給學弟學妹的一封信800字（精選23篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的給學弟學妹的一封信800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給學弟學妹的一封信 1
可愛天真的學弟學妹們：
你們好！
我是一位學姐，今天，僅以此信，獻給你們這群迷茫的小雛鷹。
首先我要送一份遲到許久的祝福，祝福你們長大了，已經是一名初中生了，但你們同時也請謹記，你依然不是一名合格的初中生，你們的身上還有小學的幼稚氣息。那是一種美好卻必須拋去的味道，但又必須珍藏于心，就像蹣跚學步的小孩子身上的一股奶香，雖然甜蜜，但若不舍得抹去，便終究無法長大。
哪個學姐不是一位學妹呢？作為過來人的我，想揮斥方遒，告訴你們如何成為合格的初中生。
首先，你要獨立。我想住宿的孩子都會更早明白，也有剛上初中的小學妹跟我抱怨不想住宿，傻孩子，早一天學會獨立，你就早一天適應初中生活。初中生活不比小學那般散漫，緊張有序的一天以早自修的鈴聲開始，時間排得滿滿當當，很多事情，根本來不及求助他人，這時候的你能怎么辦？當然是憑著一腔勇氣單打獨斗，可能你會失敗，但請不要害怕，請自己伸出拳頭，打跑獨立道路上的攔路虎吧！
學會獨立并不意味著放棄合作。學會合作也是初中生活的必修課。俗話說：“三個臭皮匠，臭死諸葛亮。”說的就是合作了，找幾個貼心朋友。傷心時的合作，傷心會減少；快樂時的合作，快樂卻會變多。不僅僅是合作學習，在生活上的互幫互助，就是在變相地合作呀！這樣的'合作，不僅利人利己，更能收獲寶貴友誼，何樂而不為呢？
其實初中生活也真的很難，陌生的學校、陌生的老師、陌生的同學，一切都很陌生。你們就像埋在地底的種子，如果連種皮都不敢去沖破，又如何穿過上方深深的土壤呢？又何德何能，去看到沖破土層的第一縷陽光呢？
其實初中生活也真的很棒，陌生的環境讓你有了開始新生活的機會，就像我一樣，忘掉小學時的自卑，在新的環境里生根發芽，去開出花來！根深藏在地底，花兒卻開在陽光下，當以后你接受那些贊美與關注時，一定會感謝那些黑暗歲月里你流下的汗水與淚水！
哪個學妹、學弟又不會成為一名學姐、學長呢？我雖是過來人，洋洋灑灑、筆落真情，卻還是要告訴你們一句最重要的話：
我寫盡千山，落筆依然在你。
寫信人：
20xx年10月9日
給學弟學妹的一封信 2
學弟學妹們：
我現在回想我的九年級，印象深刻的是靜靜坐在書桌旁，又一次彷徨迷茫，不斷地質疑自己，我真的能考上四七九嗎？當時希望是那樣的渺茫。我的成績忽上忽下，搖擺不定。一診21名，之后月考炸了，二診還是21名，之后的月考又炸了，三診15名，之后，之后就沒有月考了，接著就是中考了！不行不行，中考一定不能炸，我不斷告誡自己。班上空出了好幾個位置，教室里沒有往常的熱鬧擁擠，但無形的壓力不斷在班里蔓延。壓力來了，真的很讓人心浮氣躁，沉不住氣，真羨慕那幾個被直升到高中的人。我堅持不下來了，我要逃避，我害怕中考。臨近中考的最后一個月，雖然作業越來越少，但壓力卻越來越沉了，我知道沖中考才是正道，敢去沖的人才是真正的勇士，必須面對！
對于我的弱勢學科——語文，當時基本都穩居班上倒數三名內，一診后意識到這個問題的嚴重，也意識到是自己一直覺得自己是理科生，完全忽視了語文學習，重新調整好心態，最后一學期跟上老師的節奏，開始喜歡它，特別感謝我的.女神語文劉老師從未放棄過我，一直都在激勵我關注我，給我信心和力量，最后一學期期中考語文居然考到年級第七，就是這樣一次又一次的積累，讓我有了迎頭趕上的信心。我想告訴學弟學妹們弱勢科目的心態調整很重要，一點一點給予自己信心，一次次的事例告訴我們，沒有什么是不可戰勝的，只要堅持，只要相信，一切皆有可能！
初三最后一學期面臨很多的壓力，需要自己有定力，也需要自己會釋放壓力，我平時一般每天都有釋放壓力的時間，比如這段時間可能我會吃完晚飯彈半小時鋼琴，下一段時間我又會用左手寫字，甚至有段時間莫名的超級喜歡吃水果，還有更離譜的是有些天想睡窗臺上，中考前每天又變成要去樓下散步半小時，現在我理解了，這些行為就是能讓自己靜下來，也是在釋放壓力。我感謝我的父母，從不因考差而責備我，一直默默地鼓勵我，陪伴我，總會告訴我，只要你認為你行，就一定能行！
不驕不躁，靜能生慧，持之以恒，我在高中等著你們！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 3
各位學弟學妹們：
大家好！
大學是非常充實的，轉眼之間我們這一屆也都是畢業了，在這個時候我也是希望各位學弟學妹們要珍惜時間，珍惜大學的學習生活，這是非常重要的，所以說學弟學妹們應該做好相關的準備，一定要讓自己的主動起來，在大學生活當中珍惜好每一天，保證不浪費時間，希望學弟學妹們能夠在學校打好基礎，大學是非常好的，在這個期間真的是需要積累。
我現在回顧大學幾年的生活，有些回憶真是讓我感覺特別的好，雖然說現在我也是畢業一年了，但是我還是非常的懷念，懷念這大學的學習生活，真的感覺和特別的好，作為一名過來人，站在這個角度我也是想跟各位學弟學妹們說，努力得來的都是自己的，在大學期間不應該浪費時間，或許你們現在是沒有太多的感覺，特別是剛剛來到大學的學弟學妹們，對時間可能并沒有太大的概念，對于這一年的學習生活還是應該主動一點，但是時間是真的很快，大學轉眼即逝，學弟學妹們更加應該珍惜了。
我現在回顧仿若是在昨天一樣，我也是非常希望能夠讓大家明白這個道理，大學時間不管是做什么事情都是可以的，要讓自己過得充實，或許每個人都會有一些夢想，有些看上去是不現實，但是心中抱有那樣的動力還有美好是非常有必要的做一個有動力的.大學生，學弟學妹們時間是把握在自己手里的，在有限的大學生活當中讓自己充實自己，把學習搞好這非常的有必要，要讓自己時刻都能夠住在一個好的狀態下面，做好本職工作，充實大學生活，或許學習是非常難的，我也是這樣過來的，確實學好一門專業是不容易，但是不學好一門專業，出來工作以后更加不容易，這就是一個非常現實的問題。
一定要學會自律，自律是非常的重要的，學弟學妹們我們在校期間一定要養成良好的習慣，充實自己的大學生活同時也應該對自己要更加有信心，雖然說時間是非常緊迫的，但是一定要持續做好相關的準備，一定不要覺得自己的大學時間還有很長，在有限時間內去做更多的事情，才是應該想的東西，我也希望大家能夠有這方面的覺悟，要給自己制定一個規劃，不管是多遠的未來最好是要有一個清晰的規劃，在這里我祝學弟學妹們學習順利，把握時間做最好的自己。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 4
親愛的學弟學妹們：
你們好!
很榮幸能與你們一起在襟江小學讀書。六年來，我有一些成功的經驗，也有一些失敗的教訓，作為你們的大姐姐，在臨近畢業的時候，我想對你們說說心里話。
首先要說的是，學習要自覺、認真。也許你們會認為這是老生常談，但我覺得還是要嘮叨幾句，因為我是深有體會的。記得有一次，就要進行數學單元考試了，平時學習不太認真的我希望能考出好成績，便立即拿出隨堂本和作業紙復習，我盡量記住老師講的解題方法。但平時不燒香，臨時抱佛腳，你們覺得會有用嗎?自然，那次我沒有取得好成績，回到家受到了媽媽的嚴厲批評。我接受了這個教訓，從此以后，上課時，我專心聽講，踴躍發言，作業自覺地完成，還經常溫習功課，做到“溫故而知新”。功夫不負有心人，經過一段時間的努力，我的`考試成績有了明顯的提高。所以我覺得，平時一定要腳踏實地地學習，來不得半點馬虎，臨陣磨槍是沒有什么用的。 其次要講的是，讀書要掌握方法。有句俗話說得好：讀書不思考，等于吃飯不消化。意思是說，讀書時要深入思考，如：作者寫了什么，是怎么寫的，哪些地方寫得好，等等。如果沒有讀懂，不要緊，可以再讀，再思考。“讀書百遍，其義自見”嘛!如果看書囫圇吞棗，走馬觀花，只注意有趣的情節，是學不到什么東西的。看書時，你們可以在書上圈圈點點，加上批注，也就是寫上你自己的感想。值得一提的是，對于文中精彩的段落、優美的句子更要多抄寫，多朗讀。正所謂“腹有詩書氣自華”嘛!學弟學妹們，你們現在是不是這么做的呢?如果是，一定要堅持喲!
還有，隨著社會的發展，人們的生活條件有了很大的改善。于是一些同學就跟別人比，吃的要比別人的高檔，穿的要比別人的高貴，玩的要比別人的高級，一句話，一切都要勝過別人。學弟學妹們，你們說這么做行嗎?要知道，爸爸媽媽掙錢不容易呀!在生活上，我們千萬不能跟人攀比。要比就比誰的品德好，誰的習慣好，誰的成績好。
最后我要說的是，你們要多參加社會實踐活動。古人說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這是很有道理的。
今天，我給你們講這些，為的是讓你們在成長的道路上，少一點遺憾，多一點成功。
祝你們百尺竿頭，更進一步!
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 5
親愛的學弟學妹們：
恭喜你們，踏入新起點，走進新征程。三年歡笑，三年汗水，三年成長。曾肆意張揚，曾迷惘彷徨，也曾細品歲月靜好。仔細思考過三大哲學問題，幻想過自己未來的生活，期待過縹緲的怦然。
可兜兜轉轉，終是因為“自我”,省視，思考，學習,我們一點一點拼湊出自己的模樣。省視，是拼湊開始的信號。省視，需要三面鏡。
以銅為鏡，可以正衣冠。上古之鏡，名為監，水為之，《說文》曰：“監可取水與明月，因見其可以照行，故用以為鏡。”商之鏡，銅為之。銅之光潔可鑒，源于打磨。人的眼光、品味亦需歷練，在歷經千帆后，方能看到大海的深邃與遼遠。日日窺己相貌，時時自問：鏡中人兒，悅目賞心乎？對鏡正冠，打扮得體，舉止文明，既是尊重他人，也能提升自信。菁菁校園，白衣勝雪，笑容燦爛，動靜適宜，那是此間少年最美的模樣。
現在，鏡已經脫離了本身作為物的概念，窺其究竟，我們不僅僅只是看到物質世界，人的思考，品質，也能從中窺得一二。
以古為鏡，可以知興替。一人一琴一拂塵，禁聲灑掃開城門，翩翩公子唱空城。諸葛孔明膽大心細，用一處不錯的細節致使司馬懿退軍，守住城池，這告訴我們，細節決定定成敗；袁隆平，居里夫婦，司馬懿他們用盡一生成就不朽的傳奇，這告訴我們，要堅持；《阿房宮賦》曰：“秦人不暇自哀，而后人哀之后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人矣。”這告訴我們，要知錯而改，否則只會重蹈覆轍……諸如此類。書籍是我們最牢靠的戰友，最堅實的階石。最是書香能致遠，望你們能不斷親近，參悟。
以人為鏡，可以明得失。尼采曾說：“特立獨行的人總是令人反感，因為他們的與眾不同使周圍的人感到自卑。”我們每個人都害怕從優秀的人身上窺得他們的傲岸，自己的卑微膽小。但以此之淺見定難遠行。子曰：“見賢思齊，見不賢而內自省也。”優秀的'人，是用來做榜樣，而不是用來照出自己的“小”。無論是賢能的樂觀豁達，還是蕓蕓眾生的忙忙碌碌；無論是大人物的的叱咤風云，還是無名小輩的努力勤奮，每一份精彩都照亮一方天地！優秀的人，無論遠似皓月，還是近如燭光，我們都能從他們身上汲取能量。
這三面鏡子，正冠，省己，修身，希望你們都能擁有。坐在鏡前，在畫紙上打好輪廓，再從這三面鏡子中蘸取顏料，一筆一筆細細刻畫出最好的自己，生命不息，揮毫不止！
祝平安順遂，學業有成！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 6
親愛的學弟學妹們：
你們好！
轉眼之間，五年已經過去，在即將到來的新一個學期，我們將進入小學的最后一年，而你們，也即將正式進入小學的學習生活中。今天，作為你們的一名學長，我給即將踏入小學校門的你們寫一封信，并教給你們一些能快速適應校園里學習生活的方法。
相信當你們第一次踏入校園的大門時，心里一定是十分興奮的吧。五年前，當我隨著一大批入學的新生，第一次來到這片陌生的土地上時，這種感覺同樣在我心中浮現。相對于幼兒園來說，小學是一個新起點，也是一個成長的關鍵過程。大家不再打打鬧鬧，共同在這里學習各種知識，還會去面對一種名叫“考試〞的東西。在不久后的將來，你們也會像你們的學長們一樣，在學校里反復做著這些事情。可能，也曾經有學長或學姐告訴過你們一些關于小學生活的事，就比如學習有壓力、考試很困難之類的事情。不過，你們也不要為此而感到害怕與恐懼。因為，只要認真學習，積極思考，勤加練習，這些事對于你們來說，都將是小菜一碟。
當然，在長達六年之久的小學生活中，除了學習，大家自然也會找到許多樂趣。在這里，你們將會遇到許多有趣的同學，在他們之中，你們會交到一些朋友，并和他們一起玩耍，就像幼兒園里的那樣。除此以外，當你們在生活中遇到不高興的事情，或者遇到一些難以解決的事情，都可以去找朋友們幫忙。人多力量大，只要和他們一起開動腦筋，就一定會想到解決問題的`方法的。
在剛踏入校門后的一段時間，你們可能會對這個全新的環境感到不適應和不習慣。作為你們的學長，今天我就教給你們一些應對這種情況的方法。首先，你們可以主動去跟同學們打招呼，并嘗試與他們溝通。如果對方向你們表示友好，并以后經常來找你們的話，那么恭喜你們，你們成功地交到了一位朋友。其次，上課多發言，勤動腦思考也會讓你們慢慢適應這個全新的環境，并融入到其中。那時，你們就會覺得在學校和在家沒什么兩樣了。
現在，社會上總有人認為，學習是有捷徑可走的。其實，在生活中，無論哪行哪業，做什么事，都是沒有捷徑可走的，學習也不例外。取得好成績的唯一方法，就是認真、努力和堅持。只有做到了這三點，才能取得優異的成績。相信你們將來也能做到吧。同時，我們都祝你們能在小學里度過快樂的六年。
祝你們學習進步，快樂相隨！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 7
親愛的學弟學妹：
時間可真是無情，跌跌撞撞從某某年走到了某某年，那個托腮仰望學長們神采飛揚的我如今也要開始以棕北老學姐的身份分享往事了。
初三于我來說波折程度不亞于戲劇小說，從剛開學的一帆風順到一診的失利，從二診的意外驚喜到中考生病發揮不佳，真可謂是驚心動魄了。雖然已經過去了一年，但夜深人靜時，那些回憶還是會猛然灌入我的腦海里，只不過當年的忙亂與焦慮已經抽離成經驗與教訓，激勵我更加平穩堅定地向前邁進。
經驗一：即使未來不可預測，提前準備總是沒錯。初三的每個星期一絕對是一周中驚險度top1的一天，考試接踵而至，心情大起大落。
一早來，整個班級就猶如天災來臨前的獸群，科代表四處亂竄，大吼大叫，同學們抱著各種紙張上躥下跳，明明是一周的開始，卻有著末日氛圍下的兵荒馬亂。緊接著就是物理周測，艱難完成。還沉浸在自己犯低級錯誤的懊悔之時，語文過關便已大步臨近，選擇性失憶偏偏此刻爆發，聽寫總要留幾個錯。時間匆匆，語文課剛結束，英語就要默寫筆記，又是一場耐力與記憶的考驗。好不容易熬到了下午，化學又讓我經歷了一場頭腦風暴，望著那些奇奇怪怪令人發笑的錯誤，我已羞愧到無語。
由此可見，充實的周末是多么重要，好好為接下來的驚險做準備，有一個好開頭就成功了一半。
經驗二：控制好自己的情緒，保持心態的平和才能穩穩走過初三。不計其數的考試，考砸是在所難免的，如果讓悲傷的情緒一直蔓延到不可收拾，便會意志消沉陷入惡性循環；初三像是裹挾著烈日的風，吹得人焦躁，體內總是會燃起陣陣無名火。這種情況下，與家長，同學，甚至是老師的摩擦是常有的，可這種情緒的.爆裂只會傷人傷己。初三最難過的關其實是心理的考驗，要學會排解情緒。一時的失意，悲傷，煩悶，只是你攀登雪山的過程中刮過肌膚的風，不是突如其來的雪崩，不是碩大的巖石，不要因此動搖前進的腳步，向前看。
最后，我只想說，經驗只是拐杖，它不能代替你的腳步，初三的路，還是要你們自己認認真真走。
望大家萬事勝意，前程似錦。我在高中校園等你哦！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 8
學弟學妹們：
前兩天我漫步在教學樓下的林蔭小道，小雨過后，地下是散落的花瓣。粉嫩而小巧的櫻花一朵朵點綴在枝頭，在墨綠色的枝葉中羞澀的打著朵。輕柔的風帶起花香竄入我鼻尖，這是我的十六歲，粉色的十六歲。
歲月的剪影帶一幀幀倒回，染了墨色的回憶里，是那個在操場上奔跑的身影；是那個黑夜中一盞孤燈解題的身影；是那個堅持不下去一個人偷偷抹淚的身影；笨拙的給夢想插上翅膀，努力的身影。這是我的十五歲，墨色的十五歲。
十五歲的我，和大多孩子一樣，充斥在中考巨大的壓力中。掙扎不得，擺脫不了，也漸漸明白這是人生必須走過的一座橋。橋那邊，是盎然的花園，橋下，是黑不見底的深淵。于我，是這樣。
還記得中考前八十六天在國旗下鼓舞士氣的講話，我把中考比做一枚炸彈，炸醒了悠閑的魚兒們，震醒了十五歲的我。和許多同學一樣，我是那種平常沒有怎么努力過，成績也偏上的孩子，一直維持在年級前三十，是十五歲的我的小小自傲。但自從百日誓師大會后，突增的學習任務，讓我開始漸漸吃不消，最開始還懷著一種沒有必要做這些的想法，但在復習的推進中發現了我初一初二時遺留下來的大量漏洞。那就像是塊海綿，遠遠看去完整無瑕，當走近時，可以稱得上千瘡百孔。那時候的我慌了神，開始網上填補空缺，漸漸的發現，以前時間太多玩游戲到無聊，而現在拼命擠都覺得時間不夠。我開始熬夜，熬初中三年從沒為學習熬過的夜，每天早上醒來時，看著鏡中的黑眼圈，心里不是滋味。離中考越來越近，我心里反而更踏實了，我知道，我用那些擠出來的時間，快把漏洞填完了。
最難熬的體考也過來了，我現在還記得每天回家時提著酸痛的腿偷偷抹眼淚，在體考前一天，去醫院打封閉，讓膝蓋的傷暫時不影響體考。但還是在跳完遠時傷口又復發了，半月板的損傷，骨髓腔的積液讓我疼的無法動彈，臨時止痛的藥也在進考場前被沒收了。那時的我驚慌失措，萬念俱灰，但有幸遇到了考場的總考官，詢問了我的情況后急忙跑出去找回了我的藥，給了我繼續追夢的機會。800米過后，知道自己滿分的那一刻，我抱著同學哭了出來。
那些日子是在眼淚和汗水里度過的，也許在別人眼里看見的都是我樂觀開朗的樣子，而我背后的`淚水，卻沒有幾個人知道。臨近中考，我像個準備好的戰士，迎接這次挑戰，也迎接我十五歲美好的夏天。
現在的我在高中教室里，和你們一樣，在為夢想而奮斗，這里的大家都非常努力，我也被這樣的氛圍感染。每天的結束，都覺得這一天辛苦而充實，每一天都平凡而偉大。從最初的兩百多名到了期末全區調考的年級前五十，可以在紅榜上登出我的名字和照片。我做了許多以前沒有做過的事，當志愿者，參加商賽，當了領誦，去錄音棚錄音，照片被收錄在石室公眾號里……體驗了不一樣的生活。現在的我很愛石室，也同樣愛棕北。以前的我有過疑惑，我討厭住在學校不能回家，討厭晚自習。直到有一位學長點醒了我，學校是讓我接近夢想的地方。現在我把這句話送給正在努力的你們，把我的經歷送給你們。只要努力過，拼命過，無論結果如何，才能坦然接受。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 9
愛的學弟學妹們：
展信佳！
“生命是一條奔流不息的河，我們都是過河的人。”席慕蓉如是說。在我臨近畢業之際，回頭看到河的另一邊的你們，正滿懷希冀要開啟人生的新篇章。然而，你們也會像我一樣，在青春旖旎風光中迷失方向。因此，我希望以此篇文字向你們分享感悟，期待你們能對鏡執筆，為自己畫好像，由此堅定夢之所往，行之所向。
唐太宗曾有言：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興衰，以人為鏡，可以明得失。”我們可以以歷史和他人為鏡，為自己畫像。
我期望你們臨過去之鏡為自己畫像。時間猶如白駒過隙，倏忽而逝，踽踽前行十余載，唯有知識和經歷是我們無法被剝奪的財富。但內心的'想法千變萬化，稍一轉身，可能就被拋到九霄云外。生活中遇到迷茫，找不到方向時，要回頭看，在過去中尋找你們心中的答案。心中有光，你才會發光。回顧過去，找尋初衷。“幸福的生活，就是符合自己本性的生活。”塞涅卡有言如是。認清自己，以榜樣激勵自己，你便不會迷茫，而是努力為自己的幸福生活奮斗。愿你繪出拼搏無悔的自己。
接下來，我期望你們臨他人之鏡為自己畫像。“三人行，必有我師。”每個人都有可學習之處，每個人都會在觀察他人中獲得感悟。縱觀一個歷史人物的一生，了解他的成功、失敗，從中汲取教訓。也可從身邊人開始。你們即將進入一個新的環境，開始新的生活。你所結識的人都是新的，在相處中觀察他人，找到對方身上值得學習的優點。從對他人的體察中，我們學習成就自我。同樣的，你們本身的優點缺點，他人有時看得比你們自己還清楚。從他人之鏡中，你們會學到己所不具，亦學會自我反省。愿你繪出進步不斷的自己。
最后，我期望你們臨現實之鏡為自己畫像。面對當下變幻莫測的國際格局，你們或許會覺得離自己很遙遠。近看國內局勢，你們是否會陷入迷茫，覺得自己前程未定。面對迷茫，最好的應對就是了解，了解現實，關注社會變化。我們要知道自己需要什么，社會需要什么，自己要去做怎樣的人，這是貫穿你一生的問題。唯有對現實與自我充分了解，我們才能學會在變化中堅定自己。愿你繪出初衷不變的自己。
“而今更篤凌云志，莫教冰鑒負初心。”愿你們致青春之筆，篤無悔之志，繪出光芒萬丈的自己。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 10
可愛的學弟學妹們：
你們好！
我是你們某某年級的學姐，你們在六月就要迎來第一次決定自己命運的考試了。學姐在這里跟你們分享一下我初三曲折的心路歷程。
初三開始時，我也曾是熱血滿腔，想著自己的鴻鵠之志。學校帶我們參觀了四七九本部時，當時我就下定決心我一定要考上這其中的一所學校。目標有了，我小心地把它寫下來，貼在離我頭頂幾厘米高的位置。每每復習完休息的時候，就抬起頭，像仰望星空一樣看著它。
可是后來“事情出現了轉折”。大概也就是去年的現在，我感覺積累了許久的熱情一下子碎掉了，每天的復習只不過是不斷地機械重復，每當拿到當天的作業就會感到一陣的厭惡……如此的負面情緒吞沒了我。后來我大概是佛了吧，干脆一切隨緣，管他考上什么學校。
但是令我很感激的是，去年的那個三月改變了我。那個月，我在B站上偶然點開了一個視頻，是一個同為20xx年中考的up主的.日常vlog。在那個視頻里，他用鏡頭記錄了他的周末學習過程。當看著視頻里的計時器飛快從0到5到7不斷更新時，我反觀了自己。我算了算每天自己學習的時間：除去上補習班的時間，也僅僅只有不到5個小時。我才恍然發現，原來我復習的并不夠，我離我的目標越來越遠。接著一股強大的愿望籠罩了我：我今年就是要考上我的目標學校，管他是不是水逆，我才不相信錦鯉。
五月份，我被“又不想中考又想中考”的想法纏住了。我并不想面對中考，因為我害怕，我沒有把握；但中考完就可以結束這“折磨人的”初三了。就在這兩個想法的不斷拉扯中，我度過了幾乎沒有復習進度的最后一個周。最后，在老師和家人的引導下，我又重振旗鼓向著目標進發，最終進入了我的夢想高中。也許這也算一個Happy Ending。后來我很驚奇的發現，上了高中以后回頭看看初中最后那幾個月，苦和累的感覺真沒覺得有什么了不起。（這句話相信你們也聽過很多次，但是這真的是真理。）
在這封信的末尾，我還是熬一熬雞湯：記得在云村一首歌的熱評里，看到過一組回復：
A、“仰望星空的人，最后也會是一條銀河吧。”
B、“那么窺伺深淵的人，最后會變成什么呢？”
A、“所謂萬丈深淵，下去，也是前程萬里。”
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 11
致為夢想而奮斗的你們：
轉眼，日歷已從某某年翻到了某某年。細細想來，我們從棕北分別已經十一個月，而你們在這里為夢想而奮斗的日子也只只剩下三十幾天。
我是一個體育“特困生”，特別是跳遠。于是我成為老師的“重點關注對象”，每節體育課必定被“針對”，“針對”著完成每一個負重深蹲、每一個標準蛙跳、每一圈放松跑。開始覺得老師煩，但我后來明白，若不是這樣每天被“針對”著，我體育真的沒有辦法得到滿分。若你體育跟我不相上下的話，調皮點讓老師老“針對”你吧，會受益匪淺喲。當然，有一個站在同一起跑線的同伴也是莫大的幸運，這樣大家可以一同練習，共同進步。在練習之前可以先和同伴一起立一個具體而又可實現的flag(如昨天跳的190，今天跳過192之類的），這樣會給自己帶來許多動力。
在學習上，我沒有什么高招，都是在棕北老師們悉心照料中一天天過來的，大家一定要相信我們棕北，我們老師是最棒的，跟著我們老師走就對了。首先，一定要認真聽講，跟上老師的節奏，順著老師的思路來提高自己的思維能力，這樣能加深自己對題目、對方法的理解。對于不能及時理解的一定要做筆記記下來，千萬不要盲目做筆記。其次，要準備一個小本子，在復習時把自己沒掌握牢的知識點記下來，利用零碎的時間反復加深記憶。也可以把錯題總結成幾句簡短的知識點或做題方法記錄在本子上，提高改錯效率。
對于初三的.各次考試，我有成功也有失敗。現在總結，我想可以在以下幾個方面和學弟學妹們分享。首先放平心態。面對二診或是像中考這樣的考試，往往會出現因太過緊張而發揮失常的情況。一、二診時，我覺得這是檢驗我學習成效的考試，一定得考好。結果因為太想考好，想得太多反而適得其反。中考時因為已經指標到校，心態放松，所以也就有了該有的驚喜。所以說我們一定要相信自己，放平心態，對于結果不要過多的糾結。考試時，在態度上要重視，做好準備，但在考試前幾天不要總是想到關于考試的事情，也不要一直在心里告訴自己一定要考好或是什么的，考試前保持平時的作息就好。考試前幾天過得太有“儀式感”反而自己帶來過多的壓力而造成失誤。
其次是重視基礎。診斷考試和中考一般都不會太難，考的就是同學們細心程度。以數學為例，除了B25和A20、B27、28的第三個小問以外，其他題目幾乎都是送分題。這個時候就是考察同學們的準確率了。平時大家都覺得這些題簡單，不愿意做，但考砸的同學往往就是因為在這些題上犯諸如“把題看錯、計算出錯”等低級失誤導致功虧一簣。比如我一、二診在B28全對的情況下就是因為各種簡單題的失誤而只考了一百二十多分。所以建議大家在做這些題時可以稍微放慢速度，在題干上勾畫條件及問題，做題時盡量不跳步，來提高自己的準確率。
再有就是學會取舍。每人都有自己擅長的版塊，考試時大家應根據自己的具體情況進行選擇。讀完題如果幾分鐘之內都沒有思路的話最好跳過這道題，然后接著往下做。如果一道題做了很久還沒做出來，就不要糾結于這道題了，有時是自己的思路進了死胡同，就算在這道題上花再多的時間也無濟于事。這個時候應該換個思路或是做后面的題，說不定在你做后面的題時腦子里會突然蹦出前面題目的思路。做后面的題時也不要為前面有題不會而擔心，這種擔心只會影響你后面題目的準確率。當你把自己有思路的題做完之后如果剩的時間很少，最好檢查已經做過的題目，如果剩余時間還長，再去思考不會的題目。
同時還要注重書寫。許多同學平時都喜歡跳步或直接寫答案，想等考試的時候再認真寫步驟。但在考試時，由于各種因素你就會特別注重自己的書寫，然后在寫過程時想了又想，不知不覺中就會浪費許多時間。特別是在中考時，你會更加擔心自己被扣步驟分，因而浪費許多時間。比如我在平時考物理時都會剩下半個多小時的時間，但我在中考一點都不緊張的情況下都只提前了幾分鐘做完。
最后是慎對答案。建議大家在最后一場考試結束前千萬千萬千萬不要對答案，哪怕心態再好的同學也不要考完試立馬對答案。第一，卷子已經交上去了，不管你是對是錯都已無法改變。第二，你對的答案不一定是對的，經常會出現白高興或白傷心的情況。第三也是最重要的一點，對答案會嚴重影響你的考試心態。如果你對完答案后發現自己考得很好，也許會在接下來的考試中因膨脹而有許多過失性失誤。如果你在對答案途中發現自己錯了許多智障題目，你也許會因難過或對下一場考試給予太大希望而接著考砸。比如我在中考考完物理后的休息時間與同學對答案發現自己最后一道大題全部忘記除以二之后整個人直接心態崩掉。哪怕我一直告訴自己沒什么，我在接下來考化學的前十幾分鐘時候都很難集中注意力。其實在考完試后，通常會有一種“我覺得還行”的感覺，這種感覺可以讓你平靜地進行下一場考試，而對答案卻會破壞這種感覺，所以我在這里建議大家最好不要考后立即對答案。
對于你們，時間珍貴，我就不再啰嗦，總之一定要相信棕北，相信老師，相信自己，用無悔的青春成就最美好的自己！我在七中等你哦！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 12
學弟學妹們：
你們好！
我是你們的學姐楊樂雅。時至今日，有沒有跟一年前的我一樣感嘆時間不等人呢？是不是跟我一樣每天都會對著學校的百日倒計時牌發呆呢？我想大家都難以否認吧！下面我給大家分享一下我的初三心路歷程。
初三第一次月考，是我整個九年級考得最差的一次。那次考試對我的打擊真的很大，當身邊的同學都開開心心地討論自己這次進步了多少名的時候，只有我一個人坐在教室里，咬著嘴唇不敢說話。那種感覺可真不好受。但是，我明白自怨自艾是沒有任何用處的。與其抱怨自己這里不小心算錯，那里又看漏了一個條件，還不如拿起筆來多刷幾道同類型的題。一套套題，一張張卷子，我都努力去完成；一個個紅勾勾一個個紅叉叉，我都認真去對待。后來，初三的考試便幾乎沒出過年級前十。秘訣？也就是努力、認真！
說實在的，我在九年級以前也是個狂熱的“低頭族。”即使在需要專注于學習的時間，我也會把手機放在一旁。結果可想而知，周末的作業總是會拖到星期天晚上很晚，星期一便沒精神。這可把我爸我媽急壞了，他們趕緊采取一些不太容易被我接受（即暴力）的.舉措，在一診前把我的手機給收了。果不其然，自從沒有了手機，我簡直是吃嘛嘛香，身體倍兒棒，重新煥發出青春的活力。至于王者啊吧啦吧啦等一堆我曾經愛不釋手的游戲，我也只能含淚揮手告別，把那些大把大把手指靈活操縱手機的時間交還給了試卷。
我還希望大家珍惜時間。別看那倒計時還是兩位數，這兩位數的時間過起來卻能比一個月還短！說不定到了中考那一天早上你還會想著要穿上棕北的校服，收拾好書包準備去交作業呢！
印象最深的就是英語譚靜老師的每天回響在教室里的“背書，改錯，重默！”當時我英語學得并不扎實，這種狀態下被老師一戳，瞬間漏洞百出。但還是得虧了這魔鬼訓練般的日子，中考我的英語成績好歹穩在了正常水平。
還有曾經的語文劉迦允老師。只要是劉老的課，就算是一來就發過關卷子，同學們都能面不改色的拿到就做。不像剛開始，就算老師提前提醒復習，拿到卷子的那一刻教室里還是會充溢著撕心裂肺的慘叫。但是對于能過關的同學，劉老師就是咱最親的人。
最后我再扯一下數學這門分值最高的理科。周考周考周周考，這是必不可少的，甚至考到最后還會上癮，一次沒考好，就巴望不得下次的考試趕緊到以一洗前恥。總之，初三的一切過關考試，只要習慣就萬事大吉。
最后啊，我還希望大家珍惜時間。別看那倒計時還是兩位數，這兩位數的時間過起來卻能比一個月還短！說不定到了中考那一天早上你還會想著要穿上棕北的校服，收拾好書包準備去交作業呢！
No Phones，no games。No pain，no gain。同學們，放下手中與學習無關的東西吧，試卷才是你們的伴侶，作業才是你們的歸宿！希望和大家以后在高中校園里相見！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 13
親愛的學弟學妹：
歡迎來到貴州師范學院，這里是貴州師范學院廣播電臺，廣播電臺隸屬于校黨委宣傳部并由其領導，是貴州師范學院政治團體屬性的輿論宣傳與文化結構。廣播站一共分成四個部分，分別是：
一、播音部 播音部主要負責周一到周五的播音工作，分為早間新聞午間新聞和下午欄目，其中下午欄目分為：音樂類（內容是娛樂新聞、流行音樂、經典電影等）生活服務類（內容是生活小竅門、旅游攻略、天氣預報、各地美食等）情感類（內容是親情、友情、愛情、生活、興趣、愛好等）介紹類（內容是時代印象、一周一推薦、輕松一刻等）語言類（內容是英語口語、實用的英語小技巧等）
二、秘書部 秘書部主要負責大小會議通知、會議記錄、考勤負責、整理數據資料、安排值日工作、以及院史館的管理等。
三、外宣部外宣部是宣傳部和外聯的合體，主要日常工作是通過稿件海報橫幅來宣傳社團的各項工作及活動同時為社團各項活動籌集資金等。
四、網絡信息部 網絡信息部主要是負責廣播電臺網頁、微博、貼吧、網站、QQ空間的更新以及管理。
五、采編部采編部主要是負責學校大大小小活動的采訪以及編輯新聞稿，然后將整理好的新聞稿交給播音部，這是廣播電臺今年新成立的部門，具有很大的發展潛力。
以上就是廣播電臺的簡介。我們廣播電臺相信，這所大學會給你學習和生活的舞臺，廣播電臺也會陪你走過這令人難忘的大學四年，所有人都會戀戀不舍，都會發現自己原來深深地愛著這所學校，包括你，也包括我。
親愛的學弟學妹們。大學的'四年很快就會過去，在這四年間你可以選擇你想做的事，喜歡做的事。你愉快的時候可以讓我們一起分享快樂，你難過的時候我們也可以一起面對悲傷。只要你熱愛廣播，熱愛廣播電臺。那么就來加入我們吧。在這里你可以盡情施展你的才能；在這里我們一起工作，一起歡笑；在這里相信你一定會有所收獲。
親愛的學弟學妹們，你們是新的力量，有了你們的加入相信廣播電臺的明天會更美好！以后的日子讓我們并肩作戰，遇到困難一起解決，快樂一起分享，齊心協力將廣播電臺做大做強，打出我們貴州師范學院自己的品牌。最后代表廣播電臺的各位成員真誠的歡迎你們的到來。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 14
親愛的學弟學妹們：
你們好！
恭喜你們進入到這么優秀的一所大學里，高中三年的辛苦也是終于得到了回報，當然我也是知道，可能有些人覺得這并不是自己最理想的成績，但是既然來到了這里，接受了我們大學的錄取通知書，那么也是一個新的開始，要去用最好的心態，最好的狀態來迎接大學生活學習的到來。
作為師兄，我也是想給你們一些建議，首先，大學是沒有那么多老師來管著你們的，也是需要你們自己去努力，去自己監督好自己，學好知識，掌握一些技能，為自己的一個未來去付出，去做好準備，大學的生活也是精彩的，有很多的社團，有源源不斷的活動，也是有大把的時間可以讓他們自由的分配，而我想跟你們說，大學，那么努力考上來的，不是用來玩，用來放松的，可能高考前，老師為了鼓勵你們，說了大學是自由自在的，給予你們希望，但是我想說的是，大學的自由更多的是你去選擇學什么，你去如何的選擇過好這幾年，去讓自己未來更好，而不是玩，不是浪費掉。
大學，很多好玩有趣的活動和朋友等待著你們，去挖掘，但同時我也是希望大家是有所選擇的'，去找到和你一樣志同道合的朋友，去找到對你能力成長有幫助的活動，去積極的參與，而不是每一個活動都是去嘗試，而導致自己學習的時間少了，大學，我們作為學生，更為重要的一個事情，就是要去學習，去讓自己收獲更多的知識，專業方面更是如此，要利用好我們大學圖書館豐富的資料，利用好自習室安靜的環境，利用好可以和很多優秀同學交朋友的機會。作為過來人，我也是清楚很多的同學適應了大學的生活之后就開始有些放松了對自己的一個要求，但是其實不應該如此，特別是我們大學的時間是真的非常的短暫，要去珍惜的，如果你們周末有機會去做一些兼職，就會發現，一天下來工作是辛苦的，晚上只想休息，根本沒有太多學習的機會，而進入社會就是如此，而大學，是我們最后一段可以集中精力去學習的一個機會，希望大家都是珍惜的。
最后也是希望學弟學妹們喜歡我們的大學，這兒有美好的環境，有優秀的老師，有可以給予你們幫助的學長學姐們，也是希望你們珍惜大學的時光，去學好，去為自己的未來而付出努力。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 15
親愛的學弟學妹們：
從我們踏入大學校門的一刻起，我們就已經踏入了大學生活。而今，隨著社會經濟的發展，國民教育的提高，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，大學生的一些自身發展問題也逐漸凸顯出來，直接導致社會對我們大學生的認可度下降，也就出現了一系列的`大學生素質問題以及就業難的困境，要改變這個現狀只有靠我們自己，靠我們大學生學長學姐學弟學妹們一起努力，不斷提升自己科學文化素質，提升自身的專業技能，作為一個即將離開校園的學長，雖然我自己不是校園里的那種牛人，也不是班級里的佼佼者，只是從個人的角度出發給后來的學弟學妹們嘮叨幾句，希望對你們日后的生活和學習有點幫助。
親愛的學弟學妹們，必須告訴你們的是：大學其實不是你們想象的那樣的。也許第一次期中考，你會不小心就考砸掉;你也許努力學習，到頭來就在成績方面還沒有那些平時懶散，考試突擊的同學考得好;也許去面試自己喜愛的社團，別人卻捷足先登了;也許想找一份工作自己掙錢，交了中介費，卻沒有賺回來;甚至于想談一場戀愛，卻是你喜歡的人不喜歡你，喜歡你的人你不喜歡;把父母半個月的工資可能一頓飯就吃掉了，心里就愧疚了那么一下子……
大學可能是這樣的，可能第一天你早早去占了第一排的座位，可是老師的諄諄教導卻成了世上最好的搖籃曲。然后一個月后你就遲遲的去，坐教室的最后一排看玩手機、睡覺，再然后就干脆到了期中、期末才知道原來那門課的老師是那個人。
大學可能是這樣的，第一天室友邀你打牌，你婉言拒絕，然后偶爾在周末打一次，然后慢慢也學會每晚打到兩點，等牌膩了，大家又開始聯機打游戲了，一打就是一個昏天黑地，日月無光……
大學可能是這樣的，第一天的時候你告誡自己要節約，第二天的時候就開始去超市買零食，然后變成一天要去幾次超市，到學期末的時候才發現飯卡里就剩幾塊錢，回家的車票也還沒買。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 16
親愛的學弟學妹們：
你們好！
我有幸在中考中取得了優異成績。我認為，明確的目標為我指引了前進的方向，自律的習慣為我夯實了牢固的基礎，最后，積極的心態為我摘下了豐收的果實。
白巖松說：“方向是比速度更重要的追求。”誠然，明確的方向會為自己提供源源不斷的動力，讓你在沉悶的日子里重燃希望。初中生的階段目標大多是考上理想的高中。在我的初中生涯中，我的成績經歷過大大小小的起伏，有時會讓我感到迷茫沮喪。但是，為了考上珠海一中，我沒有放棄，而是像夸父追日般鍥而不舍地努力著，最終成績才不斷進步。所以說，明確的目標是成功的首要引擎。
有了明確的目標，還要馳而不息地努力。在這點上，自律的習慣尤為重要。自律的養成首先需要他律。我的父母為我制定了時間規劃，嚴格督促我執行。在我學習時，他們在一旁默默讀書，絕不玩手機。我的自律習慣在他們的影響下逐漸養成。自律，賦予每分每秒獨特的意義。當別人談天說地時，我在默默地學習，當別人在網絡世界沖浪時，我在知識的海洋里遨游。自律，夯實了我的學習基礎，讓我的生命更加充盈。
最后，積極的`心態也很重要。在學習生活中，我們或許都經歷過疲倦的時期，這時我們要善于發現學習的樂趣，才能鍥而不舍地堅持學習。在臨近中考時，不要過分焦慮，以輕松的心態迎接中考。在中考時，要做到“考一科，忘一科”，以輕松樂觀的心態迎接每一科考試。在我們這一屆中考，許多同學數學都發揮失常了，也包括我。但是我以輕松的心態迎接接下來的每一場考試，最終取得了滿意的成績。
“云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年。”綿綿不息地努力方能雕琢出美麗的璧玉，希望我的學習經歷的分享能幫助你們更上一層樓，奔赴更美好的未來！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 17
親愛的學弟學妹們：
你們好！
在這驕陽似火的七月，我即將離開這所陪伴了我六年的母校，內心十分不舍。六年的時光，給我留下了一段色彩斑斕、絢麗無比的記憶，它似璀璨的煙火、華美的流星，又如明朗的夜空、燦爛的朝霞，令我不忍離別。六年里，我遇到了一個個優秀的老師，收獲了一份份純真的友情；在這里，我學到了許多知識，懂得了如何去感恩……但最讓我值得驕傲的是學校培養我們熱愛閱讀的習慣。我讀過不少好書，其中我最喜歡的是——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》這本書講述了主人公魯濱遜在乘船去非洲時，遭遇了大風浪，船不幸觸礁，作為唯一幸存者的魯濱遜隨著海浪漂到了一座荒無人煙的無名島上，開啟了他孤獨卻不輕言放棄的荒島生活，這期間他救了一個野人，給野人取名“星期五”。在經歷了28年的荒島生活以后，他終于回到文明社會——英國的故事。
可能有人會問，這本書不就講了一個人在荒島上生存的事，哪里值得我們學習呢？這可就問到點子上了，我給大家推薦這本書，主要是魯濱遜在困境中不卑不亢、堅忍不拔的'精神打動了我。你們知道嗎？魯濱遜剛到島上的時候，船上的其他人都在事故中遇難了，只剩魯濱遜孤身一人落難荒島，他當時的傷心絕望可想而知，所以他一度認為上帝把他拋棄了。如果是你，你會怎么辦呢？魯濱遜是這樣做的，他把自己的不幸與幸列出來，神奇的是，他列完之后心情由沮喪變成開朗，這是為什么呢？因為他有一顆樂觀向上的心，使他沒有在島上自暴自棄。
每個人在生活和學習中，都會有很多的不如意，但請記住：人生不可能永遠一帆風順，總會有許多的坎坷，不管你愿意不愿意，都會出現在你面前，但只要你保持著一顆像魯賓遜一樣樂觀向上的心，終究能等到撥云見日、云開月明的一天。
學弟學妹們，未來的路上，讓我們一起加油吧！我在更高等的學府等著優秀的你們到來！
祝你們學業有成！夢想成真！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 18
學弟學妹們：
你們好！
馬上的九月一號，你們就要步入高中了，你們將要離開你們所熟悉的初中生活；在初中，老師們一定給你們講過高中的生活吧，很苦很累，但是別怕，初中的三年一晃而過，高中的三年之后，等待我們的就是美妙的明天。
高中的生活其實沒有那么的苦悶，也會是悲歡喜悅交織；在高中的三年里，可以交到各種各樣朋友，更是可以學到各種各樣的知識，涉及的'領域是初中所從未聽從的，在高中看到的事物，更加廣闊，領悟到的道理更加深刻，高中是步入社會的開始，是我們開啟我們人生篇章的第一步；經歷完中考后的你們，會更加珍惜在學校的學習生活，你們還將在三年后的兩天里，迎來一場決定人生的考試——高考，在高中的三年里，你會看到周圍的同學前所未有的勤奮與刻苦努力，因為在高中的三年，我們不僅是為了自己，更是為了前途，為了我們的將來，我們的生活，我們的夢想，我們的征途。
高中的三年，沒有什么是不可能的，在高中，奇跡隨時隨地有可能發生，甚至見過有最后一名進入校園，卻是以前十名出校的，沒有什么在高中發生不了，沒有什么是不可以想象的，在這里，充滿奇跡，一切都沒有不可能之說。
還有一個月的你們就要步入高中的校園了，一年前的我，在這個時候充滿期待，高中一年的生活后，我更加期待未來的生活了，因為在這里，我體會到了生活未來充滿的無限美好，會有無限的期待，對未來更是有無限的向往，相信明天的我們一定會更好。
離開初中的你們一定會有不適應，初中的我們被老師壓著學習，但高中，沒有人會來逼迫我們學習了，學習開始變成了我們自己的事情，不會再有人時刻把學習放在我們耳邊說，一切都靠我們自己，我們也開始擁有了屬于我們自己的人生；這或許就是我們第一次體會到人生的美妙吧。
期待吧，學弟學妹們，馬上你們就要開啟一個新的世界，去到一個新的旅程，有一段新的開始。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 19
親愛的學弟學妹們：
你們好！
當我寫下這封信的時候，我的內心是忐忑的，我深知自己學識尚淺，難以給出大家醍醐灌頂的意見。但我還是希望可以通過自己高三的真實經歷給大家提出一點建議。
回顧我的高三生活，可以說是累并快樂的一年了。身在大學的我也時常回憶那段純粹而又艱難的時光。回憶那段為了洗頭一下晚自習就狂奔回宿舍的.時光；回憶那段在跑操集合時和朋友們嬉笑打鬧的時光；回憶那段下了早自習全班一起趴下睡的時光…那是我的青春，是一段我永遠懷念卻又無法回去的時光。
好了，言歸正傳。首先，高三一定不要熬夜！！！我最后悔的就是我當時高三的時候熬夜，導致第二天上課效率不高，時常犯困，錯過好多知識點。所以一定不要熬夜。第二，就是反復做和研究真題，做真題不一定會讓你提升好多，但是它可以讓你知道考試的大概走向，了解題目的題型。第三，如果宿舍學習氛圍不好的話，可以考慮一下中午在教室學習。我當時中午在宿舍里面根本就學不了多久，又不想浪費那段時間。于是就和班主任申請中午不回宿舍在教室學習，這樣確實可以有更多的時間用來刷題。學累了就趴在桌子上休息。千萬不要不睡午覺！！！第四，一定要花時間去總結復習。也可以睡前在腦子里復習一下每天學過的知識點，既可以鞏固知識，還可以幫助你快速睡眠，何樂而不為呢。最后，一定要處理好人際關系，不要因為一些小事而影響到自己。到了大學你可能會發現高中才是最美好的。我希望你們在剩下的日子里，不要浮躁，不要害怕，放平心態，好好學習，珍惜時光，珍惜自己身邊的朋友們，做好自己該做的事情。努力不一定有結果，但不努力一定沒有結果。
最后，希望你們走進考場時可以對自己說：“我盡力了！”
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 20
親愛的學弟，學妹們：
你們好!
我是一名在六年級即將畢業的學生，這個充滿回憶的校園，伴我度過了六年的光陰，整整六年，這個校園賦予我太多太多，有知識，有快樂，有信念，有動力，有我敬愛的老師們，有與我情誼深厚的同學們，當大樹的年輪又增加六圈的時候，我在母校的照顧下茁壯成長，從咿咿呀呀地一年級小學生，成了一名六年級的大姐姐。當我像你們這樣大時，常常羨慕地望著大樓的頂層，那是大哥哥。大姐姐們學習的地方啊!現在。輪到我站在這里了……光陰似箭。日月如梭，當春秋輪回六次時，我將要與校園告別。告別操場那偌大的皂莢樹，告別書聲瑯瑯的小學教室，告別老師與同學，告別這美麗的校園，心中真是無比留戀，難以割舍，涌出從未有過的感情，你們是體會不到的，我作為學姐，衷心的希望你們努力學習，天天向上珍惜時光，力求全面發展，同時祝福哺育我六年的母校越來越美好!
時間流逝著，雖然，再過兩個月就要與校園離別，但我深愛著學校的情感會永不褪色，曾記得，一年級時的我與朋友們玩時留意校園中的花壇里沒有了花，我小小的心盤算著，想讓花壇中添幾分綠意，想出個好主意，我趁著傍晚之時，在外婆家抓了四五粒花種，帶了小鏟，滿頭大汗地偷種完。可是沒過幾天，才冒幾毫米的小芽尖被人連根拔起，我傷心的回到家，大哭大叫：我的花兒不見了？誰來給校園穿花裙子呀？現在想起來，是不是很好玩，那次我畫了校園的'花壇里開滿了花，上面用拼音和漢字寫ai校園，學妹學弟們。校園真的很讓人懷念，那巨大的樹留下的滄桑讓我懷念，校園中的每一棵樹。每一間教室都讓我懷念，希望你們為建設校園而努力，搞好衛生，栽種花草，完善教室。清除墻上的污垢，自覺關燈。自覺關水龍頭。從自己做起，建設校園，你們每個人都是一位小小工程師。
祝：學妹、學弟們快樂成長!
校園更加美好!
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 21
親愛的學弟學妹：
你們好！
聽說你們對朱自清《背影》中父親攀月臺穿鐵道的行為展開了激烈的討論，大家有的從情感談起，有的從社會秩序談及，多維的角度也讓我多有啟發。而我今天想和你們談談愛，它應該如何表達。
愛是一種情感，可以是父母對孩子的寵愛，可學生對老師的敬愛，同學之間的友愛，朋友之間的關愛，還可以是對小動物的愛護等等。但是經常在一些時候愛會造成困擾，誤解等，這都是因為愛不懂得表達。
首先，表達愛的行為不能觸犯社會規則。在《背影》中，父親攀月臺穿鐵道為朱自清買橘子，我們感動于父親對兒子深沉的愛，但就像大家所言，父親違反了交通規則，這是我們所不提倡的。這種行為不僅對自己的.生命不負責，也對他人的生命不負責。孫小果案中，他的母親利用職務包庇孫小果，“我做的這一切都是出于母愛”。這種“愛”讓孫小果更加無所忌憚，也正是孫小果母親的愛把他推進了無窮無盡的深淵。社會規則的存在是為了讓人們過上自由幸福的生活，觸犯了社會規則的愛必然會傷害對方，傷害自己。所以在你們與同學之間的友愛也是不能超出規則的，比如借同學抄作業，這就是最常規的非友愛行為。
其次，愛是雙向的情感，需要兩個人的理解。在家庭中，家庭成員之間的愛是維系家庭和睦的紐帶，如果表達不正確，就會是家庭分崩離析的罪魁禍首。父母愛我們，所以對我們的未來有了更多的期待。不少家長會給在座的大家報興趣班、補習班，因為“為了孩子好”，而當我們更羨慕窗外的紙飛機、游樂場時，雙方就會產生矛盾，進而引起爭吵。其實大可不必，倒不如雙方靜心談論“我的需要”和“我的幫助”，達到學習與娛樂的最大平衡點，相互也能多理解。
以上兩點是我的一點想法，愛的包容度有無限大，但是不會是社會無限包容的理由。愛的雙方是愛的真正主題，也只有正確表達自己的愛，才不會讓愛成為一把匕首，刺向對方。
謝謝大家的聆聽！
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 22
親愛的學弟學妹們：
你們好！
了解了你們對《背影》的看法，各有可取之處，不過我更認同“我們不是缺少愛，而是缺少感受愛的神經”這一看法。
歐·亨利的一篇小說中，一位患肺病的落魄畫家冒大雨為另一位快絕望的病友畫下了最后一幅畫——一片永不凋落的樹葉。這令不明實情的病友收獲希望，逐漸康復，而畫家卻永眠在昏暗的地底。藝術來源于生活，但若沒有歐·亨利那顆智慧的心捕捉感動，哪兒還有這偉大的篇章？
作家需要“愛”這個點睛之筆，因此有虛構的成分在里面。但愛真有這么難以發覺嗎？
上了初三以后，我的.學習壓力驟增，學到十一二點是家常便飯。每當我滿臉倦意地走出房間喝水時，一轉頭，靠近客廳的房間準亮著燈，不斷傳出嘆息聲；當我失眠，夜深人靜之時，總會聽到父親刷刷的腳步，他探進頭來，月光刻畫著他消瘦的面孔。
母親的愛則更加深沉。今天，我難得地起了個大早，還未出房門，外面便響起母親炒菜的嘶嘶聲，一股香氣直撲鼻腔。我去洗漱時，卻見滿眼血絲的母親給我讓開了路。
生活中處處都有愛，只是我們或許都缺少了發現愛的眼睛。到我們意識到愛即將消散時，才追悔莫及。因此，我倡議大家在生活中多觀察，多留意愛的存在。隨著時代的發展，或許當年“你在這等著，我去買兩個橘子”的情景緩緩淡出視野。然而，那為了孩子而前進的背影，依舊催人淚下。
在忙碌、緊湊的生活中，不妨空出一小段時間靜靜，你一定會發現：保溫杯里泡著的是父母的關心、黑板上飄飛的是老師的擔憂、傷口上涂抹的是醫生的期望。在此刻，我想，不論如何，請你說聲“謝謝您”。一句“謝謝”，能掃除一切煩惱。
“當你在欣賞風景時，你也成了別人眼里的風景”，風景能傳遞。同樣，愛也是能夠傳遞的。讓我們一同發現愛，傳播愛吧！
相信在我們的聚力下，這個世界將充滿愛！
以上就是我的淺薄之見，謝謝大家。
寫信人：
20xx年xx月xx日
給學弟學妹的一封信 23
親愛的學弟學妹：
你們好！很榮幸在這分享我關于朱自清的《背影》的思考。
對文章中父親攀月臺穿鐵道的行為，倘若在如今，不置可否，這違反了交通規則。但是，我想請大家聽一聽我的故事。
從小到大，我的衣服一直都是媽媽置辦的，小時候不覺得有什么，長大后，看著同學們身著時尚潮流，彰顯青春活力的'衣服，再反觀自己——厚重的大衣顯得上身臃腫無比，加棉的長褲將腿襯得極粗，在同學旁邊的我，不由得有些自卑，以及對母親的埋怨。
那天晚上，當母親拿起那件厚重的大衣囑托我時，我忍不住爆發了。我向她大發脾氣，將自己的委屈、不滿肆意地宣泄。而后我奔入房間，甩上房門，在滿腔怨氣中睡去。
第二天，當我起床后，看到床頭柜抽屜放了件大衣，我正煩躁時，卻發現不是那件厚大衣，我湊近一看，看到了媽媽貼在上面的字條，上面寫道——
“寶，媽媽不知道你會在意這些，但媽媽現在知道啦，昨晚媽媽去店里，店員說這件是現在你們小姑娘最喜歡的款式，冬天了，要注意保暖。”
看著這張字條，淚腺霎時就失守了，我難以自控地想著母親昨晚是如何仔細地詢問店員，她可能仔細地摸索了布料，查看了里面的棉，又留意了尺碼……最后在燈下提筆寫下了這張字條。
深夜的一杯牛奶，冬天的一件外套，考前的一句關懷，都是我媽媽對我的愛——細小入微而又笨拙真切。
朱自清的父親又何嘗不是這樣？他怕兒子坐在座椅上冷，將自己的大衣墊在座椅上；他怕兒子照顧不好自己，便拜托列車員多關注一二；他怕兒子路上餓，想為兒子買橘子，又怕兒子趕不上列車，于是他拖著年邁的軀干，以他熾熱的愛子之心，攀月臺穿鐵道買來了橘子。這份父愛難道不夠細小入微，情意懇切嗎？站在理性的角度思考固然沒錯，但我們也要去感受愛，理解愛，回應愛！
我的分享到此結束，感謝諸位聆聽！
寫信人：
20xx年xx月xx日
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