給同學(xué)的一封信800字（通用23篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信800字，希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信 篇1
劉xx同學(xué)：
你好！我是五一班的xx。很高興認(rèn)識(shí)你。
我是一個(gè)喜歡詩詞的男孩，今年11歲，8月5日生日。我有許多愛好：國際象棋、打乒乓球、踢足球、看書等。我也有一些缺點(diǎn)，如不是很熱情等。
我的學(xué)校很棒，但上次學(xué)校讓我們班的同學(xué)向?qū)W校提建議，我們不約而同地寫下了“學(xué)校操場(chǎng)該修補(bǔ)了”——是的，我們的操場(chǎng)東一塊、西一塊的塑膠幾乎全散了。
說起我的同學(xué)，我的話就可多了。有一位同學(xué)叫田xx，各科都數(shù)一數(shù)二，被我們稱之為“天才”，他還一點(diǎn)不缺幽默，班主任張老師念他的時(shí)常常聽得我們哄堂大笑。在四年級(jí)時(shí)，我們班還來了兩位新同學(xué)——鄒xx和王xx。在我們班有一名大隊(duì)委叫尹ziyi。說到我們班的潮流，莫過于已流行了將近一年的.魔方。二階魔方、三階魔方、四階魔方、五階魔方、金字塔魔方、科轉(zhuǎn)魔方、五魔方（擁有12個(gè)面）等我們班無一不能攻克。再說說我們的班長(zhǎng)，你猜猜他是誰？你可能猜田yuchen，也可能猜成績(jī)中等偏上的我……——都不是！在上次以31票成功當(dāng)選，他是調(diào)皮的、擁有一個(gè)超強(qiáng)科學(xué)大腦的、想方設(shè)法捉弄?jiǎng)e人的盧xx。至于為什么大部分同學(xué)都支持他是因?yàn)槲覀兿虢o他一次機(jī)會(huì)。我們班上也有一些調(diào)皮的同學(xué)，像謝xx、李xx，上次美術(shù)課時(shí)就為了一根象皮筋而打了起來，真是小題大做！在班上，我的好朋友有和我一樣熱愛詩詞的莫xx和張xx等。雖然說了這么多，但同學(xué)的潛力，卻永遠(yuǎn)不能用筆描寫出來。
該說說我的老師了。首先，我們的張老師善解人意，教學(xué)方式也很有趣，上次就為了讓我們不要寫錯(cuò)“畏”，在空中手舞足蹈地跳了大半天。我們的數(shù)學(xué)老師是鼎鼎大名的鄭老師，她很負(fù)責(zé)，所以我們上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試的成績(jī)很不錯(cuò)。
最近，成都的空氣不太好，上學(xué)期我出門幾乎每天戴著口罩。成都也有許多景點(diǎn)，像天府廣場(chǎng)旁的市圖書館，如果你來成都一定要去參觀。
期待你的回信！再見！
祝你萬事如意，天天開心！
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇2
親愛的同學(xué)：
不知道你的中國夢(mèng)是什么，而我的中國夢(mèng)就是希望陪伴我們最久的親情能夠在社會(huì)傳遞，能給人們帶去溫暖。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事，一個(gè)女子與母親的感情分外濃厚。她母親去世前，叮囑將其骨灰葬在自家梨園。母親去世后，她每隔幾天都要回一趟梨園，在母親的墳前坐一會(huì)兒。初春，正是梨花開放之時(shí)，千樹萬樹，雪白盎然的生機(jī)，她仰臉看花，瞬間領(lǐng)悟了母親的心意—母親是擔(dān)心她太過于悲痛，墓地，是個(gè)死氣沉沉的地方，毫無生機(jī)，而梨園的春華秋實(shí)，會(huì)讓她目睹生命美好的輪回。她看著梨花零落成泥，宛如母親去世時(shí)的那樣平靜。不知從何時(shí)起，梨園里的樹，根，花，葉成了記載她與母親點(diǎn)滴過往的日記，又從何時(shí)起，這梨園又成了她追憶昔日親情的寄托。在我的眼里，母親就是這樣用細(xì)微的行動(dòng)來表達(dá)自己的關(guān)懷，用溫暖的關(guān)懷來傳達(dá)自己對(duì)孩子的愛。這親情帶給我們溫暖。
我們常常關(guān)注到的是母親的愛，那是因?yàn)楦赣H的愛總是深深地藏在心底，只有不經(jīng)意間才會(huì)讓我們有所察覺。我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過朱自清的《背影》中令我最為感動(dòng)的是在車站里父親用他那穿著黑布大馬褂，深青色棉袍的胖胖的身軀，步履艱難，蹣跚地爬過鐵道為兒子買橘子的那一幕。不知道你是否有相同的感動(dòng)。父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷在這樣一件看似小事，實(shí)際上卻讓人感到他的.偉大的事情中默默流露出來。父親對(duì)孩子的愛并不會(huì)驚天動(dòng)地，甚至?xí)饶赣H的愛更讓人感到溫柔如水。這親情帶給我們感動(dòng)
“時(shí)間到去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了”這一首《時(shí)間都去哪兒了》你應(yīng)該并不陌生。句句歌詞都將父母之愛表達(dá)地震撼人心。父母對(duì)我們的愛，使他們?cè)诿鎸?duì)我們生病時(shí)也會(huì)放下手中的工作，第一時(shí)間帶著我們奔向醫(yī)院，在我們?cè)庥龃煺垡货瓴徽駮r(shí)，用他們特殊的方法是我們重拾信心。父母為我們付出他多太多，我們要做的就是珍惜這一份親情，用自己的行動(dòng)給父母帶去幸福，給父母帶去自己的回報(bào)。
親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望；是黑暗中的一束燈光，給你無可替代的家的感覺與溫馨。親情能成為家人與家人之間的一條紐帶，能讓每一個(gè)家庭都緊緊地結(jié)合在一起，能使每個(gè)家庭有溫暖的存在。這就是我的中國夢(mèng)。
祝
安好快樂
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇3
親愛的同學(xué)們：
在那座美麗的校園里，你們陪我一起走過三年的初中生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關(guān)愛。
那一年，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米長(zhǎng)跑。隨著一聲令下，我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中。我跑到第二圈，體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時(shí)候，我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們?cè)谂赃吂膭?lì)我，支持我，在場(chǎng)外陪我跑。那一刻，同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學(xué)，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，我耗盡最后的一絲力，跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我，噓寒問暖，將我扶著，那時(shí)的我，真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛這份禮物，很暖心，謝謝。
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。
記得五年級(jí)的一次大掃除，全班同學(xué)的興致很高。我卻打不起精神來，這玩意我覺得沒意思。偏偏，老師不讓我自顧自，要我擦“眼鏡窗”。我無奈地接過任務(wù)，當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅，我猶豫著，真想有人扶我上去。就在這時(shí)，你們來了。一群女同學(xué)，提著水桶，邁著輕快的步伐向我走來。有的同學(xué)替我扶住要狂的.椅子，有的同學(xué)給我遞抹布，有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房，原來團(tuán)結(jié)是那么的令人感動(dòng)。我不由分說，將窗子里里外外都擦了一遍，對(duì)面的你們又是一個(gè)笑臉。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，任務(wù)完成得很迅速很順利，擦完窗子，我停下來看看這個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都是那樣的賣力，干得熱火朝天，沒有不悅，只有團(tuán)結(jié)。同學(xué)啊同學(xué)，“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是你們送給我的禮物，我將終身受用。你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的；擁抱，這是我拿獎(jiǎng)以后你們送給我的；快樂，在這一所校園的每一分每一秒，你們都送我這些禮物......
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在記憶里，直到我老去，死去，都不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們:永遠(yuǎn)開心快樂永遠(yuǎn)的同學(xué)
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇4
xxx同學(xué)：
你好！
這一次能與你通信我很是榮幸，因?yàn)樯弦淮问歉銈儼嗟囊晃唤悬S舒宇同學(xué)通信，能一下就認(rèn)識(shí)你們班上的兩位同學(xué)，我十分的開心。先做一下自我介紹吧，我是興化市景范學(xué)校六（2）班的一位小男生，叫黃潤銘，喜歡運(yùn)動(dòng)、看書。下面我給你當(dāng)當(dāng)興化“小導(dǎo)游”吧，希望你可以有一個(gè)愉快的旅行。
興化是一個(gè)水鄉(xiāng)，總面積一共達(dá)2380平方公里，而水的面積就占了它的三分之一，有大小河流2萬多條，是一個(gè)名符其實(shí)的水鄉(xiāng)。
興化歷史悠久，人文薈萃。其中就包括了揚(yáng)州八怪之首——鄭板橋，他不僅是位清官還是一位書法家，他最拿手的畫就是梅、蘭、竹、菊，尤其以畫竹最為出名。在東門有他的故居，興化人民為了紀(jì)念他，還用他的名字建了一座公園——板橋竹石園。興化不僅有鄭板橋，中國四大名著《水滸傳》的作者施耐庵也是咱興化人。古代文人說完了，咱們當(dāng)代的文人也非常多，畢飛宇就是興化當(dāng)代文人的代表。他是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)撸且晃环浅Ｖ淖骷遥那牡馗嬖V你，他的親戚不僅和我家一個(gè)小區(qū)，而且我還認(rèn)識(shí)他。興化還有“國際象棋之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。著名的棋后侯逸凡就是從興化走出去的，在我的.家鄉(xiāng)還有全國為數(shù)不多的“葉江川國際象棋學(xué)校”，為國家隊(duì)培養(yǎng)了很多國際象棋選手。
對(duì)了，光聽我跟你介紹興化的名人了，你一定餓了吧，讓我們走進(jìn)興化餐廳來品嘗一下興化的美食吧。興化的大閘蟹，十分肥美，把蟹殼扒開里面油汪汪黃黃的蟹黃，很是誘人，每年的九十月份，正是蟹美膏肥的時(shí)候。興化的面條很好吃，因?yàn)榕d化這個(gè)地方水草豐美，生態(tài)非常好，小麥在這里有最好的待遇，加上興化特有的紅皮小麥，把小麥磨成面粉，面粉再做成面條，你吃的面條會(huì)十分的有勁道，有特別的麥香味。如果你來到興化來，那么請(qǐng)你務(wù)必到興化的早茶樓去，保證讓你永生難忘。另外，“興化青蝦”“興化龍香芋”“沙溝魚元”都是興化特別的美食。
興化不僅名人、美食有名，最有名的要數(shù)“千垛菜花”了這張名片了。千垛菜花景區(qū)是大自然賜給興化的禮物，共有一萬多畝，一眼看去，真是“千垛菜花如詩如畫”。千垛菜花現(xiàn)已成為中全國最美的油菜花海之一，登上觀光塔，向下府視，水繞著垛，垛依著水，相依相伴，十分和諧。船在水中游，人在花中走，讓人流連忘返。
百聞不如一見，歡迎你來興化參觀旅游！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)不我待、彈指一瞬，轉(zhuǎn)瞬而逝！
過去的一切都是過眼云煙，陳年往事，但卻是歷歷在目！記得你曾送給我最美好的禮物----美好的友誼。我十分開心。時(shí)間來去匆匆，馬上大家就要依依離別了，只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶！
歲月帶得走珍貴的光陰，卻帶不走我的思念。
即傷又悲，即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念，卻永遠(yuǎn)無法將我們你我多年來同窗的情誼！時(shí)間越飛越遠(yuǎn)，可我們的思念越來越深，情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎？每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽到大家洋溢的`笑聲，看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎？我們留下了自己獨(dú)特的筆跡，留下了我們最真誠的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎？老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗，但我相信“有志者，事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們，將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧！當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí)，立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚(yáng)，心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事，像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的！當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí)，老師送給我們禮物，大家欣喜若狂！記得旅游時(shí)，大家總是帶許多誘人的美食，給大家分享。一起去玩耍、嬉戲，在水中濺起一道道浪花=友誼的見證！
情依依，別依依，千言萬語化作無語…同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來努力奮斗吧！為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”無論你在天涯海角，無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我，你忠誠的朋友。在你快樂時(shí)，讓你我都快樂;你悲傷時(shí)，你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們！
祝：學(xué)業(yè)來年更上一層樓！
身體健康！
你的同學(xué)：XXX
XXXX年X月X日
給同學(xué)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
歡迎大家加入西交利物浦大學(xué)（西浦）！
西浦視學(xué)生為年輕的成人，你們要勇敢地走出父母的庇佑，主動(dòng)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，諸如培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，平衡課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)的關(guān)系，與室友及同學(xué)融洽相處，自控而不陷于網(wǎng)游等。應(yīng)學(xué)會(huì)肩負(fù)起對(duì)己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。這種轉(zhuǎn)變和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)雖有痛苦，但這恰恰是成長(zhǎng)的沃土。
西浦的核心理念是“快樂生活、成功人生”（happy life and successfulcareer）,目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成具有國際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的世界公民，但這一理念和目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)卻依賴于在校各種能力的訓(xùn)練和人生境界的提升，學(xué)校創(chuàng)立了適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)和需求，融合東西方智慧、文化和教育精髓的“五星”育人模式；不斷強(qiáng)化“以學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)，以興趣為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)為中心”的辦學(xué)理念。獲中外兩個(gè)文憑只是在校學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品，而終生受益的收獲是你們的健康成長(zhǎng)以及利用學(xué)校國際化的環(huán)境、全球整合的教育資源，充分提高你們終身學(xué)習(xí)的能力、整合和應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力、創(chuàng)新、合作及執(zhí)行的能力等。
在長(zhǎng)期應(yīng)試教育、父母庇護(hù)和包辦、灌輸式教學(xué)環(huán)境的熏陶下，你們熟悉和得心應(yīng)手的被動(dòng)學(xué)習(xí)：“聽老師講、記知識(shí)點(diǎn)、強(qiáng)于考試”等極不利于面對(duì)未來所需要的能力訓(xùn)練。為了應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和嚴(yán)峻的國際挑戰(zhàn)，你們必須努力轉(zhuǎn)變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，并逐步過渡到研究型學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)老師和既有知識(shí)，強(qiáng)化課堂互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作，積極參與各類創(chuàng)新和實(shí)踐，適應(yīng)豐富多彩的教學(xué)方式，主動(dòng)利用學(xué)友、個(gè)人、外部和年級(jí)四位一體的導(dǎo)師體系、各種機(jī)會(huì)和資源以及學(xué)生“一站式”服務(wù)中心的幫助。
總之，西浦將為你們搭建一個(gè)成長(zhǎng)和自由發(fā)揮的.舞臺(tái)，助你們?cè)谶@里實(shí)現(xiàn)會(huì)使你們受益終生的三維度九方面的轉(zhuǎn)變，即：從孩子到年輕成人再到世界公民的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)再到研究型學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，從盲目學(xué)習(xí)到興趣導(dǎo)向?qū)W習(xí)再到重視人生規(guī)劃的轉(zhuǎn)變。在西浦，你們?cè)街鲃?dòng)，收獲就會(huì)越多。
愿你們盡快適應(yīng)新環(huán)境，在西浦度過人生最重要也最美好的大學(xué)校園生活！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇7
親愛的李xx：
廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒，畢業(yè)的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過的六年時(shí)間，我們的每一個(gè)擁抱，每一個(gè)說笑甚至每一回爭(zhēng)吵都深深烙印在了我的心上，成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時(shí)光，我邂逅了一個(gè)不追星，天天穿校服，被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過氣來的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時(shí)候，我有些嫉妒你的家庭背景和音樂天賦，于是很好奇地問：“李姝于，你怎么每天都不高興呢？”你嘆了口氣，眼里貯滿與你小小年紀(jì)不相襯的憂傷：“我很喜歡唱歌，可我成績(jī)沒你好，就不敢去唱歌啦，怕給媽媽丟臉。”你，校長(zhǎng)的女兒，老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。可是，你的成績(jī)不拔尖，老師就揪著你不放，可你的興趣卻不在于此，再加上過度勞累，你的成績(jī)總提不上去，這一切怎么讓你高興得起來呢！
和你交往的時(shí)間長(zhǎng)了，我開始有點(diǎn)同情你了，因?yàn)槲覐哪阋?guī)矩的外表下看到了一個(gè)桀驁不馴、熱情奔放的你，我怕你的天性被壓抑久了，會(huì)生出病來，于是在那年期末考試前，我鼓勵(lì)你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。
我一直記得你每次去排練時(shí)興奮得冒火的目光，回來時(shí)和我一起練歌時(shí)壓抑不住的自豪，你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時(shí)給我發(fā)來的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績(jī)報(bào)告單時(shí)，我們?cè)诶蠋熧澰S的目光中相擁而泣，然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹下放聲歌唱的場(chǎng)景……我憂傷著你的憂傷，我欣喜著你的欣喜。這些美好的場(chǎng)景，已定格成一楨楨最美的特寫嵌進(jìn)我記憶的相框里……
你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示，在繁重的'學(xué)習(xí)之余，我也開始看英語電影，讀英語繪本，去追自己心中的夢(mèng)想，永不言棄。
是啊，每朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，我們不能非讓茉莉花開出牡丹的艷麗，同樣我們也不能強(qiáng)迫一個(gè)少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們，褪去幼時(shí)的懵懂，選擇一條適合自己的路，在這條路上有你同行，我就一直會(huì)有面朝大海的無限遼闊，我就一直會(huì)有春暖花開的無限喜悅……
此致
敬禮
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇8
往日的同學(xué)們：
你們好啊！六年了，六年的小學(xué)生活過去了，留下了什么？又帶走了什么？我不知道。歲月早已磨滅了我的童心，磨滅了我的善良。短短六年，我的心狠了。我認(rèn)為自己并不善良，因?yàn)槲抑雷约汉莸孟滦摹q月讓我失去的太多太多了，我怕，真的怕有一天自己沒有一絲善良了。太多太多的挫折，我不知道自己還能起來嗎？未來的路很遠(yuǎn)，我知道。我也想把握好現(xiàn)在，迎接美好的未來，可我怕自己沒那個(gè)勇氣了。
身為班長(zhǎng)，我要以身作則；身為班長(zhǎng)，我要努力學(xué)習(xí)；身為班長(zhǎng)，我還要管理好班級(jí)。在學(xué)校，除了管理班級(jí)和學(xué)習(xí)，還要參加那些活動(dòng)；在家，又要面對(duì)父母的質(zhì)問。我已經(jīng)累了，很累了，我承受不住這些壓力，有時(shí)候，真的很討厭命運(yùn)的不公。
剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，羞澀的我沒有褪去懦弱的內(nèi)心，是個(gè)很好欺負(fù)的女孩。那時(shí)候，想要當(dāng)上班長(zhǎng)這個(gè)僅次于班級(jí)老師的位置，努力了一年，從小小的課代表升了上來，那時(shí)自己很是興奮。可慢慢的，慢慢的，在潛移默化之中我對(duì)這些的心思淡了下來，可我還是沒有勇氣去和老師說。這些事情沒有同學(xué)知道，誰能知道我的心思呢。好了，說了這么多，都還沒有步入正題，下面是我像你們的道歉，因?yàn)槲抑牢业米锪瞬簧偃四亍?/p>
同學(xué)們，身為班長(zhǎng)，我有班長(zhǎng)的職責(zé)，我可能在無形之中就得罪了你們，我很抱歉，在這里，先向你們說一聲：“對(duì)不起！”我也知道，自己的性子很不好，甚至可以說成‘火爆’或者‘無理。’我的性子本來不是這樣的'，也是經(jīng)過了很多事才變成現(xiàn)在這般。 我比你們更了解自己，知道自己是什么樣的。我們馬上就要分開了，你們陪我度過了小學(xué)的生涯，使我不會(huì)百般無聊，我很感謝你們。至少是你們，讓我不會(huì)有些孤獨(dú)吧，也是你們，給我?guī)砹藲g樂。我從來不敢相信任何人，在班里，對(duì)個(gè)別的同學(xué)好是因?yàn)橛X得你們的性子純樸，善良，是我沒有的，我很喜歡所以才會(huì)對(duì)你們好。但后來，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，人都會(huì)變的，變成另外一個(gè)樣子，只不過我比你們要早些。
我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，我嘗試著對(duì)別人好，但別人根本不領(lǐng)情，我又能怎么辦呢？不過我感謝你們，感謝你們能陪我度過六年小學(xué)生涯，謝謝你們。此致！ 鞠躬！
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇9
親愛的xxx：
您好！
聽到老師說要給深圳廣培小學(xué)的學(xué)生們寫信時(shí)，我差點(diǎn)兒一蹦三尺高，心跳都高興得直加速。
我叫徐多，是一個(gè)忠實(shí)軍迷，還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。我的書架上擺滿了軍事小說，有些膽小的男生看到我都要給我讓路。前一陣子，我看到了一架轟一一6N，在轟一一6K的基礎(chǔ)上改進(jìn)的轟炸機(jī)，在沒看到轟一一6N的.圖片之前，我還以為那是一架客機(jī)。
我是河北省唐山市路北區(qū)光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(4)班的大家庭的一員。我們班又叫小太陽班，一共有53個(gè)＂小太陽＂。他們有的是作文高手，像王建丞同學(xué)，每次旅游回來都要寫上萬字的游記；有的是足球達(dá)人，小小年紀(jì)就參加省市區(qū)的比賽；還有的是魔尺高手，一分鐘內(nèi)就可以變幻出各種造型
說完我的班級(jí)，下面介紹一下我的家鄉(xiāng)。你知道嗎？我的家鄉(xiāng)唐山又名鳳凰城，它地處地殼運(yùn)動(dòng)頻繁地帶。1976年7月28日凌晨3時(shí)42分53.8秒發(fā)生了里氏7.8級(jí)大地震，造成24.2萬人死亡，整座城市瞬間被移為平地。外國人基至說：唐山這座城市要從地圖上消失了。
唐山人民靠自強(qiáng)不息的精神在廢墟上建設(shè)出一座美麗的新城市。鳳凰涅槃浴火重生，所以唐山又叫鳳凰城。
如果你要來唐山看美景，那一定要去南湖看看。春天，那里的柳樹向你招手；夏天，你可以和荷葉荷花交朋友；秋天，你可以踩著黃葉在湖邊散步；冬天，你可以觀看銀裝素裹，分外妖嬈。
南湖最值一提的是音樂噴泉和水幕電影。音樂忽高忽低，時(shí)快時(shí)慢，燈光和水柱也隨之而變化，忽明忽暗，忽大時(shí)小。最驚心動(dòng)魄的是一根粗水柱伴著寶石藍(lán)燈光一氣沖天，直沖云霄，足足有十來米。水幕電影是許多高低長(zhǎng)短粗細(xì)一樣的水柱形成水簾，影燈投在水簾上形成影象。水幕電影精彩紛呈：有孫悟空騰云駕霧，歷年閱兵式的場(chǎng)景，
唐山的歷史文化，如七個(gè)第一，第一條準(zhǔn)軌鐵路，第一輛蒸汽機(jī)車，第一張直版股票
你是軍迷嗎？你是男生女生嗎？希望在你的回信中得到答案，歡迎你到唐山坐客！
祝
學(xué)業(yè)有成！
xxx
20xx年12月14日
給同學(xué)的一封信 篇10
親愛的同學(xué)們：
你們好！ 打開20xx年的大門， 一個(gè)新的學(xué)期又悄然開始了，新的學(xué)期，新的希望，新的起點(diǎn)，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，霍老師將于你們 一起同行。
一年多以來， 作為任課老師的我，很感謝大家對(duì)我的厚愛，我同時(shí)也愛你們中的每個(gè)同學(xué)；你們的陽光，你們的善解人意，你們的優(yōu)異的成績(jī)，你們打造出來的優(yōu)秀的班集體等等都讓我感到驕傲和幸福。
在電腦前，在寫這些文字的此刻，我內(nèi)心感動(dòng)著，我能想象到你們每一個(gè)充滿朝氣的.臉龐，在我的腦海中閃現(xiàn)； 我能感受到你們身上意氣風(fēng)發(fā)的神采；我也能觸及到你們對(duì)我的尊重與信任。好像你們每個(gè)人在我身邊一樣，鼓勵(lì)著我，讓我更加勇敢，更加有信心帶領(lǐng)我們的班級(jí)從優(yōu)秀到更優(yōu)秀。
新的學(xué)期開始了，盡管我們未來會(huì)在風(fēng)雨中奔跑，盡管我們會(huì)在泥濘中跋涉， 但我相信我們的執(zhí)著會(huì)帶給我們的人生無與倫比的獨(dú)特體驗(yàn)。
十多年的教育路程，腦海里閃出很多的想法想要在開學(xué)初說給大家聽，我多么希望我的每個(gè)學(xué)生少走彎路，快速的融入緊張的節(jié)奏中。
首先，想問大家一個(gè)問題，目前你的哪一門功課學(xué)起來讓你感覺是快樂的，是一種享受？其實(shí)，我想說學(xué)習(xí)是快樂的。如果你沒有這種感覺，只能說明你還沒有克服最初的困難， 解釋起來很簡(jiǎn)單 ，就拿學(xué)騎自行車吧！最初都免不了要摔跤的，但這個(gè)時(shí)候，你離快樂和享受那份快感只有一步之遙， 試想，沒有往昔的汗水和磨練，劉翔怎能體會(huì)“我心飛翔” 的幸福時(shí)刻, 所以堅(jiān)持吧!讓我們繼續(xù)努力，享受學(xué)習(xí)中的快樂！
其次你想成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？
總結(jié)這些年所接觸的成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，認(rèn)識(shí)到要想獲得優(yōu)異的成績(jī)，只要以下兩者具備其一即可： 1.高智商 2.一個(gè)非常端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果你認(rèn)為你的智商不是很突出，那就要把別人玩的時(shí)間用來讀書，思考，做練習(xí)，我們都清楚天上不會(huì)掉餡餅，一份耕耘一份收獲。
同學(xué)們明天就要開學(xué)了， 從明天開始，我們將一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起度過歡樂年華，一起收獲我們的成果。 作為班主任的我，我會(huì)像朋友關(guān)愛著你們 ， 11班將一直在我的心里 ；同時(shí)請(qǐng)你們?cè)试S我今后嚴(yán)格要求你們，幫助你們，共同努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇11
親愛的同學(xué)們:
你們好嗎？ 我不知道該怎么面對(duì)你們，對(duì)不起，我失約了，我要離開你們了，我知道你們還在原來的學(xué)校上，可我卻要到別的學(xué)校上，雖然我心里也是不情愿，可是我也沒有辦法？我們?cè)?jīng)約定，初中也要在一起上，你們大部分人都遵守了約定，看來我失約了，你們是不是討厭我？還是怎么的？在得知我到別的學(xué)校上的時(shí)候，這幾天我在群里邊發(fā)信息，沒有幾個(gè)人回我，我很失落，你們?cè)趺戳耍窟�是怪我這幾天沒有找你們玩，還是以為我不要你們這些老同學(xué)了？這幾天我一直都在寫作業(yè)，我的暑假作業(yè)，你們肯定以為我騙你們，我的暑假作業(yè)是華杰布置給我的'，我前幾天才拿到作業(yè)，14號(hào)差不多就要交了，是沒時(shí)間找你們玩了，你們不要埋怨我。
我不知道你們今后會(huì)怎么樣？是否會(huì)交到比我更好的朋友，但是，我希望我們還是朋友，不管以后我們是否在一個(gè)學(xué)校，都是朋友，我們?cè)谶@六年里一直都是同學(xué)，有過歡笑，也有過哭泣，我曾想，要是我們一直都是同學(xué)就好。可是命運(yùn)卻不這樣安排，定是讓我們分離，可能自有命運(yùn)的安排吧！我曾經(jīng)對(duì)你們很嚴(yán)，我自以為我很了解你們，把你們管好，就不會(huì)丟掉我們班的榮譽(yù)，可是我想錯(cuò)了，你們自由的樣子很開心，我先向你們道歉。可能平時(shí)我也會(huì)做錯(cuò)事，你們沒有埋怨我，反而還和我做了非常要好的朋友，下課我們就一起玩，放假了，還是一起出去買東西，這樣的時(shí)光太少了，我盡可能一放假就來找你們玩，畢竟我們的作息時(shí)間不一樣，希望你們不要怨恨我。
我知道你們一直對(duì)薛老師有偏見，其實(shí)，薛老師對(duì)我們很好，我們放學(xué)了，她還在辦公室，為我們改作業(yè)，雖然平時(shí)布置作業(yè)很多，也總是考試，幾乎都是主課，可是你們想想，畢業(yè)考來臨，還是全區(qū)統(tǒng)考，這么大的事老師不緊張才怪，一開始我們都一致的認(rèn)為能考好，可我們大家都想錯(cuò)了，全班沒有幾個(gè)人考340分以上，也就那么幾個(gè)人，難到你們沒有錯(cuò)嗎？老師辛苦的教我們，我們卻以這樣的成績(jī)回報(bào)，我也不是針對(duì)你們，我只是希望你們以后成績(jī)好。不多說了，等你們報(bào)名那天還會(huì)見的，我會(huì)在那里等你們，一輩子都是好同學(xué)。 期待后天的見面！
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇12
親愛的同學(xué)們：
Give mefive！慶祝我們順利完成一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，迎來期盼已久的假期生活。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)暫告一個(gè)段落，相信你們每個(gè)人都想好好的放松一下，痛快的玩一玩兒。但老師還是想和你們說：我們同學(xué)之間的差別，很大程度上取決于我們一個(gè)個(gè)寒暑假是怎樣度過的。是有計(jì)劃的、充實(shí)而有意義的，還是漫無目的、慵懶荒廢的，你想好怎樣度過自己的暑假了嗎？關(guān)于假期，老師有這樣一些想法和建議：
首先，制定計(jì)劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，假期時(shí)間充裕，想做的事情也很多，為了讓生活井井有條，更充實(shí)、更合理，請(qǐng)你根據(jù)自己的興趣、愛好，誠心邀請(qǐng)自己的父母一起制定一份科學(xué)合理的暑期活動(dòng)計(jì)劃，確保我們過一個(gè)充實(shí)有意義的暑假。
主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們要牢記，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的`首要任務(wù)。回顧一下剛剛結(jié)束的一學(xué)期，成績(jī)不理想的同學(xué)可以好好利用這個(gè)假期，查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充足的準(zhǔn)備。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)值得表揚(yáng)，但也請(qǐng)你認(rèn)真思考：是否為即將來到的新學(xué)期做些準(zhǔn)備呢？相信你不會(huì)放棄這個(gè)為自己充電的機(jī)會(huì)。有了這個(gè)假期的準(zhǔn)備，你會(huì)在未來的學(xué)習(xí)中更加優(yōu)秀，更加出色。
樂享暑假。孩子們，請(qǐng)你牢記：學(xué)習(xí)雖然是我們的首要任務(wù)，但不是我們生命的全部。老師希望你們學(xué)習(xí)之余，盡情放松自己。充分挖掘自己的興趣，做自己喜歡的事情，如繪畫下棋、唱歌跳舞、打籃球等，豐富假期生活，陶冶情操；多閱讀好書，如：四大名著，世界名著、歷史典故、優(yōu)秀報(bào)刊等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平；和爸爸媽媽一起去旅行，游覽祖國大好河山，了解民俗文化，培養(yǎng)自己的自主性、動(dòng)手能力和出門在外的生存技能；參加社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，這些能力的積累將助推你未來的學(xué)習(xí)、乃至人生不斷前行，不斷進(jìn)步。
孩子們，暑假生活是美好的，是豐富多彩的，老師希望你們能擁有繽紛暑假，完美一夏！也期待著新學(xué)期能分享你們精彩的暑期生活，感受你們的快樂與成長(zhǎng)。
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們好!
呵呵!不知不覺中學(xué)畢業(yè)好多年了，有的時(shí)候回想起來中學(xué)時(shí)候做的一些事，感覺好可笑啊，有的同學(xué)從畢業(yè)以后，就在沒聯(lián)系過，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還好嗎?
同學(xué)們，現(xiàn)在你們還好嗎?20xx年6月30日，我們正式畢業(yè)了，各自拿到了畢業(yè)證，也意味著我們相互告別了母校，告別了同學(xué)，也告別了老師，各奔東西，各尋前程。很快3年過去了，其實(shí)挺想你們的，想著曾經(jīng)5班里的歡聲笑語，想著我們的打打鬧鬧。其實(shí)每年最期盼的就是同學(xué)聚會(huì)，同學(xué)聚會(huì)最大的`收獲就是開心快樂!至今想起還回味無窮，激動(dòng)不已，只是有的同學(xué)不和，很難坐在一起吃一頓飯，曾經(jīng)一起度過的1095天，一轉(zhuǎn)眼再過142天又一個(gè)1095天了!讀了10幾年的書，沒收獲多少知識(shí)，但是收獲到了比知識(shí)更珍貴的東西，那就是同學(xué)情了!隨著年齡的增長(zhǎng)，這種感情似乎越來越濃烈了。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情是什么?為什么令人時(shí)常想起，難以忘懷?為什么令人一生牽掛，三世相親?為什么令人風(fēng)雨同舟，同甘共苦?那是因?yàn)椋瑢W(xué)情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明、溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。我們有多少的思念堆積在心底要訴說，我們有多少的牽掛要傳遞。我們走過年輕的沖動(dòng)變的成熟，我們告別單身的自由有了更多的牽掛。(雖然我還沒告別單身吧)我們都有了自己的事業(yè)，有了更多要去關(guān)心的人和事!我們懂得了生活，懂得了忍讓、包容和遷就。雖然我們不常見面，但我們的心依然相通，因?yàn)檎滟F的友情把我們緊緊連在一起。我們不再年輕幼稚，我們都有點(diǎn)沉穩(wěn)老成，甚至滄桑了。那是因?yàn)槲覀儼驯舜松钌畹乜淘诹擞洃浝铮瑫r(shí)時(shí)回憶，所以聚會(huì)相見時(shí)覺得依然那樣熟悉親切。覺得沒變是因?yàn)槲覀儽舜说恼嬲\依然如故，我們的友情依然如故。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們還好嗎?同學(xué)情，多麼珍貴的情誼!無論你的職位崇高還是卑微，無論你的生活富裕還是貧窮，同學(xué)依然是你的同學(xué)。他們一直在默默關(guān)心祝福你。這才是世界上最無私最純潔的感情，讓人難忘的同學(xué)情!
致：曾經(jīng)楊柳青四中5班的同學(xué)們!
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇14
李xx同學(xué)：
你好!收到你的來信，我高興極了，看到照片上如此可愛的你，我很激動(dòng)。
首先，讓我回答你來信中的問題：我們這里景色優(yōu)美，有中國4A級(jí)旅游景點(diǎn)——神農(nóng)溪。如果你有時(shí)間到我們巴東來的話，我一定帶你游玩美麗的神農(nóng)溪，那兒山清水秀、樹木繁茂，溪流兩岸都是縣崖峭壁，山上還有成群結(jié)隊(duì)的猴子，挺有趣的'。
我們學(xué)校共有14個(gè)教學(xué)班，一千多學(xué)生，現(xiàn)在幾乎每個(gè)班都是七、八十人，社會(huì)上的人都稱我們學(xué)校的班級(jí)為超級(jí)大班，也許是學(xué)校的教育質(zhì)量好吧!因此有很多學(xué)生從別的學(xué)校到這兒來學(xué)習(xí)。我們也有英語課，但是學(xué)的內(nèi)容有限，沒有專門訓(xùn)練口語，所以請(qǐng)?jiān)徫也荒苡糜⒄Z跟你寫信，但我一定會(huì)努力的。學(xué)校沒有興趣班，要上的話也要去縣城，但都特別貴。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际俏覀儗W(xué)校的老師，我家就在校內(nèi)，上學(xué)就不用像你一樣要坐幾站路的車了。
李再興同學(xué)，告訴你兩個(gè)好消息：在我們學(xué)校舉辦的第三屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班得到了全校第四名的好成績(jī)，可惜我的乒乓球技藝欠佳，成了六年級(jí)學(xué)生的手下敗將，沒有獲獎(jiǎng)。另外，在第一次月考中，我語、數(shù)、外以294分的總成績(jī)獲得全年級(jí)第一名，聽到這，你一定為我感到高興吧!
深圳這個(gè)地方，去年暑假媽媽帶我去過，我在永嘉縣沙頭鎮(zhèn)玩了半個(gè)多月，吃了多種海鮮，說實(shí)話，在那里真是讓我大開眼界。記得在洞口的海鮮餐桌上，我看到了不知名的海鮮，還不知該怎樣吃呢!還有江心嶼這個(gè)地方，也給我留下了極其深刻的印象。那時(shí)我照了許多照片，天天寫了日記，可惜當(dāng)時(shí)還沒有交上你這位同學(xué)喲!真想有時(shí)間再去玩一玩。
提筆給你寫信，想說的話太多太多，我媽媽和爸爸特別囑咐我，要邀請(qǐng)你們?nèi)业轿覀冞@里來玩，到時(shí)候一定帶你們?nèi)ヮI(lǐng)略大山風(fēng)情，我也希望早日與你相見。其實(shí)，上次說到要與你在網(wǎng)上聊天，也是經(jīng)過媽媽特許了才問你行不行的，既然不行，也沒有關(guān)系。我平時(shí)除了查資料之外，也是從不上網(wǎng)的。
好了，時(shí)間不早了，今天就寫到這里吧!
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇15
親愛的同學(xué)們：
我們從風(fēng)風(fēng)雨雨里走來，共同度過了六個(gè)年頭，經(jīng)歷了不少的困難，當(dāng)然也有很多的快樂，我們都在校園里留下過自己的腳印和足跡，我們也一起見證了學(xué)校這六年來的千變?nèi)f化，從一二班到六二班，從幼稚到懂事，無不有你們的相伴。
我們雖然各不相同，有的熱愛學(xué)習(xí)，有的熱愛運(yùn)動(dòng)，有的性格外向活潑，有的比較隨意開放，有過吵，有過鬧，也有過笑，而我就像一個(gè)開心果，時(shí)不時(shí)的都在笑。但在我們要團(tuán)結(jié)時(shí)，我們總能團(tuán)結(jié)在一起，給我印象最深的就是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`拔河比賽，我們一共30人，男生15人，女生15人，我們和六一班是第一戰(zhàn)，在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們就敗給了六一班。這一次我們就下定決心，一定要?jiǎng)倮ｉ_始了，我們采用的是三局兩勝，第一局我們可能沒有找到感覺，上去不到30秒就被一班拖翻了，不過我們沒有灰心，交換場(chǎng)地后，我們商量戰(zhàn)術(shù)，調(diào)整后又開始第二局，上去后我們信心大增，剛開始，我們使勁一拉，一班立刻退了一大段，我們又開始有節(jié)奏地喊“1、2，1、2”一數(shù)到二就用力，在我們的團(tuán)結(jié)一致下，奇跡終于誕生了。我們既然拔贏了真是不可思議，我們又用同樣的方法贏下了第二場(chǎng)1：2，我們?nèi)〉昧藙倮@是團(tuán)結(jié)的力量，我們也因此得到了千年等一回的“沒有作業(yè)”。
我們友好的最好體現(xiàn)就是相互關(guān)心、關(guān)愛，記得三年級(jí)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手骨折了，因此他好幾個(gè)月都沒有來上學(xué)，這段時(shí)間里，我們也一直在關(guān)心他什么時(shí)候能回來，也有同學(xué)在不斷地關(guān)心，他不在的日子，我中感覺課堂上少了些什么，學(xué)校里缺些什么，終于在臨近期末時(shí)的一個(gè)早上見到了他，同學(xué)們也是一下子圍了到過去，問長(zhǎng)問短總有說不完的話。
還有幾十天我們就要分別了，留下了是46本同學(xué)錄和曾經(jīng)的歡笑聲，但在以后我相信我們每個(gè)人都不會(huì)忘記我們彼此，因?yàn)槲覀兙拖?6支剛剛起航的小船，行駛在人生的海洋中，我們相伴著走過了最童真最快樂的一段路，這一段記憶也將是永遠(yuǎn)被記憶的，記得可能上了初中后，就不再聯(lián)系，但我一定會(huì)記得你們，永遠(yuǎn)不忘——我的同窗。
祝大家
快快樂樂
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇16
親愛的董xx同學(xué)：
你好！你的姓氏可真少見。你的性格是什么樣的？你的樣子是什么樣的？我好想多了解你呀！我以后就叫你一含吧！
我是四（4）班的何夢(mèng)妍。我有一個(gè)煩惱，就是每個(gè)人總是把我和我妹妹搞混，因?yàn)槲液臀颐妹檬且粚?duì)雙胞胎，我們的老師和同學(xué)總是把我和妹妹的名字叫反。我們出去玩的時(shí)候，聽到的第一句話是：“誰是姐姐？”我總是情不自禁地說：“我是姐姐。”不認(rèn)識(shí)我們的人總會(huì)這樣問：“你們是雙胞胎嗎？”媽媽帶我們?nèi)ベI衣服的時(shí)候，店員說讓我們穿一樣的衣服會(huì)非常好看。媽媽正打算給我和妹妹買一樣的衣服，我突然大叫一聲：我不要和妹妹穿一樣的衣服！媽媽無可奈何地買了不一樣的衣服。因?yàn)槲乙坏┖兔妹么┮粯拥?衣服，他們又該不認(rèn)識(shí)我們兩個(gè)了。
我們倆成績(jī)?cè)静畈欢嗟模墒俏业拇中拇笠猓疫@次考試比她考得差。我第一次考試的時(shí)候，原本以為我一定會(huì)考得很好但是等成績(jī)發(fā)出來的時(shí)候我快哭了，因?yàn)槲铱剂?2分，和我妹妹差了四分，就這樣我白白地丟了四分，在年級(jí)里，我跟她差了十幾名。唉！都怪我太粗心了。
做雙胞胎有時(shí)我也會(huì)很快樂。每次寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)有一個(gè)陪著我；出去玩的時(shí)候也有人陪著我；買東西的時(shí)候也有一個(gè)人陪著我，每天都可以聊聊有趣的事。
我多么希望我和妹妹分不一樣的班級(jí)。終于，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。我被分到了四（4）班，她被分到四（1）班。剛開學(xué)的時(shí)候，我并不熟悉這個(gè)班級(jí)。老師有一次提問我回答問題，我并沒有回答，因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)了，老師罵我，所以只是靜靜地站在那里不敢說話。老師火氣一上來，一氣之下把我的書包扔了出去。我站在門口放聲大哭，我越哭，老師越生氣。下課了，老師走了出來，說：“你以后不能這樣了。”我這次差點(diǎn)兒被老師趕了出來，從此，我每次上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。現(xiàn)在老師也經(jīng)常重用我，因?yàn)轭I(lǐng)讀的人不負(fù)責(zé)，就把領(lǐng)讀的換成了我。我現(xiàn)在體驗(yàn)了一把當(dāng)老師的感覺。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇17
xx同學(xué)：
你好!
遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的飲食?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的氣候?遠(yuǎn)在東北的你是否習(xí)慣北方的生活? 自幼便在南方生長(zhǎng)的我們，你這個(gè)家伙，卻悄無聲息地跑去了遙遠(yuǎn)的東北。自此相隔千里，看著時(shí)不時(shí)的聚會(huì)始終看不到你的身影，一年之中只在過年之際才能看到你的身影，可真狠心舍得拋棄我們這群兄弟獨(dú)自遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。
自高中畢業(yè)起，便是我們各自奔赴五湖四海的日子。再也無法像中學(xué)時(shí)代那樣天天一起上學(xué)放學(xué)，再也無法想聚便聚，都在各自默默地成長(zhǎng)，成為更好的自己。是否還記得我們一起約定過，十年之后當(dāng)在各自領(lǐng)域達(dá)到足夠的高度，便回來再次相聚，過上幼時(shí)想聚就聚的生活。在外生活想必十分艱辛，在夢(mèng)想途中奔波的'我們，肩抗著對(duì)未來的各種期待砥礪前行，不斷地奮斗著，在無數(shù)個(gè)日日夜夜與自我奮戰(zhàn)，望我們都有一個(gè)完美的未來。
不在我們的身邊，委屈與氣餒只能暗暗地獨(dú)自承受，那其中的滋味想必難以令人體會(huì)。想歇息時(shí)，想抱怨時(shí)，想發(fā)泄時(shí)，別忘了你的背后還有我們這群朋友的依靠，累了就打個(gè)電話，即使相隔千里，也阻擋不了我們的腳步。曾約定過互相扶持的我們，定會(huì)奔赴你的身邊，給你最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。友情在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，貌似總顯得和利益掛鉤，甚是感動(dòng)我們之間的友情并沒有因任何事物遭到污染，沒有什么能夠能阻礙我們成為彼此的后背。懷揣著初心的我們，一定要好好的生活呀。對(duì)你的思念猶如江水綿延不絕，請(qǐng)你記住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)有一群人在牽掛著你。不要害怕自己沒有退路，不要擔(dān)心自己在孤獨(dú)奮戰(zhàn)，追求夢(mèng)想的道路上始終會(huì)有一群人陪你前行。
期待著有一天閑坐在庭院里乘涼的我們，談的不是生活的窘境，而是生活的美好。期待我們不會(huì)為了生活而生活;期待我們不會(huì)日日夜夜都奔波于職場(chǎng);期待我們天天都能收獲不一樣的快樂。夢(mèng)想途中，彼此相伴，打造出各自的幸福生活。你我的人生必將精彩萬分，前路雖道阻且難，但沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的腳步。正如我們約定的那樣，在未來的一天頂峰相見，述說各自的美好。
此致
敬禮!
你的同學(xué)：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信 篇18
親愛的xx同學(xué)：
你好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)與你共同度過了六年的時(shí)光。這也是我第一次給你寫信，想不到卻是即將分別的時(shí)候。在這六年的時(shí)光里，我們一同成長(zhǎng)，品嘗過成功的果實(shí)，也經(jīng)歷過失敗的滋味，經(jīng)歷過考試不理想的憂傷，也有第一名歡笑的喜悅……
記不起我們什么時(shí)候開始成為無話不談的好朋友的，也許是三年級(jí)一起討論問題，共同的愛好讓我們走到了一起，也許是你一次次優(yōu)異的成績(jī)折服了我，也許是你的博學(xué)多才深深的吸引著我。總之，我們成為了兄弟情誼的好朋友。
還記得那是一個(gè)陽光正好的中午，我正和你一起探討一道數(shù)學(xué)題。結(jié)果討論了一個(gè)多小時(shí)也沒討論出結(jié)果，我就開玩笑地說：“我們倆個(gè)就像《哈利·波特》里一樣都是‘啞炮’啊！”你的'眼睛一亮，仿佛尋到知音一樣：“你也看《哈利·波特》？看到第幾部了？”
“《火焰杯》。”我同樣驚喜的說。
“那和我一樣，你覺得……”于是，你和我從數(shù)學(xué)題轉(zhuǎn)移到討論書中的情節(jié)，每每對(duì)某一段意見相同時(shí)，還會(huì)不自覺的擊下掌。
就這樣，你成了我的好朋友，我們一起寫作業(yè)，一起分享有趣的事情，一起探討自已不懂的問題，你還邀請(qǐng)周末去你家玩。
我還記得你第一次來我家的情景。我隨我媽，比較喜歡吃水餃，我一直認(rèn)為吃水餃要蘸醋才有靈魂，那天外婆問我同學(xué)來要吃什么？我毫不猶豫的說水餃，因?yàn)槲乙盐蚁矚g的東西和你一起分享，沒想到你卻不習(xí)慣這種“怪味道”，當(dāng)外婆端上了熱氣騰騰的餃子，我迫不急待的給你倒上了粗/香油/香菜，你將信將疑地蘸了一點(diǎn)醬汁放進(jìn)嘴里，立刻皺起了眉頭，臉如同吃了一個(gè)檸檬扭曲在一起，很顯然，你不怎么習(xí)慣這個(gè)味道……
這一幕幕情景就像放電影一樣在我眼前閃過，就像昨天才發(fā)生的一樣，我多么希望時(shí)間能停在這一刻，就讓時(shí)間停留在這一刻，就讓我沉浸在六年的回憶里，不在醒來……
但天下沒有不散的宴席。我們終將分別……只愿再見時(shí)，我們依舊如初！
祝：
身體健康，學(xué)業(yè)有成！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信 篇19
親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是南安市的一名小學(xué)畢業(yè)生，和你們一樣，我正面臨著期末考試;和你們一樣，我正坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí);和你們一樣，我和同學(xué)在一起嬉戲玩耍。但14時(shí)28分，一陣強(qiáng)烈的搖晃席卷而來，霎時(shí)間，你們被掩埋在一塊塊巨石之下;霎時(shí)間，你們的眼前一片黑暗;霎時(shí)間，你們的心中充滿了恐慌。你們知道嗎，就在你們被埋在廢墟之下的那段漫長(zhǎng)的時(shí)間，有多少人在悲傷流淚，有多少顆心陪伴著你們，有多少雙手在拼命地挖掘。
在地震中，你們是堅(jiān)強(qiáng)的。那一個(gè)九歲的小英雄——林浩就是最有力的證明。他只有九歲，但他卻用自己“高大”的肩膀，背起了自己的.兩個(gè)同學(xué)，當(dāng)他救出兩個(gè)同學(xué)之后，又要返回教學(xué)樓，但他卻被垮塌的樓板壓住了，是老師把他拉出來的。事后，記者去采訪他，當(dāng)記者問他為什么不顧危險(xiǎn)地沖進(jìn)去救同學(xué)，他卻平靜地告訴記者：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”，這一刻，所有人都震撼了，眼前這個(gè)虎頭虎腦的小男孩竟比大人還要有責(zé)任心。在醫(yī)院里，他總是自己穿好衣服，一骨碌爬起來，嘴里總念叨著“我要去找我的同學(xué)”!自己受傷了，可他卻對(duì)同學(xué)念念不忘，他是如此勇敢，如此堅(jiān)強(qiáng)!
在地震中，你們是幸運(yùn)的。那一個(gè)為了13條幼小生命的老師——嚴(yán)蓉就是最好的證明。她有一個(gè)一歲半的女兒，但她卻為了13個(gè)學(xué)生，而放棄了自己的生命，放棄了自己的孩子，放棄了自己的家庭。她正在上課，但突如其來的地震，嚇壞了所有的學(xué)生，她急忙疏散學(xué)生，可是雖然最后的十三個(gè)學(xué)生安全地脫離教室，但嚴(yán)老師卻永遠(yuǎn)地離開了。她的身影將永遠(yuǎn)地印在華夏兒女的心中，你們是如此幸運(yùn)，因?yàn)槟銈冇幸粋�(gè)好老師!
5月19日14時(shí)28分，全國的汽笛都響了起來，我們?cè)诮淌依锷钌畹臑槟銈儼У浚议]上眼3分鐘，但心中卻浮現(xiàn)出7天來你們所有經(jīng)歷過的深重災(zāi)難，淚水不禁涌上心頭;我閉上眼3分鐘，在心中默默為你們祈禱——希望你們能渡過難關(guān)，希望你們能重新振作，希望你們能開開心心地活下去。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我相信你們一定可以堅(jiān)強(qiáng)地渡過難關(guān)，為這次地震畫上圓滿的句號(hào)!
祝你們：
開開心心每一天!
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇20
親愛的同學(xué)們：
在這六年里有喜，有憂，有哭，有笑，也正因這樣，我們才會(huì)在這畢業(yè)之際，更加不舍，突然缺少了班上各種各樣的“奇葩”同學(xué)們，反而缺少了些什么，也正因這樣，現(xiàn)在的我們才會(huì)更加珍惜彼此。
其實(shí)每個(gè)班都一樣，都會(huì)有一群在操場(chǎng)上踢的“足球小將”們。我們班也是如此。包括我在內(nèi)的幾位男同學(xué)，在午間休息，或是體育課上，都會(huì)在足球場(chǎng)上盡情奔跑，引來其他人的圍觀，多么懷念這時(shí)的時(shí)光啊！以后我們還能這樣嗎？在足球場(chǎng)上和你們度過的時(shí)光是多么美好啊！
這六年來我這一步步的成長(zhǎng)一步步的進(jìn)步，不僅僅有老師的幫助，更有你們的鼓勵(lì)。
在1到6年級(jí)，怎么六年的時(shí)間里？我一年級(jí)時(shí)那叫一個(gè)不忍直視，自己回憶起來這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都忍俊不禁，但從那個(gè)調(diào)皮無知的孩子，到現(xiàn)在的樣子，離不開老師的幫助和你們的鼓勵(lì)，也正因你們的'鼓勵(lì)，我才變得更加的優(yōu)秀。有些同學(xué)也許對(duì)我，還保留著那個(gè)一年級(jí)時(shí)，用武力解決一切的形象，會(huì)對(duì)同學(xué)大打出手，但是當(dāng)我融入到這個(gè)大集體里，你們的鼓勵(lì)正在改變，可能在某些方面我還做得不夠好，但我希望我們能和其他同學(xué)一樣正常的聊天，交流。我正在一步步的改變！
我也知道我還有些壞毛病，脾氣大，有時(shí)還會(huì)有點(diǎn)自私。胡博文，你的書包還好嗎？哈哈哈，可別報(bào)復(fù)我的書包可不餓！小江，還記得對(duì)你做的那些惡作劇嗎？我們一直都會(huì)是朋友！鐘，我的好朋友，我最好的朋友，你的耳朵和腿還好嗎？還記得對(duì)你的呼風(fēng)喚雨嗎？黎，還記得每次球出界時(shí)，叫你去一次次的撿球嗎？小劉，我們從一年級(jí)就開始打仗了吧！六年了，12個(gè)學(xué)期了，我們也該休戰(zhàn)了吧？在小學(xué)最后的時(shí)光，我們都和和氣氣的，好嗎？……
對(duì)不起，親愛的同學(xué)們，我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了，這么多年我們?cè)谝黄穑銈兘虝?huì)了我很多很多，而我卻對(duì)你們一次又一次的發(fā)脾氣，現(xiàn)在回想起來，真是無比的羞愧啊！
下一次的我們回想起這些的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在畢業(yè)典禮上嗎？畢業(yè)之際，我最后用命令式的口吻，對(duì)你們說：“到時(shí)候只能笑”！
祝你們：
天天向上
你的好朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇21
親愛的XXX同學(xué)：
你好！
同為高三的學(xué)生，在得知你深陷網(wǎng)游不可自拔時(shí)，作為一個(gè)曾經(jīng)陷入網(wǎng)游深坑里的“過來人”，我特別想給你寫一封信，向你闡明網(wǎng)游之害，若對(duì)你有所啟發(fā)，實(shí)為你我之幸。
前幾年，我也有一次機(jī)會(huì)接觸了一款當(dāng)時(shí)風(fēng)靡全球的網(wǎng)游《暗黑破壞神》。這款游戲極易上手，它畫面精致，就算有些小困難，借助一些前輩的經(jīng)驗(yàn)也是很容易通過的，于是，我也像你這般沉迷其中，打通了一個(gè)又一個(gè)副本，集齊了一套又一套套裝，點(diǎn)亮了一個(gè)又一個(gè)技能——我不斷完善著游戲中的世界地圖。
但我最終還是“醒”了：在我一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退麙焐细哌_(dá)99級(jí)的賬號(hào)之時(shí)，我嘗試用他的'人物操作了一下，在我眼中高不可攀的全套神級(jí)裝備不過是他眾多儲(chǔ)物箱中的收藏之一，那些耗費(fèi)我數(shù)天之久的副本，更無所謂困難可談。當(dāng)我真正站到整個(gè)游戲的巔峰，竟然發(fā)覺一切是那么無趣，它既空洞了我們的內(nèi)心又空洞了我們的現(xiàn)實(shí)。過后，我問那個(gè)同學(xué)，既然你都已經(jīng)滿級(jí)通關(guān)，該停手了吧？他回答，我要等下一個(gè)紀(jì)錄片開啟，再戰(zhàn)江湖！
可能由于我跟你們不同，未曾一步步艱辛地走過那些靠時(shí)間堆砌出的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度和從小人物奮斗成大英雄的榮耀加身，所以無從體會(huì)那種歷盡千帆，終見繁華的興奮與滿足，我只是更為客觀冷靜地看到了，游戲背后的真正冷酷：用你的生命與金錢換取游戲中的虛無縹緲。
要知道，現(xiàn)實(shí)中的成功絕不是幾次游戲任務(wù)經(jīng)驗(yàn)值的疊加，需要的是跌倒后仍能爬起，不放棄理想的信念的支撐；現(xiàn)實(shí)中的眼界不會(huì)因?yàn)橛螒虻貓D的完善得到廣闊，它需要的是離開電腦走出房間的腳步去丈量世界的決心，它需要你存在于這個(gè)社會(huì)中，并積極參與群體的技能生活。
最后，我終于明白，我們確實(shí)經(jīng)常在做一些重復(fù)的事，有些重復(fù)，它能增加生命的厚度，諸如讀書，藝術(shù)鑒賞，風(fēng)光游覽，在每一次重復(fù)中體驗(yàn)不同的生命滋味；但有些機(jī)械的重復(fù)——比如網(wǎng)游——它除了浪費(fèi)生命外一無所得。
朋友，也許你已經(jīng)站立在了那個(gè)虛擬世界的巔峰，正在靜候下一部“紀(jì)錄片”的到來；也許你正在狂點(diǎn)鼠標(biāo)左鍵，在廝殺中尋求快感，但是，請(qǐng)你停一下想想未來，看看過去，算算時(shí)間，仔細(xì)思考自己終究要的是什么……
寫信人：xxxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇22
親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，欣慰無比地至此信于你，心中充滿了潮涌般的感想，你常說你討厭，一聽到“”二字就抓耳撓腮，寫起總是苦思冥想，考試時(shí)總因而遠(yuǎn)離高分，無奈萬分，而今天，我將鄭重地告訴你，有一個(gè)辦法可解除你心底的煩惱！
信到這里，你肯定會(huì)想：是閱讀那些枯燥無味的書，還是多上幾節(jié)語文補(bǔ)習(xí)班，亦或是吃一些營養(yǎng)品補(bǔ)腦子？不過你都錯(cuò)了，我是邀請(qǐng)你去參加那提高水平而又不乏味，有趣快樂而不不失傳統(tǒng)教育的新式培訓(xùn)班！它的名字抑揚(yáng)頓挫而又包含深意“快樂大”！
“快樂大”，你可能又：“噢，No！”地叫起來。別緊張，這一種課可有趣了！跳繩比賽、成語接龍、飛紙飛機(jī)……各式各樣你玩過的，沒玩過的，益智的，動(dòng)腦的，五花八門，讓人目不暇接，興奮無比。每一節(jié)課，同學(xué)們的眼神都充滿期盼；每一節(jié)課，2201教室都充滿歡聲笑語，都洋溢著歡樂與溫馨，每一節(jié)課都是一種放松，都是一種娛樂，我們?cè)跉g笑中寫作文，在快樂中寫作文，既找回了童年的樂趣與游戲的歡樂，又親身體會(huì)，親身尋找了的.真諦，還動(dòng)手，動(dòng)腦，更加豐富真切地寫出了自己心中的感想與語言，從而學(xué)會(huì)寫作文，懂得如何寫作文，這樣的不是寫得又好，又快，又歡樂嗎？
同樣，也有許多班，它們有優(yōu)秀的老師，有很好的氛圍，可同學(xué)們寫出的卻是依葫蘆畫瓢，沒有自身獨(dú)特，充滿個(gè)性的一面，缺少對(duì)人物生動(dòng)的感情，話語描寫，我想，這跟老師的授課方式有著密切的關(guān)系。
一般教的老師總是把好詞好句抄錄到黑板，告訴他們一些好段好句，讓同學(xué)們進(jìn)行引用，而“快樂大”卻不一樣！老師讓我在游戲中體會(huì)的分段，寫作文的要領(lǐng)，學(xué)寫起更容易，更好理解，更有情趣。玩游戲時(shí)，老師還提醒同學(xué)要時(shí)刻注意觀察，勤于思考，絕不能從眾，要有自己獨(dú)特地思考想法，這樣的才能脫穎而出，獲得高分與優(yōu)異的名次。“快樂大”老師們精心地指導(dǎo)一定會(huì)讓你的水平有所提高，游戲中的樂趣一定會(huì)讓你有新的題材、想法！總之，“快樂大”一定會(huì)讓你好、快、樂！
祝你會(huì)有所提高，學(xué)習(xí)心想事成！
寫信人：xx
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信 篇23
親愛的同學(xué)：
時(shí)光飛逝，歲月穿梭，當(dāng)學(xué)校已成往事，當(dāng)愛已悄然離去，當(dāng)同學(xué)已分道揚(yáng)鑣，這時(shí)的你又在何方，我又如何能你的身影，畢業(yè)了，我們都帶著自己的夢(mèng)想，去尋找屬于自己的另一個(gè)國度，忙碌與勞累著我們的生活，我們似乎忘記了那段往事，忘記了悄然離去的愛，忘記了各奔前程的同學(xué)，其實(shí)他們永遠(yuǎn)在我們心里的某個(gè)地方珍藏!
男兒志在四方，我們都懷揣夢(mèng)想，四面八方，但不管走到哪里，我們的起點(diǎn)都在一起，我們的心永遠(yuǎn)屬于那個(gè)美麗而夢(mèng)幻的地方，畢業(yè)已有兩個(gè)月了，也許你還沒有找到方向，也許你會(huì)覺得凄涼，也許你會(huì)覺得無助，但不要灰心，不要放棄，因?yàn)橛幸蝗喝嗽谶b遠(yuǎn)的地方默默地為你祝福;年少輕狂的你也許會(huì)錯(cuò)誤，也許會(huì)放蕩不羈，也許懷才不遇，也許壯志難酬，但不要迷失，相信自己勇敢的走下去，因?yàn)槲覀冞�年輕這些都只是浮云而已，早晚會(huì)隨風(fēng)而去的!
雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但大學(xué)的日子是永遠(yuǎn)值得懷念的.，也是值得我們?nèi)プ窇浀模覀円呀?jīng)分開了這么久，也許還沒有電話聯(lián)系，也許沒有QQ聯(lián)系，但是我們卻從未分離，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)，不管聯(lián)系與否我們都曾經(jīng)一起走過四個(gè)春秋，我們都一起瘋過鬧過，這些是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的，不要忘記這些與你哭過笑過的同學(xué)，只要記在心里，那我們每個(gè)人都會(huì)的，其實(shí)也不需要的電話，偶爾的時(shí)候你的心里想到了我們這些身在四方的同學(xué)，我相信每個(gè)人都會(huì)感受到的，友誼地久天長(zhǎng)!
我離開中山已經(jīng)有段日子了，其實(shí)這段時(shí)間和同系的也很少，但是我沒有忘記那些美好的 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)贊美黨的詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。日子，我會(huì)記住你們的，中秋節(jié)的時(shí)候接到了同學(xué)的電話特別的開心，也許我們都換了電話，也許你的電話還不被別人知道，沒關(guān)系早晚有一天我們還會(huì)見面的，中秋的時(shí)候不僅會(huì)想到親人，也會(huì)想到我的大學(xué)同學(xué)們，雖然中秋節(jié)已過，但還是祝福每個(gè)人中秋快樂，而且還有希望大家都能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，有機(jī)會(huì)我們還坐到一起上一節(jié)“憶往事”的課。
把最真摯的祝福送給每一個(gè)同學(xué)，加油!
同學(xué)：xxx
20xx年xx月xx日
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