致老師的一封信（通用19篇）

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。書信要怎么寫才能發它的作用呢？以下是小編收集整理的致老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　致老師的一封信 1

親愛的張老師：

　　您好!轉眼我們就要畢業了，就要離開我熟悉學校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。

　　回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了。”雖然是短短的一句話，但使我戰勝了我的害怕之心。

　　老師突然扭頭看了一下正在比賽的`隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望。快到我了，我調整了姿勢，準備接棒。我結果棒立刻就跑。因為我是最后一棒，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油。”這一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫院，醫生說：“是脫骨了，你請哪位醫生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當時我非常感動，這是我小學階段最好的一位老師。

　　老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發是為我而白，一絲皺紋是為我所生。

　　您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!

　　祝您

　　歲月平安

　　青春常在

您的學生：XXX

　　20xx年X月X日

　　致老師的一封信 2

親愛的甘老師：

　　回顧往事，您的嘔心瀝血，我歷歷在目！你的辛勞付出，我深深銘記！

　　我清楚的記得，你是三年級才帶的我們。我們以前常常換老師，可換的老師無一個和你一樣負責。從你教我起，別的同學我不說，我的成績便逐逐上升。

　　粗心一直是我的壞毛病，你也為了這件事情和我談得很久。記得有一次：

　　那天考四年級的語文卷子，因為我的粗心，使我丟了不少的.分。當您知道我的分數后，在全班公開了我的粗心，說：“最可笑的是萬珂羽！她卷子上一個拼音組詞都會寫錯！夾衣服的夾寫成豆莢的莢。”當時，我聽了這些話，恨不得馬上找個地縫鉆進去。我很尷尬，全班同學都對著我笑，我想哭，可是又不能哭。那時的我好埋怨您啊，您讓我受盡尷尬！回家后，我痛痛快快的哭了一場，轉念又想：我不能怪您的，本身就是我自己的錯，別人指出來了，我還要怪別人嗎？那時起，我便很努力的讓自己細心起來。果然，成績提高了許多。您那時罵我罵得對，沒有您當日的責罵，哪有今日細心的我！

　　記得還有一次：

　　我發高燒，因為那時我本以為發高燒挺挺就過了的，可事實并不如我所愿。那時我頭很痛，臉也很燙，當一位同學看見我臉色不對時，便立即帶我去了您的辦公室。你拉過我，摸摸我的額頭，二話不說馬上掏出手機問爸爸的電話。爸爸來了，接走我后，我還聽到：“讓萬珂羽好好休息！”我覺得，你不是偉人，卻勝似偉人！

　　三年來，您是澆灌我們這一代花朵的園丁；三年來，您是蠟燭，照耀我們未來的路；三年來，您是一縷春風，把我們額頭上的汗珠吹掉；三年來，您用知識的涌泉，洗清我們身上的問號……

　　甘老師，眼看畢業，我永遠不會忘記您的！雖說時間沖淡一切，可是，在我這里，時間無論怎么沖，也沖不掉我與你濃濃的師生情！甘老師，我愛你！

　　祝：快快樂樂，一生幸福！

　　您的學生：小羽

　　致老師的一封信 3

尊敬的張老師：

　　您好！

　　在此先祝您擁有一個快樂祥和的春節，新年的鐘聲即將敲響，愿我們將過去的種種不愉快都拋掉，以全新的姿態來迎接新的一年。祝您在新的一年里工作順利，家庭和睦，身體健康。

　　茫茫人海多少次的回眸才能換得今生的一次擦肩而過。相遇是一種緣分，我們因緣而聚，也終將因緣而散。我很慶幸自己能夠遇見您，認識您并了解您。

　　在這里，我真心的說一句：“老師，您辛苦了。”回首走過的路，不知不覺間您已陪伴我們一個學期了，半年來有過歡笑有過淚水，這一路感謝有您。風雨同行，七九永遠一家人。

　　感謝你的盡職盡責。您認真對待工作，您無愧于自己的良心，將教師這一職業詮釋得如此高尚。看到您每日忙碌而堅定的身影，我仿佛感受到您對我們的期待。您對工作的負責，我們怎能不感動？政治課在您的帶領下改變了以前單純的死記硬背的方式，重點詞句的把握使我們更容易理解與記憶。在您的帶領下，節節課做到了學有所獲。課堂上就把當天的絕大部分輕松掌握，理解加記憶充分提高了課堂效率，避免了課后花大量時間去記，也未必做到理解與記憶有機結合情況的發生。一開始就熱愛政治的我也因此對政治產生了更加濃厚的興趣。我有一個提議，在以后的學習中，我們應當準備一個錯題本，專門記錄政治學習中的疑點難點錯點，平時應注重對錯題的積累，真正做到做過的題不再錯。在考前我們也應多看看錯題本，結合您復習時大量做題的理念，也許我們的政治成績將邁上一個新臺階。

　　感謝您的嚴厲要求。良好的習慣是從點點滴滴的小習慣養成的，堅持做好一件小事我們就不簡單。自開學以來，您就對我們高期待嚴要求，日積月累中我們從不習慣到習慣，從不理解到理解，從被動到主動，這一切的一切，時間是最好的見證。我相信，我們所有人都會理解您，感謝您并記住您。遇見您是我的'榮幸，更是所有七九人的榮幸。您的嚴厲要求為我們提供了一個良好的學習氛圍。您的嚴厲要求讓我們漸漸養成了許多好習慣。

　　感謝您言辭懇切的教我們做人。是您的教導讓我們明白了許多道理。忘不了每一次班會您精心的設計，您傾注了大量心血，讓我們受益匪淺。“有情有義的是人，無情無義的是動物。”“要學會感恩，常懷感恩之心，做感恩之事。”一句句話語教給我們如何做人做事。

　　風雨同行，不管以后的道路是一帆風順還是荊棘叢生。我們都會一起面對。風雨同行，七九永遠一家人。老師，感謝有您。您不僅教給我們知識，還培育我們優秀的人格。我因有您這樣負責的老師而驕傲。老師謝謝您，您辛苦了。

　　最后，衷心祝愿老師度過一個祥和歡樂的春節！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 4

黃先生：

　　您好！

　　轉眼間，九月又來了。這是一個鮮花盛開的季節。無數的花兒環繞著大地母親，把它打扮得漂漂亮亮。九月，一個收獲的時刻，無數汗水凝結成碩果累累，掛在樹枝上吸引著人們。9月，一個感恩的季節，無數的學生用他們真誠的心獻上最美好的祝福，這是一首永遠唱不出的感恩之歌。

　　記得去年9月，你參加了我們的B班a班。在私立學校，許多老師對B班并不樂觀，但你是不同的。無論我們做得好還是犯錯誤，無論我們是第一位還是最后一位，你都不會放棄我們。你總是給我們加油，給我們期望。你總是對我們說：“我不知道。”；力學是最好的

　　在我們心中，你永遠是真理的種子，善良的天使，美麗的旗幟。灑在花朵上的'水珠可以反射出五顏六色的陽光，鼓勵的話語在我們心中蕩漾。

　　在過去的一年里，我們一直在一起奮斗。我們一起笑，一起哭，一起搗亂。多少次被自己年少輕狂深深打動了

　　當我們埋頭于課本，為班級競賽而奮斗時，時鐘的指針不停地轉著圈，劃過歲月的痕跡，也割斷了你臉上的稚氣，留下了許多滄桑。

　　那是一個炎熱的六月。在炎炎烈日下，我們正在努力準備期末考試。但在備考最緊張的時刻，你的小女兒病得很重，家里只有一位老人發燒感冒。作為一個母親，你為什么不擔心你的女兒呢？但你還沒有離開我們。直到考試那天，學校要求你回家照顧你的女兒，但第二天你一大早就來到教室，陪我們復習。你還對我們說：“我不知道；當鈴聲響起時，你站在走廊里看著我們都進入考場。然后你趕緊去醫院看你生病的女兒。考試結束后，你又來到了教室每天。你在學校和醫院之間匆匆來回。有一次，你陪我們復習時差時暈倒了。看著你瘦弱的身軀，蒼白的臉龐和無神的眼睛，我們很難過！

　　一句簡單的話；力學是最好的；我們仍然耳鳴。我們迎來了一個新的九月。我看到你張嘴微笑，送我們上初中三年級。這一刻也是你收獲的時刻。我們是你精心培育的幼苗，是你培育的孩子。我們六班54名學生在你的關心和教育下愉快地度過了一年。謝謝老師。

　　你為什么從來不告訴我們你的生日？好吧，今天值得你一天。當然，我不能再錯過了。

　　生日快樂，老師！

此致

敬禮！

　　您的學生：

　　致老師的一封信 5

親愛的泛泛同志：

　　我是來自您很熟悉的19屆卓遠班的黃笑晨同志。作為剛畢業的我，看到您即將接起下一屆的卓遠班，我不知為何有些許“吃醋”，有種您不再是我的.老師一般。我從內心深處感受到這屆孩子是多幸運，以及幸福。并且，我還有些嫉妒，因為我們只有兩年與您相處的時間，而他們都有三年時間。

　　我即將步入繁瑣的高中生活，一想到上課不再有您的聲音，以及摻雜著被您說的閩南話笑出聲的我們，我就會感受到心里不是很開心。

　　現如今，一回憶起您穿著紅色的短袖和我說“中考加油”時，我就很是興奮和激動。再拿出鞋盒里您給的獎狀時，腦海就浮現出您每次給我頒獎時的情景，以及每次握住您憨厚的手時，內心的雀躍。

　　接下來，則是我對20xx級學弟學妹的祝福：希望他們可以在您的帶領下，讓卓遠班越來越輝煌，讓班級的傳統文化繼續發展下去，讓卓遠班歌依舊在靈溪一中回蕩。希望他們可以好好走過這短暫的三年，希望他們的成績可以越來越好，蒸蒸日上！

　　在這，也預祝靈溪一中越來越棒！希望卓遠班越來越強大！也希望黃老師可以照顧好自己的身體，不要太勞累。千言萬語匯成一句話：黃老師，我會很想您！希望您的學生可以越來越多，桃李滿天下！好好照顧自己的身體啦！

　　您的學生：小晨

　　20xx年9月1日

　　致老師的一封信 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我想對您說；“您為了我們的成長，而操碎了心。現在，就讓我們用最好的成績來回報您吧！”

　　記得有一次，我才上一年級，那天下了一場傾盆大雨，可能是因為我穿得太薄了，所以才生病了，當我剛進校門，看到的卻是您那溫柔的面孔，您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問；病好了沒有啊？下次要多穿點衣服啊！于是我回答；“好多了，頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田，我也真正體會到您一直在默默的關心我們，還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正；每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的.夸獎我們；每當我和同學發生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們，讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間，現在馬上就要期末考試了，就讓我們用最好的成績來回報您吧！

　　在這里我要大聲的對您說一聲：“謝謝您，張老師，您辛苦了！”

　　您的學生xxx

　　致老師的一封信 7

親愛的王老師：

　　您好！

　　時間過得真快。從離開您的課堂算起，已經時隔兩年了。我也從一個天真爛漫的小女孩，成長為一個亭亭玉立的少女。幾年來，我點點滴滴的進步，都離不開您對我的關心與幫助。

　　記得那是在xx年12月的下旬，10歲的我懷著惴惴不安的心踏進了崇明園，踏進了2班，當時您正在上語文課。到班級后，由于和我以前學習的教材不一樣，課堂上許多東西我都聽不懂，做作業也有許多不會的。慢慢地，我甚至變得有些自卑。

　　直到那一天，您微笑著招呼我，讓我跟您到辦公室。那時，我非常不安，以為您準備責問我有關家庭作業完成不好的事情。沒想到您卻拿出了語文書，還搬了一張板凳示意我坐下，然后開始為我講前面沒有學過的課文。之后的每一次課間，您都會不惜浪費自己的.休息時間來為我單獨講課。每一課，您都會花很長時間去講給我聽，直到我徹底理解。您的耐心為我開啟了一扇求知的大門。

　　很快，在您的幫助下我的成績越來越好，而“自卑”那個惡魔呢，也消失不見了。后來，在您的鼓勵下，我又參加了學校的鼓號隊，成為了隊伍里的一名副指揮。由于沒有參加過類似訓練，一開始上場我有些害怕，害怕自己指揮錯了會遭到其他人的不滿或嘲笑，所以每次訓練時我總是小心翼翼地低著頭。有一次訓練結束，就看到您走了過來。您笑著對我說：“其實你指揮得很好，只是‘不相信’這三個字阻攔了你，所以你總是不相信自己可以完成各種指揮手勢，可以做到最好。從現在開始，你要自信！要把你最好的一面展現出來！你要時刻記住我說過的話。”說罷，您就離開了訓練房，留下我一人在房間里陷入了沉思。后來，我在鼓號隊訓練時特別順利，指揮得也越來越純熟。就這樣，您又在不知不覺間，讓我潛移默化地學到了自信。

　　王老師，是您，讓我的學習蒸蒸日上！是您，讓我變得自信開朗！縱有千言萬語，也訴不盡我對您的感激之情，感謝人生路上遇見了您！

此致

敬禮！

您的學生：小可

　　20xx年6月10日

　　致老師的一封信 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　回想以前，那時我才讀三年級，個子那么矮，知識是那么窄。而我現在，已從一個無知的幼童搖身變成了一個知識豐富的文明少年了。老師，您高興嗎？

　　老師，是您給了我豐富的知識，是您讓我懂得了做人的道理。您猶如辛勤的園丁，精心培育祖國的花朵。您是無私奉獻的蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您就是指路的明燈，指引我前進的'方向。老師是您授予我們鑰匙，幫我們打開知識的大門。給我們插上理想的翅膀，讓我們在知識的海洋里自由得翱翔。

　　老師，您還記得嗎？當我有題不會時，您給我耐心的講解。當我為考試成績沾沾自喜時，您用嚴厲的眼神告訴我不要驕傲。當我考試成績不理想被人取笑灰心喪氣時，您又用溫柔的眼神告訴我，不要氣餒，要對自己有信心。

　　這幾年，您一直無微不至得關心我，愛護我。讓我衷心地對您說一聲：“老師，您辛苦了！”最后祝您：身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

您親愛的學生：小渡

　　20xx年5月3日

　　致老師的一封信 9

尊敬的李老師：

　　您好！

　　轉眼間，我已經是六年級的小學生了，我懂得了許多事情，做事也井井有條，我從一根嫩芽長成了一朵盛開的鮮花。而您，就是那位不辭辛苦，默默奉獻的園丁。

　　從一年級開始，同學們就知道您的頸椎不好，可是，您依然堅持給我們上課，就算再疼痛難忍，也要堅持到我們放學的最后一分鐘。您還有雙會“說話”的眼睛。上課時，哪位同學走神，不認真聽講，您會向他投去嚴厲的目光；哪位同學回答不上問題時，您會向他投去鼓勵的目光；哪位同學做了好事時，您會向他投去贊許的目光；哪位同學生病時，您會向他投去疼愛的目光。可是您的眼睛里，永遠不會有厭煩的目光。您還很關心我們。天氣變涼了，您會叫我們多穿幾件衣服；剛上學時，我們不會系鞋帶，您會手把手地教我們系……您對我們關懷備至，這份情誼，我們怎么能忘懷？當同學犯了錯誤，您總是耐心地教導，而不是責備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個人只要虛心學習，品德高尚，就會得到別人的'尊重。您還告訴我們，無論遇到什么困難，只要堅持不懈，勇往直前，才能克服困難。您說的一切，都讓我受益匪淺。

　　小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。您會為學生優異的成績感到高興，您也會差等的學生耐心地講解，這兒全都是您的孩子，您舍不得把哪一個落下。為了我，們，您鞠躬盡瘁；為了孩子，您把心都給了我們。

　　敬愛的李老師，您在學校里度過了多少春秋，您把一生的心血都獻給了教學，您用您的雙手，培育了祖國之花，使他們為祖國抹上一筆絢麗的色彩。

　　這就是您，把知識留下來，把精彩送別人！

　　祝李老師永遠幸福、健康

　　您的學生：

　　致老師的一封信 10

敬愛的張老師：

　　您好!我是您的學生XXX，我就要畢業了，就要離開母校，離開六年級一班，離開您了!我實在有千萬個舍不得，千萬個對母校，對班級，對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人，但在此，我特想送您一首詩：我留念，我美麗的母校;我渴望，永遠在六年級一班這個班集體中;我期待，您一直陪伴著我!然而，這都是我的空想，但是母校、我們的班集體，還有您，會永遠永遠烙在我的心底!

　　我不知道，我的人生路有多么長，但我知道，我走的每一步都與您密不可分，我不知道，您是否還會繼續教書，但我知道，您永遠是最優秀的老師。我不是素昧地贊揚您，這是我從心里發出的感嘆。我不是假仁假義的討好您，而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里，我的征程還很長，但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里，我也許還會遇到與您一樣的好老師，但也絲毫不會改變對您的'思念。有時，我聽到您那聲聲干咳，我的心會刀割般的痛，那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀!

　　難忘您，在畢業照上的微笑，雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘，沒有歌手、演員的美麗，沒有我們的朝氣，但那絕對是一種樸實無華的，沒有任何“污染”，充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的，會隨時光的流逝，我記不真切了。但我會永遠記住您，我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。

　　祝您：

　　工作順利、身體健康

您的學生：XXX

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 11

親愛的傲雪姐姐：

　　人們常說，老師是雨露，滋潤著我們；老師是陽光，照耀著我們；老師是輕風，助我們前進。

　　傲雪姐姐，我是從去年暑假開始跟您學習作文的。當時，我并不喜歡寫作，因為學校里布置的作文，我大多都覺得很難，不好寫。所以，在聽到媽媽說要我開始學習作文的的時候，眼淚便差點掉了下來。那時候心里只有一個想法，那就是我不想上作文課。

　　最終我還是去上作文課了，那個時候，我以為您的作文課會跟學校里的一樣，枯燥乏味。結果，我發現我錯了，第一次上課的前半節課，您卻是讓我們折紙飛機去樓下的'空地玩，我們玩得手舞足蹈。上完課了，我一點也不覺得無聊，相反還很有趣。在那之后的幾節課，我對傲雪姐姐您的印象便是：很有童心。雖然您每節課都有不同的套路，但是我都感覺您的課很棒，也越來越喜歡寫作文了。

　　在您的課中，我最喜歡兩種課：一種是寫童話故事的，還有一種是寫現代詩的。童話故事雖然不好編，但我寫出后卻非常的開心，因為我不僅可以完整的寫一個童話故事，還可以從故事中說出我對一些事情的看法。創作現代詩也不是很容易，但我寫出后卻非常的自豪，因為我想變成一位小詩人。雖然不可能和那些大詩人比，但我也能寫出自己的詩了哦！

　　如果說，我是正在成長的小草，那么老師就是滋潤我的雨露；如果說，我是正在綻放的花朵，那么老實就是照耀我的陽光；如果說，我是正在飄動的樹葉，那么老實就是助我前進的輕風。

　　傲雪姐姐，祝您教師節快樂！

XXX

　　20xx年XX月XX日

　　致老師的一封信 12

敬愛的徐老師：

　　您好！

　　時光如手中的流水，不等我們發現，就已從指縫間流去，轉眼間，小學六年的時光就要變成我的回憶了。

　　在這六年里，我們換了許多老師，唯獨您從一年級開始一直教我們到現在。還記得第一次見您時您臉上的微笑，還記得您第一次喊我名字是那么親切……在這六年里，您為我們付出了太多，曾經那年輕的臉龐，額頭已爬上皺紋，飄逸的秀發，鬢角已有些斑白。

　　記得您說為了提高同學們的.作文水平，提議我們班創建一個公眾號。從一開始，每每有同學上傳作文，您都細心閱讀，仔細修改，時常在辦公室里一坐就是幾個小時。到現在我還清楚地記得，您犧牲喝水、休息的時間，為我的作文修改，指導我寫作技巧。那時還驚訝地發現，您的眼眶里，有了辛勤的淚水。

　　以前，看著六年級的大哥哥大姐姐忙著為畢業典禮做準備，只覺得那離我還很遙遠。可轉瞬間，我就已成為了那即將畢業的大姐姐。現在回首，這六年顯得格外短暫，就像還沒品味道冰淇淋的美味，它卻先化了。

　　小學的六年時光您教給我很多很多，人的這一生又能有多少個六年？在這臨別前，請讓我們好好地對您說聲謝謝。

此致

　　祝您工作順利，開開心心！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 13

親愛的柯老師：

　　您好！

　　您給我的回信我已經收到了，您現在并不忙吧？謝謝您的回信。聽了您的回信，我對您的這封信有很大的啟發，您給我最大的啟示是讓我懂得了”尺有所短，寸有所長。“的`真正含義。這句名言讓我懂得了要學會看別人的長處，慢慢的彌補自己的短處。這樣就會有很多的.朋友，并且成績還會飛快的進步。

　　我現在知道了朋友們為什么和我疏遠的原因了，我先試著看他們的長處，慢慢的彌補自己的不足，并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做，果然以前和我疏遠的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友，我還多了更多的朋友，每天都跟不開，快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示，長大一定會成為您這樣的大作家。

　　可是，最近我在家里又遇到了一個很大的問題。這個問題整天煩著我，我感到很不開心。一天，我的一些朋友在家里找我玩，我不愿意去，就不去了。可是，我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣，還說以后不找我玩了。現在，我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣，我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了，不就是我不愿意出玩嗎？他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單，希望您能在幫助我。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 14

敬愛的林老師：

　　您好！

　　林老師，我有很多很多深藏心底的話想對您說，可我沒有足夠的勇氣，因為我的數學很差，所以我對所有數學老師都懷著敬畏之情。但是，一個學期已過了一大半，我發現您很溫柔很慈祥，是一位循偱善誘的師者。

　　一節數學課上，您叫我到站起來求陰影面積，這對我來說是很大的挑戰。有一部分的`面積，我怎么說也說不上來，緊張的我越說越語無倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我，情何以堪呢？我下意識地閉上眼睛，我更想失意。“你請坐！”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下，而他們似乎都在議論我，這么簡單的題都不會，還不如去背“數學古詩”了。我撓著頭皮一直在想啊，還是想不出來。這時，您來到我的身邊，一步一步地跟我講，要從最后的問題逆向思維，運用公式從已知求出未知……，然后又叮囑我月考經常考，要多練習，復習好。

　　平時掌握不好，考試自然會考不好。期中考試，我居然考了一個60多分。您知道我的基礎，也知道我一直在努力，您沒有罵我，而是給我耐心的講解。您還鼓勵我，六年級是一非常關鍵的時期，語文、數學、英語和綜合都要顧及，都要平衡，都要學好，為到中學學習打好扎實的.基礎。

　　林老師，感謝遇見，感謝您！您放心，我會更努力的，在小考中，我要以四科優秀的成績來回報您！

此致

敬禮！

您的學生：宋xx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 15

敬愛的孫老師：

　　您好！

　　時間飛逝，轉眼間，您已經教導了我們四年了。我們馬上就要步入初中的生涯了。

　　在此我要感謝您一路的辛勤付出！記得二年級的時候您剛來我們班，用嚴厲而又和藹的眼神看著我們每一個人。

　　正因為您的諄諄教誨，使我們這些懵懂的小孩，逐漸成長成了光榮的少先隊員。

　　在我們考試失敗的時候，您不僅不責罵我們，反而還用和藹的眼神看著我們，鼓勵我們，越考越好，努力考到滿分；在我們考試成功的時候，您又用嚴厲的眼神看著我們，告訴我們“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在我們胡亂玩耍的時候，您又善意地告訴我們，不要亂玩，小心滑倒，小心危險，小心碰撞。

　　您是我們的老師，我們的.班主任。同樣也是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。

　　清晨，您早早地來到學校，準備著給我們上課。中午給我們講一些勵志故事，還給我們一些休息時間。傍晚，您又辛勤地為我們批改作業。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”孫老師您就像吐絲的春蠶，燃燒的蠟燭為我們默默奉獻著，培養著我們！

　　一日為師，終生為父，我們永遠都是您的學生。也許我只是一盆渺小的.蘭花，您不會記得我，但是在我的心里您永遠是我敬愛的老師，永遠是我們的班主任！

此致

敬禮！

您的學生：xxx

　　20xx年10月24日

　　致老師的一封信 16

敬愛的周老師：

　　您好！

　　日月如梭，一眨眼六年快過去了，我也很快就要離開這個哺育我的母校了。回憶起往事，首先想起的就是您。您那慈祥的目光、親切的話語、清脆的笑聲，一直都深深地印在我的腦海里！

　　周老師，多年來，您就像辛勤的園丁，而我們就像花園中含苞待放的花朵；是您，用知識的源泉澆灌了我們；是您，用耐心教導了我們，讓我們從無知的兒童長成了有理想、有抱負、有知識的`畢業生。老師，多年來，您為我們的成長，花了多少心血，灑了多少汗水呀！

　　在多年來，我最難忘、最感動的就是那年您送我回家的事。放學了，天忽然黑下來不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們陸續被家長接走了，教室里只剩下我一個人。這是，您正準備回家，路過教室門口，見我一個人在教室里發呆，便親切地問：“你怎么還不回家啊？”我著急地說：“我爸爸還沒有來接我，我沒有帶雨傘，回不去。”“來，我把你送回家吧！”說著，把我拉到自己的傘下，您把雨傘放在我的頭頂上，自己的肩膀卻被雨淋濕了。我幾次把傘推給您，您都是微笑著對我說：“沒關系的，天涼了，你要注意，千萬別感冒了。”您把我送到家門口說：“快回去吧！”天越來越黑了，望著您遠去的`背影，我激動得熱淚盈眶。窗外的雨，仍嘩嘩地下著，沖刷著梧桐，沖刷著大地，您別淋濕我敬愛的老師；路啊，請你不要那么滑，莫把我的老師摔倒。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您辛勤地澆灌無數美麗的花朵，如今，我想對您說的話太多，千言萬語匯成一句話：“老師，您辛苦了。您那閃爍的智慧，洋溢著熱情，充滿著愛意的目光將永遠留在我的心中！”

　　祝您身體健康，愿笑容、快樂……所有一切美好的東西，永遠陪伴您的一生！

此致

敬禮！

您的學生 吳菊

　　20xx年6月19日

　　致老師的一封信 17

親愛的張老師：

　　大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　二年級開學的第一天，爸爸牽著我的手，把我送進了教室。是您，招呼著我們坐了下來。我永遠忘不了張老師那天的微笑，您的微笑讓我們感到十分的親切。后來，我漸漸的愛上了數學這門課。在課上，您會讓我們認清數字，神奇的讓他們組成一個個的不同的算式。隨著知識的增長，我也十分的愛做一些由數字組成的題目。

　　“雛鷹中隊”這個響亮的名字是您想到的`。這個響亮的名字里包含了您對我們的期望。現在的`我們就像是一個個的雛鷹。在老師的教育下一天天飛高，越飛越高，看到了越來越美的景色。這個名字里不僅包含了您對我們的愛，還包含了您對我們的期望。

　　在這些年的漫長歲月中，誰也說不清您為學生付出了多少心血，誰也數不清您為國家培養了多少人才。花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習的進步向您報是感謝吧！

　　張老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨，染綠了世界，而機子卻無聲地消失在泥土之中。張老師，您就是我們心田的春雨，滋潤了我們幼小的心靈，我們將永遠的感謝您。

此致

敬禮！

　　您的學生：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 18

親愛的曾老師：

　　近來可好？冒昧的寫了這一封信，希望你不要見怪。

　　樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的`健康成長……

　　對于學生，你是一位負責任的班主任。

　　三個學期的陪伴，讓我感受到了許多溫暖。我們班的成績很差，在重點班中排倒數第一。每一次都是這樣，但是你依然默默承受著。每次你給予我們的都是諄諄教誨，沒有對我們施行暴力，沒有把氣撒在我們的身上。每天早上你都來的很早，守著我們早讀；上課的時候，你還時不時來看望我們的情況。你自己還有一個很小的孩子，但是你把更多的精力付出在了我們身上，我們真的很抱歉。

　　記得晴空萬里的一個中午，我生病了，我跑去向你請假。你問我：“小姑娘，你的補助打到卡上了嗎？”我回答說：“打了。”你又對我說：“你要好好珍惜呀，一定要努力學習，將來回報學校，回報社會，回報國家。”我應了一聲。你又說：“是自己出去看呢，還是家長來接？路上一定要注意安全啊。”你簡簡單單的幾句嘮叨，卻給我的心靈編織了無數的溫暖。你雖然不是我的.親人，但勝似親人。

　　對于同事，你是一位有責任心的人。

　　你作為班主任，作為數學老師，本來就已經很辛苦了。你又是年級主任，上課的時候，你總是能接到電話。不是到這兒開會，就是到那兒開會；不是做這樣表格，其實做那樣工作；很多次怕是連早餐都沒有時間吃吧！

　　曾老師，悄悄告訴你，在我的心中，你是一位負責任的班主任，是一個有責任的人。圓圓的腦袋里裝滿了智慧，你是一個好班主任，值得敬佩。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　悄悄對你說，謝謝你！

此致

敬禮！

你的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　致老師的一封信 19

敬愛的劉老師：

　　您好！

　　從我和同學們上四年級時語文老師就是您，直到今天，你已經教了我們一年半這一年半說著短，卻很長。在這么長的時間里，您一定很累吧！因為您每天要給我們上語文課還要先準備課程，有時還要出去開會。所以您辛苦了！

　　記得有一次，我寫作業時寫得很慢，是您讓我既保證了速度，又保證了質量完成了作業，所以我們寫完了作業后還要讓你批改，共要批改三十八本作業，而且有些同學糾改作業后您還要繼續改。

　　是您讓我們的`學習生活變得更加有趣了。但有些學生卻抱怨您布置的作業太多了，但最后還是完成了。

　　有時候您要開會，但依然為我們的學習想著我給語文老師一個贊。就是這樣，我們一起過了一年半，每一天都不一樣，有時開心，也有時傷心，所以的.以我們要好好學習，報答您。

此致

敬禮！

您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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