給同齡人的一封信
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫信的經歷,對書信很是熟悉吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的給同齡人的一封信,希望對大家有所幫助。
給同齡人的一封信1
遠方的朋友:
你好!
我們雖然沒有見面,但我們可以在信中交流。我叫王宇越,今年13歲,是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛,鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發。媽媽總說我的頭發烏黑發亮。你也許和我一樣,是個活潑可愛的.女孩,也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣,我都會和你手拉手,一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉吧!我的家鄉——魅力紹興,是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉,這里青山綠水,名人輩出,是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲!
如果有機會的話,你可以來我們家鄉——紹興玩哦,我樂意做你的導游,帶你“拜訪”紹興的名人,玩遍紹興的美景。紹興,白玉長堤路,烏蓬小畫船;紹興,鏡湖水如月,耶溪女似雪。作為史越千年的故土,紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方,也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久,名人輩出,小橋流水,風景如畫,已有2500年歷史。朋友,你被吸引了吧,還等什么?趕快行動吧!我在我的家鄉等著你,歡迎你的到來!
我現在在紹興市北海小學五(4)班讀書。我愛我的學校,更愛我的家鄉。遠方的朋友,愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉的事,請你回信吧,讓我們在信中交流學習與生活的趣事,有更美好的理想。
祝你:
身體健康,學習進步!
遠方的朋友:
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信2
親愛的同學:
你好!
我是xx小學的學生。我今年11歲了。
我給你寫信,你是不是覺得我很奇怪?因為我很想有一個遠方同齡的好朋友,你信息是我在網上找到的,不知道你愿不愿意和我做好朋友?
我先告訴我你我的.一些情況吧。
我是一個不愛和別人說話的女孩子。但是我很愛和我的同桌或者好朋友玩。我的脾氣還有些暴躁,還很懶。放假或者星期天我都是半夜才睡覺,早上八點多醒,如果沒人叫我,我到中午才起床。
我和你說一下,我們這里什么水果最多吧,那就是蘋果我們這里的蘋果非常好吃,又香又甜。是還沒熟的時候蘋果還是青色的,熟了以后紅彤彤的,非常好看。
我們學校的設備齊全,我們班共有49人,我們班班長學習很好,不過不是每次考試都拿第一名。
我們上課時看見黑板上面那一塊兒紅旗就更認真的聽課了。
我要講的話都講完了,說說你吧,你們學校是怎么樣的?你的生活是否豐富多彩?你能寫信給我嗎?
就說到這里吧,祝你學習進步天天向上。
給同齡人的一封信3
親愛的雪莉同學:
你好!我叫羅慧瑩,貴州貴陽的一名小學生。我非常想和你交朋友。
你是不是很奇怪我會給你寫信?是這樣的,我們校園正在做一個“手拉手和遠方同齡人交朋友”的活動,我是從你們校園的名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信,希望我們兩個能很好的相處,成為好朋友,你說好不好?
我先告訴你我是什么樣的人吧。
我是一個活潑愛動的`女孩,還是一個大嘴巴,什么秘密都藏不住,還有很多同學說我的話多,但是更多的同學都說我的性格好,是一個善良的人,因此我的人緣很好。
我校園的班級里有61個同學,有個別同學成績不是很好,但是大部分同學成績都還不錯。我們班是一個團結的班集體,在全年級排名都還不錯,因為這樣有一些同學成績就都提高了。
我們班主任她雖然有點兇,就是因為她對我們這樣,我們的排名才會保持在全年級的前三名。
那么你的校園是什么樣的呢?你的學習生活也豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?你能寫信告訴我嗎?
我覺得這個活動很有意義,能讓我們結交很多朋友,盼望你能早點回信。
那就聊到這里吧。
祝你
學習進步,心情愉快!
給同齡人的一封信4
親愛的安娜同學:
你好!
近日,從電視上不斷地傳來吉林市遭受暴雨、洪災侵襲的消息,看著電視上倒塌的房屋、被沖毀的道路和哭泣的.兒童,我的眼淚也止不住地留了下來。
安娜,不知你現在怎么樣了?QQ上好久不見你的蹤影了,你現在是不是也正遭受著洪災的折磨,忍受著家園和校園被摧毀的痛苦呢?
聽說,目前你們那里最缺的就是飲用水。我很為你們著急,可是我有勁兒卻使不上,真希望工廠能制造出壓縮水包快遞給你們。
也不知你們那里能不能吃上熱飯?今天早晨,我還和媽媽在餐桌上討論這件事情。結果中午的時候,媽媽就從超市買回一大包食物:壓縮餅干、牛肉粒、綠豆餅和巧克力。媽媽說這些食物方便郵寄,還能充饑解暑,要我趕快找到地址,好給你郵寄過去。
安娜,你要相信洪水很快就會退去,一切都將恢復平靜。無論條件多么艱苦,你們都不能放棄對知識和未來的渴望。我們都是生活在農村的孩子,知識能改變命運,幫助我們走出小山村的。唯有知識,才能讓我們越來越好!
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信5
親愛的朋友:
你好!
也許,你會覺得奇怪,為什么我會給你寫信?但我只想說,因為我想說的太多了,怕我會忘詞,那我自己只有寫下了……
新年將至,首先我要祝福你,收到很多很多的紅包,有好多好多的禮物呢!
其次,我回顧了我們從小學至現在的時光,我自己有一些感觸,想和你分享一下。
我知道,我自己不會用多美的語句來說,可我會用最平凡的文字訴說我們最純真的友誼。小學六年里,我們曾經的分分合合,在哪個時間段里,我們有五個人玩的.較好,那時候,我們還成了一個小組和呢,組合名字多的有點數不清了,在這里我就也不多說了。但我只記得那是我們倆最要好了,也許,其中的一個原因是我們同年同月同日生呢吧,我挺高興的,認識你這個朋友真的很好。有時,我自己也覺得我很依賴你,有些話,我自己都不曾像我父母提起過,也許,這就是朋友的魅力所在吧。
有個朋友真好,你應該也這樣認為。
就在前幾天,你對我說:你會永遠站在我這一邊的。我聽了之后真的很感動,因為我都沒有這樣對你的說過,作為朋友,我表示深深的歉意。但是,我會用時間證明,我們彼此都會站在對方那邊的。在初中,我們雖不是一個學校的,但我敢保證,我可從未把你忘過。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級找不到集體溫暖時,我會想到我還有你呢,我相信你也是這樣,你好幾次對我說,班級里沒有幾個真心朋友,但這里,我可以說,我永遠都在你身邊。
感覺有點太過那什么了,但我自己相信你懂的。這么多的我相信,有點充分說明我對你有點依賴,但朋友之間不就應該這樣嗎,彼此信任,彼此幫助。
你要隨時都要相信,就算世界上沒有人要你,我也會站在你身邊,因為未來還有很遠,我們的路還很長,我們可以攜手渡過難關,共同分享樂與憂。
這應該只算是我想說的話的一部分,暫時頭腦有點轉不過彎來了,但不代表我說完了。這是第一次,我以后會經常寫信給你,因為口語對話有點不好意思。希望你也這樣呢。
最后,我祝你越長越漂亮,為你的夢想繼續奮斗,我永遠相信你是最棒的。新年快樂,朋友!
此致
敬禮
永遠站在你身邊的朋友
給同齡人的一封信6
親愛的朋友:
你好!我們也許沒有見過面,但是我們一定都有一顆渴望著真摯友誼的心,希望我們能成為親密無間的朋友。我叫于梓昕,今年十一歲,是個熱情開朗,樂觀向上的快樂女孩。我嘛,一頭齊肩的黑亮短發,濃濃的眉毛,大大的眼睛。熱情的我,雖然不夠文靜,但在某些事情上還是非常細心的,比如畫畫,在那時,我總是全神貫注地盯著本子,那時的我很文靜。或許你和我一樣是個快樂的女孩,也可能是一個懷著遠大理想的男孩。
不管怎樣,我們都是生活在美麗祖國的幸福花朵,讓我們手拉手,共同建造一個充滿真誠與溫馨的友誼橋吧!我的家鄉在祖國的首都——北京,這是一個人口眾多的熱鬧城市。這兒有高樓大廈、美麗幽靜的公園、繁華熱鬧的大街。如果有機會的話,就請到北京來玩吧。我會做你的導游,帶你玩遍北京的大街小巷。你別看北京是一個大都市,但是只要了解這個城市,你就會覺得它不僅是個規矩多的地方,更是一個充滿人情味的熱鬧“小鎮”。
進了美食一條街,美味的點心可謂十里飄香,邊上有些賣其他物品的小店——古色古香的民樂店,悠揚的琴聲很是悅耳:書香滿門的書畫店,灑脫的書法作品和精制的'畫軸都散發著一種濃濃的墨香;溫馨親切的首飾店——琳瑯滿目的商品掛滿貨架,碧綠的翡翠自然清新,色澤深沉的墨玉被雕刻的高貴穩重……。穿過街市,也許會來到公園,柳枝輕輕搖擺,小溪緩緩流淌,草兒咧開小嘴,沖著天空微笑,白云漸漸遠去,但留下了一抹清新的身影。溫涼的風兒滑過耳畔,那感覺美妙極了。我猜你一定會愛上這里的,遠方的朋友。
給同齡人的一封信7
胡浩崢同學:
你好!
很高興給你寫信,非常希望我們能交個朋友。你呢?愿意和我叫朋友嗎?
我是個愛學習,堅強勇敢,愛開玩笑的男孩。有時會粗心大意。我的各科成績不錯,在班上名列前茅。
我校有自己的校、班網,大家在自己班班王上積極投搞,寫心聲話語,展示活動照片,班王了我們的交流平臺。此外,我校還舉辦許多活動。其中,我在全校的象棋大賽上拿到了第十九名。
我們班主任和藹可親,教導有方。雜她地引領下,我們成績突飛猛進,受益匪淺。
廣州是座具有兩千多年歷史的'古都,同時還是座國際化大都市,有羊城,花城等。又許許多多名勝古跡、商業圈。還有世界第二高塔——廣州電視塔。如果你來到我一定請你到那兒參觀,讓你感受下下廣州的名勝。
廣州的交通工具多種多樣,線路四通八達,效率高。這些工具我們帶來大大地方便。
你居住的城市是怎么樣的?有什么特色?給我介紹一下吧。
這次就談到這,非常希望和你交朋友。
學習進步!
遠方的朋友:何其盛
2月24日
給同齡人的一封信8
曾云:
你好!
我在書本里認識你,你為了教室的整潔,就從家里拿了一個火柴盒,下課幫助同學削鉛筆,再把鉛筆屑裝進火柴盒里。當時,有人說你玩火,還告訴別人,可是你沒有為自己辯解,你想成為“環保衛士”,可是,你卻沒有告訴大家你的想法,后來,你的火柴盒被別人拿出來,抽開來看,卻發現里面盡是鉛筆屑,原來你發現班上有些同學只注意“不亂扔紙屑”,往往把削鉛筆時的鉛筆屑削在地上,影響了教室的`整潔,于是,你就從家里帶了一個火柴盒,將鉛筆屑裝進盒子里。這樣,你就在班里成名了。
曾云,你的班級主義精神真該讓我們學習啊!
此致
敬禮!
葉一帆
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信9
親愛的雪莉同學:
你好!我叫羅慧英,貴州貴陽一個學生。我想和你交朋友。
你不是很奇怪,我會給你寫信嗎?是這樣的,我們學校正在做一個手牽手和遙遠的朋友交朋友活動,我是從你的學校名單知道你的。這是我第一次給你寫信,我希望我們兩個都能好好相處,成為一個好朋友,你說好嗎?
我會告訴你我是什么樣的人。
我是一個活潑和愛戀的女孩,還是一個大嘴,什么秘密不能隱藏,有很多學生說我的話,但更多的學生說我的性格是好的,是一個好人,所以我的人氣非常好。
在我的學校班有61名同學,個別學生不是很好的成績,但大多數學生不壞。我們的班級是班級的團體,在班級排名也很好,因為有些學生有提高的成績。
我們的班級老師,雖然她有點激烈,因為她像我們一樣,我們的.排名將保持在前三個級別。
然后你的學校怎么樣?你的學習生活多彩?你的理想是什么?你能給我寫信嗎?我認為這個活動有意義,讓我們做很多朋友,希望你能早點回答。
現在談談吧。
給同齡人的一封信10
親愛的荷芳同學:
你好,我叫任雨欣,是一個和你同齡的一名小學生。
我給你寫信,想必你覺得非常奇怪。因為沒有一個人會無緣無故的收到一封信,肯定是有原因的。而我這次給你寫信的原因是想和你交個朋友,你愿意和我交朋友嗎?
首先先自我介紹。
我叫任雨欣,是山西省運城市的一名小學生。今年10歲。我的性格活潑開朗,善解人意,積極進取,學習成績呢!總能進前三。喜歡聽歌,看書
接下來介紹我的學校。
我的學校在條山之下,銀湖之濱。校名叫做解州小學。我的學校課外活動豐富多彩,有書法、美術、音樂、舞蹈還有音樂室、舞蹈室、圖書室,可是我最喜歡的是夢想課堂,因為里面有二十臺電腦,還有許多本書,許多許多的`玩具。
你們的校園是怎樣的呢?你是一個怎樣的女孩呢?我好想知道。今天就聊到著,下次有時間再聊。拜拜!
祝:
學習進步!
任雨欣
xxxx年3月2日
五年級:任雨欣
給同齡人的一封信11
親愛的陳美婷同學:
你好!
當你收到我的來信,你一定覺得很驚訝吧?告訴你吧,最近我校正在開展一項手拉手活動,我也是在報紙上看見你的名字才認識你的,作文給遠方同齡人的一封信。
首先先自我介紹。
我叫蔡滋芳,是廣東省惠州市仲愷區陳江小學的一名學生。今年已經12歲了,我的性格活潑,學習成績還算不錯。我喜歡看書、唱歌,不知道你是一個怎樣的女生?能寫信告訴我嗎?
接下來讓我來告訴你我的學校的景色吧。
我的學校可美麗了:有三棟教學樓:綜合大樓、科學樓、厚德樓。還有六個大花壇:花壇里的花開著鮮艷的顏色:紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。美麗極了!在花壇的周圍還種著大王椰子、假檳榔,它們都像一位位強壯的士兵,守護著大花壇。此外,還有一個大操場。操場是橢圓形的,一圈共有200米。是同學們跑步的好地方。操場是塑膠鋪成的,可以讓跑步的同學以免摔跤。
你們的'學校是什么樣的?學習生活也很豐富多彩吧?能寫信告訴我嗎?
通過這次手拉手活動,希望我們能成為好朋友!如果你有困難的話,我可以幫你。聽說你那邊缺書缺筆,如果你愿意的話,我可以用我的零花錢幫你買一些,然后送給你。
當你收到我的信后,請你能早日給我回信。我等待著你的回信。今天就聊到這里吧!下次有時間再聊。
祝:
學習進步!
給同齡人的一封信12
吳凱杰:
你好!我叫周真名,你知道我為什么叫這個名字嗎?因為我媽媽說,這個名字有含義,真名的意思是希望我做一個認真、踏實的人。我的愛好不多,只有兩樣————畫畫和滑冰,你呢?我還是個不愛生氣的小孩,可我一生氣就不得了了,導致別人老是說我:“這小孩不是生氣的人,可一生氣起來就不是人!”
我們學校是一所百年名校,最最有名的就是我們的陽光體驗,我們可以在陽光中心住上四天,玩五天!哦,不,不能說玩,是體驗!是學習!我們學校的特色還有美食嘉年華、軍訓等等。
這次的手拉手活動讓我覺得很有好處,一來是可以增加我們同齡人的友好往來,二來也可以讓我們互相認識等,對了,能不能給我你的QQ號呢?還有電話,這樣我會萬分感謝你的。
在這兒,我想冒昧地問你一句:“你是女的還是男的?學習成績如何?我相信你一定會如實告訴我的`,謝謝合作。”
最近,我有點煩心事,我發現,我的東西老是隔三差五的丟,比如《口算訓練》,本來好好地放在課桌下的,卻“失蹤”了,我找了半天也沒找著!是誰偷了呢?我最先的辦法是尋找,書包、課桌、同桌的書包,通通沒有,然后我又開始詢問同學,結果還是沒有,可著急死我了,最后,還是媽媽幫我再買了一本,我重新寫了,可寫死我了,我的手都快寫斷了!唉!
跟普通小孩一樣,我有一媽、一爸,媽媽老是對我兇巴巴的,導致我的大腿老是傷痕累累,兇媽傷不起啊!相反,老爸對我總是笑嘻嘻,還老是帶我去吃“肯德基”,結果我的體重就以極速向上發展。
最后,請切記切記:給我你的QQ號、電話號碼哦!也是為了增加我們的友誼嘛!
祝你萬事如意
學業進步!
xxx
日期:xx年xx月xx日
給同齡人的一封信13
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫陳婕凡,今年11歲,是個女孩。在學校我因該是算個好學生吧,我在班里當的“官”可多了:我既是語文課代表又是副班長,既是英語組長又是宣傳委員。我想你也因該當了不少“官”了吧?我不當當是個好學生,還是一個古怪的雙面女孩:在學校我是堅強的,別人欺負我,也很少流淚。但是可能是因為我的自尊心太強了吧,如果我一個人在家,就會躲在房間向日記本哭訴。我嘛,長著一頭烏黑秀麗的好頭發,一雙水靈靈的大眼睛,媽媽經常笑我五官大的把臉都占滿了。
也許你和我一樣是一個古怪的雙面女孩,或許是一個有著遠大志向的男子漢。不論你是男是女,讓我們在這個春天一起蔭發我們之間的友誼之苗,讓他快快長大,快快長大,成為一顆堅定的參天大樹!
我的家鄉——仙游。我愛我的家鄉,那里是一座群山環繞的小山城。那兒擁有獨特風姿神韻的山,使許許多多游客瀏覽后,我不滿懷激情的發出由衷的贊嘆,高興而來,盡興而歸,回味無窮!對了,我們家鄉的文旦柚、皮蛋、龍眼、荔枝、仿古家具等特產都聞名全國哦。如果有機會,你一要來我的家鄉看看哦,到時候我免費給你當導游,還帶你去嘗嘗我們家鄉的土鄉土味。
我的學校是是在有著海上花園之稱的鷺島——廈門。這里藍天、碧海、綠樹環繞、白鷺翔集,是一座美麗的海濱城市。那里有舉世聞名的鼓浪嶼,還有天然的.海邊浴場,有美麗的環島路……漂亮的風景不計其數。在這里還有一所剛剛向世人展示自己的學校——廈門五緣實驗學校。那里是一所嶄新的學校,那里有著一支優秀的教師團隊,那兒還有一群可愛好學的學生,我很榮幸也成為了其中的一名。
好了我想也該結束了。我很高興能和你成為朋友,在信中向你傾訴成長中的煩惱,談談生活中的趣事,聊聊心中的夢想!
祝你好好學習,天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
給同齡人的一封信14
張紅:
你好!
隨著時代的進步、經濟的發展,人人都過上了小康生活。可是,最竟發生在我身邊的事件不斷地向人們證明,人與人心靈的隔膜越來越重了。
那一天,放學回家。到一樓的鐵門前才發現自己忘帶的鑰匙,于是,就按起門鈴來。我忽然聽到鐵門里面有說話聲,聽著聲音,應該是個女的。或許是聽到我按門鈴時發出“滴滴滴”的聲音,那女的走了出來,漫不經心地瞟了一眼,繼續等她的電梯。很快,鐵門開了,我快速沖了進去,眼看著電梯就要關上了!我又加快了時速,騰云駕霧般地沖了上去,奮不顧身地伸出右手,擋住了電梯門,那門被我強制性地分開了,再看看那女的,滿臉的無所謂,眉頭稍微皺了一下。我頓了幾秒鐘,還是走了進去。到了6樓,她邁著輕快的腳步走了出去,仿佛什么事情都沒有發生過一樣!
還有一次,我去上學時忘了帶車錢。出了門之后才發現忘帶鑰匙,媽媽又在房間里睡覺,恐怕聽不見。于是,我準備去向鄰居王大媽借一點。我正了正衣襟,深吸了口氣,走到王大媽家門口,“咚咚咚”敲了三下門。“來了!”一陣很不耐煩的聲音傳來,我的心不禁揪了起來。里門開了,但外面的'鐵門卻依然關得死死的,只見對面站著王大媽,“有什么事?”她生硬的與其著實嚇我一大跳。
“大媽,麻煩您一件事,能不能借我點錢……”我幾乎用上了所有的禮貌用語,并解釋了事情的前因后果。
“哦,這個嘛……我家沒零錢了,今天早上買東西的時候用光了。”不等我說,門就“砰”的一聲關上了。此時的我,看見那道鐵門上的“喜”字和“福”字金光閃閃,奇怪的是喜氣上哪去了?這道鐵門仿佛就是被改造的牢房獄門,拒絕了一切善意的交流。
說到這兒,我就覺得無比悲哀。在農村,找人可以直接推門,或在熟人家的門口常常被叫進去吃頓便飯,這樣的感受,真溫馨……
祝
學習進步!
給同齡人的一封信15
親愛的李云:
你好!我叫朱俊東,就讀于湖北省老河市鎮中心小學。
我在湖南衛視《變形計》節目中了解到你的情況。看到那一張張你們居住的草房和房間里的真實寫照時,我才真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態。
你們的學校里沒有專用的學生宿舍,寄宿的學生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限,一張床往往是兩三個孩子起擠著睡的。有的'班級寄宿的學生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪。你們的被子都很單薄,而深山里的晚上特別冷,即使在這樣的環境你們也刻苦學習。我們都有自己的房間,冬天來了,桌子上放看取暖器,手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣,我們還直一喊冷,相比之下,我們的生活環境實在太優越了。再想想你們的處境,心中實在慚愧。
說了這么多,你一定很納悶,節目中介紹那么多同學,我為什么偏偏給你寫信呢?是因為我們學校開展了“手拉手”和遠方同齡人交朋友的活動,而你愛學習、樂于助人。我堅信,我們有許多的相同興趣和愛好,當然也有許多的共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。
我建議以后我們能通過書信相互往來,交流學習情況,我們互相學習,共同進步,你說好不好?我有一個夢想,那就是:希望有一天,你能來我家做客。我會帶你去看我的學校,把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當然,我也希望能去你的家鄉看看,聽說那里風景特別美。你歡迎我嗎?
期待著你的回信,讓我們借助書信搭起友誼的橋梁,互相加油!
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