的一句話:“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時尚,什么喜羊羊、灰太狼、數碼寶貝都能成為您課堂上的角色,讓我們在游戲中學習……董老師我真想您,像您這樣的老師多點那該多好!在第27屆教師節獻上我深深的祝福。
祝您節日快樂!
您的學生:xxx
20xx年9月8日
我的鐘老師作文600字_老師的作文11
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺中,我已經在竹苑小學習生活了六年,在不知不覺中,我已經在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
畢業考快要來臨了,您十分關注我們的學習,為了不讓任何一個同學掉隊,您總是犧牲休息時間給同學們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復習時,而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結合,以最好的狀態去迎接考試。唐老師,您的體貼與關懷使我在又苦又累的考前“戰爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
唐老師,或許,在班級五十多個同學中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
XXX
20xx.6.15
我的鐘老師作文600字_老師的作文12
尊敬的翁老師:
您好!
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵。我的萌芽、生長無不沐浴著您的陽光、雨露。
在我三年級時,剛進入這個學校。那時的我才八歲,什么也不懂。校園的一切都是這么的陌生。下課鈴響了,同學們都去吃飯,而我卻找不到地方,等我找到了地方。同學們都把飯打光了。自己沒飯吃,要餓肚子。想到這里,我哇哇大哭了起來。可就在這時,您來了,您輕聲的對我說:“吳航,你怎么了?”我把事情的起因、經過都告訴了您。您溫柔的對我說:“不要哭了,以后你就在十八席,知道了嗎?”說著,您就把您的飯分給我了一大半。此時,校園已不再陌生,我好像回到了家一樣。
在四年前的一個夏天,我走在操場上。忽然,眼前一片漆黑,我暈了過去。醒來時,我正躺在醫院里,打著點滴,而您就在我的身旁。您見我醒了,輕聲的對我說:“你中暑了,你現在醫院,你媽媽有事不能趕來,由我來照顧你,好嗎?”我點點頭。您又問我餓嗎?此時,一股暖流從我心頭流過,我仿佛回到了媽媽的身邊。
老師這些或許您已經忘了,而我卻清清楚楚的記得。因為你為學生做的太多太多,多少年來,誰也數不清您教出了多少學生?誰也說不清您為學生付出了多少心血?只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋才是您辛勤耕耘的見證!
老師,您的恩情我將永遠銘記于心。花兒以它馥郁的芳香作為哺育它的大自然的回報,我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!
此致
敬禮
您的學生:吳航
五月十一日
我的鐘老師作文600字_老師的作文13
敬愛的吳老師:
您好!
您是一位令學生敬重的好老師,您在六年級任教我們班后,那一幕幕場景都深深印在我的腦海中。
課堂上,您盡量把每個知識點簡化,便于我們理解、記憶與運用。班上總有開小差或偷偷把手藏在課桌里玩東西的同學——我也是其中之一,您一般都不直接點名,而是善意地提醒有同學沒在認真聽講,自己注意及時調整學習狀態。您總是說,我們已經是少年了,每個人都有自尊心,老師愿意尊重我們,希望我們自己能加強自我管理能力。您這樣做,既提醒了那些同學專心聽課,又極大地保住了我們小小的面子。
我知道我的自制力并不強,時常會犯一些小錯誤。每回,您都會及時地教育我,時而嚴厲,時而溫和。可我小小男子漢的“血性”總在這時候溜出來跟我搗蛋,所以面對你的批評,我經常會表現得不服氣,有時還會回幾句嘴爭辯。可您也不氣惱,一直和顏悅色地跟我分析推理,才使我低下我高昂的頭顱。每每這時,您都輕輕地拍拍我的肩膀:“小伙子,加油哦!每天進步一點點!”我似乎感覺到一股暖流由您纖弱的手掌傳遍我的全身,讓我感覺渾身充滿向上的能量。
我的語文成績在班上并不優秀,可您從來沒有因此而忽略我、放棄我。成績不理想時,您鼓勵我:“不要灰心,你的每一點努力老師都看在眼里,‘一分耕耘,一分收獲’,每次哪怕進步三五分,總有一天你會進入優秀的行列。”終于,那次我的成績突破了九十大關,我開心得不能自抑,從您手中接過試卷的那一刻,我從您的眼神里讀出了欣慰、贊賞。
吳老師,我們即將畢業離開母校,但您的一言一行、一顰一笑永遠銘記在我的心中。吳老師,您是我至今遇到的“最好的老師”!
祝
身體健康,永遠幸福
您的學生:
日期:年 月 日
我的鐘老師作文600字_老師的作文14
敬愛的鐘老師:
您好!
時間過得真快!一轉眼,我們從無知的孩子變成懂事的六年級“大”學生了。這些年來,您無微不至地關愛我們,為我們創造愉快的學習環境,燃起我們對學習的信心。在此,我特地寫這封信,以表對您的感謝之情。
您是我們的恩師,從三年級開始教我們到現在。當時,由于各種原因我們班同學學習基礎不扎實,自信心不足,是您帶領我們去爭取,享受成功的喜悅。記得有一次,我們學校舉行古詩文比賽,原本我們誦讀能力就很差,再加上普通話又不標準,這可把您急壞了。于是,你不厭其煩地教我們學平翹舌音,前后鼻音。我們一天比一天進步,您臉上也流露出欣慰的笑容。功夫不負有心人,我們班在古詩文比賽中獲得了一等獎,但你嚴肅地對我們說:“勝不驕,敗不餒。”我起初并不太懂,但后來我慢慢地領悟了其中的道理。
您善于因材施教。課堂上,您把淺的問題留給學習能力弱的同學,深點的問題請成績好的同學來回答,膽小的同學只要一舉手,您總請他優先回答。每個同學都有機會。您還經常找有問題的同學談心,甚至請他們到家中吃飯,誰會不聽您的話呢。
老師,你為我們付出太多太多了。我還清楚地記得上學期身懷六甲的您仍堅持為我們上課,每天你都細心地批改著我們的作業本,55本作文本在你的修改下,出集了。平時,您耐心地為后進生補課,要他們全弄懂為止……老師,您為我們犧牲了多少課后時間,從無怨言,遇到您,我不知道是不是天意。
林老師我知道你對我們的付出是不求什么回報,只求我們成績優秀。我們一定會努力學習,不會讓您的心血白費的,長大后,我們會常回來探望您,做您永遠的學生。祝您
身體健康!青春常在!
你的學生:唐娜
日期:
我的鐘老師作文600字_老師的作文15
吳志蕊老師:
您好!
我是您的學生江曉萌。當我拿起筆準備寫這封信的時候,腦海里浮出您的模樣,一件件往事在腦海里依次出現。我的心中雜亂如麻,就像打翻了五味瓶,很不是滋味。想起您那甜甜的微笑,卻已不是我的老師,我就想哭。
感謝您對我的鼓勵。記得剛上二年級的時候,我被您選上了班長,那份責任壓在我小小的身軀上,使我喘不過氣來。那時我還與其他同學不熟,非常膽小,沒有勇氣向您訴說這份責任給我帶來的壓力。但您好像看透了我,知道我的不容易,便在我工作時輕聲告訴我,我做得很好,要繼續加油,成為老師最好的左膀右臂!就因為您那一句小小的話語,我便開始嘗試著接受這塊“石頭”,還學著尋找知心朋友,變著膽大。現在想想,我現在的優點,都是給予的啊!
感謝對我犯錯時的包容。記得有一次,我踏進教室,看見大家都在交作業。我就翻開我的書包,找來找去。我一想,呀!我忘了帶作業。我對您說著,心想:遭了,要挨打了。老師的手一伸, 我以為要打我,我立馬把眼睛閉上。誰知,老師并沒有打我,而是輕輕撫摸著我的頭說:“沒關系,老師知道你肯定會寫的,下午帶來就行了。”我當時聽了這句話,哭出了聲。您對我的鼓勵包容,我歷歷在目,做夢都忘不了。
雄鷹感謝天空,鮮花感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我感謝您,您對我的好,我都記在心底。但一想到您已不是我的老師,我的心里就好像罩上了一層布,悶得透不過氣。老師,我會想您的!
祝您
身體健康,工作順利!
你的學生:江曉萌
20xx年9月4日
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