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暑假致名士學子的一封書信

時間:2020-08-16 14:23:59 書信 我要投稿

暑假致名士學子的一封書信

家長同志:

暑假致名士學子的一封書信

  首先,感謝您一個學期以來對學校各項工作的支持與關注,使得學校的教育教學工作圓滿完成,學生們也在本學年中取得了理想的成績。在歡快愉悅的暑假生活來臨之際,讓我們一起來為他們設計一個有意義的、快樂難忘的假期生活。我們相信,在您的積極參與下,在同學們的努力下,每一個學生在暑假期間都會有所收獲。

  一、放假時間:

  根據上級統一部署,本學期暑假假期自20XX年7月4日開始至8月30日結束,8月31日上午8:30到校報到,9月1日正式上課。

  二、安全方面:

  關注學生的健康與安全,是學校和家長的共同的愿望。在暑假期間,請配合做到:嚴禁到湖、河內游泳,學生到正規泳池游泳必須有家長陪同;外出旅游、尋親訪友要在家長的帶領下進行;教育學生要遵守交通規則;注意食品衛生安全和傳染病、流行病的預防;注意用氣、用電及汛期安全;教育學生文明上網。總之,讓安全時刻伴隨著您和學生。

  三、活動方面:

  1、根據《暑假生活作業資源庫》內容,積極完成好有利于培養學生探究能力和實踐能力、激發興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業。要求:按要求認真完成各模塊相關要求的`內容。低年級學生可以在家長的幫助下完成。并認真填寫完成反饋表,開學時統一上交。

  2、寫一篇讀后感,參加暑期讀一本好書有獎征文評選活動。征文要求:文體、字數不限,題目自擬,采用word文檔書寫。稿件注明作者姓名、學校、年級和指導老師姓名。開學初,每人上交打印稿、電子稿各一份。(開學每班上交10篇)

  3、積極參加“師生心中的濟南標識——找找泉范兒”活動。要求:活動分三類:一是字里行間的“泉范兒”主題征文活動。參加范圍以小學高年級為主。學生可以通過探尋濟南的歷史文化、民俗風情、自然景觀、城市形象、人文故事等,尋找自己眼中的濟南文化標識,講述自己與這座城市的故事情感和親身經歷,寫出對濟南熱愛、發現、體驗的情懷,描繪每個人心目中最可以代表濟南形象的“泉范兒”。二是鏡頭里的“泉范兒”主題攝影活動。參加范圍不限。學生攝影愛好者,可通過采集景觀、建筑、人文、民俗等主題影像,用鏡頭記錄下濟南的城市標識(泉范兒)。提交作品需配200字左右的文字說明。三是畫筆下的“泉范兒”主題繪畫活動。參加范圍以小學低年級學生為主。學生以繪畫方式,從兒童的視角,表現大美濟南的“泉范兒”。開學每班上交5份作品,學校選擇優秀作品推薦上級比賽。

  4、積極參加以“平安歷下文明出行”為主題的“交通安全隨手拍”活動。要求:以交通參與者的親身感受為視角,以關注身邊的交通安全問題為切入點,從人、車、路、環境“四要素”入手進行創作,可抓拍交通違法圖片和視頻,反映交警執勤執法形象、市民文明出行風貌,也可反映秩序井然的交通環境和文明交通的典型事例。(開學初每班上交5份優秀攝影作品,并選送優秀作品參加比賽。)

  5、積極參加暑期“六個一”孝老愛親行動。要求:倡導全體少先隊員“為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對父母說一句問候話、給父母寫一封信、主動洗一次衣服、學習做一個菜”等“六個一”活動,以及“我為同學做好事”、“我為班級做好事”等活動。可以用照片的形式記錄活動瞬間,開學每班上交5張照片,學校將進行主題展示。

  6、制作“美麗泉城有你有我 文明創建少年先行”手抄報。要求:內容豐富、形式活潑、圖文并茂,版面設計整潔、美觀、大方,均采用手抄文字和手繪插圖,版面制作允許剪貼等手工成分;文章內容占全版版面的比例到達60%以上;有醒目的報頭,報頭要新穎,富有童趣。要注明辦報人姓名、學校、班級;統一使用規格為4開的素描紙,單面制作。開學每班上交5份作品,推薦優秀者參加上一級比賽。

  四、學習方面:

  1、我學習我快樂:每天堅持讀書、收聽英語、練習口算。三至五年級用好《暑假生活指導》。

  2、我鍛煉我陽光:建議學生合理安排假期時間,提倡文明的生活方式,少睡懶覺,不貪電視,注意保護眼睛,積極鍛煉身體,每天鍛煉身體半小時。祝假期愉快、幸福平安!

  濟南市名士小學

  20XX年7月3日

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