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給遠方同齡人的一封信

時間:2024-10-04 11:47:21 書信 我要投稿

給遠方同齡人的一封信集錦15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的給遠方同齡人的一封信,希望能夠幫助到大家。

給遠方同齡人的一封信集錦15篇

給遠方同齡人的一封信1

王xx同學:

  你好!

  我是來自柯橋區中國輕紡城小學的一名小學生,我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區的孩子,你們那里的生活條件非常貧困,可以說是貧寒交加。你們那里的學校規模很小,根本沒有一間像樣的教室,連教室的桌子可能也是用石頭搭的,你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時,你們沒有作業本,只能用石頭在地上寫字;當發到一本新書時,你們特別小心翼翼的使用,好幾個學期下來,你們的本子還跟新的`一樣,沒有半點破投。盡管你們在這種惡劣環境下學習,但你的成績還是那么優異,像夜空中一顆璀燦的明星、那么瞻目,而在我們這里,很多同學都是家里的“小皇帝”,每天衣來伸手、飯來張口,過著衣食無憂的生活,還整天不知道好好學習,只知道玩,真讓人自形慚愧。

  在前幾天,我們學校開展了一次愛心捐款的活動,學校的每位同學都獻出了自己小小的一點“愛心”,雖然這些錢對于你們來說只是杯水車薪,但是它可以給你們帶來一些溫暖、一些友情。在愛的天平下,它們永遠都有是等值的。

  王麗同學,我們都是祖國的花朵、是祖國的希望。讓我們一起攜起手來,共同創造、共同學習、為祖國的明天增添更多的光彩!

  祝:

  身體健康!

給遠方同齡人的一封信2

遠方的朋友:

  你們好!近來身體可好?在學習上有沒有遇到什么困難?在生活中有沒有什么不順心的事?在此,我借寫信的機會,跟遠方的你們開展一次“手拉手”的活動。

  或許你們還不了解我,等這封信交到郵遞員手里,跨過萬水千山,送到你們手里的時候,你們就會認識一個生活在城市里的11歲純真而又可愛的女孩。

  首先,讓我來向你們介紹一下我的情況吧!我叫蘇春柳,是一個活潑開朗的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛,一張不大不小的嘴巴,你們可別小看我這張嘴巴,我這張嘴巴可是能說會道,故事講得一大籮。

  我的學校坐落在百色市中華街,校名因此美其名曰“百色市中華小學”。我們的校園雖然不大,卻很美。走進校園,環繞操場四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛著我們美麗的校園。它們長得蒼翠挺拔,枝繁葉茂,每一棵樹上都掛著一些燈籠,花開掛果時節,鮮花、燈籠、芒果爭奇斗艷,給校園增添了無盡的美感。樹的旁邊還有花花草草,花兒有紅的,有黃的,有白的,有紫的……五顏六色,美麗極了。特別吸引人眼球的是教學樓旁潔白無瑕的梔子花,它們一朵朵簇擁在一起,遠遠望去,就像個小絨球,可愛極了。最令人期待的是我們學校的`百年校慶,它即將在5月18日舉行。如果你們能來我們學校參觀,那就再好不過了。我們學校是廣西科技示范學校,曾經獲得世界機器人錦標賽前五名呢。

  我的家鄉在廣西百色,這里是革命老區,是紅七軍的故鄉。每當五星紅旗冉冉升起時,我都會嚴肅認真地向國旗敬禮。因為我知道,今天的幸福生活來之不易,都是革命先烈用鮮血換來的。假如你們有機會來到百色,我愿意做你們的導游。雖然我們的家鄉現在還不是非常地富饒,但這里山清水秀,風景優美,可供人們游覽的景點可多了。美麗的森林廣場是我家鄉的一道靚麗風景線,還有園博園,沙灘公園,澄碧湖,敢壯山,茶山,鵝泉,吉星巖,大石圍天坑等等,這些都是人們休閑娛樂的好地方。

  你們學校的情況怎么樣?課余生活是否豐富多彩?學業成績是否更上一層樓?我非常渴望能和遠方的同齡人“手拉手”,成為知心的好朋友。

  你的同齡朋友:xxxx

給遠方同齡人的一封信3

親愛的安娜同學:

  你好!

  近日,從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災侵襲的消息,看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的兒童,我的眼淚也止不住地留了下來。

  安娜,不知你現在怎么樣了?QQ上好久不見你的蹤影了,你現在是不是也正遭受著洪災的折磨,忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢?

  聽說,目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急,可是我有勁兒卻使不上,真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。

  也不知你們那里能不能吃上熱飯?今天早晨,我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結果中午的時候,媽媽就從超市買回一大包食物:壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄,還能充饑解暑,要我趕快找到地址,好給你郵寄過去。

  安娜,你要相信洪水很快就會退去,一切都將恢復平靜。無論條件多么艱苦,你們都不能放棄對知識和未來的'渴望。我們都是生活在農村的孩子,知識能改變命運,幫助我們走出小山村的。唯有知識,才能讓我們越來越好!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信4

親愛的遠方同齡人:

  你好!

  我叫胡友誠,是三水西南的一名小學生,想和你交朋友你愿意嗎?請不要驚訝我寫信給你,最近我們學校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。

  這是我第一次寫信給你,希望我們以后能經常互相寫信,成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩,心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學說我煩人,整天鬧個不停;但更多的同學說我性格好,是個熱心腸,因此我的人緣很好。我們學校非常漂亮優美,空氣清新,是個學習的好地方。我們班上46名同,個人都有自己的特長,尤其是班長蔡一洋同學,不僅學習成績好,其他方面也很突出,我們班的同學也很佩服她。我們班是個團結的班集體,在學校開展的.各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任,她和藹可親,教學有方,我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學校是什么樣的?你的學習生活也豐富多彩嗎?能寫信告訴我嗎?希望你早日能收到這封信,就聊到這里吧。

  祝你學習進步,心情愉快。

  你的同齡朋友:胡友誠

  20xx年三月二日

給遠方同齡人的一封信5

親愛的金佳怡:

  你好!

  你最近過得好嗎?你們那里天氣冷不冷,你們開學了嗎?

  我感覺你們那里可能還沒有開學,但是我們這里已經開學了。雖然我們不認識,在課堂上,我聽老師告訴我們,你們那里的生活條件和學習條件都不好,而你還能克服困難,堅持學習,你的精神令我欽佩。

  我是個活潑開朗的孩子,于是我在家有一個特別好笑的外號叫“哈哈”。我似乎有個特異功能,在家里只要我嗅到危險的氣息,我就會挺身而出,轉危為安。我這個特異功能棒不棒?我的眼睛是大大的`,我甚至都懷疑,這雙眼是專門為我準備的,因為我非常愛看電影,而且我還喜歡踢足球。

  老師讓我們和你們那里的小朋友開展“手拉手”活動,于是我想起了你,我們可以一個月一次通信,希望我們可以一直聯系下去,我們還可以一學期互訪一次,互相分享一下自己的喜事和煩惱。

  就這樣吧,我還要去寫作業呢!

  祝你身體健康,平安快樂!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信6

親愛的遠方同學:

  你好!

  我是長葛市金橋中心小學五一班的馮一然。

  最近我們班與開展了與你們“手拉手”的活動,這是我第一次給你寫信,希望我們可以互相寫信,成為無話不談的好朋友,搭建友誼的橋梁。

  我先告訴你我的.性格吧,我是一個活潑機靈的女孩兒,心里藏不住什么秘密,有什么新聞我就會跟別人說,有的同學說我話太多,但我是熱心腸,我在班級里學習中等,但我很努力,參加活動積極,一有什么活動我就會主動參加。我在家是乖乖女,什么都要聽媽媽的,我在家有時會主動幫媽媽干家務活,別人都說我是個乖巧的女孩呢!在今天的開學典禮上,校長親自為我頒獎呢,我很高興。

  我們學校環境優美,是個學習的好地方,我們班有61名同學,每個人都有自己炫耀的地方。尤其是我們班的謝檸羽同學,她學習成績特別棒,一學期都發表了30多篇作文,我們班的同學都很佩服她,她不但學習好,其它方面都很棒。我的優點也很多呀:在家里我很聽話,在學校,我總是按老師的要求做,因為我辦事利索,所以老師信任我,一有什么事老師總是讓我去做,我樂此不彼。我們班是最積極上進的班集體,在學校開展各項活動的成績可是數一數二的。

  我們班的班主任范老師,她做事總是一絲不茍,從不馬馬虎虎,范老師教學有方,我們班同學都很喜歡她。

  我覺得開展這次的活動很有意義,能讓我們結識到很多朋友,我盼望能早日收到你的回信。

  祝你:

  學習進步,天天開心。

寫信人:

日期:

給遠方同齡人的一封信7

  遠方的同齡人:

  你們好!

  我是佛山人,我在羅村中心小學讀書,我很喜歡交朋友,所以寫一封信給你們。

  我在作文課上看到三張照片想和你們說。

  第一張照片——在一個風雨交加的一天,很多霧把遠處的景色蒙上了面紗。路上,有很多人踩著自行車,騎著摩托車,穿著雨衣行駛。雨一陣陣下,風一陣陣刮,發出“嘩啦嘩啦”的雨聲,也有路上行車道聲音。一位老爺爺“站”在馬路中間為別人修摩托車,他沒有雙腿雙腳,沒有帶雨傘,就穿著一身普普通通的'工作服。雨水下載他的身上,風吹在他的身上,而他卻依然專心認真的幫助別人修車,絲毫沒有擦過身上的雨水。

  第二張照片——在一條路上,一位五六歲的小男孩雙手拿著兩個大袋子,不知有多么重。他的頭發不像正常孩子一樣,估計是沒太多錢來剪頭發,留下了一縷長發。他的t-恤也是破爛不堪。他穿的鞋子也是不合腳的。他或許是要把瓶子賣出去,小時候就賺錢;或許他去賣場,要走很長一段路,中途又沒水喝;或許他到了賣場,賣場的人突然不要了……可能酸澀就是小男孩活著的滋味吧!

  第三張照片——一位小女孩穿著衣衫襤褸,偷偷在一個教室門口聽老師對教室里的學生講的話,說的知識。她是因為交不起學費而上不了學。在天底下,還有許多像她那樣的孩子也上不了學。我突然想到自己,我上學很容易,而且教室又舒適:潔白的墻,新的黑板……

  愿你們萬事如意,身心健康!

  五年級:鐘輝龍

給遠方同齡人的一封信8

金佳怡同學:

  你好!

  我是安義縣龍津小學的一名學生,我叫戴梓軒。收到這封信的你,想必一定很意外吧。我希望我們能成為朋友,所以我就想通過這次“手拉手”活動和你交個朋友。

  我的家鄉是安義縣,這里不但環境優美,而且很有特色,特別是地方小吃,總讓人垂涎三尺。我們這里的炒粉最有名,來到這兒的人都會嘗一嘗我們這兒有名的小吃。如果你要來我們這兒玩,你也一定要嘗嘗這特色的美味。

  哦,對了,聽說你們那兒有許多好吃的。讀了《草原》這篇課文我才知道你們那兒的東西很好吃。在《草原》這篇課文中,看到了你們所說的手抓羊肉、奶茶、奶豆腐等好吃的食物。有機會的話我也會去你們那兒嘗一嘗當地的特產,肯定有不一樣的美味。

  我是一個性格開朗,愛湊熱鬧的女孩。我也是爸爸媽媽爺爺奶奶的開心果,家里就算有再不開心的事,也能被我這個調皮鬼逗開心。你性格怎么樣呢,是不是和我一樣很調皮?

  你有什么興趣愛好呢?我的'愛好是下五子棋。爸爸常常告訴我,不論什么比賽都不要想著輸贏,要盡自己最大的一份力。即便輸了也沒有關系,因為我已經盡力了。贏了也好,輸了也罷,輸了并不代表永遠輸了,贏了也并不代表永遠贏了。

  親愛的朋友,我盼著你的回信哦!

  祝你:好好學習,天天開心!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信9

小王同學:

  你好!我是謝瀅鈺,我是來自西關實驗小學五年級的學生,很高興認識你!雖然我們從未見面,雖然我們互不相識,雖然我們并不了解對方,但當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我清楚地知道,你已經是我的朋友了。我似乎看到,在遙遠的地方,一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這來自廣州的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的知心話也如清泉般地從心底涌出來。

  當你看到這封信時,一定會問:“咦?這是誰給我寫的`信啊?她又是誰啊?”我呢,姓謝,叫謝瀅鈺,今年十一歲,在西關實驗小學讀五年級。如果你來就會知道,這所小學環境很好,學校制度也不錯,老師和藹可親,同學熱心友愛,相信你會喜歡上這所小學的。

  如果你有機會,隨時都可以到廣州玩。這里的城市建設管理都很好。來到這里,你可以看到楊柳青年畫、泥人張彩塑、風箏魏風箏、劉氏磚,還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統手工藝品和民族用品等,或去一些公園游玩。越秀公園也稱越秀山,那里鳥語花香、晴嵐疊翠、風景優美、綠樹成陰……你肯定會被那里的風景吸引,多么的令人陶醉啊!

  如果你想品嘗一下這兒的特色西關小吃,就不妨去一下市少年宮旁邊的“第一津瀨粉王”,那兒的瀨粉香飄十里、色味俱全,你肯定現在就垂涎三尺了吧。

  我希望這封信就像一根無形的線,將我們的心連在一起,讓我們手拉手,架起一座友誼的橋梁,能夠互相傾訴彼此在學習和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。

  祝:

  學業進步,更上一層樓!

  未曾謀面的朋友:謝xx

  20xx年3月4日

給遠方同齡人的一封信10

親愛的張明同學:

  你好!

  我叫孔子涵,是山東省曲阜市的一名小學生。我想與你交朋友,可以嗎?

  我先告訴你我的大體情況吧!

  我在曲阜師范大學附屬小學上五年級。我們的學校十分的美麗,有參天的大樹,形狀古怪的假山,綠草如茵的草地,還有一簇簇開得嬌艷無比的鮮花。而且我們新的教學樓正在建設當中,我們的校園會越來越漂亮。

  我所在的班級五年級一班是一個團結的集體。每一次的集體活動中,成績總是名列前茅。每當看到獲得的錦旗時,自豪感就會油然而生。

  我們的班主任是一位和藹可親又要求嚴格的好老師——陳老師。老師講課一定也不枯燥,課堂上總是歡聲笑語。最有趣的的是老師竟然教我們做酸奶,把做的.酸奶給我們喝。這是我喝過的最好的酸奶,里面有老師對我們深深的愛。

  你們的學校怎么樣?

  祝你

  學習進步,身體健康!

  你的同齡朋友:孔xx

  2月27日

給遠方同齡人的一封信11

小王同學:

  你好!我叫鄭楷,我是xx省xx市xx實驗小學五年級的一位男生。我的愛好很廣泛,特別喜歡運動。我也喜歡看書,常常看作文選等。我在一本作文選上看過你寫的一篇叫《童年趣事》。我越讀越有興趣,讀完一遍,還要讀一遍,簡直是手不釋卷。

  我們雖然還未見過面,但在我心里面我們已經是好朋友了!在這里我先祝你在新學期里身體健康、萬事如意、學業進步!

  我這次寫信給你,是想向你請教寫作的方法。你寫的那篇《童年趣事》寫得非常好!如:童年是美好的.,而它,卻只有一次。這個開頭既簡潔又實用。又如:嘿!找到了,費了九牛二虎之力終于吃到了香甜的“小白兔”。這句話生動描寫了你在童年時候的樂趣、開心……

  再說我吧,我平時寫作還可以,但是選裁很平淡,欠缺新鮮。所以我希望你接到信后,能在百忙之中給我回信說說你的近況,順便給我指點寫作的技巧,讓我的習作更上一層樓。

  祝

身體健康、學業進步!

  20xx年3月6日

給遠方同齡人的一封信12

  親愛的朋友:

  你好!我是來自甘肅蘭州的一名女生,你是不是感到驚訝:一位陌生人為什么給你寫信?這就讓我來解答吧!其實,我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面,但我們是同齡人,應該有共同語言吧!

  現在,我就來介紹一下我自己吧!我的名字叫王晨,父母由早起的鳥兒有蟲吃,還有一日之計在于晨等語句而起這名字。我在蘭州市城關區牟家莊小學上學,是五年級二班一名光榮的少先隊員。我呢,外表文靜,其實一旦和同學玩起來就很瘋狂!所以人緣也很好!

  我所在的城市俗稱”金城“,靠山臨河,報紙上都稱:“蘭州藍最驕傲,幸福城市最美麗“呢!這座城市得天獨厚、藍天碧水、山環水繞,簡直美不勝收。不僅如此,空氣也很好,清新得使人有種神清氣爽的感覺!總而言之,蘭州是一個令人神往的好地方,歡迎你隨時來做客!

  我的學校坐落于風景秀麗的皋蘭山腳下,獲得了幾十個獎狀,有綠色的草坪與紅色的跑道,而我的班級也有不少通過同學們的努力得來的獎狀,教室前面是黑板,后面是學習園地,班級里有一位幽默的`教師與41位可愛的同學,這些同學里,有字跡秀麗的印鑫源;學習突出的葉展;溫柔文靜的緱敏佳……當然,也少不了人見人愛花見花開的我。大家組成了一個融洽的大家庭,同學們如同41朵花在陽光下爭相開放,一朵比一朵美麗,將來都能為祖國做貢獻!

  好了,就聊到這里吧,希望你收到信時和我一樣開心,也希望我能早日收到你的回信,我已經把你當朋友了哦!

   xx

  日期

給遠方同齡人的一封信13

親愛的王芳同學:

  你好!

  不知你在何處,不知你現在情況怎樣,不知你是一個什么樣的學生,但我希望,通過這次“手拉手”活動,我們能通過寫信的方式建立聯系。我先介紹下我自己吧!

  我叫萬佳琪,是一名重慶市江北區新村同創國際小學的小學生,我有一雙小小的眼睛,鼻梁上架了一副粉紅色眼鏡,嘴巴也是小小的,不僅如此,我的人也很“小”呢。

  別看我人十分“小”,可我的心卻一點也不“小”呢!同學們都說我是個熱心腸。沒錯,我一看到別人有什么困難時,我都會幫忙,因為幫助別人等于幫助自己。這不,在競選班干部時,大家都選我當文藝委員呢!

  我們的學校非常漂亮,學校中央,有個美麗的.大花壇,迎春花,玫瑰花……競相開放,美麗極了,春天,同學們都在花壇旁邊賞花呢。

  籃球場的右側,有一個“聰明泉”,里面有荷花和可愛的小金魚。每當同學們從窗外看到聰明泉時,大家都更認真學習了,大概是想像“聰明泉”一樣,把自己變成一個各方面都好的“聰明人”吧。

  我們的班主任叫羅老師,她和藹可親,教育有方,從不會占我們的體育課和陽光體育,因為她說過:“一個人的身體發達,他的頭腦才會發達!”如果外面下雨,去不成陽光體育的話,她就會想盡一切辦法讓我們的身體得到鍛煉。這不,羅老師又讓我們來跳“小蘋果”的健身操來了,哈哈!僅僅是這個特點,我們就十分喜歡她,更不用說其它特點了。

  怎么樣?今天就聊到這兒,希望你能快速回信。這樣我們就可以更加了解對方啦!我們還可以互相寄書,談談讀后的感受。對了,有空來參觀我們的學校,到我們的班上來!期待你的到來!

  你的朋友 萬佳琪

給遠方同齡人的一封信14

親愛的朋友:

  不知你看到這封信時會不會很緊張?請不要緊張,因為我只是一名想和你成為朋友遠方小伙伴。

  我先自我介紹一下:我是安義縣逸夫小學五(1)班的學生。我叫帥程夕,今年11歲,是個女孩,喜歡看書,非常愛笑,學習還可以。

  我想問你好多問題。你的生活過得怎么樣?平時是不是就你一個人?我想應該很孤獨吧。你每天要干那么多的活,累不累?生活和學習上有沒有很難過、很痛苦的事情?如果有,沒關系。你以后可以和我傾述,因為說出來心里就會好受些。或者你很快樂,也有很多開心的事嗎?要是有的話也一定要與我分享啊!

  你們那里的環境怎么樣?我們江西有很多的風景名勝。廬山和井岡山就是國家級別的旅游景點。廬山做為避暑勝地,可是舉世聞名的。每年夏天,來自全國各地的人們都匯聚到山上,山上有條街叫牯嶺街,每到旅游季節,街上就車水馬龍,人來人往。廬山不但夏天美,而且冬天也很美,雪后的廬山銀裝素裹,樹枝、樹葉穿上了透明的.冰殼,晶瑩透亮,美麗極了。與廬山聞名的自然景觀不同,井岡山的景點就是以革命歷史舊居為主了。像毛主席舊居、紅軍醫院等。這些是七十多年前紅軍在井岡山戰斗時留下的,每年都有許多國內外的游客來觀看紅色舊址,慢慢地,井岡山旅游就稱為紅色旅游了。對了景德鎮的陶瓷也有上千年的歷史了,它的藝術陶瓷馳名中外,不但賣到全國,在幾百年前就運往了世界各地。

  對了你的朋友多嗎?你要是沒有什么朋友的話,我可以把我的朋友紹給你認識。你缺不缺衣服和食物,要是生活上有困難,一定要和我說,我真的很想幫助你們。

  其實我最想說的是,我們可不可以互相體驗一下各自的生活?你來我們這里生活一段時間,我到你們那里也體驗一段時間。我很想和你交朋友。

  很期待收到你的回信。

  祝你學習進步,身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

給遠方同齡人的一封信15

遠方的小朋友:

  你好!

  雖然我們從未見過面,但可以用書信的方式來建立我們的聯系。

  我叫林心宇,今年10歲。在朱雀大街小學就讀五年級。我有一雙大眼睛,短短的頭發,身體嘛,不胖也不瘦,個子挺高的.。

  這次寫信雖然有點唐突,但是想以“手拉手”的活動方式來建起一座友誼之橋。

  你可能不知道我的家鄉,我就介紹一下吧。

  我的家鄉在西安,西安是一座文明古都。這里有許多名勝古跡:大雁塔、小雁塔……聽老一輩人說,唐僧師徒取經取到的經書就被遺留在大雁塔里。對了!還有秦兵馬俑,這一珍貴的歷史文物就在西安這片神秘、透著神奇氣息的土地上。

  西安還有許多小吃:羊肉泡饃,柿子餅,核桃酥……

  你一定覺得西安是一座美麗的城市吧!你一定被饞的流口水了吧!那就快來到西安吧!讓你感受一下我們西安的風土人情,你也可以帶上你們家鄉的美食文化來到西安,讓我們開開眼界。如果你來,我一定會好好款待你的,好嗎?

  祝你:

  學習進步,天天開心!

遠方的朋友:

  20xx年xx月xx日

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