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給老師的一封信六年級

時間:2020-11-14 19:26:36 書信 我要投稿

給老師的一封信六年級

  老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。以下是小編為您帶來的給老師的一封信六年級,感謝您的閱讀!

給老師的一封信六年級

  給老師的一封信六年級【一】

  尊敬的語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

  自從*年級您接我們班以來,您就想方設法地讓我們從學習、紀律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導,*終于開口說出了答案。當時教室里想起了熱烈的掌聲*高興地笑了,我們也會心地笑了。

  一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負老師的期望,我代表全體同學對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的。”

  祝身體健康工作順利天天開心!

  此致

  敬禮

  您的學生:***

  年 月 日

  給老師的一封信六年級【二】

  敬愛的李老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學生活即將結(jié)束,我將要邁進初中的大門。感謝五年來您對我的淳淳教導。

  在這五年中,您如一位辛勤的園丁,用汗水來滋潤我們的心田;您如一支蠟燭,用生命之光來照亮我們?nèi)松穆吠尽?/p>

  在這五年的小學生活里,我沒有少讓您操心。我有一個缺點,上課時總不愛舉手發(fā)言,不像其他同學那樣積極回答問題。不是因為不會,而是因為不敢,我害怕回答錯了,會被同學們恥笑,會被您批評。您或許早已發(fā)現(xiàn)了我的這一缺點,沒少給我鼓勵。

  上課時您經(jīng)常提問我,我回答對了,您向我投贊賞的目光;即使回答錯了,您也會向我投來鼓勵的眼神,讓我發(fā)現(xiàn)了回答問題并不是那么可怕。但是,當您再提出問題時,我心里又是萬分緊張,總是舉不起這不爭氣的手。不過請您放心,從今天開始,我一定會努力改正這個缺點的,我會讓您在這最后的一個月里,看到一個不再害怕,能夠積極回答問題的我!

  有一個彩虹,是天下最美里的彩虹,它從不出現(xiàn)在雨后,更不出現(xiàn)在天空,它始終在我的心中,這個彩虹就是您——敬愛的李老師。您的出現(xiàn)使我的人生的道路充滿溫暖和光明,可能我不是您心目中最好的學生,但您一定是我心目中最好的老師,您對我的`恩惠,我將牢記在心。

  祝您身體健康,萬事如意,桃李滿天下!

  您的學生:***

  年 月 日

  給老師的一封信六年級【三】

  親愛的李老師:

  您好!

  光陰似箭,彈指之間,六年已經(jīng)過去,那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙,但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一個個機靈的小音符,有的高,有的低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂,把咱們的生活裝扮得有色有彩!

  音符A——甜

  對于我們來說,能為班級爭光添彩,就是一件很高興的事了。而那一次,我們做到了!

  那次,是六一兒童節(jié)的下午,我們學校要舉行各年段拔河比賽,我們VS六年一班。去年我們贏了他們,今年覺得有些壓力,但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后,“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦!我們使勁地拉呀,拔呀,一點都不敢放松,只聽風在耳邊吹,還有那喊得快破嗓子的啦啦隊的叫聲。時間過得很快,““第二次世界”、“第三次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終,我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級了!

  音符B——酸

  音符——酸是我一輩子都忘不了的,因為——

  六年過去,小學就畢業(yè)了,就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學分手了。有些同學希望這一天——閉校式快點來臨,我卻希望這天永遠不要到來?赏“天不從人愿”,這天還是來了。

  天下著下雨,是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里,您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W的寄語。開始,同學們都默不作聲,慢慢地,愈來愈多……聽了,也說了,我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計讓眼淚不落下來,但還是無濟于世,眼淚問世了。我的手背打濕了,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學也哭了。這時,您走到我們身邊,叫我們不要再哭了,您說,如果我們再哭,您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般,源源不絕!

  閉校式開完了,我和幾個死黨走在回家的路上,盡管旁邊有人,我們還“下著雨”,邊走邊傾訴著自己有多少個的“傷心”、“不舍得”。

  這件事,現(xiàn)在想起來,我的眼睛依舊是淚汪汪的!

  老師,雖然畢業(yè)了,但我不會忘記您的,千言萬語都表達不了我對您以及每個老師、同學的感激,我只能真心地對您說一聲:老師,你辛苦了!”

  祝:工作順利,身體健康!

  您的學生:***

  年 月 日

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