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給老師寫新年一封信

時間:2024-10-17 19:57:21 書信 我要投稿

給老師寫新年一封信13篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟書信打過交道吧,書信有助于增進人與人之間的交流。那么問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?以下是小編整理的給老師寫新年一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給老師寫新年一封信13篇

給老師寫新年一封信1

敬愛的老師們:

  您們好!在此我向你們致以真誠的問候。舊的一年已經過去了,新的一年開始了。在這新的一年里由你們擔任傳授我們知識的重擔,我萬分慶幸和你們朝夕相處。請聽一聽祖國花朵的傾心之言吧!俗話說“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”,老師做的是神圣的事業,默默無聞地教育下一代,為國家培育數以億計的棟梁之材,自己卻不為名不為利。這里有滿腹經綸、妙語連珠的.司老師,我很慶幸再次遇上您。您育人的方法獨特,一心以學生為本,我的學習成績大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識,讓學生盡情吮吸母語的精髓。還有歷史老師——曹老師,用那一張平淡無奇的嘴,講述著那滔滔不絕的歷史長河。

  你講課時繪聲繪色,有無窮的吸引力,把同學吸引到了遠古及近代。在今后我們會不負您的厚望,讓歷史成績名列前茅。我們會永遠記得那一段段伴隨著可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。還有一代天驕英語老師——靳老師,我的英語經您的開導已經更上一層樓了,但我相信還會更上千層樓的。

  您有您自己獨特的風采與英語水平,您待人總是那么柔和。接下來非張主任莫屬了,您既是一校主任,又擔任我的政治老師,您總是那么有權威。經常面帶微笑,偶然伴隨著那么兩三聲搞笑。每當同學犯了錯誤,都會被“請”入辦公室,然后兩腿發顫走出來。這就是我的老師們,我希望在這一學期內與他們一起同悲同喜同歡同樂!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信2

尊敬的退休老師:

  你們好!又是一個新春佳節,又是一個喜慶的日子!在這充滿希望的一年即將到來之際,實驗小學校長盧建峰代表學校黨支部、行政、工會、少先隊向您致以最親切的節日問候及崇高的敬意!給您拜年了!

  回首往昔,為了教師這個神圣的職業,您奉獻青春,甘灑汗水,把人生最美好的年華留在了三尺講臺,您把所有我們的熱情和精力都毫無保留的獻給了教育事業!所有的學子感謝您!

  近年來,在新密市教育局正確領導下,在全體退休教師、學生家長和社會各界人士的關心支持下,始終堅持“讓學生在笑聲中成長”為主題,以“辦人民滿意學校,做人民滿意教師”為載體,本著“讓學生享受到的快樂,讓教育的快樂滋養每位學生”的辦學理念。

  我校的教育事業蓬勃發展,各項工作快速推進且碩果累累。實施了“制度+情感”的'管理模式,教育教學工作進行精細化管理;走“規范+特色”的辦學之路,推進養成教育縱深發展;以人為本,構建了和諧校園,打造出了獨具特色的校園文化,各項工作取得了可喜的成績,贏得了各級領導和社會的廣泛認可和贊譽。

  學校先后被評審認定為“中國學校心理健康教育行動研究先進實驗學校”“中國科協--英特爾求知計劃河南省優秀項目管理單位”“河南省文明單位”、“鄭州市標準化學校”、“鄭州市教科研先進單位”、“鄭州市人民滿意學校民主評議先進單位”等光榮稱號。在河南省鄭州市及新密市各項比賽中,我校師生均取得了優異的成績。

  我們深知,這些成績的取得,是全體師生共同努力的結果,但同時,也與您關心教育、支持學校發展是分不開的。數十載耕耘,含辛茹苦;您的手上磨出了厚厚的繭子,您的額上留下了歲月的痕跡;關心下一代,你們無私的奉獻;關注學校發展,你們高風亮節……你們的努力會讓你們曾經戰斗過的學校更加美好!

  謝謝你們,德高望重堪為楷模的教壇前輩!謝謝你們,畢生辛勞育人不已的春蠶紅燭!衷心希望您在新的一年里,一如既往關心和支持學校的發展,熱忱歡迎您在閑暇之余,常回學校看看,為學校工作多提寶貴建議。

  最后,再次恭祝您及家人:新春快樂!身體健康!吉祥如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信3

親愛的楊老師:

  新年好!

  首先我要感謝您上學期對我的辛勤救導,讓我在語文學習上取得了很大的進步,所以寒假里爸爸媽都給我“開了綠燈”,讓我可以捧上心愛的“TPAD”,玩起我最愛的游戲!但是老師您放心,我沒有每天玩很久哦!

  您推薦我讀了《手斧男孩》,讓我被克萊恩的故事深深打動了,我也想向您介紹一下我看過的電影《流浪地球》,我覺得真的是很精彩!

  這部電影講述了人類發現太陽內核正在迅速老化,變得越來越大。即將香噬整個地球,于是各國政府不惜一切代價,制造了很多“轉向發動機”和“推進發動機”,準備逃離太陽系,建立一個新的.家園。可是當地球正穿過木星時,很多發動機發生了故障,停止了運轉,雖然大家都在不停地補救,可是最終,地球還是被強大的木星心力拉得脫離了“航線”,即將撞上木星,人類最終用“引爆木星”的辦法拯救了幸存下來的人!

  爸爸告訴我,這部電影是中國人第一部可以和國外大片媲美的“科幻片”,我看到的那些特效,都是我們的電影人自己完成的,但是最讓我感動的,不是那些驚人的特效,而是影片中處處顯示出的舍己為人,舍小家保大家的情感和表現!如果大家都能為他入多想想,多多換位思考,就不會出現重慶大巴墜江的事情了。在以后的學習和生活中,我也一定要樂于助人,主動做一些力所能及的事情,幫助需要幫助的人!

  還有一句臺詞,每次出現的時候都會引來一陣陣笑聲,就是“道路千萬條,安全第一條,行車不規范,親人兩行淚”,雖然這個標語實實在在地提大家要時刻注意安全,但是在電影院里特別摘笑。前兩天爸爸媽媽還在提醒我寒假作業要盡快完成,不然會變成“假期千萬條,學習第一條,作業寫不完,開學淚兩行!”老師,您放心吧,我作業早就認真完成了也堅持了每天閱讀打卡,這個寒假,雖然我沒有出去玩,只是留在家里陪伴生病的外公,但是我也覺得過得很開心!

  最后,祝福親愛的老師,祝您新年快樂,身體健康,我們開學見!

  敬祝:幸福安康!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年x月x日

給老師寫新年一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  窗外的煙花把天空變成了一幅美麗的畫卷,爆竹聲連綿不絕,各家各戶燈火通明,這是人們慶祝一年的結束,也是在迎接新的一年的開始。半年后的某一天,我們也會迎來一場告別,它會與今天一樣,是結束,更是新的開始。

  時間的腳步太快,讓我沒有辦法記錄下生活中的每一個美好的瞬間。但這并不影響這個班級給我留下的回憶,或是高興,或是傷心,或是感動,或是驕傲,甚至是那些不愉快,在若干年后,都會成為我精神世界中無比珍貴的寶藏。

  記得剛剛上七年級時,我們對在住宿學校要掌握的技能都一無所知。我們不會疊行李,不會苫苫單,不會擺鞋子,內務是一團糟。于是您在班級中,用擦黑板的抹布演示疊被子,并且細致地告訴我們怎樣才能疊成“豆腐塊”,怎樣擺放鞋、盆、暖壺、毛巾等。總之,一切不起眼兒的小細節,您都會前前后后強調好幾遍。為了提高我們整理內務的質量和速度,您還舉辦了“疊行李大賽”,每個舍選出三名優秀者,進行獎勵。

  您能察覺到學生的一切異常情況。每當有人的情緒狀態不對,您總會第一時間發現,然后加以開導。每一次我心中有不滿,覺得某件事不公平時,只要我與您對視一秒,您就會知道,而且還會準確地猜出我是因為什么事有了情緒。接著您就會在語文課或者晨檢時,有意無意地提起這件事說上幾句,當其他人都以為您與平時一樣在講大道理時,我已知道您正在開導我。我每次聽完您簡單的幾句話,都會釋然。也許某節課上您偶然提起的某件事,那是您在開導別人,我卻同樣受益匪淺。

  兩年半過去了,您教會了我們許多為人處世的方法。我從您身上學到的不僅是知識,還有一種精神——堅持。您有一個與所有老師都不同的習慣,在上課之前您會給學生們深深地鞠躬,您從事教師行業二十年,給學生鞠了二十年躬,也因此深得學生尊敬。二十年如一日地堅持,影響著所有人。我不敢去想,未來的我做什么事可以堅持二十年。

  您從我們入學之初就開始培養我們的寫作能力,還創辦了一個公眾號——有意思的成長。公眾號創辦之初,同學和家長的熱情還比較高漲,所以有很多新作品,也有很多閱讀量。可隨著時間的推移,大多數的人逐漸淡忘了這件事,可您還在堅持!沒有新的作文可以發,您就自己寫文章,守著那寥寥無幾的閱讀量。雖然心寒,卻永不放棄,堅持到底!

  您總是告訴我們在對的時間做對的事。人要有目標,確定一個目標,就一直走下去。從八年級開始,您就讓我們確定一個目標,要知道自己長大后從事什么行業,靠什么掙錢養家。您還建議一些學生去職專,因為高中的學習壓力太大,很多成績低的人會跟不上學習進度,而失去信心,最后還是要去高職專學技術,這樣就白白荒廢了高中三年的時光。而且上職專并不是低人一等,通過自己的努力一樣可以過上幸福的生活。但是由于人們對職專的認識不足,許多人都對此不滿,可您仍然頂著壓力,幫每個孩子一條尋找更適合他們的.道路。如今,兩名聽從您的建議的同學證明了您的話是對的。

  在沒上初中之前,我曾想象著初中的生活,偌大的校園,堆積的作業,嚴厲無情的老師,課間也爭分奪秒,不敢懈怠,簡單枯燥的生活,日復一日。當我真正到了初中校園,我發現這里的生活不是那么乏味,班級里有各種各樣的活動,課堂上有老師的幽默風趣,課下有同學們之間的打打鬧鬧,生活中歡笑不斷。

  以前我不明白,人們為什么要把老師比作蠟燭、春蠶、園丁,現在我有些懂了,他們一生站在三尺講臺上,殷勤地為國家培養出一代又一代的人才,這足以讓人們肅然起敬。老師,感謝您的付出與教誨!

  一年的時光又匆匆離去,有喜有憂,希望老師在新的一年多一些歡快的旋律,小一點憂傷的音符,心想事成,萬事如意。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信5

敬愛的張老師:

  您好!您是在哪兒過新年的?過得快樂嗎?我是在老家——石練過的年,我在一陣陣的鞭炮聲中,快樂而又充實地度過了新年。

  悄悄地跟您說,我正月初一的時候,展示了我的`乒乓球特長,跟大哥哥,大姐姐們過了過招,還贏了四十元獎金呢,我用它給爺爺和外公各買了一包煙,孝敬他們,都怪物價漲得太快,不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。

  在過年期間自由的玩耍,特別是在初一到初五期間,除此之外我還每天堅持打籃球和寫字,所以我感到非常快樂和充實。

  在此,我還要感謝您的悉心教導,不瞞您說,那次,在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢!特別是您臨考前對我說的.悄悄話,現在想來還令人振奮呢!這次期末考進年段前十我感到非常榮幸,爸爸媽媽也為我高興呢!我還親身感受到我的語文有很大的進步,特別在閱讀方面,成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。

  敬祝

  兔年大吉,花開富貴!

xxx

  xx年xx月xx日

給老師寫新年一封信6

親愛的孟老師:

  您好!

  再過兩天就是新年了,在這喜慶祥和的節日里,我想先給您拜個早年,真誠的祝您:身體健康,萬事如意!

  孟老師,我愛您!做為您的學生,我感到無比的自豪與榮幸。還記得去年開學時,初于您見面,您的談吐、氣質、辦事風格,猶如一塊磁鐵石,深深吸引了我,您對待班上的每一位同學,都像媽媽一樣無微不至。以前,我們班是一個較差的班級,紀律、學習都不太好,總是年級倒數。每一位接到我們班的語文老師,總是訴說著我們的種種不是,說我們班沒救了,就是那種差班,聽著這些話,我的心如同刀扎一樣疼,難道我們真的不行了嗎?老師換了一位又一位,每一位老師都把我們班看作了負擔,不愿再教下去了。

  換了十幾位老師后,您來了,您的到來著實給每一位同學燃起了希望之火。您從未在同學面前說過我們的不是。相反,您還夸我們聰明、反應快,這每一句話都如同春雨,滋潤著我們干涸的心田。在您的鼓勵下,我們斗志高昂,一定要進到年級前幾名!

  您教學特別有方法,令人耳目一新。記得那一次寫卷子,“急躁”一詞許多同學都把“足”字旁寫成了“火”字旁,要在以前的老師,早就暴跳如雷、訓我們一番。您卻不然,還風趣地問我們:“是不是一著急就上火呀?”同學們笑作一團。為了使我們記憶深刻,您反復做著動作:來回走動,步子急促,又一會兒撓撓頭皮,像在尋找什么,“嗒,嗒”的腳步聲像在提醒我們:一急就得思考問題,這踱步必得用足嘛!從此,這個字很少出錯。

  您不但學習上有方法,管理班級也有一套好方法,“一人一天值日班長”,“雛鷹爭星”等,讓同學們自己約束自己。漸漸地,班上打架罵人的少了許多。看到班級的每一點進步,您露出了舒心的笑容,我們也感到十分開心。

  您對待同學們如春天般溫暖,對我更是無微不至。

  在課堂上,我回答問題時,您總是微笑站在那兒靜靜地聽我說,有時還會報以熱烈的掌聲。我的作文相比較班上的同學來說,算是不錯。但總有些啰嗦,文章篇幅過長,在考試時很吃虧,您就抽空給我輔導作文。哪里該加,哪里該刪,您都認真給我修改,每次拿到那一篇篇到處都是修改印記的文章時,我真的很感激。在您的指導下,我的寫作水平大有長進,這都得謝謝您呀!

  孟老師,記得那次我住你們家嗎?那是我從一本書上看到主人公能夠在老師家生活一天時,非常想體驗一下,當您知道了我的想法,不但沒有拒絕,反而熱情地歡迎了我。在您家住的`幾天,我感到了您那如母親般的愛,輕輕縈繞在我身邊,那是多么幸福,多么快樂呀!

  對不起,孟老師,我讓您失望了,這次期末考試我沒有考好,您能原諒我嗎?是的,這次考試有身體不適的因素(考試前一天晚上急性腸胃炎),但畢竟有基礎知識掌握不牢的缺點,我會在假期里找到不足,并在下學期的學習中,認真、踏實,爭取取得好成績,為您爭光!

  孟老師,我要感謝您的還有很多:作文比賽失利您對我的鼓勵,犯錯誤時您的諄諄教誨,期末通知書上殷切希望……這些一絲一毫都記在我的心上。謝謝您,孟老師!我一生都不會忘記我生病,您打電話時的急切、關心;考試前您跑上跑下買面包、倒水讓我吃飯。這都將存留在我人生的記憶中,永遠、永遠……

  孟老師,我知道,縱使有千言萬語也道不盡我對您的感激之情,只有將它留在心底,作為我奮斗的源泉!孟老師,我一定會努力學習,成為您的驕傲!

  最后,我再代表爸爸媽媽向您送去最真摯的祝福:祝您新春快樂,萬事如意。孟老師,我永遠愛您!

  祝孟老師身體健康,笑口常開。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信7

尊敬的老師們:

  大家好!

  “又是一年春來早”,兔年的春節正悄然向我們走來。值此新春佳節來臨之際,平固店鎮中心校許校長攜中心校領導班向辛勤耕耘在教學一線的全體教職工以及離退休老教師致以新春的祝福和節日的問候!向長期以來關心和支持學校工作的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

  過去以年,是極其不平凡的一年,是我們攜手并肩、披荊斬棘、團結奮進、干事創業的一年,更是碩果累累、捷報頻傳的一年。值得我們每一位教育工作者驕傲,她必將在平固店鎮教育發展史上留下濃墨重彩的一筆!在縣教育體育局正確領導下,我們平固店中心校全體干部職工風雨同舟、眾志成城、奮力拼搏、銳意進取,克服重重困難,爭創一流佳績,使教育教學各項工作成績顯著、亮點紛呈。學校辦學條件顯著改善、辦學品味逐步提升、課堂教學改革不斷深化、教育教學質量實現跨越式發展、學前教育取得突破性進展、藝術教育成果豐碩、省教育督導評估驗收高標準通過……這一切都飽含著我們一線教師的.心血和汗水。20xx年是“質量提高年”,我們的教育教學管理亟待進一步規范,課堂教學改革亟待進一步深化,教育教學質量亟待進一步提高。新年的鐘聲已經敲響,東風浩蕩,號角催征,我們即將踏上充滿希望、機遇和挑戰的新的征程,讓我們用鏗鏘有力的誓言,頑強拼搏的精神,堅持不懈的努力,共同譜寫平固店中心校教育事業新的華章!

  各位老師,寒假,是一個充滿喜慶的假期;春節,是一個吉祥幸福的節日。為讓大家過一個過一個文明充實的節日,中心校向大家建議:

  1 、給自己多一點提醒

  大家要時刻注意假期的用火、用電、煤氣等安全,走親訪友外出一定要注意防盜,關好門窗,鎖好家門,不酒后開車,確保自己和家人的安全。要自覺地做到不賭博,不酗酒,不搞封建迷信活動,不沉迷于網絡,每天多進行一些體育鍛煉,參加健康有益的文化娛樂活動。注意科學飲食,不暴飲暴食,調理好自己的身體。

  2、給學習多一點時間

  寒假有相對集中、可以自由支配的時間,建議大家要適當安排一點時間自我充電。一方面要好好地總結本學期工作中的經驗和教訓,制定下學期的工作計劃,另一方面可以靜下心來認真地熟悉任教學科課程標準,預先通讀下學期教材,讀一兩本好書,鉆研一些教育教學理論,不斷充實、豐富、提升自己,讓思考與實踐同行,讓自己更好地適應課堂教學改革的需要。

  3 、給家人多一點關愛

  享受親情,我們的人生旅途不寂寞,播灑親情,可以贏得別人的尊重。春節時,讓我們對長輩盡一份孝道,對晚輩多一份呵護,對好友多一份聯絡,特別要注意保重身體,在奉獻和關愛之中體驗人性之美,感受美好人生。

  最后,再次祝愿大家過一個平安、歡樂、祥和、有意義的節日,祝全體教職工:春節快樂,萬事如意,身體健康,闔家幸福!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信8

親愛的昝老師:

  新年好!在您的教導和培育下,我走過了20xx年的時間隧道,終于跨入了20xx年的新年門檻。

  記得當我進入小學的第一天,面對這陌生的您,我心里充滿了緊張與不安,是您用您那溫暖的手牽著我走進了教室。由于我的字寫得比較好,經常得到您的表揚。通過您的支持、鼓勵與推薦,是我多次參加了全校書法比賽,并得到了大家的`一致好評,同時也為班級贏得了榮譽。敬愛的昝老師,在過去的四年里,您嘔心瀝血,辛勤備課;您費盡心思,想讓我們感受到學習的樂趣。衷心感謝您,是您帶給了我一雙強而有力的翅膀,讓我能在知識的世界中盡情翱翔!

  祝您新春愉快,萬事如意!

xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信9

尊敬的教職工家屬:

  您好!

  子時一到開新律,鼠歲三春奏佳音。又值新春佳節,xx區人民路小學嚴衛校長攜學校黨政工團,給尊敬的教職工家屬朋友拜年了!給您送喜送福了!祝您新春吉祥!家庭幸福!萬事如意!

  豕去呈豐稔,鼠來報吉祥。20xx,我們一起攜手走過,共同見證了又一年的精彩:學校又添全國中小學生思想道德建實踐活動先進單位;xx區先進領導班子、xx區“五一勞動創新獎狀”、xx區督導檢查綜合辦學一等獎、xx區科技教育示范校等十余項區級以上榮譽。教育教學環境、設施設備越來越好,老師們的辦公、學習條件也正在逐步得到改善。教師論文獲獎國家、市、區級26篇,學生區級以上獲獎300多人次。又是一個豐收年。

  成績凝聚著您對我校教職工的關心、支持和奉獻。正是因為有了您的付出,免除了他們的后顧之憂,他們才能以校為家,全身心地投入到自己的工作中來;正是您的付出,我校教師才能用火熱的情熔化學生們心頭的冰塊;正是您的付出,我校教師才能用真摯的目光喚起學生挑戰困難的勇氣;正是您的付出,我校教師才能在燈光的'陪伴下默默地耕耘。因此我校的所有榮譽也屬于您!在此,我們真誠地向您道一聲:辛苦了!您們是教育的無名功臣,向您們致敬!感謝您一年來為我校發展所付出的辛勤勞動與無私奉獻。

  讓我們共同攜手,再創事業、家庭新輝煌!

  恭祝您萬事如意,新春快樂!

  全家幸福,兔年吉祥!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信10

各位老師:

  在這新春佳節到來之際,首先 向老師們致以最真切的問候和美好的祝愿,感謝你們過去對我的無微不至的關心和大力的支持!

  老師們,教育是事業,事業的意義在于奉獻;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新,而創新教育是現代教育的核心。而這一核心的本質在于教育是指向未來的,是超越現實之上的,是對未來人的培養。而培養人的關鍵在于教師,在于教師的素質和應有的教育育人觀念。在此新年到了之際,我想談談自己的一些感受,以此和各位老師共勉。

  首先,提高思想覺悟

  教師的工作是關系到國家未來的發展,因此,教師必須堅持黨的教育方針,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發展觀,營造和諧的校園氛圍;牢固樹立“以人為本”的思想,育人為本,把立德樹人作為教育的根本任務,靜下心來教書,潛下心來育人,求真務實,用科學的思想育人,用高尚的精神育人,用優秀的文化育人;樹立正確的`教育觀、學生觀、人才觀、評價觀,實現教育思想現代化,不斷提升學校教育質量。

  其次,加強師德修養

  “學高為師,身正為范。”加強師德建設,做到“行為世范”。教師只有具備了高尚的思想道德,才能做到言傳身教,以身作則,為人師表。因此,教師必須加強自我教育和自我修養,努力豐富內心世界,奠定優秀的文化底蘊,提高審美修養,完善人格素養;必須克服拜金主義,反對享樂主義和極端個人主義,改變對教育純功利主義的期望,樹立正確的社會主義榮辱觀。

  第三,努力學習知識

  老師要做到“學為人師”,必須不斷學習。在二十一世紀,知識快速發展、不斷更新的今天,作為教師,作為知識的承傳者,學生學習的引導者,必須努力學習,不恥下問,勇于探索,努力掌握現代科學文化知識,用新思想、新知識來武裝自己,充實自己頭腦,不斷優化自己的知識系統,完善自己的知識結構。我們不妨這樣比喻,教師給學生一滴水,自己應具備一條知識小河,而且是一條川流不息的小河。更何況,“廣博的知識和精湛的教學藝術是每位教師的立足之本。”因此,我們要牢記:昨天的“舊船票”是不能登上今天的“客船”。

  第四,注重教育研究

  老師要轉變教育觀念,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點,廣泛開展教育教學研究工作。因此,在研究中,我們要立足現實,目標明確,切實解決實際工作中的問題;在研究中,堅持注重理性思考,科學分析,精心歸納,使自己的研究上升到理論高度,有效提升自己的教育教學能力;在研究中,找出教育教學的規律,將自己從繁重、機械的工作狀態中解放出來;在研究中,不斷反思自己教育觀念和行為,加深對職業的理解,使自己從“教書匠”向研究型教師轉變,從而促進自己專業成長。

  第五,改進教學方法

  傳統的教育方法已經不適應現代教育的需要了。我們必須站在現代教育思想的高度,在黨的教育方針指導下,與時俱進,堅持“學生是主體,教師是主導,思維是主線”的教學原則。在教學過程中,打破以教師講授為主的接受式教學模式,構建“以學生主動參與、探索運用為核心”,“以學生為主體”的雙向動態教學模式。我們要巧妙的組織教學,精心施教,“授之以漁”,教會學生學習方法。我們要知道,這對學生終身的發展來說,遠勝于求知本身。

  第六,虛心向他人學習

  能力是由知識而形成,知識轉變能力,需要長期的實踐。我們要努力提高教學能力,堅持在實踐中學習的方法。“教學是一門藝術,沒有最好,只有更好。”教育理論告訴我們,教學能力的提高更主要源于教學實踐。陸游說過:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”毛澤東說:“從戰爭中學習戰爭。”這就告訴我們,我們不但要在書本上學習新知識,更重要的是在實踐中學習知識,提高本領。因此,必須放下面子,不恥下問,深入課堂,虛心向老師學習,從而更好地提高自己的教育教學能力。

  老師們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們任重而道遠。我們要樹立育人信心,要與時俱進、繼往開來,要求實創新、開拓進取,乘著教育改革的春風,去迎接教育的挑戰,為實現新世紀教育的跨越做出貢獻!

  最后,祝老師們身體健康,新春愉快!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信11

敬愛的xx老師:

  您好!

  翻開記憶的畫冊,我依然能找到三年前您剛步入二4班時的情景。我想對您說的話一直憋了三年,今天我就敞開心扉,向您傾述我的心聲。

  您知道的,我從小很少見到媽媽,不知為什么,我總覺得您就像我的媽媽一樣。我犯錯的時候您嚴格教育我,我成功的時候您開心地夸獎我。還記得那次我接種甲流嗎?打完針后,我羨慕地看著x嘉儀媽媽正在為她穿外套…就在這時,您拿起我的外套,親切地對我說:“x瑜栩,快穿上吧,別著涼了!”我看到您這么關心我,不禁感動的'想流淚!當時,我感到一股暖流彌漫全身,我真想撲進您的懷中…

  去年我過生日,您不但送了我禮物,還說我是您的愛徒,我卻在這次語文統考中只考了九十五分。我懂得您對我那深深地殷切期望,但是五年級上半學期就在這畫上了一個句號。您知道嗎?我一直感覺自己所學的知識就像一個空了心的開心果。不是我沒有信心,但我覺得自己永遠也不能超過趙心怡了,大家都說我只付出了50%的努力,可我不知道該怎樣努力。您說我書看少了,是嗎?您放心,這個假期我一定會在這方面下功夫!

  新年新氣象,等到開學,您會見到一個全新的x渝栩:不自私,不自利;會寬容,有愛心……再過一年多,我就要離開親愛的您,離開親愛的學校了,現在我就已經是萬分的不舍。不過,您放心,我長大了一定會做一個國家的棟梁之才!一定會給您爭光的!在這和您拉鉤啦!

  最后,新春佳節快到了,先給您拜個年!

  祝您全家快樂!身體健康!萬事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信12

尊敬的班主任:

  新年好!

  一個學期過去,您們辛苦了,請讓我對您們說聲“謝謝”,在新春佳節即將來臨之際,謹向充滿激情、求真務實、擁有良好團隊精神的二中班主任們表示衷心的贊美并致以真摯的祝愿、真誠的祝福!

  我們由衷的稱贊,稱贊您們選擇了高尚。

  班主任工作是一份平凡、瑣碎、辛苦的工作。您們勤奮好學、樂于奉獻、勇于創新,您們總能給學校、給學生帶來許多的驚喜:是您們烈日下變得黝黑的臉龐,換來了廣播操比賽場上如雷的掌聲;是您們早起晚歸的奉獻,換來了二中更加文明的校園,為學生創造了溫馨的生活環境;是您們持之以恒的悉心指導,成就了二中學子大方得體的日常行為習慣,營造了二中文明和諧的校園氛圍;是您們科學嚴謹的治學態度,使學生們面對新學段繁重的學習任務胸有成竹,成就了二中校園百舸爭流,力求冒尖的良好競爭氛圍,為二中嶄新開端寫下了亮麗的一筆!在您們的視野內,每一個孩子都充滿青春活力和稚氣,他們的言行舉止、思想波動、情緒變化,哪一點不是您們工作的內容,哪一滴不牽動著您們的心?您們選擇了這份工作,就意味著選擇了艱辛與奉獻。

  班主任工作又是一項神圣的、崇高的、偉大的事業。回顧人類擺脫野蠻走向文明的歷程,如果沒有一個求真、求善、求美的心靈在指引,我們聰明的頭腦和靈巧的四肢帶來的所有發明與創造,就不會給我們以福祉。班主任所從事的工作,就是用你的人格,在學生的心靈里播下真、善、美的種子,除去假、丑、惡的雜草,以愛的陽光雨露,培育起一棵充滿人性的參天大樹。選擇了這項事業,就意味著選擇了文明進步與責任。

  班主任工作還是一項充滿幻想、富有挑戰的勞動。人的心靈是一個極其寬廣、復雜多變的世界。面對幾十個性格各異、變化發展的孩子,怎樣走進他們的心靈世界,找到那片適宜于他們成長的沃土,播下的愛與智慧的`種子,是您們用自己熱血,滋潤著每一棵稚嫩的幼芽,每一棵幼苗的成長都飽嘗著您們青春的甘露。班主任工作并沒有可以照搬照抄的妙方,需要細心地觀察、認真地思考,選擇了這項事業,就意味著選擇了創造與實踐。

  一個學期以來,您們迎接了太多的挑戰與困難,您們付出了太多辛勞與心血,您們偶爾也會相互發發牢騷,但是,工作的煩瑣辛苦從未削減過您們對學生的關愛對工作的熱忱,您們仍在不斷思考,不斷行動,不斷成長!選擇了當班主任,就意味著選擇了創新的信念和勇氣。

  祝愿您們,祝愿您們的工作成功。

  暖暖的春意帶來嶄新的20xx,火紅的佳節驅散人們心頭的迷惑與憂愁,讓我們用堅定的信念與踏實的腳步擁抱兔年給我們帶來的新希望,新力量!讓我們高舉斟滿愛與信念的酒杯,祝福每一位二中人在新的一年里,身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給老師寫新年一封信13

尊敬的全體教職員工:

  恭祝親愛的傅老師闔家新春愉快、吉祥如意、身體健康、所求順遂!

  新年來臨之際,謹奉上我對恩師發自內心的感恩:無比感恩在學蒙之初得遇您這樣一位熱情善良、充滿愛心和智慧的真性情的好老師!您給孩子幼小心靈里播種下的不止是熱愛知識的種子,更是善良真誠、樂觀向上、熱愛生活、重情重義的純潔寶貴之品質!

  感恩您這么多年來不變的'關懷和愛!對我們來說,您與大家的情誼早已超出了一般意義上的師生之情,您是恩師、是另一個母親、還是知己好友!感恩生命中有您!!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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