給同齡人的一封信

時間：2024-08-13 13:34:18 書信我要投稿

給同齡人的一封信(集合15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信可以傳達自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的給同齡人的一封信，希望對大家有所幫助。

給同齡人的一封信(集合15篇)

給同齡人的一封信1

親愛的陳XX同學：

　　你好！

　　當你收到我的來信，你一定覺得很驚訝吧？告訴你吧，最近我校正在開展一項手拉手活動，我也是在報紙上看見你的名字才認識你的。

　　首先先自我介紹。

　　我叫蔡XX，是廣東省惠州市仲愷區陳江小學的一名學生。今年已經XX歲了，我的性格活潑，學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌不知道你是一個怎樣的女生？能寫信告訴我嗎？

　　接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。

　　我的學校可美麗了：有三棟教學樓：綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇：花壇里的花開著鮮艷的顏色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的.似金。美麗極了！在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔它們都像一位位強壯的士兵，守護著大花壇。此外，還有一個大操場。操場是橢圓形的，一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的，可以讓跑步的同學以免摔跤。

　　你們的學校是什么樣的？學習生活也很豐富多彩吧？能寫信告訴我嗎？

　　通過這次手拉手活動，希望我們能成為好朋友！如果你有困難的話，我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆，如果你愿意的話，我可以用我的零花錢幫你買一些，然后送給你。

　　當你收到我的信后，請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧！下次有時間再聊。

　　祝：

　　學習進步！

　　遠方的朋友：蔡XX

　　20xx年3月1日

給同齡人的一封信2

　　親愛的xx同學:

　　你好！我是湖北省荊州市的一名五年級女生，我叫xx。我非常幸運的認識了你，想和你交個朋友，你同意嗎?

　　你一定很奇怪我怎么會給你寫信的呢？我們學校現在正開展一項“手拉手，和遠方的同齡人交朋友”的活動，想必你們學校也在開展這項活動吧，要不我為什么會在千里之外見到你的名字呢？這是我第一次給你寫信，非常期待你的回信，愿書信能為我們架起友誼的橋梁，讓我們成為一對“海內存知己，天涯若比鄰”的好朋友。

　　我生活的這座城市可是大有來頭的，《三國演義》里著名的荊州就是我的家鄉。這座歷史悠久的古城，現在是江漢平原上的一顆新星，現代繁華，整潔美麗。雄偉的古城墻掩映著一座座高樓大廈，寬敞的`馬路上汽車川流不息，道路兩旁綠樹成蔭。今年，我們這兒還將迎來省運會的舉行，想到這兒，我就好激動！

　　我所在的小學是沙市區實驗小學，校園環境優美，種植了許多名貴樹木，我最喜歡的是九、十月間，桂花樹散發著陣陣清香，銀杏樹搖擺金黃的扇葉，站在操場上，我的心情好舒暢！

　　我們的教室寬敞明亮，電子化教室設備都普及到了每個班級。老師上課時給我們播放視頻和幻燈片，讓我們的學習不再枯燥無味，而是精彩紛呈，引人入勝。我們學校還有一項“詩意大課間”的活動，讓我們在學習之余活動我們的身體，鍛煉我們的體格，同時也培養了我們的集體榮譽感。如果你以后來我們學校，我一定帶你參加。

　　啰啰嗦嗦說了這么多，你是否會心煩了呢？好想知道你生活的地方是一個怎樣的城市，你的學校生活又是怎么樣的一翻景象呢？快點來信告訴我吧！希望我們通過這次“手拉手”活動相識、相知、讓友誼之花開遍祖國各地！

　　就聊到這兒吧！

　　祝：

　　身體健康，心想事成，學業順利！

　　遠方的朋友：xx

　　xx年xx月xx日

給同齡人的一封信3

親愛的雪莉同學：

　　你好！我叫羅慧瑩，貴州貴陽的一名小學生。我非常想和你交朋友。

　　你是不是很奇怪我會給你寫信？是這樣的，我們學校正在做一個“手拉手和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校的名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望我們兩個能很好的相處，成為好朋友，你說好不好？

　　我先告訴你我是什么樣的人吧。

　　我是一個活潑愛動的女孩，還是一個大嘴巴，什么秘密都藏不住，還有很多同學說我的話多，但是更多的同學都說我的性格好，是一個善良的人，因此我的人緣很好。

　　我學校的班級里有61個同學，有個別同學成績不是很好，但是大部分同學成績都還不錯。我們班是一個團結的班集體，在全年級排名都還不錯，因為這樣有一些同學成績就都提高了。

　　我們班主任她雖然有點兇，就是因為她對我們這樣，我們的排名才會保持在全年級的前三名。

　　那么你的`學校是什么樣的呢？你的學習生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么呢？你能寫信告訴我嗎？

　　我覺得這個活動很有意義，能讓我們結交很多朋友，盼望你能早點回信。

　　那就聊到這里吧。

　　祝你

　　學習進步，心情愉快！

羅慧瑩

XX年年XX月XX日

給同齡人的一封信4

親愛的朋友：

　　你好！

　　今天是星期日，我和爸爸媽媽出外看風景，路上我看見建筑工地的機器在不停地轉動，河水變成了黑色，還有一些店鋪的門口在播放震耳欲聾的流行音樂聲……難道我的假期就在這樣的環境下度過？

　　我們來到一條小河，這里安靜多了，我想轉身尋找幾條活潑可愛的小魚，誰知道，水被污染了，連魚的影子都沒有。我問小河：“小河呀，小河，你怎么這么臟？”小河無奈地說：“都怪你們人類的錯，附近工廠在亂排放廢水到我這里來，還有一些死掉的牲畜也被送到我這里來，我每天都聞到自己身上的臭味。”我仿佛聽到了他的哭訴，話音剛落，一陣風吹來，小河身上的臭味迎面撲來，那股臭味真實難受死了，于是我們趕緊離開。

　　我們來到了一片草地上，我可以靜下心來欣賞風景了，這時我發現草地上的草黃黃的，我又問：“小草呀，小草，你怎么這么黃？”小草有氣無力地說：“你們人類經常到我這里來踩踏，還有一些垃圾送到我這里來焚燒，我痛死了！”我也看見小草禿了一大塊。突然，天空下起雨來了。這些雨酸酸的，我抬起頭問天空：“天空你在哭嗎？為什么你的雨酸酸的？”天空說：“我每天都聞到廢氣，我的眼淚能不酸嗎？”雨越下越大，我到樹下避雨，發現樹上只有零零幾片葉子，樹跟我說：“小朋友，我在也不能為你擋雨了，我被酸雨腐蝕得快不行了！再加上昨天有幾個大漢拿著刀想把我砍倒，結果沒成功，不過在我身上留下了幾道疤痕。”我摸摸大樹身上的`刀痕，心里很難過。

　　于是我回家寫了這封信，希望收到這封信的朋友想一想，您是否做過傷害地球的事？

　　朋友們，為了創造一個綠色家園，讓我們攜起手來，讓地球成為一個美麗的星球！

　　祝朋友們身體健康！

　　您的朋友：尹波

　　20xx年4月2日

給同齡人的一封信5

王麗同學：

你好！

　　我是來自柯橋區中國輕紡城小學的一名小學生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說是貧寒交加。你們那里的學校規模很小，根本沒有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時，你們沒有作業本，只能用石頭在地上寫字；當發到一本新書時，你們特別小心翼翼的使用，好幾個學期下來，你們的'本子還跟新的一樣，沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環境下學習，但你的成績還是那么優異，像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學都是家里的“小皇帝”，每天衣來伸手、飯來張口，過著衣食無憂的生活，還整天不知道好好學習，只知道玩，真讓人自形慚愧。

　　在前幾天，我們學校開展了一次愛心捐款的活動，學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”，雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪，但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下，它們永遠都有是等值的。

　　王麗同學，我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來，共同創造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩！

　　祝：

　　身體健康！

　　沈錦旭

　　3月13日

給同齡人的一封信6

丹曲泥石流幸存的同齡人們：

　　你們好！

　　8月15日上午，我漫不經心地打開電視機一看，咦？怎么全是記得上次汾川大地震時也這樣，難道有發生了什么大事？我連忙仔細一看，原來，是甘肅的丹曲8月7日晚發生了特大山洪泥石流爆發，三層以下的樓房都淹沒在泥石流中了，你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時，舟曲泥石流死亡人數達到1248人，失蹤496人，受傷住院治療66人。你們為此流離失所，家破人亡。

　　在報道中，最令我感動的是一個年僅12歲的小女孩，她的名字叫何潔。災難發生時，她正和弟弟在舅舅家，眼看著對面村的房屋一個個都倒塌了，于是，舅舅背起了年邁的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顧不得穿鞋，就朝門外奔去。剛走出大門，泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒有生命危險。脫離險境后，為了幫助營救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們，她還主動要求參加志愿者。為了不給救援部隊添麻煩添麻煩，她就主動干起了打掃衛生的工作。所有的.人都夸何潔是個懂事的孩子。她的所作所為深深地感動了我。

　　一方有難八方支援。面對無情的天災，來自四面八方的人民通過捐錢捐物來表達對舟曲人民的問候。8月15日，天安門廣場上聚集了來自各個地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流災害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。

　　希望舟曲的人們能夠堅強起來，重新建設起新的家園。舟曲加油！中國加油

　　祝你們

幸福美滿

　　張xx

　　20xxx年8月22日

給同齡人的一封信7

　　你們好！雖然我們并不熟識，但是每當我在電視里、生活中看到你們的模樣時，我的心就像被針刺穿了那樣痛。你們身體上的缺陷會使你們感到不安嗎？你們在生活和學習中會有人幫助你們嗎？或許，你們會有些靦腆，但是請你們一定不要自卑，你們要相信，我們共同生活在同一片藍天下，我們的心是連在一起的。

　　你是殘障人，但你并不低人一等，你和我們一樣，是社會成員中不可缺少的一部分，和我們擁有品等的權力，雖然你們是殘疾人，但你們擁有一顆健全的心，人殘志不殘，面對生活的重重困難，你應該站起來，充滿自信，為了愛你們的人，也為了自己，對世界說，我能行！你不要在意嘲諷，捉弄你們嘲諷你們的人。應為他們嘲諷你們、捉弄你們，表面上是為了在激起你的憤怒，為他們取樂，實際上是在嘲諷他們卑鄙的心親愛的小伙伴們，你們知道嗎，我最崇拜的`人是尼克胡哲，一個“沒有四肢的生命”。當我第一次在電視里看到他時我驚呆了，他天生沒手沒腳，他只長著一只“小雞腿”，但是他仍然有陽光般的笑容。他不但能自己刷牙、梳頭，而且還能游泳、踢足球、打高爾夫、沖浪……當他面對無數挑戰和障礙，他憑著信心成長，這信心的力量幫助他戰勝了許多別人認為不可能的事情。

　　我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相幫助才能高高的飛翔。”是啊，只有相互幫助，這個世界才能更加美好，人與人之間的關系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人，讓他們也感受到溫暖。

　　最后，祝你們———每天都開心快樂，永遠充滿著自信與活力！

給同齡人的一封信8

親愛的四川災區的同齡人：

　　你們好！我是懷著非常悲痛的心情給你們寫這封信的。5月12日下午14時28分??一個讓全中國人都刻骨銘心的時刻，8。0級的地震讓你們的家瞬間變成了廢墟，讓無數孩子失去了父母，父母失去了孩子，老人失去了子女。這幾天全中國乃至全世界都在為四川盡自己的'一分力，我也捐出了自己的零花錢，雖然不多，卻也代表了我的一份心意。你們是不幸的，遭遇了那么大災害，你們又是幸運的，和死神擦肩而過，頑強地活了下來。雖然你們的親人，你們的同學離你們而去，但是請你們不要難過，不要傷心，我們就是你們的同學，你們的親人，要學會堅強。我從電視里看到有不少幸存者都是解放軍叔叔冒著生命危險從廢墟里救出來的，有些被埋一百多個小時仍奇跡生還，因為你們有強烈的求生欲望，渴望生命，生命來之不易，我們都要珍惜啊！32年前的唐山大地震同樣讓許多孩子成了孤兒，但是他們自強不息，從悲痛中走了出來，他們用自己的微薄之力回報社會，也加入到抗震救災的隊伍中來。希望你們能像他們一樣振作起來。

　　親愛的同齡朋友們，我會通過報紙、電視密切關注你們的。

　　祝你們一生平安！

給同齡人的一封信9

　　你好！我是一名來自河南焦作的小女孩。你一定感到很驚訝！一個陌生人怎么會給我寫信呢？其實，這是我在學校里組織的“與遠方朋友手拉手”活動中認識你的。

　　我叫楊思異，是一個內向但又熱愛運動的女生，尤其喜歡打羽毛球和跑步。平時只要一有空，便約上幾個朋友一起比賽。我還有一個愛好，就是看書。只要手中有一本書，整整一天不吃不喝都可以。所以媽媽經常叫我“小書蟲”呢！不信？我有物作證。喏，我這多出的兩只“眼睛”就是因為看書的姿勢不正確才“長”出來的呢！

　　我的學校是以個充滿快樂的地方。到處都彌漫著同學們的歡聲笑語。同學們的課外生活也可謂是豐富多彩。有扔沙包的，有跳繩的，有打羽毛球的，有踢毽子的，整個校園熱鬧非凡。聽了我的介紹，你是不是很想也我和同學們交朋友呢？是不是很想來我這里體驗一下呢？如果是的話，你可一定要與我一同參加“手拉手”活動。以下，是我設想的“手拉手”活動的內容。

　　1：定期寄信、打電話或上網聯系，在學習和其他方面做到互幫互助，共同進步。

　　2：利用寒假或暑假互換家庭，以便互相了解，互相幫助。

　　3：與經濟條件叫好的同學一起資助家庭貧困的'同齡人或與他們成為朋友，一同學習、成長。

　　4：利用課余時間與同齡人一起去體驗農村生活，下鄉勞動。怎么樣？我的計劃還可以吧！讓我們一起行動起來，幫助其他陌

　　生的朋友，將“手拉手”進行到底，結識更多來自四面八方的同齡人！和他們一起進步，一起成長，互相幫助，取長補短，拉近彼此的距離，一同在知識的海洋中翱翔！希望你能同意與我交往。真誠期待你的回信！

　　祝身體健康！

給同齡人的一封信10

　　遠方的同齡人：

　　你們好！

　　我是佛山人，我在羅村中心小學讀書，我很喜歡交朋友，所以寫一封信給你們。

　　我在作文課上看到三張照片想和你們說。

　　第一張照片——在一個風雨交加的一天，很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上，有很多人踩著自行車，騎著摩托車，穿著雨衣行駛。雨一陣陣下，風一陣陣刮，發出“嘩啦嘩啦”的雨聲，也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車，他沒有雙腿雙腳，沒有帶雨傘，就穿著一身普普通通的工作服。雨水下載他的身上，風吹在他的身上，而他卻依然專心認真的幫助別人修車，絲毫沒有擦過身上的雨水。

　　第二張照片——在一條路上，一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子，不知有多么重。他的`頭發不像正常孩子一樣，估計是沒太多錢來剪頭發，留下了一縷長發。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去，小時候就賺錢；或許他去賣場，要走很長一段路，中途又沒水喝；或許他到了賣場，賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧！

　　第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸，偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學生講的話，說的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下，還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己，我上學很容易，而且教室又舒適：潔白的墻，新的黑板……

　　愿你們萬事如意，身心健康！

　　五年級:鐘輝龍

給同齡人的一封信11

親愛的梁宇軒：

　　你好！時間飛逝，轉眼之間5年都過去了。和你這個哥們整整相處了5年，你突然轉到安徽上學了，沒你在身邊的日子還真有點不習慣了。好哥們啊，好懷想你的稚氣，你的天真，和那些與你在一起的日子。

　　還記得嗎，那個標準“追星族”的你，整天“蔡依林、江映容”的嘮叨，高興時還哼唱幾句《青花瓷》的旋律。那年元旦晚會，你硬是跟我說要唱蔡依林的《許愿池的希臘少女》，還笑著問我相不相信。我說不信，你還認真地說，要是你唱了，就讓我找塊臭豆腐撞死。你的詼諧幽默把我給逗笑了。可你離開大伙了，聽不到你的歌聲，看不到你的笑臉，心里真的不是滋味。

　　真的好想你，想念你的樂觀。每一次考試，收卷的時候你總是喜歡在得分欄上畫一個100，不管你寫沒寫好，會不會做，都喜歡這樣。當我去收你的試卷時，你總是笑瞇瞇的。送別之時，你臉上仍然掛著笑容，看不出一點憂傷。當我問起你去安徽的事情時，你總是“樂呵呵”地將話題轉移。我知道，你的心里是悲傷的，可你不舍得讓我們難過。如今，我收試卷時總會想起你，想再收你的卷子……

　　梁宇軒，你雖然遠在他鄉，可你的影子依然在我們的生活中。很興奮收到了你的來信，你的.稚氣沒改，你的天真還在。祝福你啊，在新的地方主，你也要“生根發芽”，學會與老師、同學相處。異地是一個新的起跑線，我們倆雖然相隔兩地，但我卻知道你的心還在我們身邊，我們倆一樣可以競爭。加油啊，如果你松懈了，我可看不起你了哦！

　　詩句上說“海內存知己，天涯若比鄰”，現在我可真有了體會。相信，總有一天，我們會在成年之路上相遇，那時，你可別忘了，你永遠是我們班的人，永遠是十班的一員，不管走到哪，這一點不會改變，我們的好朋友，我們的好同學。

　　希望你與我們共同進步，我看好你哦！

　　你永遠的哥們：呂天燁

　　20xx年9月

給同齡人的一封信12

　　小王同學：

　　你好！我叫鄭楷，我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛，特別喜歡運動。我也喜歡看書，常常看作文選等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣，讀完一遍，還要讀一遍，簡直是手不釋卷。

　　我們雖然還未見過面，但在我心里面我們已經是好朋友了！在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業進步！

　　我這次寫信給你，是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好！如：童年是美好的，而它，卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如：嘿！找到了，費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

　　再說我吧，我平時寫作還可以，但是選裁很平淡，欠缺新鮮。所以我希望你接到信后，能在百忙之中給我回信說說你的'近況，順便給我指點寫作的技巧，讓我的習作更上一層樓。

　　祝

　　身體健康、學業進步！

　　20xx年3月6日

給同齡人的一封信13

可愛的心悅：

　　你好！你在廣州還好嗎？

　　我是雨欣，自從你轉去廣州上學以后，我非常想念你。不知道你到新的學校后，學習怎么樣了？還適應新學校嗎？那里的同學對你怎么樣？我相信你用不久的時間就會適應的。一封信

　　這個學期，我還是當班長，還是中隊委。這個學期的`中隊委可不一樣哦！周一早上去大隊部開完會后，就去六年級各個班里檢查；周二至周四早上在校門口值日站崗，周五中午放學后還要去大隊部開完會才能回家、、、、、、

　　雖然學校的生活如此豐富多彩，但是我還會常常想起你。對我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動課的時候，我和李元元比賽爬欄桿，你在旁邊觀看我們比賽。開始比賽了，李元元一聽到“開始”這兩個字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒有扶好，就爬上去了，可誰知，我一不小心就從欄桿上掉下來。李元元說：“你真沒用呀！”可是，心悅你一見我掉下來，就親切地對我說：“我來扶你去校醫室吧！”我感動得眼淚都快要掉下來了，說：“謝謝你！”你一步一步地扶著我去校醫室。這種樂于助人的精神，值得我們學習！

　　最后祝你：

　　學習進步！

　　永遠快樂！

　　你的同學：雨欣

　　20xx年10月12日

給同齡人的一封信14

吳凱杰：

　　你好！我叫周真名，你知道我為什么叫這個名字嗎？因為我媽媽說，這個名字有含義，真名的意思是希望我做一個認真、踏實的人。我的愛好不多，只有兩樣————畫畫和滑冰，你呢？我還是個不愛生氣的小孩，可我一生氣就不得了了，導致別人老是說我：“這小孩不是生氣的人，可一生氣起來就不是人！”

　　我們學校是一所百年名校，最最有名的就是我們的陽光體驗，我們可以在陽光中心住上四天，玩五天！哦，不，不能說玩，是體驗！是學習！我們學校的特色還有美食嘉年華、軍訓等等。

　　這次的手拉手活動讓我覺得很有好處，一來是可以增加我們同齡人的友好往來，二來也可以讓我們互相認識等，對了，能不能給我你的QQ號呢？還有電話，這樣我會萬分感謝你的。

　　在這兒，我想冒昧地問你一句：“你是女的還是男的？學習成績如何？我相信你一定會如實告訴我的，謝謝合作。”

　　最近，我有點煩心事，我發現，我的東西老是隔三差五的丟，比如《口算訓練》，本來好好地放在課桌下的，卻“失蹤”了，我找了半天也沒找著！是誰偷了呢？我最先的.辦法是尋找，書包、課桌、同桌的書包，通通沒有，然后我又開始詢問同學，結果還是沒有，可著急死我了，最后，還是媽媽幫我再買了一本，我重新寫了，可寫死我了，我的手都快寫斷了！唉！

　　跟普通小孩一樣，我有一媽、一爸，媽媽老是對我兇巴巴的，導致我的大腿老是傷痕累累，兇媽傷不起啊！相反，老爸對我總是笑嘻嘻，還老是帶我去吃“肯德基”，結果我的體重就以極速向上發展。

　　最后，請切記切記：給我你的QQ號、電話號碼哦！也是為了增加我們的友誼嘛！

　　祝你萬事如意

　　學業進步！

　　xxx

　　日期：xx年xx月xx日

給同齡人的一封信15

遠方的朋友：

　　你好！

　　朋友，近年來，你的學習成績如何？你們那里的天是否依舊寒風刺骨？你們是否每天早上依舊要走幾十里的路，才能到達學校？

　　你知道嗎？我是一個活潑開朗的小女孩。我的愛好很廣泛：唱歌、跳舞、滑板······但是，我最喜歡的還是扔壘球，因為在每一年的運動會上，我都會參加壘球比賽，次次都會拿第一名。我還是一個優秀的少先隊員，我的學習成績是在中等偏上的位子，在班里我還擔任語文課代表一職。我的學校在浙江省，湖州市，南潯區，練市鎮。我們這里學生不但會為班級爭光，更會為學校爭取光榮！我們的這個班是一個團結友愛的集體！你們呢？

　　我有一個溫暖幸福的家庭，一共有六口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我、姐姐、爸爸和媽媽已經搬進了新家，每個星期的星期五去一趟鄉下。周六和周日，有時候，我們一家人會去游泳、遠足······但大多時間還是帶我去野營、游樂園。你們呢？

　　我的家鄉是在一個擁有美食，特產且豐富的地方——練市鎮。在練市，土地寬闊，雖說那些土地沒有像內蒙古草原那樣無邊無際，但總會讓外邊來的人贊嘆不已，不由伸起大拇指。練市的人跟你們一樣，也十分熱情好客，對待客人，我們都會說好話哦！你們呢？在練市，特點、特產都很多：萬興公園、湖寶羊肉、桑樹林我們這里到處都是小橋流水人家。練市，也已經被譽為江南魚米之鄉呢！在這里，你幾乎都看不見一點兒垃圾，因為在這里人們很環保，很節約和很主動，不會亂扔垃圾，即使看見了垃圾，他們也會彎腰撿起來。你們呢？你知道嗎？在我們這里，風景可美了：青山綠水，水清澈見底，楊柳梳著辮子，洗著臉，照著鏡子。而且，這里的.小草都會探索世界，花兒都會綻放自己。你們那里的環境怎么樣？

　　我知道你們那里有許許多多的山，上學很艱辛，同時，我希望你們能到我們學校和家里來玩，當然，我也肯定希望我們能到你們那邊去玩一玩。我也希望學校每一個學期夠能搞幾次手拉手‘活動，一次真正的訪問活動。你覺得呢？你們認為呢？也肯定是這樣吧？

　　愿我們兩地之間能架起一座愛心橋梁，彼此溝通，彼此照顧。當你看見這一封信時，你一定想知道是誰送來的吧？那你就叫我小天使好了！我期待你的回信。一定要回信來哦！

　　祝學業有才，天天快樂

　　等待你回信的一位朋友：芳

　　20xx年二月二十四日

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