遠方小朋友的一封信
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對書信都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的遠方小朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遠方小朋友的一封信1
你們好!
我是來自廣西平南縣平山鎮盛富村盛富小學的一名學生,當你們看到這封信很奇怪吧!我先自我介紹我叫覃駿楷,廣西市盛富小學五年級的學生。
我們的學校還算挺漂亮的,每間教室都掛有名人名句,校園里還種了一排排的桂花樹呢!每天清早都會聞都一股很香的桂花香,上了二樓還會看到青山綠水呢!我的愛好有打乒乓球還有唱歌和惡作劇。我誠心的邀請你們來我們這里玩,我隨時隨刻都歡迎你們的到來。
希望你們會來我們盛富小學玩,來的話我會做好準備的,我和我的同學們和老師都會在這里等著你們的到來!
祝你們:
學習進步,天天向上!
xxx
20xx年3月11日
遠方小朋友的一封信2
遠方的小朋友:
你們好,也許現在你們還不認識我,下面,我就向你們介紹:我叫關照群,是大連市建設小學的一名學生我活潑開朗特別喜歡笑,但我一發起大脾氣就好似山崩地裂;我學習成績一般,比我好的數不勝數,比我差的也不少.
我所在的城市空氣清鮮,沒有污染,商品琳瑯滿目。你們呢?你們的城市也和我們一樣嗎?你的學習環境也這么優秀嗎?
我希望你放暑假時到大連看看,吃一吃這里的海鮮我保證你吃不了兜著走,你一定來到我們學校來找我,我希望以后都來信吧!
祝你
好好學習,身體健康
你的朋友關xx
20xx年3月12日
遠方小朋友的一封信3
親愛的朋友:
你好!
很高興認識你,我是渤河寨小學的一個小學生。我希望和你成為朋友,我最大的愛好就是學習了。
我與你同心的原因是想通過這次手拉手活動,讓我們增進了解,使我們共同進步。
我們學校組織了一個手拉手活動。我會參加這個活動。我會節省零花錢為你們購買文具。為你們捐錢。我最擔心的就是你們那的生活環境怎么樣?
祝你身體健康!
你的新朋友:
遠方小朋友的一封信4
親愛的東霞姐姐:
你好!
自從我來大連,我們就沒有見面。第一次我回老家的時候,你去你姥姥家;第二次回老家的時候也沒看見你,你就像隱身人一樣。姐姐,在這幾年里我的學習成績慢慢提高,也有了許多的優點,我現在可勤快了,早晨6點就起來了,以前我不愿寫作業,現在我的作業一會就寫完,但是我還有愛講話和做小動作的缺點。
你在班級里有哪些優點和缺點,你的學校都有哪些變化?,你的朋友一定很多吧,快給我講一講你們班的故事吧!記住你一定要記住給我回信,要不然我再回老家第一個找的就是你。
祝你
學習進步,天天快樂。
20xx年3月12日
你的好朋友:趙xx
遠方小朋友的一封信5
遠方的小朋友:
你們好。
我叫席玥,12歲,是天津市紅橋區實驗小學五年級三班的一名男生。我非常喜歡數學,我長大以后要成為一名數學教師或數學家。我長著一頭精神的短發,兩個大眼睛,一個比較小的鼻子和一張小嘴。我們五年三班是一個團結、活潑、可愛的集體,有33名學生,我們的班主任就是和藹可親的尹老師。
你們知道我為什么給你們寫信嗎?其實原因發生在開學前。我在開學前的某一天看電視時看到了一個關于你們的學習和生活情況的節目。這個節目里描述了你們生活和上學的場景,你們無論是狂風、下雨、下雪都要堅持去上學。你們正在上學的路上突然就下起了大雨,你們的小腳丫與褲腿上濺滿了污泥,還要翻過幾座高大的山頭,才可以到達山中的希望小學。你們的教室屋頂上年久失修,經常漏雨,為了讓書本不濕,你們用手來保護破爛不堪的書本。你們教室的黑板上幾乎都是小洞,窗戶都是用塑料布糊上的,而課桌和椅子是修了再修,幾乎有些同學的椅子和桌子都已經不能再用,椅子沒了可以站著上課,而桌子沒了卻只能在濕滑、泥濘的地板和凹凸不平的磚塊上寫字。與你們的學習環境比起來,我們這里簡直就是天堂。
我知道你們非常熱愛讀書,所以我寫信給你們是為了與你一同開展一個非常有意思、有意義的“手拉手”共讀一本好書的活動。你們要是沒有書讀,我可以發動同學及老師為你們捐許多本書。你們和我們都一同讀書,讀完之后,大家分別寫一篇800字的讀后感。要寫讀的書名、作者、主要內容以及感悟。寫完之后分別念給各自的老師與同學聽,或者分別郵寄過來,評一評誰的讀后感寫的有意義有趣、生動、感悟深刻、感動、美妙。獲獎者我們就把一冊非常精美的圖書當作獎品送給他。這個活動即可以滿足你們隊讀書的如饑似渴,同時也能提升我們的習作水平,知識和讀書興趣感,從此讓你們想讀書就讀書。
接下來我向你介紹一下我的家鄉吧!我的家鄉是天津,天津的風光妖嬈多姿。有高聳入云的天塔,有微波粼粼的海河。如果你們到了我的家鄉,我就要先帶你們去看看水上公園的美輪美奐風景。去品嘗狗不理包子和十八街麻花,讓你們流連忘返。我盼望著你們能來到天津,與我們一起去欣賞這里的風景。讓我們“手拉手”友誼地久天長。
祝
學習進步
天津的朋友席玥
20xx年3月5日
遠方小朋友的一封信6
遠方的朋友:
你好!
你們在西藏生活得還好嗎?
我現在生活得很好。我原本在那吵鬧的益師附小讀書,后來,爸爸把我轉到了長郡·朝陽國際實驗小學讀書了。我在這生活得很好,環境又不錯。如果沒有困難的話,我想請你到我家來住幾天。
我們一起策劃一下“手拉手”活動,好嗎?你對這個活動有什么看法呢?我們可以有很多種聯系方式,比如說:寫信、打電話、發電子郵件……我看寫信是一種很好的方式。我們學校已經在開展“手拉手”活動了。這個活動是學校少先大隊倡議我們去幫助一些有困難的人。如果我們能獻一份受心,就可以讓他們上學,讓他們少一份擔心,讓他們多一份快樂。我首先就想到你們這些貧困地區的伙伴。
于是決定給你們寫信。
我們的倡議你認為好嗎?我們都把自己零花錢用在需要幫助的人身上,而不去亂花一分錢。我們最希望的是你們也能像我們這樣能快樂、美好地成長,像我們一樣在校園里一起快樂地上學、一起快樂地游戲,像我們一樣可以有溫暖的大床可以睡。
我相信,我們的愛心你們會很快就收到了。
祝你們
學習進步!
卜豪情
20xx年3月9日
遠方小朋友的一封信7
生活在山區的小朋友:
你們好!
我是順德聚龍小學五(3)班的一名學生,名叫范達,我在電腦上了解到了你們的生活,比起你們來說我就慚愧多了,你們從小就吃苦耐勞,而我呢?每天飯來張口,衣來伸手的是每天做在家里看電視。想想看,你們那兒幾乎連一盞燈都沒有,更不要說電視了,比起你們,我們真是慚愧再慚愧呀!
現在我來介紹自己吧!我是一個性格開朗的男孩,在班上成績不錯,也算是一個好學生了。我,眼睛大大的,頭發有點長,鼻梁高高的。還有的人叫我“帥哥”呢!
嘻嘻,現在你了解我了嗎?我們做個朋友吧!
希望能收到你的回信!
祝你
學習進步!
你不知名的朋友——范達
20xx年3月13日
遠方小朋友的一封信8
小紅你好!
我和你雖然沒有見過面,但是,我愿意和你交朋友。我叫吳笑彎,今年12歲,是個活潑、開朗的.小女孩。我呢!留著一頭烏黑的頭發,一張圓圓的臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下長著挺挺的鼻子,鼻子下有常常掛著笑意的嘴。也許,你是和我一樣,活潑、開朗,也許你是一個直爽、可愛的小男陔。不管怎樣,讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!
我的家鄉在紹興。我愛我的家鄉,這里有“魚米之鄉”的稱號,這里歷史久遠,是游山玩水的好去處。
如果有機會,希望你到我的家鄉來玩,我可以做你的導游。我的家鄉有許多好玩的地方。魯迅故居,大禹陵,大通學堂……這些都能體現我的家鄉歷史是多么久遠。我在家鄉熱情地期待著你,遠方的朋友。
如果你要見我,就到紹興市國際摩爾城或紹興市北海小學504班來找我。我隨時都歡迎你的到來。我愛我的家鄉!
遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友。那就給我回信,讓我們在信中交流學習的收獲和家鄉的趣事吧!
祝你
學習進步,更上一層樓!
遠方小朋友的一封信9
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意以一顆真誠的心和你交朋友。我叫楊朔鋮,今年12歲,是一個自信開朗的男生,我有一頭烏黑的短發,一雙不大的眼睛,我在班里有很多的朋友
我的學校在新疆教育學院實驗小學5(3)班,我們班的班主任很可愛同學們也很可愛。
我的家鄉在烏魯木齊有時間你也來玩玩我來給你當導游。
新疆的景色可美了有喀納斯可可托海南山火焰山葡萄溝......
如果你愿意和我交朋友,請回信。
祝你:
學習進步天天向上!
xxx
20xx年xx月x日
遠方小朋友的一封信10
XX:
你好!你的身體還好嗎?學習怎么樣?我是通過老師的介紹認識你的,我很同情你們在大山那樣惡劣的環境中,還要堅持上學。
哎呀!我忘了介紹自己了,我叫楊晨曦在西安友誼小學上學現在正在讀五年級,我是一個可愛調皮女孩,我喜歡畫畫和哈哈大笑因為我覺的“笑”能給人帶來快樂。
哦!對了我們可以進行“手拉手”的活動可以一個月寫一封信交流學習中的問題與生活中的麻煩。期待你的回信!
祝你
天天開心
你的好朋友
遠方小朋友的一封信11
親愛的遠方小朋友:
你好!
星期二,我們上了一節公開課,讓我仔細給你講一講!
星期一下午第三節課后,李老師笑瞇瞇地對我們說:“明天,我們要上一節《楊氏之子》,會有很多老師來聽課。”我一聽,緊張極了。
第二天,第一節下課,我見許多老師陸陸續續地來了,更緊張了,不一會,就開始講課了,我們先把這一課的生字詞讀了讀,又讀了課文,然后,又講了這篇課文的意思,以及楊氏子回答的妙處,老師讓回答問題時,大家都很積極,回班后,老師說今天沒作業,真開心!
你們那里上公開課嗎?
祝
學習進步!
你的朋友
20xx年3月22日
遠方小朋友的一封信12
陳巷小學五年甲班全體同學:
你們好!
我是福建省龍海市石碼中心小學的五年一班的學生,我有一個動聽的名字,叫洪若斕。我愛好游泳和跑步。在長達兩個月的暑假我和媽媽經常去游泳,從游泳中我感受到無比快樂。我可喜歡跑步了,跑步能讓我們快快長高,運動一下,對我們身體很有益處。知道我為什么要給你們寫信嗎?那是因為我們學校正舉行手拉手活動,我很想和你們交朋友。
我們學校的環境很優美、舒適,是一座花園似的學校。當你走進校園時,展現在你眼前的榆樹肯定會令你驚嘆不已。它的枝干要幾個同學才能合抱起來,它的葉子像一把撐開的巨傘把半個操場都覆蓋了,學生們便可在這片天然的遮陽地帶上好體育課。千姿百態的枝干,郁郁蔥蔥的葉子無不令你感受到生機勃勃、春意盎然的氣息。我們的教學樓一共有7層,雄偉壯觀,教學樓不僅有標準化教室,而且還設計了各種用室,如信息室、圖書室、音樂室、語音室、電教室等。每一間教室都配備一套先進的教學器材,如電腦、展示儀。學校老師精英薈萃,教學質量一直在全市保持一流。
我們學校不但美麗、教學一流,而且還經常開展一系列寓教于樂、勞逸結合的活動:朗誦比好、文藝匯演、運動會、象棋比賽、圍棋比賽……這些活動既讓我們充實了學習內容,又增長了課外知識,還豐富了業余生活。
我們家鄉是一個聞名的花果魚米之鄉。天然的地理條件和優越的氣候環境使我們家鄉一年四季都花果飄香,春有菊花、夏有荷花、秋有桂花、冬有臘梅,數不勝數,讓我們生活在花的海洋里。值得一提的是一種花,叫做水仙花,是我們福建漳州的市花。它盛開時,只要你一走進家門,一股幽雅清香便撲鼻而來,令人心曠神怡。如果你們仔細觀察水仙花盛開的形狀,苗條的花莖上開滿潔白無瑕的花朵和淡黃的花蕊,你們就會發現她真像一個婷婷玉立的少女,從清水中脫俗而出,“凌波仙子”由此得名。我們這里還有一個自然風景區,叫紫云山,山上有好多好玩的景點。里面有百年古寺,有西游記中師徒四人西天取經的情景,有生肖園、科技園等景觀。如果你來到我們的紫云山,我可以當個小導游,帶你們游玩許多好玩的地方,向你們講解許多有趣故事,我相信你們一定會被紫云山風光所吸引。
我覺得手拉手這個活動在我們之間搭起一座橋梁,加強了我們心靈的溝通,增進了同學之間的友誼。
在信中,我們暢所欲言,無拘無束,交流學習心得,說說生活趣事。我相信:你的校園生活也一定很精彩,是否愿意跟我說一說呢?
信先寫到這里,希望能經常保持聯系,我們一定會很快樂的。
祝:
身體健康!學習進步!
你的朋友:洪若斕
20xx年3月5日
遠方小朋友的一封信13
山區的小朋友:
你好,我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友情的心獻給你——遠方的朋友。
我叫王明晨,今年12歲,是個矮個子,文靜,但內心又很活潑的男孩子。我的頭發烏黑發亮,我有一雙不大不小的眼睛。我還很愛讀書,媽媽經常說我是個書蟲。不管怎么樣,讓我們手拉著手,在我們之間架起一座友誼的橋梁。
我打算以寫信的方式聯系你,我還想參與到“獻愛心”的活動中,我們可以為你獻很多你們能用到的書,還可以給你們捐款,這樣你就可以跟我一樣快快樂樂地去上學。不過,我更希望你能到我的家鄉來看一看,我的家鄉物產豐富,還有很多你愛吃的水果,如一號大山楂、南國梨和蘋果等。
我現在在青年街小學五年一班讀書,我愛我的學校,更愛我的家鄉,如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信,讓我們在信中交流學習收獲和生活所得﹗祝你學習進步,更上一層樓!
你的朋友:王明晨
20xx年3月13日
遠方小朋友的一封信14
XX朋友:
你好!
我是了來自山東省的同學,我希望和你成為為朋友。
我常喜歡看書,看電視。希望你和我一樣。
我是一個性格六分開朗,八分幽默,二分調皮,十分暴力的女孩子。我還是一個超級電視迷,只要有好節目,我幾乎什么都可以放下。
我期待你給我的回信,我也想知道你的夢想是什么。
祝你好好學習,天天向上!
遠方小朋友的一封信15
親愛的遠方小朋友:
你們好!
突然收到一封素不相識的人的來信你一定很驚訝。我剛學玩第一單元,學校舉行和遠方小朋友“手拉手”的活動我想實踐一下,于是就給你寫了這一封信。
我是河南省焦作市武陟縣育英實驗小學的一名五年級的學生。由于我們班成績和體育都非常優秀,還在一些地方演出過馮校長看上了我們班,讓我們班吹豎笛。星期五下午第二節課我們去操場排練,我們一圈圈的轉著練習,我們的腿痛的走都不能走。我們從3;00 排練到5:00我們累的上氣不接下氣。終于老師讓我們放學了,我們蜂擁的跑出學校。
你們有這樣的經歷么?該睡覺了不說了。
祝你成績優異
你遠方的朋友
4月5日
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