【推薦】給同學們的一封信
無論是身處學校還是步入社會,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是生活中常用的一種文體。那么你有了解過書信嗎?以下是小編為大家整理的給同學們的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
給同學們的一封信1
災區的同學們:
你們好。
我懷著無比沉重的心情給你們寫信,希望你們能堅強的挺過這一次大災難?赡苣銈冊谶@場突如其來的災難里失去很多很多。但請你相信全球華人十三億的力量是不可估量的,全社會的愛心也是無限的,請你們走出十四天前發生的陰影中。重新振作起來,揚帆起航。
我們都生活在同一片藍天下,都享有同樣美麗的彩虹,都擁有同樣鮮艷的紅領巾,擁有同樣快樂的“六一節”。你們一定要忘記過去,對未來充滿渴望。我相信就算災難再強烈,中華兒女也會體現出龍的.精神。也會有許多的人不畏艱險來參加抗震救災,不管災難造成多大的損失,都挫傷不了我們的心靈。
風雨過后是陽光、烏云過后是藍天,你們要對生活充滿自信,因為我們擁有一樣的紅領巾,一樣的“六一節”。
祝你們六一節快樂
給同學們的一封信2
同學們:
同學們,你們好!不久我們就要分別了,希望你們都能在新的學校里如魚得水,快樂地生活。在此,我想要和你們促膝談心。好嗎?
其實也沒有太多想說的,不是嗎?分別時,縱然有千言萬語,也只在一眼無奈中啊……在我的眼中,你們都很可愛,富有生機,當然也不乏調皮者哦。你們總是很快樂,哭過了便永遠是笑。你們總是嘻嘻哈哈的,可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔心,在新的學校你們會收起笑顏,答應我,不論在哪里都要很快樂很快樂。因為,放心----我們永遠都是一個班集體的,我們永遠都是一家人!
還有,你們不是給了我個雅號----書蟲嗎?由此,我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時。(“。俊薄芭!”咦?怎么回事呢?我好像聽到了同學們的叫苦聲。
知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們,而是為你們好。要知道,只有讀書,才能讓一個人更加的有文化,有知識,有文化蘊含,才會不斷地進步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言,像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧!去體會另一個世界所帶給你們的美好吧!
第三點呢,自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科,當你真正地被它所吸引,遨游在它的世界里的時候,你會覺得自己當初有多么的傻!這里有最優秀的教師隊伍,最令孩子喜愛的家長,最愛作文的同學,同時還有最美的文章和
和諧友愛的`圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學習,恨不得連睡覺也在學。同時又想要孩子跟上時代潮流的發展去熟悉電,這時,xxt就是他們最貼心的網絡世界了。
你們也來加入吧!它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺,讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花,我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。
同學們!在七月,等待我們的將是永遠的分別。但,答應我,我們都不要悲傷。因為——我們要向未來笑出最美的笑臉!
安寧
20xx.6.5
給同學們的一封信3
你好!
今年是國家成立的第xx周年,在這個隆重的日子里,我有話想對各位同學說。
少年強則國強。我們是祖國未來的希望,應該為祖國獻上一份力量。比如說,我們應該每天認真學習,不辜負祖國提供的義務教育。我們還應該熱愛勞動,學習一些生活技能,讓自己獨立起來。
熱愛祖國。祖國給我們提供了一個安全的環境,舒適的教室,優質的用品。我們能安心的生活著,多虧了祖國的保護。我們應該有一顆拳拳愛國之心,時時刻刻想著祖國,立志成為國家的'棟梁。
有遠大的志向。生而為人,我們理應有夢想。夢想是一個人強有力的一個推動力,他可以使我們的人生更加精彩,更加有沖勁。夢像不用許多,但也不能沒有。我們可以定一個遠大的目標,讓我們的一生都在追逐他,提高我們的人生質量。
愛父母。父母養育了我們,我們應該懂得感恩。在生活中,我們和父母如果摩擦出了矛盾,我們應該盡力冷靜下來,與他們溝通。
祝同學們學校越來越好!
某學生
20xx/8/2
給同學們的一封信4
山區的同學們:
你好!
我是一名來自華南理工大學附屬小學五年一班的學生。在學校我擔任大隊委一職,樂于幫助老師同學,完善班級的工作,少先隊隊部室的工作。我經常參加各項活動,為班級爭光。我的愛好廣泛:游泳、打羽毛球、踢足球、畫畫、看書……
我的家鄉是美麗的花城-------廣州。一到春季,放眼望去,枝兒上的花兒含苞待放,嬌艷欲滴,粉嫩的花瓣上沾滿了透亮的露珠,好不艷麗。廣州也是有名的`小吃城,最著名的是西關荔灣涌的小食街,有雙皮奶、竹升面、姜撞奶、碗仔翅、老婆餅……哈!說得你們都嘴饞了吧!
這次與你們來信的主要目的想多與你們溝通互相了解,建立良好的友誼關系。其次是舉辦手拉手的活動,我們可以通過寫信的方式保持聯系,還可以交換生活,體驗對方的生活,更深一層了解對方,也可以向你們捐贈學習用具,衣服帽子、雨鞋什么的。我在網上了解過山區的雪地,凹凸不平,容易滑倒、絆倒,我可以組織一些小學生志愿者,為你們鏟雪,把道路鏟平。
希望在新的一年里,你們能開開心心、萬事大吉、百事可樂、新年新氣象、身體健康。
致此
敬禮!
給同學們的一封信5
我最最可愛的同學們:
你們好!
我最可愛的同學們呀,你們現在都在做些什么呢?明明高考結束才不過短短兩天而已,可我就已經十分想念你們了,想念到我恨不得現在就沖回那個熟悉的課堂里去,再去聽一聽你們的笑聲,再去看一看你們的樣子,再去摸一摸凌亂書桌的溫度,再去回味一下老師們的勸慰言語,再去感受一下粉筆的滑膩觸感,再去經歷一遍紛雜試卷的難度考驗,再去享受一回恐怖考試的沉重打擊……
同學們,我不知道你們是否還痛恨那段緊張、刺激、恐慌和迷茫的備考時段,但是我知道現在的我心中沒有一點點解脫之感。相反,在沒有你們陪伴、相守、鼓勵、逗趣的日子里,我莫名覺得很是空蕩、傷感、孤獨、寂寞和悲痛,我想我是真的很想很想你們,我也是真的很懷念很懷念那段青春、快樂、煎熬、忙碌和充實的時光。
同學們啊,當初為了分數、為了前途、為了夢想、為了顏面、為了志氣在學?喟镜腵時候,我覺得三年的時間真是出奇的漫長、煎熬、抑郁、恐慌和壓抑。但是真的到了離別的時刻,我又真心覺得時間過得好快好快,快到我連一句祝福、一個擁抱、一個約定都沒有來得及送給你們,我們就已經成為校外最熟悉的陌生人了,這轉變讓我著實無法接受和釋然。可是不管場景怎么樣變化,不管時間怎么樣無情,我都真心期盼你們每一個人在前路上都可以走得更加堅定、輕松和愉悅一點。
同學們啊,我們就像是海上飄蕩的一只只小船一樣,到了某個港口的時候我們就不得不分道揚鑣、各奔東西,而且很大程度上這輩子都不會再同行了,所以我是打心底里舍不得你們。可是天下沒有不散的筵席,成長就是要承擔分別的苦楚,所以拋開那糾纏在心頭的不舍之意,我只能真心祝福你們前程似錦、夢想成真。
“離別不是友誼的分散,而是力量的擴張。只愿,他日相見,清風朗月,把酒言歡。”是啊,暫時的分手并不是永久的離別,真心祝愿我們每一個人都可以考取自己最想要的大學,也實現自己最為憧憬的夢想。
王亞
06月10號
給同學們的一封信6
親愛的初三(1)班的同學們:
你們好!
十個月之后,你們將正式告別純真而又難忘的初中生活,迎接中考的檢閱。作為一個應為自己的未來負責的青少年,你是否已經感覺到自己任重而道遠?接下來要走的道路是要付出艱苦努力的。你是否已經做好了充分的思想準備?
曾經有一位著名的文學家(柳青)說過這樣一句耐人尋味的話:“人生的道路雖然漫長,但是緊要處只有幾步。特別是人年輕的時候,沒有一個人的人生道路是沒有岔道的,譬如:學業上的岔道口、個人生活上的岔道口,你走錯一步可能影響你的一個時期,甚至是一生!”其實,同學們現在又何嘗不是處在這緊要的岔道口呢?請每個同學現在試問自己,你能否把這決定人生的幾步走好?想必有相當一部分同學對這個問題是茫然無措的,那么作為最了解大家的老師,作為這場即將到來的,沒有硝煙的戰役的“指導員”們,想給大家提幾條發自肺腑的建議,希望對大家能有所幫助。下面我將大致分成三種情況,各有不同的話要說。
如果你學業水平處在中等,目前成績不夠突出,比上不足,比下有余的話,我送給你們這樣一句話:“竭盡所能,盡可能為自己創造接受高中教育的機會!
這類同學人數較多,大多介于可上可下的狀態,可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,不上高中誓不罷休?還是未上戰場先言敗,自甘落后?我想每個人都有打算。目前全國的高考錄取率正一路走高,不少大學正逐步擴招。幾年后,大學教育將得到最大限度的普及。也就是說,只要你能考上高中,并繼續拼搏,就意味著你與大學的校門已近在咫尺。那么你們還有什么理由不去為這完全可以達到的目標而去拼搏呢?
如果你在學業上感覺比較困難,學業成績不理想的話,我引用一句名言“沒有什么可以讓我放棄”送給你們。
或許你已經遠遠劃出普高之外;或許你已經在心中悄悄確立了將來的職業;或許你心有余而力不足,學習上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信你和老師都決不會放棄。大家要力爭上游,考一所正規、優秀的職校。或學得一技之長回報社會、回報家庭,提升自身層次,這也未嘗不是一條陽關大道。只是這樣的學校門檻也不會太低,所以不要輕言放棄,努力學習才是當務之急。
如果你的學業水平比較優秀,那我也送你們一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。
孟子的這些至理名言,對大家具有相當的警示和激勵作用。作為學習優秀生,你們承載了比別人更多的壓力,有來自父母親朋的,有來自老師同學的,更多的是來自自身的,你們有相當強的自制力、思維敏捷、意志堅強、積極上進,對自己有較高的要求,成績在年級中也不錯。但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日,努力完善知識結構,提高綜合素質,以求能夠精益求精;君不見,許多的學生早已未雨籌謀,發奮拼搏,以求在中考大戰中所向披靡,獨占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們心揪嗎?有一句話說得好“你不優秀并不可怕,可怕的是優秀的人比你更勤奮!”
還有一點需要提醒你們,應能客觀評價自己的學習能力,發揮長處,彌補短處。近9年的學習生活,你們已經積累了豐富的學習經驗和牢固的基礎知識。你們能取得優異的成績足以證明你們的學習能力是極強的,但不同的人在不同的科目上,學習能力會有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出現了一些問題應正視他。這說明你的努力還不夠,你還需要繼續積累,你一定知道厚積薄發的道理,只有經過長期的心平氣和的努力才,能達到你的理想!
最后我想對最親最愛的初三(1)班的全體說:無論你是少不更事的'頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內向羞澀的男孩女孩,無論你胖瘦美丑,無論你成績優劣,在我們的心中,你們早已如同我們自己的孩子一樣,為你們焦慮,為你們擔憂,為你們的進步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。
在最后的十個月中,讓我們大家共同奮戰、策馬揚鞭、揚帆啟航!
人生在于奮斗,生命在于拼搏,請認準你的方向,珍惜這次重大的人生選擇,用你的青春去拼一個無怨無悔,用你的實力去創造一個全新的自我!未來是光明的,前途是美好的,成功一定會屬于你,我們期待著你們燦爛的笑容定格在流火的七月!
初三一年有很多事是可以改變的,但不變的是你們的勤奮與努力。要記住:笑到最后的才是笑得最美的!
一直愛你們、支持你們和信任你們的班主任
給同學們的一封信7
親愛的母校老師同學們:
你們好!
我的母校是一個快樂開心的學校,每天都充滿著歡聲笑語?墒撬罱鼌s越來越不活躍了,它似乎漸漸沉睡了?赡苁且驗槲覀兗磳⒁x開她了,我的學校有寬闊的操場,茂盛的草坪,高大的教學樓。雖然有些人每天在學校里亂扔垃圾,踐踏草坪,但它畢竟是陪伴了我們六年的母校,我們應該積極的保護它,讓這個學校聞名中外,讓它更加的輝煌。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干這句詩傳遍大江南北。老師的無私奉獻,可以從這句詩中體會到,老師您在演講時神情的嚴肅和到了臺下卻又幽默風趣的性格,使我深深地記住了你。會長您展現了焦急的心情,您的眉毛緊皺著,等我們獲得了名次,您又十分的開心,眉毛又舒展了起來。老師您對我們的千萬般的照顧,更說明了您對我們的關心,花兒以她馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我的學習進步向您表示感謝。
同學們,轉眼間我們就要步入中學了;叵氘敵跷覀円蚴艿嚼蠋煹呐u而落淚,一起解決難題,成功把難題解決了的喜悅。我們就像兩顆并肩生長的'小樹,當我們揮手告別時,請帶上我對你最美好的祝福。希望你在新的學校里能夠結識更多的新朋友,學習能夠進步。
我的母校,老師,同學是多么的好啊,我真的不希望離開他們。
祝母校老師同學
身體健康青春常在
xxx
20xx年xx月xx日
給同學們的一封信8
親愛的同學們:
你們好!
XX小學,這里使我們一起度過六年的地方,在這里面我認識了你們,你們給我帶來快樂和開心。還有時候給我帶來傷心和難過。
我們都來自不同的地方,性格也是不一樣的,42個人,42種性格,這些不同的'性格把我們這個班弄得五彩繽紛。
你們都有一方面令我印象深刻,比如:吳志鋒,他就像一“狗”一樣,老是跟著他的主人許涂亮,還老是在學狗叫,還有他平時許涂亮叫他干嘛他就干嘛,不管這件事是好還是壞,他都去做,你們說他是不是一只“狗”。
“輕輕的嘗一口,你說的愛我_”突然聽到這一首歌,這首歌傳遍了每一個角落,聽到這首歌后大家都很想知道這位歌手是誰吧!其實他就是我們班自稱“歌神”的小強了,小強他十分的有自信,但他時常自信過度。每當小強唱起歌來,大家都會用殺氣騰騰的眼神看著他,他立刻不唱了,探會這樣說:“看什么看,沒看過這么帥的歌神。 彼f完,大家頓時巨嘔一場。
這就是我們班其中的兩個同學,雖然你們的性格都不好,但我還是會喜歡你們和記得你們的。
祝
學習進步
馮興威
20xx年X月XX日
給同學們的一封信9
親愛的同學們:
你們好!
上了小學,我認識了許多的同學伙伴。有活潑好動的同學、有頑皮的同學、還有樂于助人的同學……相處久了,我們之間會產生一些兒小矛盾,有時候是在課間活動產生的,有時候是在上課時產生的.,有時候是說話時不經意間產生的……我知道,很多很多的時候是我的原因,我是個脾氣急躁的男孩,火氣一上來,就什么都不管不顧了。
所以,請你們能原諒我的任性。在這里,想跟大家真心地說一聲:“對不起!”
我愛你們,我的同學們,我愛我們共同學習生活的大集體。在這個大集體里,我不但收獲了許多的知識,也結識了你們,跟你們在一起,我能感受到更多的快樂。以后,我們要好好相處,不為一點小事就產生矛盾,一起快快樂樂的成長,度過快樂、開心的每一天!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給同學們的一封信10
災區的同學們:
你們好!
20xx年5月12日,這個令所有人都難以忘懷的日子,這個讓我們刻骨銘心的一天。巴蜀大地上突如其來的災難,一次劇烈的地震,讓所有的華夏兒女都記住了這一天。
我是同你們一個年齡段的同學,同樣也遭受了這個巨大的災難。在這次地震中,你們可能失去了自己的親人、老師、朋友、同學,也可能曾被壓在那黑漆漆的廢墟中,因為這次災難,失去了雙手。但你們一定不要哭泣,不要傷心,災難會過去的。陽光,我們還要迎來。不經歷風雨,怎能見彩虹,這點傷痛算的`了什么?悲傷又有什么用?古人說:塞翁失馬,焉知非福。災難過去,就是美好生活的來臨,風雨過后,就是彩虹的出現。
面對災難、困難,不要低頭,不要膽怯,我們是一家人,有福一起享,有難我們一起當,再大的困難都難不倒我們。你們一定要振作,家園可以重建,美好生活可以再來。同學們,你們是希望,一定要努力學習,美好的生活就靠你們。
現在你們一定在重建的板房里,雖然天氣很冷,但人心是溫暖的。在重建的校園里,朗朗的讀書聲,同學們下課后的歡聲笑語一定會重現。你們一定不能愧對已逝去的親人。在這次的災難中,人民的眾志成城感動了我,我們是你們堅強的后盾,是你們背后的力量。再大的困難我們也能克服,你們只要有信心,有毅力,巴蜀大地會再次出現繁榮的景象。禍兮福所依,福兮禍所伏。福禍相依,不正說明了這一點嗎?災難已經過去,迎來的是嶄新的未來,美好、繁榮的生活。
相信吧!再難的困難也難不倒我們華夏兒女!難不倒我們英雄的中國人民!堅強些,嶄新、美好的生活會出現的。
祝你們:
身體健康!
開心快樂!
七年級X班
XX
2XXX年1月8日
給同學們的一封信11
親愛的同學們:
你們好!
暑假已經過去一半了,作業做得怎么樣了?這一個多月玩得開不開心?對這次期末考試成績滿不滿意?
同學們,我們已經在一起相處了5年了。5年,不是隨便的幾個朋友都可以有這么久的相處時間,這可是我們生命的一半了,我只是說現在是,以后只是我們生命的4/1,到后來只是6/1,最后我們都漸漸離開人世的'時候,只是十幾分之一了。不用去撥動計算器,因為友誼是不用和數字掛上勾的。
我們相處的時間最多還有1年,好好珍惜吧,像老師說的那樣,等到我們長大成人的時候,回想起來,全世界這么多小學生,而我們50多個人正好成了同班同學,這是多么有緣分的一件事啊。
剩下這1年,就讓我們和諧地共同度過吧,愛打人的同學也請不要打人了,愛罵人的同學也不要罵人了,同學有哪里做得不對或者令你不滿意,你可以跟他說。
同學,在最后1個年級中,讓我們互相幫助、相互尊重,輕松愉快地結束我們的小學生活吧!
祝
學習天天向上
你的xx
20xx年x月x日
給同學們的一封信12
親愛的同學們:
你們好!時光飛逝,轉眼間我們就上了六年級。我現在過得很好,你們不用擔心。雖然我們只相處了一年,但在這短短的一年里我卻過得非常開心。每天我都迫不及待地去上學,恨不得一睜眼就能看到你們。這一年我比之前的四年都要開心。因為和你們在一起的時光都很值得回憶。和你們在一起,感覺每一天都過得特別充實、快樂、美好。你們就像開心果一樣,我只要遇到不順心的事,你們都會陪我一起解決困難。雖然有時候我會管得很嚴,你們覺得我很討厭,但我相信你們一定會理解我的。只不過現在想管你們都管不著了。
回想起我們在學校一起摘山楂,一起參加運動會,一起過六一兒童節,一起捉蟲子,一起……這些都是我美好的回憶。每當想起這些事我都會大笑起來,因為覺得好笑,但笑著笑著幾滴淚就掉到我的衣角上。
記得五年級上學期的時候,我們一起參加摘山楂活動。這是一次特別有意義的活動。男生們紛紛爬到樹上,使勁地搖,山楂像小石頭一樣稀里嘩啦地掉下來,女生們就呼啦啦跑過去撿。最后,我們還舉行了用筷子挾著山楂跑50米的競賽,真是又有趣又好玩。至今,那些快樂的畫面還時時浮現在我的'心頭。
我想對你們說:“謝謝你們陪我度過這一年。這是我人生中最快樂的一年,永遠都忘不掉。因為是你們陪著我一起度過的,也是最有意義的。真的謝謝你們,出現在我的人生當中!庇械耐瑢W問我為什么要轉學,其實我也不想轉,要不是有許多迫不得已的事情,我是不可能離開你們這些開心果的。雖然我已經轉到了縣城,但是我的心仿佛在孫鎮一小永遠也遷不走一樣。我現在在另一所學校里也適應得差不多了,也很快樂。希望我不在的日子里,你們能照樣開開心心。
我雖然已經轉走了,離你們很遙遠,但是我們的心還是連在一起的。我們可以用書信的方式經常聯系。你們給我寫的信我都看到了,在仔細地閱讀中,我感受到了我們的友誼是多么美好。這一次的分離并沒有打破我們的友誼。我期待著畢業的時候,回到孫鎮一小和你們一起照畢業照;期待讀高中的時候,我們再在同一所學校,甚至是同一個班級共同學習。
我很想念你們,一直都想。希望我不在的日子里你們依舊過得很好,能好好學習。
祝大家身體健康、快快樂樂!
你們永遠的朋友張XX
20xx年9月9日
給同學們的一封信13
致親愛的高中同學們:
你可以喜歡某位同學的古怪精靈,但請不要喜歡古怪精靈的某同學,你可以喜歡某個女生的人淡如菊、熱情似火,但請你不要喜歡人淡如菊、熱情似火的某個女生,你可以喜歡一切美好的品性,在這些喜歡中,不斷修正完善你找老婆的標準,但請不要讓別人的青春為你的不理智買單。
之所以說不理智,因為愛情,它就像一棵小樹,他的成長需要陽光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵護,而這些,身為高中生的你根本給不起。因為他的經濟基礎不是金錢,而是時間和精力。如果你是一個有責任感的人,不用我說,你也知道,高中三年你的時間和精力應該投資到哪里,就算你已經有十足的把握進入心儀的大學,你能確保你不會影響到對方的人生軌跡?你能確保,你給她的就是她想要的人生?
我對愛的理解就是,愛一定要促進彼此的成長,要讓彼此比想象的更優秀。如果因為你的這份“愛”,使兩個人不能在合適的時間全力以赴做合適的事情,而遺憾的錯過了人生應有的高度,那就是對愛的褻瀆。請你收回這份假冒偽劣的愛。
14年的教學生涯,10年的班主任經歷,看過太多的遺憾,愛情偶爾就像強心劑,會讓兩個人的成績在短時間精進一下,但曇花一現是必然的,因為情緒的不穩定,心智的不成熟,最終都很難在學業上有好的結果,最可怕的是,當年向全世界宣戰一般的感情斗志,基本在一個高三暑假就灰飛煙滅,讓人倍感沒勁。所以,我對于班里所謂“早戀”的學生,基本不管,不給你創造來勁的機會,但我會告訴所有的任課老師,這個人,不要管了,因為我們所有人的努力很可能因為他們之間的一個小矛盾就歸零了,值得關注的學生太多了,不要在他們身上浪費精力,別怪老師殘忍,你選擇了愛情的甜蜜,就必須承擔所有的后果,這個世界是守恒的,有得有失不是一句空話。
曾經有學生開玩笑的跟我說過,老師,房子車子票子,我父母都給我準備好了,我現在就缺一媳婦。我告訴他,你缺的不是媳婦,是腦子。一個真正有質量的姑娘,不會因為你父母的慷慨跟你走,因為吃人家嘴短,拿人家手短,不是兩個人奮斗所得,低眉順眼的小媳婦不好當;如果她就是沖這些東西去的,那就更沒有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父輩去了,愛情面前,物種都不是問題,更何況年齡?什么都有了,比什么都沒有更可怕,父母給了你一個更高的平臺,實際上是加大了你奮斗的難度,你需要付出更多的努力,做出更多的成績才能讓事情有你自己的標簽,這比白手起家難多了,你應該比一般人更有危機感才對,還好意思拿父母的成就在這里嘚瑟?還不趕緊閉嘴收聲,加倍努力?
愛情,對于高中生,就像是一件太過昂貴的奢侈品,給不起,也要不起。不是因為“萬惡”的高考,也不是因為中國人太多,競爭太激烈。其實大家應該感謝高考,給你一個自我成長,自我證明的機會。從小到大,很多大事你說了不算,但從高考開始,你的人生真的開始由你做主。大學是什么?我的理解,大學就是給你一個安全的地方,讓你再慢慢的長大,讓你用四年的.時間認清你到底想要的是什么?你要成為一個什么樣的人,走什么樣的路?這真的是談人生談理想的地方,那你說這個地方重不重要?不同的大學會帶你走不同的人生之路,看得到的是找工作的難易,看不到的是文化的熏陶,價值觀的引領,人生軌跡的確立。真的看到,很多學生的人生,就是從大學開始截然不同。
曾經在一個教室里被同一道題難住的兄弟,幾年不到就產生天壤之別,你甘心嗎?想想你的初中、小學同學,一定有了你感覺奮力追趕也很難追上的人,也一定有拼盡全力也追不上你的人,大學,會將這種差距變成人生質的差別。
所以,再怎么努力也不為過,你還舍得將時間和精力側漏?!
給同學們的一封信14
親愛的朋友們:你們生活快樂嗎?你們學習緊張嗎?歲月的漫長,但你們那真切的笑容卻風雨不改,我們的友誼也永恒不變。
想起那次你們對我的無微不至,常常蕩滌我心間……
那是風雨交加的下午,我們大家都忘記帶傘回家,我望著窗外傾盤大雨,時而電閃雷鳴,輕輕嘆了口氣,垂頭喪氣地埋怨:都怪自己忘記帶傘,媽媽肯定罵我了。
“心里頭七上八下地蹦著。
你們聽見我好象我在焦急著什么似的,悄悄地靠近我,似乎看透我的心思,笑瞇瞇地瞪大眼睛說:“干什么,是否想回家呢?”我低著頭,面頰熱辣辣的,沒、你們見狀,毫不猶豫說:“哦!反正我們也要回家,與其在這兒等雨小了不如早點回家。
”我心里象喝了蜜,甜滋滋。
窗外的'與越來越大,濺起高高的水花,路上的行人逐漸減少。
我們肩搭肩決定冒雨回家。
一路上,雨無情地濺到我們身上,路上積滿了水,而且伴隨大量的泥沙,你們的新鞋子都濕透,卻沒有一聲怨言,還用書包為我遮雨。
而且陪我走下去。
剎那間,我沒有注意水中的石頭,猛地“撲通”一聲掉到水中,你們迅速地攙扶著我,細心地觀察我腳上的傷,雨又無情地拍打到你們臉上,你們忍受著冷雨的冷酷,只是憂心忡忡地詢問我的傷勢,我痛得蹦緊了臉蛋,“咿呀,咿呀”地叫喊,你們注視著我痛苦萬分地模樣,雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔,深邃的雙眼閃爍著動感的淚花。
你們輕輕地把我放在一棵大樹下,堅定地眼神觸動我的心,安慰地說:“不要怕,我們等下會回來,相信我們吧!隨即你們拔腿就跑,匆匆地沖進大雨,那柔小的身影,忙碌的腳步漸漸消失于雨中……
朋友們用不著豪言壯語,用不著山盟海誓,一顆心去關心另一顆心,讓心的距離趨向于零,這便是友誼。
直到今天,初二的緊迫感壓倒了一切,站在書店窗口看著一本同學錄。
小學時代的一個個細節在倏忽中閃過腦海,6年陪伴我的是快樂,是幸福,是純愛。
感謝你們,是你們用嫩綠的詩劇,裝幀了我青春的書頁;感謝你們,是你們掀起風塵的記錄,滋潤今天的我;感謝你們,是你們讓我的人生道路不再孤寂,感謝你們,是你們譜寫我生命的贊歌!
祝:身體健康!
學業進步!
給同學們的一封信15
親愛的同學們:
此刻正是晚自習時間,我懷著歉意給你們寫下這些,也希望可以與你們分享一些我的想法。我的同學們,與你們同班學習以來雖然才只有一個學期,但是能與你們成為同窗我由衷地感到開心。或許是我不善言辭和不夠熱情,也或許是因為其他,我沒有和那么多同學打成一片,不過我們仍然能友好相處。然而在上周五晚自習后,我發覺到,有些同學的眼神變了,我們的距離也跟著遠了。
臨近期末,我們都應準備迎接統考。晚自習情況不佳,我便讓副班長幫忙提醒同學晚自習自覺一些,相互理解。后排較吵鬧,我也讓后排同學稍加注意,放低音量以保持自習的安靜。上周五的晚自習,后排同學的聊天聲、吵鬧聲仍然是持續不斷,擾得要復習的.同學煩亂不已。幾次提醒后,我忍不住一把將桌邊的課本甩到桌下,同學們才安靜下來。不知道你們會作何感想,反正在同學們都安靜下來后,我也仍然心煩意亂,無心學習。
班內有參加晚自習的同學,有的變了眼神,我能看到。有同學仍然熱情地和我打招呼,沒把不愉快放心上,我也感覺得到。那晚我反思了自己,無論如何,我為自己在晚自習時發火而感到抱歉不已,在這里帶著歉意,向同學們說聲“抱歉!
希望今后,同學們能更加相互理解和體諒,期待在接下來的學習之路上,我們可以更好地一同前行。
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